學生園地
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力量行天下
「人因夢想而偉大」,你曾經想過自己有什麼與眾不同的夢想嗎?你又決定如何完成屬於自己的夢想呢? 你曾經聽過Pinky和Vicky女士的單車環球故事嗎?一把大刀和一件行李,騎上利用雙手努力不懈賺取的金錢買來的單車,獨自由南往北遊臺灣一周,此時,大刀和行李,似乎成了Pinky的好友,陪伴她到了臺灣各個角落。 如此艱難的任務,你做得到嗎? 想必大多數的年輕人,未達成目標就舉手投降吧!但Pinky卻用寶貴的青春,完成人生第一場單人單車行。 和她擁有共同夢想的在他就讀大學時現身了!兩人約定一同騎著得來不易的單車到世界各地,完成屬於兩人的環球回憶。一路上Pinky和Vicky秉持著「走路累了,可以坐下來休息,然而,騎車累了,也可以停下來休息。」的理念,不管過程多麼辛苦,多麼困難;路途多麼崎嶇,多麼遙遠,她們總是心連心的騎下去。 一堂地理課,是兩位的夢想起點,而地理課本瞬間成了旅遊指南,讓她們找到人生的另一條道路,另一個方向。你是不是找到屬於自己的另一個人生方向了呢? 記得有位生命鬥士有曾經踏進沙中,訴說人生的故事,他就是不倒的蘆葦││蕭建華。罹患嚴重疾病的他,不惜自己失去的一切,而是定下三百場巡迴演講的目標,使更多人了解那生老病死的痛苦。生長於貧困、父母雙亡的家庭中,讓他扛起在家中排行老大的責任,學會獨立,使他和病魔拔河的日子,不放棄自己生命,勇敢的度過那困苦的每一天。和我們分享的故事,每一句話,似乎深深打動人心,讓人印象深刻。 除此之外,杏林子的故事,也深深烙印於我心中。不在意罹患類風濕性關節炎,仍持續寫作,寫出屬於劉俠的一片天,雖然不久之前,她不幸與世長辭,但她親筆寫下的文章,卻永遠沒有與人心分離,因為人們看到她的認真,她的努力,她的不懈。 他們完成人們意想不到的事蹟,既然他們克服了,他們完成了,那麼我們是不是也要以自己的夢想,創造一道屬於自己的彩虹呢? 夢想,不一定會實現,但,要敢作夢,人生才會有希望,只會作夢並不代表一切順遂,必須努力規劃和實踐,美麗的夢才不會瞬間變成白日夢,趕緊計畫自己人生的道路,並且起身付諸行動,讓自己的明天更亮麗。
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我的座右銘
「當信心在你的前面,恐懼在你的後方時,永遠都要向前行。」││這是我的座右銘,顧名思義,就是凡事都要有信心,保持一顆平常心的態度去面對你所面臨的挑戰,要是信心一開始就輸了,那麼這場比賽就已經先輸了一大步。所以要了解這個認知,並且勇往直前! 以前的我,不管是比賽、考試、亦或是做任何事,總是會在遊戲開始前就先退縮,我總是會把它想得很困難,總是會害怕自己不成功而躊躇不前。但是沒有跨出關鍵的第一步,哪來的成功可言?沒有人可以保證自己是第一名,但「完成」是任何一個人都可以做到的事。不要畏懼,勇敢的朝前方奮鬥吧!我堅信勝利的女神將會在不遠的地方向你微笑的! 而教會我這點的,不是別人,正是我國小體育的啟蒙老師,他嘴裡總是掛著一句話:「你會,為什麼我不會?別人有的條件我又不是沒有,為什麼不行?多給自己一點自信,就沒有做不來的事。」自從那次之後,我在比賽、考試、甚至是生活中大大小小的事,我總是會在心裡默默的為自己加油,在心中告訴自己:「在我的字典裡,沒有『難』這個字,要相信自己!加油!你可以的!」果然,我的成績每次都在一點一點的進步中……也不再像以往一樣那麼的沒有自信,「要讓別人怕我,而不是我去怕別人!」我是這麼告訴自己的。 不管是以前,還是現在,甚至是以後,我都會堅持自己的理想,貫徹自己的信念,這就是我的「座右銘」!
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一張舊照片
每當我翻開以前的舊照片,就會回憶許多往事,例如:去海邊玩、在外公家玩或是拍全家福等,數也數不清的舊照片,都是很好的回憶。其中,我最喜歡的舊照片是「去林務所玩」。 我選這張照片是因為我們很少全家出去玩,由於弟弟身體漸漸不好,所以只有在我小時候才可以全家一起出去玩,也因此全家的照片都是在我很小的時候拍的。我們去林務所時,非常地開心,因為是全家第一次去那裡玩。剛進去,我就看到兩排的松樹,還有警衛室和非常大的活動場地,還有動物、氣球、園遊會等很棒的活動,最棒的是「尋寶活動」,當我完成的時候,獎品竟然是仙人掌,真的是超可愛的。因為跑來跑去,我的肚子也餓了,所以我們就去園遊會買午餐了。 我們在一張椅子下吃飯,吃飽了,我們就去湖邊看小魚游來游去,接著我們爬了很久的樓梯,到了山丘上的小屋子,由上往下可以看到整個林務所,真是太棒了!最後我們就到山頂上敲大鐘,一敲下去,我想:「一整個林務所的人應該都會聽到吧!」再來我就要回家了,我看著林務所離我們越來越遠,雖然很想繼續待著,但是我們就要走了,不過我想以後還會再來了。 一張張的照片讓我們有許多的回憶,我心情不好的時候,就會翻開舊相簿,想起許多美好的回憶,這時心情就會變好,就可以完成好自己的事情。
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讀書偶感—讀好書﹐行好事
毛澤東曾道過:「書不成誦,無以致思索之功;書不經思,無以得義理之益。」 何謂此具意義?「書」,豈能用背的?那連去思索都無;書若不驚心思索,你會了解意義何在?「讀好書」,是為了自己;為了拓展視野、為了促發機伶的腦袋瓜。 古人常說:「上知天文,下之地理。」我們學問不必太深淵,但也不行太淺薄,只要盡一份努力,把書讀好就好,且理解書中意義。「書」,是一座等我們邁入的見識大橋—充滿書香的橋。靜思語:「心想好意,身行好事,腳走好路。」這些是必經之路,人家常說:「原諒別人,就是善待自己。」沒錯!現在常常在學校中遇到,有同學辱罵另一個人,一出口就沒好話,甚至出口成「髒」。要常說好話,不但是對別人的一種尊重,也是替自己積陰德。我們要有涵養、要有道德,發言得謹慎,莫招惹到他人—口說好話,必有福報。 身行好事,很多在角落裡無助的人士,這需要我們不求回報的奉獻;有身心障礙的人,隨時都需要我們拉他們一把。這不只是行好事罷了,還可得到無比的快樂,那簡直是一種無法言喻的幸福,說不出的快樂,因為「好事」。人家說時間一去不回,好事、錯過了一次,它還會再復返。即使是一件不起眼的小事,就會非常快樂……。「行好事」,不是隨口說說,不要說得到而做不到,要身體立行。我們莫求利益、回報,那是良善的「好事」。每一個人,都保有一顆純真、善良的心,一個明辨是非的好人,從出生那一刻起,到現今……看你修練了多少。態度取決於一切,理性替代一生。一個好人,得有一顆「善心」,一個好人,得有「善惡分明」、不要「是非不分」,甚至包括妳的「態度」。做了一件功德的好事,就是好人,只要快樂之本,是本分,也是「善」,好人。不管妳做了多麼微小、多麼偉大的事情,在人的心目中,永遠是個「善好人」。一個好人,不必家財萬貫、一個好人,不必在外炫耀,妳今天不管做了哪些小小的事,就是會有別人看見,看見妳那顆真誠、善良的心,覺得妳是一個好人。 從這四點來看,「讀好書、說好話、行好事、做好人」只要妳讀好書,自然出口必有好話,只要你肯行好事,熱心助人,那不就是個好人了嗎?現在的學生,不喜歡讀書,有的好、有的爛。不是一定要成績優異,只要妳用先去讀書。一句好話,能換取十句道謝的話語,讓自己享受快樂的美好。行好事就像騎腳踏車一樣,雖然中途會有重重困難,騎了一段,做了一件,等於克服了那些險峻的峭壁,我克服了。一個不追功名的善好人,他不求一切回報,他只想讓自己一生非常快樂,所以是一個善好人。不管是哪一項,都必須做到,做不好不要緊,有努力才是最後的重點,這就像我們跟神明的一個承諾,緊緊約束著我們,讓我們養成一個良好的習慣。
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看海
陣陣浪花拍打著岸邊,一股鹹鹹淡淡的海水撲鼻而來,艷麗的陽光灑在洋面上,顯得閃閃動人。微醺的海風迎面而來,輕柔得使人沉醉,我不禁沉浸在這片美麗的藍色水世界。 靜謐的黃昏,我總喜歡沿著堤防散步,一邊吹著海風,一邊輕輕地哼著歌,享受單純的美好時光,赤腳走在沙灘上,沙子被陽光曬得暖暖的,十分舒服,坐在細細的沙灘上,眺望著遠方湛藍清澈的海洋,總能讓我忘掉眼前所有的煩惱,隨著浪花的來來去去,慢慢收起不好的心情。 看海,對我而言,實在是一種情有獨鍾。 我喜歡在夏天的傍晚時分,到海邊看看夕陽賞明月。當夕陽西沉,美麗的明月倒映在海中,這時的風,涼爽舒服,踏著浪花,和哥哥在沙灘上追逐嬉鬧,有時聊聊天,有時玩著堆沙遊戲。盡情地享受著夏天的微風,享受海邊的美景,享受一家人在一塊兒的溫情。 海,是一幅美麗的畫,溫柔動人,一顆顆晶瑩美麗的貝殼點綴著沙灘,明月倒映在海水中,加上一個我在堤防旁,靜靜的,看的如詩如畫的海。
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一張照片
這學期國語課,我們上到了沈芯菱的故事,課文提到這個來自流動攤販的女孩,雖然她家境貧困,但是她還是很努力的想要為社會付出自己的心力,其中她有架設了一個「草根臺灣臉譜」的網站,我上網瀏覽了這個網站的內容,在那裡我看到一張令我感觸很深的照片。 那張照片中,有一位骨瘦如柴的老爺爺,他戴著淡褐色的斗笠在吵雜的市場中賣著冰淇淋。他的皮膚黑黑的,那蒼白的頭髮,就像在訴說一路走來的辛苦,他堆滿皺紋的臉,像經歷多年風霜、層層堆疊的老岩石,老爺爺穿著黃色上衣,那雙細的像線的手拿著冰淇淋,這一幕讓我看了,眼淚都快掉了,這多麼令人鼻酸、多麼令人憐惜啊!這張照片告訴了我,我有多幸福。 照片中的老爺爺每天都要頂著大太陽,站在烈日下賣冰淇淋,可是就算他站了很久,一天也只有幾百塊的收入,這讓我知道賺錢的辛苦,也讓我看見社會低階層的人辛苦的一面,我很幸運,一出生就吃得飽、睡得好,有人照顧、保護,但是那些比較貧困的孩子呢?他們的日子多麼痛苦,而且不一定三餐都吃得到,那種日子是我們難以想像的。 小小的一張照片不但可以讓我看到社會不為人知的一面,還可以讓我們懂得去關懷別人,更可以讓我們學到堅毅不拔的意志力。照片不會說話,但是照片中的影像,會告訴我們許多從來沒有學過的道理,希望我以後可以跟沈芯菱一樣,拍出很多打動人心,且可表達社會低階層的心聲、辛苦打拚的照片,願我的付出能為社會盡一份力。
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用平板電腦研究風獅爺
這幾個禮拜,全班都上了與以往不同的視覺藝術課,也就是我們要利用平板電腦來調查、研究金門的守護神││風獅爺。 星期五一大早,我的心情就非常地開心,因為今天要去探訪風獅爺;到了下午出發時,我的手裡握著平板電腦,心情既緊張又興奮,心臟歡喜地跳動著,彷彿是一顆彈力球不停地跳動著。 我們先去找山外村前的「雄」風獅爺,哇!可真是「百聞不如一見!」平常就聽別人說風獅爺很威風、很帥氣,總是威風凜凜的守護著金門,今天我親眼看到的風獅爺果然和別人說的一樣英姿煥發,風獅爺的大紅色披風果然讓祂更加的帥氣;風獅爺睜大雙眼,精神抖擻的保護著家園,看祂張開大嘴,準備吃掉作怪的妖魔鬼怪,也讓祂的造型更加的卡通化、更加可愛。 接下來我們要找尋另一尊山外村內的「雌」風獅爺,原本大家都以為山外村後的翠谷風獅爺就是我們要找的「雌」風獅爺,可是Google地圖卻標記了不同地點,大家困惑的開啟了平板電腦中的「導航」功能,才讓我們順利的找到翠谷風獅爺,也意外的尋獲藏在山外村民宅旁的小型「雌」風獅爺。 從這件事發現,許多導覽資訊認為翠谷風獅爺是山外村的「雌」風獅爺,但是仔細觀察,祂也有男性生殖器象徵,是尊「雄」風獅爺,證明許多資訊是錯誤的,一定要親自觀察才能得到正確的資訊。之後我們還在假日,陸續探訪了塔后風獅爺、赤后山的虎獅爺以及湖前風獅爺。 回到學校,我們迫不及待的要將自己觀察到的風獅爺繪製下來,除了觀察用平板電腦所拍的照片、影片外,我們還將在Google搜尋到的風獅爺照片,製成「QR code」,方便各組同學可以迅速又便捷的查詢風獅爺圖片,我們一打開平板電腦中的「i-nigma」(條碼掃描器App)拍一下各地風獅爺的QR code,立刻就出現連結的照片網站,讓我們驚呼連連,實在是太方便了!我們就可以一邊觀察平板中照片細節,一邊將風獅爺的細節鉅細靡遺的畫下來,這也讓我們覺得平板電腦真是學習上最棒的輔助工具。 這一次探查行動運用了平板電腦的各項功能,例如:拍照、錄影、地圖查詢及GPS導航、QR code查詢網頁資料、美編照片等功能,讓我們能更深入的親近、了解風獅爺,但我們也發現有些風獅爺失蹤了,而有些風獅爺因為長年的風吹日曬雨淋,出現了斑駁的裂痕,這也告訴大家要更加愛護、更加關心風獅爺。而未來全班也要用大型木板來畫風獅爺的導覽圖,錄製語音導覽,以及選出金門各地最具代表性的風獅爺來繪製特寫圖,當然還要善加運用平板電腦,成為我們研究風獅爺時的最佳夥伴。
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幫助別人的快樂
老師常常告訴我們要幫助別人,因為助人為快樂之本。幫助別人會讓我們心情愉快,覺得自己活得很有價值。 有一天弟弟和我在玩棒球,弟弟把球打到停車場球就不見了!弟弟一直找不到球,著急地哭了起來,我幫弟弟找回了球。看到弟弟破涕為笑,我也覺得很開心。 如果人人都自私自利。不互相幫忙的話。社會就不會有光明只有黑暗。這世界就沒有希望了!記得老師有和我們說過一個故事,是天堂和地獄的差別。有一個人他去地獄,看到一個大鍋子和一個很長的勺子,因為勺子的柄很長,所以他沒辦法吃到。然後上帝就帶他到天堂看,一樣只有一個大鍋子和長勺子,但是他們都吃得飽飽的,因為他們是你餵我、我餵你。上帝問他:「你覺得天堂和地獄有什麼差別?」他說:「天堂的人會幫助別人,所以他們都吃得很多很飽。地獄的人們都不會幫助別人,不懂得助人其實也在成就自己。」我希望以後能上天堂,所以我要做很多好事,能幫的就幫忙,這樣才不枉此生。 「助人為快樂之本」真是至理名言啊!但是做壞事我們就不能幫,做不到的也不要太勉強,如果壞了事的話,可能會被人家說你是在幫倒忙。我們幫人不行有目的,要真心誠意,這樣就能深刻領略幫助別人的快樂。希望大家都能熱心助人,時時沉浸在助人的喜悅中。
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窗戶外的四季景色
你有注意過從窗戶往外看,四季的變化嗎? 春天,花草樹木還小小的,但是都會很有活力的跟我問好;夏天,很多動物開始一展歌喉,獲得很多人的鼓掌,吸引很多人去排隊等簽名;秋天,花朵、樹葉開始掉落的樣子,很像浪漫的結婚典禮;冬天,大家都靜靜的,不亂浪費體力。我喜歡從窗戶看風景。
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假如我會七十二變
假如我會七十二變,那麼,生活將變得更加美好,永遠充滿神奇的色彩。 假如我會七十二變,我想變成一隻忠心的小狗,在人類的身邊幫他做很多事情,並且得到人們的疼愛。我還想要變成一隻神速的獵豹,報名參加動物界的奧運,跟別的動物一較高下,相信我一定能得到世界飛毛腿的稱號。 假如我會七十二變,我想要變成一隻森林之王│獅子,我要保護其他動物,讓大家在我的保護之下,都能過著安穩又快樂的生活。 假如我會七十二變,我要變成可愛的小蜜蜂,飛到美麗的花園裡,在五彩繽紛的花朵上吸花蜜。 假如我會七十二變,我想要變成一艘潛水艇,我要去龍宮做客,海龍王會介紹龍王子和龍公主給我認識,我還要帶世界的人一起去龍宮參觀。 假如我會七十二變,世界會因為我而有所不同。
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我的學校
我的學校是中正國小,位於金城鎮,它是一所歷史悠久的小學,到今年建校已有百年了。我的學校也是全金門最大的小學,學校共有四十六個班級,學生和老師共一千多人,學校裡除了一般教室外,更有很多專科教室,設備齊全,還有藏書豐富的圖書館,地下室內溫水游泳池,寬廣的大操場,許多古老的大榕樹,環境優美,像是一個公園,真是金門著名的好學校。 學校的硬體設備多元又齊全,學校的操場很大,大家常常在操場上遊戲、打球、跑步、追逐或舉辦活動,操場總是充滿了歡笑聲。還有學校的前庭,那裡空間很大、很寬,下課時,也是同學們活動玩耍的好地方。學校的圖書館,有許多各式各樣的書,可以借回家閱讀,圖書館的環境不僅乾淨,也很清爽,圖書館的阿姨很親切,每天都面帶笑容,指導我們找資料,上圖書館,令人覺得很愉快,也從圖書館得到許多學習上的知識。 學校的很多老師各具專長,因此學校成立的社團很多,有管樂團、弦樂團、鼓吹隊、羽球隊、田徑隊、國語文、合唱團等,表現得都非常好,在全縣或全國比賽中,經常拿到好的成績,這些都是同學們可以學習的才藝,學到許多能力。 我的學校不只很大,歷史也很悠久,我的學校給我們一個舒適的學習空間,是知識的殿堂,也是作育英才的好學校,我們要好好愛護學校。
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金城學區運動會
讓大家拭目以待的學區運動會,終於來臨了。星期五當天,是六十公尺、一百公尺、四百公尺接力的決賽,雖然我們班只有我晉級決賽,我還是要努力的跑。 一早到學校,廣播器就廣播,早上進入決賽的小朋友到學務處集合,往金中體育場出發。到了目的地,我們就做好暖身運動,想說當槍聲響起就賣力的向前跑,想起老師說過:「不管是輸還是贏,只要用盡全力跑就好了!」 比賽四百接力的時候,我是班上的第一棒,聽到裁判說「預備!砰!」我全力以赴的向前跑,我使出最大的力量交棒給下一棒,下一棒再往前衝,傳給下一棒……,最後,我們在我們這一組中獲得了第三名。 接下來是全班的大隊接力,我還是第一棒,大家都跑得上氣不接下氣,哇!最後一棒賣力跑向終點,我們班跑了第一名,是全部的第三名唷! 今年的運動會,不但刺激,還很精彩,我媽媽還買了糖果慶祝我們班跑出第三名,我們全班都很高興。