學生園地
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友情
「財富並非永久的朋友,但朋友卻是永久的財富。」這是托爾斯泰所說的名言。「友情」彷彿是月老手中牽的婚姻線,所有的陰晴圓缺都控制在他手中,時好時壞的,而這就像我們的友情。 而這些友情都是要從交友開始說起。俗話說得好:「在家靠父母,出外靠朋友。」這句話說明了交友的重要,我們交友必須加以選擇,好朋友能幫助你走上光明的星光大道;壞朋友不但不能幫助你,反而會引誘你誤入歧途,難以自拔。回到正題,友情也是沙漠中的甘泉!黑暗中的明燈!更可說是前途的加油站!所以這也讓我知道,朋友在我們的一生當中,扮演著非常重要的角色,也給予我們莫大的幫助。 愛迪生說:「友情可減輕苦難,能增加你的喜悅,分擔你的憂愁。」人是群體動物,工作時需要友情的鼓勵,迷失時需要友情的指引,傷心時需要友情的安慰。只有在患難的時候,才能看到真正的友情,可見人間溫暖是繫於聖潔的友情啊!
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美景如畫
在我眼裡,我覺得最美的地方就是學校附近的「海濱公園」了,縱然它跟一些名山勝景是無法相提並論的,但是我在海濱公園的美好回憶,卻不是名山勝景所能帶給我的。 走在海濱公園的海灘,植物的綠色與沙子的白色交錯,再加上不遠處海的藍色相映襯,給人一種安靜、安和的感覺,當我心情不好時,總是會來到這裡,看著大海,嗅著海風的鹹味。出了海灘,到一旁的小徑漫步著,讓紛亂的思緒沉澱下來,偶爾,會有一隻狗或貓走過來,這時我會停下腳步,蹲下身體,逗逗牠們玩,試著跳脫現實,走入牠們的世界。向來對動物特別有興趣的我,此時此刻,總是渾然忘我,一點也不覺得煩悶。 通常,在繞了一圈外圍的小徑後,我都會再深入其中,走進去後,映入眼前的是幾個小土丘,我通常都會爬上去,躺在上面,仰望天空,看雲在動,風在吹,有幾次就這樣睡著了呢!起來之後,心情都會大好,就哼著歌,回溫暖的家了。 在這裡,除了獨處外,人多也是一種樂趣,偶而,我也呼朋引伴,和一群人一起來,我們總會玩幾個小遊戲,直至筋疲力盡才肯罷休,累了,大夥就躺在草地上,休息夠了,又開始追逐嬉戲了。 人多有人多的熱鬧,一個人也有一個人的樂趣,海濱公園宜動宜靜,也是我紓壓休憩的好去處。
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失去
失去了,還能回來嗎?失去,對一個人是痛苦的,而我,也是。 有一天,我失去了一個朋友,她要轉到台北了,許多人為她哭泣,她人很好,長得不錯,但她因為某些因素,她得離開我們,我一直在想:她轉學,我們只是失去看到她的時間,但真的有失去友情嗎?當天,我就一直在想,這只是短暫的失去,並不是長期啊! 我覺得,幹嘛哭,應該是要快快樂樂的歡送她離開呀!難道就無法跟她見面了嗎?是可以的,從手機,即時通等通訊設備都可以聯絡啊!不過,她離開了,讓我領悟到友情的可貴,在失去中發覺:一個朋友轉學了,就算只要搭五十五分鐘的飛機,就可以到那裡,不過,就感覺似乎已經離了好遠好遠,好像我在地球,她在火星,過去的友誼路程是不會被失去干擾的,提醒自己;失去是有的,但不是很長的失去。 失去,是什麼?居然可以讓一個人痛苦、無神、傷心,它就像慢性病,可能醫不好,也可能會慢慢癒合,失去中卻可以發現許多道理,以前感覺不在乎,不過,失去了,就會想起以前與她的種種相處過程,等到失去了,就無法彌補,只能告訴自己「有緣再相逢」,過去,再見,迎接新的未來。
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窗
一扇可以眺望遠處的窗, 一扇可以沉澱心靈的窗。 拉起窗簾, 映入眼簾的, 是山水│ 雲霧繚繞的山頭, 有一種朦朧之美; 聽得見潺潺流水聲嗎? 裡頭的魚蝦正翻滾跳躍著, 抑或是大廈– 縱橫的車道, 繁忙的腳步, 讓一切都感到複雜。 拉起窗簾, 讓陽光透進你心, 任窗簾隨風搖擺它的舞姿, 在柔和陽光的洗禮下, 別把它鎖在外頭。 窗│
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媽﹐親一下讀後
其實,每次到圖書館借書時,眼睛都會瞄到『媽,親一下』這本書,但它並沒有引起我的注意,在還沒看過這本書的內容之前,我對這本書完全是沒有興趣的。不過,對於一本從沒看過的書,怎麼會知道好不好看呢?於是我回家後查了資料,開始對這本書產生興趣。 九把刀,也就是作者,他以日記敘述的方式去敘述整個故事,不同於以往天馬行空的故事鋪陳方式,這次九把刀以最平淡且細膩的手法描寫他和母親之間的親情,以及刀媽住院時,九把刀生活的點點滴滴。 就在四年前,刀媽罹患急性脊髓性白血病,九把刀發現母親一生病,家裡有許多盲點一一浮現,這些盲點照映著平時他有多放任自己忽視這個家。九把刀三兄弟輪流照顧生病的母親,儘管刀媽捨不得他們這樣忙碌,但他們總是夜以繼日的在母親身旁守候。作者以「媽,你是我們最重要的人,真的不能沒有妳」這段話讓母親感受到她的重要性。 九把刀小時候上學前,常要求母親給他一個吻,那些溫馨接送的畫面雖然不曾留下照片,但作者說過:「世界上沒有巧合,所有的事物都像齒輪般緊緊咬合,都有存在的重要理由。」作者關於母親的記憶特別鮮明,應該是為了保存那些動人的時刻。 我的生命裡,媽媽對我灌注的愛與關心和付出,三者兼具,或許到目前為止,惹媽媽生氣的次數破千,但媽媽還是以平常心對待,從沒打過我,頂多唸個幾句,也許就跟刀媽疼愛著自己的孩子一樣,如果你認為這是「寵」,那你可就大錯特錯,這是母親的「愛」,而非寵! 這本書就如同封面所敘述的「一個作家的三元素:情感、靈氣,與動力」,若看習慣九把刀作品如烈酒一般的濃烈、嗆喉,那就把這本當作茶一般,潤潤喉,享受一下以往從沒有過的感覺吧!
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感謝老師
轉眼間我已經六年級了,還有許多話想對老師說,但是口頭上說不出來,就像校長說的:「愛在心裡口難開」明明就很感謝老師,但卻不敢直接說出來,所以就用寫信的方式表達對老師的感謝。 在這八年來,老師對我們的諄諄教誨,我們都銘記在心,當然也有一些感謝的話要對老師說,畢竟相處了那麼多年,難免也有感性的話要說,首先我要感謝王珮如老師您,上一年級時,是您帶我們邁向學習的旅程,帶我們走向另一個人生階段,在這個過程中難免會有喜、怒、哀、樂,還記得,在二年級的時候,您曾讓我們種植花草樹木,每個人認真、努力的神情,我到現在還記憶猶新,大家分工合作,把每件事都做的盡善盡美,這是使我最難忘,也是最快樂的時光! 還有一位老師,我也非常的感謝他,那就是李能老師,四、五、六年級都是老師您帶領著我們,跟老師相處了那麼多年,有太多歡樂時光,講都講不完,我就來講幾個印象最深刻的,有一次體育課,我們教您溜直排輪,每個人都來扶您,不讓您摔倒,結果老師還是跌了一跤,讓大家狂笑不已,那一個場景我都還歷歷在目,還有,畢旅的時候,老師就像孩子王一樣,跟我們玩在一塊,根本像小孩子一樣,看不到歲月的痕跡在老師身上,我們還把這些情景拍下來當紀念,你看,這些歡樂時光多麼美好呀!很多人都說: 「回憶是最珍貴的寶物」要好好珍惜,細述這些點點滴滴,老師您還記得嗎? 我非常感謝老師的教導,真是使我永誌不忘,我對老師的感謝有如滔滔江水,無法用言語形容,在此至上我最大的感激,真的非常謝謝您。
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運動的好處
運動的方式有很多種,而我個人最喜歡的是「跳繩」。 而運動的種類也非常多,例如:田徑、打籃球、呼拉圈、跳高……等,都是很棒的運動喔!其中,跳繩是我最熱愛的運動,它不但可以幫助我長高,也能把手、腳練的很敏銳呢!對身體更是十分健康,是我的運動幫助之一,不可運動過量,適可而止就好。 所謂「333」的意義就是:每週至少運動三次,每次運動三十分鐘以上,運動強度達每分鐘心跳一百三十次以上(雖會喘,但還可以說話)。所以我們最好要做到333為原則,運動前記得要做暖身操,這樣才不易抽筋或扭傷。 運動的好處有很多,如:可改變肌肉結構、減少冠心病,防止骨質疏鬆,改善入睡(提高睡眠質量)、增加陳代謝、延緩衰老,增強免疫能力……等,有各種不同的好處,希望大家也能隨時多運動,讓我們變得更健康有活力,老人更能「老當益壯」,總之運動能帶給大家不同的享受。
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家人的煩惱
家家都有難念的經,也有煩惱的事,我們家當然也不例外喔! 我的爸爸最煩惱的事就是我和哥哥兩兄弟平日在校有沒有聽話?功課會不會主動完成?天氣涼是否會主動增添衣物?所以平日特別注意我們的身體保健,要求我們要多運動並注意天候變化,以免著涼感冒。 媽媽呢!她的煩惱可多了,不但煩惱全家的身體健康,我們兄弟的學業,還有爸爸的工作是否順利,也因為媽媽終日為這個家操煩,也比較勞累。 而我和哥哥好像沒有煩惱的,就算有也是一下就煙消雲散,因為心裡總想「兵來將擋,水來土淹」,天塌下來,爸媽會幫我們解決,所以我和哥哥每天都很快樂。 爸媽的煩惱都在我們兄弟上,我覺得如果我們在學業自我要求,注意身體,一定可以讓他們寬心,也可以讓他們不要再為我們操心。
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假如我是……
是誰?用自己的一生,來保護大家,是誰?不怕風吹雨打,風吹日晒,是誰?充當人民的保母,讓我們過著寧靜又平安的日子,他是誰?到底是誰願犧牲貢獻,也從不抱怨呢?他,就是│警察,就因為這樣,因此,我從小就希望能成為一位偉大的警察,如果我是一位警察,我會如何當一位人民的保母呢?現在就讓我來為各位一一敘述吧! 假如我是一位警察,首先我要好好打擊犯罪,讓那些做壞事的歹徒們全都關到監獄裡,但我為甚麼想當警察打敗邪惡,那是因為常在電視上看到很多人被綁架、殺人案……等,我覺得那些人實在太過分了,因此,我要當一位好警察,保護人民的權益! 除此之外,我還要充當人民的保母,當我看到有人迷路,不管男女老少,我都要好好幫助他們,幫他們找到自己的家,同時,也讓他們能再次找回臉上的笑容,雖然沒辦法去得到任何利益,但一切都是值得地! 現在這個社會,有太多、太多的人總是只想到自己,從不管別人的想法,因此,我要當一位警察,目的是要保護所有沒有自主權力的百姓們,而並不是在乎薪水的多少,對自己的好處有多少,我是真心想要去幫助別人,保護和照顧別人,伸出自己的雙手,熱心地助人,發揮出自己的愛心,不管發生了甚麼事,我永遠要將百姓們擺第一!讓他們也能過著幸福、寧靜的生活,所以,假如我是一位警察,我要好好打擊犯罪,將邪惡打敗,同時我還要充當人民的保母,照顧所有的人民們,讓他們能像其他人一樣,享受著美好的生活,給所有人一個舒適,美好的環境。
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如果我是一位老師
我心目中的老師,是端莊而嚴肅的,對待學生和藹且寬容,說話有威嚴且柔和。那是我夢想中最完美的老師!最近,我常常一個人天馬行空的幻想,如果–我是一位老師。 如果有一天我成為一位老師,我一定會盡自己的本份,竭盡所能,教好學生,會把這個宗旨,當成是一個神聖的使命完成,做到最好,讓家長們都認同我,放心的讓孩子上學! 如果我真的是一位老師,我將會把我所學的知識傳授下去,讓他們明白做人處事的道理,還有日常生活的大小瑣事和社會上的生存,教導他們應盡的義務及對社會的貢獻,讓這些小小主人翁,盡情地探索這廣大的世界和未來的種種可能,讓他們「重新拾起包袱,踏上寬大的『康莊大道』」。 所以我要活在當下,努力的完成這個「如果」,將來才有可能成為學生們最好的榜樣!勇往直前!朝著夢想前進!