學生園地
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愛心跳蚤市場
聽到學校要舉辦跳蚤市場的消息後,我立馬找出許多家裡用不到可是還可以使用的物品,希望它們找到一個新主人。 我準備了好久,這一天終於到來,進到教室大家七嘴八舌討論義賣會的事,我才突然想到沒帶錢,真是晴天霹靂。這時老師走進教室,我向老師求救,請老師借我錢,老師二話不說就答應了,我充滿感激向老師說:「謝謝!」 午休時,老師從抽屜拿出小時候收集許久的玩意,整間教室驚嘆聲連連,大家都覺得老師的抽屜簡直是百寶箱。接著我們趕緊佈置場地,把商品擺好,海報貼好,迎接客人上門。我們大聲的叫賣著:「這裡有實用的文具、好玩的玩具,也有可愛的布偶,更有好看的故事書,想要什麼就有什麼。」 看著自己帶來的物品賣出去,心裡既喜悅又有成就感。在這次義賣會中,小老闆學會怎麼賣東西,小客人也學會怎麼殺價,最重要的是義賣所得將全部捐給弱勢團隊。因此我們不但學到買賣技巧,也讓舊物品有新生命,更做了一件大善事。
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跳繩營
終於要到國慶日了,這是學生在十月最期待的一天,因為可以放三天連假,但是好景不常,在要開開心心放連假的時候,我卻收到一個壞消息,就是我要參加跳繩營。跳繩營的時間剛好是六、日、一,尤其又是一整天的活動,這樣就會沒辦法寫功課,所以對我來說是一個壞消息。 這是我第一次參加跳繩營,一到禮堂,我對教練、花式跳繩的動作都很陌生,教練先教我們基本動作,例如:跳慢拍、快拍和其他一些比較不常做的動作……等。 剛開始我都不會做,所以覺得很難,但是後來越跳就越覺得簡單,時間過得好快,在我快要成功時,我卻要去補習了,沒辦法,我只好帶著我的跳繩回家練習,也結束了第一天的活動。 到了第二天,我們先複習昨天的動作,後來我們才知道因為颱風艾利的關係,交通船停駛,教練被困在大金門過不來,要晚一點才能到,所以我只好先去上英文課。到了下午,我才看到教練,因為我中途有離開去上英文課,所以有一些動作我不會做,但是因為我學得很快,所以馬上就跟上進度了。當然,我們的動作越教越難,教練開始教我們「交叉跳」、「一跳二迴旋」等高難度動作,然後我們就開始玩大跳繩。我覺得跳繩好好玩又好有趣喔! 參加了這個跳繩營之後,不但讓我知道有關跳繩的相關知識,也讓我多了一樣娛樂和打發時間的運動,真是一舉兩得呀!
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畫 馬
9月3日的早上,爸爸說下午要帶我們去「畫馬」。一聽到「畫馬」,我在心裡想:「是要畫真正的馬嗎?」真讓人期待呀! 午睡到一半,聽到爸爸大喊要出發了,讓我立刻從床上跳了起來。我們坐了很久的車才到達目的地-古崗。到了之後,我才知道原來是要幫馬造型的木板塗上顏色,於是我和妹妹去拿塗料,共有白、黃、紅、藍及黑等五種顏色,爸爸去拿木板。接下來我們開始討論要畫什麼馬?是斑馬、黑馬或國旗馬呢?最後決定要畫「天馬」-藍天是牠的毛、太陽是牠的眼睛、白雲是牠的斑點,彩虹則是牠的嘴巴。討論完後我們用粉筆構圖,接著上色。 完成後我去參觀其他人的作品,有的人畫了紅紅的赤兔馬,有的人畫了金門地圖的地圖馬,更有的人把7-11的圖案畫了上去,幫商店打廣告,每幅作品都充滿了創意和巧思。 當所有的作品擺放完成後,這片草地變成了色彩繽紛的「馬場」。如果有路過古崗,千萬別忘了要來這裡走一走,欣賞各具特色的「畫馬」,一定不虛此行。
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開學了
今天我好開心,因為終於開學了! 我走到了我的新教室後,過了幾分鐘就有一位可愛又大方的美女出現,但是我們都沒有很大聲說:「全宇宙最美的碧雲老師,歡迎您又當我們的導師。」因為我們都很害羞。 最大方的碧雲老師,還特地去澳洲買了袋鼠形狀的餅乾和我們分享,美麗又大方的碧雲老師實在對我們太好了,我真的沒有看過那麼好的老師。 開學了,我又可以見到我的好朋友,還可以上課學習新的知識,我最喜歡上課了!
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好玩的科學闖關
早自習時,校長說:「今天早上,中、高年級要一起進行科學闖關的活動。」在活動開始之前,我很期待,因為有很多好玩的關卡。 我們今天一共體驗了四項活動。首先,第一個大活動是分組闖關,要先分組,一組兩個人,分組完就開始進行科學闖關遊戲。接下來第二個活動是氣球小蘋果,要先吹好一顆氣球,把氣球的頭壓進去並壓緊,轉三圈、再綁上棉線,完成後的氣球小蘋果就可以黏在牆壁上了,真神奇!接著,第三個活動是積木和解鎖闖關,一樣是兩個人互相比賽,完成每個關卡的積木和解鎖,就算是闖關成功了。 最後一個活動是直流發電機,全班一起上台並手牽手,由老師轉動發電機,體驗電流通過身體的感覺,全班都覺得手很麻,我們覺得既好玩又有趣。 我印象最深刻的關卡是直流發電機。體驗前,我感到很不安,就像要被罵之前一樣緊張;體驗時,老師轉動發電機,我覺得全身都麻麻的,就像觸電一樣;體驗完,我覺得一點都不可怕,就像被別人搔癢一樣,真是有趣呀! 我覺得這次的活動很有趣也很好玩,因為都是跟科學有關的闖關,我覺得我表現得還可以,希望下次還可以再加油,如果有機會,我也想再多參加這種活動。
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我的超人爸爸
我的爸爸是一位有證照的工程品管工程師,金門地區有很多工程都是他承辦的,現在則在台北開一家公司。 我的爸爸平常喜歡喝咖啡,有空時會研究股票,他收藏了一百多本股票投資書籍,很多朋友會請教他投資股票的建議,他年輕時是學校田徑及桌球隊長,得過很多獎牌,他現在最喜歡的運動是慢跑及爬山,放假時喜歡帶我去看電影。 爸爸平時教導我上課要認真,行為要有禮貌,要有愛心及幫忙別人,當我有不會的題目,我就會請我爸爸教我,他總是很有耐心的教導我如何解題,他是我的超人爸爸。
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我夢想中的校園
我夢想的校園是一個很大的迷宮樂園,因為我可以動動腦過關,迷宮老師會跟我說秘訣讓我更快找到終點,我可以運動又可以動腦,真是一舉兩得。 只要我很認真走玩迷宮,迷宮老師就會頒獎、發禮物和糖果給我。更好玩的是那裡還有溜滑梯可以玩,因為溜滑梯很高,還可以從上往下滑,超級刺激。 如果有更好玩的東西,迷宮老師就會跟我說,我在迷宮學校學得好快樂。
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書韻在古城
小時候過年時,我看到大伯父在貼春聯時,我都很好奇,心裡想:「這是什麼字呢?長得又漂亮又奇怪,從來沒看過。」於是,我問爸爸那是什麼字,後來,我才知道,原來這種字叫做「書法」。 三年級時,學校聘請一位書法老師,他的名字叫做洪明燦。首先,老師教我們握筆,然後叫我們懸腕,接著教我們許多基本筆畫,例如:豎、橫、點、撇、畫籬笆……,雖然學習的過程有些辛苦,但老師的指導讓我獲益良多。四年級,我們開始臨帖,寫歐陽詢的《九成宮醴泉銘》,臨帖很有趣,不但可以認識書法字的美,老師還介紹了許多有關歐陽修的故事,洪老師認真、用心的教導我們,令我永生難忘。 我覺得洪老師非常的溫柔細心,不管我寫的字再不好,老師都會一筆一畫的指導我,從不會指責我。雖然老師不可能一路教我到國、高中,但是老師的諄諄教誨,我會永遠記在心中。洪明燦老師不斷的教導我,使我的成績越來越進步,讓我的書法寫得越來越好、越來越棒,所以我也要繼續加油,才能寫得更好。 我希望長大後,也能像洪老師那麼偉大,到校園中指導學生,帶領師生發掘書法的奧妙之處,發揚書韻氣息、深耕藝文。我非常感謝洪老師細心的教導,感謝他把書法帶到古城,期盼將來我也能成為一位書法家。
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台灣遊
八月二日的早上我們一聽到鬧鐘就興奮的起床去準備,準備好之後我們就坐車到軍機場搭飛機。 到機場時我看一架C130大力士運輸機,爸爸說我們要搭這輛飛機。到了台北後我們先搭坐上計乘車去舅公家。中午,爸爸、媽媽說想要帶去前面的菜市場看和金門的有什麼差別,結果台灣的菜市場和金門的比較乾淨也比較整齊。 第二天我們出去玩,到目的地之後我看見上面寫著小牛仔,我們一進去就看見一個大水池和一個小水池然後還有一個烤肉區,接著先去烤肉區放東西,我玩了很多設施。我覺的最有趣小火車因為第一輛和第二輛火車先走了,結果第三輛卡住了後面兩輛都停了,用了好久才好。 第四天我們花了三小時坐上普悠瑪號車去花蓮,到了花蓮時已經下午五點了。晚上我們去東大門夜市,那裡的東西琳瑯滿目的,我都好想要喝!第五天我們去遠雄海洋公園玩,在那裡有看到很多生物有海獅、海豚還有好多好看的海豚秀,還有還有,台灣唯一的美人魚海牛。 第六天我們到高雄的八五大樓住,晚上我們和爸爸好久不見的朋友一起去港式餐廳,裡面的東西都好好吃呵!到了第七天,中午我們到義大世界的天悅飯店去住,我們的房間很漂亮,床很軟,浴室可以泡澡。第八天去遊樂世界玩裡面,我最喜歡玩的是飛躍台灣,因為它讓我們體驗坐在飛行傘上飛在上空,下午我們去台南找姑姑,他有一個兩歲的小孩他是我的親表弟。第十天我們一起去歷史博物館,裡面有好多東西。第十一天也就是我們今年在台灣最後半天,讓我捨不得和表弟離開。 我希望明年可以再和表弟玩久一點,也和表弟去更多的地方玩,創造更多難忘的回憶。
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到內蒙古看日落
傍晚,導遊帶著大家從山西省大同市出發,搭乘遊覽車到內蒙古希拉穆仁草原看夕陽。 途中,一望無際的草原映入眼簾,讓我心胸遼闊,不久,天空飄下微弱的雨,起初,雨水只是順著遊覽車的玻璃窗向下滑落,接著,雨越下越大,強雨伴隨著冰雹落下,咚咚的有如打鼓聲在我耳邊環繞,這大自然歌聲,真是震撼呀!我把臉和手貼在窗戶,緊盯著窗外的風光。 一行人扺達目的地,眼前西方的天色漸漸轉紅,層層浮雲背後透出金光四色的光芒,日落的奇景就要上場,我的心裡又是高興又是緊張,目不轉睛的看著天空。 日落的奇景開始了!先是白雲轉成橘雲,橘雲又轉成紅雲,雲層裡漸漸閃耀著金光。就在這金光閃閃的浮雲背後,藏著一顆酷炫的火球,像以絲巾半遮面的害羞女子即將回家,「笑一個!」「喀嚓!」媽媽火速的把絢麗的落日拍了下來,我則站在一旁目瞪口呆的看著這美麗的奇景。 希拉穆仁草原的落日美不勝收,真是令人回味無窮,尤其是在美麗的內蒙古,這真是我永遠難以忘懷的童年回憶。
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冬天的聯想
說起人生,每個人都有獨到的見解;有人覺著,是沒有腳本,一氣呵成的戲劇;有人覺著,是慷慨激昂、蕩氣迴腸的交響樂。或者嬌豔欲滴的花朵,簡潔有力的文章,花樣絢麗的布匹,譬喻的方法是五花八門,而我則將人生喻為「美食征途」,願嚐盡各式美味,盼踏盡每一哩路,卻在萬物蕭瑟的寒冬,汲汲營營覓尋天下第一味時,因冷冽發顫泛紫的雙唇又抿來一絲懷念滋味,因挫敗喪志黯淡的心田又拂掠一幕往日風景。我,在藍紫色調,如此憂鬱的冬日,懷想,在橘紅色調,如此歡騰的春節,眉飛色舞的我與洋溢愛的年糕。 寒風凜凜,天色朦朦,熹晨爺爺已經起身準備蒸年糕,這似乎已是家族每到過年的儀式了。他先是將糯米漿倒入石缸裡再添進白砂糖,接著以不疾不徐的從容節奏攪和年糕糊,最後拾起大勺填裝至其他圓型模具,前置作業大底就算大功告成了。全程他都謙卑樸實的彎著腰,是對神聖儀式的慎重尊敬,也是他向來不好僥倖、按部就班的行事風格,忠厚且老實。爺爺堅持使用傳統爐灶、蒸籠,也不像現代人做飯還用上計時器、溫度計,在那布滿皺摺、棕斑的老朽身軀中,即有一套經驗洗鍊而成,專為料理,判斷食物生熟的生理時鐘系統,或者可說是反射動作,無須置疑的長者智慧,約莫三個鐘頭,甜滋滋會牽絲的年糕就能出爐! 韓國年糕以辣炒烹飪,聞名遐邇;日本年糕以炭火烘烤,焦甜酥脆,在我的家鄉│金門,可以生吃,可以煮湯,也能裹粉油炸。老怕東西不夠多不夠好的爺爺做出的年糕除了送禮祝賀「新的一年,步步高升!」外,大多數會落入親戚的肚子裡頭。年關吃不完的綿蜜年糕會冷凍起來做「炸年糕」的首要材料。回想童年,每當我嚷嚷著:「啊!好想吃炸年糕哦」爺爺便會熱起油鍋、備妥麵糊,年糕披著雪白禮服翩然起舞,舞池響起一陣調人胃口挑人味蕾的油炸聲後,外皮酥熱香脆,裡頭甜蜜纏綿的炸年糕立馬上桌。「多吃一點呀!」爺爺的手因怪病而顫動,仍堅持端上我面前,「嗯!」那時我還不懂事,連句謝謝也沒說,手腳更是發懶不替爺爺幫忙,只是不顧高溫咬下一口炸年糕,唾液與其融合,咀嚼的瞬間,食物不再只是食物了,而是祖父對子孫的厚愛,是心滿意足的純粹快樂。 如今,於冬日聯想,想起初衷。油亮的麵衣使我憶起,兒時天真無邪的燦爛笑容,無憂無慮的耀眼時光;甜膩的滋味使我憶起,欣然敞開臂膀接受家人疼愛的喜。爺爺依然健全,年糕依然可口,想一嚐那思念已久、魂牽夢縈的味道,只需搭趟公車也非難事。只是,歲月的痕跡真是解解饞後就能癒合?性情的轉變,清純的逝去,世俗顧忌的心真是過過癮就能復返?搭趟公車,就能從冬乘至春嗎?踏出曾經鍾愛的小村莊,掙脫家庭束縛,視野擴展的同時,心思、寄託在不知不覺中……亦移向遠方,與初衷背道而馳。 「啊,好想吃炸年糕呀。」無力的嗟喟,消失在白皚皚的冬霧,徒留迷惘的我。語句的想不再是純粹的渴望,反倒蒙上一絲絲感傷,口氣不再天真開朗、傻裡傻氣,不過是忙碌之人祈求休息的嘆息。美食征途尚未告結,風景在轉變,主角的心境也在轉變,顯然最思念的味道已無法復原、追溯,但這就是人生,在未來我將繼續改變成長,唇齒間懷念更多……嘆悔更多……就像張燈結綵時的年關,胖墩胖墩的小女孩,與那盤熱騰騰的炸年糕。 下一個冬日,我無需在寒冷裡徘徊、迷惘了。因為該做的,不是懊悔,而是迎向下一個春天。
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比賽用意何在
近來有些事令我不解其思、坐立難安。學校舉辦各班際活動,本就是有輸有贏,且這些活動主要目的是培養班級團隊默契,不是嗎?但卻總有些人誤解意思,把比賽看得太重,進而引起與別班的爭執。 什麼才是贏?是大家拿到一張美美的紙,上面寫著冠軍、亞軍而得到的一種榮耀嗎?還是大家盡力,並且重視這個比賽攜手完成挑戰的過程?想必許多人的答案都是第二種,不過真正又做得到這所謂的「運動家精神」嗎? 猶記得那記憶深深烙印在我腦海中,不管我們班是否贏了,他們還是對著隊手大聲嘲諷,我真的不懂,那到底有什麼好執著的,不過就是場比賽,對方什麼都還反應不來,接著迎面而來的是他們萬萬沒有預料到的辱罵。就這樣,團體比賽變得如此討人厭,到底大家的那些初衷去哪了? 不論是什麼比賽,都如同攀登一座山,最重要的不是多久才能抵達顛峰,也不是另一頭有什麼樣的美景,最重要的是那攀登的旅程。我們應該變得更加堅強,奮力前行,因為前方還有下一座山峰等著我們一同前行,然而有時我們也該嚐嚐失敗的滋味。所以到底為什麼要如此在乎這些呢?重視比賽是不錯,不過太過於看重它可就不是好事了,比賽盡力而為,結果到底怎樣完全不是重點,而那些在比賽中努力的快樂的人,才是真正應該拿到「獎牌」的人。早知如此,又何必當初呢?
