學生園地
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吃冰的滋味
每個人從小到大,一定都會有吃冰的經驗,有些人喜歡吃刨冰、有人愛吃冰棒、有人愛甜筒、有人更鍾愛冰淇淋。 很多人因為愛上刨冰、冰棒那一口一口冰涼的滋味,有人因為不喜歡撕甜筒上的紙所以吃冰棒,但有人卻認為一邊吃甜筒一邊撕紙別有一番趣味,而我最喜歡的是冰淇淋。 為什麼喜歡吃冰淇淋呢?因為吃太冰的東西牙齒會酸痛,許多冰棒都會有冰霜,所以只能一小口一小口的吃,讓人覺得不過癮,而冰淇淋不太冰,只要一打開蓋子,就可以馬上大口大口的吃,而它看起來綿綿細細,讓人忍不住要吃它一口,將冰淇淋放入口中,嘴巴好像瞬間凍結一般,含一下在舌間融化,就像喝冰水一樣舒服,吃完只要將盒子丟入垃圾筒就行了,不像吃甜筒撕紙時,手會沾到,而吃冰棒時,如果融化就會滴在手上,很不方便,這就是我吃冰淇淋的原因。 冰淇淋我最喜歡的口味是香草,因為它的香氣,讓人好像進入百花叢中一般,聞起來已經很過癮,更何況是吃進口中,而且熱量也比巧克力還低,但有時如果讓我吃其他口味的話,我也很樂意。 現代人因為天氣暖化,夏天一天比一天炎熱,如果不吃冰覺得無法消暑,即使現在的冰品五花八門,我還是對冰淇淋情有獨鍾,也永遠無法忘懷吃冰的滋味!
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和平的希望
外婆的老房子裡,有一個被砲彈炸過的痕跡,隱約訴說著戰火的無情。外婆說,八二三砲戰,共軍瘋狂投射砲彈,槍林彈雨下,外婆的房子也遭殃了!媽媽幼時則經歷單打雙不打躲防空洞,隨時會驚醒的日子。聽完外婆的故事,我也彷彿身歷其境,感受了以前人們戰爭時的點點滴滴。 望著斑剝的彈孔,想著昔日戰爭;回到現在,金門已經不再打仗,人們安居樂業,生活無虞,大家相處融洽,證明這是歷經戰爭洗禮後更深刻的和平無價。 和平,使人們擺脫躲防空洞的噩夢;使國與國間和平共存;也可以避免許多人因為戰爭而失去生命。金門,曾經是充滿煙硝味的戰場,兄弟鬩牆;如今,兩岸交流密切,期許金門敲響和平鐘,扮演更積極的角色。 對於現在生活優渥的我們來說,和平是非常可貴的,政府積極的建設而老百姓過著富足安定的生活,這就是和平最真實的意義。戰爭,是非常殘酷的,它使人們陷入恐慌;也使大家傷了感情,留下陰霾,但正因為經過戰爭的錘鍊,樸實堅毅的金門人,更深刻體會到「戰爭無情,和平無價」的真理。為了守護家園,昔日的戰爭不可免,在我們享受現在安定而自由的生活時,你會發現自己有多麼幸福。我們應該珍惜現在擁有的一切,堅守和平的堡壘,創造更美好的未來。
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我的第一個圖書館
我是一位小書蟲,我很喜歡看書。我常常到學校裡的圖書館借閱書籍,也經常到鄉鎮裡的公共圖書館看書。但由於我居住在離島的鄉下,沒有像都市裡有很多大書店可以買書,所以我選擇上網買書,上網買書是我在家的第一個圖書館,家裡的書也有很多是上網買的。 上網買書有很多好處,有很多好的書籍可以讓我們選擇,也能大約了解自己想要買的書籍內容。不但十分便利而且又不用擔心買不到、找不到自己想要的書。我很喜歡上網買書時先把想要買書籍大綱都看一遍,再來挑選,找到最適合自己的一本書,跟一般的書局比起來的確便利許多。 我的第一個圖書館就在自己的家裡,隨時想買書時就可以上網挑選,十分方便,不必像要去圖書館時,找書要找很久,又擔心已經被別人借走了。所以上網買書是我第一個便利的圖書館,希望大家也能像我一樣找到自己最喜歡的圖書。
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我讀「汪洋中的一條船」
「汪洋中的一條船」,這是老師在暑假指定的課外閱讀書,我利用休假的日子,讀完了這本書,我覺得作者鄭豐喜的生活情況,不是尋常人所能忍受的,他是一個先天雙足殘疾的人,家境又貧苦,而能克服一切困難,完成高等教育。我為他的困苦情況所感動流淚!現在把他的遭遇,摘錄記敘如下: 鄭豐喜出身在雲林縣的北港鎮近郊窮苦的農家,天生雙足殘障,五歲那年,跟隨賣草藥的老人當街頭藝人,和猴子玩雜耍,藉以吸引顧客求三餐溫飽,不久老人因為與流氓打架而失蹤,至使他流落他鄉,過著餐風露宿的生活,由於三餐不繼吃草根地瓜而患痢疾,幸好遇到好心的人拯救,倖免死亡。 鄭豐喜的遭遇真是困苦,十歲才進小學,一年來的學業成績名列全班第一,他因為用爬著去上學很苦,希望能騎自行車,爸爸因為他學業優良而高興,於是就給他買車,雖然他腿有殘疾,也不管親友鄰居的譏笑,不知經過了多少次的失敗摔車,終於學會了騎車,克服了逆境的自信。 鄭豐喜除了體育以外,各科成績都名列前茅,讀小學四年級時,獲得李守孔老師的器重,李老師愛才若渴,設法讓他寄宿學校內,要他每天寫日記,每週寫一篇作文,每兩週寫一封信,並且教他讀「四書」,又為他開闢菜園,鼓勵勞動。李老師說:「別人不能,你應該想辦法能做,別人能做,你當然也能做。要勇敢,不可向環境低頭。」 鄭豐喜堅毅苦學的精神,也博得北港高中戴校長的同情,發起募捐裝置義肢。他考取了中興大學以後,從此不再爬著走路,終於抬起頭來,挺起了身軀的站了起來。「汪洋中的一條船」這本書就是他將自己艱辛成長奮發求學的坎坷歷程,寫下的傳記。 他是個勇士,能忍耐困苦,自信心極強,贏得了多少人的欽敬,民國六十四年因病不幸去世,他奮鬥的精神真是值得人們效法,並且也引領身心障礙青年奮發進取殘而不廢、力爭上游的精神典範。
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奶奶與我
我的奶奶目前居住在台灣的一棟小房子裡,一個人孤孤單單的。不要看她年紀大,她可是很能幹的喔!她現在還有在上班,她不只像天使般的溫柔,也像農夫般的勤勞。我的奶奶是全世界最好的奶奶,因為她凡事都會第一個想到我們,過年時要買新衣服,她也會幫我們買一份從台灣寄過來,是不是很好呢?大家一定很羨慕吧!希望能夠有位跟我一樣好的奶奶! 我們每年只會去台灣兩次,而且都不到一個月,每次去拜訪奶奶都要搭飛機,再坐一個小時的火車,所以我們非常珍惜和她在一起的時光。奶奶有時也會跟我們一起坐火車,因為她會特地去等我們一起回家,每次我只要跟奶奶一起坐火車,都會和奶奶一邊聊天,一邊欣賞沿途的美麗風光,真是愜意! 下了火車,離奶奶家還有一段路,我和奶奶也會一邊聊天,一邊散步呢!每次見面,都會不知不覺說個不停,因為我有好多事都迫不及待的想要和奶奶分享,我們一邊聽鳥兒響亮的歌聲,一邊看著小狗高興的在跳舞,還一邊欣賞美麗的風景,一點兒也不覺得累,彷彿就在金門生活著,只是房子變高了,科技發達了點而已,跟金門差不多,很悠閒 、很放鬆,跟奶奶在一起,就是這麼幸福。 有奶奶真好,我真不敢想像沒有奶奶的日子!希望奶奶可以永遠身體健康、長命百歲,早一點搬來小金門住,這樣就可以天天看到她了,天天跟她分享心事了,真希望這天快點來臨。
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優點大轟炸
今天全班在老師的帶領,進行「優點大轟炸」這個活動不但有趣,還可以讓自己知道你在同學眼中是怎樣的人,也可以知道同學對你了解多少。 在活動輪到我上臺的時候,同學寫了一堆密密麻麻的優點給我,上面有寫:很聰明、很會跑步、很會吹笛子、很喜歡看書……等等。但是我覺得吹笛子是上音樂課之後就要會的,沒想到他們會覺得是我的優點。所以,在這邊得到的結論:你看你自己和別人看你是不一樣的。所以以後要多和同學相處,讓大家都了解你。 雖然他們寫的都是我的優點,但是他們沒寫到一點,那就是:有話直說,這樣別人一下子就知道我說的重點,才不會浪費時間。 「優點大轟炸」這個活動,就是要說同學優點,而不是缺點,雖然我有很多優點,但也有一大堆缺點如:粗心、健忘、愛生氣…。如果下次還可以玩,我一定要讓我的缺點變少,優點變多,成為優點最多的學生。
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游泳樂無窮
在日常生活當中,有很多事情能夠讓我雀躍無比。其中,讓我最快樂的事就是-游泳-是一種對身心有益的運動。游泳的時候,樂無窮。 炎炎夏日,就會聯想到冰、西瓜,還有游泳池。暑假到了,叔叔就從臺灣回來陪我和弟弟,只要叔叔問我和弟弟想要做什麼事情的時候,我們就會異口同聲的說:「游泳!」在下水的那一刻,身體和心裡都感到非常亢奮,覺得自己根本就是一條魚兒,在水中悠然自得的游啊游,一點兒也不想上岸了! 你的樂趣來自哪裡?請循著自己的心,找到人生中最樂無窮的事吧!
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感謝
我要感謝爸爸和老師,因為爸爸一直很疼我,老師一直教我寫功課,所以我感謝爸爸和老師。 他們總是無怨無悔、盡心盡力的為我付出力氣保護著我,老師像活字典,教我寫功課。 如果我被狼狗咬到了,爸爸會擔心。 所以爸爸這麼疼我,老師這麼擔心我,我要更加油!
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我是
我是一隻龍, 每天在天空飛翔, 我愛看火紅的太陽, 也愛看七色的彩虹。 我是一顆閃亮亮的星星, 我將夜晚的天空點綴得一閃一閃亮晶晶。 我把整個夜晚星空變漂亮。 我是一個愛作夢的小孩, 總是坐在窗前發呆, 我希望能做一位科學家, 願我的發明成功, 願世界都和平。
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暑假記趣
七月十九日早上,我們家四個人拿著行李、開著車去尚義機場坐飛機前往台灣玩。 一到台灣,我們就坐車前往宜蘭的第一站冬山河樂園去參加童玩節。第二站是前往太魯閣國家公園,第三站則是去我這週最難忘的一站,那就是花蓮遠雄海洋公園。 在園區內有好看的海豚表演;精采的海獅雜耍秀;還有有趣的舞台劇。除了好看、精采、有趣的表演,還有超多好玩的遊樂設施,其中我最喜歡的遊樂設施是碰碰船,因為可以感受自己開船的樂趣。
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最難忘的一件事
今年暑假,我和奶奶一起去逛動物園。一進到動物園,就看到身材高高的長頸鹿在走路、有點想睡覺的獅子、還有正在抓癢的猴子……。 我觀察這些動物,心想長頸鹿在散步時,脖子不會太重太長嗎?猴子在爬樹時,心情一定很好,因為可以盪來盪去的。 逛完動物園,我跑去禮品店買動物娃娃,心滿意足的準備回家了。這次我很開心,因為可以看到很多動物,牠們都很可愛,以後我長大了,想當個照顧動物的人。
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寫毛筆
今天的天空有出太陽,可是有一點點的冷,上學時我好期待中午,因為今天中午要寫毛筆。 到了中午,我先拿出文具,再把毛筆洗一洗,最後拿出墊布和文鎮。寫的時候我很認真,老師牽著我的手寫毛筆。老師先教我怎麼寫「一」,老師說:「先點二下,再橫,接著點二下,最後再畫一個三角形收筆。」聽到老師這麼講,我就知道怎麼寫毛筆了。今天我雖然寫得很醜,但只要每天多練習就一定會慢慢進步。 寫完之後我把文具收好,剛好也下課了,我拿給老師看,老師說:「寫得不錯!」我好期待下次寫的字會更漂亮,也會更進步。

