俗語說：「勤能補拙」，這句話指的是「勤奮」可以獨立於天資以外的。然而，如果只有少許天資，或者給你像天才一般的天資，不勤奮還是很難成才的，歷史的經驗也告訴我們，那些所謂的天才也必須靠「勤奮」最終才能成功的。   「書山無徑勤為路，學海無邊苦作舟」，這些古代的賢者，便知道唯有「勤」是學而有成的大道。可是對現代人來說卻像是忠言逆耳一般，他們認為只要比人家多一點的天資就能助他們事半功倍，甚至有些人以為可以不勞而獲，結果卻變得好逸惡勞，到最後終於為時已晚。有些天資較低的人，並沒有因為這樣放棄自己，他們反而相信勤能補拙的道理，靠著努力不懈、積極進取，最後也能有很大的成就。所以，勤勞才是我們邁向成功康莊大道的關鍵。   總之，一個人知識的多寡，成就的大小，最重要的關鍵仍在於勤的程度，唯有勤奮者才能在無限的知識領域中獲取真才實學，並且有機會去開擴知識領域，使自己更聰明，朋友們，讓我們勤奮吧！ 

  「明日復明日，明日何其多，我身待明日，萬事成蹉跎。」富蘭克林也說：「時間就是金錢。」古今中外的文人對時間的掌握感覺很重要，我在時間上的應用不是很充實，我期許自己能改進！   現在九年級的我，今年就要面對全台灣國中生的基本學力測驗，經過上一次的總複習考，我成績很不理想，考差的科目都是文科，這讓我知道自己的努力不夠，需要背的科目我都沒有記熟，只能撐過段考，大範圍的考試社會就考的很不理想。我在國一、國二的時候，每天最多看一個小時的書，坐在書桌前常常心猿意馬、心浮氣躁，虛度了「漫長」的一個小時，現在看了看成績單，我怎可以放任自己一再的墮落與沉迷網路？   現在我很懊悔過去，如果之前我能把老師教授的內容都記得滾瓜爛熟，複習起來就會既快又輕鬆，現在就不必懊惱了！過去的浪費逼迫我要花更多的時間在複習。我的期許不單單是期許，更是對自己的要求與逼迫，國、高中是人生中成功的關鍵，父親常常對我說：「人寧願努力打拚二十年，也不要讓後面五、六十年的生活過得很辛苦！」我該位自己的未來打算與打拚了。 「光陰似箭，歲月如梭。」一眨眼，我已經國三了，未來還有很多升學的考驗，我得更加利用時間、把握光陰，讓自己活在充實的時光中！

一切如倒帶播放著 人群中你哭著 只想透明消失沒顏色 不再夢  沒有痛 你靜靜忍著 緊緊握著熄滅的餘燼 回憶越甜越傷人 飄飄蕩蕩走走停停的想著 折磨著深深淺淺密密麻麻的傷痕 像懲罰似的 不讓它癒合 我在你身旁像隔著山河 難道要遺憾到終老 應不應該停止在此刻 讓傷慢慢癒合 浴火重生

  只要一回家就要寫功課，可是就不行打電腦、看電視了，可是卻有些人為了打電腦，就亂寫功課或是隔天忘記帶，這就是混水摸魚。   可是只要沒功課，就可以每天打電腦看電視，也不會再跟爸爸、媽媽吵架，而且還可以一放學就去打籃球，剩下的時間還可以去幫忙做家事，或煮飯，放學一回家就沉迷在電玩中，而且媽媽說吃飯的時候，還可以等一下，甚至頂嘴，不過當我寫完功課的時候，就可以自由自在的玩電腦，只不過考試的時候不能玩，可是有些人就是不能玩才跟爸爸媽媽頂嘴的。   可是沒寫功課的話，成績會下降，考試都不會，而且功課也不知道怎麼寫。   只要有寫功課，成績會上升，考試一百分，雖然不能打電腦，可是你只要把功課寫完就可以了。所以回家一定要有功課。

  風無時無刻都在我的身邊， 風不但為天氣增加變化， 風還可以為我們吹動風車。   風的聲音就像媽媽罵人一樣， 兇的時候很大聲， 說話時輕聲細語時， 風的聲音也會變小。   風的味道， 你聞得出來嗎？ 別人可能聞不到， 但我卻能聞到不同的味道， 我聞到了媽媽身上溫和的香味。   風的觸覺， 風雖然摸不到， 但是它們都圍繞著我們身旁。   風像媽媽一樣， 無時無刻， 都在我們身邊。

  勇氣是什麼？是愛逞英雄嗎？要做一些不理性的事嗎？還永遠都認為自己是正確的，而不承認自己的錯誤呢？其實這些似是而非的勇氣，都不是真正的勇氣，真正的勇氣是│勇敢承認與看見自己的缺點和錯誤。   勇氣有很多種，有些是可以讓人崇拜到五體投地，有些是讓人覺得不是勇氣。那麼可以讓人五體投地、甘拜下風、肅然起敬的勇氣到底是什麼？是能承認自己的錯誤，是能面對克服自己的害怕，提起勇氣來；是能自己跌倒，自己站起來；是雖然知道自己沒有辦法完成，卻對自己充滿信心；知道自己有殘缺，但能滿臉帶著笑容。   而我從小到大做過最具勇氣的事情是：在三年級時，對書法很有興趣，班導知道了，就告訴我一個書法比賽的訊息，希望我可以試試看。我心裡很惶恐，可是老師說：「雖然沒有辦法得名，可是參加一次比賽，就是一次經驗，累積越多的經驗，就越有得名的機會，那為什麼不要呢？」所以，我就報名了比賽，比賽當天，我是一隻軟趴趴的蝸牛，可是我還是堅持到最後，不放棄自己來這裡的目的，雖然知道得名機率微乎其微，可是至少，我做到了！   勇氣是一股指引別人的光芒，指引著膽小的人，能去做自己害怕的事；有殘缺的人，可以不害怕別人笑；有缺點的人，可以承認自己。所以有勇氣，是一件很好的事，一定要有勇氣，才能改變自己。

  對學生來說，每天在學校要接觸琳瑯滿目的課程，而在這些科目當中，我最喜歡的科目是哪一科呢？是國語、數學、還是社會呢？對我而言，我最喜歡的科目是……體育。   我為什麼會愛上體育呢？第一個原因是因為體育課沒有考試壓力，不然其實我也很喜歡上國語、數學、社會…等。可是每次只要一遇到考試，我就會緊張不已，熬夜K書不說，還要擔心考不好。唯獨體育課，一點考試壓力也沒有，讓我感到輕鬆無比。 體育課的第二個好處是它能讓我們的身體更健康，體育課可以做很多運動，光是球類就多得讓我數不清，有籃球、羽毛球、躲避球……。還記得小時候，只要碰到季節交替，我的過敏症狀就特別明顯，打噴嚏、流鼻水可說是家常便飯。記得有一次，我還因為咳嗽引起肺炎、高燒不退，住院治療，這個慘痛的經驗，我永遠記得，可是上學後，這種事情就不再發生了，因為我結交了運動這位好朋友。   「噹噹噹…」上課鐘聲響了，這節又是我最喜歡的體育課，全班趕緊在走廊上排好隊，帶到籃球場去暖身。老師常常跟我們說：「運動前要先暖身，把身體熱起來，運動時才不會受傷！」接著，老師就會告訴我們今天要做甚麼運動，我最喜歡玩躲避球了，因為躲避球能訓練我的靈活度，我很靈活，所以不管她怎麼炸，都炸不到我。 體育課可以讓我的身體更健康，難怪人家常說：「活動、活動，要活就要動。」朋友們，讓我們一起盡情享受體育課帶來的樂趣吧！

爸爸常跟我說：「世界上有許多人一生下來身體就有缺陷，或是因為意外及生病的緣故所造成的。」聽了爸爸的這番話，我覺得我應該珍惜生命，因為我比他們幸福很多。 像是李金龍就是一位生命鬥士。李金龍的父親在他十歲時就去世了她的媽媽為了支撐家庭的生活，所以只好四處打工，讓李金龍先在外婆家住了下來。直到他十五歲時，母子倆才終於團聚。李金龍是個喜歡運動的小孩，在他念高中時，他的右腿常常感覺會痠痛，他以為那只是平常的運動傷害，所以一直沒有去管它。後來，到了醫院做檢查以後，醫生還是宣布李金龍必須截肢，才有機會好起來。截肢後，雖然成為殘障人士，但是他還是殘而不廢，努力學業，奠定基礎。 我覺得李金龍是個非常勇敢的生命鬥士，雖然最後截了肢，成為殘障人士，但是他利用自己的經驗，去和別人分享，鼓勵他人「再大的困難都能克服。」。而且在他病癒以後，更奮發向上，努力學業，為自己的將來定下基礎。他的所作所為真是令人佩服，我覺得他是一位很偉大的人。 李金龍真是一位很厲害的生命鬥士，他的這種不怕困難，一步一腳印的精神，真是讓我獲益匪淺，我實在很崇拜他呢！

今天媽媽在整理衣服，發現我有許多衣服不能穿了，媽媽說：「把不能穿的衣服送給有需要的人吧！因為你已經長高了！」我有點捨不得，但是想到媽媽對我說把衣服送給有需要的人才不會浪費，我就把它全送給別人。  還記得我小時後我也是穿別人送我的衣服，媽媽對我說：「我們要養成節儉的好習慣，衣服能穿就穿，不要浪費；太小了就把她送給別人，不但不會浪費，又能幫助別人。」從小媽媽常對我和姐姐說：「養成節儉是一種美德，叫我們不能隨便浪費，也常對我們說人家如果有幫助我們，不能忘記；我們幫助別人不要記在心上。」我要聽媽媽的話常常幫助別人，也能讓自己生活更開心。

  在幾年前，那一張的搖椅上有許多我們的過去，我們曾經一邊談天，一邊吃飯，一邊讀報，可是現在少了一個人吃飯，少了一個人談天，少了一個人讀報，也少了一份笑聲。    以前，媽媽和爸爸常常出去辦事，所以常常把我和哥哥送到奶奶家。放假時，我常常跟奶奶說：「奶奶！我好無聊，我們出去走走嘛！」奶奶身體原本就不好，雖然一臉無奈的樣子，可是我想奶奶一定不想讓我這個小孫女難過，所以就帶我出去走走。奶奶的臉有些蒼白像是跟我說：「我好累。」我相信奶奶的心裡一定覺得我是一個不聽話的小孫女，但那時的我還小還不懂事。 記得有一次，奶奶比較有精神，主動帶我到公園玩，可是當我一看到小狗，我就跟奶奶說：「奶奶我們回家吧！」奶奶問我為什麼，我就顫抖說：「我害怕小狗狗跑過來咬我。」這時奶奶就把我抱起來。當奶奶把我抱在她懷裡時，我覺得好有安全感，好溫暖喔！我竟然不知不覺的睡著了。到家後，奶奶把我輕輕的放在床上，不讓人把我吵醒。 　如今，奶奶不在我們身邊，可是我們的心裡都會想她的。現在只能用照片、搖椅來回憶以前曾經擁有過的快樂時光，雖然奶奶您不在我們身旁，可是我希望您在天國可以保佑我們平安、快樂，永遠不要忘記我。　

  假如我是老師，我會怎麼樣教導學生和管教學生呢？每個老師的教導方式都不盡相同，假如我是老師的話，我會如何教導學生呢？就由我來告訴大家吧！  有的老師很認真，有的老師卻對學生的態度草草了事，隨便教一教，但是幸好我遇到的老師都不是這種隨便教一教的人，都是非常好的。  我有一位老師，他是我見過最認真的一位老師，每次在上課的時候，這位老師他都會補充其他在課本上沒有的知識，讓我們更加聰明，有時候如果大家覺得題目很難或是聽不懂時，老師總是會用其他的方式告訴我們，而且老師他也時常在上課的時候搞笑，使全班的人都捧腹大笑，連嘴巴都合不攏嘴，笑掉大牙！   所以我希望如果我是老師，我會用這幾種方法來教導學生，還會教學生很多正確的觀念，不會讓他們走向不好的路途，為自己的未來創造一片天空。 

我的家裡種了許多花；今天早上，我在家門前看著家裡種的百合花，有很多很多百合花，家裡的百合花開得好漂亮、好美麗。 看到美麗的百合花，我忍不住摘下來，我決定要送給爸爸，當作一份小禮物；爸爸拿到這份禮物後，很開心、很快樂，讓我也覺得非常的高興！

今天是我最開心的一天，因為今天是我的生日。媽媽特別買了一個蛋糕，吃完晚餐後，媽媽把蛋糕拿出來，插上蠟燭後，關了燈，把蠟燭點亮。爸爸說：「我們來唱生日快樂歌吧！」唱完歌，我閉上眼睛，許了願望，再把蠟燭吹熄。我們開心的吃著美味的蛋糕，一家人說說笑笑度過了一個美好的夜晚。

我的奶奶臉長得圓圓的，頭髮捲捲的，眼睛小小的，有一個圓滾滾的肚子。 我的奶奶一生下來右手就沒有骨頭了，雖然這樣，她每天還是都會煮飯給我們吃，有時候早上要幫我綁頭髮，有時候也會帶我們去學校上學，還要負責買早餐給我們吃，真的很辛苦，所以我就用一種方式來孝順奶奶，那就是每天拿藥給奶奶吃，和幫忙奶奶做一些家事。 我覺得我有那麼好的奶奶真的很幸福，我希望奶奶可以永遠身體健康，陪在我的身邊。

上個星期四，忽然下起大雨來，結果爸爸的車子居然淹水了。 車子裡淹得像小池塘，水從車上面的天窗漏下來，整台車的地毯都全部濕掉了。今天再看到爸爸的車子變得好有趣，因為車子裡面變得空空的，車子裡面的座椅和地毯都拆掉了，地毯放在陽台上曬乾，等到全部曬乾之後，才能裝回去恢復成原來的樣子。 因此上個禮拜，我們全家人都沒辦法坐爸爸的車出去玩，真的好無聊喔！我們只好在家裡旁邊的空地騎腳踏車。 希望爸爸的車子能夠早一點修理好，這樣子我們才可以有車子可以坐，也可以出去兜風。  

中華民國一百年即將過去，一百零一年就要到來，新的一年第一天就是元旦，也就是一月一日。 在元旦的前夕，有許多國家都會舉行跨年晚會，還會放煙火，元旦當天的早上還會舉辦升旗及晨跑的活動，一百年的最後一天，我在家看電視欣賞跨年晚會，有許多明星輪流唱歌，一起迎接元旦的到來，晚上十二點一到，天空放出五彩繽紛的煙火，讓人目不轉睛。 新的一年我希望可以更快樂、更懂事、更聰明，也希望家人在未來的一年，可以開開心心的過生活。

一轉眼，短短幾天的寒假生活過去了，新的一年，新學期也開始了，我要收起愛玩的心，全力以赴在課業上。唉，這時候還真是懷念早上六點半還可以睡在暖暖的被窩裡的感覺呢！ 新年新希望，媽媽希望大家能夠平平安安、健健康康；爸爸卻希望能夠中大樂透的頭獎；妹妹還是希望爸爸能同意她養一隻狗；至於我呢，還是一樣安分守己，希望能把自己的功課做好，更加努力用功讀書，也希望能有更好的成績！ 另外，我有一個更大的希望，就是希望能夠減肥成功，變成一個大帥哥！ 希望大家今年的願望都可以實現，美夢成真！

升上三年級後，增加了許多堂課程，例如：社會、自然、書法……等，這些新課程都有不一樣的任課老師，而我最愛的是增倫老師的自然課和體育課。 自然課是這學期嶄新的課程，原本我不是很喜歡這堂課，但因為飛飛老師他講課幽默、風趣又生動，讓我喜歡上這堂課，又讓我認識學校裡的花花草草，還有生活上的大發現，我這個充滿十足好奇心的人，越來越想探索自然課的所有內容呢！ 而喜愛體育課的原因，就是我從一年級開始就很喜歡這堂課，上體育課不但可以讓我們自由自在的活動，就像小鳥一般無拘無束，不用受限在教室裡，也能享受戶外上課的喜悅，這學期有我最喜歡的體育課，再配上這位逗趣的新老師，使原本就喜歡體育課的我，更加喜愛了。 老師上課前會有很多的叮嚀，這些小小的叮嚀卻帶給我們大大的保護，使我們上課都能開心又安心，直到下課。

體育課對我來說可以減肥又可以學到很多的知識，我從一年級到四年級就有上過跳高、跳遠、躲避球、打羽球、打樂樂棒球，雖然只有這些，但是我都覺得很好玩又能減肥，所以我最喜歡體育課了。             現在我們在上的課程是樂樂棒球，樂樂棒球是我覺得最好玩的運動遊戲之一。在玩樂樂棒球有很多規則，守備的一方從一到三壘都是站在橘色墊子上，守備的隊長要站在中間的白色墊子上。攻擊的一方要先排棒次，老師還說棒子上的H要對準球後再打出去，跑到一壘站在白色墊子上，然後跑到二三壘回到本壘，就可以得分。過程中需要經過很多的努力與合作，才有機會得分。 與同學一起打樂樂棒球真開心，不但可以運動，又可以增進同學之間的友誼，真的很棒！所以每個禮拜我都很期待每一次的體育課。

大年初六的下午，叔叔提議媽媽來烤「桶仔雞」，看著媽媽進進出出的張羅事情，我們這些小朋友也興致勃勃的參與著，有的拿椅子，有的幫忙生火。 原本只是想烤「桶仔雞」，到了後面變成烤肉大會。奶奶幫我們準備了許多好吃又美味的食物，有香腸、肉片、香菇、蝦子還有青椒，真的太豐富了。 經過了兩小時左右的燒木材，終於把「桶仔雞」烤好了，大夥的尖叫，連鄰居都跑出來看，真的是太熱鬧了。大家品嚐著美味的食物。小孩們拿好多的仙女棒，有的在做表演，有的在照地面，今年的煙火氣氛一定是最好的！

童年就像一個美夢，我一醒，夢就消失了，可是它的景象卻一直留在我的腦海裡。 小時候，我最喜歡回到外公、外婆家，因為那兒有好多好玩的事，等著我去嘗試，「烤地瓜」便是其中一項。記得有一次舅舅帶著我們到戶外，我與大家分工合作，有的拿用具、有的拿地瓜、有的翻泥土、起火…，等到泥土燒到通紅後，將地瓜放入火紅的泥塊中悶熟。不一會兒，香味就溢出來了，大家搶成一團，好吃的地瓜，讓我食指大動，吃的不亦樂乎。 又記得一個月黑風高的晚上，我和大弟講鬼故事給小弟聽。講著講著正講到恐怖的時候，小弟忽然大叫一聲，害我嚇一跳，以為發生什麼事了，接著講完後，小弟急忙衝進廁所，尿了一大泡，現在回憶起來，還真好笑呢！ 童年，當我回憶起來，是我最逍遙的時光，直到現在，我還念念不忘我那些快樂的童年。

媽媽很愛我，她對我的希望自然也很大，她希望我努力用功，媽媽常用：「玉不琢，不成器；人不學，不知義」的格言來勉勵我。叫我趁這寶貴的少年時期，專心求學。 媽媽對我健康方面的希望也很大。因為我小時候，體弱多病，所以媽媽很關心，叫我少吃糖、多運動，不要靠近危險的地方遊玩。 規矩方面，媽媽叫我要遵守老師的教訓，上課中要虛心求學，不要東張西望，對同學要和氣，不相罵、吵架，並且要守信義，說到做到，尤其希望我做一個「見義勇為」的人。

YA！期中考考完了，想到考前的複習，現在的成績也算值得了。但有一些該反省的地方，我還發現一個秘密，就是爸媽沒像以前那樣一直叫我複習，真是太好了，不然壓力會很大。 我該反省的是，寫考卷題目都沒看好，考完都沒有仔細的檢查，而且我還粗心大意。想到英語跟國語的分數，我就快被我自己氣爆了，而且還輸給一大堆不該輸的人，真是糟糕。如果可以再考一次，我一定要檢查的非常仔細，不要再白白被扣分了。 既然都考完了，就別再想了，只要下次再努力一點，檢查仔細，不要粗心大意，我相信，下次一定會有好成績，經過這次，我一定要更加小心，加油。

今天，小巨人絲竹樂團遠從台灣來到我們學校，要為我們演出一場國樂表演。上次，他們也曾來過一次，獲得大家的好評，因此聽到他們又要來為我們表演一場，而且曲目都不同，聲音更加美妙的音樂表演，大家都期待萬分。 今年所帶來的曲目有：「花好月圓」、「西班牙鬥牛舞曲」、「鹿谷山上採茶忙」、「茉莉花」、「阿美族舞曲」、「家」，這些曲目，有些雖然我沒聽過，但美妙的旋律讓人很難忘記。其中我最喜歡的是「西班牙鬥牛舞曲」，這首歌曲的聲音有時高有時低，讓我感覺自己好像上了戰場一樣，有時很緊張，害怕敵人進攻過來，所以聲音都會比較低沉；戰爭打完後，結果我們打了勝仗，大家非常開心，所以聲音就會比較高，節奏快速得好像聲聲打入心裡。 這些曲目讓我覺得自己好像從這一個世界跑到另一個世界，例如：從戰場跑到自己的家，再從家裡跑到山上採茶，這樣跑來跑去，讓我覺得十分有趣，是一次特別的體驗。 小巨人絲竹樂團所用的樂器分為四大類，有吹管樂器、彈撥樂器、拉弦樂器，以及打擊樂器。其中吹管樂器有：竹笛、笙、嗩吶等；彈撥樂器有：揚琴、琵琶、柳琴等；拉弦樂器有：小提琴、二胡、大提琴等；打擊樂器有：大鼓、木魚、排鼓等。裡面我最喜歡的樂器是笙，它是利用竹子作成的，有三十六根竹子組合成的，每根竹子發出的聲音高低都不同，讓我覺得很特別；還有揚琴也是值得一提的，因為它是彈撥樂器當中弦最多的樂器，總共有一百六十幾根，又被稱為「中國鋼琴」，聲音十分悅耳。 這次小巨人絲竹樂團在我們學校演出，讓我覺得很開心，因為演奏不一樣的曲目時，我都會有不一樣的想像，而且他們每次的演出一次都比一次還要精采，真期待還能有下一次的音樂享受。

　最近因為重新看了「因為愛，所以我在」這本書，而知道了余秀芷的故事。余秀芷原本是一位美貌和才能兼俱的女孩，美好人生正等著她，突如其來，如電擊般的酸痛從腰間竄起，一連串痛苦的事就此開始。連續住院，雙腳漸漸失去知覺，最後無法站立，到必須坐在輪椅上。度過一段黑暗沮喪的日子後，父母的細心照顧，讓她產生力量，找到出口。轉變心念後，她開始化妝、微笑、穿戴整齊，她發現：原來改變自己，也能改變別人的目光。 　如果有一天，跑跑跳跳的雙腳突然失去知覺，你該怎麼辦？是一味的黯然神傷、怨天尤人；還是置之死地而後生、勇敢面對？余秀芷堅強自信的容顏，她的答案似乎就寫在臉上。雖然是個殘缺人士，不良於行，可以想像生活上的諸多不變，但是她臉上卻掛著非常陽光燦爛的笑容。當余秀芷準備從新開始，她把自己放置在一個初生嬰兒的角色，從學坐、學走路，一切從新開始。她為自己植入一個根深蒂固的想法「You can do it!」五年後奇蹟出現了，她的雙腳又開始有了意識。生命的憂患正是智慧增長的動力，只是在面對苦難時所承受的艱辛，則又不足為外人道了，正因為他們與眾不同，所以他們的成就和人生故事更令人讚嘆！ 　痛苦人人都有，如果沉醉在痛苦裡，那必定是浪費人生。不管過去的是好或不好，造就了現在更快樂、更精彩的我」，這是余秀芷給自己的一句話。是的，「痛苦會過去，美會留下來」，也許余秀芷雙腿失去知覺，表面看起來是壞事，但只有親身體會那種痛苦，才能從中看到生命中的各種層面，感受到它的真正意義。有一句話說：「沒有岩石的阻擋，哪能激起美麗的浪花！」這句話印證了秀芷的經驗，岩石代表著痛苦，沒有痛苦的洗滌，就沒有光榮的勝利、榮耀的光采，所以遇到各種痛苦，務必要懂得「享受」，才能從中體悟到很多改變我們人生的道理及態度。 自己的夢想是要拿來實現的，而不是拿來旁邊等著。我們每個人都是父母費盡千辛萬苦才生下來的，生命是自己的，要怎樣彩繪自己的人生，由自己決定，前提一定要懂得珍惜生命，才能使人生是精采的。

  清代大臣曾國藩說：「人生有三樂，讀書聲出金石，一樂也；弘獎人才，助人日進，二樂也；勤勞而後憩息，三樂也。」這句名言道出了一個道理－助人為快樂知本。人們口中的現實社會，充斥著許許多多的錯誤，也讓不少人為此而難過，不被我們所拋棄，就是因為這個社會中有愛。 　常言道：「人間處處有溫情」，的確，在這世上，人和人常會在一起相處，當我們失意，親人會支持，並帶你走出難關；當我們有困難，朋友總是會在你的身旁陪伴你，並給予扶持與鼓勵；當我們無助，總是會有人在我們身旁陪我們走過這一段。溫情和愛，無論是前或後者，在旁人的扶持下，你總會備感溫馨。溫情和愛是密不可分的。雖然是兩樣截然不同的物質，但在人和人溝通的橋樑，那往往是相同的，兩者皆是快樂的泉源。 　身為21世紀的現代人，往往吃不了苦，「草莓族」已經是一個令人耳熟能詳的詞語。如果連我們這些四肢健全的人，做事時的中途碰到困難就選擇半途而廢的話，那對於身體有殘缺的人，是不是更容易使他們放棄呢？但我的想法是相反的，因為人有無限的可能，所以「生命」也是擁有無限可能的！生命的諸多可能，來自我們的一念之間。而就是這一念之心，可以決定你的人生是光明是黑暗。「水可載舟，亦可覆舟」若你選擇了錯誤的那一條，那只會讓自己墜入黑暗的漩渦當中，你越是掙扎就越爬不上來，這也決定你生命的偉大或渺小。 在形體上沒有雙手，沒有一隻腳和眼睛，在生活中難免會有不便之處。若要克服又需要擁有一顆熱愛生命的心、永不頹喪的志力以及不向命運低頭的堅毅。 　在家中，我看到一本書－我是謝坤山，看到謝坤山，大家的反應，僅僅是表面上看到的。他雖然沒有雙手，但他做的是遠遠超過一般人；只有一隻腳，但他走的路比別人遠；只有一隻眼睛，但他看的是比別人還要深、廣，他不僅透徹了人間冷暖，也洞燭了人生的方向及意義。 從沒有人失去了雙腳，還能若無其事的重新站起來，而江偉君小姐，卻是我所知的那位例外，「因為我還有雙手！」對於車禍因而雙足不便行走的她，在淚水流盡以後，她選擇以更開朗的心去面對。 　西諺說：「給的比受的更感愉快。」當別人有缺乏或苦難時，及時伸出援手，施予一臂之助。在看見對方的困苦得以解除，我們的心將快樂無比。反之，若見死不救，事後回想起必定感到終身遺憾。

  相信在這個世界上，一定有許多人希望自己將來長大會有很好的成就，我想我長大也不例外。 　每個人的希望都不同，有的人希望長大能當醫生、警察……等。而我則是希望自己能當上老師，而老師也是我的志願。當我再次看到老師在臺上講課的時候，我都覺得老師真的好偉大，耐心的教導著每個學生，好讓我們成長，慢慢引導我們走向未來的道路。讓我覺得老師就是我的榜樣。我要向老師學習該如何才能當一位好的老師，當老師訓誡學生時，我覺得老師的諄諄教誨，能帶領學生往好的方向發展，指導學生走向正確的路。所以我希望自己能夠當一位可以傳授許多知識給學生的老師。 　我想當一位受人尊敬的老師，首先我應該充實自己的知識，我要努力用功讀書考上好的大學。有了好的學問，我就可以傳授學生各種知識，對待頑皮搗蛋的學生，我更要有耐心的來教導他們，就如同我的老師這樣辛勤的指導我一樣，讓我在學習的過程中得到非常多的啟發，也讓我獲益良多。 　每個人對未來都有一些憧憬，希望可以帶人無限的力量。我希望長大當一位老師，可以教導學生做人處事的道理，也可以指引學生走向光明之路。我將秉持著這樣的理念朝這個目標邁進，相信我的希望│當個好老師的理想將可實現。也謝謝教導我的老師，感謝您的諄諄教誨。

　「法」，不論古今或是中西，皆是用來規範行為、建立制度，以群體和諧為目標所衍生出的一套群體生活的法則，讓社會的秩序更加穩定、更加的祥和。當人民都做到守法的天職，那必定能帶動社會的發展、國家的繁榮，百姓也能擁有安和樂利的生活。 　古時候，秦始皇用法家思想整軍建國，不僅國富兵強，更統一了中國，結束紛亂的戰國時代。法家成為維繫秦王朝統御領導的中心思想，也贏得了獨尊的地位；卻也因為嚴刑峻法、不講情理與專制獨斷，導致國祚的衰亡。可見「法」，不論現代或過往的歷史，都佔有極為重要的位置，而如何實施，也是關乎成功與否的關鍵。 　守法，是每一個國民該盡到的責任，簡單來說就是正正當當、規規矩矩的做人，不違背良心的意思。就學生而言，遵守校規是應盡的本份，不作弊、不翹課、不出口成「髒」、不打架滋事等，我想這都是我現在該遵守的「法律」。我們都應遵守校規的所有規範，做一個術德兼備的好學生。 　現在台灣的社會，即使不斷的往前邁進，但許多人守法的觀念仍然在原地踏步，很多人都認為：「只要我想做，有什麼不可以？」導致現在搶劫、強暴，甚至是殺人放火，時有所聞。其實，上自總統下到百姓，每個人都必須遵守法律，沒有人可以濫用職權，也沒有人可以獨斷專行。俗話說：「王子犯法，與庶民同罪！」就是這個意思。 　國家的安定、社會的秩序，都是靠法律來維繫的，遵守法律就是每一個國民的本分，它能促使國家和諧和進步。「國有國法、家有家規」，任何一條法律都規範著我們的行為，也因為大家都有守法的精神，不侵犯他人的權利，我們才能享有更多合理的自由，更安全、更幸福的生活環境，也讓個人在一定的限度內成就自己，這就是做一個守法人的重要性。

小時候，我們總會將自己喜愛的玩具分享給好友，讓彼此共同擁有一份快樂；長大後，我們將生活周遭的趣聞軼事分享給同學，讓大家一同歡笑。 若你獨自一人玩玩具，你無法玩得那麼愉快；若你不願將趣事分享給大家，你就無法笑得如此盡興。 上至國王，下至平民，每個人都必須「分享愛」，分享愛就如同播送溫暖，使世界的人民都和平共存。有個以「分享愛」為宗旨的組織，他們的身影出現於四川大地震，八八水災，出現於世界各個角落，發生在令人膽顫心驚的天災的地方，不求回報的付出，使他們得到全球的敬重，而「他們」正是「慈濟」。「慈濟」將世界上的每個公民都視為一家人，所以當他們在幫助災民時，並不認為是在服務素昧平生的人，而是在為自家人付出。 校門口前的馬路上時常站著幾位婦人，那群愛心媽媽犧牲自己的時間為孩童、學生的安全把關；教室裡的同學請教見識多廣的人解答疑惑，大家一同思考，一同解決；日本大地震的賑災活動有許多匿名的大筆捐款，都是「為善不欲人知」的民眾，為日本受災戶所盡的心力；一位名叫陳樹菊的賣菜阿婆，將辛苦掙來的積蓄贈予一所小學校，讓那裡的學童能夠吸取更多的知識……。 有位阿姨是我母親的好友，小時候的我時常到她家打擾，那位阿姨每月都會定期撥款至慈善機構。那時的我實在不懂，「為什麼要將辛苦賺來的錢送給別人呢？」直到隨著心智的逐漸成熟，才真正瞭解，那位阿姨是「捐錢給別人，送快樂給自己」，就是「分享？」。 若一個人不懂分享，快樂就會減半，所以人不能只看到自己，也要隨著為他人付出，當我們付出的同時，就能夠得到快樂的果實。而每個人所分享的「愛」，會化為一陣風，吹進到世界各個角落。

爸媽常開玩笑的跟我說：「將來我們倆就要靠你養了！」即使只是很平凡的一句話，但是我聽得出來，爸爸媽媽對我的期望有多大。 前幾個月，我告訴爸爸媽媽我想去台灣讀書的打算，本來以為他們會不答應，沒想到他們竟一致點頭，而且還幫我做足了準備，只叫我不要擔心，好好的唸書就好│這是他們對我的期許，他們也相信我考得上喜歡的高中，也相信我可以照顧好自己，所以才會贊同我的想法。 我知道每個人對彼此有些期許；如果同學的成績一落千丈，老師會「唸」他，代表對他有期許；做錯事情時，爸媽罵你，甚至為了你的行為而哭泣，代表你辜負了他對你的期望；犯錯的時候，這時候就要對自己有所期待，不要再把「順其自然」當成座右銘。 「望子成龍，望女成鳳。」或許就是「期許」的最佳形容，哪位父母不希望自己的兒子、女兒能做到最好，過最好的生活呢？所以我們這些做兒女的就把：以後要讓父母過最好的生活，納入自己的期許裡，讓自己快樂，也讓父母開心。 對自己要有所期望，因為它是動力，也可以讓你對自己提高標準，在未來的世界裡，有期許並能努力達成的人，才能成就自己的一片天。