學生園地
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《社會組第三名》孩子﹐我和你一起飛
「鈴鈴……」手機響了,是身心障礙者家長協會社工打來的,邀我寫篇家有身障兒的心路歷程,對我而言應該是親身經歷、輕而易舉,但提起這支十塊不到的筆,卻讓我感到千斤萬斤的重,好像翻開一疊又一疊、一張又一張的舊相片,突然間又回到了過去,裡面有喜、有悲、有酸、有苦、有辣;回想過去,一幕又一幕的出現在眼前,我看著身旁這個沒有翅膀的天使,祈求老天爺借我一雙翅膀,讓我帶著折翼天使在愛中展開飛翔。 捧在手心的小女孩怡伶,在八個月大陷入生病風暴,因一場感冒併發為腦膜炎,甚至衍變腦水腫,八個月大的幼童連開了三次腦部手術,一連串的打擊徹底改變我的人生。 寶貝女兒與死神拔河,是身為母親的我永遠的痛,經過好幾年的歲月,我還是沒有辦法接受怡伶已是無法站立的孩子。老天爺沒有賜給她任何能力,她就像個長不大的孩子,不會說話,也不會走路,生活起居無法自行,做任何事都要假手於他人。不希望就這樣人熄燈滅,身為母親的我,面對接受是唯一的選擇。雨停了,就會看到彩虹;總是期待一切會好轉,希望一切沒事,盡力的讓她活下去吧!於是,甜蜜的責任開始了……。 給孩子一個看得見的未來。學齡求學的挫折,心疼女兒受的委屈,努力對抗多重障礙,一次又一次的打擊,但我們總是不放棄希望。記得開學的第一天,我拿著戶口名簿及身心障礙手冊到學校特教班替女兒辦入學,老師只看到身心障礙手冊就拒絕了,說你的孩子不適合來學校。當下我非常的難過,只有一個念頭,「不行!」,我不能就這樣放棄。於是我鑽研一堆身心障礙權益保障法規,我想要給孩子一條路走。對一位母親而言,這是一個多麼艱難的課題,經過一番努力,教育單位終於被感動,願意給怡伶一個學習成長的機會與空間。怡伶順利入學了,但一個腦性麻痺的孩子,學習本來就跟一般孩子不同,要讓老師一下子接納,確有困難,身為媽媽的我,只能陪孩子一起到校學習,用耐心帶她慢慢長大。沒有藥物治得好腦麻,上天給媽媽只有考驗與希望。考驗媽媽的愛心與耐心,只希望孩子能快樂的長大。我什麼都願意去努力,只希望在嚴苛的考驗中找到一條路走,只期盼軟弱的生命也能長出硬繭。 為孩子的權利據理力爭,生命不該為誤解而退縮。當問題來臨時,要求勇敢面對,努力的向前進,這也是怡伶給媽媽的考驗,給媽媽成長的空間。怡伶如今已經16歲了,猶如利箭的言語、輕挑的指指點點,鑽入耳裡、映入眼底,痛在心裡。用感恩與諒解努力活下去吧,把淚水化作為愛,忘記那些傷我的人,也謝謝那些幫助我的人。感謝家人的一路相伴,讓孩子成長的路不孤單。 在得與失中,我慢慢認識自己。留下簡單的身影,讓彼此有更輕鬆的開始。孩子對父母而言,就像一顆種子,當我們細心栽培時,總盼望他如花朵般的綻放姿采;但縱使花朵,永遠也無法盛開,在層層疊疊的遺憾裡,同樣要迸發出希望的光芒。 孩子,讓我和你一起飛吧!別害怕現實的無情,媽媽會陪妳一起渡過人生每個階段,讓妳不會感到寂寞。生命都該有它的出口,直走不行,轉個彎,還是會發光、發亮!
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《社會組佳作》永不停止的愛
午夜凝望那沉睡的臉是如此清秀,五官是多麼標緻,讓旁人無法分辨出是位身心有缺陷的孩子。每次跟妳外出遊玩時,妳興高采烈,一些怪異行為,天使般的笑聲,常引來周遭人投以好奇的眼光。那情況,真是不知所措,百感交集,唯能以微笑化解尷尬,向別人細說妳的遭遇。孩子,這不是妳的錯,而是此時此刻,妳的心智還未成熟。經由不斷的提醒,妳的行為才能稍微改善,家人對妳的付出永遠不覺得辛苦,也知道這是條特別艱辛的路,但我們總是對妳懷抱著希望。也許,在妳的世界裡,單純、沒有紛爭、無憂無慮,更不懂人間疾苦,這真是妳幸運的地方。可妳知道嗎?照顧妳的人要承受多大的考驗、承擔多大的壓力啊!孩子,這並不是妳的錯,而是老天爺開的一個大玩笑,讓妳少了條語言神經,沒辦法表達自己的想法、看法,爭取自己的權利。 五歲那年,背著妳上台大,經過醫療團隊的評估,確診為幼兒自閉症,但已錯過了早療的黃金期。我心裡早有準備,未來的復健之路會走得很辛苦,勢必充滿艱難與挑戰。 日復一日、年復一年,妳依然沒有多大的進步空間,對外界的訊息沒知覺、沒反應,叫妳也置之不理,就像個木頭人,整天躲在自己封閉的空間。入幼稚園時,以為校園環境會對妳有所幫助,但兩年下來,幾乎天天陪讀、形影不離,我的精神終於負荷不了,患了憂鬱症,讓自己的步伐益加沈重,偶爾還有一些負面想法。我知道對於這樣孩子絕對是不可以逃避的。當時,金門早療猶然欠缺,真不知如何是好,又有誰能為我分憂解勞呢? 偶然的機會,聽了一位台灣醫師的說明,才重新開啟對於生命的態度。既然遇上了,只能去接受他、愛他,把他當成一般孩子對待就好,不要給自己太大壓力。也或許是老天爺知道我比較有愛心,才把天使託付給我照顧。 一轉眼十個年頭,如今的妳長得健健康康的,惹人憐愛,是我最大欣慰。孩子您是幸福的,生長在這幸運的地方,有家長協會在旁協助,未來的日子是光明美好的,也許有一天媽媽會漸漸老去,但身旁有這麼多愛心的人會照顧妳,讓妳的生命有價值,也有尊嚴的過日子。我也無需煩惱太多,趁著健康的時候,多陪陪妳,擁抱我最親愛的寶貝。 錯過了,才是遺憾。我會快樂的過每一天,只要抬起頭會發現路是還在自己的腳下,還是這麼的遼闊、寬廣。 孩子,妳總有一天會有屬於自己彩色的天空,讓我們手牽手一起走下去。唱妳最愛聽的那首歌,「走在鄉間地小路上,暮歸老牛是我同伴…」讓我們一起加油吧!
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《社會組佳作》我的希望
孩子出生時與一般嬰兒無異,但是兩個月後經常發燒;到了1歲,老人說:「七坐八爬」,孩子的發展卻落後了一大截。總是以「大隻雞較晚啼」來安慰自己,終有一天,孩子會追上進度的。 由於經常莫名的發燒,加上全身乏力,孩子既無一般孩子的活蹦亂跳,看醫生更成了家常便飯。帶著孩子幾乎跑遍了台北台大、馬偕等各大醫院,後來才檢查出聽力有問題。孩子五歲前走路常跌倒,之後戴上助聽器,身體的平衡感好了,走路才逐漸穩健起來。 醫生告訴我,孩子的聽覺神經只有80多分貝,必須配戴助聽器,而且沒有語言能力,心裡真是惶恐極了,這樣的小孩,未來要怎樣把他教育扶養長大呢? 小學時,沒有專業的聽語教育老師,只能仰賴特教巡迴老師輔導,一個星期只上半天課,進步實在有限。在普通班上課,沒法與同學對話,也不知道如何表達自己的看法,溝通不良,經常遭到同學的欺侮及誤解。他曾被同學關在儲藏間達兩節課之久,驚恐、號哭到臉色發白。學習上,因為缺乏師資輔導,幼稚園、國小階段,內人幾乎天天要到學校陪讀、照料。曾動過有把他送到台灣啟聰學校唸書的念頭,但又擔心這麼小的年紀,如何獨立照顧自己? 86年,我和孩子參加全國聽障生夏令營活動,發現台灣北中南聽障學生的活動能力很強,彼此間用手語溝通,每個人都顯得自信而開朗,回想到孩子在學期間的不愉快經驗,以及考量未來的適性發展,終於下定決心國小畢業就就將他轉到台北市啟聰學校就讀。 孩子在台北啟聰學校國中部、高職部共讀了6年。我和內人經常為了孩子在外地就學能否照顧自己,而憂心不已,雖然在台親戚可在假日抽空陪伴,心理仍感忐忑不安。啟聰學校畢業後,孩子學到了手語溝通能力,也考上印刷人員丙級證照。現在孩子的手語溝通能力強,跟瘖啞人交流無礙,但跟其他正常的社會人士溝通,就必需仰賴筆談或肢體動作,溝通環境仍舊充滿了障礙。 夫妻倆在金門撫養聽障兒,缺少可以互相學習交流的家庭,平日溝通的方式,只能自創生活化的肢體動作或圖像手勢,對孩子內心的感受,無從全然得知。在教養孩子的過程中,我們也經常忽略聽障者的學習侷限性,會以一般孩子的學習進度要求,當不聽話或表現不好時,心中常有「恨鐵不成鋼」的焦慮。 一想到孩子成長歷程充滿了崎嶇、艱辛,夫妻倆又常為了與孩子溝通不得要領而生氣,內心的挫折與不忍,實非筆墨所能形容。 2年前,社會局開辦了手語課程,讓我有機會學習手語,與孩子溝通的機會多了,更對以前無法充分了解孩子,感到遺憾與後悔。 啟聰學校畢業後,孩子返回金門就業,嚴峻的就業市場對聽障兒又是個殘酷的考驗,幸好社會局提供身心障礙者臨時工就業計畫,幸運的話,可以憑著抽籤的好手氣,得到一年的工作機會。孩子這幾年很幸運的,均能如願留在職場工作,但一般民間企業對於提供身心障礙者工作機會,仍舊充滿了顧慮。 本縣社會局努力推動無障礙環境、辦理手語培訓課程,目標在建立無障礙的溝通環境,理想的實現需要政策及大眾的支持。我更希望所有的聽障團體能多辦活動,使聾人的生活更豐富多元,也期待社會大眾能接納了解聽障孩子,給他們發展成長的機會,於願足矣!
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《國中組第一名》大手牽小手
記憶中,小的時候,剛學走路,都是媽媽的大手牽著我的小手,一步步慢慢的走著。剛開始總是會一直跌倒,但是媽媽都會在一旁鼓勵著我,並緊緊握著我的手,帶給我無比的信心,不解世事的我,會鼓起勇氣站起來,一再努力的繼續練習。俗話說:在哪裡跌倒,就從哪裡站起來,幼小的我大概就是秉持著這種精神,終於學會走路。 這點點滴滴的回憶使我想到,在上學期上綜合活動課的時候,曾有一個闖關活動令我印象深刻,這個活動的目的,主要是讓我們體驗一下身障者平時容易遇到的難題!老師設了很多關,很多難題,要我們用身障者的生活方式來完成闖關活動。首先是要體驗如果沒有雙手時,該如何喝水?這時候可以想辦法用雙手手肘將杯子夾起來喝水,也可以「以口就杯」來喝。雙眼看不見要怎麼夾取食物?這一關最讓我困擾,我完全沒辦法用筷子夾東西起來吃,心想:可不可以直接用手抓呀? 假如沒有手臂怎樣穿外套?耳朵聽不見時,又怎麼了解別人的意思?嘴巴無法說話或是發音不清楚時,又該如何解決這些難題呢?喝水、挾物、穿衣、說話……等等,在我們看來,都只是一些生活中再簡單不過的事,而且每天都會碰到,可以輕易解決的事。但在身心障礙者眼中,這些簡單的小事,對他們來說可都是大事,也許還隔著一道無法攀越的牆,如果要跨過去,就有賴大家的共同協助與鼓勵。 我們很幸運是身心健全的人,然而在我們的生活中,常見很多身心障礙者,他們之中,有的是先天的,有的則是後天形成的,不過這些都不是他們願意的,當然每個人都希望自己的身體能健健康康的,而沒有任何的缺陷,然而這又是誰能夠自己決定的呢?我們周遭的身障者,他們的行為舉止,難免會引起人們的側目,甚或者會恥笑他們,但這是不對的,我們應該學會尊重他們、接納他們,佩服他們雖處逆境,卻能度過層層的難關、克服人生的困境,做到殘而不廢,創造一個屬於自己的夢想世界。 我們現今的社會,對身障者有相當的尊重,在公共場所常見到殘障坡道、障礙者專用的停車位、導盲磚……等,這些無障礙設施都在保障身障者的權益,因為如果沒有專用的坡道,坐輪椅的人就會遇到難題;沒有導盲磚,那麼視障者將寸步難行。對於身障者的這些權利,每個人都必須做到絕對的尊重,這樣才能避免身障者的權益受損。 記得有一首歌,歌名是〈溫暖的雙手〉,它的歌詞是:記得大手牽小手/ 教我一步步慢慢的走/現在讓我牽你的手/請你放心的走/記得你慈祥的笑容/慢慢溫暖在我心中/感謝你養育我/讓我變得成熟/不怕黑夜等候。這個歌詞讓我們感受到父母的大手牽著我們的小手,走過漫漫的人生歷程,不管路程是平坦、是艱辛!現在我們已經長大,心中應充滿著感恩,感謝那些曾經牽著我們的「大手」。而且我們可以將曾經受過的恩惠和愛心,再散播出去幫助需要的人。 總之,社會上許許多多身心障礙的人,他們都需要大家的關懷與尊重,我們應該要盡自己的一己之力,結合所有的人的力量來幫助他們,讓他們能重新站起來找回應有的生存權和自我價值,現在就讓大家一起大手牽小手,越過所有的障礙,找到圓滿的人生吧!
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《國小組第一名》堅持到底永不放棄
在這個世界上有一半以上的人擁有健健康康的身體,但也有一些人是有著不健全的身體與健康。而健康的人,能夠沒負擔的身體到處去「趴趴走」;身心障礙的人,卻得靠著一些輔助的工具去幫忙他們做運動,不能夠單靠著自己的能力去運動。 但是有身心障礙的人,就不能完成自己想完成的夢想嗎?錯!世界上有很多的人是身心障礙,但還是努力的去完成他的夢想,例如:海倫凱勒,在小時候,因為一次高燒,導致失明、失聰。但是她沒放棄自己,在她的導師安沙利的盡力協助下,使她學會說話,也開始和其他人溝通;謝坤山先生因為某一次的意外,失去了他的雙手,但是他後來卻開始學習用嘴叼著畫筆畫圖,現在已經成為一位非常知名的畫家;天生無手的楊恩典,上帝沒有賜給她雙臂,但卻賜給了恩典一雙萬能的腳,讓她寫字畫圖,讓她用跳芭雷舞的方式學走路,雖然沒有成為一位舞蹈家,反而用跳舞的腳成了一名知名的畫家。 在上面這些例子中,都是一些身心殘障的人士,他們所獲得的成就,他們雖然是身心障礙人士,但是他們有著不屈不撓的精神,不會因為受到什麼挫折而放棄希望,而是更加想辦法要去怎麼完成這個任務。還記得小時候有一次,我在醫院看到一位大哥哥扶著欄杆走路,即使扶著欄杆,他還是一直跌倒,我心裡還在想:走路這麼簡單的事,我弟弟都會,大哥哥長那麼大了還不會。但是看到大哥哥即使跌倒了,還是不斷爬起來,雖然大哥哥的家人想扶他,但是大哥哥拒絕了,媽媽說:大哥哥是想要靠自己的力量學會走路,當時我還不太懂,現在想想大哥哥真是勇敢,沒有因為身體不健全就自怨自哀,反而努力靠自己的力量站起來,重新學會走路。 我覺得每個人其實都是一樣的,很多健康的人自認為自己比身心障礙的人有健全的身體,就看不起他們,也不肯為自己努力,虛度了很多人生。雖然他們的身心有些障礙,但他們卻擁有比一般健康的人還要多的毅力,一般人簡單學會的走路,他們要更辛苦萬倍的努力,才能完成,但他們不曾放棄,因為他們知道放棄了,他們就得永遠依賴輪椅,而我們卻常因為一些小挫折就放棄快成功的事情,我們應該要向這些不放棄自己的身心障礙人士學習他們的精神,要秉持著孜孜不倦、不屈不撓的學習態度,面對未來的每項考驗。
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謝謝你
世界上有許多需要感謝的人,多得連我都數不完呢! 我最想感謝的人是爸爸和媽媽,因為爸爸和媽媽平時一直照顧我,媽媽每天幫我準備晚餐,非常的辛苦,所以我很感謝媽媽。爸爸種高粱,都要在外面曬太陽很辛苦,所以我更應該孝順父母。 其實我的身邊還有很多我要感謝的人,像是清潔人員幫我家收拾垃圾、醫生幫我看病、老師教我知道很多知識等等,我都很感謝他們。 我很想大聲的說:「謝謝你們大家,我非常感謝你們。」
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我長大了
我覺得我長大了,因為我跑步比以前進步了。 以前我跑步的時候總是跑得很快,但是因為速度沒控制好,所以還沒有到終點就累個半死,到最後還是輸給別人,而且我的姿勢也不正確,跑完後腿就會很痠。 現在我懂得控制速度,也更會跑步了,跑步的時候不會再累得半死,腿也不會痠了,我還跑贏四年級的某一個認識的朋友,我覺得很開心,因為我可以跑贏年紀比我大的人,我覺得我真的長大了。
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兩隻小鳥
有一天早上的風很大,感覺很冷,我先穿上衣服之後就下樓吃早餐,吃完早餐,媽媽提醒我去寫功課。到了中午,我準備好東西要上古箏課,出門前,媽媽還提醒我要帶外套,我就出門了。 一到學校,我遇到陳石覺和黃羿升,我們在活動中心一邊等老師,一邊玩遊戲。等了很久,老師還沒來,後來才知道今天停課。回家的路上,我們碰到警衛叔叔,他說他發現了兩隻小鳥,可能是因為風大所以掉落在地上,還問我們要不要養牠們?我們一聽,開心的答應要把小鳥帶回家。 回到家,我們趕快找了一個大箱子把小鳥放進去,我和媽媽忙著找食物和水餵牠們,還好牠們吃了幾粒米和喝很多水。其中,有一隻體型比較小的鳥沒有喝水,媽媽說:「這小鳥太小了,這種方式養不活,所以要把牠帶回鳥媽媽身邊才行」。 我跟媽媽說:「鳥巢已經被風吹走了,小鳥很可憐,我們可不可以收養牠們?」媽媽聽了,一直說傷腦筋,不知怎麼辦才好。 這個時候,陳石覺的爸爸剛好來接他,陳爸爸知道了這件事情,建議送給他一位朋友,因為那位朋友有養小鳥的經驗,等小鳥長大一點,我們再去看牠,後來我們都覺得這個方法很好。 我很高興,小鳥終於有一個收養牠的家了!
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在浴室大戰蜥蜴
今天我和哥哥洗澡時,我發現浴室有一個小小的東西,我轉頭一看,是一隻小蟲在爬,我就用蓮蓬頭一直沖牠,後來我發現牠是一隻蜥蜴,我們就大喊:「有蜥蜴啊!」 我和哥哥就用蓮蓬頭一直射牠,第一次不小心射到哥哥,第二次也沒射到,第三次哥哥射到我,媽媽聽到聲音進來說:「洗好沒。」我們說:「有蜥蜴啊!趕快來抓蜥蜴啊!」 接著我們用水一直射媽媽,我對哥哥說水再調大一點,結果媽媽逃走了,一分鐘後水停了,爸爸進來罵人,說我們真是不乖,要好好處罰我們,我和哥哥一起喊:「不要啦!」 後來爸爸把蜥蜴丟到垃圾桶裡,我說爸爸不愛護小動物,爸爸回答說:「再說,我就再打一頓。」我們趕緊大喊:「救命啊!不要啦!」
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我的學校是樂園
我的日常生活大半是在學校度過的,學校裡的操場、遊樂場、後山、圖書館就是我平日的學習樂園。這些地方的共同點就是,都可以讓我感到開心和快樂。 在這個樂園裡,當我早晨遇到同學時,每個人都笑容滿面的跟我問好。上課時,可以聽到班上整齊清晰的朗讀聲,還可以看到大家興高采烈的舉手發表,感覺真是開心。 我的學校這些年來都陪著我成長,它就像我生活的搖籃,帶給我知識和快樂,所以我覺得學校是我的樂園。
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我最幸福的事
『幸福』就是一種令人開心和快樂的感覺,『幸福』也是一種令人感到滿足和溫暖的感受。 那天我在醫院看到生了重病的外公,大人臉上都充滿了哀傷,因為他們害怕失去,失去丈夫、失去父親、失去親愛的長輩,我突然覺得我是一個幸福的小孩,我要珍惜現在的時間。 當我遇到困難時,有人幫忙助我;當我飢餓時,會有一桌熱呼呼的飯菜;當我難過時,有人安慰我;我不舒服時,有人噓寒問暖,這些都讓我感受到『幸福』。最重要的是愛我的人和我愛的人,都在我身旁,我要知福、惜福、再造福。 因此,我覺得『幸福』就是每個人都能平平安安、健健康康、快快樂樂;『幸福』就是能幫助別人、扶持別人,當然,也要懂得感恩,而不要『人在福中不知福』。
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最舒服的時刻
在炎炎夏日,到海邊玩水是最舒服的時刻,泡在海水中的感覺真涼爽,讓海水拍打在身上的感覺更是令人暑氣全消,這時再來一枝冰冰涼涼的,清涼解渴的冰棒,那麼這種享受可真是獨特了。 冬天的時候,睡覺是最舒服的時刻。寒風呼呼吹的冬天裡,暖暖的被窩最有吸引力的了,躺在裏面,去寒保暖,真是舒服不過了,如果再吃上媽媽煮的火鍋,哇!真是人生一大享受。 秋夜微風慢慢的吹著,幾顆星星掛在天邊,這時來一段月下漫步,在寬廣的花園裏隨意的走走停停,花園裏瀰漫著桂花的香味,再靜靜聽那秋蟲的演唱會,再舒服不過了。 此外,空閒的時候,如果一書在手,全心融入書中的情節,也是最舒服最愜意的時刻。 舒服的感覺要自己去尋找、去體會的。其實只要我們肯抱持著樂觀的心情,任何時刻,都能找到許多生活樂趣的。
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鋼琴比賽
今天是我最開心的一天,因為今天我鋼琴比賽得了優勝。 自從參加2011金門縣鋼琴比賽初賽入圍以後,我每天認真辛苦練習決賽的曲子,就是等這一刻來臨。我比賽的曲子是「勇敢的騎士」和「小流浪兒」,比賽時,聽到別人都彈得很好聽,我的腳就不聽使喚的顫抖,全身也跟著緊張起來了。 終於輪到我上台了,隨著音樂的旋律心情也跟著放鬆了,我自由自在的彈著琴,心理想要把每個音彈得很清楚,希望能彈出優美好聽的音符,得到好成績。 彈完了,我鞠躬下台之後,金湖國中的校長還對我比讚,我超開心的。中午吃完飯後,我們去看成績公佈了沒,好高興!我得到了優勝,平常用心練習,才會有今天的成績,下次我要更努力,拚前三名。
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我最親愛的媽媽
不胖也不高,臉上總是掛著三百多度的近視眼鏡,她是誰呢?她就是我最愛的人│媽媽。 母親給我們的愛是犧牲的。在這個世界上,沒有任何事物比母愛更偉大。母親生下我、養育我,這份愛心比山還高、比海還深,用筆墨更是難以形容。這份情,這份愛,我一輩子都會記在心裡。 她總是無怨無悔的照顧我們,她用雙手幫我們推搖籃、洗衣服、洗澡、餵牛奶,又幫我們穿衣服和織毛衣,但她從來不求回報,只為了讓我們過得更好、更幸福,這就是「母愛」的力量。雖然我們沒有能力出去賺錢,但是我們能幫忙做家事、考好成績來孝順她,媽媽雖然對我們的成績很嚴格,但是我知道她都是為了我們將來好,以前我真的很不應該,都不聽媽媽的話,所以我要好好讀書,來報答母親對我們的關懷和付出。 母親,是我們生命中最重要的,如果沒有母親,誰來幫我們織毛衣、洗衣服,我們不能把母親的愛視為理所當然,相反的,我們時時都要有孝順的心和感恩的心才行。
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讓我感動的歷史人物
中國歷史上赫赫有名的人物實在不勝枚舉,有些是才華洋溢的大文豪,有些是忠貞愛國的忠臣,有些是犧牲小我,完成大我的一代英雄,但是,我所推崇的這一位,可是中國古代的「女總統」,聽我這麼說應該不難知道她是誰了吧?沒有錯,她就是一代女皇「武則天」。 古代男尊女卑的觀念根深蒂固,武則天要登上皇位,可說是困難重重,但是武則天仍憑她過人的智謀坐上龍椅,而且創立許多新制度,促進經濟發展並使得人口大量增加,平定了所有紛亂、開創了唐朝盛世,雖然武則天,讓我佩服之奇是她讓當時男尊女卑觀念的人們,知道女性也可以成就一番事業,但她為了當上皇帝卻不擇手段,鼓勵告密,濫殺無辜泯滅人性,這一點是我無法認同的。 除此我也很欣賞武則天處理事情時的態度,果斷有自己的想法,她總是會預先想到後果,深謀遠慮,我真佩服她。不像我,總是粗心大意,不懂得三思而後行,武則天的成功絕不是偶然,也不是僥倖,是她付出努力得來的。 歷史人物因成功而揚名天下,一定有他們過人的地方,但有些人為了功成名就而不擇手段,也是我們要深深警惕的。雖然時空背景不同,但我想任何事能成功,不二法門應該都是努力、永不放棄的毅力使然。
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用藥請注意安全
生活中,家人難免會有一些感冒或不舒服,尤其是家裡的阿公和阿嬤用藥觀念較不足,所以要特別注意阿公和阿嬤用藥的次數或數量,身體才會健康。 藥是感冒和身體不舒服才吃的,有人說:「吃藥根本就沒有效果,只是越吃越嚴重而已。」那是一種觀念的偏差,每種藥物都是經過再三研發、人體試驗才可以生產,吃藥是要幫助我們把身體醫好的,我們要照醫生的吩咐來吃藥,身體才會好得快。 我的阿公很常生病,所以用藥的次數很長,沒過一陣子就會生病,我很擔心阿公用藥的次數會很多,對身體不好。每次阿公一生病就會有很多的藥包,超多的,看得我眼花撩亂,我很擔心阿公的藥會不會太多了,所以我常常關心阿公、注意阿公的情形,讓阿公的病可以早點好起來。而我的阿嬤身體健康,用藥次數就會比較少,所以我比較不會擔心阿嬤。用藥的次數較多的長輩,要注意喔!藥要按時吃,適量吃,不要吃太多,或忘記吃,不然會對身體很不好。 各位親愛長輩們!注意囉!藥盡量少吃,沒有醫生的吩咐,不能亂吃成藥,才不會讓藥劑量不斷增加。其實,我們在年輕的時候就要好好照顧自己的身體,不要等到老的時候,才來吃藥,最後後悔都已經來不及了喔! 啊!原來吃藥吃多對身體不好,所以我們要少生病,少吃藥,多靠自己的免疫能力和多運動,這樣對身體的健康才好,還有要好好愛護我們自己,少生病的人身體最棒、最好,尤其身體是父母給我們的,所以要好好愛護喔!
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做個有禮貌的小孩
原來,安安的班上,大家都是這麼說話的:「喂!筆借我!」「作業簿拿來。」「欸,你跟班長說…」 後來,班上來了一個轉學生小豐,他是這麼說話的:「可以請你借我一支筆嗎?謝謝。」「可以請你幫我拿作業簿嗎?謝謝。」「對不起,可以請你幫我跟班長說…」 發現哪裡不一樣嗎?安安發現小豐非常有禮貌,隨時「請、謝謝、對不起」不離口,使得與他談話的同學都覺得很受尊重,聽了很舒服,紛紛與這位轉學生成為好朋友。而且,不知不覺間,大家也學小豐把「請、謝謝、對不起」掛在嘴上,成為有禮貌的好孩子,因為沒有人想被班上同學說成是個「粗魯的人」。 前幾天,我在教室說了髒話,其實不是要罵人,只是好玩。但是我不應該罵髒話,因為罵髒話一不小心會傷到別人,而且很難聽,所以我們不要說。 我們要像小豐一樣,不說髒話,說話有禮貌,常常說:「請、謝謝、對不起」,對人很有禮貌,人緣才會好。說話要輕聲細語的,不要大吼大叫,因為這樣別人不但會覺得你很吵,不會仔細聽你說話,也會讓大家不喜歡你。我們一定要多說好話,而且要用和緩的態度說話,對人要好,不要欺負別人,也不要隨便罵別人,才能成為人見人愛的孩子。
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騎腳踏車行
前幾天,因為自然課教到「腳踏車的應用」,所以老師帶我們出去騎腳踏車,在下午的上課時間。 午休後,老師帶我們去腳踏車庫牽車出來,等了很久,老師終於帶我們出發了。一開始,女生都說男生騎好快,可是我覺得一點也不會。接著我們到了金大的後門,一不留神,班上其他人都離我們好遠,像一群小矮人一樣,真是有趣。到了接近大學的前門時,老師要我們停下來,休息五分鐘,為什麼呢?原來是女生太慢了,要男生等他們,這時我才發現女生騎得好慢喔! 接著我們又到了頂堡,啊!有人想跑進便利商店買東西,我原本想告訴老師,可是沒看到老師,這時從後面傳來老師騎機車的聲音,我覺得還是讓老師自己發現吧!之後有一個大下坡,我跟另一個同學不分軒輊都騎得很快,向下我衝得超級快,竟然贏過一台機車,我真有成就感啊! 最後到了學校,我迅速的把腳踏車停回車庫,發覺大家都不見了,我先回到教室,這時才發現,我是第一個回來,騎最快的呢!
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電腦與我
每當到了假日,就是我最開心的時刻了,因為可以玩電腦又可以上網。 有時學校的作業不會寫,我會請爸爸讓我上網查資料找答案。每次到了星期五晚上,我都會儘快的把功課寫完,希望可以玩電腦。我曾經玩過Facebook、遊戲天堂、即時通…等遊戲,其中我最喜愛的是Facebook。 Facebook有很多遊戲,我最喜歡的遊戲是開心農場,因為開心農場可以種植蔬菜和水果,還可以送別人禮物。但是,爸爸和媽媽一再提醒我,不可沉迷線上遊戲,以免荒廢了學業。 我覺得現在有電腦真好,可以帶給大家許多便利,不但可以查資料,還可以玩遊戲,真是生活中不可缺少的好幫手。
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談「責任」
「責任」這兩個字有甚麼意義呢?這兩個字的涵義可真深奧,讓我來分享我認為的「責任」是什麼。 「責任」二字筆劃不多,大家應該都會寫,但是大家有付出行動來證明它嗎?要驗證什麼是責任,其實很簡單,當你在學校課時,你的責任就是當位好學生,只要聽師長的話,用心學習,那麼你就有做到「責任」了,或者你在公司上班時,就要盡好員工的本分,做好員工該負的責任。 現在的社會上,可能存在不少壞人,而現在的小孩也容易學壞,「責任」這兩個字大家也一定要牢記,不要學生沒有做好學生的本分,有些小學生敢跟老師公然的頂嘴;有些大人做壞榜樣,欠錢就必須把債務還清,那是該盡的責任,可是現在,有人輸了錢就逃跑,不知道什麼是「責任感」。 「責任」的意思是完成分內應該做的事,所以我們要做一個負責任的人,這樣我們的社會才會充滿責任感。
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最特別的禮物
這世上的每個人,都是造物者獨一無二的作品,不論外觀或內在都有著許多與眾不同之處:有些人天生麗質,有些人身材高大,有些人機警聰明,有些人心思細膩,而有些人,則是失去了身體的某些部份或是某些功能,使得他們看起來在人群中更加顯眼,在人生的路上得經歷更多的考驗,但是或許失去這些,是造物者送給他們最珍貴的禮物,讓他們的人生即使走得艱困,卻也有了更多淬煉與收穫。 力克胡哲,天生罹患海豹肢症,沒有四肢的他嘗試過三次自殺,但是後來他發現,自己死亡只會帶給家人們更多的痛苦和悲傷,便停止了這項行為,並且開始以樂觀的態度生活,為自己的快樂、家人的幸福踏出新的步伐。 他從小忍受旁人的異樣眼光和無情嘲笑,從小堅持對生命、對學習的熱忱,花費比正常人更多的心力學習一般人輕易就能做到的事。可是他不退縮、不放棄,就算跌倒了,他也用海豹般短小的腳再次站起來。他說:「跌倒七次,就要爬起來八次。」一個身體有著如此殘缺的人,面對困難卻能笑著去挑戰,勇敢去面對,「永不放棄」是他的座右銘,「樂觀向前」是他堅持的信念,不管必須忍受多少痛苦和艱辛,他仍然挺起胸膛、欣然接受這份上蒼賜給他的考驗,大步向前。 曾聽過一個故事:一群小朋友蹣跚的走到各自的跑道上,聽到槍聲後,動作不怎麼流暢的起跑,漸漸的,他們的距離逐漸拉開,眼看一個男孩扭曲著臉,就快抵達終點時,卻重重的跌倒在地上!接著,一個女孩從男孩身旁跑過,終點已在不遠處,但是她不是向終點跑去,而是繞到男孩前方,笨拙的開始扶起跌倒的男孩。後來,每個孩子都圍在一起,七手八腳的幫忙,然後手牽著手,共同奔向等著他們的終點線。這場賽跑,每個孩子都是第一名,他們都是「唐氏症寶寶」。溫情是人間最美的禮物,這份愛因為許多人自私自利、冷漠無情,在社會上已經漸漸的消失,可是卻在這群天真的孩子們身上散發最美的光芒。上帝或許忘了給他們一些東西,不過給了他們一顆最純潔、最美麗的心。 俗話說:「身在福中不知福。」世上有許多人,擁有健康的身心,舒適的生活環境,卻缺乏一顆善良、堅韌的心。經歷小小的挫折便唉聲嘆氣,遇到小小的不如意便怨天尤人,殊不知自己已擁有得太多,卻不懂得去把握去珍惜;看見身心障礙人士特別的外表,非但不感恩自己的健全,反而嘲笑,甚至欺負他們,不知道那是花了多少的苦心與耐心,才能讓他們堅持活著每一天。對於他們,我們應該要以更加包容的心去關懷,帶給他們信心及溫暖,讓他們可以繼續努力,不再感到自己是「特別的」,而可以抬頭挺胸的踏出人生的腳步。抗癌鬥士周大觀曾說:「醫生是法官,宣判了死刑,但我是病人不是犯人,我要勇敢的活下去。」人生就像在海上航行,不知何時會遭遇狂風暴雨,但是我們能夠緊握船舵,拉緊風帆,朝著燈塔明亮的光芒,駕駛船隻在風浪中屹立不搖、不屈不撓的繼續前行。
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追憶
隨著時間的流逝,很快的,我已是國中一年級了!想當年在小學剛踏入校園時,我還是個哭著要求媽媽不要離開的小蘿蔔頭,如今,卻已經是一個成熟的少女了!雖然畢業是我的夢想,但心中還是有萬分的不捨。 還記得小學三年級時,我們為了一顆足球,分成兩派,搞得「不是你死,就是我亡」,甚至連上課都還在吵,把教室弄得天翻地覆,雖然被老師罵了一頓,但我們並沒有因此而善罷甘休,應該是因為班上的同學個性都很倔強,所以兩邊都不肯退讓,直到老師出來勸解,告訴了我們「忍一時風平浪靜,退一步海闊天空」的道理,大家才平息怒氣,暫時停止「戰爭」。在三、四年級的生活中,有一半的時間都是在爭吵中度過的,我想,那應該是因為我們的思想還不夠成熟吧! 到了五、六年級,我的生活就變了很多,因為課業有加重,又參加了學校的校隊,常常代表學校出去比賽,很多課都沒聽到,所以都要利用假日的時間來彌補,因此,跟同學出去玩的時間就減少了很多,但我們的友情並沒有因為這樣就減少。在學校的生活依然還是那麼的有趣,只要一走到校門口,就可以聽到我們班宏亮的笑聲。 在我印象中最深刻的回憶應該就是畢業旅行了,尤其是在六福村玩刺激的遊樂設施時,每個人的臉上都是奇怪的表情,真是好笑。還有晚上睡覺時,睡相既滑稽又可愛,三不五時就會遭到攻擊,所以得小心一點,不然早上起來可能就會那邊青一塊,這邊紫一塊了。雖然只有短短的四天三夜的旅行,但在這個期間內,讓我感覺到他們就像是我的家人,是我的生活中缺一不可的家人! 「生命中有許多的場合,都要痛下決心去選擇離開;離開,不一定是悲傷,有時候是為了到達另一個新境界的過程」在這裡,處處都有我的回憶,不管是酸的、甜的、苦的,還是辣的,我都會永遠埋藏在我的心裡,記得:不要讓無形的距離把我們的友情分離!
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一隻籠中鳥的請願書
親愛的主人: 哎!我昨天看到窗外有一隻長得跟我很像的鳥,牠在天空中自由自在的飛翔,是那樣的逍遙,那樣的悠閒,我不禁也想飛出去,看一看外面的世界變得怎麼樣了;但是不管我怎麼撞,都飛不出去。我很想念我的家人,不知道牠們過得好不好,我已經好久沒有看到牠們了。我知道我在籠裡每天被您呵護著,也過得很舒適,但我希望您可以讓我出去闖一闖,我一定會再飛回來的,一定會的! 主人,我今天特別早起,您知道為什麼嗎?因為一大早,我的好朋友就飛來找我,然後一直在我耳邊叫,所以我就醒了。牠說牠迫不及待想要和我分享牠們全家一起出遊的事,牠說不管什麼地方,從天空上往下看都非常的漂亮,漂亮到都捨不得離開呢!在途中也遇到了許多新朋友,大家一起聊天,一起吃喝玩樂,玩累了,就各自回家休息了。聽完了牠的分享,我更渴望飛出去,我使盡全身的力氣撞鳥籠,我的好朋友也和我一起撞,但是還是行不通,只留下滿身的傷痕與失落的心情。我多麼想要和我的好朋友一樣,和我的家人一起去玩,就算只有一天也好。 我最親愛的主人,很謝謝您的照顧,讓我吃好的、住好的,夏天有冷氣可吹,冬天有棉罩保暖,而且還睡得很舒服,我真的很感謝您。不過,我希望您能放我出去,讓我能像其他鳥類一樣在天空飛翔,和家人去旅行。如果您怕孤單,沒關係,我會常常回來看您,不只有我喔!還有我的家人、朋友,都會和我一起來看您的,到時候您不但不會孤單,您的家還會很熱鬧喔!主人我很愛您的,但我不想一直待在籠子裡生活,請您答應我的請求吧!我會衷心感謝您的。 最愛您的鳥敬上
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承認的勇氣
「人非聖賢,孰能無過。」在這世界上的每一個人,絕對不會有人是十全十美的,然而,這些人也一定會有做錯事情的時候,但是,當他們自我承認犯錯的同時,那種無形的勇氣正逐漸增加,讓人生變的更精采、更光輝! 學校考試的時候,總是有人為了進入高分群,常常使用一些作弊的手段來取得最高榮譽,可是,仔細想想,這就是你想追求的結果嗎?或許,站在某些人的立場來想,他們會覺得沒有差別吧!但,請你想清楚,這種逞一時之快,最終只是會搞到自己一敗塗地而已,況且這「短暫」的成功,也一定不是好滋味呀!有句話說「三思而後行」真有它存在的意義呢! 面對以上的問題,「逃避」雖然也是一個方法,但是,為什麼不換一個更好的方案呢?你知道嗎?「承認」就是一個好方式啊!我知道,要承認一件事實的確是一件很困難的事情,那也一定需要極大的勇氣才能夠辦到,因此,若你能做到,那麼不就證明將來的你,不管做任何事情都一定能成功的嗎? 至於,承認到底為什麼那麼困難呢?相信有很多人對此也產生很多疑問吧!「靜下心來思考吧!」在那一瞬間,你必然就會了解這一切的。一個人的自尊心或是信用,在承不承認之間就能看的出來,心裡正打轉的你,明瞭這些嗎?當人生中有一點點「不願」,不妨也請你說出來,讓這個大自然慢慢涵養你,讓身旁的人慢慢勸導你,讓自己多點思考的空間吧!勇氣的信念,就在於自己的「誠實」呢! 不要在意別人以什麼奇怪或是鄙夷的眼光看你,最重要的是你要以什麼心態來對待自己!將來,我敢保證,你人生的前途必會一片光明、必會嘗到成功美味的滋味!
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我們這一家
我們這一家人口眾多,包括:阿公、阿嬤、爸爸、媽媽、叔叔、哥哥和我,我是家裡年紀最小的人,我們家是個快樂無比的家庭。 首先介紹我的阿公,他已經七十四歲了身體還是相當硬朗,不只走路沒問題,他現在還在工作呢!阿嬤今年五十六歲了,她留著捲捲的短頭髮,在作資源回收的工作人員;我的爸爸今年四十歲了,他為了工作照顧我們,皮膚都曬得黑黑的;我的媽媽留著一頭長髮也要每天上班工作;我的哥哥今年十二歲是個國中生,他有時生氣起來很恐怖但平時表現都很好。 我最開心的是阿公已經七十多歲了還可以走路跟工作,希望他能永遠健健康康!
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小巨人絲竹樂團表演
根植於傳統的中國音樂,汲取西方音樂長處,在樂器、樂理上作了部份改良修正後,以「現代國樂團」所演奏出來的音樂即「國樂」,其含意便是中國音樂。而國樂新生代││小巨人絲竹樂團今天將來到我們學校做國樂表演,讓我們認識自傳統中蛻變出來的新興中國音樂文化。 早上,我們在學校的活動中心聆聽國樂。遠處,就能聽到他們練習與調音的演奏聲。在全校師生全都就座以後,經過老師的國樂說明,小巨人絲竹樂團進行演奏。絲竹樂是小型國樂,約有十五人至二十人,主要樂器有胡琴、大提琴、簫、笛、笙、嗩吶、琵琶,除了中國常見的樂器外,有些也加入了西洋的打擊樂器,使國樂的樂器種類更加多元。 小巨人絲竹樂團帶來六首曲目:《花好月圓》、《西班牙鬥牛舞曲》、《鹿谷山上採茶忙》、《茉莉花》、《阿美族舞曲》、《家》。其曲目變化時而輕快、時而澎湃,將所有國樂樂器的特色表露無遺。笙的樂音聽起來秀麗甜美,笛音低沈柔和,簫的聲音輕快悅耳。嗩吶音色剛健、明亮有力,二胡音色優美,揚琴音色柔和,概括了低中高三個音域,聽起來十分輕快、和諧,改變了我對國樂古板的印象。 在演奏完後,介紹員便開始介紹國樂的主要樂器。國樂的樂器分成:吹管樂器、彈撥樂器、拉弦樂器、打擊樂器。每一種樂器都有它不同的特色,給人的感覺也大不相同。在最後一首「安可曲」後,今天的國樂表演也落幕了。 小巨人絲竹樂團表演的國樂,令我深深陶醉於其中,彷若悠揚的國樂聲還在我耳中旋繞著。國樂不像一般人所想的單調、無趣,而是悠揚、輕快,更可以氣勢磅礡,若親耳聽過,相信你一定會對此改觀。
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我最親愛的阿嬤
我的阿嬤今年六十五歲,是一位和藹可親的人。她的興趣是玩四色牌和煮美味的菜餚。無聊時,都會去找鄰居來家裡玩四色牌,有時會去海邊挖蛤蠣、拿海蚵,回去煎蚵仔煎給我吃,大家吃得津津有味,所以我很喜歡她。 有時候我會跟阿嬤聊天,她常跟我說一些以前的事,我很有興趣,每次都很專心的聽。雖然阿嬤說得不是很詳細,但我知道她們小時候都很辛苦。記得她跟我說,她們以前幫家裡做事,像是撿木柴或提水,有時候玩遊戲,雖然聽起來像在跟我抱怨,可是我依然靜靜的傾聽著,因為比起以前的她,我發現現在的我們是多麼幸福啊!有時間玩樂,還有好吃的飯。 比起外面的炸雞、薯條、我更愛吃阿嬤炒的冬粉,她加了紅蘿蔔、香菇、有時還會加螃蟹,再放調味料,聽起來和市面上或其他家庭炒的一樣,但外面買的或其他人炒的都少了一種味道,我想,那就是阿嬤的味道吧!也因為是阿嬤炒的,吃起來格外美味呢! 我覺得我的阿嬤是世界上最好的阿嬤,為人親切,又很疼我,我很喜歡她。
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我最想學的一件事
每個人都有夢想,例如:長大後想當一個醫生、護士…等,如果想要達成你的夢想,首先就要打好基本功,未來的我想要成為一位老師,但我功課沒有很好,所以為了達成夢想,我要加倍努力。 我最想要學的一件事,就是學會上課怎樣做筆記,晚上回家後還可以靜下心來溫書、複習。其實我每天晚上都會試著看一些書,但是每次才看一點就失去耐心了。雖然我每次考不好,回家都會受到許多的安慰,讓我有一種溫暖的感覺,對自己重新燃起信心,但我一定要採取行動,改進我的成績。在學校上課時,我總是想寫筆記,但卻抓不到重點,看到同學在上課時總是振筆疾書,聚精會神的聽講,我是愈看愈心驚,深怕自己趕不上人家。所以我決定要好好向同學、老師請教做筆記的技巧,紀錄上課的重點,回家後也要認真複習。 「千里之行,始於足下」,雖然我的夢想很遙遠,但為了完成理想,我一定要學會做筆記,從這一小步開始,相信只要我能堅持到底,一定能達到目標,成為一位了不起的老師。
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上小提琴課
每當放假時,我總是和媽媽一起坐公車去金城學小提琴。記得上第一堂小提琴課時,我懷著期待又緊張的心情來到老師家,迎面而來的是一位帶著笑容、說話輕聲細語的大姐姐,頓時,讓我放下了緊張的心情,我與小提琴有了美好的相遇,快樂的學習旅程就此展開。 媽媽跟老師說我聽力很好,可是樂譜有時候會看不懂,老師會心一笑,用溫柔的眼光看著我,要我不要緊張;媽媽一離開教室,老師就開始教我如何保養小提琴,也教我拿弓做正確的動作,再教我拉長音,我專心的聽著老師的教導,戰戰兢兢的上完第一堂課後,也鬆了一口氣,並期待著下次上課日子的到來。 一回到家,我就照著老師規定的功課不斷的反覆練習,直到手指頭痛、肩膀酸了才休息。雖然我不像莫札特、蕭邦是天生的音樂天才,但我期勉自己能更努力的耕耘,在音樂這片廣闊的天地中,開創出屬於自己的美好樂章,甚至將來可以成為一位出色的音樂家呢!
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四十年後的我
四十年後的我可能是一位平凡的人,因為我從國小就不是很聰明,成績也沒有特別好,在家會幫忙做家事,也會照顧弟弟、妹妹,讓家人可以休息,讓他們不會這麼辛苦,所以我長大後可能只是一個平凡的人。 我以後想當一個平凡的人,我可以去小公司找個普通的工作,這樣不會很累,雖然錢不是很多,但也不是很少,最重要的是要過得很快樂,所以我從國中到高中都要好好的讀書,畢業後去找一個小公司裡的工作。 雖然我只是一個平凡的人,但我還是可以讓我的工作有貢獻,因為我從不遲到、也不會沒事就請很長的假,下班時我都會最後一個離開,而且週末我也都會加班,我常常讓同事開心,從不大罵別人,從不計較多一分錢少一分錢,這樣我會讓小公司的生意變得越來越好。 我對自己的期望並不是很高,只想要開心的過生活,開心的上班賺錢,所以我現在要好好的讀書,以後要好好的上班,才能過著很好的生活。
