星期六早上，媽媽把我從夢中叫醒，揉揉惺忪的雙眼，我趕快起床去刷牙、洗臉，換好衣服，吃完早餐後，就帶著我和哥哥去彈鋼琴和學書法。  我們先去增賢書室練鋼琴，因為這是和天送老師的約定，老師利用假日指導我最基本的指法和樂理，讓我對鋼琴有更深入的了解，謝謝老師退而不休的教導我，我會珍惜這段時間。  學完鋼琴後，媽媽帶我和哥哥去傅錫琪紀念館學書法，我和哥哥很認真學書法，而洪老師也時常誇獎我們，經過老師的修正與指導，我們進步很快，也對書法更有興趣。  我的假日很充實、很快樂，希望有天能像老師一樣琴棋書畫樣樣佳。

生命是無價的，所以更不應該把人生浪費在一些無意義的事情上，因此我們應該要好好規劃自己的人生，讓自己的人生過得既充實又多采多姿。   一般人的一生大概只有八十年左右，有些人會好好把握這八十年的歲月，精彩的過一生，然而有些人則會放縱自己的人生，把自己生命拿去做些無意義又對自己有害的事，所以如果是你，聰明的你會選擇如何過一生呢？   自從我看過一部電影，就覺得人生是可以扭轉的，命運是掌握在自己手中的。以前的我只是一個拚命讀書的書呆子，完全不懂運動的樂趣，直到某一天與學長在球場上的邂逅後，我便愛上了運動。當時的我了解要彌補我這四年的時間，唯一的方法就是比他人付出更多的努力，因此，我就規畫出了我人生第一份藍圖。   有人曾說：「在做大事前，可以先從小事開始。」因此我下定決心從跑步的動作、游泳的打水、籃球的運球、棒球的傳球等基礎練起，雖然剛開始不斷的失敗，但失敗乃成功之母，堅信這點的我，在反覆的練習之下，不斷精進我的技巧，之後我還規劃了暑假每天都去運動的項目和做一些體能訓練，終於，在經過一年多的努力，我從一個只會讀書的書呆子變成全校最會運動的高手。當然在我成功的背後，充滿著許多傷痛的眼淚，像運球時不小心摔倒把膝蓋磨破皮，接球時沒接好打到了自己，沒做好暖身就去運動而抽筋……，但是每當我突破一次困難或是學會一個技巧，心裡就有一種無法言喻的感動，我想這就是所謂的成就感吧！   生命的藍圖並不是憑空出現的，而是由自己的努力造就的；生命的藍圖並不是全都美好的，其中一定會有一些崎嶇坎坷的路程；生命的藍圖不是一開始就光鮮亮麗的，是由失敗與成功點綴而成的，因此，面對自己一輩子只有一次的人生更應好好規劃，用心過著每一刻，讓人生過得更精采。

又來到了金門每年春季有名的│霧季，每年三、四月期間，海上都會飄來一大片的大霧，讓金門籠罩在白茫茫的大霧世界裡，好似為金門這座小島披上了白紗，迷迷濛濛的猜不透這位美少女在想些什麼，也讓大夥多了一點想像。   霧是一位「忍者」，來來去去速度變化莫測，有時用迅速的速度跳來跳去；有時飄來飄去，讓你在看得到要抓住它時，卻從你的手指縫中溜走了；有時卻又佇足不動，趕也趕不走。有時忽起忽落好玩、調皮，想看人們著急模樣，唉，「霧」真是位頑皮的小夥子。   你不要看霧雖然很浪漫，這些都是做做外表。你看，為大家帶來那麼多的麻煩事情：好不容易等到放假，唉！在台灣上班的老爸不能回來了，因為飛機卻被霧給絆牽住了；健康也會被「霧」影響，班上同學因霧而氣喘得更嚴重了，講話變得上氣不接下氣；家裡牆壁不斷冒汗和出水珠，地板也溼答答讓人舉步維艱深怕跌個四腳朝天；衣服被子就是乾不了，溼溼的真不舒服。霧，對交通的影響更可怕，因為大霧來，能見度會大幅的縮小，因此開車時要更佳的小心，才不會發生車禍。   霧，雖然有許多令人頭痛的缺點，但是也有許多的好處。霧會讓金門變的更加浪漫，好像大地穿著美麗的薄紗，好美麗喔。有霧的時候，讓喜歡寫作的人們，有好用的題材，寫出好詩，讓我們的食指大動。霧適合讓植物可以吸收大氣的精華，讓名貴的中藥材長得壯壯的，可以用來調理治病。 霧裡的金門千變萬化，還可以創造不同的風景面貌，讓觀光客欣賞金門的多變風情，轉換滯留的壞心情。   霧的多變，讓人愛恨交織，好愛又好氣，可是它只是一種自然現象，大家何不調整心情，以欣賞的角度和它同在，像爸爸反而因飛機停飛，就多賺了一兩天的「父女假」；困在台灣回不來，就去享受刷旅遊不便險信用卡－吃大餐住大飯店的福利，讓霧不再只是白茫茫霧煞煞的代名詞。

　今天是特別的日子，因為是爺爺80歲的生日，所以星期五我和爸爸、姊姊就特地趕回臺灣了。 　因為爺爺晚上八點就要上床睡覺，所以我們得趕上為爺爺慶生。過生日，當然不能少了生日蛋糕，當奶奶把生日蛋糕拿出來時，我和表弟口水直流，等爸爸點好了蠟燭，我們開始唱「祝你生日快樂」歌。唱完後，我們大家祝福爺爺生日快樂，吹蠟燭、切蛋糕。菲籍看護還幫我們拍照，爺爺開心不已！   爺爺的生日，我祝福他身體健康，天天開心！這次的慶生會既高興又好玩，明年爺爺的生日，希望能買大的蛋糕為爺爺祝壽。

我要介紹的是司馬光破缸救人的故事。司馬光是北宋人，他在優渥的環境中成長，祖父司馬炫和父親司馬池都當過官，家教很好，從小就懂得孝順，奮發勤學，喜愛歷史，二十歲時考中了進士。 在司馬光很小的時候，有一天和一群小朋友在院子裡玩遊戲。當時，他們正在玩捉迷藏，有一位小朋友不知道要躲哪裡，所以打算躲到水缸裡，但他不知道裡面裝滿了水，等他看到時已經來不及，跌進去了，所有的小朋友都嚇跑了，只剩司馬光留在現場，冷靜的在想辦法救同伴。後來，他撿起一塊大石頭朝水缸丟過去，水缸被打破，那個小男孩也就跟著水流出來了，因而獲救。 小孩的媽媽很感謝司馬光，但有許多人認為司馬光一定是事先安排好的，也有人認為，司馬光是想要破壞別人的東西，才會這樣做。最後，法官還是查出來了，司馬光是為了救人，才會打壞別人東西的。 我在想，當時的情況，如果我在現場，可能會跟其他小孩一樣，嚇到跑走了，根本沒有辦法留在現場解決問題。我覺得司馬光年紀小就這麼沉著、機智、勇敢，真的令我很欽佩，值得向他學習。

  她曾經是個開朗活潑的女孩，但今天她的眼珠子裡泛著淡淡的藍色。今天的天空沒有雲，就好像她和男孩認識的那天一樣。女孩坐在草地上，手裡輕輕的拉著在半空中的風箏。女孩莫名的傷感湧上心頭，淚水模糊了眼眶，時間似乎回到了相識的最初。   女孩手裡拉著風箏，愈飛愈高，愈飛愈遠。也許是上天注定要讓他們相遇，女孩的風箏和男孩的風箏纏在一起，直直的墜落在草地上。男孩拿著兩隻依偎在一起的風箏在女孩面前拚命的說對不起，女孩只是笑了。   不知從何時開始，男孩和女孩常一起放風箏，不管風箏掉了多遠，男孩總是會為女孩撿回來。女孩偷偷的在風箏上寫下了三個字，只希望有天男孩撿風箏時能看到女孩想對他說的話。   男孩曾說，如果整個天空是他的畫布，他會用雲彩在天空中填滿他想對女孩說的話。只可惜今天的天空沒有雲彩，男孩再也不會出現了。女孩約了男孩放風箏，男孩赴約的路上發生了意外。女孩握著寫了字的風箏，痛哭失聲。 風拭乾了女孩眼眶中的淚水，女孩手裡的風箏早已不知掉落在何處。女孩獨自望著天空發呆，很希望男孩能夠實現他的諾言，在天空中填滿他想對女孩說的話。 一聲「汪！」，讓女孩回到了現實之中，女孩的笨狗叼著風箏呆呆的望著女孩，這時女孩才知，原來…男孩一直沒有離開過。

  世界上的人口快速增加，每個人一定都會有生、老、病、死的一生，但是要看你如何活。 面對自己的親人、好友死去，你在第一時間是悲傷吧！但之後會不會懷念呢？像我，就有一個我非常懷念的人，他算是我的青梅竹馬吧！因為我們相識了四年，一開始，我們只是因為住在同一個村莊，所以玩在一起，但後來，我只想和他玩遊戲，我們玩了：盪鞦韆、溜滑梯、捉迷藏、跳格子等的小遊戲，而我們總是在玩耍過後，去他家喝喝飲料、吃吃零食、看看電視等，直到我媽叫我回家，我們倆總是這樣形影不離，日復一日，年復一年，直到我們相識的第四年…… 如今我還清楚的記得當時的景象，有關他的事彷彿還歷歷在目，令我感到心痛不已，當他在新年那時候說出他可能要離開我時，我心裡只想：他一定是騙我的，因為我們約定好要一起長大的。所以，我便沒有細心的體會他眼裡的悲傷，只能以逃避的語氣對他說：「我們出去玩吧！」因為我的心裡隱隱約約感到怪異，但他立刻答應，因此我便沒多想了，只是過幾天後，他卻真的離開我了。他的媽媽說，他是得急性病去世的，原本打算過幾天帶他去台灣就醫，但沒想到來得這麼快速，他的媽媽說著說著就哭了，而我的淚水早已像關不住的水龍頭，一直流出我的眼睛，就在幾天後，他們搬離了金門，到台灣定居。 如果有一天，他回來了，我會以什麼態度對他？如果有一天，我也不在了，是否會到有他的地方？如果有一天他重生了，我們是否會再相遇，但都只是如果而已。如今，他已然成了我最懷念的人，遠在天際！

  人是群體動物，所以生活中要好好與人相處，不然自己一個人很難製作很多東西，所謂『一日之所需，百工斯為備』，所以要好好與人相處！ 要怎麼好好與人和睦相處呢？我認為要有『同理心』，了解別人為了何事，而開心、難過、生氣，適時的了解別人的遭遇給予適當的掌聲、安慰，並不要嘲笑他人，關心他，一句關心的話可以讓人很溫暖，但若是一句惡言可能就會傷害他人，反而會使他更加傷心。試著包容他人，聽他人訴苦。每天見到人就打招呼，以微笑面對，就會給人留下好印象。活潑的與人交談，常常幫忙他們解決問題。『分工合作』不但可以增進彼此的感情，還可以使事情快速完成。不要動不動就生氣，要體諒別人的辛苦。 所以『同理心』的力量真的很大，有了『同理心』可以了解他想什麼，並給予適時的鼓勵、加油、安慰。不要一直生氣、忌妒別人，要包容別人的缺點，並讚揚他所擁有的優點。與人好好的相處，不但友誼會更好，連人緣都會更好。做一個有肚量的人，常常幫助別人，做好事，有量才有福！當個有禮貌的人又懂事，學習別人的長處，這樣『有朝一日』你也可以變成人人都稱讚好人緣的人了！

  有一次，在看電視的時候叔叔說：「獨裁統治和民主統治最大的差別，就在於能不能傾聽人民的聲音。」這時，我才明白，無論在團體或是社會上，傾聽別人的聲音都是必要的，就是因為懂得傾聽人民的聲音，以民主作為基礎的國家才能如此的富強。在生活中，一個人的力量往往無法達成真正的成功，真正的成功是必須集眾人的力量產生新的思維。   在社會與團隊中，最受人尊敬的領導者往往不是最有能力的人，而是最能傾聽別人聲音的人。在生活中真正做決定的人，往往都是能統整他人意見的人，如果空有能力而不傾聽他人的聲音，終究會被時代的潮流給吞沒而一事無成。傾聽別人的聲音就如同傾聽時代的潮流，也能夠讓自己從更客觀的角度，看待同樣的一件事，甚至能得到嶄新的看法。我們應該多方面的傾聽他人的聲音，才能充實自己的看法，並創造出新的想法。如此簡單的動作就能帶來這麼多正向的改變，何樂而不為呢？我們應該多去傾聽別人的聲音。   許多從小每個人都對他百依百順的人，做事前總是不傾聽他人想法，即使有人不斷耳提面命的提醒，他總是一意孤行，到後來還在自怨自艾，毫不反省自己的問題。人，若從來不懂傾聽他人的聲音，終究只能以一己之力完成所有的事，不就和禽獸沒兩樣嗎？許多時候，我們必須要和他人合作才能創造出新的可能，而不只是一味的侷限在一個人的能力中。人類之所以能擁有現在的文明，都是因為懂得聽他人的聲音，而不是在個人的天地中故步自封。想要有越高的成就，就越需要懂得去傾聽別人的聲音。   在生氣的情況下，很容易就失去理智，而做出錯誤的決定。這時，如果能夠傾聽別人的聲音，或許能夠有全新的想法出現，並能夠冷靜的做出更正確的決定，甚至能夠在令人絕望的逆境中找到新的出路。冷靜的傾聽他人的聲音，沉澱自己的心靈，以更客觀的角度看待事情的根本，才能更有效率的解決事情。靜下心來傾聽，運用自己的判斷力並仔細的分辨意見的好壞，才能更有效率的發揮實力，使一加一大於二。

　一大早，勉強的張開睡眼惺忪的雙眼，趕走瞌睡蟲，立刻趕往台北火車站集合，這時天還濛濛亮，整個城市都還在睡夢之中，不過我的心裡，卻充滿了莫名的幸福感，這是全家一年一度的盛會│朝山。火車快速的駛離繁華的台北市區，轉入了靜謐的噶瑪蘭平原，此刻，窗外一望無盡的田原景色，像來自大師筆下的靜物畫。師父不斷的提醒大家，要心裡不留雜念虔心念佛，這片刻的寧靜，卻讓我感受到前所未有的快樂。 我們魚貫坐上遊覽車，到達太魯閣的山腳下，開始了三跪九叩，朝著佛教聖地│花蓮九華山膜拜，看了一下左右的老老少少，每個人都早已汗流浹背，氣喘如牛，彷彿又回到首次朝山時，還以為永遠到不了目的地，俗話說，「行百里，半八十，」只要永遠不放棄的毅力，最終都一定能嚐到甜美的果實。到了山頂後，視野突然一片開闊，映入眼簾的是層巒相疊的群峰，裊裊緩降的山嵐，徐徐拂面的微風，傳入耳中的是沙沙作響的松濤，吱吱啾啾的蟲鳴鳥叫，身心靈全然放鬆的片刻，讓我感受到前所未有的快樂。 坐在樹蔭下，突然一個念頭閃過：原來快樂隨手可得！但反觀現代人常苦惱於快樂難尋。有些人將快樂建築在他人的痛苦之上，青少年為了追求速度的快感，而在大馬路上狂飆，完全不顧用路人的安全，這短暫的快樂往往換來是一場無法挽回的悲劇；也有許多人，利用毒品來逃離現實生活，為了一時快樂自我麻痺，做出喪失理智的事，陷入無法自拔的深淵中。 黃昏時分，陣陣鐘聲從寺廟傳來，這時我了解到，有些人汲汲追求財富，有些人醉心於名利，但是這些都是稍縱即逝的快樂，而在我心中，那怕是彈首曲子，讀本書，甚至和家人團聚的時光。尤其當下朝山這件事，都能成為最難能可貴的快樂。

在一個月黑風高的夜晚，已經睡著的我，耳邊傳來一陣歌聲，走出房間往外一看，原來是一群原住民正在唱著歌，一位手舞足蹈的人往我走來，熱情地拉著我和姐姐一起下去跳舞。 就在跳舞的同時，我和姐姐兩人及小貓突然被一隻巨鳥抓走，牠使用龐大的爪子把我們帶到神秘的城堡。進入城堡後，出現在城堡大廳的是我們的敵人，可愛的小貓突然變成一位滿是尖爪子的奇特怪物，頭上還有一對巨大的貓耳朵。不久，怪貓腳邊衝出許多蠍子，牠們不斷地把我們逼到山崖邊，差一點就掉下去了呢！ 就在心情緊繃的時候，我、姐姐和小貓開始反擊，小貓用爪子不停地刮傷蠍子的身體，可惜最後功虧一簣；所以我們只好呼喚住在海裡的朋友來幫忙，牠是一隻喜歡吃蠍子的奇特鯨魚，就在鯨魚狼吞虎嚥後，蠍子的數量變得越來越少。 經過激烈的戰鬥後回到斷崖時，大家的肚子咕嚕咕嚕的叫了起來。回到部落後，有一位老婆婆端著煮好的小米粥，誠心地感謝我們的幫忙；酒足飯飽後大家就進入夢鄉。醒來時，才發現剛剛的驚險過程原來是桌上小說裡有趣的劇情！

今天是我們學校六十一週年的生日，邀請許多來賓，一起為學校慶祝。 校慶典禮中，我們一起唱生日快樂歌；然後，校長就拿起刀子切生日蛋糕，接著，就是才藝表演，有幼稚園大班的律動表演、跳鼓陣表演、社區的太極扇表演和太極盤龍劍表演等…。 表演結束後，就是大家期待已久的運動會，一開始比的是拔河比賽，我們先跟四年二班比初賽，結果我們贏了；又跟四年一班比決賽，結果我們又贏了，得到了冠軍。 到了下午，還要比接力賽跑，我擔任第十棒，當我一接到棒子就奮力往前衝，比賽結果我們又贏了，大家既開心又快樂。 這次校慶雖然累，但是很開心，我盼望下次校慶也能舉辦這麼有意義的活動。我也要祝福我們的學校「生日快樂！」