學生園地
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錢包
它是沉默的容器, 沉穩的紙鈔在其中寧靜的憩息, 活潑的硬幣隨著晃動歡快歌頌, 見證過衝動的快樂, 承受過空無的寂寞。 它不是富貴的象徵, 卻是每一天努力的見證。 打開時,是忙碌的身影; 闔上時,是未來的期盼。 有時,它空蕩蕩的,令人覺得空虛, 有時,它滿當當的,令人感到滿足, 原來, 沉甸甸的它,才使人真正安心。
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一件難忘的禮物
在我的人生中收到過許多禮物,有些早已遺忘,有些依然珍藏著。但有一件禮物,至今仍深深地烙印在我心中,那是媽媽送給我的一本筆記本。 那一年,我剛要升小六,面對新的學習環境與壓力,我感到十分的不安與焦慮。每天回家,我都悶悶不樂的,也不願多說一句話。這一切媽媽都看在眼裡,沒有多問,就默默地在某個晚上,把那本筆記本放在了我的書桌上。那是一本普通的筆記本,封面是白色的,角落貼了一張手寫的便條:「寫下你心裡的話,哪怕是一句。」我翻開筆記本,裡面已經有媽媽寫下的第一篇:「致我最親愛的孩子,無論你遇到了什麼困難,媽媽永遠都在你身邊支持你。」 當下,我的眼眶泛紅,那不是一件昂貴的禮物,但卻是最貼近我的心的禮物。從那天起,我開始在筆記本裡寫下每天的心情,有時快樂,有時傷心、沮喪,而媽媽也會悄悄在空白處回應我。這樣的話,成了我每天最期待的事,也讓我度過了那段迷惘的時光。 如今,筆記本已寫滿了,但我依然保存著它。它記錄的不只是文字,更是媽媽對我的愛與陪伴。那本筆記本,也成為了我一生中最難忘的一件禮物了。
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那場沒發生的童軍露營
這次是我第一次參加中小學大露營,在出發前我們培訓了四天,在四天裡我們練了搭帳、營門、炊事帳,都是為了在露營第一天更快的搭完。因為離島關係,我們提前一天到達台中。一下飛機,「台中北極星童軍團」的夥伴們,拉著紅布條,大陣仗的歡迎我們來到台中,接下來,金門與台中北極星夥伴的交流活動,正式開始!中午在科博館吃了麥當勞,北極星的夥伴就開始帶著我們參觀科博館的各項設備,到了傍晚,原本打算去一中街吃晚餐,但卻遇到大雨,我們只好先到台中一中避難。當我們在吃飯時,一則晴天霹靂的消息傳來:「中小學大露營因為颱風取消了!」當下的我直接傻住了,一想到那麼久的努力卻無法看到成果,又想到今天以後的住宿也成問題,但當時頭最痛的絕對是團長們,所以我也不想給他們添麻煩,就默默地吃完晚餐,收拾好裝備後,搭公車回到西悠飯店。一回到飯店裡,看到團長跟學長冒著風雨,去買了地瓜球,發給我們,拿完點心後,回到房間裡享用,吃完彷彿沒有取消露營一樣,在房間裡有說有笑。 第二天早上是吃飯店的早餐,我只吃了一片吐司跟炸物就上樓準備行李,因為團長們決定帶我們出去附近逛逛,我們先去了飯店隔壁的廟拜拜,希望這幾天能平安的度過。晚上回到飯店,有位跟金門團一起參加世界大露營的夥伴,來分享他的露營經驗,聽完他的分享,我瞬間有想參加的衝動,也加了聯絡方式,晚上我們也聊了很多事情才就寢。 第三天一早吃完早餐,被通知馬上收拾行李,要到崇正寶宮,這是「白陽崇正童軍團」為我們準備的住宿場地,為了要讓我們平安度過颱風天。搭了二、三十分鐘,抵達目的地崇正寶宮,一進去他們請我們到一個地方,喝著茶欣賞他們的音樂表演,還有他們的幼童軍表演樂器。下午他們安排了一系列的活動給我們體驗,像是做中國結手鍊、書法等。晚餐後他們帶我們參觀園區,接著就是營火,在四樓用童軍棍綁上小燈泡做的LED假營火,我覺得最好笑的是,我在完全不知情的情況下,被抓去表演轉棍跟旗舞致青春,當下有點嚇到,但還是調整好上去表演,學弟跟中正的夥伴也帶了很多活動。 隔天一早,我們搭了三十分鐘的車程到達台中車站,這次,歡迎我們的是:「台中北新童軍團」夥伴們。他們擔任小隊輔,帶著我們進行「台中市區城市旅遊」,我們一開始先進行路線規劃,指定要搭公車、捷運、火車等方式,探索台中景點。 除此之外,還有一個任務:「每個景點拍五張個人照跟五張團體照」,回去後還要做旅行報告,並且分享回顧影片。我負責剪輯影片,所以我的手機裡,有超過千張的照片。第一站,舊台中市政府,第二站儒考棚,是古代人參加科舉考試的考場,午餐去吃了肉羹麵,下午去了太陽餅博物館、台中酒廠,還有去圖書館剪輯影片。接著我們去參觀動漫牆,這裡是所有行程當中,我最喜歡的地方!因為可以看到很多動漫角色出現在牆上,最後我們回到台中火車站,我在這天總共花了一百多元搭公車,當下覺得金門很幸福,都不用付錢。在這一天中認識了台中市區及哥哥姊姊、還有很多童軍夥伴,回到金門後還是保持聯絡,後來發現:有位姊姊是要考國花的,這次原本是擔任服務員;還有另一位跟我同屆的,原本也要參加這次中小學大露營,雖然因為颱風取消,但我們還是在這次的交流活動當中,意外認識了彼此,或許這就是緣分吧!晚上回到崇正寶宮分享影片及簡報,沒想到只有我們小隊有做,有點驚訝,因為剪了兩個多小時,但在大螢幕播出來時,感覺都值得了,心中有股優越感。睡覺前,還有一個任務,就是要寫卡片給別人,感謝彼此。 隔天早上晨檢前,我還在趕工寫給三位團長跟所有八年級及寧中畢業生的卡片,晨檢完不意外的是分享卡片的流程,我也不知道我當時在想什麼,當團長問說:「誰願意分享?」時,我竟然舉手了!因為我平常在童軍裡絕對不會那麼主動,至今想起還是覺得很神奇,我竟然會自願上台,分享完後我們搭著遊覽車到台中機場,沒想到,昨天帶我們參觀台中的北新童軍團哥哥、姊姊們也來了,午餐吃個萊爾富,就搭上前往金門的飛機了。 這次中小學對我來說有點遺憾,因為這次是我第一次擔任掌旗手,卻沒有機會上台。而明年的中小學,我只是扮演參加者的角色,並不是領導者了。原本想說在這次露營中會有很多成長,卻因為一場颱風取消了。雖然這次並不是完美的露營,但露營本來就很看氣候,但也因為這樣認識了帶我們的大哥哥大姊姊們,也約好了明年要一起參加中小學,也許這次有點遺憾,但我絕對不會後悔參加這次的中小學,在這次旅程中,也學到了很多,也感謝團長們這幾天的照顧,不管我明年的身分會不會一樣,但我已經開始期待明年的全國中小學童軍大露營了!
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寫信給畢業的你
親愛的佑: 六年級的你,還好嗎?一轉眼,就過了六年了,國小階段的校園生活,像是一本精彩的日記。這六年來,有歡笑的喜悅、難過的淚水與認真努力的一面,現在的你站在畢業的路口,又將邁向另一段未知的新旅程,這六年多采多姿的回憶,藏在你心中的一角。 還記得,剛進學校的時候,你帶著既緊張又充滿期待的心情,走進校園裡。從認識第一位朋友到習慣每天的課程,我們一路跌跌撞撞,一路成長、一起歡笑、一起玩鬧、一起準備考試,那些點點滴滴,將會成為青春最寶貴的回憶。這幾年,大家一起經歷了許多挑戰,我們也從中學到了寶貴的知識,希望你能帶著學習上的收穫,前往未來的路,也希望你能像從前一樣快樂的生活。其實,小學的課業不簡單,有時候要考試,有時要完成任務,雖然你課業上的表現沒有到亮眼,但你盡心盡力完成自己的本分,肯定你的用心與投入,雖然有時候還是會看錯題目或寫錯,希望未來你可以更仔細地看好題目,更努力把作業寫好,和「細心」成為好朋友。 小學六年,我不只是學到課本上的知識,也學會怎麼照顧自己和幫助別人,像是幫老師拿東西、幫同學找課本,成為助人的幸福小天使,雖然都是些許的小事,但完成任務後,心裡總是有著滿滿的成就感。六年級時的同學已經是校園裡的大哥、大姊了,腦袋裡有許多知識,雖然有些老師較兇一點,但也有溫柔的老師,而大家的表現都有漸入佳境。 畢業代表大家要分開,以後可能不會在同一間學校,也不能每天見到彼此。雖然會有點失落,但我知道這就是成長的代價,希望以後不管多忙,都還能和朋友保持聯絡。 小學畢業過後,接下來,就要升國中了。新的學習一定會比小學更辛苦,希望你能努力讀書,也能保持開心,就算遇到困難,也能坦然面對,希望你能帶著小學的回憶和勇氣,開始新的生活,相信未來一定會有更多的驚喜在等著你。 佑亘上 一一四年七月三日
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放學後
每天到了放學時間,我總是感到非常開心,因為可以和同學一起去練習桌球。 放學後,我會和朋友開心的去打球。在熱鬧的活動中心裡,我們一邊聊天,一邊享受打球的樂趣,真是快樂。 接著,回到家後我會寫功課。寫完功課之後,就是我享受漫畫的時光。有時我會看充滿想像的《西遊記》,有時我會看充滿趣味的童話故事,但我最喜歡的還是充滿科學實驗的《科學發明王》。 吃晚餐時,我會和家人一起享用炸雞。我的鼻子被香氣十足的炸雞吸引過去,一口咬下後,我的舌頭就會被香甜可口的滋味湧入,真是太美味了! 我感覺放學後的時間總是過得特別快,不論是打桌球、看漫畫,還是享受美味的晚餐,都是我快樂的時光。我多希望時間能暫停,讓我可以永遠停留在這美好的快樂時光中。
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傾聽的禮貌
對我來說,傾聽是一種尊重他人的表現,也是一種基本的禮貌。它常常出現在人與人之間的互動中,是溝通時不可或缺的重要技巧。 傾聽別人時有許多需要注意的地方。首先,最重要的是專心聽別人說話,其次是要認真聽、仔細聽,不要隨意插嘴,更不能左耳進、右耳出,而是要抓住重點。接著,在適當的時候回應,給予建議與關心。這些細節都能讓說話的人感受到溫暖與喜悅,並讓對方知道有人願意陪伴並理解自己。 有一次,弟弟搶走了我的玩具,但爸爸卻誤以為是我搶了弟弟的,因而很生氣。他認為我明明有一個一模一樣的玩具,為什麼還要跟弟弟搶?被爸爸大罵一頓的我感到非常委屈。後來,我把事情的經過告訴媽媽。媽媽沒有插話,也沒有責備我,反而是關心我、靜靜傾聽我訴說,並提議帶著我去找出弟弟的玩具,向爸爸證明事情的真相。那一刻,我非常開心。 經過弟弟搶我玩具的事情後,我發現傾聽很重要。因為有媽媽的傾聽與陪伴,我才能洗刷被誤會的委屈。在跟媽媽說話的過程中,我感到很開心,因為媽媽可以幫我分擔煩惱,讓我一吐為快。這讓我明白了傾聽是一種重要的禮貌。 體會到媽媽對我的傾聽,讓我覺得開心和舒服,這讓我學到了,在傾聽別人訴說時,要專心仔細地聽,並適時回應,給予關心和建議。我覺得我們每一個人都應該具備傾聽的禮貌,因為這是一種尊重他人的表現。
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我的史上最遠腳踏車之旅
今天,我們全家原本要去打羽毛球,但是弟弟卻一直說不想打,而我又剛好想要吃蚵仔麵線,所以我們就打算騎腳踏車去和平公園吃午餐,順道運運動。就這樣,我的史上最遠腳踏車之旅出發了! 沿路上,我邊騎邊看風景,有時還會學別人耍帥。我張開雙手,想像自己在空中飛翔,結果不但沒成功反而還差一點跌跤了呢!到了和平公園,我們去吃石蚵之家的套餐,裡面有蚵仔麵線和3樣炸物。餐點一上桌,濃濃的香味飄進我的鼻子,我忍不住夾了一大口麵線送進嘴巴,熱熱的麵滑進喉嚨裡,頓時讓我暖和了起來,石蚵的鮮甜讓我燥熱的心瞬間平靜下來。吃完後,我們來到和平鐘,弟弟敲了好幾下,下面的那灘水被弟弟的鐘聲喚醒了,水面泛起一陣陣漣漪,不知水面上的水黽是否也暈了呢? 我們前往一旁的紀念館欣賞《胡璉的一生》這支影片。看完影片後,我才知道胡璉將軍是我們的恩主公,他對金門有很大的貢獻,例如在教育方面,他興建了許多學校,包括金湖國小、柏村國小和安瀾國小等。我覺得戰爭實在太恐怖了,希望和平就像弟弟敲的鐘聲,時時響起、屹立不搖。 接著,我們從和平公園前往慈湖三角堡,路途大約三公里,騎過去的途中我還一直吼腳酸和屁股痛。到達慈湖三角堡時,我已經全身無力。媽媽在賣店買了「混蛋」給我吃,它類似茶葉蛋、但是它的蛋白跟蛋黃已經融合在一起分不清。我拿到「混蛋」時,手掌心熱得像著火了,撥開蛋殼聞到了中藥味,我一口接著一口慢慢地吃,讓我元氣一點一滴的回復,頓時又活了過來! 最後,我的史上最遠的腳踏車之旅在抵達安岐後,用同學家剛開張的清涼四果冰上劃下了句點,今天真是難忘的一天!
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校外教學真有趣
星期二早上是校外教學的日子,我的心情既開心又興奮,因為這趟旅程的每個行程都很好玩,我們甚至還做了作品呢! 首先,我們來到新湖海島學校,裡面的解說員帶我們參觀了漁船捕魚時需要用到的各種工具,工作人員也提到有些人是靠海生活的。接著,我們觀看了一部影片,讓我們了解漁民捕魚工作的辛苦,還欣賞了海港和漁村的說明。參觀結束後,我們對海洋生態的重要性有了更深的認識。 接著,我們去了陶瓷廠。解說員向我們介紹了石斑魚之外,我們還玩「有獎徵答」的遊戲,只要答對問題,就可以得到小禮物。接著,我們開始製作風獅爺馬克杯。我們在杯子上面用水彩畫喜歡的圖案,我畫了一尊彩色的風獅爺,我覺得我畫得很漂亮。 下午,我們來到植物園。首先進行了一個骰子遊戲,規則是依照活動地圖上的路線前進,骰子擲出的數字決定步數,再從桌上抽取對應的卡片,念出上面的文字給同學聽。大家都玩得很開心。之後,我們還到教室進行作品製作,每個人都領到一個木頭鳥偶,然後畫上漂亮的顏色,就完成了。 這次的行程雖然又累又趕,可是我們玩得很開心。不論是在海島學校、陶瓷廠,還是植物園,我們都收穫豐富的知識!希望下一次我可以再和同學一起校外教學,去更多不一樣的地方玩。
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夢想與實踐
「夢想」是絲線,美麗的,繽紛的,雜亂無章中能看出它細緻、華麗的紋路,而「實踐」是裁縫機,把夢想梳理好,有秩序的放進,一步一腳印,織一件高雅貴氣,有價值的天絲禮服。「夢想」和「成就」最大的差別就是「價值」,若不經實踐,夢想就只是一綑毫不起眼,空有華麗卻無用處的絲綢罷了。我們不應只是空想,要努力將它具象化,成為一件能用來眾人欣賞,有價值的禮服。 電視中,一位歌者穿著白色連衣裙,飄逸的長髮隨著身體的律動擺動,臉上精緻的妝容襯托著本就不俗的臉龐更加亮麗。但最吸引人的,是她的歌聲,穿透了屏幕,穿進了空氣,穿越了時空,來到我的耳中,多麼動人,多麼美妙,她的嗓音彷彿浸滿了蜜,卻又不覺甜膩,清亮的聲音帶來了多年之前的感動,歌聲飽含情感,感動了上天,感動了生命,感動了每一位觀眾,感動了我。我就是在那時愛上歌唱的,歌唱所帶來的力量十分龐大,不只是單純的旋律,歌詞、嗓音,甚至是歌者的表清都能帶來能量,我開始幻想著:或許,我的聲音也能造成一樣的影響,讓深陷痛苦中的人們聽到我的歌聲,找回自我,找回平靜……於是,我開始練習唱歌,從簡單的發聲點、發力點, 到訓練音準、訓練音量,我每天不斷的練,不斷的學,可最終得到的不是提升的實力,而是一副沙啞的,發不出聲的嗓子。 這給我帶來了很大的挫敗感,都已經辛苦的訓練過了,為何無法成功?在我日思夜想後,這個疑惑得到了解答:「實踐夢想」這個過程並不簡單,看似只是一個步驟,實則細分成好幾項內容,要釐清脈絡,才不會在這座迷宮迷失方向,找出完成夢想的要件,訓練方式及可用的資源非常重要。我最大的錯誤就出在這裡,想到什麼練什麼,忽視聲帶的負荷極限,將自己困在了只能不斷訓練的漩渦中,就像一位旅人在遠航途中遇到濃霧,找不著北極星,以為自己航行許久,快到達目的地,實則在原地打轉,毫無進展,還耗了許多汽油,最終只能在迷失中沉入大海,不甘的結束一生。 在此之後,我換了一種訓練的方式,每週只練一項,並適時補充水分,讓聲帶適時的紓壓,專注好每個步驟,做到完美,做得踏實;我也積極去報名參加學校舉辦的競賽,聽從學校老師們專業的指導,雖然經常因緊張而發揮失常,未能得名,不過,這也是需要克服的一環,「關關難過關關過」,未來的路還很長,現在的能力相較之前雖已有長進,但不能因此鬆懈,日復一日積累的努力,才能堆砌金黃的天梯,往成功邁進。 若「夢想」是君王,「實踐」就是輔佐他的忠臣,它們相輔相成,有忠臣的輔佐,君王才能舉世無雙,聞名天下。所以去吧!實踐你的夢想,不論實力,不論可能;試試看吧!讓我看到你最自由的模樣,實踐夢想,愛護它,滋養它,或許某一天,夢想就不再是夢想,而是成為一份美好,一份不凡的成就。
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面對挑戰時,我會……
人的一生中難免會遇到一些挑戰,但它並不是要讓你陷入停頓,而是要讓你發現自我的價值。面對挑戰,就能發現不一樣的自己。 膽量與成長,是挑戰帶給我們的禮物,但並不是所有人都有勇氣面對挑戰,我也不例外,最令我印象深刻的挑戰,就是四年級的大提琴比賽了。當時聽到自己即將參加比賽,心中一方面因為要和學姊們競爭而感到緊張,另一方面則是期待自己可以取得好的成績。 為了應對比賽,老師開始加強我們的音準和手指的力量,日復一日的高強度訓練,使我的手指長出了厚繭,漸漸的,我的手指不再感到疼痛;漸漸的,每日的訓練不再困難;漸漸的,我的琴藝已有明顯的進步。 當比賽的那一天來臨,我忐忑不安地坐在後台的座位上,時間一分一秒的過去,終於,輪到我了。我走上台,凝望著台下的觀眾,接著開始演奏,緊張不安的心彷彿跳出來。一曲奏畢,台下響起如雷的掌聲,這一刻,我發現了不一樣的自己。 生而為人,我們必須勇敢的面對挑戰,在一次次的失敗中越挫越勇,「不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?」勇敢接受挑戰吧!這樣才能體會到成功的喜悅。
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勇敢面對挫折
想要有成就,必定是要努力付出的。人生中一定會遇到挫折,如何去突破,如何去享受過程,對我來說才是最重要的。只要找到自己適合的方法,堅持不放棄,成功的光就會在終點朝著你揮手。若付出的結果沒有達到自己預期的,千萬不要自暴自棄,也不要太擔心自己永遠不會成功,調整心情,重振旗鼓再出發。 爸爸媽媽總覺得我沒有自信,過於擔心自己考試會考不好。由於太過緊張,反而會讓成績變得不理想。第一次段考的前一個禮拜,我一直守在書桌面前,努力讀書。我設定的標準是每一科都要九十分以上,或許,是因為標準超乎我的實力,考段考時,讓我非常沒自信,腦袋瓜裡時常想著:這一題的答案是B還是C?好像是B,又好像是C。無法找出一個最適當答案的我,不斷修改答案,猶豫不決,導致錯的題目原本寫的答案是正確的,但因為我的不自信以及慌張,讓我的成績不是很理想。 我時常覺得,人生中會感到失望挫折是必然的,但似乎是我過於擔心結果會不好,而讓我的挫折感始終在我的腦子印下永久的痕跡。當付出沒有得到預期的收穫時,我整個人就會像一隻縮頭烏龜一樣,感到無助,我總認為已經付出了汗水及淚水,為何到頭來還是沒有好結果? 在與書本溝通後,我了解到如何看待自己的失敗。人要有一定的認知,知道自己的實力在哪一個階層,千萬不要好高騖遠,給自己設立太高的目標,當沒有達到期望值時,那種挫折感是特別難受的。不妨設立小小的目標,一項一項的去達成,反而可以讓自己的情緒不那麼痛苦。雖然說人生中的失敗是必然會遇到的,學習轉換心情也是一大重要的課題,學會如何去面對,也是建立信心的一種方式。 遇到挫折及不順利的事情,我都以正面的角度去看待它。俗話說:「只要努力,不管付出多少精力,一定能學習到從未學過的知識與經驗。」人的一生就是要一直去探索。路要朝前走,人也必須往前看。
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自由時間
安親班每一天下午都會有自由時間,大家可以做自己喜歡的事情,我跟朋友們都很喜歡自由時間。 有一次,我看同學玩撲克牌,有一個人玩到剩一張的時候,忽然就大叫一聲:「烏諾!」大家就捧腹大笑地說:「現在又不是在玩烏諾,剩一張牌不要亂喊。」我覺得他們很有趣。 後來,我在玩玩具蛤蜊,晴晴跟韋韋便跑來說要一起玩。我的玩具蛤蜊可以噴水,也可以噴氣,所以晴晴就跟我借去玩,還追著韋韋一直噴氣,我們都笑得合不攏嘴。沒想到,晴晴不小心把蛤蜊掉地上,韋韋迅速撿起來,換他追著晴晴跑不停。 跑累了以後,我們就改去玩扮家家酒。我把玩具蛤蜊丟進鍋子裡,煮了一大鍋蛤蜊海鮮湯,分給其他小朋友一起喝。每個人臉上都露出幸福的表情,我就一直煮,一直分給大家喝。後來,其中一位同學說他飾演的是小寶寶的角色,不能吃海鮮,所以我就把蛤蜊拿出來,改煮一鍋空氣粥給小寶寶吃。我覺得自由時間真是太好玩了!