在一望無際的大海上，我看到一隻魚而跳出水面，我拿起望遠鏡一看，原來是海豚啊！海豚有長長的嘴可以幫助牠吃魚，尾巴可以讓她游得快。 海豚的腦子分兩邊，如果要睡覺的話只要閉上一隻眼睛，另一隻眼睛負責看守，如果原本負責看守的眼睛累了，就要進行交接儀式囉！ 海豚是用肺呼吸，所以海豚必須不定時的上來呼吸，如果海豚一直悶在水裡，可是會溺水喔！ 海豚的種類中，我最喜歡白海豚，名叫藍色，可惜現在已經聽到藍色的死訊，因此我下定決心要保護海豚，於是我現在努力的存錢，成立動物醫院，幫助那些受傷的海豚完成治療，讓牠們恢復健康。 有一天，藍色托夢給我說：「謝謝你讓我的死亡有了意義，等我轉世，我們再一起玩！」其實我很想跟牠說：「我才要謝謝你，是妳讓我對生命有新的目標。」期待再與藍色相遇。

  隨著暑假的結束，終於要升上四年級了，回想上學期的時候，我覺得我有些地方不太完美，像是體操方面，有些動作做得不太好，或是英語的句子我不太會唸，所以只要有出現英語句子的考試我就會考得不理想。 我期許自己在新的學期裡，除了要將國語方面的成績努力維持住以外，在英文方面對句子這類的學習我會認真的加強，遇到不會的句子我會積極去請教老師或同學把問題弄懂；在體操方面我的高低槓比較弱，我要盡力的去把動作做確實，以達到完美狀態。 如果我能落實做到心裡對自己的期許，我相信在新的學期裡，日子會過得多采多姿，我的學習方面和體操方面的成績一定會進步良多。

  如果要讓自己快樂一天，就是玩自己喜歡的遊戲或是看一部自己喜歡的電影；如果要讓自己快樂一輩子，就是幫助別人。我希望快樂一輩子，而要學習的人就是－陳樹菊奶奶，因為她擁有一顆慈愛的心。 陳樹菊奶奶，她從小家裡的環境就不好，所以以前沒讀很多書，她看到別人在上學，心裡很羨慕。長大以後，她在菜市場賣菜，她把辛苦賺來的錢，全部捐給學校，幫助家裡貧困的小朋友讓他們可以去上學，她因此得到了讓自己快樂的祕訣。 我喜歡陳奶奶，因為她喜歡幫助別人，我長大後也要跟她一樣。

　「微笑」，它是一種聽起來很普通，但卻是生活中最真實的心情寫照；這看似平凡、簡單，背後卻蘊含許多含義的名詞我們應該正式地認識它、向他打聲招呼，並且將它在生活中發揮得淋漓盡致！還記得小時後時，媽媽常常告訴我：「無論是和長輩說話，或是和平輩聊天都要盡量保持微笑，這不但是一種對於他人的尊敬，也是幫自己建立好印象的好方法。」 這句語重心長的叮嚀，也已深深刻在我腦海裡！ 面對很多場合，人們內心容易緊張，在人類緊張時給予他最有效的幫助就是——微笑，這時後的微笑也代表著對他人的鼓勵、使他舒緩緊張的內心；微笑的力量還有非常多神奇的功能！例如：發生爭執時，臉上只需露出一個微笑、保持和善的態度，這樣不但可以維持和諧溫馨的氛圍，還不會破壞彼此珍貴的友誼，微笑能夠在適當的時機，減少了人與人之間的衝突及摩擦，就像是一瓶免費又有效的潤滑劑！在充滿高低起伏的人生裡，我們不斷重複做著一件事，高處跌落、低處爬起，當身邊的親朋好友遇到挫折和困難時，一個簡單的微笑也許可以成為一種有形的鼓勵、暖心的安慰，幫助他走過低潮，迎接嶄新的未來；如果有一天，當你終於成功了，給自己一個微笑，給世界一個微笑，並且告訴自己不要好大喜功、不要驕傲，繼續努力往更高更遠的地方前進；而對於陌生人，一個美麗的微笑，或許能讓它的內心感到溫暖！適時的微笑不僅是溝通的橋樑，更是保持善意的強大絕招！    「微笑的力量」，遍佈在我們生活中的各個角落，我覺得它就像秋天裡涼爽的微風、冬天裡溫暖的太陽般美好；也有人說它像神奇的魔法、滋潤摩擦和衝突的潤滑劑，但我覺得它不只是魔法、潤滑劑，更世界上最華麗且美好的語言！就讓我們的生活周遭充滿著微笑的正面能量吧！

　指尖在琴鍵間跳動的瞬間，陣陣樂音流瀉而出，我找回了自信，找回了熱愛。 自呱呱墜地起，上帝就為我們開啟一扇扇門，要我們放手一搏，去闖蕩世界，門開了，是另一個大千世界。經由鋼琴老師的啟蒙，我開啟音樂之門，經過不斷的鑽習，我取得鋼琴決賽的門票，心懷鴻鵠之志，想要扶搖直上，直衝蒼穹！在多少個日子裡，我孤獨一人勤奮練習，一遍又一遍的重複，一次又一次的詮釋旋律，一心一意，只想在音樂的領域上，找到自己的位置。 然而，意外總在沒有預料的情況下發生，我因身體不適，在比賽時自慌陣腳，一連串的節拍錯誤，再加上詮釋曲目的不自然，使我鎩羽而歸，如同蒼鷹斷了羽翼，一直被我放在心頭的夢想，也應聲墜地。我下定決心不再彈琴，也偷偷躲在被窩中傷心了許久，仍無法釋懷。常常，聽到悠揚樂聲便難過不已。每每回想起比賽的情景，不禁潸潸的流下淚，淚水交替的瞬間，不禁心想：如果當初我……。 我的好友知道了，便持續給予我安慰鼓勵，溫暖的言語，如春風般逐漸將冰冷的心、受傷的情一一融化。我鼓起勇氣面對挫折，在好友及家人的陪伴下，摺疊起傷心的回憶。 原來，一直都是我沒有勇氣面對失敗，才讓想嘗試又害怕跌倒的煩惱找上我；原來，我不是敗給別人，而是敗給自己。我嘗試著回到原本屬於自己的舞台，收起懦弱，展現堅強，人生難免有幾次碰壁，這些都是成長的累積。最終，我戰勝了心魔，打敗了煩惱，重新拾回了最初的熱愛及快樂；我不再畏懼，懷著綺麗的夢想，昂首闊步走向鋼琴。 指尖，重新在黑白鍵中跳動，希望的樂音隨著釋懷的心境，流入心田裡。

　每個人的生命中，都會遭遇許多事情，或是難忘的或是想拋諸腦後的，有些是曇花一現，有些則是記憶猶新。 我的外公是位音樂老師，不但會彈鋼琴、會唱歌，還會吹洞簫、拉二胡，對音樂這方面，十分精通，因為我有一個這樣優秀的外公，當然！耳濡目染下自小便對音樂產生了濃厚的興趣。 在我小學三年級時，我便要求媽媽帶我去學鋼琴，媽於是開始了我的鋼琴之旅。當我生氣難過時，我會把鋼琴當做枕頭，對它出氣，放鬆心情；當我歡欣雀躍時，我會彈些輕快的曲子來表達自己愉悅的心情；當我無聊時，我會自己創作新曲子，或是學一些流行歌曲… …，當時的我，對鋼琴十分感興趣，只要一天不去碰，手就會很癢。 但是曾經有一段時間，我覺得練琴很煩，所以在那段時間裡，我十分討厭鋼琴，甚至出現了「不想學鋼琴」的念頭。但年紀稍長後，現在發現自己更愛鋼琴了，不過由於課業壓力大，以及時間的掌握拿捏得不是很好，總是沒有時間練琴。 比起以前，我覺得我長大了，如今已是國中生，不再是那個每天需要媽媽提醒該去練琴的小學生，到今年，學了四年的鋼琴，雖然過程有起有浮，但我還是會堅持的我音樂夢！

　每到了早晨，又準備開始新的一天，鳥兒為了填飽肚子一大清早就得起床覓食；清掃街道的婦人們為了讓人們有個乾淨舒適的街道能夠行走，天還沒亮就必須開始打掃，就算風大也一刻不得停歇；志工媽媽為了學生的安全，必須在學生到校前便準備好指揮交通的工具；學校的廚房阿姨為了給全校師生一頓豐盛的營養午餐，得在第一時間搶購到一大批的新鮮食材；警察們必須每一刻都照料著人民，在警察局中隨時待命；郵差叔叔為了讓書信和包裹往來流通、人們能夠順利寄出與收到對方的心意，必須頂著太陽在街上奔馳；農夫得從早到晚辛勤耕耘，為人們種植稻米和蔬果……。這些人們為了讓家庭與自己有個好的生活，非常辛苦，而他們同時也為大家付出了很多，我們應該體諒他們的辛勞。 在這個社會上無怨無悔的為大家貢獻的人太多了，他們從不自私的付出，就算累，也不會說出口，只是自己默默承受，休息完，再繼續堅守好自己的工作崗位。我特別有感觸！大姑姑她除了平時的工作外，在我們上學日的早上還會到學校當志工媽媽，幫忙指揮交通，讓同學安全過馬路。 大姑姑曾跟我說：「唉！錢不好賺！」是啊！看到爸媽那麼辛苦，每天忙得焦頭爛額，我知道，錢的確不好賺，但我那時實在想不通，大姑姑上班那麼累，為什麼還抽空當志工媽媽？「看到你們快樂平安的上學，我也很開心啊！而且當作一種休閒活動也不錯。」我知道大姑姑去當志工媽媽心裡是愉悅的，但有時候我看見那些志工媽媽一大早就得頂著大太陽，眼睛因為光線太大微微的張不開，十分心疼她們！ 面對社會大眾的種種付出，我們都應該懷著感恩的心，並體諒他們的辛勞。他們可能只是為自己或家庭賺取一份收入，讓家人能夠吃飽穿暖，但是他們的認真工作、努力奮鬥，始終為這個社會貢獻許多，也讓這個社會充滿人情味。或許他們為了一份工作去努力是應該的，但面對他們的付出，若我們隨時保持感恩的心，向他們說一句「謝謝！」或一個微笑、點頭，對我們來說只是舉手之勞，對他們來說卻是無比的溫暖，甚至能帶給他們繼續奮鬥的動力。因為他們的貢獻，我們的社會才會如此美好，相信他們接收到這份真誠的感恩心意，肯定會非常感動。

　古人說：「天上的每一顆星星，就代表了在世界上的每一個生命。」而我從小就自認為天上那顆最閃亮的星星–就是我。 我是十一月誕生的天蠍女孩，從小就是個超級符合「好奇心殺死一隻貓」這句話的好奇寶寶，也是因為如此，常常惹禍上身、自找麻煩，就因為這樣，我漸漸的對科學、發明……等越來越感興趣，那一段時間，我立志要成為一位偉大的發明王或是科學家。 在五年級下學期，我出了一場車禍，那時候我的腳動了很大的手術，天天看著我那支傷得都快見骨的腳，不但沒有害怕，反而對「開刀」、「換藥」等見血的工作愈來愈感興趣，那段時間住在醫院，每天都和醫生、護士相處、聊天，他們也不斷的鼓勵我，建議我嘗試看看外科醫生這個職業，因此我又定下了另一個志向，我要當上國際權威的外科醫生。 事實上我是一位很善變的人，從小到現在，我有過很多志向，看到新兵日記，就像當軍隊裡數一數二的超強女兵；看到名偵探柯南，就想當事務所裡對案情瞭若指掌的名偵探；看到職籃選手在球場上帥氣奔馳的模樣，就立志要做一位球隊的MVP……，雖然我的志向如此的「多彩多姿」，但我相信，只要我肯堅持到底，一定可以在我最喜歡的夢想中自由奔跑，我誓言要將天上那顆屬於我的星星發揚光大，讓全世界都看見無比亮麗的我。

　一年有四個季節，而每個季節給我們不同的感覺，四個季節各有各的特色。 春天，帶給我們溫馨的感覺。春神在黎明之前把所有的小動物和植物都叫醒，動物幫忙布置春天的景色，花朵幫忙點綴大地，蝴蝶與蜜蜂幫忙授粉……都是為了迎接春天的每一天。 夏天，帶給我們熱鬧又活潑的感覺。一到了夏天，夏神就指揮蟬兒，唱出悅耳動聽的美妙歌曲。荷花仙子就幫水池裡的荷花彩繪得五彩繽紛、美不勝收。 秋天，有寧靜和喜悅的感覺。寧靜，因為秋風吹枯萎金黃的落葉，感覺讓人安靜；為什麼喜悅，因為農夫辛辛苦苦的作物，就是在這個季節收成，我想農人一定很開心的。 冬天，有個寂寞的感覺，因為所有動物都去冬眠，只有一片潔白的雪地，所有的枯枝落葉隱隱約約覆蓋了一層霜。 介紹了這麼多季節，我最喜歡的季節是─秋天。我喜歡秋天的原因，是因為，秋天的氣候不會太冷，也不會太熱。秋天，金黃葉子從樹上一片一片的飄落下來。我覺得這種景色很美。秋天，是個豐收的季節，每天桌上的晚餐都琳瑯滿目、香色味俱全。 每個季節都有人喜歡，而這些受到大家喜歡的季節，我最喜歡的就是秋天了！

　今天第一堂是令人期待的國語課﹐老師介紹了朱柏廬的朱子治家格言選﹐作者朱柏廬是清朝著名的理學家和教育家﹐他運用簡潔有力的文句﹐以日常生活為主軸﹐提出自己對食衣住行﹑應對進退等議題的見解﹐提醒後世子孫注重自己的道德修養。由於格言的用字淺白﹐深入淺出﹐讓人一看就能理解它的含意﹐所以三百多年來﹐仍是廣為流傳的經典家訓﹐大家都在效法學習。 老師突然嚴正詞厲地說﹕「上一堂下課是誰把蘋果丟到垃圾桶的﹖」「老師﹐是他﹗」「不對﹐是你﹗」「老師﹐不是我﹗」「老師﹐我看到是○○○丟的﹗」「對﹐是他﹗」「是他﹗」「是他﹗」老師﹕「大家安靜﹗○○○﹐你沒聽過一粥一飯﹐當思來處不易。半絲半縷﹐恆念物力維艱嗎﹖」「沒聽過﹗」「好﹗老師今天就解釋這句話的意思﹐這句耳熟能詳的話最主要是要告訴我們﹕對於一碗粥或一碗飯﹐我們應當想著米飯得來不易。對於衣物的絲線或布料﹐我們也要常記著它是在艱困的物資和人力之下才編織而成的。所以我們要懂得珍惜周遭的物質﹐就像敘利亞的難民連吃的食物都沒有﹐所以我們現在有食物就要好好的珍惜﹐不要再浪費了﹗這樣你們了解嗎﹖」「了解﹗」「知過能改﹐善莫大焉﹐下課﹗」 隔天早上﹐當老師準備發下考試卷時﹐還有很多人著急著一邊翻書﹐一邊要求老師下午時間再考﹐老師深深地嘆了一口氣說﹕「宜未雨而綢繆﹐毋臨渴而掘井。」全班異口同聲的問道﹕「老師﹐這兩句話昨天才教過耶﹗」老師說﹕「對啊﹗但知道不等於做到﹐無論做什麼事情﹐應先做好事前的準備。 在下雨之前﹐就得先把房子破損的地方修補好﹐不要因為口渴了﹐才要去挖井取水﹐所以大家以後都要記得提前準備﹐未雨綢繆﹐不要臨時抱佛腳﹐那已經為時已晚﹗」 考完試﹐老師繼續講解﹕「器具質而潔﹐瓦罐勝金玉。飲食約而精﹐園蔬勝珍饈。有沒有人知道這句話是什麼意思﹖」「老師﹐我知道﹗這句話的意思是﹕瓦罐比金玉好洗﹔園蔬比珍饈省錢﹗」話一說完﹐全班哄堂大笑﹐連老師也又好笑又好氣的說﹕「不是﹐這句話的意思是日常生活中所使用的器具﹐講求的是實用和清潔﹐即便只是瓦罐也會比金銀玉石好用。飲食方面要講求簡約﹐只要能用心調理﹐就算是自己種的菜﹐也會勝過山珍海味的。懂了嗎﹖」「懂了﹗」突然有人舉手說﹕「老師﹐剛才下課我教他功課﹐他竟然不請我吃洋芋片﹗」老師說﹕「施惠勿念﹐受恩莫忘。凡事當留餘地﹐得意不宜再往。」「老師﹐這句話的意思是啥﹖」「這句話的意思是﹕當我們給予他人恩惠的時候﹐不要掛在心上﹔接受他人的恩情﹐永遠都不能忘記。凡事都應當給對方留退路﹐不能逼人太甚﹔稱心如意的時候﹐也要懂得知足﹐不可得意忘形﹐想要追求更多的成就而樂極生悲。下次不要再這樣了﹐好嗎﹖」 「好﹗」 打掃時間﹗操場上有人跌倒了﹐竟然有兩位小弟弟在旁邊取笑他﹐於是我挺身而出﹐並說﹕「人有喜慶﹐不可生妒忌心。人有禍患﹐不可生喜幸心。」他們問﹕「你在說什麼啊﹖」我自以為了不起地說﹕「這句話的意思是﹕別人有歡欣的喜事時﹐不可以因此憎恨他人比自己好。別人遇到禍患時﹐也不可以幸災樂禍﹐懂嗎﹖要聽大哥哥的話喔﹗」「懂了﹗」原來我也可以說得頭頭是道﹗ 無論時代的變遷多麼迅速﹐朱子治家格言總能扮演良師益友的角色﹐時時提醒我們做人處事的道理﹐引領我們邁向更圓滿的人生。

　今天就是戶外教學的日子，我好興奮唷！首先，我們來到八二三戰史館體驗當新兵的感覺。我知道當兵很辛苦，但今天我們只要做一些基本操練，例如：立正、稍息、向左轉、向右轉等。教官還讓我們大家分組，我在班超隊，我們使盡全力喊隊呼「班超、班超、超級棒！」，得到教官們一致的讚賞。我們還體驗了丟砲彈、在砲擊時運補物資的活動，真興奮又刺激呀！ 接下來的任務是要去瓊林找逃兵、宣傳單，大家同心協力在最短的時間內發現六名逃兵；之後，去民防館寫莒光日的日記、躲防空洞，我們感受在砲戰時期金門居民的生活，真是緊張又害怕。 中午休息後，是有關水獺的有獎徵答活動，我得到一本小書，結束前每個人還拿到一隻可愛的小水獺，真是棒極了！這是我最開心的時候。 最後一站是自行車故事館。首先，陳老師介紹自行車的發展，我看到沒有腳踏板的自行車，覺得很有意思；接下來我們看一小段騎乘安全的影片，看完後分組女生先騎自行車，男生騎飛輪。 教練先叫我們報數，報到一半，教練卻說：「我叫你們去「抱樹」，你們怎麼報一、二、三？」我們聽了，都站著不敢動。出發了，我們跟著教練繞一、二圈就回來，接下來換女生騎飛輪，教練很有耐心地教我們如何調整方向，煞車、騎車的正確姿勢……，我們很認真的學習。 今天的戶外教學真豐富又有趣，也讓我學到許許多多的經驗，收穫很多。這個回憶我深深記住了，下一次一定要再過來玩。

　為什麼我們班要參加環保話劇？因為老師想讓我們班自己出去比賽看看。我們以前都沒有一起出去比賽話劇過，我認為如果要贏得比賽，就要達到聲音大聲、動作要大的效果。 而這幾天，我們為了準備話劇比賽，我和同學林沛潔也用盡最快的速度完成了道具、服裝呢！也希望能幫話劇加分。 話劇比賽就要到了，我很期待，因為我們練習得很辛苦，所以我希望我們可以得名。 比賽當天，我的心情很高興，因為我們全班第一次一起到別的地方去比賽。而比賽時，我的心情很緊張，因為我怕上台時會出錯，所以我很緊張。 雖然我們最後沒有得名，但是這一次去比賽觀摩其他學校的演出，讓我知道，演戲是很不容易的，不僅聲音要大，動作要大，連速度也要注意，希望國中時可以再參加，然後得名。