今天是禮拜日，爸爸媽媽放假說要帶我們三個出門遊玩。 我們先出門吃早餐，我們去了一家有好多可愛小兔子貼圖的早餐店，那家的店名很有趣，店名就叫O2，爸爸幫我點了海苔蛋餅，口味很特別，吃飽後下一站就是熱帶魚KTV熱唱，我唱了五月天的戀愛ing和其他幾首媽媽車上常放的歌，熱歌兩小時，時間一下就過去了，外面太陽好大，所以爸爸說要帶我們去翟山坑道走一走，坑道裡面有涼涼的風，雖然很潮濕，但和外面的毒辣太陽比較，算很舒服了，像在吹冷氣的感覺，水閘旁有清楚可見的魚，不時還可以看到浪花打進來，翟山坑道行程結束後，大家都餓了，所以去山外的安民吃蛋包飯，很可惜的沒有我們要點的餐點，所以只好先買麵包吃，等六點吃晚餐，媽媽想吃火鍋，我知道要去我喜歡的火鍋店吃飯，我超高興的，因為我都會幫忙下菜，吃起來也感覺特別好吃，因為我也有幫忙煮。 全家人出去玩，真的好開心又有趣，期待下周日爸爸、媽媽休假再帶我們出遊。

　一年一度的校外教學來臨了，我們全班樂得像小狗一樣「汪！汪！」叫，大家帶著興高采烈的心情出發了！ 一大早我們從學校出發，沿路的風景讓我大開眼界，哇！原來金門也有這麼美麗的風景，讓人看了心曠神怡，感覺非常舒服。很快的我們來到了水頭，解說員先跟我們介紹水頭的歷史接著帶我們去看了水頭的歷史建築，到金水國小時，我們開始享用我們帶來的零食，每個人帶來的零食各式各樣，每樣看起來都很美味，吃完零食後我們繼續參觀許多古代的書房，中午我們到社區活動中心吃午餐，大家都吃得津津有味。 下午我們來到了柳營，我們玩了許多遊戲，其中我最喜歡的遊戲是雷射槍大戰，進去時裡面一片漆黑，直到遊戲開始時才看得清楚，大家開始激戰，結束之後我們來到室外，我本來要去玩世外攀爬設施，可是擠滿了這麼多人，等了許久終於輪到我玩的時候，「嗶！嗶！」哨聲響起，活動時間結束了，我們依依不捨的離開了柳營。 這次的校外教學一路上看到了綠意盎然的景色，了解了大自然是多麼的美，也讓我更認識金門的歷史，也玩了許多遊戲，希望下次校外教學能夠再去柳營一次。

  如果我有││ 一隻神奇魔法棒， 就可以變出神奇的東西給大家觀看。   如果我有││ 一雙漂亮的翅膀， 就可以和小鳥在天空上自由自在的飛翔。   如果我有││ 一個靈敏的鼻子， 就可以聞到世界各地的各種味道。   如果我有││ 一雙很長的腳， 就可以到天空和星星玩捉迷藏。   如果我有││ 像老鷹一樣的眼睛， 就可以看到很遠的地方。

　等了好久，我們買的樂高玩具終於從臺灣寄送到我們家了，一到家，我迫不及待的就把樂高玩具整組都打開了。 接著，我開始組樂高，在組合的過程中，歷經了許許多多的困難，其中有一次，因為零件實在太像了，所以我不小心裝錯了好幾個，造成我要全部拆掉重組，真後悔當初沒有把說明書看仔細一點。之後，每一次要找一顆零件都要花好幾分鐘，找得我好累；還有一次，我因為找不到樂高積木的零件，而差點哭出來了，幸好弟弟及時幫我找出零件，我才又露出笑容。最後一共花了六小時多才組完這一組樂高，真是累呀！  我覺得今天是很令我難忘的一天，我下次一定不能再犯同樣的錯誤了！

 媽媽說我進步很多，暑假作業又寫得很棒，所以買了一個禮物送我。哇！真是太驚喜了！我迫不及待打開來看看裡面是什麼東西，原來是一組益智遊戲。 我把積木通通倒出來，把這些小五角積木排列好，這款遊戲需要兩個人玩。遊戲規則是：先猜拳，贏的人先撥轉盤，轉到什麼顏色就戳什麼顏色，如果戳的時候，讓全部的小積木倒掉的人就輸了。 我請爸爸陪我玩三局，遊戲還沒開始前，爸爸還取笑我，說我贏不了他，我心裡很不服氣。 遊戲開始，第一局我讓爸爸先轉轉盤，轉到藍色就戳下藍色積木，每一次輪到我的時候，為了要贏爸爸，我都很小心，一個一個慢慢戳積木。啪！積木倒下來了，第一局我獲勝了，爸爸不服氣說：「再比一局！」第二場又是我贏了，爸爸又再說：「再比一局！」結果三局比賽都是我贏了。 這次的情節讓我想到龜兔賽跑的故事，比賽還沒開始，兔子認為自己跑得很快，一定會贏烏龜，兔子因為自己的自作聰明而輸了比賽，所以爸爸和兔子是一樣的。

 這學期，學校為我們安排烏克麗麗的課程，學校安排這個課程是希望我們學會彈烏克麗麗，並能上台演奏給觀眾聽。上課前我好緊張，因為我怕老師叫我們彈的時候，我會忘記怎麼彈。 第一次上烏克麗麗課，我看大家都把烏克麗麗拿給老師調音，許銘豐老師教我們西北雨和We will rock you這兩首歌，我比較喜歡We will rock you。我覺得上烏克麗麗很好玩，如果我把烏克麗麗學好的話，我一定可以學會更多樂器。 我好喜歡彈烏克麗麗，因為烏克麗麗可以彈出各種美妙的曲子，我覺得上烏克麗麗不僅好玩，還讓我收穫滿滿。我想對銘豐老師說：「謝謝您教我們彈烏克麗麗。」

 一大早起床，就想吃奶奶為家人準備的愛心早餐，滿心歡喜的衝下樓後，才想到奶奶去日本玩了，有點失望。 好幾天看到冷冷清清的餐桌，沒有奶奶為大家準備的豐盛晚餐，忽然間好想奶奶呵！其他的家人也跟我一樣都超級想念奶奶的。我心裡希望奶奶旅途愉快，但更希望她快點回來。 噹！噹！噹！噹！放學了，背起書包，帶著超興奮的心情回家。一回到家就看到奶奶站在門口對著我微笑招手。我高興的對著奶奶說：「奶奶我好想妳！妳終於回來了。」奶奶急忙翻開行李箱，拿出從日本買回來的各種禮物，對著我說：「這都是要送你的。」我驚訝的說：「不會吧！，這麼多的禮物都是我的。」我開心到跳了起來，抱著奶奶對她說：「謝謝！」

 我的好朋友名字是「張之」，她和我的關係是從小就和我一起上托兒所讀書的同學，而且我們玩得很開心，她的長相很漂亮，她的個性很溫柔。 我們能成為好朋友的原因是，我們從小時候就是同班同學，每天都開開心心的上學，還有一起玩呢。 我們互動的情形是每天可以一起打桌球，下課時，我還一起在川堂玩耍。 我想對好朋友說的話是，謝謝你每天都一直努力的看我打桌球，不管打得好不好，你都會鼓勵我，真的很感謝你。

 今天是中秋節，我們全家去「丈公」家烤肉。「丈公」家很大，是一座很大的開心農場，院子裡有一座很大的燒烤架和一張大木桌。 我和哥哥先去農場幫忙摘玉米、秋葵、四季豆……，有很多的菜，準備要烤起來吃。外公也準備我愛吃的肉片、丸子、石蚵、香腸，一桌滿滿的食材，好豐富。舅舅則是幫忙生火，姑婆和舅媽幫忙洗菜，大家分工合作，一起烤，肉片好香喔！真好吃！ 烤肉真的很好玩，吃「丈公」自己種的菜很開心。我希望可以再到農場烤肉，大家在一起，真熱鬧！

 升上了三年級﹐我發現換了老師﹐還認識了新同學﹐我還發現功課變得更多﹑更難了﹐而且課本的字也變多了。老師也變嚴格多了。教室由一樓變成在二樓﹐以前教室就有洗手槽可以洗手﹐現在必須要走很遠的路才能洗手﹐整個環境變得不一樣了。 我覺得升上三年級應該主動去認識同學﹔如果有人課業上有困難﹐應該主動幫助同學﹔如果有人受傷﹐應該主動扶同學去保健室﹔如果有人故意打我﹐應該去跟老師告狀﹐不要反擊﹔如果有同學被欺負﹐也應該告知老師。功課或者隔天要帶的東西一定要檢查後再放入書包﹐我覺得升上三年級應該注意和應該學習的事變得更多了。 我希望要比二年級更成熟﹐寫功課也不要那麼急促﹐也不要那麼粗心大意﹐希望我都可以做到。

  翻開相簿，  那一張張的相片，  帶著我進入時光隧道。   在相簿裡，  我看到媽媽穿著裙子，  爸爸穿著西裝，  兩個人甜甜蜜蜜的。   在相簿裡， 我看到媽媽抱著我， 把我抱在懷裡開心的笑， 看起來很幸福。  翻開相簿， 一張張， 一頁頁， 都是媽媽最動人的故事。

　俗話說：「助人為快樂之本」，這句話我有深刻的感受，每當我想起被我幫助過的人，它們臉上所露出的開心笑容，就會讓我心裡暖暖的，自己的心情也跟著愉快起來了。回想起上星期的那件事……。 每天的第三節上課時，我已飢腸轆轆了，是值日生的我要去餐廳排餐盤，一到了餐廳門口，我就聞到了菜香，我的口水早就快要流下來了。 我抬著裝滿盤子的籃子，進去餐廳時，我看到了一年級小朋友，也抬著籃子慢吞吞的走進來，因為他們個子小，拿籃子比較吃力，我正想過去幫忙，突然「砰」的一聲，小朋友滑倒了，餐盤掉了滿地都是，一旁的人竟然在笑，我趕緊過去安慰他，又叫旁邊的人不要笑，我幫他先收好滿地的餐具，就帶他去保健室擦藥。雖然只是輕微的擦傷，但當我幫他擦「優碘」，他就慘叫一聲，我只好讓他抓著我的衣服。擦完藥，我們再回到餐廳完成未完成的工作，他們班上的同學，已經幫他排好餐具了，我也趕緊完成手頭的工作。 回到教室上課，我總是不時想起他的傷勢，擔心他會疼痛，好不容易下課了，我看到他蹦蹦跳跳的要去吃飯，心知他沒事了，我也放下心中的那塊大石頭了。 雖然當下他沒有跟我道謝，但之後每次他看到我，都會露出淺淺的微笑，同時我心裡也會感到一陣陣的溫暖，心情也跟著愉快了起來！所以，幫助別人，真是好啊！

  星期四學校有藝文深耕活動，低年級是筋骨柔軟度，中年級是烏克麗麗，高年級是陶土。 教我們烏克麗麗的許老師，送給我們學校好多把烏克麗麗，每人都有一把可以練習，而且大家的烏克麗麗花色都不一樣。 老師給我們譜，並且教我們如何彈奏。第一天，許多人幾乎都不會彈，我們班有幾個人以前有學過，我覺得那些會彈的人好強，另外還有許多老師也跟我們一起學習呢！ 我們班和三年級的學弟、妹，都非常非常小心的愛惜自己的烏克麗麗，老師說如果這一學期能學好烏克麗麗，畢業典禮時就可以演奏給大家聽。 我一定要好好的學習，因為我覺得很好玩，而且如果學會了，我們就又多了一項新才藝。

  今天學校舉辦家長參觀日活動，地點在複合式運動場，大家都邀請爸爸、媽媽一起闖關，參與義賣活動。 爸爸一早就來參加今天的活動，和我一起去玩闖關遊戲。 我們玩了夾黃豆、射箭和猜謎，我最喜歡的關是猜謎，我答對了四題好開心，爸爸也說我很棒。闖完關，我回班上的義賣攤幫忙，義賣品有桑椹果醬、手工皂和防蚊膏，收入要捐給弱勢團體。 今天的活動很成功，除了有很多好吃好玩的遊戲之外，重要的是和爸爸一起闖關，覺得很開心。希望下次還可以舉辦類似的活動，除了請爸爸參加，希望媽媽也能一起來。

　一走進張文夏紀念館就迫不及待的想到處參觀，在參觀的同時，看到書法老師寫的書法字擺在眼前，讓我出乎意料，令我目不轉睛仔細地欣賞著。 除了寫書法之外，書法老師還有跟我們說一些有關書法的觀念，在寫書法的同時，書法老師還有跟我們說：「心，一定要靜下來，並要非常的專注在書法上，才能寫出很好的字。」在檢討的時候，看到老師細膩的筆畫時，我全神貫注盯著老師的毛筆和書法字時，不想轉動我的眼睛；看到書法老師寫出來的書法字令我大吃一驚，跟我寫出來的字完全大相逕庭。書法老師的毛筆慢慢的轉動，還一邊的告訴我們：每一筆畫都要慢慢的寫，才能寫出讓人刮目相看的字。這時，我才豁然開朗，因為在書法課前的我，是一個很快就寫好的人，上完書法課後，卻是一個慢吞吞的人，因為我知道一定要很細膩的寫好每一個字，每一個字才會顯得更加漂亮。雖然寫書法好像不用費盡心思，照著字帖寫就好，不過還是需要很多技巧的；書法是一種文字的藝術，古人都寫得很潦草，甚至看不懂，可是為甚麼有這麼多人關注呢？因為它是一種藝術吧！這就是流傳已久的「書法」！ 雖然有時看不懂書法句子的意思，但裡頭卻藏著許多的情感，要用心的體會、了解，才會懂得每一個句子裡所蘊含的意思，我很高興能在這五天內，學到很多書法該有的要領，我一定要好好的練習書法，我一定要更進步。

  對我來說，秋天是我最想念的季節了，因為只要中秋節一到，社區就會舉辦中秋節烤肉跟抽獎活動。 當一片片樹葉落下之時，大家就知道秋天來了，也開始準備一堆厚衣服，我的社區也開始在準備烤肉的東西和獎品，因為每年都有烤肉和抽獎，是一年才有一次的活動。 活動當天就是中秋節的晚上，秋天的晚上風很大，烤肉的火一直升不起來，過了很久才升起來，後來我才把肉放上來時，因為肉的油滴下去了，突然火很大，整個衝出網子，還好有水在一旁，要不然肉要烤焦了。接著抽獎就開始了，獎品超級多的，看的眼睛都花了，彩品有腳踏車和各類生活用品，有一年我們還抽中了一臺腳踏車，真的很開心。 在秋天的時候，有很多我喜歡的活動，我很想念秋天。

　耶！放假了，昨天才收到一封信，是哥哥的乾爹寄來的，我好期待呀！ 哥哥的乾爹不知道甚麼時候就寄來的信，我昨天才發現，信上寫著說，想邀請我們到台灣去玩，還有到餐廳吃飯，而且信上還註明七月二十六日去餐廳吃飯。我真想吃到新鮮又美味的美食呢！ 不知道還要多久才能去台灣吃美食呢！我的心情就像是趕著搭飛機的人呢！也像是急著上廁所的人啊！上一次，舅舅才要我們去餐廳吃飯，結果這次又收到了一封，好棒呀！ 哎呀！還要再等二十幾天呢！真的太久了我快要急死了，就像一隻發怒的猩猩快要抓狂了一樣。真想要快一點去台灣吃美食，那就太快樂了！

  嗨！我是住在金門縣金城鎮的辛海瑤，我想知道你們是否有分男或女？不曉得你們看不看得懂中文？我最喜歡看靈異故事的書，我也有不喜歡的天氣，就是冬天，不知道你的興趣是否與我一樣呢？我們可互相分享、切磋，當個好朋友。 我現在就讀古城國民小學，我不認識你，也沒有看過你們，不知道你們長什麼樣子？我很羨慕你，因為我聽我哥哥說你們創造了神奇的飛行物體－UFO，它可以神入的移動，我對你們的事多少了解一些哦！只是不知對與不對就是了。 如果以後有機會我想去找你們玩，你們一定要帶我去看不明飛行物體，還要帶我去太空漫步，讓我體驗、了解你們外星人的生活哦！ 祝     天天開心  天天快樂              期待你到來的朋友 海瑤 敬上

  七月十八日，星期六，天氣晴，媽媽說：「今天是大掃除的日子。」 今天全家人都在，媽媽：「平常都是我自己一個人打掃家裡，難得今天大家都放假，那就一起打掃吧！」媽媽幫我們分配好工作，大家就開始打掃了。我負責打掃房間的地板、妹妹負責清理垃圾、弟弟較小則負責整理玩具，把玩具歸位、爸爸負責吸地板、媽媽則是拖地和所有善後的工作。很快的，大家都完成媽媽交待的任務，大家都累壞了。 原來，平常我們下課回到家，看到家裡都是那麼的乾淨、整齊又舒適，都是媽媽趁我們上課時整理出來的，平常真是辛苦媽咪了！

　秋意漸濃，風兒將枝頭的葉吹落，伴隨著我緊張的心情，內心彷彿充斥著陣陣強風，不斷地刺激著心的跳動，提醒我面對一次新的挑戰。 升上高中，面臨第一次的段考，心情是既緊張又新鮮，自開學以來，繁忙的生活步調使我不知覺時間的流逝，竟已到了驗收成果的時候；自以往經驗來看，其實不論何種考試測驗，都是種最直接檢定自我的方式，雖會恐懼著去面對最終成果，但卻總無法抗拒好奇心驅使，只因想了解所付出的努力有多少成果。到了考試當天，當踏進班上的那刻，便感受到不一樣的氣氛襲捲而來，每個人安靜的坐在位置上讀著書，使得我被此氛圍影響，也靜靜的座在位置上讀著，看著時鐘一分一秒的過去，那秒針規律的聲音似乎配合著我們的情緒的走著；直到了考試的前十分鐘，我們帶著說不出口的心情走向考場，彼此的眼神便能流露出緊張的神情，當進入考場的那刻，與自我的挑戰正式開始。 明明處在裝潢一樣的教室，但此時此刻卻覺得周圍的牆格外壓迫，日光燈照在身上顯得更加沉重，教室中充滿此起彼落的作答聲，時間也持續的流逝著。當考完試，走出考場的剎那，感受和煦的陽光照耀在身上，似乎將身心靈的疲倦減輕了許多，不過沒有太多時間逗留，因為下一科的考試即將緊接著到來。經過整天下來的專注，除了感到眼皮的沉重，更多的是無法將內心的焦躁不安平息，帶著些許沉重的步伐，背起沉甸甸的書包，繼續努力地面對明天最後的考驗。 第二天的校園一樣寧靜，大家看似都沒有絲毫鬆懈，全神貫注著讀書；這種氛圍是我夢寐以求的，大家能真正靜下心，且不會打擾或影響他人，靜靜的為自己而努力奮鬥，不如平日的吵雜，嬉戲聲消逝無蹤。繼續昨天的挑戰，今天也是一個嶄新的開始，秋風帶有些許涼意，但不滅發自內心的炙熱，拿著筆袋，再一次的踏進考場。直到考完最後一科，每個人走出考場的心情應都如同午後的陽光般開闊，掩蓋不住臉上的笑容，又再次聽見同學之間的談笑聲，整個校園瞬間恢復以往的生機，笑聲彷彿隨著風兒傳遞至每個人的耳中，和煦的光芒將每一個人的負擔消散無蹤，而我也放下沉重的壓力，帶著輕鬆的心情，感受著彼此間如釋重負的喜悅。 這一次的段考使我有所收穫，除了知識的增進外，更多的是同學間的互相包容與體諒，彼此的行為總能影響全體的氣氛，每個人都是獨立特別的個體，學會站在他人的立場為他人著想便是一種良好地素養；歷經這次嶄新的挑戰，心靈感到更加富裕，更加使我期待接下來的每一天。