我的成就感來自於努力之後，在台上表演跳舞，得到第一名的好成績，俗語說：「台上一分鐘，台下十年功」，正是我們最佳寫照。 在練習的過程中，有時候會受傷，但是我不怕辛苦，擦藥之後繼續練習，週末的時候也是我們的練舞時光，常常練到很晚，即使大家肚子咕嚕咕嚕的叫，我們還是不斷地練習。 我們在表演中，常常會聽到加油聲和掌聲，我們每一年都有參加花蛤季，大多都可以拿到第一名的好成績。不管是得獎，還是接受邀請去表演，我們都覺得因為觀眾的掌聲，讓我們一點也不覺得累。 跳舞表演雖然辛苦，但是只要台下的觀眾看了很開心，把如雷的掌聲獻給我們，我就覺得值得了，因為這些都會讓我們很有成就感，這也是支持我們一直跳舞的一大動力。 

  我以前有參加過廣達的活動，我覺得小小解說員很辛苦，因為要站很久，還要畫重點，是件不容易的事。今年的廣達營隊，準備了很多活動，我今年是解說組，我最喜歡的課程是做星空棒棒糖，因為可以學做星空棒棒糖來吃，而且吃了2個也不會蛀牙，所以我非常喜歡做星空棒棒糖的課程。 開幕當天，我是介紹「雪地裡的礦工」的小小解說員，過程中，我有看到委員和教育部部長，在開幕前有人問我會不會害怕，我說：「還好。」可是正式上場時還是有一點怕怕的；到了中午我在做披薩的時候加了很多起司，我與羿翔分享了我香濃可口的披薩。 我非常喜歡今年的廣達活動，下一次我想要擔任協助體驗的人員，讓自己看情況來幫貴賓介紹一些小遊戲，像是可以先問貴賓他喜歡什麼類型的遊戲，再去跟貴賓介紹適合他的小遊戲，因為這樣可以跟貴賓一邊互動一邊介紹規則，讓貴賓知道要怎麼玩。

　還記得我剛進國中的第一個星期，因為同學、作息、課業等等都不是我熟悉的，所以每天上學時，我都非常的緊張。 而且剛開學時，在和同學的相處上都不太敢跟他們多說話，互動也少。上課時，雖然課程的難易度和國小的差距不大；但是所有老師都換了，一切都很陌生。在功課量上也減少許多，種種的變化讓我壓力增加了不少。 我壓力很大，可是我必須面對它，不能被壓力打倒。面對壓力時，我真的很難受，為了要除去我的壓力，我一定要想出辦法來讓我早點放鬆下來，我做了很多能減輕壓力的事情。例如：使用手機、運動、閉目休息等。這些雖然都可以很快速的幫我紓壓，不過每天只要一到學校，我的壓力就又會回來了。我想要永久的去除壓力，就得再找到方法。後來，我和同學們經歷過幾次的班級活動後已越來越熟；學校的課程也都進入狀況了，我的壓力減輕了不少。也伴隨著朋友逐漸增加下，下課時光都很自在，幾乎讓我完全解除壓力了，真是開心，我終於不怕上學了！ 國中生活一開始雖然過得不太順利，不過只要適應好了，也更了解人事物後，就可過快快樂樂，無壓力的生活了。希望我在國中這三年都能過的輕鬆又自在。

　從小到大每一個人一定都會收到禮物，有可能是吃的、玩的、欣賞的、特別的，它們的共通點就是都含有送禮人的心意。我覺得禮物的意義在於心意，不在於有多貴、多稀有，即便只有一張寫著一句「生日快樂」的卡片，雖然只有精簡的四個字，但是卻涵蓋了在那一天最真實而誠心的祝賀。可能大家對禮物的看法不同，但收禮物的人和送禮物的人，心情應該是很雀躍的吧！ 我最珍貴的禮物有著兩顆水汪汪的大眼睛，彷彿是黑夜中最閃耀的一顆星星，它還有棕色毛絨絨的身軀，以及柔軟又可愛的的熊掌，就好像我真的摸到了一樣。它的胸前有一個我親手做的蝴蝶結，綁在它身上時就像一位小紳士一般，它就是我最喜歡的娃娃「熊熊」。 因為小時候爸爸媽媽要上班，所以把我交給保母，保母對我很溫柔，因為怕我想爸爸媽媽所以送給我「熊熊」，自從有了熊熊我就沒有那麼想爸爸媽媽了。每一天晚上回家和它睡覺，一起玩扮家家酒，每次到了夏天，我怕它熱會幫它搧搧風；冬天我會和它一起在被窩裡取暖，「熊熊」它在我的童年和我一起創造了許多美好的回憶。 過了好幾年，熊熊依舊在我的床上，我從小把它當成我最好的朋友，到了現在我則是把它當成我傾訴的臂膀，我最珍貴的禮物就是它，我的「熊熊」好朋友，我永遠的避風港。

  青春，如一隻脫韁野馬般馳騁於廣袤大地，呼嘯而過卻也在尾巴上拖下難以抹滅的長痕；青春，如一部微電影，記錄著我們由羞澀到成熟，雖有曲終人散卻也博得滿堂喝采；青春，如一本精采絕倫的好書，用筆尖與白紙和諧地對唱，寫下最美的輝煌。昀昀日光流瀉了一室金黃，琅琅頌聲交雜著振奮人心的鐘聲，悄悄地揉進每一張喜悅的臉龐。而我們都在青春的換日線上，丈量夢想。 青春，一個難以理解的名詞，意謂著將揮別孩提時的天真，不能將一切包容視為理所當然，有自己的目標，也會有生活上的壓力，巨大的迷惑和矛盾，總讓我無助的徬徨著，如天平的兩端，左右稱量權衡。 還記得是一個雨天的午後，一個人在房裡悶得發慌，赫然瞥見書櫃角落的那本「海水正藍」，緩緩開啟扉頁，是封給讀者的信啊！「親愛的朋友，我常在想，童年和青春這段歲月，我們得到了什麼？失去了什麼？一次演講結束後，有個孩子留張紙條給我『如果長大之後要失去那麼多，那為什麼要長大？』我明白這個孩子不想長大，卻不得不如此。」讀到這裡，突然有種似曾相似的感覺醞釀，從深不見底的大海襲來。在成長的過程，我們失去了純真，換得了包容；失去自信，換得了謙卑，原來，一直是自己將無奈視為沒有極力爭取，將圓融視為虛偽，在自以為純淨正直的世界裡活得太累。如歌的青春，就應該要放手一搏的去闖，縱使崎嶇難行的蜿蜒小徑，總讓我們跌得遍體鱗傷，卻也在雨後的藍天，留下一抹雋永絢爛的虹。珍惜青春年華，創造與眾不同的夢想。 然而，習慣如慢性麻醉藥，一點一滴地剝奪人們的知覺，麻痺人的感覺， 五感逐一喪失，忘了在電光石火般的青春裡，烙下刻骨銘心的回憶。教育的改革，也促使桌上的參考書不斷的往上堆疊，許多人想孜孜矻矻的跟上世界的步伐，在不停追求的過程中習慣了忙碌的生活，習慣忙碌約束了一顆自由寬闊的心，使人畫地自限，遺忘了當時對自己許下的承諾。青春的長河如此澎湃而壯麗，別讓現實的風霜磨平了理想的稜角，用雙手開過前方的無限可能，譜下一首橫亙時空的史詩。 詩人朗費羅曾說：「青年，多麼美麗，發光發熱，充滿了色彩與幻夢，是書的第一章，永無截止的故事。」青春的夢想，是一把打開門閘的鑰匙。青春期，我總愛天花亂墜鋪陳著我的夢想，還記得那時的我想成為一名律師，優雅的在法庭上行走，引用法律條文，精準的為人辯護。然而，直到後來我才發現，個性懦弱的我根本不適合替別人發聲，有時候對方犀利的言語甚至可以主導一切。最後，我選擇放手，放棄那與我同行的夢，那段時間，我彷彿失去了生活的支點，渾渾噩噩沒有目標的過生活。而現在，我找到平衡的位置—文字，我的青春彷彿明亮起來，我用筆，寫下壓抑難耐的情緒，在高潮迭起的青春裡， 我有個宣洩的出口。 青春，看似冗長卻短暫的篇章，交雜著歡笑與淚水，絲綢般的青春，需要繡花針的細細呵護，才有織成錦緞的美好；花樣的青春，也需要我們妥帖的規畫，才有八大山人潑墨山水畫般的壯闊。

  今年寒假我和媽媽計劃了一起去旅行，因為太晚計劃了所以沒辦法出國，因此我們決定要去台南、高雄、花蓮玩，其中我最期待的就是高雄的三天兩夜遊了！喜愛逛街的我去高雄就再也適合不過了！ 到了要去高雄的日子前我突然想到了我的偶像EXO，十一月時來高雄拍攝綜藝，我可以去踩點！帶著這份喜悅的心情，來到了高雄。原本只想說去衛武營就好了，沒想到在旅途中遇到了好多拍攝的景點，也太幸運了吧！「衛武營」是一個充滿了壁畫的社區，哥哥們在這裡玩了一個遊戲：很多張畫疊在一起，在限定的時間內將畫一張一張的找出來，贏家即可獲得六百元新台幣，輸家則是三百元新台幣。跟著他們走過的腳步，拍下了一張張美好的回憶。接著我們去了新開的「鈴鹿賽道樂園」，回到飯店後才發現哥哥們有在那裡玩賽車的遊戲呀！幸好我有拍到照！ 這趟高雄之旅雖然短暫，但卻充滿了我和哥哥們的回憶，希望下次來開演唱會時我可以當台下那一名努力應援的「愛麗」！

  看到一則報導主要在說美國教育逐漸偏向在家自學，其原因為家長認為這樣能使孩子接受信仰和傳統價值觀，還能因材施教，但最主要的原因是有關同性戀和自我性別認同的健康教育教材正逐漸進入校園，使許多家長擔心青春期的孩子會受到影響，而轉向選擇在家自學的教育方法。 在家自學在美國形成支持和不支持兩派，支持的人認為能避免孩子遭受校園霸凌，有助於因材施教、注重品德教育，而且研究顯示個人化教育可使孩子在閱讀和數學的成績上升；而不支持的人則認為這樣會使孩子缺乏社交活動，未來在社會上社交能力大大降低的風險。 造成以上狀況的原因是來自於家長擔心自我性別認同和同性戀的教育會影響孩子的身心發展，但其實並不會因學校健康課上這些內容，就改變人的性向，而是要讓他們了解性別認同，也讓許多家庭不好意思聊的話題，藉由老師上課來了解，才不會自己像瞎子摸象一樣，有錯誤的想法，因此自我性別認同教育是現在學生也理應學習的課程。

　金門，在外人眼裡是一處偏僻的離島；金門，在旅客的眼裡是一處充滿戰地風光的小島；金門，在我眼裡是一處充滿人情味的地方。 金門是我的家鄉，一年四季都有不同的景色，而我最喜歡春天。春天四處都充滿著生機，帶點神祕感的樹林裡有著美妙的鳥鳴，綠意盎然的草地上，有時會有著五顏六色的毛毛蟲。早晨霧氣瀰漫在四周，像是為金門披上一層神秘的面紗；傍晚夕陽西下，陽光灑在石頭上，一顆普通的石頭也變得璀璨。 金門到處充滿著人情味，食物「便宜又大碗」，態度「親切又溫暖」，迷路也不需擔心，人們一定有問必答。我從小生活在金門，對它的愛溢於言表，儘管它十分的偏遠，十分的樸實，但是在我心目中，金門不輸給其他繁華的城市，金門擁有著其他地方所沒有的人情味，也擁有著我對它的情感。 我所知道的金門是一處風景優美的地方；我所知道的金門是一處溫暖熱情的地方；我所知道的金門是一處獨一無二的地方。金門雖然樸實，沒有都市的高樓林立，但是金門是永遠不會被取代的，我所知道的金門，是我永遠不會忘記的——我的家鄉。

  我願成為像「奔跑吧！兄弟」一樣，帶給大家歡笑的人。 這個節目的主旨就是要帶給大家歡樂，他們覺得只要觀眾高興、開心，他們也會開心。我就是想成為像這樣的人。雖然我不知道能不能像他們一樣變成明星，但我想帶給大家歡樂和喜悅。 我願成為像師長們期待的認真負責任的好人。 每當我看到師長無怨無悔的指導我們時，我都會想師長為我們做這麼多，但我現在到底做了什麼？想來想去想了很久，我好像什麼都沒有做，所以我想：現階段應該把書讀好，做好份內該做的事，長大好好孝順父母，報答他們的養育之恩，就算是不辜負師長們的諄諄教誨了。 我願成為樂於付出愛心的人。 陳樹菊奶奶雖然不是一個很有錢的人，但是她卻幾乎把所有辛苦賺來的錢全捐給了社會上有需要幫忙的人們和團體。這樣偉大的情操和愛心讓我非常的感動和佩服。不論將來的我是不是很富有，我也希望自己能擁有這樣的大愛，成為一位樂於付出愛心的人。 我願成為頭腦清醒的人。 這個社會上有很多人因為頭腦不清楚而糊里糊塗的做出一些害己害人的事，如誤吃毒品。雖然有些人是因為朋友的利誘，但其實那些有害的物品還是可以透過清醒的頭腦和仔細的觀察而分辨出來的。所以我希望自己是一個能隨時保持頭腦清醒而不會輕易被威脅利誘的人。 雖然我想要成為的這四種人看起來都不是那麼容易，但是我相信只要肯努力，我一定可以做到，一步一步的朝目標前進。

  四月五日「清明節」是個重要的節日之一，今年的清明節假期一放就是五天，很多在外工作的人都紛紛利用假期回家鄉祭祖、掃墓還有「吃頭」，老老少少齊聚一堂。 清明節這天，一早就聽到媽媽在廚房裡所傳來洗菜、切菜忙碌的聲音，不一會又傳來「擦」的下鍋聲，隨著時間一分一秒的過去、廚房更飄出了陣陣的飯菜香，讓還沒吃早餐的我口水直流，真想吃上幾口香噴噴的飯菜。才想到這就聽到媽媽大聲地叫我和哥哥把祭拜祖先的供品端上三樓，我直好收回口水等拜完再說了，就這樣我們來來回回把供桌擺滿了，桌上除了剛剛煮好的飯菜、湯還有糕和水果一整個看起來就是熱鬧，拜好後也成了我們一家人的早午膳，吃飽休息後爸爸就和阿公他們一起去掃墓，過了清明節這一天出門到處都可以看到五顏六色的墓紙，由此可知大家對於這類祭祖活動的重視。 清明節除了家人忙碌以外、還有路上指揮交通的警察、公墓的工作人員、還有因為燃燒紙錢不慎引起火災而趕忙救火的消防人員，因此我覺得大家在重視像這一類祭祖、燃燒紙錢還有放鞭炮的活動都應該牢記「四不二記得清明防火宣導」，一、「不」任意燒雜草，二、「不」讓屑紙飛揚，三、「不」隨意丟煙蒂，四、「不」放爆竹煙火。五、「記得」撲滅殘火，六、「記得」隨手收拾垃圾。這樣就能減少火災的產生，大家除了能平安過節，更能減少空氣的污染。

  我期待的清明連假終於來了，我和弟弟都欣喜若狂，清明節的活動多得不勝枚舉，有掃墓、祭祖、吃春捲，還有一個獨有的活動—吃頭，最讓我覺得辛苦的就是掃墓了。 清明節一早，我跟家人去處理祭祖的東西，忙到一半時，爺爺說要去掃墓了，我和弟弟苦苦哀求爺爺帶我們去，最後我們到了掃墓的地方，我們開始把雜草除乾淨，放上掛紙，再把石頭壓在上面，接著把獻香點燃，這一次爺爺讓我用打火機點燃它，剛開始我覺得十分可怕，等熟悉後，就沒那麼可怕了，接著我們來到了一個墓碑，我看到了周圍有一些很久沒人來清理的墓碑，已經往下陷沉到土裡去了，上面的字也模模糊糊的。接著我們又來到了一個我們歷代祖先中最早的墓碑，因為沒有燒金桶，所以我們挖了一個大洞來燒金紙，接著我們把東西整理好就回家了。 在這一次的清明節中，我學到了清明節祭祖的儀式，透過掃墓的活動體驗到了這既辛苦又有趣的過程，學會了要緬懷祖先、懂得飲水思源。

  時光飛逝，一轉眼，我就要升上五年級了，想一想，在四年級的這些日子裡，我經歷了不少的喜、怒、哀、樂，令我難以忘懷，我和同學一起奮鬥，在比賽中獲得的成績，在上課時，大家一起討論問題，在下課時，一起玩遊戲，一起捧腹大笑，這是我四年級的生活。 當時，一起在教室開同樂會，一起大吃大喝、大快朵頤。在樂樂棒比賽，一起努力比賽……，這些回憶都讓我念念不忘，尤其是開學第一天，心裡總會想著終於可以再見到同學和老師了，甚至會懷念很久沒寫的功課，令人很難相信。 四年級的時光給我的童年增加了不少樂趣，讓我很感謝這一年陪伴我的老師、同學，四年級的回憶很珍貴，曾經一起支持過我的老師、朋友，都給我一些幸福的回憶，讓我比賽得名、獲得許多讚美，感謝大家給我的包容。 如今，我要升上五年級了，我非常開心也很失望，因為我要轉學了，四年級的時光讓我知道友情的可貴，希望大家升上五年級後，友情依舊。