「中央氣象局表示，十年來最強寒流來襲，全台都成凍冰棒。今天金門受到『帝王級寒流』影響，白天最低溫一度，提醒鄉親父老注意安全並保暖。以上是金湖國小新聞記者周小臻為您報導。」 今天一大早，聽著風老大用著世界男高音的美喉，唱起「呼！呼！」歌，讓我不禁顫抖了起來；看著外面的小狗，碗盤的水，幾乎能看到薄冰，讓人感到這波「帝王寒流」的威猛指數已達到破表。今天是寒假輔導的第一天，走路去學校時，風老大跳起華爾滋，讓街道的樹左右搖擺；我的雙手凍得像冰棒，我的睫毛都快結冰了，我的鼻涕也不聽使喚的直流。這是入冬以來，遇到最低溫的天氣，根據中央氣象局統計，截至今天二十五日早上七時，這波寒流使金門創下歷史紀錄，低溫達到一點三度。 聽著收音機播報，不少民眾出門時，抬頭一看，空中雪片紛飛，原來是下雪了，大家紛紛的拍照上傳。還沒摸過雪的我，羨慕了起來，也好想去玉山欣賞猶如北歐國家的銀白世界，白雪覆蓋著大地，真是美麗至極啊！對了，一定還要帶上一罐巧克力醬，加進硬如剉冰的雪，變成巧克力冰大口的吃下去。 爸爸說：「因為水氣不足的緣故，所以金門還沒達到足夠下雪的條件，真是可惜。」氣溫驟變，大家外出時一定要穿得保暖，免得生病感冒了。漸漸的，我也開始期待著天氣回溫的時刻，請太陽爺爺趕快露臉和我們一起玩吧。

  人生如同一條崎嶇且布滿荊棘的路，總會遭遇一些大風大浪，並因承受許多壓力及挫折而心事重重，童年大概是人生旅途中唯一寬敞平坦的大道。童年的我們尚未接觸到現實冷漠的社會，心智天真無邪，生活無憂無慮，我多麼希望能回到那個時候，永遠不要長大！ 一回憶起童年，我就馬上聯想到「粉紅色」。小時候我最喜歡看起來柔和又適合做為飾品配色的粉紅色，彩色筆最先斷水的一定是粉紅色，只要是粉紅色的物品，我一定將它放在枕頭邊看著它甜蜜入夢。有一次到新加坡旅遊，我在機場看到了一個糖果盒上有一位穿著粉紅色裙子的公主，就吵著要爸爸買給我。爸爸看到價值不斐，堅持不肯買給我；我就在國際機場哭了二十分鐘表達我心中的憤怒，之後爸爸覺得丟臉，趕緊買下了事。但年幼的我眼中只有粉紅色，根本顧不得面子，如今前思後想，可真對不起老爸啊！  在家中，我只有一個弟弟，因此每當寒暑假都引頸期盼表姊、表哥回來。我們時常到家後的公園玩盪鞦韆，一邊盪，一邊訴說著半年來的生活點滴。時常在鞦韆上忘情地大笑，將心中的種種不悅隨著鞦韆的搖擺狠狠地甩出去。之後鞦韆被拆除後，我們就會到海邊撿貝殼、大聲吶喊，在沙灘上留下滿滿的足跡。晚上更是我們情緒最亢奮的時候，我們會開一間小孩房，五、六個小孩擠在一起，聊聊學校生活，挖掘心中秘密，還會一起為支持的球隊尖叫歡呼，時常要馬車變回南瓜後，才在大人帶著耳塞抗議下乖乖進入夢鄉。童年的一切是如此的美好、快樂。 現在我已長大，兒時的種種漸去漸遠，如笛聲悠揚飄盪在天空。但我會將那美好的回憶印記在心底，因為那是我獨一無二，天真懵懂的童年歲月。

  此起彼落的談笑聲，營造和樂氛圍，紛紛擾擾的世界總有新奇，有美好、卻也有藏匿於光彩後的，使人畏懼的深淵。 升上了高中，體悟到了真正日復一日的生活，每天的規律，每天的課表作息，於不知不覺中熟悉，不知不覺中習慣，原來，時間也可以流逝的那麼快速。每天的讀書、考試，始終不讓我麻木，每一次的考試測驗，往往使我感觸深刻；回憶起第一次段考，感受到的是身旁同學們的焦慮緊張，使我也隨之緊繃，可是那份緊張，造就我真正認真花費心思的專注。結果出來後，當然會對自己的表現有所失望，可是悄悄然之中，心頭已經大略地掌握了考試的要點，自始之後，便沒了第一次段考時的感受，雖然也有逼迫自己得自律規劃時間，但，已經無法真正全心全意投入於其中。 之後經歷大大小小的考試，還是會擁有壓力與期待，可是深思想想，沒有他人一樣的努力付出，哪能得到相等的結果？當我對於老師發下成績時的緊張，便值得想想，難道我正期待不怎麼認真的付出，能得到想像中的標準結果？這並不符合公平與常理。人總容易對於曾經得到的榮耀名譽驕傲富足，因為得來不易，所以格外珍惜，珍惜著這份一時的愉悅，換來無止境的膽小恐懼；因為想要持續擁有，所以面臨下一次的挑戰之時，心態將有所轉變，伴隨著好勝心、獨佔心、膽怯之心……，只為了下一次能再得以此份光耀，改變了自己一路追求目標的本質，漸漸地被黑暗佔據心靈。  當心境已被迷惑，當思想已被侵蝕，便難以得到曾經的自由揮霍，便是將自我束縛於藩籬之中，不願前行，不願將眼光望向更遙遠的方向。人都是如此，應該沒有人不樂於稱讚獎勵？可當習慣了、不滿足了，便產生向外擴展的慾望，遍布全身，包括曾經於污濁中堅毅的心，也不敵黑暗的蔓延而失去熱度光明，我曾是如此，或許現今也還未完全擺脫這種沉重的枷鎖，因為結果而失落，因為得不到而空虛，甚至向他人流露出羨慕的神情，這些還是於不經意中出現，在我腦海中徘徊，身體上的自然反應，或許這份思想還是將我支配。 不過我學會了壓抑，並不單單只是用自己沉悶的心情掩飾，而是將此幻化為另一種動力，不必於他人面前表現出對利益名聲的渴望，就算置於心底，也能成就自己一番高峰；試著調適自我心態，不必將隱瞞於心的感受視為一種壓力，只要放鬆心情去面對每一次的挑戰，以心底的渴求為目標前進，就算只是為了那份虛榮，也並不會是壞事，若沒得到想要的也不必因此而氣餒怨天，這些皆是過程，皆只是一些不必為此故步自封的歷程，想想自己是否資格得以那份所追求的殊榮，將緊繃慌張平撫，以一顆平靜的心去深思。 沒有人能一路皆順遂，有付出才得以回報，越是成長，便越是被一股說不上的慾望支配，使視野逐漸模糊。將心靈沉澱，將紊亂的思緒平復，找回最初的專注與熱忱，作為自己的主人，別選擇退縮使黑暗將己身支配，應當互換立場，支配這分令人不悅的感受，主張自己的人生。

  致五年後的我，那時候的我還好嗎？還活著在這個世界嗎？有沒有好好的把握時間？有沒有新的事物？那時候我是做什麼工作？有沒有男朋友？有沒有很懷念五年前的自己，那個還是學生，不知道未來做些什麼的小大人，變成怎樣了，又發生過什麼重大事件了，如果五年後的我看到這篇一文，如果還記得的話，是否能不能花個幾分鐘，回復過去的自己呢？  打開過去的相簿，會發現那些拍下的美麗歲月，已經不再屬於我了，這對五年後的自己絕對只剩下感嘆，感嘆自己的年代，感嘆自己已經成為了大人，要自己養活自己，跟家人的時光也漸漸變少，曾經陪伴過的人、事、物以及感情也看不見了，可能說起來殘忍，這就是成長的必經路程，多一點挫折、多一點震撼教育、多一點體會，才能笑著說：「想當年有什麼大風大浪沒見過的」，在生命中，會想留下自己走過的每一個痕跡，證明自己輝煌過的歲月不會忘記，只怕這個痕跡，在一場風暴後成為一層灰燼。 美麗的不是這個世界，而是眼中你能接受的事物，我是五年後的我，我是我五年前的你，請不要忘記自己走過的腳步，讓我現在這一切成為那時候的黑歷史，我相信你會比我更強，比我正成長！

  有位名人曾說：「貧者因書而富，富者因書而貴。」我喜歡閱讀，因為看書是一種增廣見聞的好方式，所以我無論是傷心時、快樂時或者是無聊時，我總是喜歡隨手拿起一本書閱讀。最近我則迷上了一套「飢餓遊戲」，其中裡面的女主角│凱妮絲英勇的表現最讓我印象深刻。 故事內容是在講述一個未來的北美洲虛構國家「施惠國」，主角凱妮絲·艾佛丁因為代替心愛的妹妹所以參加了一個由都城政府舉辦的「真人秀」－飢餓遊戲。遊戲參加者是由每個行政區提供的兩個「貢品」，男孩和女孩各一人，他們要用任何方法殺死對方，剩下的一位參賽者，便是遊戲的優勝者。 我欣賞凱妮絲的原因是因為她是一個勇敢的女孩，她的爸爸在她十一歲那時死在礦坑爆炸中，媽媽也因此陷入絕望的邊緣，無法打理兩個女兒的生活，可是她並沒有因此一蹶不振，反而靠著打獵養活她們一家人。她也毫不畏懼的代替妹妹參加了一次的飢餓遊戲，可是又因為違背都城導致又要再一次上競技場，這次不一樣的是她成為了大家反抗都城的象徵│「學舌鳥」，這如此重大的身分，她還是接受了。凱妮絲雖然才十六歲，但卻因為都城和家裡因素，已經在死亡邊緣掙扎過好幾次，而這也使她養成了強悍的求生野性。 雖然這個角色只是作者創造出來的，但是看完整本書後，我從凱妮絲的身上看到了一個人從小時候到當起一家之主，再到面臨許多需要自己選擇、承擔的成長過程。生命中的轉折是每個人都會經歷的，但是要如何像凱妮絲一樣勇敢的面對，我覺得這點是我應該要向她學習的。

  古人常說：「三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮。」這句話總是流傳在人間，因為這句話的意思是│「合作」，合作對人來說很重要，由於現在科技的發達，人與人就會少了合作，合作總是讓我想起許多回憶，就讓我來回憶當時吧！  這也許是我升上國中發生的第一件合作的事吧，那時我參加了一個活動，它叫做童軍育樂營，那個育樂營的手冊寫了一大堆的行程，到了那一天，我發現參加活動的幾乎是高中生，那時讓我覺得好害怕，接下來的活動，都讓我印象深刻，例如；製作烤雞、跟隊友一起吃午餐：：：，這些活動讓我認為因為有合作，才能讓我玩得開心，因為合作，才有今天的我。 我一直思考為什麼要來參加這個活動？為什麼媽媽支持我參加？思考到最後，我才想通，因為這裡有我可以學到的東西，可以交到朋友，到下午，直到總召站在出口跟我們說：「結束了！珍重再見」，我才發現時間過得很快。回家以後，我將這一次的活動寫在我的日記，這一次的經驗了解不少，合作、勇氣，不管發生什麼事，我一定要繼續參加活動，增加我的經驗。

  時間一晃就過去了，轉眼間大家都長大了，這對我們來說是個好消息，也是不大好的消息。同窗六年，有誰會捨得友誼？大家一起風風雨雨六年，又有誰捨得彼此？還記得運動會上大家拚搏的身影，有勝利的歡呼與吶喊，也有失敗時悲傷的淚水，這些都是譜成樂章的點點滴滴，誰會不記得？ 真的不捨，不捨當值日生時，那種努力共同打掃，接受批評，一起丟臉，一起被表揚，一起光榮的重要事蹟。真捨不得，一到課間，好朋友就拉我去洗手間，拉我去瞎混，拉我去籃球場搶籃球，拉我在樓梯間當守護神，短短十分鐘忙得不亦樂乎！但是離開這裡以後，誰會再像國小時候這樣拉我去溜達呢？就是這樣，就是這樣的點點滴滴……，令人不捨。 真的不捨林老師的教導，她總是一直教，一直舉例，直到教會為止，她也會給予適當的獎勵與鼓勵，那種用心給了我們一顆追求知識的上進心，因此，我懂得的知識是一年比一年多。雖然一旦做錯事會被懲罰，懲罰之後我會一一改進。我也要謝謝社會老師，他的一再要求，讓我減少惰性，成績蒸蒸日上。 謝謝各位同窗六年的同學陪我度過精采的六年，我們所經歷過的風風雨雨，我一定會記得的。上了國中，不知道還會有誰像你們這樣，包容我、支持我呢？我要珍惜這一學期的相處時光。

  我是一座非常豪華的皇宮﹐只要站在頂樓﹐就可以看到幸福的人民﹐我的屋頂上還有砲臺﹐可以看到遠方的敵人﹐只要到了我的生日就會有好多人來找我拍照﹐只要到了寒冷的時候﹐人民都會來找我﹐躲到皇宮裡面﹐人民都會覺得很溫暖﹐我還有一個特別的地方﹐讓我感到很驕傲﹐就是「觀星台」﹐這裡可以看到天上的星星﹐我很喜歡晚上的時候﹐公主都會坐在我舒服的身體上安心的睡著﹐只要有貴賓來我這﹐走的時候都會說﹕「我很滿意﹗希望下次再來﹗」﹐可是後來發生了一些事情…….。  後來因為工業越來越發達﹐工業廢氣在空氣中﹐造成了冰山融化﹐海平面上升﹐我發現我的地板有一點淹水了﹐照顧我的人說是第一次這樣﹐人民都非常害怕﹐到了最後水越淹越高﹐我也開始覺得很痛苦﹐也很無奈﹐我睡了一覺後﹐我就開始覺得冷﹐又有冰冰的感覺﹐我一睜開眼發現一切都不一樣了﹐我竟然在水裡面﹐還成為魚兒們玩耍的地方﹐但我的人民呢﹖他們去哪裡了﹖我怎麼找不到她們﹖我突然覺得好難過﹐心裡又很受傷﹐差點崩潰。 在水裡面就像沉船一樣伸上長滿藻類﹐原本金碧輝煌的皇宮﹐變成了廢墟﹐只有魚兒在我眼前游來游去﹐我覺得好孤單﹐心裡總是想﹕「希望有一天可以回到陸地上」﹐我只好和在水裡沉了20幾年的沉船聊天﹐還跟它做了好朋友。 這幾個月終於有人來看我了﹐我非常的開心﹐他們原本以為我是珊瑚礁﹐幸好他們把我敲開﹐才可以看到我的真面目﹐希望我的故事可以讓世人知道愛護地球是一件多重要的事。

 十二月五日下午，金門縣文化局民俗才藝觀摩表演，我們有四、五、六年級十二位小朋友參加表演，指導老師是許遐典老師和鄧婉瑜老師。 這一次的表演我們在一開學的時候就開始挑選四、五、六年級比較會定車的小朋友和比較厲害的學長和學姊參加，而我也升級去騎高架獨輪車。老師這次特別用黑光劇的效果和把獨輪車貼上螢光膠帶跟裝上LED小燈管，我們的衣服也用上許多會發光的裝扮，頭上也有綁螢光的頭帶讓我們全身都閃閃發光、五彩繽紛。 多年國小獨輪車隊登上舞台，一開始我們把燈都關暗，播放音樂的時候，我們從黑暗中騎出來，因為燈光效果加上黑光燈管的不同效果，我們從頭到尾都獲得很多掌聲，騎到一半時，燈光會微微開起來，我們高架獨輪車出場表演，進行大接花表演，就像仙女散花一樣散開，最後就完美的演出，並獲得全場觀眾此起彼落的歡呼聲。 在這次的民俗才藝觀摩表演中，多年國小黑光獨輪車表演精彩萬分，再次突破傳統、感動人心，成為全場最閃亮的焦點。

  你們是不是以為當消防員沒什麼，其實當消防員很危險，例如：可能會被火燙傷，更嚴重的話可能還會失去生命呢！不是只把火撲滅而已，還要把受困的人救出來，那都是很危險的，所以不要以為當消防員很簡單。 我曾經看過一些影片，影片中的消防員最後都只有一個下場，就是為了救人而死亡。他們每天都要訓練體力，有時還不能回家，要在消防局裡睡覺、吃飯……，因為如果全部的人都回家的話，萬一剛好在那時發生火災，就會來不及幫忙滅火。 像我舅舅就是一位消防員，你們知道為什麼他要當消防員嗎？是因為他閒著沒事做嗎？當然不是！是他想幫助人民，不希望人民受傷，那時我知道後也很驚訝！因為平時舅舅喜歡捉弄別人，沒想到他的心也有溫暖的那一面呢！真叫人無法想像！ 我覺得消防人員真是太偉大了！他們冒著生命危險來保護人民，就像爸爸、媽媽保護小孩一樣溫馨，所以下次有機會遇到消防人員時，我要好好跟他說聲謝謝或寫卡片給他，來表達我的謝意。

  我就讀的學校是金沙鎮有名的學校—安瀾國小，它是以當時的司令官馬安瀾將軍為名的學校，現在就讓我來介紹這所美麗的校園。 從學校的大門走進去，就會看到兩旁扁柏伸開手臂，好像列隊歡迎我們到來，從大門走到一、二年級教室前的遊樂場，就會看到大大小小的龍眼樹，龍眼樹上住了一群可愛的昆蟲—龍眼雞，這群嬌客是只有我們學校才有的美麗昆蟲，我喜歡在龍眼樹下玩捉迷藏、跳繩、玩一二三木頭人……，更喜歡跟同學在樹下聊天，吹著涼爽的微風，非常舒服，從龍眼樹再往前走，就是每次辦活動時最熱鬧的地方—活動中心。 我們學校雖然不大，但卻有帥氣親切的校長、熱心教學的老師、和藹可親的廚房阿姨及保全叔叔，有他們讓學校更安全，學校的各種設備也很齊全，所以，我們要好好愛護，不要隨意破壞，這樣才能讓校園永遠保持美麗。

　今天上課我們來到視聽教室上烏克麗麗，我們按照順序拿烏克麗麗從三十一到四十九，我和湘穎一組我彈的不是很好，所以我只能看同學怎麼彈，他們彈空絃之歌和音階初步的上半部我一次一次的學習終於全部學起來。 回家寫完功課便表演給全家人聽，大家說真好聽，那是什麼音樂不錯聽喔！大家這樣說我很害羞，真的很厲害嗎？我害羞的回房間裡，因為覺得我有一點彈不好。