我最喜歡的課是資訊課，是由學校的林水清老師來替我們上課。我喜歡資訊課是因為可以到三樓的電腦教室使用電腦，可以玩到下課，可是下課以後電腦就要關機不能再使用，所以我特別珍惜上資訊課的時間。 我喜歡資訊課，因為老師教我們怎麼開機，並且教導我們正確的使用電腦方式。老師會先用廣播的，讓我們的電腦都變成他的教學螢幕，讓我們了解操作方法，然後老師再將我們的螢幕恢復，然後讓我們再操作一遍。我很快就學會了，同學也都安安靜靜坐在自己的位子上，認真聽老師的話操作電腦。 我喜歡上資訊課，因為使用電腦讓我覺得自己更厲害！

我有一個溫馨的家，就是因為有媽媽的照顧。媽媽白天辛苦的賺錢，獨自一人照顧我和姐姐。 媽媽辛苦的賺錢提供我們讀書，讓我能安心的去學校上學。有時媽媽因為工作要加班的關係，就會比較晚回家，我總是放學回家就先把功課寫完，不讓媽媽回來擔心我的課業。媽媽常常對我說：「我要乖乖讀書，長大以後就可以完成當警察的心願。」媽媽的話總是在我的腦海中不斷的浮現，所以我要更用功讀書，才有機會完成目標。 我覺得我很幸福，能有一個溫馨的家庭，希望我能快快長大，就有能力照顧媽媽，還可以幫助一些需要幫助的人，讓每個人都有幸福的感覺。

孔子說：「仁者愛人。」如何關心別人是一個很常見的問題，我常問媽媽說：「為什麼要關心別人？」這時媽媽都會說：「在每一個人的成長過程中，我們接受許多人的關懷，因此應該好好珍惜。」這時讓我知道，關心別人是一種美德，同時也能讓社會變得更祥和。   在這個美麗的地球上，有著許多被忽視的弱勢團體，像是乞丐、身心障礙人士、獨居老人、災民、孤兒、非洲難民、……等等。這一些人都需要我們的關心，不過現代的人幾乎只能用兩個字形容就是『現實』。因為現在的社會已經不像以前那麼淳樸了，有些人為了利益，把一個好好的人砍到斷手斷腳，這也變成了越來越多的人需要我們的幫忙，所以我們應該伸出援手幫他們。   有一次，老師要我們讀報紙，突然，我看見學生幫街友加菜的新聞。這一則報導令我讚嘆，因為上面寫著學生的營養午餐沒有吃完，拿去給街友吃，這種做法不浪費食物並讓街友也能吃飽，這就叫一兼二顧啦！     我覺得關心別人是件好事，或許你不願意關心別人，但是，你也要把自己管好。不過如果是我，我會從事當記者這一行，因為我想要到處報導世界上需要被幫助的人，讓大家看看有多少人需要幫忙，來領悟每個人應該要盡自己的所能來幫助、關懷他人，並且傳播更多的愛。

在學習的路上，老師的陪伴是少不了的，不論你在國小、國中或是高中，老師對學生的關懷、影響永遠是少不了的。　　老師每天對學生說好多話，偶爾我也想對老師說說話，老師我想對你說：「謝謝您的指導！」在任何學習領域中，您總是不厭其煩的一再教導我們，就連有一些同學聽課時隨便發言、甚至搗亂，您也是和顏悅色的提醒，從不發脾氣，上您的課時，我們總是能以輕鬆但又有趣的方式進行知識的吸收，不但提升學習效果，也和老師一起擁有良好的互動的時光。   老師我想對你說：「謝謝您的鼓勵！」有時我想挑戰新的事物，卻又沒有勇氣時，您會用鼓勵的方式，讓我不再害怕，像是上次，我參加全縣的演說比賽，賽前我由於過度緊張，不斷的冒冷汗，平時如一條活龍的我，頓時變成機械人，當時也是您不斷鼓勵我，幫我加油，我才有走上台的自信與勇氣。   老師我想對你說：「謝謝您的關懷！」每天早上，同學一進教室，老師就會馬上關心同學，從功課到早餐到情緒等等，進而幫他解決困難，安撫他失落的心情，老師就像一名心理醫師，為全班把不高興的事全部一掃而空。 「鳥隨鸞鳳飛騰遠，人伴賢良品質高。」老師是大家學習的對象，我想對老師說的，都是感謝，感謝老師苦口婆心的教導我們，感謝老師不辭辛苦的陪伴我們，感謝老師無怨無悔的帶領我們踏往成功的階梯。

除了平時在學校學習，一定還有許多人有自己想學的才藝，像有人想學鋼琴、畫畫、書法……等各式各樣的才藝。而我則是想向我的超級阿嬤拜師學藝，請她教我如何煮出山珍海味。為什麼我會想要學習如何做菜呢？現在就讓我來為大家一一說明吧！ 平常，都是阿嬤在為我們料理三餐，阿嬤準備的早餐總是變化多端，有多種選擇，像是廣東粥、蔥油餅、水餃、飯糰……，吃完總是讓人精神百倍，活力十足。而阿嬤煮的午、晚餐更是營養豐富，美味無比，吃了讓人還想再吃，停不下來！晚飯時間，是大家最期待的時刻，因為一到晚餐時刻，阿嬤總會端出山珍海味，大家看了口水直流，吃了都讚不絕口。享用阿嬤烹調的美食時，就像陽光在按摩我的胃，白雲在嘴裡飄，星星在肚子裡笑，讓我一碗接著一碗，每次都吃得飽飽的。 阿嬤這一身好廚藝，我當然要好好學一學，改天也換我來做菜給阿嬤品嘗。 

今天出太陽，湛藍的天空、潔白的雲彩，的確是個好日子，不過星期一要比賽字音字形，只能在書桌前背字音字形，不能出去。 到了下午黃昏的時候，我望著橘黃色的天空嘆息，在心裡說：「從早上一轉眼就到下午了，時間過的真快，或許真的該休息一會兒。」所以我拉著妹妹一路走到籃球場，陪我打籃球。一開始我讓妹妹得四分，到最後我開始反擊，當妹妹要投進第五分時，我跑去蓋火鍋，球出界了，由妹妹發球，我把球搶過來，使出必殺技，馬上投出三步籃，接著兩分籃，接著最後王牌三分籃，我使出最後的力氣，跳起來投出去，「空心」！我開心的大叫，因為這是我有史以來投出空心的三分籃，天色也漸漸變黑，我們趕緊回家。 雖然玩的時間，只有一丁點，但是我玩的很開心，為了星期一的字音字型的比賽，我要努力背書，獲得第一名的寶座。

一波波的海浪 是一條條白色的絲巾 點綴著湛藍的海 　時而活潑的靠近海岸 時而害羞的退去 偶爾撲打在海岸邊的石頭上 像是跟石頭玩耍 　沙灘上的寄居蟹是他的朋友 隨著海浪翻滾、跑跳 尋找下一個家

金門的四、五月份，天氣陰晴不定，有時上午出太陽，下午就下起雷陣雨，有時起大霧，大霧來時要特別注意什麼事呢？讓我來告訴你吧！ 起霧時，開車的司機要特別小心，以免發生車禍，因為，起霧時「看得見近方，看不見遠方」，所以開車的司機要特別小心，要慢慢開，不要開太快，以免發生事故，並打開大燈讓對面的車子知道有來車。記得有一次媽媽帶我們去上學，打開大門，發現霧好濃，所以媽媽開車十分的慢，也十分的小心，總算把車子安全的開到學校。 每當遇到這種天氣，媽媽都要開除溼機，沒多久水箱裡的水就滿了。洗好的衣服，也不容易乾，尤其是星期二上完體育課，星期五又要上體育課，常常前一天洗的衣服還沒有乾，我就很擔心沒有體育服穿去上學。 雖然有以上種種不便，我還是很喜歡霧季，因為，這時候的大地就像經過化妝一樣，一片白茫茫的好漂亮。燕子也會從遙遠的地方飛過來繁衍下一代，天空中有許多鳥兒在飛翔，真希望我也可以和牠們一樣，在空中飛翔，飛到我想去的地方。 還有，霧季來時，我們家種的菜很容易發芽，媽媽就會利用這個時候，種下很多蔬菜種子，沒多久就發芽、長高了，看它們長得好快，我的心中充滿歡喜。

書，是我的王國，也是我的城堡。 從小，爸媽就培養我讀書的習慣，並訂了雜誌給我看。幼稚班時，我就喜歡上閱讀，只要訂的雜誌一來，我就會迫不及待地打開來看，而且百看不膩。上小學後，我更加喜歡看書了，三不五時就會拿著出來看，而且一看就是一兩個小時，可見我是多麼的愛看書。 我為什麼喜歡看書呢？因為書有一股強大的吸引力，讓人不自覺就走入了書的世界，在書的世界裡盡情跳躍翻滾，吸收不同的知識，讓人獲益良多。所以我鼓勵大家多看書，這樣就可以輕鬆地得到許多不同的知識。 書帶我走進奇異的世界，在裡面我可以忘掉功課，忘掉煩惱，忘掉一切的悲傷及怒氣。書讓我上知天文，下知地理，知道各地不同的風俗民情，了解各國的人文特色，更知道中外不同的地理歷史。書帶我穿越時空，知道盤古創造了大地；了解拿破崙的英勇事蹟；更知道第二次世界大戰的許多可歌可泣的故事。 書是我的良朋益友，也是我的好老師。它拓展我的視野，增廣我的見聞，讓我變成一個有學問的人。不過也不能看太久，不然可能會近視喔！跟大家講了這麼久的話，我也該休息了。再見！我要去看書囉！

  在回憶當中，我最懷念的是我的故鄉－侯硐。 雖然回憶已漸漸被淡忘，但那最珍貴的景象，卻像一處泉源，一絲絲蘊藏在我的心底深處。 　我的故鄉位於新北市瑞芳區的侯硐，是一個私密的有名景點。 侯硐俗稱「貓村」，是因為這裡的貓咪實在太多隻和太有名，幾乎都不怕人，這裡也成為愛貓人士和鐵道迷探訪的景點，因為侯硐有火車站，這裡的風景美得不得了！我猶記得我的老家是在火車站的另一頭，中間夾著溪谷。 　我小時候便就在我家的那一邊輕輕地踩著腳步走動，因我怕我會把底下的草地和花踩得支離破碎。遠遠的我看著火車進站，心中便燃起點點火花。   這裡以貓聞名，更使得很多人棄絕貓，也使得丟棄貓成為理所當然的事。 我的心中很氣憤，為何這裡的貓是越來越多，這就是人心所造成的。這些被丟棄的貓真的很可憐，在這些貓之中，我最喜歡的是一隻叫「小黑點」的小狗和一隻叫做「藍藍」的貓。侯硐不僅有流浪貓，也有流浪狗出沒，我常常跟這兩隻動物玩在一起，有時晚上在老家睡覺，還聽到阿狗阿貓在那吠叫，彷彿在跟牠的朋友們說『你看，我家的主人又給我好料的吃。』我如果聽得懂又聽的到，我不禁會偷笑一下。 　侯硐古名「猴洞」，代表說這地方是有猴子的洞，但因為地名不雅，所以後來才改成叫侯硐，侯硐在以前可是產礦大鎮，後來因礦產稀少，才又變回無名小村，再後來又是因貓的緣故，而又有名起來。 我期望不久將來，人們不再把侯硐當成丟棄動物的地方，讓侯硐變得更美麗，更具有溫情的一個地方，那就是我的故鄉－侯硐。

科技日新月異，我們的生活越來越便利，這都是許許多多人努力下來的結果，每一個人現在可以過的如此舒適，也需要很多人的幫助，所以，我們時時刻刻都必須懷著感恩的心。 在社會上，有很多默默在工作的人。像我們能吃到美味的食物，要感謝農民辛苦的栽種，我們能有乾淨的街道，需要感謝清道夫的打掃，我們能不用生活在垃圾堆裡頭，也要感謝垃圾車將我們的垃圾帶走……，我們的食、衣、住、行都要許多人留下一滴滴汗水，因為有了他們，我們的生活才能過的如此安穩舒適，如此多采多姿，如此的幸福美滿，然而，生活在當下的我們，卻常常產生一種理所當然的心態，認為他們幫我們做的本來就是應該的，但是，如果沒有了他們我們的生活又將面臨了什麼樣的問題？一個人等到失去了全部的東西，才曉得自己曾經擁有的，不懂得珍惜自己所有的，不懂得感恩的人，爾後，必定會失去一切，一個人曉得珍惜，那他就會了解到自己是如此的幸福，而有了感恩之心，並且學會知足，這樣的人，將來才會獲得更多的東西，生活才會更加的美好，人也會活得更加的快樂。 我最先要感謝的人是我的父母，因為若沒有父母的生育、教養，也不會有現在的我們，為了我們，他們花費了不少心力與時間。再來，我要感謝我的哥哥與妹妹，因為他們的陪伴，我的童年才不會寂寞害怕。老師也是我需要感謝的對象，若不是有老師的教導，我也無法懂得如此多做人處事的道理與知識，而同學能夠與我們互相切磋、鼓勵安慰，如同兄弟姊妹般，我們能不感謝嗎？今天我們吃的一碗飯、喝的一口水、穿的一件衣服、讀書與坐車，都是社會各階層努力的成果，「一日之所需，百工斯為備。」陳之藩先生也在謝天一文中說：「無論什麼事，得之於人者太多，出之己者太少。」都在說明，在這社會上，我們所做的事情並沒有非常多，反而受到了許多人的幫忙才得以生存。  人與人相處時，總會有需要別人幫助的時候，「所謂受人點水之恩，須當湧泉以報。」人和人須互相敬重與關懷，不只對人，對物也要珍惜，對事盡心，感恩一切，「飲水思源頭，吃果子拜樹頭。」若真的要感謝的話，是怎麼也感謝不完的，因為我們窮盡一生所做的事情無法太多，而在我們一生中幫助我們的人卻是如此的多，所以我們要「常懷感恩心」，並且，也要在感恩之餘，多回饋社會，幫助需要幫助的人，因為，人的一生總是在默默的耕耘，付出下編織而成的，努力後，才得以編織出生命中的彩虹。

　人生中，每個人都像是一片小拼圖，需要集結許多片，才能構成那美麗的圖畫。合作，是人與人之間的信任與互動，它增加了彼此的勇氣，憑添了彼此的信心，透過你來我往、集思廣益，互相的幫助以及支持，終於能達到成功，這就是為何人們要合作，為何要互相幫忙的原因。  猶記得小學三年級重新分班後，同學間彼此都很陌生，在美術課時，老師讓全班分組畫畫。「畫畫」，我從沒嘗試過，更頭痛的是居然要分組，若是個人畫作，對我而言可說是易如反掌，看著同學一個個的分好組，我就如同在舞會等著舞伴的女孩，期待別人邀約，終於一個天籟響起，是某位認識的同學：「我們這組少了一個人，請問你已有組別嗎？」內心的喜悅無法克制，直說：「還沒還沒，我很樂意跟你們一組」，就這樣揭開了合作的序幕。   我們幾個同學分為一組，積極的討論分配工作，不料，才剛決定好圖畫的人物、圖案，就傳出反對的聲音。「為什麼是我畫這個人物？我也想畫那個比較簡單的！」組員們互相看了一眼，也開始不滿意自己分配到的工作，周圍的氣氛如沸騰的熱水，越滾越令人憂慮，又經過許久的協調後，各自才安定了下來。然後開始努力的畫畫，我發現同一個主題，每個人描繪出的感受不盡相同，對於重視的方向也不一樣，但在多次的修改與爭執後才達成共識。   即使我和同學最後畫出來的圖畫不是很好，甚至有待改進，但是那是我和同學費盡心血一起畫出來的，在我們心中，它就是最漂亮的一張圖畫。「藝術是美的，可是合作創作的藝術更美，正因為人類懂得了合作，才為世界創作了更多的美。」而這次的合作，讓我了解，每個人都是獨一無二的拼圖，硬湊是排不出美麗圖樣的，但經過旋轉，不斷的嘗試，方能完成，完成之後，是多麼的令人快樂啊！