看完自己以前寫的作文後，我的寫作能力有比以前進步很多，但是我覺得以前比較有想像力和創意，以前寫的作文有一種天真、可愛的感覺，不像現在的作文比較有成熟感，這本作文簿裡有許多值得我們回憶的事情，裡面記錄了我們生活的點點滴滴，有笑也有哭，以後就算忘了，拿起作文簿還是一樣可以回想起小時候有趣的童年記憶。

  我相信每個人都有最難忘的歌，而我最難忘的歌是「我們之間」，這首歌是有一個團體叫做Lollipop，這首歌是當我們籃球比賽對中正國小的時候，比數已經拉開到了十五分的差距，我突然想起它來，這首歌幫助我把態度從消極轉為積極，都託這首歌的福。 讓我產生轉變的一段歌詞是：「全新的考驗，我們說好一起面對喜、怒、哀、樂，全都呈現在心裡面。」，這是我在幼中班時，參加幼大班及六年級的畢業典禮所聽到的歌，這首歌是我們學校六年級的畢業歌，這就是在我想放棄的時候，幫助我堅持下去的歌。 「我們之間」這首歌，主要是在表達，棒棒堂六棒之間對晦澀友誼的嚮往，雖然這首歌曲是在講友誼的，但是我還是用這首歌來鼓勵自己，這首歌教會我要放棄的時候，最好先想想之前和隊友認真練習的畫面，不要放棄，因為隊友對我的期望，還有給你的託付，我還要重返榮耀呢！ 這首歌曲告訴我千萬要繼續比下去，所以我拍打自己的臉，恢復精神再努力下去，我越打越積極，超越我最強的實力，雖然比數已經拉小到個位數，但是我們的體力已經要沒了，所以比數又被拉開到二十幾分的差距，第三節結束後拉開到了三十幾分，雖然我們最後還是輸了，但是我們盡力了，因此我非常快樂。 在要放棄的時候，你最好先想想，你的隊伍是在為你加油，不管是田徑、足球、棒球…等，這首歌可以幫助我趕走想放棄的想法，讓我想起和隊友一起努力的時光，並繼續堅持下去。

  影響我最深的一句話是：「天才是百分之一的天分，再加上百分之九十九的努力。」我會知道這句話是因為老師跟一部影片。 這句話是我二、三年級的導師告訴我們的。那個時候，老師說如果想要你一直想要的東西或完成你的夢想時，你就要很努力，就像偉大的發明家愛迪生先生一樣努力。他在製作燈泡的時候，常常找錯東西來做而失敗，但是他沒有放棄，就算已經錯一千遍了，他還是一直做下去，每個人都覺得不可能成功，要他不要再試了。最後，他成功點亮了世界上第一顆燈泡，大家都目瞪口呆。天才是世界上的少數人，他們有百分之一的天分，然後再加上百分之九十九的努力，最後才成為天才。每個人都需要努力才會成長，變得比以前更好。 我會選這句話當影響我最深的話是有原因的，因為沒有一個人一出生就很聰明，都要經過很大的努力學習才會得到自己想要的結果。所以這句話常常提醒我不是每一件事情只要自己不做，別人就會幫你做，也讓我知道，想要自己喜歡的東西，就要盡你的全力，這樣才會得到你想要的東西。 「天才是百分之一的天分，再加上百分之九十九的努力」，這句話對我的影響非常大，希望這句話可以讓我努力往自己的目標前進，讓自己變得更好。

 星期一我們全家和阿姨還有表哥表姐跟表弟一起去農試所烤地瓜和許許多多的雞蛋還有大大小小的馬鈴薯，首先要先撿紅土壤然後把水裝進去紅土裡，變成泥巴，把泥巴抹在雞蛋上拿進去烤，就變成了烤雞蛋，其他的地瓜和馬鈴薯是包上錫箔紙，等的時候，我們就一起去冒險，冒險時我們就找到很大的花園迷宮，迷宮裡還找到了竹節蟲，我們就把牠拿回去烤番薯的地方放生，此時剛好地瓜也烤好了，打開錫箔紙香濃的味道讓我的口水一滴一滴的留下來了呢！吃到這麼好吃的地瓜讓我覺得很開心，而且還讓我渡過美好的下午。

  今天，有很多家長來我們多年國小的體育館參觀鳴蟲展，我也有去。進到體育館，姐姐跟我講螻蛄的腳有金黃色和黑色，螻蛄的腳可以在土上挖洞，很厲害！接下來，我去做蟲笛。先拿一根吸管用剪刀剪一個洞，然後再吹一個泡泡，把泡泡戳破黏在一邊，蟲笛就完成了，吹出來的聲音很好聽，我覺得很開心。最後我去摺紙，姐姐教我摺一隻蝴蝶，我覺得很開心，因為我第一次摺昆蟲，我發現一點也不難。我好喜歡這次的鳴蟲展，尤其是做蟲笛，希望下次還有鳴蟲展的活動。

 三月四日我跟媽媽、阿姨去廈門玩。這是我第一次去廈門玩，心裡非常的期待。  這一天我們坐十點的船，到了那邊大概十點三十分了，就坐車去飯店放行李。大家接著去了麥當勞吃午餐，又去SM世貿商場及好多地方，也買了好多東西，讓我覺得很滿足。  雖然只有短短的時間，但是我玩得很開心，希望下次可以再去廈門玩。

 給予是一種快樂，收穫是另一種快樂；學習是一種快樂，玩耍更是一種令人雀躍的快樂。但是我的感覺不一樣，我認為「分享」是讓我最快樂的。  快樂是什麼？就是當你把東西分享給別人，人家就會笑著跟你說謝謝，你就會感覺到非常的開心。分享是一件很棒的事情，當你看到有同學沒有帶鉛筆或是課本時，可以把自己的東西分享給他用，這樣子不但可以讓人家覺得我們很有愛心，還可以增進同學之間的感情，所以只要我們願意互相分享，除了可以加深大家的感情，也可以讓每個人都感到非常的快樂，這是一件讓我覺得是很有意義的事情。  分享這一件事情可以在任何的地方去做，比如說：在學校裡和同學們一起、在自己家裡和親人們一起，其實還有好多地方可以做分享這件事情，真的是超棒，可以在各個不同的地方，甚至跟其他國家的人們一起分享很多東西，讓大家都可以變得更快樂。  在這個世界上就是因為有了分享，才能有更多的朋友，因為如果有朋友把他的東西分享給你，那位朋友的心裡一定也會非常的開心，我想這樣大家都會願意互相繼續當好朋友的，因為有了分享才有了感情，懂得分享的好處甚至比你想像的還要更多。

  已經不知道是第幾千天了，我失去自由以後。   掐指一算，我也不過才中年，卻已經被這裡的海水摧殘成什麼樣了，也許人類在海水中下毒，使人意志頹喪的毒，或者使人衰老的毒，我覺得自己成為了我從前最不想成為的那種魚——屍居餘氣、缺乏理想，我漸漸地不知道自己還對什麼事情狂熱，也許是死期將近的那一天，或者是有一個大地震，把這裡的強化玻璃都給震碎，然後把我們也都逼上絕路。我初來到這裡時，也像那些瘋狂地少年一般，無所不用其極地計畫著逃亡，重返那片富有生命力的太平洋，有時候我還挺欣慰在這個生態中還有年輕的魚，否則我將會忘記自己曾經也年輕過。聽見他們在人工山洞中竊竊私語地討論著無邊無際的未來，我所看見的只是前方沉浮著的浮游生物，還有一個巨大且精緻的沉船。   年幼的魚愚蠢而不諳世故，他們只關心餵食的時間，我打從心裡羨慕他們，無知真是一種幸福啊；青壯年的魚是我最厭惡的魚，也是我最喜歡的，他們既自大又狂妄，總是夢想著那片不切實際的汪洋，但……總是充滿理想的一群魚，即是那毫無實現的可能，我幾番勸他們莫再虛妄，他們便貶低我，說我昏聵，說我賣國，說我不知上進，其實我只是不想看見有任何一條生命進入忠烈祠。至於中老年如我的魚，別說了，我所剩餘的就只是像飼料一樣的一成不變，像造景一樣的死氣沉沉，像海水一樣的空洞。我已經徹底放下了悲傷，但顯然也同時失去了快樂的能力，我是缺乏情緒的一條魚，甚至一點也不怨恨人類了，好可怕，我到底成了什麼模樣了。   每天都有大批的遊客來這裡看我們，人類實在是很奇妙的動物，為什麼會這麼需要觀賞動物呢，我聽說他們都是付了大把的錢才能夠進來，我以為奇怪，難道人類世界都很醜陋嗎？難道他們的世界缺乏美缺乏到需要捕捉我們來觀賞了嗎？若真是這樣，他們還真是可悲，我從前在海洋裡都能夠看到五顏六色的奇景，鮮血也似的珊瑚礁、款款搖曳的海葵，以及陽光穿透下婆娑的海水，啊，我逝去的過往……我時常夢見自己仍熟睡在那個美好的家鄉，我恨不得這個夢永遠不要醒，讓我睡死在夢中也好，然而好夢由來最易醒，睜開眼睛面對的又是這個令人窒息的空間，以及一雙雙巴瘩巴瘩朝著我猛看的雙眼。   不要問我失去了什麼，不如問我僅有著什麼，僅剩只是一雙一眼望去就能望穿的眼睛……。

  每個人都有第一次，第一次搭公車、第一次遇到困難，第一次上任，一個舊鐘認為它不可走完三千兩百萬次；一個舊鐘卻給小鐘勇氣和鼓勵。我們做事情要把握當下，而不是一直設想後果，在不知不覺中你或許就完成了某件事情。   李大釗先生曾經說：「凡事都要腳踏實地去做，不馳於空想，不騖於虛聲，而惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度作事，則功業可就。」小鐘努力擺動出正確的時間，讓人們有時間觀念，人們就會好好利用它、愛惜它。所以時時刻刻想著現在，而不是一直想著後果，努力做好「現在」才是王道。

  我畢業於金鼎國小，然而提到金鼎國小，就會立刻聯想到赫赫有名的扯鈴隊，沒錯，我就是金鼎國小響叮噹的扯鈴隊隊員，也因為這樣扯鈴與我的約會就此展開……。 記得我第一次接觸扯鈴的時候是小學二年級，那時，我手足無措的看著「扯鈴」這玩意兒，但卻不知道從下手，眼看著同學們一個接著一個成功的起鈴、運鈴，而我卻還像木頭般的呆住在原地，頓時著急地流下眼淚來，老是看到我驚慌失措的模樣，趕緊堆起笑容來教我。一次又一次的失敗，不斷的打擊著我幼小的心靈，終於，在下課鐘響之前，我終於成功了，但不知道為什麼，那麼多次的失敗並沒讓我因此而討厭扯鈴，反而讓我更加想要學習，所以就此展開一連串的練習。 每到午休時間，我固定會到體育館練習扯鈴，久而久之，我便成為扯鈴隊中不可缺少的人物。隔年三年級的時候，我首度到台灣比賽，我所比的是繞腳競速，是一個和時間比賽的比賽，當時我帶著緊張的心情去參賽，不料，可能因為緊張，我的表現竟然大失水準，從原本一分鐘可以繞兩百多下的我，現在卻只繞了不到一百下，下場後，我哭喪著臉，老師和同學們見狀，紛紛前來安慰我，讓我心情得以平靜。不過參加這場比賽我也是有所收穫的，它讓我知道「台上一分鐘，台下十年工」的道理。 直到現在，扯鈴仍然與我形影不離，有閒暇之餘，我也樂意將依些招式教弟弟，讓他繼續將扯鈴「傳承」下去。而且我並不會因為升上國中而縮短練習扯鈴的時間，現在不會，以後也不會，扯鈴已成了我生活中的一部分了……。

  爸爸常常告訴我「隨時懷抱著感恩的心」。感恩使我們的生活充滿快樂，感恩，不只幸福了別人，也幸福了自己，學著感謝生活周遭為你付出、照顧你、關心你的人，即使短短的一句「謝謝你」，也會讓人感動無比！   想感謝的人有很多，而最感恩的人是父母，爸爸為了全家人的生活，總是早出晚歸得出外打拚，盡心盡力的付出，就算再辛苦，也不抱怨。媽媽賦予我生命，從小細心的呵護我，使我不愁吃穿，在寒冷的冬天裡，為我披上一件暖暖的外套，讓我感受到一股濃濃的母愛。她長期的洗碗、洗衣服，使手變得粗糙，也任勞任怨的照顧我和弟弟，真的很感謝爸爸和媽媽！   我也很感謝老師，一天二十四小時上課時間就有八小時，相處時間也滿長。老師總是耐心的指導我們，也不放棄一個人，希望我們變更好，增加我們的知識，告訴我們更多做人的道哩，也陪伴著大家。我想告訴老師「老師，謝謝您！」告訴父母「爸爸、媽媽，您辛苦了！我愛你們！」

  每一個人都有自己的理想，在開始追求理想之前，最忌諱的一句話就是說「不可能」，說了這一句話就說明，自己根本沒有才做到，只會被人嘲笑、瞧不起，那為何不要試試看，總比什麼都不做強。   有一句話是這樣說的：「永遠不要說，沒辦法、不可能、沒希望，因為你真沒有辦法證實它。」它的意思就好像在說：「不要說不可能，因為說不定下一秒你就成功了。」不可能，不能證實它真的不可能，只能說時間還沒有到，又或者是奇蹟還未發生。   我常常在做自己沒有信心或沒有做過的事情之前就說不可能，但是當我真的去做了以後，才發現，原來並沒有那麼的難，只是我不敢做而已，這時我才知道，會說不可能只是自己內心在害怕而已。若是克服了自己心內的驚惶，我相信不可能的事，我也可以做得到！   我常在網路上或現實生活中看到一些天生有缺陷或障礙的人，像是楊恩典，她天生沒有雙手，只有一雙腳，其中右腳還嚴重變形，所以可以說她只有一隻左腳，一出生就被丟棄，還好有六龜育幼院楊院長的收養，她才保住了性命。楊恩典從小學習得比別人辛苦，因為她沒有雙手，所以不能做很多事，像是畫畫，寫字和一些日常的內務，畫圖也因此成了她的興趣和專長，日後她將自己的腳當作手一樣，不斷的努力，終於成功了！楊恩典不但成了口足畫家，也成了到處演講自己辛苦成長歷程的演講者，她用自己的成長故事，鼓勵和自己有相同遭遇的人，並告訴大家，生命是很美好的！   楊恩典用自己的力量，實現自己的夢想，我想她在追尋夢想的過程中，一定被很多人嘲笑或看不起吧！因為那一些人一定會認為這些有天生障礙的人一定「不可能」做到，但是呢！她並沒有因此而放棄，她努力、堅持、不放棄，不斷的奔向自己的夢想，即使挫敗了還是堅信自己能做到，她能成功，我也行！千萬不能在做之前就認輸！   我是籃球隊的隊員，但是因為我個子矮，所以經常打不贏比自己更高的人，不過有一個打球很厲害的人也跟我一樣，個子太矮打不過別人，但是他並沒有放棄，他繼續打拚加油，最後他不但贏了很多人也長高了很多，他就是……林書豪。誰說台灣人打不贏外國人，不可能只是一個藉口而已，林書豪是台灣出生的，不過他相信，打籃球要贏人跟人種沒關係，有關係的是在態度，用最好的態度來做，就算不成功，下一次再加油就好啦！   命運就掌握在自己手中，自己可以主宰自己的生命，你可以在自己的人生中放肆的追求夢想，但是要記住，「愛拚才會贏」千萬不要說不可能！