美麗的金門，有引人入勝的戰地風光及千年的歷史文化，孕育出許多出色知名的在地藝術家，是個文風鼎盛的島嶼，學校希望可以透過「藝文深耕」這個計畫，來加強我門的藝文能力。 這次的課程，邀請書法家吳宗陵與製作風獅爺聞名的藝術家王明宗大師，來垵湖分校教學生藝文創作技巧。 一開始上藝文深耕課程時，我很驚訝，怎麼課堂上多了一位老師，也就是王明宗大師，其實我之前在八二三戰史館裡觀光時，就看過王明宗大師的照片與報導，雖然當時我不認識他，但卻在我的內心留下很深的印象。 在上課過程中，大師會先示範捏陶技巧給同學們看，看到王大師在雕塑陶土時，我就覺得好厲害！每次上藝文課前，指導老師都會事先出題，請學生打好草稿，再請謝主任去拉好陶土形體，給學生們接著去做，而這次是隨意創作，於是我就做個小雪人，覺得很可愛呢！但創作技術還是有待加強，希望我可以一次次的進步。 在這項有趣的課程中，我的藝術美感越來越好，所以說我們學校人數少，並不代表我們沒有文化素養，也不會因為人數少而輸給別人。 在藝文深耕計畫過程中，提升了我對陶藝的興趣，也順勢推展了學校的藝文特色，強化了我的學習能力呢！

　今年的六月天，正值火傘高張的季節，外出玩水再適合不過了！適逢金門和澎湖直飛的航線開通，所以媽媽決定帶我去澎湖玩。 哇！藍天碧海是我對澎湖的第一印象，來到澎湖的第一晚我們馬上去逛街，環顧街頭，我看到的竟然是它—「老公老婆店」，光是店門口的擺設就多到讓人目不暇給，琳瑯滿目的選擇令人眼花撩亂，看來今天要荷包大失血了！走進店裡，映入眼簾的是一大堆貝殼做的手工藝品和裝飾品，還有來到澎湖一定要買的「石章」，媽媽挑了幾種，準備刻給我、哥哥和其他人，有瑪瑙的、珊瑚石的…等等，種類非常多。 接著我們又去吃冰，澎湖最有名的冰品就是「仙人掌冰」，所以我們非嚐不可，濃濃的仙人掌果醬香帶著微微的香草香，啊~真是極品！   第二站：澎湖花火節。晚上吃完豐盛的海產，我們慢慢地走向澎湖跨海大橋，沒想到人潮竟然非常多，我們只能站在某個小角落，等呀等！煙火還沒開始，竟然就下起雨來，媽媽想活動應該會因雨延後，讓我聽了好失望。正當我們準備轉身離開時，「蹦！蹦！」煙火開始施放了！五彩繽紛的煙火，讓空氣充滿硫磺的味道，奼紫嫣紅的煙火，把天空點綴得如同白晝一般。灰色的導火線「咻！」的噴出了紅色的火花，焰火噴湧而出，我仰望這天空，看著時而紅，時而黃，時而綠的煙火，彷彿進入仙境，多美麗的天空，多燦爛的夜晚啊！ 我帶著愉快的心情，度過了一個難忘的旅行，盼望何時有空，我一定會再來造訪這美麗的島嶼。

　自一年級起，我的班級就是由賴幸穗老師所任教。賴老師長得高高瘦瘦的，皮膚白皙，有著和藹可親的臉龐。老師興趣廣泛，喜愛閱讀各式書籍，無論科學、文學、或是藝術，都能侃侃而談，就像一座取之不盡、用之不竭的寶庫。即使在我們眼中，老師已經「上知天文，下知地理」，但時常可看到老師一有空閒就拿起書本，手不釋卷的習慣也影響了我們，老師可說是帶領大家沈浸在書香世界的第一人。 老師做事細心謹慎，自我要求甚高，常常為了批改作業，耗費心力，連中午時間都很少休息。每天早上打掃時間，老師總是陪著我們一起清掃，教我們如何快速的完成整潔工作，從老師身上，我才明白即使是「掃地」這樣一項簡單的工作，也是有學問在裡面。難怪老師即使有堆積如山的工作，也能有條不紊的火速處理完畢。我從老師身上學習到「與其抱怨事情做不完，不如想更好的辦法解決」的道理。 老師對我們很有耐性，只要是不懂的問題，都可以一而再、再而三的講解，直到我們瞭解為止。「……五十分……七十分……」這次班上的數學小考奇慘無比，滿江紅者比比皆是，老師簡直要怒髮衝冠了。平時溫柔的她，這時就像是一座不曾爆發的火山一樣，一夕之間突然爆炸似的，原本喧鬧的教室立刻鴉雀無聲。但生氣過後的老師，很快地又回復往日的平靜神態，談笑風生的為我們講解題目。如果遇到我們聽不懂，老師也會花心思去想能讓我們理解的方法，不厭其煩的態度讓大家對數學不再懼怕。 放下教學工作，下課時的老師喜歡和我們說說笑笑，同學們總喜歡圍在老師身邊談論生活中的大小事。當我們表現良好時，老師總會大聲的讚美；當我們失敗失落時，老師也會給我們安慰，鼓勵大家再接再厲。老師就像我們的朋友，除了當指引方向的燈塔，也當陪伴船前進的波浪，老師用愛心感動我們，用笑容溫暖我們，讓我們在挫折中找尋人生方向。 最近，我和班上另一位同學要代表學校參加語文競賽，老師除了平日的教學工作外，將每天所有空閒時間和心力，全心全意投注在我們倆身上，即使假日也不例外。為了使我更瞭解寫作方法，老師逐一的說明、講解寫作技巧，並規定我每天完成一篇文章給她批改，看到老師為我如此犧牲奉獻，令我感到十分敬佩，也在心裡暗自告訴自己：我一定要好好努力，希望用好的表現來回報老師。 賴老師那雙握著粉筆的手，陪我走過小學時光，帶給我豐沛的知識，帶給我歡樂的童年。老師，您慈祥的面容，我會永遠放在心裡珍藏，相信在您的指引下，會有更多更多的學生，走向光明的未來，迎接璀璨的前程。老師，謝謝您！

　前幾天，我從金城帶回來了五位「客人」，牠們有靈巧的紅色小身體、輕柔的尾巴和雖小卻烏黑的發亮小眼睛。猜到牠是誰了吧！牠就是小魚！ 經過了一路風塵僕僕，客人們個個都筋疲力竭，我馬上把牠們安頓到舒適的大水缸內，沒想到卻嚇著了客人們。牠們在水缸內橫衝直撞，看見我就嚇得躲起來，為了使客人們安心，我使出千方百計的妙招，卻依然沒有效果，最後只好摸鼻子悄悄離開。過了一會兒，客人終於安靜下來，為了彌補之前的錯誤，我二話不說，端出山珍海味的料理來招待牠們，沒想到客人們不領情，在水缸裡自在的悠遊，假裝沒看見，似乎還在為剛才的事生悶氣。 隔天一早，我馬上端出早餐，終於有魚願意吃了，只不過是小貓兩三隻，其他的依然固執的不領情，這可讓我急得像熱鍋上的螞蟻，如果情況一直不變，那事情就糟糕啦！為了讓客人們感到賓至如歸，我這個做主人的絕對要想出好辦法來，我想只能去請教別人了……。 沒想到招待客人不容易，不過有了這次的經驗，下次招待客人時一定會得心應手的。

　大家一定都有最難忘的旅遊吧！當然我也不例外，現在我就跟大家說我最難忘的暑假旅遊吧！ 　我最難忘的旅遊是暑假去「小人國樂園」玩，今年暑假，我第一次跟叔叔、嬸嬸以及堂弟出來遊玩，小人國遊樂園裡有許許多多的遊樂設施，而且都很刺激、好玩，所以我和堂弟玩了一項又一項的遊樂設施。而且小人國每個遊樂設施旁都有拍照留作紀念的照相機，拍到的照片可以做成各種紀念品，我們每次玩完遊樂設施都會去看剛剛拍的照片，再互相取笑對方的表情真是好笑。小人國裡還有好吃又美味的美食，讓我吃得非常開心。當天玩完小人國，我們就回姑姑家吃比薩和玩抽抽樂，而且比薩非常大，跟金門的完全不同，讓我那天不只有快樂的開始，更有快樂的結束，所以小人國樂園之旅真是我最難忘的一次旅遊喔！ 我覺得小人國及姑姑家非常好玩，而且讓我吃到從未吃過的比薩及好玩的抽抽樂，令我開心不已，我希望下次還能去台灣玩到那麼好玩又有趣的遊樂園，讓我留下更美好的回憶。

 開學了，開學的第一個早晨，我吃完早餐後，開心的背著書包，帶著興奮又期待的心情，準備上學去。 一路上，我好奇班上會有幾位新同學？期許自己要好好和同學融洽相處，互相學習。新的老師會不會很嚴格？放學會不會出很多功課？心想我只要認真、專心上課，回家好好的複習，成績應該就會很好。 這學期，我已經從二年級升上三年級，學習的科目變多了，上課時間變長了，一定要好好的把握下課時間，不會的問老師或同學，回家好好複習。希望這學期我可以快快樂樂，成績更進步。

 地球是我們的家，我們要保護地球，可是地球正在暖化，我們的家園正在消失，為了我們的家園而戰，減少二氧化碳的排放，使地球更美好。 哥哥給我看全球暖化的短片，我看到了全球暖化，使北極的冰一塊又一塊的不見了，可愛的北極熊也慢慢的消失了，說不定以後都可能看不到可愛的北極熊的蹤影了。 哥哥帶我去中正國小看晴天，我看到天空的白雲有好多顏色，但是我不知道，在五十年後的今天，到底能不能再看到這麼美麗的白雲和天空？五十年後的今天，地球可能跟金星一樣，熱得一個生命也沒有，除了小強以外。 不知道大家知不知道全球暖化的危險，想要救地球嗎？你只要多吃蔬菜，少浪費紙，少砍幾棵樹，就可以讓一些快瀕臨絕種的動物存活下來，使地球多一點生機。

 我在正義國小聽大哥哥和大姐姐分享騎單車去環島，他們採了桑椹和仙人掌果實，晚上住帳棚，是很新奇的體驗，就是為了實現自己的夢想，讓我聽了很感動又羨慕。 他們一路上，遇到了困難和受傷，他們不放棄，還是很勇敢的面對挑戰。我長大以後，如果遇到挫折，我會勇敢的面對。 我長大以後，也要騎單車繞金門一圈，我會準備食物和水放在背包裡，由家裡出發，還要拿很多東西，讓媽媽幫我和單車一起拍照。

 從小，大家都說我是小一號的爸爸翻版，眉、眼、鼻、口、神韻，無一不像，就像照鏡子般如此相像的兩個人。 平常爸爸都忙著上班，辛苦的賺錢，只有放假時才能抽空陪我，所以媽媽最喜歡在假日時幫我們穿上同款的父子裝，打扮得帥氣，一起合影留念。 媽媽說：「爸爸和我都是她生命中最愛和最重要的人。」 如果有一天，你看到一對常露出燦爛微笑的父子檔，那肯定是我們父子倆。

  假如，把一年十二個月畫成一個圓圈，那即將畢業的國三生，就是那四分之三圓的弧形；假如，把這條圓弧線畫成一朵花，那墨色線條勾勒出的絕不會是我鍾愛的六月雪，而是盛開鳳凰花。 三年，說長不長說短不短，足夠我認識班上所有人，足夠我交朋友然後去逛街，也足夠我看到船駛過而浮起的白色浪花，但卻不足以讓我真正了解每一個同學，每一個老師，甚至是每一個朋友。上了國三，課業壓力越來越重，面對著大大小小的考試，忽然變得暴躁易怒。晚上坐在書桌前，看著桌上一本本書籍，似乎都在提醒著我，七年級的生活漸漸離我越來越遠了。時間督促著我們的腳步，即將升上高中的我們，只能更努力的讀書，期望自己能在各種考試中名列前茅。

  升上國一的我，不再是那個小學生了！現在我是個國中生了，告別了國小生活，迎向成長的下一步，雖然少了樂趣，但人不能拒絕長大啊！這也是求學生涯的必經歷程，每一個人一定要付出，俗話說的好：「一分耕耘，一分收穫」，所以，我們只要少了玩樂，就會增加讀書的時間，讓我們的成績更好。 在國一的新生活裡，有許多新的課程讓我們學習，例如：地理、自主學習、班級活動、團體活動、家政、輔導、文學教室、歷史、公民……，這些課都是小學沒有上過的課，不過就是因為沒有上過這些課，所以我充滿了期待，好奇心讓我喜歡這些新課程。 就拿表演課來說，我雖然不喜歡表演，但緊湊的課程，還是讓我覺得很不一樣。到目前為止，我最喜歡上歷史課，因為老師把課程變得很有趣，大家一定會想：歷史課要背很多東西，人物、朝代和事件，簡直就是一個頭兩個大，繁複而且也很無聊，怎麼會很有趣呢？但歷史老師顛覆了這樣的刻板印象。其實很簡單，只要把難的變好的，不好笑的變好笑的，歷史課變笑話課，這樣大家才會認真上課。本班的歷史課因為是在最後一節課，累積了一天的疲累，大家都很「沒精神」，老師一走進教室，第一件事就是講自己的笑話，下一步就進入講課堂的笑話，只有兩步驟就讓我的肚子快笑破了，所以最後一節課，大家都變得「超有精神」，也忘了上課的疲憊。 如今，我已慢慢適應國中生活的步調。雖然國中的課業壓力較大，但在學習的過程中，有許多有趣的事情讓我開懷大笑，有許多志同道合的朋友和我一起學習，所以我的國中生活並不孤單！

  每一個人都會有說不出口的話，就連脾氣很倔的我也不例外。我其實心裡有很多話想對媽媽說，但最想說，又說不出口的是：對不起。 我的個性很兩極化，時而熱情，時而冷淡。我常常把不好的事藏在心裡，跟媽媽聊天時，只會分享在學校發生的趣事，因為媽媽的笑容，就是我向前的動力。而那些不愉悅的事，我只能在家人入眠時，才宣洩出來。在媽媽眼裡，我是一個人緣不錯，會獨立又每天心情很好的小孩。但其實我不是那樣的人，雖然我可以在媽媽面前裝作很開心，但心裡卻在意那些不愉快的事。我也很想一股腦兒告訴媽媽，但是怕媽媽擔心我，所以我才把苦往肚裡吞。我不是不願說，我只是希望身旁的人，能夠開心，就覺得很滿足了。 媽媽很堅強，從小到大，她為我的未來著想，拚命的想讓我變得更好。為什麼我不常提到爸爸呢？因為爸爸有時出去工作，回來後都會喝酒，說話口氣不是很好，常把往事提出來，因而跟媽媽吵架。我心裡其實很難過，也替媽媽打抱不平，但身為只是小孩的我，能幫媽媽什麼呢？ 媽，對不起！我知道您希望我把心用在課業上，將來才會有好工作，但每次都讓您落空。我也知道自己的問題在哪，但就是沒辦法讀得很好，我不是沒有用功。 我只是想要有一點生活的感覺，不希望整天沉浸在書香裡。媽，對不起！我常忙於學校眾多比賽，而忘了替辛苦上班的您捶背、按摩。您常跟我說：我有個值得我驕傲的女兒，很榮耀、很開心了。但其實我知道您吃了不少苦頭。對不起，常讓您生氣。因為我的無理取鬧、跟妹妹爭風吃醋，讓您皺紋多了不少，但其實我知道，您對我們的愛都是一樣的，而您在我眼裡，不管到了幾歲，都是最美麗的。 媽，真的對不起，讓您辛苦了。我只敢在這裡告訴您，因為我的臉拉不下。但希望我以後付諸的行動與改變，能讓您幸福很久。