學生園地
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三人行,必有我師焉!
孔子曾經說過:「三人行,必有我師焉,擇其善者而從之;其不善者而改之。」這一句話說明:在三人之中(或多人),必定有我可以效法的對象,當看見他人有好的行為表現時,我們可以向他人學習,就算別人有不好的行為表現,我們也應該謹記在心,提醒自己不要犯了相同的過錯。 我曾經在電視中看過教宗方濟各親吻一位臉上有許多疙瘩的民眾,我想那個人應該是生病了才這樣。一般人看到異於常人的人都避之唯恐不及,可是教宗卻展現了他仁慈大愛的一面,接納在這世上的萬事萬物,我覺得他這樣的精神值得我們效法,不分身分高低、富有貧窮、是人類或是動植物,我們都該平等的對待,因為地球就是我們共同的家,而我們也都是家人。 我也曾看過令人心痛的新聞,有幾名青少年因為「無聊、好玩」而無緣無故的在大半夜毆打一位正在睡夢中的街友,而且無視街友求饒,還狠心的打打鬧鬧,以為很好玩。他們為社會作了一個最壞的示範,也讓我警惕在心,我們絕對不能做這樣的人。 「三人行,必有我師焉,擇其善者而從之;其不善者而改之。」這句名言,時時提醒我們為人處世的道理,除了這句名言,古今中外仍有許多的至理名言,其中的道理,也都很值得我們學習,我會常學習名言的道理並且在生活中努力去實踐,希望能培養我的人格,不斷的成長。
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認錯
我是個熱愛繪畫的人,我喜歡畫畫是出於我的天性,我還小的時候就有高人一階的「創意」,要比點子沒人可以跟我比,老師們也看到了我的才能,總是要我參加各項的美術比賽,我也不負眾望的得到名次,我最自豪的就是,小學時連續拿到了四年的性別平等海報第一名,在學校的比賽有時會拿第一,但出外比賽時,去常常輸給一個人,她的名字叫做芃諭,每次都站在我前面,她的實力,與我不相上下,所以每當有畫畫比賽時,我們都是代表學校的主力選手。 芃諭跟我的繪畫能力在學校是赫赫有名的,在同學眼中,我是個大屁孩,但我也是個很樂觀人,我畫出來的東西,時常令人驚訝,大家很喜歡跟我玩,我在學校可以說是人氣王呢,芃諭在大家眼中跟我是截然不同的,唯一的共同點就是,我們朋友都很多,並熱愛畫畫,但她非常細心她的作品細節是很多人讚賞的,她這麼細心可能跟她的個性有關吧,她是一個安靜很有氣質的人,不管在同學或老師的眼中都是如此,但我就不一樣了,雖然很多老師對我的能力非常認同,但這句讚美話後面,總是接著一句「但是你要更細心」我真是個沒耐性的人。 我和芃諭常常一起代表學校出去比賽,所以我們有很多較量的機會,最近的一次是我們去參加了端午龍舟寫生,她畫的比較慢,所以我不知道她要畫什麼,我一下就把構圖完成,準備上色時,我心裡有些不安,擔心芃諭的題材會不會比我好,同學也很期待,期待她畫出來的效果有多棒,但我沒等到她畫完成,因為我很快速的畫好離開了,離開時,芃諭還在一點一點的畫,過了幾天名次出來了,我得了佳作,但我卻開心不起來,因為芃諭她得了第二名,我大驚失色,我不認為我會輸她,但我看了她的作品後,我什麼話也說不出口,雖然不甘心,心裡卻很佩服,她的作品非常細心,細節也不馬虎,我發現,原來我就是輸在這阿,了解後,我也只能甘拜下風。 這次輸了以後,心裡很不甘願,但我也發現了自己的不足,我在繪畫上付出的心血還不夠,我要自我檢討,用更多的心,並且丟掉隨便的態度,芃諭是我學習對象,我要多學習她的認真仔細的個性,才會更進一步成長,而不是只有埋怨。
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我想像中的城中圖書館
古語有云:「書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。」的確,開卷有益,閱讀可以豐富我們的人生,充實我們的生活,閱讀古今中外的文學名著還能讓我們跨越時間、空間的限制,欣賞學習他人的優美文字及寫作技巧,可謂是一舉數得。而藏書最豐富,又最適合閱讀的地方想必就是圖書館了,天下的圖書館何其多,在我的記憶裡,我最喜歡的是-城中圖書館。 當我首次進入城中圖書館,就深深喜愛上這個靜謐且藏書豐富的好地方了,因此每週總能瞥見我前來借書的身影。如今,圖書館改建在即,真是令人興奮,我不禁在心中打造最佳圖書館的樣貌。 我希望一踏入圖書館,就能聞到撲鼻而來的清新書香,代表醞釀前人智慧精神與心血結晶。接著可以看到充足卻不刺眼的日光燈,還有乾淨舒適的桌椅、沙發,給人滿滿的溫馨感。然後再走到藏書櫃旁選擇自己喜歡的圖書,如吳承恩家喻戶曉的《西遊記》,抑或是海明威聞名於世的代表作《老人與海》,都是值得讓人一讀再讀的經典文學,頗是耐人尋味。若找尋不到喜歡的書籍,還能利用快速方便的電腦查詢。最後,雙手捧著書,坐在館內一隅,享受讀書的好時光。 北宋詩人黃庭堅曾言:「三日不讀書,便覺面目可憎、言語乏味。」願在圖書館改建後,能更使我沉浸在書香之中,以及更多的莘莘學子,都能享受閱讀的樂趣,遨遊在浩瀚的書海世界。
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一件令我感動的事
在人生中,難免會有一些事讓人開心、感動,而這些心情,就會永遠保留在人生的寶庫中,永不忘記。 記得在我讀幼稚園的時候很膽小,不管遇到什麼事都會放聲大哭,開學第一天時,更是淚流不止。這位天使在我跌倒放聲大哭時,會蹲在旁邊安慰我,讓我可以收拾情緒;在我不開心時,會陪我聊天、玩遊戲想辦法逗我開心;這位天使在我想媽媽時,會抱著我,模仿媽媽,讓我擁有第二個母親,更擁有了第二個家,這位天使就是我的老師。 我的老師她很善良,不管發生了什麼事,她都會挺身而出。我小時候的脾氣很不好,常常只是小事情,我就會火山爆發,火冒三丈,但也因為我這壞脾氣,引來了麻煩。 有一次,我和我最不喜歡的老大學長,爆發了口角,其實這件事情我也有錯,我和我的朋友霸占了遊樂設施,他們請我們讓他們一起玩時,我卻霸道的說:「我才不要,是我們先來的,請你們走開,不要來吵我們玩遊戲!」說完,我便爬到最高處,把一腳往下踹,誰知道鞋子竟然飛出去,砸到了一個學長的臉,他們看一看他的臉後,請我下來跟他道歉,我的心裡非常緊張,但因為我從小就討厭對別人低頭,但我知道是我不對,我不應該這樣,當我不知道該如何是好,又太著急時,我說出了一句不該說出的話:「是他自己要待在這裡的,我已經請你們走開了,自己要留在這裡受傷了要怪誰啊?」說完,有一個人把我從高處拉下來,我掉到地板摔傷了手,血一直不停的流,我痛得不知道該如何表達,只能一直哭,而他們要把我拉起來時,我開始生氣把他們的手拉掉,拿著裝水的桶子往他們身上潑,這個動作,更是讓他們生氣,他們把我壓在地上不停的罵我。這時,我的老師從教室跑出來大聲一喊「你們在做什麼?」他們嚇得落荒而逃,老師馬上跑到我身邊,把我抱起來跑到保健室親自幫我擦藥,這一刻,我好感動,老師不但沒有罵我還細心為我擦藥,我的眼淚奪眶而出,這一滴眼淚流出的不是傷痛,而是感動。 經過了這件事後,我決定要把我的壞脾氣改掉,把這件事永遠記在我的心裡,隨時提醒自己要好聲好氣的對人說話,遇到事情就自己退一步。這件事情讓我一直記在心裡,老師那一刻的神情,讓我不再做任何事讓老師操心,而老師那時對我的溫柔,也讓我感動到現在,永遠忘不掉。
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仰望星空
數不清的星星像螢火蟲一樣,閃閃動人,而月亮是那樣的明亮夜空有如漩渦似的,把我吸引住了,在美麗的夜晚裡,看著閃爍的星星,應該是美好的,但此時,我卻想起,媽媽要離開我的情景,是那麼的令我痛苦、難過,我完全沒有想過媽媽會這麼突然的就要離開我……。 每一次,和媽媽、妹妹一起散步在這一條寬廣的馬路上,我們嘻嘻鬧鬧,非常快樂,抬頭一望,發現天空中有許多一閃一閃亮晶晶的星星,真想把最美的星星給摘下來送給媽媽。但在一個突然的夜晚媽媽離開了我,在她離開我的這一段日子裡,我只能孤單的自己一個人望著那星星,以前有媽媽陪我看時,感覺燦爛多了,現在卻十分的暗淡,在等待媽媽這些日子裡,天上的每一顆星星,都記錄著我那時的心情。 現在,仰望這片星空,就想起當時媽媽離開的時候,我是多麼的難過、傷心,這一群星星,就像那一把重要鑰匙,那是一把可以開啟難過或是美好回憶的鑰匙,而裝著回憶的盒子,雖然樸素,但充滿著我和媽媽的點點滴滴,這不是隨隨便便就可以換來的,是我和媽媽一起共同努力經營而來的,誰都無法把我和媽媽的努力給摧毀掉。 那樣的一個盒子,那樣的一個星空會永遠烙印在我的心中,那一把珍貴的星星鑰匙也藏在我的心中,希望媽媽有一天,可以跟我一起回想起以前一起快樂散步在星空下的美好回憶,也希望媽媽可以把那一把鑰匙收好,那一把鑰匙值得我們收藏、珍惜,仰望星星,是我對媽媽的愛。
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我們這一班
我們是四年一班。我們班的同學都很樂觀、開朗,我們班也很愛在上體育課的時候玩跳繩。 我們班的同學有:洪紹陽、洪振崴、陳慶吉、蘇郁晴、洪知璘、林筱庭、洪妤瑄、洪竣洋、還有我。我有兩個最好的朋友,其中一個是洪妤瑄,她的個性很獨立自主、非常樂觀,但有時說話有點直接,很容易誤踩到我的「地雷」;蘇郁晴,她非常溫柔,但是有時說話大聲了一點,會讓人嚇一跳!還有我的老師,她有時說話的口氣讓我想笑,嚴厲時又讓我覺得緊張,不過老師很認真的在教我們,上課時生動有趣,讓我們常常在課堂上笑得東倒西歪。 印象最深刻的活動是我們班有一次在上完電腦課時,老師突然在下課的時候叫我們在班上集合,說要帶我們去一個地方。我問老師:「老師,我們要去什麼地方呢?」老師回答:「去了就知道。」我就一直漫無目的跟著走,走到五年級教室停下來,我這才發現,原來我們要去五年級教室跟五年級的同學玩桌遊。這個桌遊非常耗腦力,需要一直動腦才可以完成,完成時我們都非常的有成就感。 未來的班上,我希望可以不要出現爭吵的情況,希望大家都能好好相處。
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精采好球
我周末放假在家沒辦法出去玩時,我就會打開電視轉到七十二台緯來體育看NBA球賽。 籃球比賽裡有許多精采好球,有一次柯瑞投籃時,詹姆士跳得很高,直接在空中打下球,真是霸氣!大家稱這樣的動作是「蓋火鍋」。還有林書豪在運球時,哈登趁機從背後衝過去搶走林書豪手中的球,抄到球後哈登馬上回三分線投進了三分球,就開心的比出招牌動作。從敵隊手中搶走球,超酷!這稱為「抄截」。 我覺得最帥氣的就是「灌籃」,我曾經看過厄文拿到球,詹姆士跟在後面,厄文手裡的球再往籃板打,詹姆士空中接力將球大力的往籃框灌入,全場歡呼聲連連,提振球隊士氣。 我看了這些精采好球,真是開心,平時跟朋友打籃球時,我會想練習他們的球技,希望我能成為籃球好手。
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給火星人的一封信
親愛的火星人: 你好!我住在一個如軟糖般色彩繽紛的地球上,有一塊非常廣大的陸地叫亞洲,亞洲中有一個外形長長的、長得像番薯的一個國家,它就是台灣,而我正居住在其中的一個渺小的島嶼—金門的烈嶼鄉。我們的特色飲食是芋頭、貢糖和麵線喔!我們常用的交通工具是四個大輪子組成的車子及只有兩個輪子組成的機車,我們居住的地方到處佈滿了花草樹木,很美麗呢! 我所知道的幽浮是像我們這裡新聞說的,長得像一個盤子,上面還有個蓋子,幽浮邊緣有亮亮的燈,而且還會變來變去的,它的飛行速度是非常快的!你們曾經來過地球嗎?幽浮是不是真的是你們的交通工具呢?幽浮一定非常酷,我真想看看!你們的幽浮有沒有讓其他的外星人看過呢? 火星上是不是可以住人呢?火星上有沒有像地球一樣的小城市呢?不過我們的科學家真的在火星上發現小城市呢!上次我曾經在網路上看到有個小小的迷你外星人在客廳跑來跑去,我也在新聞上看到說好像外星人入侵,而且他受傷了,被送到醫院治療,這是不是真的?還有,你們有看到我們地球人到火星上探查嗎?你們應該會感到很奇怪吧! 如果你來拜訪地球,我會帶你到我們的校園參觀,因為我想讓你知道我們正在什麼樣子的環境中學習,讓你知道為什麼一定要讀書,讓你知道讀書的重要。你可以開著你最棒的幽浮來,教我如何駕駛,但你要坐在我的旁邊,不然我會害怕,你還要帶我去你的家參觀,希望我們能成為要好的朋友! 祝你平平安安、心想事成 地球人羽彤敬上 民國一○五年十一月二十五日
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我的導師
我有一位慈祥的老師,她的個頭不高也不矮,有一雙有神的眼睛,只要有人上課說話,準能被她那炯炯有神的眼睛發現,那就是柯老師│我們的導師。 柯老師講課時,眼睛不斷掃視著我們,使愛動的同學心生畏懼有些害怕,不敢做小動作,她講話很生動,經常逗得我們哈哈大笑。當她發現同學有錯誤,也會耐心地給我們講到大家知道錯誤完全理解才放心。 我們大家學習受教育,離不開老師教導,我升上四年級,課程變多了;內容也加深了,功課更是多了。所有老師中,我最喜歡的是柯老師,因為老師講課非常生動,大家絕不會睡著,我聽著柯老師仔細講解著課程、成績不斷提高,真應該感謝老師教得這麼好。 您的所有舉動都是為了我們,您用您所知道的知識哺育了我們新一代,讓我們在學校裡面享受家的溫暖。敬愛的柯老師,我希望從今以後能不使您生氣,讓您笑顏常開。
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我的家庭
我的家小小的又高高的,總共五個人,有爸爸、姐姐、媽媽、妹妹,還有一個我。我的爸爸像銀行,每次我想要錢買糖果,爸爸就會給我錢,讓我買糖果;我的媽媽像廚師,每次我餓了媽媽都會煮東西給我吃,我的姐姐和妹妹像玩具,我無聊的時候,可以找他們玩,而我就像快樂的小天使,想要什麼就有什麼。 我們家每個人的個性都不一樣,興趣也不一樣。爸爸喜歡打電動、看電視,媽媽喜歡打掃、上班,我的姐姐喜歡玩遊戲,我的妹妹喜歡跳舞,而我喜歡運動。 去年我們家去大陸,回去媽媽的老家放煙火,放完煙火後,不知怎麼的,我的眼睛突然變得很腫,爸爸、媽媽看到了很緊張,就叫車把我送到醫院。請醫生幫我檢查眼睛,醫生說沒有問題。只要回去點眼藥水就好了,最後我的眼睛在爸爸媽媽的照顧下慢慢的好起來。 我愛我的家人,謝謝爸爸教我寫功課、謝謝媽媽幫我們做家事、姐姐和妹妹陪我玩,我希望我家人永遠平安、健康快樂。

