八月三十日是開學日，老師發給我們三年級的作文本，是因為要我們想起以前的回憶，跟過去所犯的錯。我覺得我以前的字好小喔！還有我以前作文廢話好多喔，我好驚訝，我覺得我有一篇作文寫得很好，叫「我的老師」，因為裡面用了很多修辭，像：譬喻、擬人、成語……。我要再更努力加油，讓自己更進步。

  人的一生中，多少會有做錯事的時候，不要怕做不好，只要能改，人家就會原諒你。   在電視上一些作奸犯科的人，最後得到法律制裁，在監獄裡反省，並向被害人道歉，最後同時也得到他們的原諒，所以知錯能改，也能夠同時得到人家原諒的機會。   畢竟人非聖賢，孰能無過，就像我做錯事，只要我肯改，媽媽都會原諒我，所以知錯改過，就會帶給我一個新希望。

 星期六一大早，我開開心心的起床準備要去比足球賽，我拿出那顆老舊的足球和那些已經用了好幾年的裝備出來，正當我準備要穿上球衣時，怎麼那麼緊啊？再試試襪子，連腳都塞不進去。我緊張的問媽媽：「媽媽，我的衣服怎麼變得這麼小，是不是您在水裡加了有毒的化學藥品？昨天您在洗衣服時，我不是才跟您說用水洗就好了嗎？」媽媽笑著說：「不是我亂加化學藥品，是你長大了。」這時我才了解媽媽說得沒錯，原來是我長大了。  記得以前吃御飯糰時，都只能吃半個，而且還要吃很久，現在我卻可以一口氣吃兩個御飯糰，而且五分鐘就吃完了；還有以前的力氣比較小，沒辦法分擔家務，但是現在，我卻可以幫忙提重物和做家事；而讓我感覺改變最大的就是我變得更懂事了，可以跟大家好好溝通，當我跟某人起衝突時，我可以自己解決，不用請老師幫忙。  然而，長大也是有些不習慣的地方，例如：在學校的生活，因為以前學習的科目比較少，現在學習的科目卻變得很多，要寫的功課也增加不少，甚至連考試也變多了，所以下課不是寫作業，就是訂正作業，下課時間好像變短了，所以下課時，都沒有時間玩了，頂多喝水跟上廁所而已，也沒辦法做自己想做的事。  原來長大後，有這麼多改變，希望有朝一日我能成為一位偉大的發明家，發明許多對人類和地球有用的東西，所以現在我要認真學習，才能完成我的心願。

 是誰在我有煩惱的時候陪伴我？是誰在我生氣的時候陪我說話？是誰在我無聊的時候陪我玩非常好玩的遊戲？那就是我最愛的小熊娃娃。  我的小熊娃娃是媽媽在我生日那天買給我的，這隻小熊娃娃在我有煩惱的時候陪伴我，它也很專心的聽我講心事，我覺得這隻小熊娃娃就像我的好朋友。  我生氣時小熊娃娃會陪我說話，我的小熊娃娃和別人的娃娃不一樣，不同的地方是我在和娃娃說話的時候，娃娃的眼神就像是在回應我一樣。  我無聊時，小熊娃娃會陪我玩好玩的遊戲，比如說扮家家酒、老師遊戲……等，這些都是我喜歡的遊戲，有時候也會玩其他的遊戲。  我的小熊娃娃是全世界最好的小熊，因為這隻小熊跟別人的小熊娃娃不一樣，它可以跟我分享它的喜怒哀樂。

 一年一度的中秋節又到了，農曆八月十五日也是慈德宮的慶典日，今年剛好是大舅舅輪到當慈德宮的「頭家」，所以全家都很忙碌。  中秋節一大早，阿嬤四點多就起床準備要拜拜的東西，我起床後就看到阿嬤在拜天公。不久後，阿公跟阿嬤又要準備拜祖先，阿祖和阿姨也忙著燒金紙。大舅舅也很忙，一下子到機場載小阿姨回家過節，一下子又去載訂好的午餐，下午還要去扛轎子繞境遊街。神明繞境的時候，阿祖還要準備香案迎接神明到來，結束後，媽媽還要帶著供品到慈德宮前面拜拜，在中秋節這一天，家裡的大人們都忙個不停。  大人在忙，我們幾個小朋友也很忙，忙著跟著阿公和大舅舅去繞境，兩個表哥幫忙拿道具走在最前面，我跟著媽媽手裡拿香，走在最後面，一路上鑼鼓喧天，真是熱鬧滾滾。結束後回到家，就是我們最期待的烤肉活動了，但是烤肉也很忙，要忙著把食物翻面才不會烤焦，烤好後也要忙著趕快吃完繼續烤，真是好忙好忙哦！  雖然中秋節很忙，但是大家都忙得很開心。阿祖和阿嬤懷著感恩的心，謝謝神明和祖先；阿公和大舅舅懷著服務鄉里的心參加繞境；我們這群小朋友懷著興奮的心，跟著看熱鬧、吃烤肉。今年的中秋節雖然大家都很忙，但是我們都忙得很開心。

 七月十二日星期三晚上我和媽媽去賢庵國小垵湖分校觀察星座。  我用天文望遠鏡看到木星和土星，接著我看到夏季大三角，它是由天琴座的織女星、天鷹座的牛郎星和天鵝座的天津四星這三顆行星組成。此外，老師還說了有關星座的故事，讓我印象最深刻的是牛郎織女的故事。  牛郎織女因為犯了天條，所以被王母娘娘處罰。王母娘娘用銀簪變成銀河，把牛郎織女分開，天上的喜鵲被他們的愛情感動了，所以幫他們搭了一座橋，每年農曆七月初七他們就可以相會。  除了參加這個活動，這個暑假媽媽也帶我去台北市立天文科學教育館，看「哆啦A夢—太陽系的秘密」。我覺得觀察星座很有趣，原來天空有這麼多奧秘等著我們去發現。

 冬天來了，北風呼呼的吹，蛇和螞蟻都躲起來了，大樹的葉子也慢慢地掉了。  早上我一起床就覺得好冷，冬天的天氣就像冷氣打開一樣涼爽，在夏天的時候我希望冬天趕快來，這樣就不用浪費電了。  我也喜歡在冬天的時候和家人一起吃火鍋，因為熱呼呼的火鍋吃起來讓我覺得很溫暖。

 大年初一我和爸爸、媽媽、姊姊一起去水試所參加新年活動，我和姊姊玩得好開心，水試所有很多好玩的活動，有闖關遊戲、園遊會、烤肉和不同魚的介紹。  我喜歡水試所的遊樂設施、用貝殼做的作品、方塊拼圖、彈珠檯和棉花糖，我好喜歡水試所喔！

我愛你，浣熊。 因為你很可愛。 我愛你，浣熊。 因為你可以幫我驅除蚊蟲。 我愛你，浣熊。 和你洗澡真歡喜。 我愛你，浣熊。 和你拍照真開心。 浣熊， 你除了是我做的香包， 更是我的好朋友！

  藍絲帶效應溫暖了人心也改變了世界。我從國語課本得知了這個故事，這個故事是在西元一九八○年，由美國婦女海莉思創造藍絲帶頒獎活動，表達對人們的讚美與感謝。其實，當我第一次聽到故事時，我並不相信藍絲帶的神奇效應以及愛的關懷。   最有名的藍絲帶故事是發生在西元一九八八年，一名紐約高中老師號召了藍絲帶活動，給學生一人四條藍絲帶，並邀請全班參加一個計畫。後來其中一位學生把藍絲帶送給諮商師，感謝他幫助就業升學規劃。諮商師非常高興，他想到主管平時不苟言笑，嚴肅但有創意，於是把藍絲帶給了主管。主管回家後，想到平日太忙，不夠關心兒子，於是把藍絲帶送給兒子，兒子聽了忍不住大哭。此舉，為兒子開啟不一樣的世界。因此，老師給了二條藍絲帶，希望表達感激，營造互敬互愛的友善環境。   我把第一條藍絲帶送給了陳雯琦老師，當時，她的心情既興奮又開心，因為我肯定了她。我送出前好緊張，我當時說了：「謝謝妳每天辛苦的教課。」我送出去之後，有一種感覺溫暖了我。   我把第二條藍絲帶送給吳穎萱。之前我跟她坐時，她會教我功課，認真的她，總是耐心的回答我的問題。要送之前，我既開心又緊張，當我把藍絲帶拿給她時，突然更緊張。不過，我鼓氣勇氣送了出去，她收到了之後，很開心，我也覺得很感動。   這個活動，提醒我們要心存善念。藍絲帶可以提升我們的講話能力，也能讓我們多多讚美別人，讓別人也更能讚美他人。彼此傳遞善的能量，進而締造祥和溫暖的社會。

  快要期中考了，所以我更加緊速度複習，這幾天也特別的累。考試時，我非常緊張，老師這次出的題目不算簡單，所以我花了很多時間在寫考卷，但是我想應該是不會錯太多，因為我考前有一直複習，我覺得分數應該不會太差。   考完之後，成績終於公佈了！我看到自己的成績時，我不是很滿意，雖然我考前做了很多努力，但是在考試當下就是會想不起某幾題題目的答案，所以才導致我這次的成績下滑，不過，我有一科是考全班最高分的，總算可以拉回一些分數，好讓我的平均分數不會太低，下次我也要再努力些才行！   我覺得當學生就是要認真讀書，學生常常要考試，考試對學生代表什麼意義？我認為考試是用來測試你上課有沒有在聽、回家有沒有在溫習課業，這樣才可以知道你學習的效果；分數代表你學習的認真程度，這是一項公平又公正的試驗，所以大家才會要考試。   考完試後，幾家歡樂幾家愁，下次的期末考，我不會再粗心大意了！因為粗心大意，所以我才考不好，而且我錯的題目都是簡單的，我一定要充足的複習每一科，這樣才不會手足無措，也才能達到知己知彼，百戰百勝。考試的結果，每個人都有不同的心情和感想，有人高興、有人哭喪著臉；我們應該好好思考是否真的有努力，好為下次期末考做好準備的方向。

  光陰似箭，歲月如梭！不過一轉眼的時間，我就從原本懵懵懂懂的三年級，即將升上四年級了。我已經和班上的同學相處了快一年的時間，我很珍惜和每個同學相處的日子，也有些話想跟大家說。   林宥學，我想對你說「你的成績很好，但是不要因為別人罵你，你就被激怒，這樣子對身體不好。」李宥辰，你跑步很快，可是你上課有一點不專心，如果你能再專心一點，成績一定會更進步。   楊啟亮，雖然你在班上不是很乖，但你偶爾還會懂得幫助別人；許語芯，你寫的字很漂亮，但是，你講話的時候，聲音可以更大聲一些嗎？不然有時候我都聽不太清楚你在說什麼。   雖然每個同學都有自己的缺點，但我相信，大家也同樣有很多優點，我很喜歡大家，希望我可以一直和大家同班、當好朋友。