六月某一天，我知道暑假要去日本玩，我就很期待，我準備了上次旅行沒用完的日幣、旅遊紀錄本和遊戲卡要和表兄弟們玩。 我們坐Hello Kitty飛機到九州的福岡，我在飛機上打電動、看電影，還吃了Hello Kitty的兒童餐，過了很久，終於到了福岡機場，身邊的人都說我聽不懂的日語，好奇怪啊！ 這次的九州行，我們去了可以俯瞰整個福岡的福岡塔，爬了好多階樓梯的熊本城，有豪華飯店的豪斯登堡，還有，在湯布院吃完豐盛的日本料理後，還做了手工冰淇淋，我做的是提拉米蘇的口味，也去了可愛的Hello Kitty樂園。其中印象最深刻的，就是在別府的飯店和表哥表弟蓋印章玩尋寶遊戲。 這次的旅行很好玩，可惜的是爸爸在工作沒辦法一起來，希望下次有機會能和爸爸再到九州玩。

  「若想快樂一小時，打個盹；若想快樂一天，去釣個魚；若想快樂一年，繼承一份財產；若想快樂一生，幫助別人！」正如這句網路上流傳的佳言所說，幫助他人，快樂一生，只要為別人提起明燈，自己的道路也會被照亮，助人的快樂是無限大的！ 知名小說家「狄更斯」曾經和朋友路過收容所，卻撇見外頭有舞捆破布團，但仔細一瞧，天啊！他們發現那些並不是什麼破布團，而是五個人！於是狄更斯跑去告訴收容所中的管理員，可是他們卻說，收容所早已客滿了同情那些人的狄更斯只好將自己所剩不多的零錢捐給他們，心想：我們難道只能做到這些嗎？不久，狄更斯便把這些殘酷的社會寫入小說《艱難時代》中，引來熱烈討論，許多富有的商人和經濟學家也都認為應該要幫助窮人。因此間接幫助了許多的狄更斯，開心地對朋友說：「我們總算能為他們做點真正的事情了！」雖然沒有物質上的回報，但是他依然感受到無比的快樂，這就是助人的感覺！ 曾經，當我在校園裡遊玩時，我發現一位學弟坐在地上嚎啕大哭，在好奇心的驅使下，我上前去查看，才發現了他腳上的傷口血流如注，當下我愣住了，但又馬上回過神來想辦法，於是我將他扶起，以兩人三腳的方式一拐一拐的朝保健室前進，途中我不時安慰他的情緒，等到事情結束後，沒想到那位小弟弟竟轉過頭來對我說：「大哥哥，謝謝你！」那時，我心中有種說不出來的滿足。現在，當我回想起這件事時，我的嘴角仍然會微微上揚，因為我做了一件好事，幫助了那位小弟弟！ 被稱為「歐剛加」的史懷哲醫生曾說：「我不知你們未來的命運如何，但是有一件事我很確定：你們當中最快樂的人，就是那些尋求並找到如何幫助他人的人。」雖然助人或許得勞心費力、並不輕鬆，但「快樂」已是無價、最好的回報了！

  故事中有三個角色分別是貓﹑松鼠和鴨子﹐他們是煮南瓜湯的高手﹐貓是負責將南瓜切成一片一片﹑松鼠是把湯攪勻﹑鴨子則是把適量的鹽放入湯裡。有一天﹐鴨子一時興起﹐突然想做松鼠的工作﹐後來因為溝通不良﹐他們就這樣吵了起來﹐結果鴨子就生氣的離家出走了﹐貓和松鼠心想﹐鴨子應該是躲在南瓜園裡﹐但是找了好久都沒有鴨子的下落﹐最後牠們決定出發去找鴨子﹐一路上遇到了重重危險﹐所幸都安然度過﹐後來他們放棄﹑準備回家時﹐沒想到鴨子已經先回到家了。 最後為了彼此的友誼﹐松鼠就把攪拌的工作讓給鴨子﹐雖然鴨子攪得有些凌亂﹐但他們還是一起開心的煮著湯。   我覺得每一個人都可以嚐試做不同的事情﹐但是事前的溝通很重要﹐記得有一次我要去收垃圾﹐表弟就央求我讓他陪著做做看﹐我爽快的答應了﹐我們一起開開心心的完成了這個工作﹐而且也因為一起合作﹐一路上有說有笑﹐這也成了我們每天最快樂的時光﹐彼此的感情也愈來愈好呢﹗ 在這個故事裡我最喜歡松鼠﹐因為它把工作讓給了鴨子﹐讓大家不再吵架﹐曾經我和表弟也為了小事吵得很凶﹐後來我們就站在對方的立場想﹐想通之後﹐就不再吵架了。 這個故事的三個角色﹐讓我想起老師曾經告訴我們﹐每一個人都可以有自己想做的事﹐但是大家都要學會溝通﹐不能因為自己想要就霸占﹐也要學會禮讓﹐這樣班上同學間的感情才會更好﹐校園的氣氛也會更和諧。

  你看過山嗎？山有著茂密的的森林，有著清澈的溪水，還有壯觀的瀑布。山的景致如詩如畫，非常的優美。 茂密的森林中有許多動物和植物，樹上有可愛的鳥，雌鳥銜泥築巢，小鳥嗷嗷待哺的畫面真是可愛。樹上還有頑皮的小猴子在盪鞦千，有一些猴子正準備吃牠們香蕉大餐。在這茂密的森林中，也有一些可怕的獵食動物，有威武雄壯的大獅子，也有可怕的獵豹。森林中的植物很多，有的高與天齊，有的寬到不著邊際；有的很美，有的很醜，每種樹木都不一樣。 山中也有小溪和小河，小河裡有一條條美麗的魚，魚兒們自由自在的游泳。河畔有許多動物在喝水，可愛的小鹿也來湊熱鬧，有些動物還會下水戲鬧，一如頑皮好動、精力充沛的孩童。 山裡也可以看到壯觀的瀑布流水，從高高的岩石上流下來，看著氣勢磅石薄的景象，真是美不勝收啊！就好像千軍萬馬奔騰而來，真是雄偉！ 早上的山的雲霧繚緲白茫茫的，中午的山依然清新宜人，黃昏的山色美景多變化，晚上的山適合賞月或觀星。 山很美，美在它碧綠的樹林，美在它雄壯的瀑布，美在它清澈的河流，它是大自然的鬼斧神工，是造物之神最偉大的創作。

  夏季是採收花生的季節，農夫們都忙著採收花生。剛好，我的爺爺、奶奶都是農夫，所以，在花生收成的季節裡，全家族都會一起動員來採收花生。 有一天，奶奶叫我和妹妹幫忙她採花生，於是，我就抓了一把花生藤，用力一拔，「啊！」有一隻長得像蜈蚣的蟲竟然爬在花生上，我嚇了一大跳。奶奶習以為常的說：「小蟲而已，沒關係！」我要抓另一把花生藤時，又看到一樣的蟲，我心裡想：「既然奶奶都說沒關係了，應該是沒問題！」結果，這隻蟲竟然爬到我的腳上，我不停的用力踢腿才把蟲甩開，怕蟲的我，還是沒辦法勇敢啊！ 拔完花生之後，剩下的花生葉可以給牛當食物。所以，伯父會把花生葉都綁在推車上，再推到牛舍旁。當花生葉堆積如山時，伯父說：「你們可以坐上去看看。」我和妹妹就爬上去，在上面跳來跳去，真是好玩。 拔花生藤、採花生、曬花生葉，這些事情都很辛苦，以後我會更加珍惜農夫生產的食物，也更能體會「誰知盤中飧，粒粒皆辛苦」的道理了。

  升上了五年級，我們班轉來了一位新同學；升上了五年級參加的活動很多，我們去了「英語村、認識水獺、植物園、校外教學……等。」 我們還認識了可愛的水獺和如何分辨水獺的腳印，我們覺得水獺很可愛，解說員說：「有一些水獺是被車撞死的。」那一些水獺非常可憐，因為水獺活動的時間大部分都晚上出來，所以要告訴家人晚上開車不要開太快。 我們還去英語村，老師說：「一進到裡面不能講國語，只能講英語。」我們有三個地方要去，我們這組先去飛機場，飛機場裡學到很多國家的地方，第二個地方是在教交通的，例如：餐廳、學校、書店……等。第三個地方是廚房，廚房在教水果和蔬菜……等。還教我們親手做食物，這些都有運用遊戲教我們英文。 我們還有去植物園，我們一開始先去聽宣導，一會兒，解說員要我們去看一些昆蟲，我們還看到一隻非常漂亮的毛毛蟲，而且牠非常的大隻，他身上有許多的顏色，我覺得他不像一般的毛毛蟲，他非常特別，一會兒，我們還看一段小影片，認識金門的動植物。我們要感謝解說員幫我們解說，不但能增加不少的知識和體驗。 我們要謝謝老師，可以讓我們體驗到以前沒有體驗過的東西，我們也要謝謝英語村的老師，那麼用心教我們，也讓我們學到更多更多的英文單字，而且還教我們怎麼念英文單字。

　有一位讓我崇拜又讓我感到自豪的人，他有強壯的身體，一雙炯炯有神的眼睛，嚴肅的表情，他就是我的爸爸，也是一名警察。 爸爸因為工作的關係，總給人不易親近的感覺，嚴肅的表情時常掛在臉上，爸爸服務的單位是航空警察局，工作的內容主要是維護機場的秩序跟安全，包括飛機的安全，旅客身分的核對，隨身攜帶物品的檢查。 每當機場因天候不良，影響班機正常起降，就是爸爸最忙碌的時候，旅客因行程延誤或候補不上機位，跟航空公司就容易發生口角或糾紛，發生爭吵時就需要警察維持秩序與安全，只要天氣許可，就必須配合航空公司將旅客疏散完畢，為了旅客平安返家，再辛苦也值得。 我希望以後可以跟爸爸一樣做個對社會有貢獻的人，讓我的小孩以我為榮。

　人要有知識也要有所見識，古人云：「讀萬卷書，不如行萬里路」我們一群人就帶著雀躍的心情，一同前往日本東京參訪。 第一次體驗日本人的生活，乾淨清潔的街道，兩旁整齊劃一的車流，就讓我們感受到了極不一樣的氛圍，大開了眼界。東京雖說是市區，但卻沒有我印象中鬧區喇叭聲的吵吵鬧鬧，而是充滿了文化的素養，這裡所有的事物都是如此的有條有理，完全和我們生活的環境截然不同。在這些差異之中，最讓我特別的是，日本非常進步，廁所用的衛生紙，竟是水容易分解，可以直接丟到馬桶的，水則是打開水龍頭就可以直接飲用，不像台灣還要過濾再煮沸。一開始大家都不太習慣這種不同的方式，但之後也都慢慢的入境隨俗。而在和當地人相處時，雖然語言不通，不過他們總是笑臉迎人，這一點也沒有讓我們感到一絲絲的不自在，反而，讓我們深深的感受到他們的禮貌和友善。這一點相較之下，是我們在其他國家較為少見的。 我們品嘗了日本的定食還有拉麵等等美食，也參觀了許許多多的景點，傳統的神社，日本地標晴空塔，還有最讓我們失心瘋的商店。即使那幾天天空不作美的下著細雨，還是澆不熄我們的熱情，彷彿是為了這次的旅程增添了幾分風情。我們在著名的世界遺址東照宮和二荒山神社看到了莊嚴素雅的廟宇，了解到了歷史悠久的老故事；身在樹林中，就像是身處在一幅畫裡一樣，四周靜謐的氣息，讓我們沉澱心靈；從天而降的華嚴瀑布；彷彿是世外桃源，在那裏我們看到了震撼壯觀的美景，也看到了大自然的鬼斧神工。當然，來到東京，不可不到東京迪士尼樂園，置身在童話故事中的城堡一般，享受了好多刺激好玩的遊樂設施，一圓了我們的美夢！ 這次日本行的重頭戲│與東學校交流，有許多讓我們驚豔連連的事物。首先，在進入學校之前，就看到了整個村莊乾淨的小路街景，即使路邊有許多花草叢生，也不會讓人感到髒亂，反而別也一番風味。接著，我們踏入了東學校，學校的走道都是用木地板所打造，學生們穿著拖鞋上課，校園內一塵不染，可見他們自律的成果有多麼的成功。東學校老師先一一向我們介紹該區的旅遊景點和學校特色，在老師們的帶領下，我們一行人在校園裡穿梭，參觀了日本學生上課的情況，專心聽課，不受參觀者的干擾。數學課時，還有同學上台和對方一起做題目，互相交流了一番。日本學校除了母語，還學習了漢字，布告欄上貼著滿滿的書法作品和美勞勞作，看到熟悉的漢字，大家忍不住停下腳步來欣賞。 回憶起那幾天，我由衷的欣賞日本人的有禮貌，他們的親切讓人感到無比的溫暖。參觀淺草寺的那天，街道上到處都是熙來攘往的人潮，我抽到籤，想要把它綁起來，但七手八腳的不知道該怎麼摺，也不知道該綁在哪，這時有一位笑容可掬的妹妹來教我們，再掛滿籤的牆上找了一個位置，當時兩人都笑到瞇起了眼睛，心頭除了感謝還暖暖的。讓我印象更為深刻的當然就是在飯店泡湯的那一晚了！還不清楚日本泡湯細節的我們，直接包著毛巾來到澡堂，這時，就有一位熱心的婆婆友善的靠近，比手畫腳的告訴我們該注意的事項，再帶我們進澡堂泡澡，最後還小心翼翼地幫我們把浴袍調整好。第一次泡裸湯的我，一打開門就深深的倒抽了一口氣，但後來發現，大家都不會扭扭捏捏害羞的遮掩，所以我也鼓起勇氣，盡情的享受泡湯初體驗。除了泡湯帶給我們的新奇樂趣，這些人情味也都讓大家難以忘懷。 親身體驗總是比書本上的文字來得深刻，更容易吸收。我們見識到了日本井然有序的生活，值得讓我們學習和看齊的地方。結束了參訪，帶著滿行囊的紀念品，心裡也有滿滿的收穫，謝謝有這次難得的機會可以讓我們到東京去參訪，也謝謝隨行的老師和領隊還有同學們，有了你們這次的旅程才能更顯精彩。願在將來的某一天，我也能在我們生活的國家看到如此的品質。相信，這段回憶一定會深深地烙印在你我心中，也相信，這段旅程將會是我們國中生活裡繽紛耀眼的一頁！

　我緩緩的睜開眼睛，窗戶照射出微微的陽光，成群的鳥兒吱吱喳喳在唱歌，彷彿正在開場音樂會，啊！美好的早晨啊！「還睡！還不快給我起來！要做年菜啦！」我被嚇得失魂落魄，媽媽的出現，就像在看電視看到精采的片段時，突然停電了！啊！現在不是想這個的時候，要做年菜了，今年，我要跟媽媽學「炸蝦」。 我穿上圍裙，表面上好像很有架勢，其實我根本就什麼都不會！開始了，我虎視眈眈的看著滾燙的油鍋，看起來好燙喔！如果燙到一定很痛！「站在那裡幹麼，還不快過來看！先加一些麵粉、蛋，和一些水，這些是沾蝦子進去炸的醬，油夠燙了，沾蝦放進。」我拿著一隻蝦，沾麵粉，放…放進油鍋，撲通！油濺了出來「啊！好恐怖！」差點噴到我，「蝦子不要放那麼高，低點。ㄟ那些熟了，撈起來。」就這樣，我在廚房忙了好久，終於煮好我那一道「炸蝦」，媽媽也煮好了全部的菜了，可是，全家因為我，晚了一小時吃飯。 菜都上桌囉！每道菜都看起好好吃喔！令人食指大動呢！「這個炸蝦怎麼炸過頭，都快黑掉了！」爸爸指著蝦子說，「是我今天炸的啦！」我快氣死了！「喔！那我先吃一個看看！」爸爸非常努力的找一個比較不黑的炸蝦，「嗯，還…還不錯！」爸爸努力的安慰我，其實，我看爸爸的表情就知道很難吃，他咬下去的第一口，表情好掙扎，唉！這樣應該也算是學會一道菜了吧！ 經過這一次的炸蝦體驗，不僅讓我學到如何炸蝦，還讓我知道做菜很辛苦，媽媽每天都要下廚，一定很累，尤其是在夏天，還要到廚房燒菜，再那麼熱的天氣裡，可能都快中暑了！所以，從今天起，我一定要常常到廚房幫媽媽的忙，因為我是家裡的一份子啊！

　時間飛速，一轉眼就升上國中一年級了，俗語說：「光陰似箭，歲月如梭」，果真如此啊！所以我們要珍惜時間，把握當下。 升上國中，到了一個新環境，並多認識了一個美麗的校園，也因此能認識新同學以及老師們。在大家的自我介紹後，我們更能互相了解彼此，也都能相處得很愉快，且大家都能同心協力，一同為班級爭取榮譽。 剛開學時，雖然有時候會不適應新環境，但在老師們熱心的幫忙下，就能慢慢適應。從開學至今，班上也發生了不少有趣的新鮮事，這些有趣的事情也都讓我們笑得合不嚨嘴，而現在，我和班上的每位同學都是要好的朋友，也因此能獲得許多同學的認同，有良好的人緣。 有時候，我也會回憶小學的那段時光，我想小學時的我是位天真無邪、童心未泯的小女孩，對任何事還迷迷糊糊的，但現在的我，已是位國中生，所以對待任何事都應該更懂事、更成熟。 現在，我感到很榮幸能在這個班級，也很開心能和班上的同學同班，我想，這也許是種緣分，既然大家有這種緣分，我們就應該愉快的相處，也希望緣分能使我們當三年的同班同學。   沙中／張雅筑 　上了國中，我的新生活，就正式開始了。一開始，我以為我的班級會是七年級裡最不好的，心裡總覺得很帶衰，感到很悲哀。 但是我發現，我的班級還蠻和樂的，有很多人喜歡當小丑，鬧大家開心，尤其是男生，還有最佳配對搞笑組呢！是誰就不用說了，因為大家都知道！一個禮拜後，我發現我們班「文」的方面還蠻強的，小考都考得不錯，還有「武」的方面，很多人運動的天賦都還蠻好的，雖然我「武」的方面很不好，但是我「文」的方面還不錯喔！ 兩個禮拜後，大家都認識了之後，我發現大家之間有一點小默契，有一些大家必須一起完成的事，我們可以一起完成三、四分，雖然不是最好的五分，但是有三、四分就不錯了。 我發現原來我的班級也不見得不好，只是表面上的感覺而已。即使這樣，我還是覺得我很「幸運」，因為被叫去訓練書法了，我原本以為上了國中後，就可以「重新開始」，回到原點，再重新接受新的生活、新的世界、和新的生命，但是我發現，沒辦法，沒辦法重來，那我只能期望，上了高職、高中後，可以有全新的生活。

　故事大意是：出生在宋朝的名相「司馬光」，是北宋的政治家，他編纂了一部貫穿了戰國時代至五代的通史，對宋朝貢獻很大。司馬光從小就聰明機智、膽識過人，在二十歲時就以優異的成績考中進士。有次他在看孫子的文章時發現平時心眼多的小二竟然寫出如此出色的文章，隨後發現是別人捉刀代寫的，於是說了個自身的故事給她們聽，最後小二面紅耳赤的承認自己的錯誤。讀完這則故事，我警惕到做人應該要「誠實」，我們如果做錯事時，就要勇於承認，而不是逃避，或是推卸責任，把錯怪在別人身上。如果你願意誠實面對，你會得到他人的原諒與尊敬；如果你很誠實的話，你就會得到別人的信任；如果你很誠實的話，你就不會有說謊後的壓力；如果你很誠實，你就不會良心不安，所以結論是做個真誠、踏實的人是非常重要的！

　今天是星期日，我一起床就很興奮，因為我要去外婆家。我走出門一看到小鳥、太陽和小花……就覺得他們在對我微微笑，我也對他們微笑，今天我變得好不一樣。 我到了外婆家，看到外婆家的門口有一排美麗的花朵，七彩的顏色像彩虹一樣，門口還停了一輛車子，車子上停一隻小麻雀。我看到外婆了，我大聲的叫：「外婆好！」她對我點點頭，我進去家裡，發現外婆養的金絲雀「吱吱喳喳」的叫，我覺得牠很餓，因為牠張開嘴巴，所以我放食物給牠吃，當牠在吃的時候，好像在咬自己的舌頭，好有趣。 接著外婆要織毛衣，我就向她學，我本來以為她要教我織毛衣，結果織毛衣前要先學會將毛線捲成一顆球，所以外婆先教我把毛線捲起來一些些，再用夾子夾起來，最後因為我在玩毛線，而且外婆也把毛線用光光了，所以沒學到織毛衣，唉！好可惜。 因為沒有事情做，所以我走去城隍廟找外公，到了城隍廟，我一走進去，就看到文判官、武判官和謝將軍……因為我太好奇這些神像了，所以叫了一聲，外公聽到了就說：「小聲一點，這樣不禮貌。」要我跟祂們說對不起，所以我誠心的拜拜。 外婆家像一個花園，可以看到小鳥和小花……，每次我到外婆家就覺得歡欣鼓舞；這一次到外婆家我要反省，不要大叫，希望神明們可以原諒我，好期待下一次去外婆家。