午夜凝望那沉睡的臉是如此清秀，五官是多麼標緻，讓旁人無法分辨出是位身心有缺陷的孩子。每次跟妳外出遊玩時，妳興高采烈，一些怪異行為，天使般的笑聲，常引來周遭人投以好奇的眼光。那情況，真是不知所措，百感交集，唯能以微笑化解尷尬，向別人細說妳的遭遇。孩子，這不是妳的錯，而是此時此刻，妳的心智還未成熟。經由不斷的提醒，妳的行為才能稍微改善，家人對妳的付出永遠不覺得辛苦，也知道這是條特別艱辛的路，但我們總是對妳懷抱著希望。也許，在妳的世界裡，單純、沒有紛爭、無憂無慮，更不懂人間疾苦，這真是妳幸運的地方。可妳知道嗎？照顧妳的人要承受多大的考驗、承擔多大的壓力啊！孩子，這並不是妳的錯，而是老天爺開的一個大玩笑，讓妳少了條語言神經，沒辦法表達自己的想法、看法，爭取自己的權利。 五歲那年，背著妳上台大，經過醫療團隊的評估，確診為幼兒自閉症，但已錯過了早療的黃金期。我心裡早有準備，未來的復健之路會走得很辛苦，勢必充滿艱難與挑戰。 日復一日、年復一年，妳依然沒有多大的進步空間，對外界的訊息沒知覺、沒反應，叫妳也置之不理，就像個木頭人，整天躲在自己封閉的空間。入幼稚園時，以為校園環境會對妳有所幫助，但兩年下來，幾乎天天陪讀、形影不離，我的精神終於負荷不了，患了憂鬱症，讓自己的步伐益加沈重，偶爾還有一些負面想法。我知道對於這樣孩子絕對是不可以逃避的。當時，金門早療猶然欠缺，真不知如何是好，又有誰能為我分憂解勞呢？ 偶然的機會，聽了一位台灣醫師的說明，才重新開啟對於生命的態度。既然遇上了，只能去接受他、愛他，把他當成一般孩子對待就好，不要給自己太大壓力。也或許是老天爺知道我比較有愛心，才把天使託付給我照顧。 一轉眼十個年頭，如今的妳長得健健康康的，惹人憐愛，是我最大欣慰。孩子您是幸福的，生長在這幸運的地方，有家長協會在旁協助，未來的日子是光明美好的，也許有一天媽媽會漸漸老去，但身旁有這麼多愛心的人會照顧妳，讓妳的生命有價值，也有尊嚴的過日子。我也無需煩惱太多，趁著健康的時候，多陪陪妳，擁抱我最親愛的寶貝。 錯過了，才是遺憾。我會快樂的過每一天，只要抬起頭會發現路是還在自己的腳下，還是這麼的遼闊、寬廣。 孩子，妳總有一天會有屬於自己彩色的天空，讓我們手牽手一起走下去。唱妳最愛聽的那首歌，「走在鄉間地小路上，暮歸老牛是我同伴…」讓我們一起加油吧！

孩子出生時與一般嬰兒無異，但是兩個月後經常發燒；到了1歲，老人說：「七坐八爬」，孩子的發展卻落後了一大截。總是以「大隻雞較晚啼」來安慰自己，終有一天，孩子會追上進度的。 由於經常莫名的發燒，加上全身乏力，孩子既無一般孩子的活蹦亂跳，看醫生更成了家常便飯。帶著孩子幾乎跑遍了台北台大、馬偕等各大醫院，後來才檢查出聽力有問題。孩子五歲前走路常跌倒，之後戴上助聽器，身體的平衡感好了，走路才逐漸穩健起來。 醫生告訴我，孩子的聽覺神經只有80多分貝，必須配戴助聽器，而且沒有語言能力，心裡真是惶恐極了，這樣的小孩，未來要怎樣把他教育扶養長大呢？ 小學時，沒有專業的聽語教育老師，只能仰賴特教巡迴老師輔導，一個星期只上半天課，進步實在有限。在普通班上課，沒法與同學對話，也不知道如何表達自己的看法，溝通不良，經常遭到同學的欺侮及誤解。他曾被同學關在儲藏間達兩節課之久，驚恐、號哭到臉色發白。學習上，因為缺乏師資輔導，幼稚園、國小階段，內人幾乎天天要到學校陪讀、照料。曾動過有把他送到台灣啟聰學校唸書的念頭，但又擔心這麼小的年紀，如何獨立照顧自己？   86年，我和孩子參加全國聽障生夏令營活動，發現台灣北中南聽障學生的活動能力很強，彼此間用手語溝通，每個人都顯得自信而開朗，回想到孩子在學期間的不愉快經驗，以及考量未來的適性發展，終於下定決心國小畢業就就將他轉到台北市啟聰學校就讀。 孩子在台北啟聰學校國中部、高職部共讀了6年。我和內人經常為了孩子在外地就學能否照顧自己，而憂心不已，雖然在台親戚可在假日抽空陪伴，心理仍感忐忑不安。啟聰學校畢業後，孩子學到了手語溝通能力，也考上印刷人員丙級證照。現在孩子的手語溝通能力強，跟瘖啞人交流無礙，但跟其他正常的社會人士溝通，就必需仰賴筆談或肢體動作，溝通環境仍舊充滿了障礙。 夫妻倆在金門撫養聽障兒，缺少可以互相學習交流的家庭，平日溝通的方式，只能自創生活化的肢體動作或圖像手勢，對孩子內心的感受，無從全然得知。在教養孩子的過程中，我們也經常忽略聽障者的學習侷限性，會以一般孩子的學習進度要求，當不聽話或表現不好時，心中常有「恨鐵不成鋼」的焦慮。 一想到孩子成長歷程充滿了崎嶇、艱辛，夫妻倆又常為了與孩子溝通不得要領而生氣，內心的挫折與不忍，實非筆墨所能形容。 2年前，社會局開辦了手語課程，讓我有機會學習手語，與孩子溝通的機會多了，更對以前無法充分了解孩子，感到遺憾與後悔。 啟聰學校畢業後，孩子返回金門就業，嚴峻的就業市場對聽障兒又是個殘酷的考驗，幸好社會局提供身心障礙者臨時工就業計畫，幸運的話，可以憑著抽籤的好手氣，得到一年的工作機會。孩子這幾年很幸運的，均能如願留在職場工作，但一般民間企業對於提供身心障礙者工作機會，仍舊充滿了顧慮。 本縣社會局努力推動無障礙環境、辦理手語培訓課程，目標在建立無障礙的溝通環境，理想的實現需要政策及大眾的支持。我更希望所有的聽障團體能多辦活動，使聾人的生活更豐富多元，也期待社會大眾能接納了解聽障孩子，給他們發展成長的機會，於願足矣！

記憶中，小的時候，剛學走路，都是媽媽的大手牽著我的小手，一步步慢慢的走著。剛開始總是會一直跌倒，但是媽媽都會在一旁鼓勵著我，並緊緊握著我的手，帶給我無比的信心，不解世事的我，會鼓起勇氣站起來，一再努力的繼續練習。俗話說：在哪裡跌倒，就從哪裡站起來，幼小的我大概就是秉持著這種精神，終於學會走路。 這點點滴滴的回憶使我想到，在上學期上綜合活動課的時候，曾有一個闖關活動令我印象深刻，這個活動的目的，主要是讓我們體驗一下身障者平時容易遇到的難題！老師設了很多關，很多難題，要我們用身障者的生活方式來完成闖關活動。首先是要體驗如果沒有雙手時，該如何喝水？這時候可以想辦法用雙手手肘將杯子夾起來喝水，也可以「以口就杯」來喝。雙眼看不見要怎麼夾取食物？這一關最讓我困擾，我完全沒辦法用筷子夾東西起來吃，心想：可不可以直接用手抓呀？ 假如沒有手臂怎樣穿外套？耳朵聽不見時，又怎麼了解別人的意思？嘴巴無法說話或是發音不清楚時，又該如何解決這些難題呢？喝水、挾物、穿衣、說話……等等，在我們看來，都只是一些生活中再簡單不過的事，而且每天都會碰到，可以輕易解決的事。但在身心障礙者眼中，這些簡單的小事，對他們來說可都是大事，也許還隔著一道無法攀越的牆，如果要跨過去，就有賴大家的共同協助與鼓勵。 我們很幸運是身心健全的人，然而在我們的生活中，常見很多身心障礙者，他們之中，有的是先天的，有的則是後天形成的，不過這些都不是他們願意的，當然每個人都希望自己的身體能健健康康的，而沒有任何的缺陷，然而這又是誰能夠自己決定的呢？我們周遭的身障者，他們的行為舉止，難免會引起人們的側目，甚或者會恥笑他們，但這是不對的，我們應該學會尊重他們、接納他們，佩服他們雖處逆境，卻能度過層層的難關、克服人生的困境，做到殘而不廢，創造一個屬於自己的夢想世界。 我們現今的社會，對身障者有相當的尊重，在公共場所常見到殘障坡道、障礙者專用的停車位、導盲磚……等，這些無障礙設施都在保障身障者的權益，因為如果沒有專用的坡道，坐輪椅的人就會遇到難題；沒有導盲磚，那麼視障者將寸步難行。對於身障者的這些權利，每個人都必須做到絕對的尊重，這樣才能避免身障者的權益受損。 記得有一首歌，歌名是〈溫暖的雙手〉，它的歌詞是：記得大手牽小手／ 教我一步步慢慢的走／現在讓我牽你的手／請你放心的走／記得你慈祥的笑容／慢慢溫暖在我心中／感謝你養育我／讓我變得成熟／不怕黑夜等候。這個歌詞讓我們感受到父母的大手牽著我們的小手，走過漫漫的人生歷程，不管路程是平坦、是艱辛！現在我們已經長大，心中應充滿著感恩，感謝那些曾經牽著我們的「大手」。而且我們可以將曾經受過的恩惠和愛心，再散播出去幫助需要的人。 總之，社會上許許多多身心障礙的人，他們都需要大家的關懷與尊重，我們應該要盡自己的一己之力，結合所有的人的力量來幫助他們，讓他們能重新站起來找回應有的生存權和自我價值，現在就讓大家一起大手牽小手，越過所有的障礙，找到圓滿的人生吧！

  在這個世界上有一半以上的人擁有健健康康的身體，但也有一些人是有著不健全的身體與健康。而健康的人，能夠沒負擔的身體到處去「趴趴走」；身心障礙的人，卻得靠著一些輔助的工具去幫忙他們做運動，不能夠單靠著自己的能力去運動。   但是有身心障礙的人，就不能完成自己想完成的夢想嗎？錯！世界上有很多的人是身心障礙，但還是努力的去完成他的夢想，例如：海倫凱勒，在小時候，因為一次高燒，導致失明、失聰。但是她沒放棄自己，在她的導師安沙利的盡力協助下，使她學會說話，也開始和其他人溝通；謝坤山先生因為某一次的意外，失去了他的雙手，但是他後來卻開始學習用嘴叼著畫筆畫圖，現在已經成為一位非常知名的畫家；天生無手的楊恩典，上帝沒有賜給她雙臂，但卻賜給了恩典一雙萬能的腳，讓她寫字畫圖，讓她用跳芭雷舞的方式學走路，雖然沒有成為一位舞蹈家，反而用跳舞的腳成了一名知名的畫家。   在上面這些例子中，都是一些身心殘障的人士，他們所獲得的成就，他們雖然是身心障礙人士，但是他們有著不屈不撓的精神，不會因為受到什麼挫折而放棄希望，而是更加想辦法要去怎麼完成這個任務。還記得小時候有一次，我在醫院看到一位大哥哥扶著欄杆走路，即使扶著欄杆，他還是一直跌倒，我心裡還在想：走路這麼簡單的事，我弟弟都會，大哥哥長那麼大了還不會。但是看到大哥哥即使跌倒了，還是不斷爬起來，雖然大哥哥的家人想扶他，但是大哥哥拒絕了，媽媽說：大哥哥是想要靠自己的力量學會走路，當時我還不太懂，現在想想大哥哥真是勇敢，沒有因為身體不健全就自怨自哀，反而努力靠自己的力量站起來，重新學會走路。   我覺得每個人其實都是一樣的，很多健康的人自認為自己比身心障礙的人有健全的身體，就看不起他們，也不肯為自己努力，虛度了很多人生。雖然他們的身心有些障礙，但他們卻擁有比一般健康的人還要多的毅力，一般人簡單學會的走路，他們要更辛苦萬倍的努力，才能完成，但他們不曾放棄，因為他們知道放棄了，他們就得永遠依賴輪椅，而我們卻常因為一些小挫折就放棄快成功的事情，我們應該要向這些不放棄自己的身心障礙人士學習他們的精神，要秉持著孜孜不倦、不屈不撓的學習態度，面對未來的每項考驗。

世界上有許多需要感謝的人，多得連我都數不完呢！ 我最想感謝的人是爸爸和媽媽，因為爸爸和媽媽平時一直照顧我，媽媽每天幫我準備晚餐，非常的辛苦，所以我很感謝媽媽。爸爸種高粱，都要在外面曬太陽很辛苦，所以我更應該孝順父母。 其實我的身邊還有很多我要感謝的人，像是清潔人員幫我家收拾垃圾、醫生幫我看病、老師教我知道很多知識等等，我都很感謝他們。 我很想大聲的說：「謝謝你們大家，我非常感謝你們。」

我覺得我長大了，因為我跑步比以前進步了。 以前我跑步的時候總是跑得很快，但是因為速度沒控制好，所以還沒有到終點就累個半死，到最後還是輸給別人，而且我的姿勢也不正確，跑完後腿就會很痠。 現在我懂得控制速度，也更會跑步了，跑步的時候不會再累得半死，腿也不會痠了，我還跑贏四年級的某一個認識的朋友，我覺得很開心，因為我可以跑贏年紀比我大的人，我覺得我真的長大了。

有一天早上的風很大，感覺很冷，我先穿上衣服之後就下樓吃早餐，吃完早餐，媽媽提醒我去寫功課。到了中午，我準備好東西要上古箏課，出門前，媽媽還提醒我要帶外套，我就出門了。  一到學校，我遇到陳石覺和黃羿升，我們在活動中心一邊等老師，一邊玩遊戲。等了很久，老師還沒來，後來才知道今天停課。回家的路上，我們碰到警衛叔叔，他說他發現了兩隻小鳥，可能是因為風大所以掉落在地上，還問我們要不要養牠們？我們一聽，開心的答應要把小鳥帶回家。  回到家，我們趕快找了一個大箱子把小鳥放進去，我和媽媽忙著找食物和水餵牠們，還好牠們吃了幾粒米和喝很多水。其中，有一隻體型比較小的鳥沒有喝水，媽媽說：「這小鳥太小了，這種方式養不活，所以要把牠帶回鳥媽媽身邊才行」。  我跟媽媽說：「鳥巢已經被風吹走了，小鳥很可憐，我們可不可以收養牠們？」媽媽聽了，一直說傷腦筋，不知怎麼辦才好。 這個時候，陳石覺的爸爸剛好來接他，陳爸爸知道了這件事情，建議送給他一位朋友，因為那位朋友有養小鳥的經驗，等小鳥長大一點，我們再去看牠，後來我們都覺得這個方法很好。 我很高興，小鳥終於有一個收養牠的家了！

今天我和哥哥洗澡時，我發現浴室有一個小小的東西，我轉頭一看，是一隻小蟲在爬，我就用蓮蓬頭一直沖牠，後來我發現牠是一隻蜥蜴，我們就大喊：「有蜥蜴啊！」 我和哥哥就用蓮蓬頭一直射牠，第一次不小心射到哥哥，第二次也沒射到，第三次哥哥射到我，媽媽聽到聲音進來說：「洗好沒。」我們說：「有蜥蜴啊！趕快來抓蜥蜴啊！」 接著我們用水一直射媽媽，我對哥哥說水再調大一點，結果媽媽逃走了，一分鐘後水停了，爸爸進來罵人，說我們真是不乖，要好好處罰我們，我和哥哥一起喊：「不要啦！」 後來爸爸把蜥蜴丟到垃圾桶裡，我說爸爸不愛護小動物，爸爸回答說：「再說，我就再打一頓。」我們趕緊大喊：「救命啊！不要啦！」

我的日常生活大半是在學校度過的，學校裡的操場、遊樂場、後山、圖書館就是我平日的學習樂園。這些地方的共同點就是，都可以讓我感到開心和快樂。  在這個樂園裡，當我早晨遇到同學時，每個人都笑容滿面的跟我問好。上課時，可以聽到班上整齊清晰的朗讀聲，還可以看到大家興高采烈的舉手發表，感覺真是開心。  我的學校這些年來都陪著我成長，它就像我生活的搖籃，帶給我知識和快樂，所以我覺得學校是我的樂園。

『幸福』就是一種令人開心和快樂的感覺，『幸福』也是一種令人感到滿足和溫暖的感受。  那天我在醫院看到生了重病的外公，大人臉上都充滿了哀傷，因為他們害怕失去，失去丈夫、失去父親、失去親愛的長輩，我突然覺得我是一個幸福的小孩，我要珍惜現在的時間。  當我遇到困難時，有人幫忙助我；當我飢餓時，會有一桌熱呼呼的飯菜；當我難過時，有人安慰我；我不舒服時，有人噓寒問暖，這些都讓我感受到『幸福』。最重要的是愛我的人和我愛的人，都在我身旁，我要知福、惜福、再造福。  因此，我覺得『幸福』就是每個人都能平平安安、健健康康、快快樂樂；『幸福』就是能幫助別人、扶持別人，當然，也要懂得感恩，而不要『人在福中不知福』。

在炎炎夏日，到海邊玩水是最舒服的時刻，泡在海水中的感覺真涼爽，讓海水拍打在身上的感覺更是令人暑氣全消，這時再來一枝冰冰涼涼的，清涼解渴的冰棒，那麼這種享受可真是獨特了。 冬天的時候，睡覺是最舒服的時刻。寒風呼呼吹的冬天裡，暖暖的被窩最有吸引力的了，躺在裏面，去寒保暖，真是舒服不過了，如果再吃上媽媽煮的火鍋，哇！真是人生一大享受。 秋夜微風慢慢的吹著，幾顆星星掛在天邊，這時來一段月下漫步，在寬廣的花園裏隨意的走走停停，花園裏瀰漫著桂花的香味，再靜靜聽那秋蟲的演唱會，再舒服不過了。 此外，空閒的時候，如果一書在手，全心融入書中的情節，也是最舒服最愜意的時刻。 舒服的感覺要自己去尋找、去體會的。其實只要我們肯抱持著樂觀的心情，任何時刻，都能找到許多生活樂趣的。

今天是我最開心的一天，因為今天我鋼琴比賽得了優勝。 自從參加2011金門縣鋼琴比賽初賽入圍以後，我每天認真辛苦練習決賽的曲子，就是等這一刻來臨。我比賽的曲子是「勇敢的騎士」和「小流浪兒」，比賽時，聽到別人都彈得很好聽，我的腳就不聽使喚的顫抖，全身也跟著緊張起來了。 終於輪到我上台了，隨著音樂的旋律心情也跟著放鬆了，我自由自在的彈著琴，心理想要把每個音彈得很清楚，希望能彈出優美好聽的音符，得到好成績。 彈完了，我鞠躬下台之後，金湖國中的校長還對我比讚，我超開心的。中午吃完飯後，我們去看成績公佈了沒，好高興！我得到了優勝，平常用心練習，才會有今天的成績，下次我要更努力，拚前三名。