下午最後一節課，老師帶我們去體育館練習翻筋斗。老師說明要注意哪些動作，接著我們把軟墊鋪好。 開始的時候，我們照老師的指示把動作做確實，練習時有的同學一直翻不過去，我也是練習了好幾次才成功。 老師鼓勵我們不要灰心，要多練習下一次一定會成功，雖然有些人這次失敗了，只要多多練習，相信很快就會學會。

我的阿嬤有捲捲的頭髮，也有黑黑的皮膚。 我阿嬤以前是家庭主婦，聽媽媽說阿嬤的手藝非常好，常常煮好吃的菜讓我們吃得津津有味。阿嬤最喜歡的運動是散步，有時我也會跟她一起散步。 阿嬤每次很累的時候，我會幫她搥背，倒茶給她喝，還會幫她做家事。 阿嬤，謝謝您幫我們煮菜，要不然的話就沒有津津有味的菜可以吃了，也沒有乾乾淨淨的衣服穿了。

 我喜歡的運動有很多，有騎自行車、扯鈴、躲避球和樂樂棒，這些我都很喜歡。 其中我最喜歡的是樂樂棒，我們現在體育課也正在上，每次上樂樂棒時，我都很開心呢！還記得我第一次打的時候，我用力一揮，結果沒打到球，卻把球架打到地上，逗得大家哈哈大笑。因為我一直練習，我終於開始打得到球了！有時候雅心老師也會叫明瑋老師、念樺老師一起玩，他們都可以打出全壘打，我覺得他們好厲害，而且我們因為接不到球，通通跑到全壘打的地方去接，但是還是沒有接到，而林聖偉差一點點就要全壘打了，結果還是只有打到草地上。 我覺得打樂樂棒是一件很開心的事，希望有一天我可以像明瑋老師一樣打出全壘打，讓大家都對我刮目相看，成為一個厲害的樂樂棒選手。

  從小到大我們會參加許多比賽，在每一場比賽一定有難忘的訓練過程，我也曾參加過許多比賽，榮獲的獎狀當然也不記其數，其中令我印象最深刻的比賽就是小學四年級時第一次參加閩南語演講比賽。   起初知道要參加演講比賽時，我的心情就像已經升空的熱氣球一般，心情跟著往上直直飛去，可是因為沒參加過比賽，所以心情自然也緊張了起來，隔天開始，我和其他三位同學每天放學留下來練習，練習時心理總想著「這次的比賽我一定要加把勁，拚到底。」，因為四位同學的題目不同，表達的方式自然也不一樣，老師除了要糾正我們的肢體，也要調整我們的語調，還要給我們評語，甚至建議我們的表情動作要豐富多樣等，經過一個月的練習，老師從四位同學中選出兩位，結果我和另一位同學脫穎而出，去參加比賽。   比賽當天，我和另一位同學到視聽教室練習，準備比賽流程，並試著上台，下午的比賽距離的時間月近，我的心情就越緊張，比賽終於開始了，我抽到第十六號，也就是最後一位，一號是班上的另一位同學，他講得口沫橫飛，台風穩健，之後的每個人都講閩南語課本上的題目，最後輪到我了，一開始我緊張的腿快要軟了，上台還差點跌倒，可是奇怪的是一站上台，我的腳竟然停止抖動，講話也流利的很，可是等到我講到「吉普賽人」時，我就快要笑出來了，因為全場的人沒有一個不笑的，可是我鄭在比賽，所以我忍住笑聲講下去，下台之後，很多同學還一直狂笑，回去之後到網站上看，我竟然得到第一名耶，真是令人雀躍不已。   古人云：「一分耕耘，一分收穫」，這真是令人難忘的比賽經驗，賽前的辛苦練習是值得的，因為每一個辛苦後面總有一片美好的花園，所以每一次努力的比賽後面都有亮眼的成績。

每個孩子都是媽媽懷胎十個月生下來的！從變成受精卵那刻起，我們就是一個新生命，每一天在媽媽的肚子裡吸取養分，一天天的長大，直到出生。小的時候都不知道原來生孩子是多痛苦的事，感覺理所當然似的，但我們都錯了！那是媽媽辛苦的挺著大肚子挺了十個月，一下要做家事，一下要煮飯，我們應該懂得知足才對！ 我的媽媽她雖然工作很忙碌，但我們每天都會一起散步、一起煮飯，假日的時候會一起去買東西，晚上睡覺前也會一起敷面膜…，我們還說好以後一起出國玩！只是她對我的成績要求很高，但我都很難達到她的標準，不過我常和她說：「我努力了！只是結果不是你要的！」而我現在會好好用功讀書，達到媽媽想要的！ 雖然媽媽對我很嚴格，但我知道那是為了我好，只是有時候一不小心還是會和媽媽吵架，可是到最後我依然和她道歉，因為她是我的媽媽，不是仇人，而且我好愛好愛我的媽媽！

  炎炎夏日只熱情，熱得我頭昏腦脹，熱得我手上的冰淇淋直冒汗，拚了老命似的在融化。你知道嗎？我的心也跟著融化了。我迫不及待的想嚐嚐那滋味，哇！好綿密，當你咬下去的那瞬間，可以感覺到冰淇淋在你嘴裡慢慢化開，甜而不膩的味道衝刺著你身上的每個細胞；滑順的口感和甜進心坎裡的感動，難道，這就是所謂的幸福！   是幸福！沒錯！但幸福總與我擦肩而過。你知道嗎？我多麼期待家人能走進只屬於我的生命裡，哪怕是一秒也好，我都會覺得很幸福。心，越是期待，失落感就越大，我不敢多想，就怕錯過我和你相逢的那一秒。   他們工作忙碌，無法像以前一樣帶我去玩、帶我去看海、帶我去上學，然後等著我回來，陪著我寫作業、吃晚餐、聊天。雖然很一般，但對我來說，這一切都是非常珍貴的。現在可不如以往了，整整半年的時間，忙、累堆疊在憔悴的臉上，已不復見歡樂氣韻。每次回家，心，總是空空的，只剩寂清陪伴著我。  星火輝煌，夜空燦爛   我彷彿陷入深不可測的黑洞中，迷失了方向，也迷失了自我！滿腦子環繞的思想和一再編織的夢，盡是模糊不清的畫面，我努力的回想，始終出現不了家人完整的身影，每次守望著空中最閃亮的那一顆星，卻是一場失落的等待，幸福是什麼？默默的守候，苦苦的流淚。即使枕頭上夜夜都留下想你的淚痕，也只能在自己編織的夢裏和你相遇！   此刻，我徜徉在大自然中，感受著風的呼吸，樹的籟音，看著天空，一望無際的藍撘配上慵懶白皙的雲朵，給人一股悠悠暖暖的氣息。閉上雙眼，展開雙臂，擺動雙腳，旋轉在以自己為中心的小小世界，我沉緬於溫情觸動的懷抱中，也許這就是一種屬於自己的幸福。   樂聲在時空裡穿梭過，我佇立在深邃的廊道上，是國小的畢業典禮前夕吧！，帶著興奮的步伐回到了家，我大聲的喊著：「爸、媽我要畢業了！」然而，得到的答案卻是無聲的回應。時間一分一秒的過去，依然等不到他們回來的身影，我將邀請卡放在他們的辦公桌上，心灰意冷地走了，關上門的那一刻，才知道自己是多麼的愚蠢，因為他們不會回來的。   直到上台表演的那一刻，我仍然期待著他們會來參加，因為我準備了苦練已久的鋼琴表演，想要獻給他們。我東張西望、左顧右盼，依然看不到他們的身影，心裡說有多失望就有多失望，我試著收拾紊亂不堪和那糾結的情緒，將它們一一拋到腦後。   手指俐落的在琴鍵上飛舞著，音符一個一個串起，柔和的琴聲在會場裡迴盪著，每個音都彈奏著我對家人滿滿的想念，但，他們依然沒有出席，我想這輩子，只有工作對他們來說才是最重要的。   按捺不住失落的心，無助的淚水，不聽使喚的落入心底，酸甜苦辣的味道，浮在心頭，淚水，滴在鋼琴鍵上。此起彼落的掌聲交響在耳際，我起身向台下所有的觀眾深深一鞠躬，抬起頭的那一瞬間，我的淚水潰堤了，他們來了！他們終於來了！令我思念已久的家人來了！原來他們還是關心我的，還是在乎我的。我終於明白，當你的手緊握著，什麼都沒有；當你的手放開，便擁有了一切。幸福，其實一直都在啊！

  世界上，沒有人是十全十美、無可挑剔的。再怎麼讓人覺得完美的人，也都有他不懂得、不會的地方，或是缺點。這不就像故事裡的圖一樣嗎？那失落了一角的圖。 在書裡，圖象徵「滿足」，而缺了一角的圖就是「缺陷」，這本書雖然每一頁都只有短短的一兩句話，但是卻也能讓人覺得很好看，意義深遠。一個圓，失去了一個角，身上多了一道缺口，就不再是圓了。如果我們舉例子，在友誼方面，就好像是吵架，在愛情裡就像是失戀、分手。當感情遇到挫折，不圓了，那你會怎麼做？是放著由時間慢慢沖淡一切？還是動身尋找那「失落的一角」。 書中的圓，為了尋找他遺失的那一角，忍受許多的風吹日曬，但是在途中它也認識了很多新朋友，所以並不孤獨，它不再是一個人。終於，他找到了遺失的那一角，應該要開心的，但因為變回圓了，沒時間停下來和朋友聊天，也因為找回了那一角，讓他丟失了朋友，不過最後還是放棄找回的那一角。為甚麼？我們可以知道，他選擇的是「朋友」，是「快樂」。很多事，都有正反兩面，既然變回圓之後沒有了笑聲，那為何不放下那一角讓快樂環繞在我們身邊呢？ 而對事情有很多方式，差別只在於，我們要不要勇敢去嘗試，雖然可能結果不如我們預期，但是至少努力過了，認真過了不是嗎？如果我是那個圓，我想我也會去尋回我失落的那一角吧！就算成功的機會遙不可及，我也想努力看看，沒試過怎麼會知道自己行不行？但是如果我是書中的那個圓，當我知道因為找到了那一角而失去身邊的朋友，失去了快樂，我一定也會像他一樣，放下它尋找的那一角，轉而尋找身邊的那些幸福。 別忘了，有時候，其實失去也是擁有，「塞翁失馬，焉知非福？」失去了那一角，但不也的到失去那一角的快樂嗎？做任何事，別怕苦，沒試過就放棄是不行的，只要心意就堅定，任何困難都不成問題，這本書雖然看起來和一般的繪本沒兩樣，但是他每一句每一句，都有著它的意義。    

  我們不能掌握生命的長度，但我們能控制生命的寬度；我們不能預測明天的天氣，但我們能轉化自己的情緒；我們無法預防危險的發生，但是當危險發生了我們又該如何面對？ 　在我們的身邊，常常會有很多因為先天抑或後天造成身心有障礙的朋友甚至是親戚，我們該如何去幫助、了解他們呢？我一直對身心障礙的朋友感到佩服且敬畏，因為我的爸爸和哥哥，也都患有身心障礙，不同的是，一個是後天性，一個是先天性，……。 　從小到大，我總是看著同學的爸爸牽著他們的小手，走路上、下學，但年紀小小的我，卻知道那也許是遙不可及的夢想，從小，我幻想過、夢過，能不能有一天，爸爸牽著我的手去玩耍，甚至是走過紅地毯……，想起來總是不禁鼻酸，我的爸爸，他是因為車禍而造成腳骨折，永遠無法再像其他人一樣，能跑、能跳，起初醫生跟他說，也許你只能一輩子坐在輪椅上，我相信不管是誰聽到，包括我，都會對自己的一生感到茫然，但是我的爸爸，他卻不向命運低頭，他不停復健、不停練習，即使他知道，他的腳永遠都無法像以前一樣了，他也要嘗試！如今，他只需攙扶著柺杖就能夠來去自如，也許範圍不大、能走的地方不多，可是，他的努力也算是有所回報了！不是嗎？ 　然而，我們家也因為爸爸多半需要仰賴電動車，而有所不方便，還記得當初我們家因為政府要發展觀光，而被迫要搬家時，就為了要找一棟沒有台階且便宜的屋子，就這樣找了好一陣子，看著政府要動工的日子越來越近，我們也越來越著急，好險就在動工前幾天，剛好找到一家可共電動車出入，也便宜的屋子，我們家才得以不用露宿街頭。 　而爸爸他對我是嚴父可也是個慈母，他總是在我做任何他不是很贊成的事情時數落我，要我自己好好想一想，我知道他是因為關心我、愛我，所以才會跟我說那麼多。但是他往往也是最先站出來支持我、鼓勵我的人！ 即使，他無法完成我小時後的願望，牽著我到好多的地方遊玩，但是我還是很愛我的爸爸，因為他是生命的勇士、鬥士！他讓我知道，只要肯努力，就可以突破現況！甚至逆轉現況！ 　接下來，就是我的哥哥了，他一出生就患有多重的身心疾病並且接受各種複雜的搶救，小小年紀，身上的刀痕無數，都是開刀所留下來的疤，在剛出生的時候，好多的醫生、護士都認為，他無法救活，就算救活了，能活多久也是個未知數，但是奇蹟卻發生了，也許是哥哥自己的求生意志吧，也或許是醫療團隊的努力，就在那麼驚險的情況下，哥哥從本來體重1.2千克的小嬰兒，到現在已經是一名品學兼優的高中生了！ 　常常聽大人說，哥哥一路走來就像是一部戲一樣，總是有很多令人意想不到的發展，沒有人想過他能夠活得那麼健康，更沒有人想過他能如此樂觀，在我有記憶以來，哥哥總是笑口常開，他很少生氣、很少哭，即使在學校被欺負了，回到家他也不吭一聲，除非他同學跟我們家的人說或被我們家裡的兄弟姐妹發現，他才會說他到底發生了什麼事，所以，他一直以來都很少對別人生氣，這是我最佩服他也最喜歡他的一點，因為我覺得很少有人身上患有身心障礙卻還能如此樂觀吧！ 　其實說了那麼多我身邊的親身經歷，我依然認為，最該鼓勵、佩服的，是我的媽媽，如果沒有她的支持、相信，那麼爸爸怎麼從低潮中走出來，哥哥怎麼從困境中活過來，是媽媽的用「愛跨越了礙、用愛包容了礙」！ 　家中有身心障礙的患者，說真的，很累也很麻煩，但是媽媽卻來不喊一聲苦，甚至用她的一生位這個家付出，也許每一位身心障礙的患者身邊，都需要一個那麼不計較付出，並且願意用愛去包容他們的人吧！ 　不用害怕黑暗，因為白晝即將到來；不用害怕寒風，因為陽光依舊熱情；不用害怕身心上的殘缺，只要肯用愛去包容礙，那麼就可以減少人生的缺憾！

今天，有一個樂團要來我們學校表演，叫「小巨人絲竹樂團」，每一年都會來我們學校表演，而這個樂團也曾到外國表演，他們精采的表演，大家聽了都讚不絕口，會讓人聽了還想再聽。 首先，他們要先演奏一首歌是「花好月圓」，聲音聽起來很清脆，表演完了之後，就介紹了吹管、彈撥、拉弦、打擊樂器。吹管樂器有竹笛，分成梆笛、曲笛，而笙也分成高音笙、中音笙等，每一種吹出來的聲音都不一樣。接下來是彈撥類的樂器，有揚琴、古箏等。接下來是拉弦樂器，有高胡、二胡等。最後是打擊樂器，小鈸是金屬做的，大鼓是皮革做的，梆子是木頭做的。這些樂器介紹完了之後，就是他們要演奏的時候，我最喜歡的是西班牙鬥牛舞曲，這些歌聽起來很輕快又震撼，彷彿是車子開很快的感覺，「蹦蹦蹦」的感覺，很好聽！ 而「鹿谷山上採茶忙」這首歌曲，聽很來很緩慢，就像是走路那麼慢！「茉莉花」這首歌聽起來也很緩慢，像是一個人陶醉在茉莉花園裡，很動聽。接下來是演奏「阿美族舞曲」，這首歌聽起來很輕快，讓人全身輕飄飄的。最後一場是「家」，這首歌聽起來很緩慢，像一個人吃東西那麼慢。最後表演結束時，大家的安可聲不斷！結果他們又表演了一段，都很好聽！當他們表演完時，我們就一直猛拍手，因為實在太好聽了。 這次的音樂欣賞，從中讓我學習到在聽音樂時，台下的人不可以講話是種禮貌，還沒表演完時也不可以鼓掌，這是尊重。所以聽音樂時，要懂得禮貌，要學會尊重，如果沒做到的話，就會讓台上的人感受不好。更不能一直聊天說話，影響表演的進行。

星期三下午，我補完習後，突然覺得全身無力，媽媽說我應該快感冒了，要我趕快寫完功課，早一點睡，讓身體快點恢復。 雖然我已經寫很快了，可是越寫越不舒服，頭越來越暈，全身越來越無力，結果媽媽說我肯定感冒了，要我趕快去睡覺。第二天，我還是覺得很不舒服，就請假在家裡休息，媽媽也請了半天假陪我，可是我的病情並沒有好轉，反而更嚴重，連我媽媽都被我傳染了！下午，爸爸就請假帶我去看醫生，才知道，我的喉嚨發炎了，難怪我覺得喉嚨很痛，而且還會一直咳。 星期五時因為我的病還是很嚴重，所以我又請了一天假。中午，爸爸買了一碗粥回家，我雖然沒什麼胃口，但還是吃了一些。下午，妹妹幫我把星期四和星期五的功課拿回來了，兩天的功課加起來有8樣，看到這疊功課，我快速拿起筆，馬上開始寫功課，因為我怕我的功課來不及寫完。 這次感冒讓我體會到爸爸媽媽的辛勞，我應該好好的照顧自己，不讓自己生病，這樣，爸爸媽媽才不會因為我們，而變得更加勞累。

當在上課時，全班的同學都鴉雀無聲，這時很多人一定都無精打采，看著台上那喋喋不休的老師。 噹！噹！原本寂靜的校園，煥然一新，整個校園變得活躍起來，那嘰嘰喳喳的吵鬧聲，真可以把屋頂掀起來了！學校裡的操場人滿為患，大家都跑出來活動一番！ 噹！噹！噹！同學們都踏著沉重的步伐走回地獄般的教室。而我，跟大家完全不一樣喔！我可是蹦蹦跳跳的走回有如天堂般的教室，當我看到同學的臉時，一個個都是愁眉不展，老師一定也是愁眉苦臉，我猜老師心想：「唉！又要上課了！」很多同學心裡一定在想：「上課鐘聲像惡魔，下課鐘聲像天使。」我和同學的想法是相反的：「上課鐘聲像天使，下課鐘聲像惡魔。」你知道為什麼嗎？因為下課時，老師經常要我幫他跑腿，所以我最討厭下課了！ 噹！噹！噹！同學們，再度聽到下課鐘聲，他們的心情又是欣喜若狂，而我就是愁眉苦臉了！

今天只有四年級的小朋友可以出去校外教學，我們和安瀾國小一起坐著遊覽車出參觀。 這次的校外教學地點，與上次和學校一起出去的地點不一樣。我發現這次乘坐的遊覽車外觀非常的漂亮，遊覽車座椅坐起來也非常的舒適。另外值得一提的，我攜帶一些餅乾與糖果和好朋友一起分享，她們吃得真開心。看到她們愉快的模樣，自己也跟著心情愉快起來。 去的景點當中，我印象最深刻的地方就是國家公園的單車館，介紹很多腳踏車的歷史演變。接著就騎著腳踏車到處遊玩，一邊聽著解說員解說，一邊快樂騎著車子。希望下次的校外教學活動還可以這麼快樂又有趣。