這個星期五，學校為了讓我們能夠更進一步地了解資源回收場的相關知識，所以，本校中低年級的學生一同到烈嶼鄉資源回收場參觀，大家都帶著既興奮又好奇的心情去一探究竟，看看日常生活中，我們丟掉的垃圾是如何處理的。 當下課鐘聲一響，我們聽從老師的指令來到了資源回收場，一進回收場裡，就看到一位和藹可親的老伯伯要為同學們解說，他耐心詳細的說明垃圾總共分為三大類，有一般垃圾、資源回收、還有廚餘。這三大類中還包括可回收的和不可回收的，真是一門大學問。經過一番詳細的說明後，接著老伯伯就帶我們親自到回收場裡了解垃圾是怎麼分類的，當我們看到壞掉的風扇，老伯伯說：「這種風扇裡有一個零件，它是可以回收再利用。」還有日常生活中的生活用品、家電……很多種類，都是能夠回收之後再利用的。 參觀過回收場後有了不同的體驗，看著一群工作人員在太陽下辛苦拆卸可利用的東西，分類臭氧薰天的瓶罐，才發覺原來我們日常隨手丟棄的垃圾對別人帶來這麼大的困擾，所以之後大家盡量在丟棄垃圾前，要放入正確的回收桶內，希望可以減少別人一點負擔。 今天的走訪讓我領悟到生態環境的重要性，許多小地方要多注意，多節省一點，這樣不僅能幫助地球，也能減少家中支出，大家共同來做做看，希望地球能恢復到以前乾淨的樣貌。

　今天是星期三，明天就是校外教學了，我好期待呀！下課我和同學七嘴八舌的討論功課寫好了嗎？東西都帶得差不多了嗎？還有很多問題……。星期三晚上，我期待到睡不著覺，我突然想到老師說要帶鉛筆、橡皮擦，我趕緊跑去準備，幸好我突然想起來，真是嚇死我了。 終於到了星期四了，當我們出發時，我們跟學校揮揮手，大家都帶著開心的心情出發。大家的包包裡面都有好多零食，在車上，有的人休息，有的人看風景。第一站到了，是金門酒廠，我們看到了許多模型，也認識了酒廠的歷史。 第二站我們來到柳營，我們玩了射飛鏢、雷射槍，還有雷射光線的遊戲，全部都好好玩呀！這站讓我最難忘的就是雷射槍的遊戲。下午，我們去了后豐港，認識「鱟」的故鄉，也體驗了許多生態活動，真是好充實的一天。 當我回到學校，老師請我們回想，戶外教學走了那裡，你們的感想心得是什麼？我和老師說：「我覺得這次的校外教學很好玩，下次還想再參加一次。」

　你知道每天我們能有美味又好吃的食物吃、漂亮的衣服穿、舒服的車子搭乘，是誰的幫助嗎？因為有公車司機每天載我們上下學，讓我們安全快樂學習；因為工人叔叔辛勤的付出勞力，我們才有堅固的房屋居住；因為這一些人的付出，使得我們的生活美好又幸福，所以每一種工作都很重要，大家就如同是大社會的一塊小拼圖，每一塊小拼圖都需要互相配合。 這世界上有各式各樣的工作，大家都在盡心盡力地為社會付出，幫助社會變得更美好。讓我來介紹一下我身邊的大社會小拼圖吧！我的爸爸是料羅碼頭工人，我的爸爸每天要辛苦的幫忙搬貨物，每當個人來取貨的時候，客人看到貨物到手沒有損壞，很滿意的向他道謝，我的爸爸就會很開心。 另外一塊小拼圖是我的叔叔，它是環境保護清潔員，叔叔每天要辛苦的幫忙垃圾分類，他覺得工作中能教導大家逐漸做好垃圾分類，做到環境保護的重要工作讓他非常的高興。 這些為我們付出的人，被稱為勞動者，他們就像生活中默默付出伸出援手的英雄，也是平凡的勇者，每日為自己負責，也為別人盡心。他們每一個人，都是社會中很重要的好朋友，也是生活中不能少的伙伴，更是堅守崗位的小拼圖，無論工作高低、職業貴賤，我們都應該對他們致上誠摯的敬意，以及心懷感謝。謝謝你們的付出，呈現出大社會整幅拼圖最美的色彩。

  星期五下午，姑姑帶我到全聯買冰淇淋。一到全聯，放眼一看，哇！真是人山人海，擠得水洩不通。有賣西瓜、蘋果、香蕉、鳳梨等等各種水果，它們都散發出迷人的清香，真是令人垂涎三尺。 姑姑喜歡吃蘋果，她買了十顆「富士蘋果」；奶奶愛吃香蕉，姑姑也為奶奶買了一袋。因為天氣熱，所以我吵著要買冰淇淋，姑姑也爽快的答應。我們到冷凍庫去選購冰淇淋和一杯草莓冰沙，拿得我手酸呀！ 回到家，我把冰淇淋先放進冰箱裏。吃過晚飯，我把草莓冰沙拿出來吃，紅澄澄的果肉，又冰又甜，真好吃呀！我吃了一口又一口，吃得好過癮。 吃過了冰沙，奶奶告訴我「冰沙雖然可以消暑，但沒有營養。」奶奶說得對，為了身體健康，以後我要少吃冰多喝開水。  

　今天是校外教學，我好高興，我很早就去學校了，一進教室，裡面鬧哄哄的，用猜的就知道，同學們一定也很期待。 要出發了，我的心都飛了起來，高興得不得了，終於到了中山林，一下車，花草樹木的氣味四處飄著，讓人覺得好舒服。我們先去遊客中心了解金門的傳統建築及觀賞影片，片中的主角是戴勝，戴勝很喜歡在陰暗的地方築巢，因此很難見到牠們的寶寶，等到牠們長大後，就會離開巢穴獨立生活，之後牠們會開始交配，繁衍下一代。 接著我們來到了自行車故事館，聽完解說後，我去體驗一種名叫「飛輪」的運動器材，它好有趣，只要調整把手上的機關，就可以調整踏板的重量，真神奇，在原地踩著踏板，雖然車子不會真的前進後退，但每個人也都騎得滿頭大汗。然後大家到戶外體驗環繞於森林的自行車車道，出發了，我們騎著車子努力向前行，途中遇到了許多上坡和下坡，可是大家還是勇往直前，終於騎完了一圈。 吃飯時間到了！大家興匆匆的跑去添炒飯、拿雞排，開動囉！每個人都吃得津津有味。雖然在中山林的時間不長，但充分的了解了金門的生態環境、閩南建築，還能騎著腳踏車在林中穿梭，不但能放鬆身心，還能強健體魄，收穫很多。

 今年的農曆春節，金門縣政府舉辦了很多園遊會讓縣民參加。  首先，媽媽帶我們到林務所參加活動，我看到林務所旁有小小兵、小恐龍、小水獺等卡通人物在門口熱情的歡迎我們。一旁的草地則展示各種花草，遠處還有一座風車，微風吹過時就像一群蜜蜂嗡嗡地飛過，嘎嘎作響。再來是林務所的溫室裡有罕見的香水百合和郁香花，五顏六色美極了！  離開林務所後，我們又去了農試所烤地瓜，當天有參加遊戲的還可以換有機蔬菜，真是一舉兩得。下午我們則去了畜試所吃冰淇淋，甜甜的好幸福。  之後我和弟弟來到飼養山羊的地方，看到大家用嫩嫩的樹枝餵山羊，而弟弟平時沒什麼耐心，今天在餵食山羊時卻很認真，不知道是山羊馴服了弟弟，還是弟弟馴服了山羊。  跑了這麼多地方，讓我深深感覺到在金門過年好幸福，大家不僅能參加園遊會，還能躺在草地上享受溫暖的陽光，在我們的家鄉過年真是件令人快樂愜意的事呀！也歡迎沒來過金門過年的朋友們，明年過年時來我的家鄉玩喔！

 在紙張還沒有發明以前，我們把文字寫在哪裡呢？為什麼要發明紙呢？  大約在三千兩百萬年前，人們把文字記錄在烏龜的腹甲，和動物的胛骨上，當時的文字叫做甲骨文，但是要找到烏龜很不容易，而且就算找到了這樣的方式也會傷害小動物，所以人們就改變方式把文字記錄在竹片和木片上，但是竹片和木片都很重，讀起來並不方便，於是人們發展出用蠶絲做的紙，也就是我們現在所說的「絹帛」，但是這種紙的材料難以取得，價格又很貴，沒辦法大量使用。最後蔡倫把破衣服、漁網、棉絮等等物品放進水中加熱，再把煮好的漿狀物晾乾，終於做出又輕又便宜的紙，也就是我們現在所說的「蔡侯紙」。  大家想知道做紙的好處是什麼嗎？那我就來告訴大家吧！紙可以做成畫，讓我們可以學到很多知識也可以用來印報紙，讓我們知道生活中的大小事，除此之外，紙可以用來裝飾生活環境，讓我們的教室和家裡變得很漂亮。我覺得，有紙真方便。

 五月的第一個禮拜五我們全家飛往臺北旅遊。隔天一大早我就迫不及待的起床了，大阿姨已經為我們準備好早餐，有蛋餅、荷包蛋、吐司及燕麥飲等，又豐富又美味，我吃得大快朵頤。  吃完後我們前往「華山文創園區」參觀「顛倒屋」，因為人很多我們沒有進去，不過爸爸拿著手機讓我們看別人分享的照片，我彷彿也進了顛倒世界，真好玩。  到了中午用餐時間，我的肚子也開始咕嚕咕嚕叫。我們去吃「爭鮮壽司」。壽司在旋轉盤上迴轉，我一盤一盤的拿、一個一個的吃，不知不覺中已經吃了三十五盤，我們吃得好飽。吃完後，來到了捷運地下街，各式各樣的商店映入眼簾，商店裡則有玲瑯滿目的商品，我買了吉泡喵的行李吊牌和伸縮的證件套，妹妹買了她最喜愛的艾莎女王鉛筆袋，弟弟則買了可愛的老虎背包，我們滿載而歸。  這次的臺北一日遊真開心，臺北真是一座好玩又好看，值得一遊的城市，我也跟爸爸預約了下次還要來臺北。

  夏日的午後，忽然，蔚藍的天空烏雲密布，不一會兒，轟隆轟隆的打雷聲，一場大雨傾盆而下。豆大的雨點，滑落屋簷，不一會兒，一道七彩的彩虹出現，天空恢復了方才的乾淨明亮。   身處於台灣的我們，對於午後雷陣雨並不陌生，它來的快也去得快，像一陣神秘的風，捉不著頭緒。人生不也像一場午後雷陣雨嗎，永遠不知道晴朗的天空會何時變得烏雲密佈，永遠無法猜測順遂無比的路何時會變得坎坷曲折，我們不能決定生命的起止，但我們能讓其中的過程精彩萬分，我們不能決定生命的長度，但我們能努力的拓展它的寬度，我們不能預測人生中何時會有這場雨，但我們能咬緊牙關，堅持到底，期盼雨過天晴的美好。   人生之路上，處處充滿挑戰，掌聲的背後，可能藏著無盡的辛勤，光鮮亮麗的成就，可能藏著無數滴孤獨奮鬥的淚水，堅持，是邁向成功，邁向夢想的條件，人生之路是非常難行的，前方擁有未知的難題等我們逐一破解，爭取成功的門票，需要的是持之以恆，需要的是堅持到底，需要的是奔向終點的那份勇氣。當我們遇到挫折陷入低潮時，回想一下那繽紛的彩虹吧，人生的這場雨中終究會停，不同的是你在雨中如何度過，你可以害怕，可以躲避、可以撐傘也可以淋濕全身，而雨後的那片雲彩，只為永不放棄希望，永不放棄機會的人而留！   金子，若不經過淬煉怎能如此閃閃發亮；鑽石，若不經雕琢怎能如此美麗動人；人生，若沒有了困難的試煉，失敗的洗滌，怎會如此絢麗繽紛、與眾不同。當你陷入瓶頸，遇到人生中的大雨時，別跺腳，烏雲的背後是耀眼的陽光，失敗的背後是無數個成功機會，站穩腳步，堅持自己的方向，把握自己的人生，你會發現，雨過天晴後，心中的那片天是如此的美麗呀！

　情緒常伴隨著周遭各種小事而產生變化﹐彷若無常的天空般﹐無時無刻在改變。喜怒哀樂﹐是人們常能引以為表達心情的代名詞﹐可隨韶光荏苒﹐一切似乎有了更深的體會。 　現在的我已經是高二生﹐不如以往的生活使我有些不適應﹐但慢慢將會習慣﹐因為我不能去逃避所要面對的一切﹔生活上只有感受到步調的加快﹐但心靈上﹐卻有那麼一絲絲的空洞正在蔓延﹑展開。明明已經有了生活的重心﹐有了前行的目標﹐但﹐可能因為這些被逼迫出來的充實﹐而使我感到些許可惜﹐一直以來﹐腦中總會有無數的想法浮出﹐不論對於自己﹑對於他人﹐皆會產生無限創新的思維﹐可是如今﹐那份慾望好像隨著時間正在流失。 　小時後總能對周遭事物感到新鮮﹑有趣﹐至今卻將那些依舊的景物當作「習慣」﹐已經不會再去多加欣賞﹐不會再去體悟當時感受到的喜悅。隨著各種惱人心弦的事情出現﹐原先那份悠閒似乎消失﹐剩下來的只有眼前能關注到的問題﹔我一直將心情保持在輕鬆的狀態﹐但還是容易因外在的小事﹐而驚動那分平靜。 　其實渴望的不多﹐只想如窗外大樹一般﹐不被任何事影響﹑甚至擊倒﹔當人為自己築起一道藩籬﹐只肯以此為藉口而不願向前﹐那便是最脆弱的時候。有時會認為身上背負著看不清的負擔﹐但那些皆是自己給予自己的壓力﹐越是沉重﹐便越是見不到希望﹐所以當我試著將那些束縛擺脫﹐正是一種心態上的轉變﹐正湧出封閉已久的期待﹐期待望見更美好的世界﹐期待內心能更加堅強。 　讀書並不構成所謂的「壓迫」﹐往往覺得緊張是因為成績的存在﹐讀書是為了增加自我的內涵﹐為了前行而付出的努力﹐或許有些人的目標中﹐並不需要存有讀書﹐但﹐道理皆是相同﹐惟有努力得到的回報﹐才可使人成長﹐才可滋長原先空洞的心靈。心情﹐隨著努力而有了更豐富的展露﹐也有了更細微的體悟﹐不用去擔心人生正面臨的困惑﹐不需要為了人生的改變而畏懼停滯﹐一切皆是過程﹐包括心情上的種種變化﹐也是人生過程中的一部分。 　學習有時候只改變一個人態度中思想與信念的成份﹐而沒有改變情感與行為的傾向﹐因此時間一過﹐態度又回復原狀﹔人生猶如一本書﹐愚蠢的人將它草草翻過﹐聰明的人卻會將它細細閱讀﹐為什麼呢﹖因為聰明的人知道﹐只能讀一次。不被曾經的回憶絆住腳﹐不怕嘗試先前失敗過的事情﹐將心態調適好﹐身旁的問題也會看起來比較輕鬆﹐因為﹐心情的轉變足以改變一個人的能力﹐改變接下來可能發生的情況。 　擔心﹑害怕﹑恐懼﹑憂傷等﹐這些皆足以擾亂原先平靜的心思﹐但也因為這些情緒的產生﹐才能使人學會如何面對各種難題﹔我感受著這些心情帶給我的氛圍﹐帶給我的困難﹐一切皆能成為幫助我成長的力量﹐成為幫助我面對這個世界的力量。