影響力是什麼？影響力，泛指一種為別人所樂於接受的方式，進而改變他人的思想和行動的能力。影響的意思是當我聽音樂時，聲音太大影響到他人；我玩遊戲時太吵，影響到你。這些都是造成他人困擾的負面性影響。   影響力和影響有什麼差別呢？難以解釋，有時有些詞、數字差一個字或一個零，意思就完完全全不一樣了。   我喜歡幫助別人、做善事，如果影響其他人，就有更多人可以幫助他人給予關懷、愛心，我影響她，她再影響你，如果全世界大部分的人都能這樣，世界一定會永遠帶來和平，所有的壞人、戰爭等那些可怕、不好的人、事、物會減少！當這些東西減少，地球就會不再發生殺人、搶劫等犯罪事件了。        不管是你、我、他，只要沒遇到大自然的災害，你我一定會好好的活下去。因為影響力，所以人們才能好好生活。相對的，也有缺點，就是大聲唱歌，製造噪音，有些人覺得很好玩，但往往使得其他人無法寧靜生活。不管是誰，只要影響到他人，別人不喜歡，就必須停止，因為這樣才會是好的行為。

 這個星期一，老師請假不在學校，因此發生了很多事情。其中讓我印象最深刻的是，以前在跑步的時候，老師都會幫我們計時，老師不在就沒有人幫我們計時，所以就有人很大聲的說：「可以跑慢一點，因為不用計時。」可是突然有人想起，老師說跑三分半以內就可以只跑一圈，但是今天老師沒有計時，所以得跑兩圈，又有人抱怨：「為什麼要跑兩圈？」  雖然有一位同學自告奮勇的說要計時，但是根本沒有人理他，大家就開始跑了。我們班上本來跑得最快的同學，因為跑步的時候慢慢跑，我可是用盡全力跑，所以就跑贏她了。不過，可惜我還是只跑第二名，因為有一位同學也盡全力的跑，沒有偷懶，所以我們兩個分別跑了一、二名。  還有一件事是我意想不到的，就是我跟同學吵架了，而且跟我吵架的那個人是我最要好的朋友，我們吵架的原因，其實只是因為一件小事意見不同就吵架了。但我們吵架三分鐘就和好了，所以才叫最要好的朋友。  老師不在的這一天，我覺得很輕鬆，也很開心，希望老師以後也可以有讓自己放鬆的時間放個假，也讓我們輕鬆。

 今天早上學校在活動中心舉辦閩南語歌唱比賽。  我們到了活動中心，我看到洪小多的媽媽也來參加比賽，我聽到洪小多和他媽媽在唱歌，他們唱得很好聽，大家都幫他們拍手。現場人很多很熱鬧，後來雅梅阿姨就來叫我們去找老師上課。  我覺得今天閩南語歌唱比賽，我有點不開心，因為我只有聽到一首歌，聽得正開心的時候，就被叫出去上課，後面的表演都沒有看到。

 好開心，又到了放暑假的時間了，這是我最放鬆的日子，我要先把功課全部寫好，才能無後顧之憂，快樂的出去玩。  這個暑假，我們去了韓國、南投，還有日月潭，我很開心。我們先從金門搭飛機到台北，再從台北搭飛機到韓國，到了韓國以後，導遊已經在外面等著我們。第一站，我們先用葡萄製作葡萄酒，再用葡萄製作葡萄果醬，接下來，我們去首爾燈塔看夜景和拍照。第二天，我們去愛寶樂園，我們玩了賽艇，賽艇既好玩又刺激，妹妹還不敢玩呢！第三天，我們去逛百貨公司，買化妝品，導遊還在旁邊講故事給我們這群小孩子聽呢！第四天，我們還去滑雪盆，天氣真的很冷，不過很好玩。回台灣後，我們又去了妖怪村和日月潭，當我們在吃午餐的時候，有一隻河童，突然冒了出來，當場把表弟嚇個半死。  我覺得這個暑假，我過得很充實，希望下一次的暑假，日子可以過得更加精彩，更加好玩。

  如同日曆被輕輕翻過般，一個平淡祥和的夜。   讀書讀倦了的我佇足於書房找著書，盼能從書中得一清靜。此時，角落裡布滿灰塵的相簿吸引了我的注意，輕輕拿起並拭去灰塵，打開盡是在旅途中的我露出的燦爛笑容。一張張笑容在眼前旋轉、跳躍著，卻漸漸的，成了我眼中滿滿的迷惘-為何，那兒時的我，總是笑得如此純真明亮？而現在，卻遺忘了要如何露出那種笑容。   猶記兒時，父母常帶著年幼的我到處旅行，北京、張家界及九寨溝都是我的記憶中，最美麗的一處風景。他們說讀萬卷書不如行萬里路，與其上課，還不如帶著我們遊山玩水學到的多。因此，縱然成績單上有著滿滿的缺席紀錄，都只能換來我漫不在乎的微笑。但是隨著年紀的增長和課業加重，我開始對那些事上心，開始在乎成績單上的數字，在乎缺席紀錄，在乎言行舉止，在乎學校裡的一切……，漸漸的，課業悄悄填滿了我的生活，笑容少了，自我在種種無從放下的壓力掩護下，為我蒙上的一層，名為看不透的面紗。面對這些改變以及心靈的質問，我惟有一聲無奈的歎息作為回應，也許這就是人生必經的一個過程吧，學到越多即失去越多，何需如此在意？我茫茫然地想著。   微涼的風從窗外吹來，吹亂了我的髮絲，那輕柔的風似乎有著神奇的魔力，將我拉入了自家的庭院，久未親近大自然的我緩緩的坐了下來。銀白月光如水，灑落在庭院的每個角落；繁星點綴著夜晚，為大地染上了奇異的溫柔，我靜靜看著，看的癡了，而一身的疲憊也於此時消失的無影無蹤。那一刻，我放下了，放下了課業，放下了壓力，更放下了世俗，久違的熟悉感回到了唇畔，綻開的，是簡單純淨的笑，和兒時如出一轍。此時的愉悅之中，更多了一層深刻的人生領悟：萬物靜觀皆自得，若能放下心中一切，靜下來用心體會，則處處皆為美好的大千世界！   或許這也是旅行最深的意義吧！除了增廣見聞，更要我們放下，只有放下，方能用最寬廣的心胸去欣賞美麗的風景，細細品味那一花一草、一石一瓦中的小小樂趣，領悟古人詩詞中瀟灑遨遊山水的壯志胸懷，若能放下，豈不美哉？   那個平淡祥和的夜，領悟了旅行意義的我，徜徉在流淌了滿地的月光中，輕輕笑了，如日曆被翻過般毫不起眼，又如此純淨的笑容……。

  很多時候，常會因為生活的繁忙，而忘了最原始的目標，忘了為何而忙碌，為何時光會如此匆促；偶爾，停下腳步，看向已經不再熟悉的四方，才會驀然深思著，這一切的付出，為了什麼？為了誰？   當你真正去喜歡上一件事物，起初，總搞不懂什麼是「喜歡」。人，感到最為幸福之時，莫過於身處喜樂氛圍中，可能因為種種人、事、物，突然的出現，帶來了驚奇，增添了乏味生活的樂趣，而使自身感到喜悅、愉快，但此時，便又會開始思考，這些，是否是我所中意的？是否該持續沉溺於此氛圍之中？是否還有更具意義的事，只是我尚未遇見？   人皆擁有貪念，擁有物質上永不滿足的追求，有精神上渴望自由無束的尋覓；大多數人，在慾望蔓延的狀況出現前，便早已擁有足夠的資源、生活品質，但，因為思想是得以運轉的，慾望是得以擴張的，所以不避免的，每個人得不到期待中滿足。我，或許人生還未經歷多少，但我明白，一個人，是多麼容易掉入表面光鮮亮麗的陷阱之中，多麼容易身陷其中，而無法自拔。   一件事、一個人，會使人無法放下，大多是因為自己總認為還有挽回的機會，希望能回到過往的美好、完美，就是因為這種想法，才使得人們，皆得走過一回後悔路，才得以有所成長。後悔，往往在真正放棄那曾執著的事情時，才能靜下心思回顧那段時光；當眼中只瞧得美麗，他人的話語始終不會影響自己，但當發覺事情開始轉變，便會欺騙自己，用謊言、用那絢麗過往來矇蔽自己雙眼，活在回憶之中；而當夢碎時，眼前絕對看不見一絲絲記憶中的美好，只能見得一片汙濁與哀傷，而選擇結束行走於使自我懊悔的道路。   有時會因不知名的原因，而無法乾脆放手，或許是因為過度身陷其中，總因為一點點看似希望般的轉機，而一再心軟，卻也只是一而再再而三的傷害自己，另一種原因，可能是因為對此付出了太多，總覺得該獲得一些等值的回饋，始終是一個人傻傻的等。沒有人是完美的，沒有一個人能不曾為自己的選擇後悔，因為如此，才會累積許多大大小小經驗與記憶，每件事皆如過客般，在你的人生駐足過，卻又倏然離去，不必為一件事的消逝憂慮太久，畢竟，唯有如此，才得以遇見更多嶄新的事物，開創繽紛的人生。   夢，帶有神秘，賦有寄託，擁有悲傷，卻也可能帶來喜悅；人，要學習如何放下，學會放棄對自己的太多束縛，別總提及回憶，這只是還未成熟的證據，不論是我，還是他人，人生皆還有許多事要經歷，千萬別故步自封，前方還有無數的未知，等著我去開創、去體悟。

  閱讀是人類吸收知識的一大管道，不僅是種很好的休閒，更是種陶冶身心的方式，所以我利用寒假時閱讀了兩本書，而我對跑步相當有熱情，因此選擇的兩本書都和跑步有所關聯，更是田徑界的學長姐們相當推薦的書，一本名叫強風吹拂，這本書是在敘述寬政大學的長跑隊為了參加日本一年一度的長跑盛事-箱根驛傳接力賽的心路歷程；另一本則是轉瞬為風，描寫一位原本踢足球的高中生，後來從事田徑短跑訓練，不斷的努力直到跑進全國日本高中生運動會的成長故事。   強風吹拂，故事開端多在描述主人翁--清賴，如何尋找適合的隊員加入田徑隊，我認為清賴最厲害的地方是，他能夠看出每個隊員的人格特質，並想盡辦法吸引他們前來竹青莊(田徑隊宿舍)住，他扮演的腳色不僅是隊長，更擔任教練及隊上的廚師，為的都是暗地裡將隊員們悄悄的推向箱根驛傳接力賽的大舞台，因為清賴的穿針引線，參加箱根驛傳接力賽成了他們共同的夢想。劇情輾轉開始敘述整個隊上氣氛與平均實力的提升，在這裡我也看到了他們堅忍不拔的毅力，僅僅半年的時間，他們從不情願的態度到積極參與集訓，更一路過關斬將來到箱根驛傳接力賽的決賽，最後順利完成比賽，更錄取了下屆箱根驛傳接力賽的種子隊伍。如此精彩的劇情中，我最欣賞的人就是神童，因為在比賽前他得了重感冒，導致他在賽道上無法正常發揮，縱使身體狀況是那麼樣的糟，幾度出現暈眩感、想吐，他仍然不願意停下腳步而堅持到交出接力帶的那一刻，因為他知道他一但放棄，大家辛苦一年以來的夢想就會破滅，神童的精神真的很讓人欽佩也值得學習。書中還有另一位令我產生共鳴的腳色，名叫王子，因為他在剛開始練習時，時常偷懶，過程中又容易放棄，這點和過去的我有點相似，而王子後來對於練習卻越來越投入，最終也成了隊上可靠的棒次之一，反觀我自己現在還只是剛入門階段，但回想當初如果輕易就停下腳步，或許也沒現在的機會去體會跑步的美好了，期許自己也能像王子一樣越來越積極、越跑越快。   轉瞬為風，書裡的主角新二在足球隊裡雖然很努力的練習，可是卻沒能順利將實力發揮出來，總在比賽前鬧肚子；升上高中後，他與好友一之瀨-連加入了田徑隊短跑部，因為連和新二的哥哥都是天才型選手，所以新二一直很羨慕他們有過人的天分，然而他並沒有自暴自棄，反而更努力的練習尋求突破自我，他不輕易對挑戰低頭的意志幫助他一次又一次的通過各種考驗，從地區預賽、縣賽到南關東大賽，每一場比賽都有明顯的進步，心態也越來越成熟，新二更能夠從每一場比賽中去反省、檢討及分析弱點後再練習與加強，是那顆如此渴望變強和謙遜的心，使他最終站上頒獎台，這些都是我不足的地方，更是我從新二的故事中所意會到的事情。而這本書裡還有其他值得我思考的地方，那就是書中不斷強調最重要的並不是個人賽，而是接力賽，接力賽是在考驗著團隊的默契，也就是說必須能夠信任隊友。書中原本鍵山是正式的接力隊員，卻在練習時拉傷股二頭肌，所以在他療傷的那段時間裡，地區預賽與縣賽都是由另一名隊員根岸來代替，根岸是接力隊裡頭跑最慢的，一直擔心自己會拖累大家的成績，所以他總是比別人更努力練習，他的表現也逐漸進步，而到了南關東大賽時，傷癒的鍵山歸隊了，根岸必須將位置讓回給鍵山，我覺得這很不容易，畢竟根岸一定也很想親自和大家跑到最後，不過他更想和大家參加全高運並且看到隊友們拿到更好的成績，這樣子無私的為隊上奉獻是我所欣賞的行為，期望自己和同學們也都能像根岸一樣，懂得為團隊付出，不計較代價；故事最後接力隊同心協力拿下了南關東大賽冠軍，新二也在100公尺項目獲得第三名，隊員們共同取得了全高運的門票，這之間讓我明白了成功並沒有大家所想的那麼容易。   托前輩們的福，我有幸能閱讀這兩本非常好的書籍，使我收穫良多，兩篇故事都相當精彩也很勵志，書中腳色們所具備的心態更是我所缺乏的，因此我希望看完這兩本書之後，自己不論未來在田徑訓練上或是心理層面都能有所突破。新二說過：「我唯一能做的就是一場、一場認真的跑。」每場比賽都只有一次機會，如果不把握住，可能就會失去，所以我也希望以後不管賽事的大小，我都能跑好每一場比賽，認真的跑、努力的跑，不留遺憾直到跑出那條屬於我的路。

　十二月八號這天，是我們去畢旅的日子；一早，我們帶著愉悅的心情來到學校，準備出發前往清泉崗機場；在飛機上，我們照樣吵吵鬧鬧，因為我們非常興奮！到了臺中，見到了領隊小花姐姐，在遊覽車上歡樂度過了半小時，終於到了第一個目的地││嘉義板陶窯村。 解說員為我們講解了各種陶製品的介紹，還認識了一些國寶級的師傅，之後就出發前往下一個目的地奇美博物館，奇美博物館的外觀像是一座城堡，真是說不出的美啊！參觀完後，我們去了四草綠色隧道，還到安平古堡附近的街上逛，晚上去吃了臺南有名的擔仔麵，真美味！晚餐後進行最嗨的晚會了！主持人讓我們嗨到喉嚨沙啞了！晚會結束後，我們每個人都精疲力盡的回到房間，結束了美好的一天。 第二天一早，經過了一個小時的車程，終於到了義大遊樂世界，我們愉悅的跳下車，我和陳妤恩本來要先搭城堡列車去逛百貨公司，但營業時間還沒到，所以我們就先去玩了「飛越臺灣」，玩完之後我們遇到欣佩老師、李宣瑩和謝博登，大家一起去玩了「5D鬼船」，真的非常嚇人，我們一直尖叫；下午一到百貨公司，我們就直奔「無印良品」和「玩具反斗城」，然後看到一大堆扭蛋機也很興奮！離開了義大遊樂世界，晚餐吃了「千葉火鍋」，吃到肚子超飽；然後又去逛了「瑞豐夜市」，我去夜市玩了遊戲，像是麻將連線、套圈圈，大家都玩得不亦樂乎。 第三天，也是畢旅的最後一天，我們去了「國立科學工藝博物館」和「草衙道」，這兩個地方都非常有趣，有許多小遊戲或設施；下午前往高雄小港機場，準備搭飛機回金門，但可能是因為我看起來意猶未盡，這時候我爸就突然說：「明天再回去好了。」於是我就看著同學們去登機，而我和爸爸去搭了捷運，把這幾天沒玩夠的地方再好好玩一遍！ 這次的畢業旅行很充實，大家也留下了美好的回憶，這三天真是太歡樂了，也很有趣；而我們也快畢業了，應該要好好珍惜和同學相處的時光。

　這禮拜二我們進行了一堂非常特別的課程，是一堂黏土課，我一知道要上這一堂課後，我就非常開心期待，因為這是和課表上不同的課程，而且我跟同學還可以利用這個機會在期中考後好好放鬆一下。 這堂課是一位外聘的老師上的，她是佳容老師的姐姐，當我第一眼看到老師就非常喜歡她，想趕緊開始上黏土課。一開始老師先介紹黏土的特性，她說明這是一種特別的黏土，叫做超輕黏土，比較不容易龜裂，也比較輕巧等各種相關的知識。等老師一介紹完就要我們自己做出一隻章魚，我迫不及待的動手，因為老師說有時間限制，大家都很緊張，不敢浪費一分一秒。我用黃色黏土做了一隻章魚，先做一個圓形拿給老師檢查，等老師檢查通過，我就動手加上其他細節，我的章魚非常特別，因為除了眼睛，其他部位都是黃澄澄的一片，我還幫它加上一頂黃色的帽子，最後還又加了一顆青春痘在臉上，真是好笑極了。第二個作品是要合作完成老師的臉，一開始我們先做了一個小小的圓球當作頭，頭髮我們則利用了混色的技巧，接著用兩個小小的圓形作為眼睛，再加上一個圓圓的大鼻子，等到紅通通的嘴巴完成後我們就把它組合起來，形成了一張特別的臉，老師誇獎我們做得很棒，我們都非常開心。 我非常感謝佳容老師的姐姐，這堂課讓我學習到並不是只有第一名才是最好的，只要認真大家都會表現很好。我希望下一次還可以有別的特別課程，更希望佳容老師的姐姐可以再來教我們做好玩的黏土遊戲。

  最近，學校在附近闢了一塊田地，它擁有我們開心揮灑汗水的結晶，因此被命名為「開心農場」。上個星期五，我們全班到農場體驗農人的生活，我的心中從一開始的不願意，到最後卻變得充滿歡樂……。 星期五上午，我們全班拖著沉重的步伐前往農場，一到農場，就看見一片光禿禿的農地，以及一隻正在犁田的牛，心想：「什麼！竟然要我們動手種菜！」我的心中充滿著畏懼，深怕遇見蚯蚓、雞母蟲……，我輕輕的將土壤撥開，小心翼翼的將小白菜的小苗放入土中，再仔細的在菜苗的根部覆蓋上一層土，這時，我才漸漸的體會到種菜的樂趣，也了解農人們在刺骨的寒風中、烈日的曝曬下種田的辛苦。 除了種菜苗，澆水更是重要的步驟。我提著灑水器，帶著愉悅的心來到農場，老師告訴我，最近雖然下過雨，但地勢較高的地方排水也會較好，因此澆的水量要比平地多。我細心的在每一株小白菜前灑上一些水，按照他需要的分量一株一株仔細的照料，看來，對於種菜，還有許多事等著我去學習呢！ 這次的種菜體驗，使我了解農人的辛苦，也對於種田有更深的了解，期待那些小白菜們能在我們細心的照顧下日漸茁壯！

  今年的寒假，爸媽都擔心我放假生活不正常，因此幫我安排了一些有意義的活動，有一天，爸爸提議帶我去騎單車環島，我們倆從家裡出發，先騎去珠山、歐厝的村莊裡逛了一圈，那裡都是漂亮的古厝，接著我們從歐厝經過后湖海濱公園到了垵湖分校，那裏剛好是飛機場的跑道頭，原本想等飛機降落，但爸爸用手機查了一下時間，還要半小時，我們便利用這段時間騎去昔果山的機場跑道旁看飛機起降。 我們在跑道旁邊停下來等候，當跑道燈亮起來時，就表示有飛機要起降了，我們先看到一台華信和一台立榮航空的飛機從滑行道開過去準備起飛，可是那兩台飛機卻停在跑道上很久，過了一會兒，有一台遠東的飛機先降落，原來他們是在排隊等飛機降落才不會發生相撞的意外，接著一架架的飛機就依序起飛了。 結束看飛機起降，我們原本要騎去料羅媽祖公園，可是我騎到環保公園那邊就沒力了，所以爸爸決定縮短行程，順便帶我去頂堡的小七補充體力，我們經過開瑄國小，拍了些照片，接著騎經瓊林走環島北路，在路上經過了大慶民宿，參觀了重機還有掛在牆上的空氣槍，然後繼續往頂堡前進，在一路上到處看到插紅旗土堆，爸爸向我解釋那是紅火蟻的土堆，目前已經對我們金門的生態產生影響，騎著騎著，頂堡小七到了，我們一起吃了些壽司、茶葉蛋，配著好喝的奶茶，補充好體力後，便騎車回家去了。

　今天我們要在七點四十五分前到九宮碼頭集合，我前一天晚上非常高興，當天時同學們都很開心，我也不例外。 沿途中的風景百花盛開，真是美不勝收，其中我非常喜歡的就是「水試所」，因為裡面有很多的魚和鱟，我們還去了海邊，認識小動物們。 我覺得海邊的風景非常美麗，海邊裡的螃蟹，長的大小不一，我看到較小的螃蟹比大螃蟹還可愛，我們走了好久終於到達了沙灘，我們玩得非常開心，踩到了水，還把貝殼當作蝦子，來當作美食來吃，我最印象深刻的是看到可愛的小螃蟹。 這次的校外教學我感覺是我從一年級到三年級最喜歡的一次，唯一美中不足的是去海邊時踩到了水，鞋子全部都是水，我感到最開心的事是可以去到這麼多地方，真是開心。