學生園地
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春天的顏色
我站在遊戲區,一眼就看見桃紅色的艷紫荊, 我好奇的說:「我看見了,春天是桃紅色的。」 我站在幼兒園的軟墊區,一眼就看見淺綠色的芭樂, 我笑咪咪的說:「我看見了,春天是淺綠色的。」 我走到校門口,一眼就看見粉色的桃花, 我興奮的說:「我看見了,春天是粉色的。」 我發現春天是五顏六色的, 春天像溫暖的太陽,帶給我歡喜!
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走過村莊
我慢慢的走過印月池,池邊的小貓一直盯著我,好像想跟我玩遊戲,準備來嚇一嚇我。 我靜靜的走過紅磚牆,牆上木棉樹彷彿開滿了花,蝴蝶蜜蜂還以為是真的花,一直在牆邊,不停飛舞。 我開心的走過遊樂場,我盪著鞦韆看天空發呆,微風輕輕吹來,彷彿在我耳邊跟我說話。 我愉快地走過村莊,村莊真的好美麗,我好喜歡這個村莊。
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我的暑假生活
暑假到了,我真的好開心!雖然這次參加的活動比較少,因為我要去台灣。不過,暑假剛開始的時候,我還是去了學校幾天,完成暑假作業。 第二天,老師告訴我們下午會有一場同樂會,大家聽了都興奮極了!當天下午,我們回到學校,老師準備了一部電影--《蝗蟲過境》。不過,在看電影之前,我們先進行了一個有趣的活動:烤爆米花!我們兩個人一組,在瓦斯爐上加熱玉米粒,等到玉米「砰!」地一聲爆開,才算成功。當玉米粒開始一顆顆跳起來的時候,我覺得有點嚇人,但又覺得超級有趣!香噴噴的爆米花做好後,我們就開始看電影了。電影的內容很精彩,不過看完後,我覺得蝗蟲好可怕啊! 接下來的星期一,我參加了史懷哲營隊。這次帶我們的老師是一位男老師和一位女老師。我們做了很多好玩的實驗,還有3D列印!有人用3D列印做了一把小槍,真的很厲害!我們還做了熱縮片,看著它受熱後變小,感覺很神奇。 營隊的最後一天,我們還上台表演,氣氛熱鬧又有趣。在活動結束時,我看到美惠老師哭了,有些同學也紅了眼眶,因為大家都很捨不得這段快樂的時光。 這個暑假雖然活動不多,但史懷哲營隊讓我印象深刻。它不但有很多有趣的課程,每次還會有不同的老師來教我們,讓我學到新知識,希望明年的暑假,還有這麼棒的活動可以參加!
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防災演練
在1999年9月21日的這一天,台灣發生了一個大地震,造成嚴重的災害,所以在每年9月21日的這一天,學校都會舉辦一年一度的防災演練。 正當我們在打掃時,突然警報聲響起,大家趕緊躲到桌子下,等到警報聲停止,大家迅速拿起書本保護頭部,快速往空曠處疏散。接著,老師開始清點人數,過一會兒消防車和救護車都來了,因為有人受傷,中央廚房也著火了。 在這次的演練中,我學到了遇到緊急狀況時,要冷靜、不要慌張。當真的發生地震時,應該先找掩護物,依照避難三步驟:「趴下、掩護、穩住執行」,如果已經在空曠處就不要再往室內跑。希望再也不要發生可怕的大地震。
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去大陸過年
寒假生活中,最讓我開心的事就是去大陸玩! 趕集那天,外公騎著三輪車帶我們去新橋。我們到了新橋後,馬上就去超市買烤腸,因為這種烤腸只有冬天有賣,而且好吃到我巴不得連棍子都吃掉。除了烤腸,我們還買了飲料和一包薯片。 過年期間,我和李子安放了十盒小煙花,有一個意外掉進了草裡,還燃燒起來了!李子安快速把火踹滅。此外,我還放了一款威力強大的鞭炮,導致地板著火了,幸好沒造成傷亡。 大年初一時,我們到廟裡拜拜,廟裡居然有展示炮彈,不過裡面的火藥已被拆除了,所以不會爆炸。除此之外,還有戰爭時留下的電報機跟電話,讓人不禁感嘆時光飛逝,也更期待天天都是太平日子啊!
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「虫」的悄悄話
老師教我寫虫字, 虫是一條大頭蛇, 挺著身子,翹起尾巴, 左右擺動向前爬。 虫是跟屁蟲, 虫要跟隨在誰身後呢? 跟著小回好不好? 不好,不好! 「蛔」蟲愛寄生, 一下來找牛小弟, 一下去找羊妹妹, 鑽來鑽去令人好厭煩! 跟著小文好不好? 不好,不好! 「蚊」子愛叮人, 一下被吸血, 一下要擦藥, 讓人全身癢! 愛跟著別人的「虫」, 還是騎著單輪車好, 年年比賽拿第一, 「蟬」聯冠軍好開心!
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我家的年夜飯
我家的年夜飯有很多好吃的,例如魚、飯、年糕、蘋果、橘子等。家人在準備年夜飯時,我聽到家人說有魚代表年年有餘。 每年,當爸爸、媽媽準備年夜飯時,我也會去幫忙。我負責把材料準備好,然後再把煮好的餐點的東西擺在桌上。媽媽在煮飯的時候,我也會先擺設餐具。 今年的年夜飯桌上擺滿了色香味俱全的年菜,從傳統的魚到花樣繁多的春捲,豐富的菜餚象徵著圓滿與吉祥。家人圍坐共食,歡聲笑語中迎接新的一年。 今年的年夜飯,家人團圓,氣氛溫馨,每道菜色香味俱全,承載著父母的愛與心血。飯後,大家會一起玩遊戲,笑聲不斷,感受到家的溫暖與幸福,媽媽說:「新的一年,願平安順遂,心想事成。」
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我們這一班
我們這一班是個性格迥異的集體,每位同學都有自己的優點和不足。班上有許多活潑外向的同學,也有一些比較內向的同學。儘管大家性格各異,但我們總是能夠和諧相處。每次班級活動或小組討論時,大家都會積極參與,發揮各自的特長。我們班的氛圍並不算特別熱烈,但每個人都能在這裡找到自己的位置。無論是學習還是生活上的小困難,大家雖然有時候互相傷害,但基本上很團結。 班導是一位非常努力但有些難以控制情緒的老師。他經常試圖保持冷靜,尤其是在我們班上有些「雷王」出現時。他總是希望以理服人,但有時候面對某些行為吵鬧的同學,他會感到非常生氣。有時候班導會說:「正常一點」來發洩自己的情緒,並且告訴我們要保持正常,雖然這樣的做法有時並不完全有效,但他確實在努力保持班級的秩序。儘管如此,班導在每次處理問題時,還是盡力做到公平公正,並且會鼓勵我們學會自己解決問題,儘管班導有時候會因為情緒而失控,但我們班的同學們彼此間依然能夠保持良好的關係。在班導的引導下,我們學會了如何在困難面前正常一點,也學會了如何在團體中互相支持。每當某個同學在學習或生活中遇到困難時,大家總會伸出援手(有些人會嘲笑)。班上雖然有時會發生一些爭執,但我們總能夠通過理性的討論解決問題。這樣的班級氛圍讓我們每個人都能在其中成長,不僅是學業上,還有對事情處理的態度。 總結來說,我們班的生活充滿挑戰,但也充滿機會。班導雖然有時情緒管理上會出現一些波動,但他依然用心去維護班級秩序,並且給予我們很多的學習指導。這樣的班級讓我學會了如何在團隊中相互幫助,也讓我明白了在生活中面對挑戰時句點那些「雷王」。
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溫暖人間
在這世界上最寶貴的,並非金錢與權力,而是人與人之間最真摯的情感。這些情感,如同春天裡的陽光,驅散寒雪與冰霜,如同黑夜中的一束光,照亮前路與心房。它並非是驚天動地的大舉動,而是家人貼心的一句問候,朋友無聲的一個擁抱,身邊人的一抹微笑,就足以讓人感受到世間的溫情與美好。當我們靜下心,用眼、用心去感受這個世界,溫情它無處不在,它藏在友情中,藏在親情中,也藏在人們之間的善意裡。 從出生的那刻,父母的愛便如影隨形,並非如小說、電視中那般轟轟烈烈的愛,而是如細水長流般,無聲的伴在我們左右,悄悄地守護著我們。 依稀記得,幼時每當冬天來臨,母親總會在早晨為我準備熱騰騰的早餐,叮囑我多幾件穿衣服,不要感冒了。父親則在深夜仍無法入眠,只為確定我在寒冷的冬夜依舊蓋著厚且溫暖的棉被。這些微小的細節,構成了我童年最溫暖最深刻的記憶。 他們給的愛,不曾用語言表達,但卻是最真摯、最深沉的情感,它讓我們在這漫長的人生旅途中,始終擁有一個溫暖的避風港。 在人生漫長的路途上,我們並不總是一帆風順,每當我們遇到挫折與困難時,朋友的陪伴往往能夠成為支持的動力。 記得有一次,我因為考試成績糟糕而感到難過,一位朋友默默地陪伴在我身邊,沒有言語上過多的安慰,但卻讓我感受到無比的安心。後來,她拍了拍我的肩膀,笑著說:「一起努力!下次一定會比這次要更好!」這簡短的一句話,讓我重新拾起了信心,也讓我明白,友情是互相扶持、共同前進的溫暖力量。 要好的朋友,不需時刻相伴,卻能總在我們最需要的時候伸出援手,給予最溫暖的安慰。當我們開心時時,他們會陪我們一起歡呼;當我們失落掉至低谷時,他們會默默陪伴直到我們振作起來。我們無法選擇自己的家人,但我們可以選擇一群能夠帶給自己溫暖的朋友,共度人生中的風雨。 溫暖,不僅存在於熟悉的人之間,有時,一個陌生人的善舉,也能讓我們對這個世界充滿希望。 還記得小時候,頑皮的我在與父母出門購物時,看到喜歡的東西便衝過去,全然忘了父母的存在,當我回過神來的時候,才發現自己與父母走散了,當時年幼的我,嚇得手足無措,坐在地上哇哇大哭,就當我以為我再也找不著父母時,一隻溫暖的手小心翼翼的撫過我的臉,為我輕輕擦拭眼淚,我抬頭望去,一位面色溫柔且帶著微笑的大姊姊,蹲在我的面前輕聲的問我發生什麼事了,我先是愣了一下後,一邊抽泣著一邊向大姊姊說我與父母走散了,大姊姊一手將我抱起並在我耳邊輕聲安撫我,往賣場的櫃檯走去,到現在我依然記得那位姐姐的懷抱很溫暖、很令人安心。 陌生人的溫暖,往往是最純粹的,因為它沒有任何回報的期待。這些善良的舉動,如同點點星光,在不經意間,照亮世界的一角。 溫暖是互相的,它不僅僅只是接受,它更應該去被傳遞。當我們看到需要幫助的人,或許可以伸出援手,給予一句安慰的話語;當朋友遇到困難時,我們可以陪伴在他身邊,讓他知道自己並不孤單;當我們發現這個世界充滿冷漠時,我們可以選擇成為那個帶來改變的人,將這份溫暖傳遞給世間每一個人。 願我們都能成為傳遞溫暖的使者,在這個世界上,點亮更多人的心,讓溫暖在人間永遠流轉。
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等待書法比賽的日子
在今年的五、六月有一場全國書法比賽,當時老師問我要不要參加,我毅然決然地就同意了。 但其實我答應後心裡很緊張,我害怕自己寫不好、毛筆突然不見、寫錯字等等,也很害怕如果沒得名會被同學笑。雖然我內心恐慌又惶恐,但我相信,只要努力,就一定會有回報。 可能我的成績、我的體育不比別人好,但我相信我的書法絕對不比別人差。如果一個人真的很熱愛一件事,卻因為一點挫折就放棄,那真的很可惜。但如果心裡充滿自信,那成果一定也不會差。就算輸了也沒關係,下次再努力就好啦!又不是任何事情都一定要完美,對吧?我覺得只要努力、不放棄,就會有好成果。 後來學校的老師也請了大金門的書法老師來教我們書法,而且還是免費的,我覺得這是一個很好的機會。有老師的教導,我一定會變得更強、更厲害。我也非常感謝國小的老師選擇了我,如果當初他沒有選我,就不會有現在會寫書法的我了。 可能在別人眼中,書法是一件很無聊的事;但在我眼中,它是我的未來、我的希望。也許我寫得不是最好,但我還是很熱愛它。也許我以後不會走上書法這條路,但我現在就是喜歡,所以我一定不會放棄。不管比賽有沒有得名,我都是在享受這個過程,幹嘛一定要在意名次呢?自己開心就好。 每個人的專長都不同,不要因為別人的流言蜚語就難過、就放棄。每個人的選擇都值得被尊重。所以我要不去管別人說了什麼,好好做自己,顧好自己的人生就好了。
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反省自己,善待他人
有一次,朋友來我家玩時,沒經過我的同意就隨意翻動我的書架,甚至拿起我最珍貴的娃娃玩。當時,我氣呼呼的走道他旁邊,把娃娃狠狠的拿回來,大聲責備他:「你怎麼可以隨便碰我的東西?」朋友臉上露出尷尬的表情,導致我們的感情變得冷淡。 這件事讓我反省,遇到事情不能只顧著自己的感受,卻忽略了對方的想法,也許朋友只是出於好奇,並無惡意。如果我當時能冷靜下來,好好跟他溝通,或許我們的友情就不會受到傷害。 經過那次事件後,我學會換位思考,好好溝通,不讓別人那麼不舒服。有一次,我想借同學的書,我禮貌的問:「請問可以借我你的書嗎?我會小心閱讀的。」同學很爽快的答應了。這件事讓我明白,只要好好表達,並尊重對方,很多問題都能避免。 當朋友再次碰到我的東西時,我不再像以前衝動,而是先深呼吸,平靜的告訴他:「這些東西對我來說很重要,希望你能先問過我再碰。」朋友聽了我的話,也理解了我的感受,我們的關係因此漸漸變好了! 以後不管遇到什麼事,我都會冷靜下來,再好好溝通。我發現,當我學會反省自己、善待他人時,不僅能避免不必要的衝突,還能收穫更多的快樂和友誼。
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有趣的教室布置
「起床囉!起床囉!」現在是上午六時三十二分,爸爸急促的說:「快起床,不然等一下就會遲到。」於是,我們刷牙洗臉換好衣服後,爸爸就叫我們下樓等他了。 一走進教室,看到教室後方佈告欄的我,頓時驚嘆不已。哇!真的是太美侖美奐了!不知道是誰那麼有藝術天分,做了一個那麼美麗的背景。到了上課時間,我才知道那麼有藝術天分的人竟然是我們的導師││淨妮老師。 到了隔天,丕楷也加入了我們的行列。於是,老師就開始幫我們分配工作,丕楷、元凱和恩力幫地圖拉線,分別是赤道、南回歸線、北回歸線、本初經線等。 我和宇宸負責寫六大洲的英文名稱,分別是亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、大洋洲、非洲、大洋洲。寫完後,再將洲名貼在正確的位置上。 一連好幾天,我們很積極的佈置,讓整個教室更加美麗。每天上學步入教室,都覺得很幸福。 雖然,我暑假沒有到學校幫忙做世界大地圖,可是開學後我和大家同心協力,一點一點的貼上各項元素,呈現出符合學習情境的教室佈置。