今天學校來了一位美麗的輪椅天使─余秀芷姐姐，她的筆名叫做：袖子，因為生了一場不明病因的病，雙腳無法行動，所以才坐上了輪椅。       有位醫生說：「百分之八十」不能走路，不過還剩下百分之二十的機會，秀芷姐姐依然不放棄這小小的機率，只要堅持和努力就會看見百分之二十的希望。       曾經秀芷姐姐想自殺，因為認為自己給家人的負擔太重，還把遺書寫好，後來經過一番思考，才沒有走上絕路。       如今她到處演講、寫書，現在她已經出了四本書。從小父母就培養她各種興趣，鋼琴、芭蕾：：最愛的是美術，畢業典禮那天即在人人羨慕的東立漫畫出版社任職美編。病發前於父親開業的旅行社幫忙處理業務、帶團，在工作空檔中，從事業餘模特兒的工作。發病後，靠著寫文章來抒發並治療自己的心，文筆就像她本人般的清新脫俗，在抒發情緒的同時，也意外的幫助了一些人。現在擔任各機關學校生命教育講師。目前仍在持續復健中，相信在未來某一年的春天裡，一定能重新站起來。       社會上，有許多像秀芷姐姐的人，例如：楊恩典女士，從生出來就沒有雙手，現在是一位有名的口足畫家；劉俠女士，十二歲罹患一種罕見疾病│「類風溼關節炎」，著作有劇本、散文、小說、傳記等，共達一萬字以上。       世界上有很多需要我們幫忙的人，所以我們要好好愛護我們健康的身體，秀芷姐姐希望妳的雙腳快點好起來，下次來金門的時候，希望妳是用雙腳走出機場的！

    今天下午，學校舉辦闖關和五、六年級的隔宿露營。       我是羚羊的隊員，我們要和羚羊的PK闖關，結果都是我們輸。接下來就是露營了，我們搭完帳棚之後，老狼們就教我們唱歌。晚上有營火晚會，每班都要表演一個節目，我們班是演笑話。       隔天早上，我們就用步行走到「五虎山」，走到五虎山時我就非常累了，而且五虎山都是階梯，我爬上去的時候就雙腳發軟了。不過山上的風景真美。回學校後要進行童軍繩，童軍繩教完之後就是回家了。       這幾項活動，我覺得闖關活動裡的「百發百中」很有趣，因為是射飛盤，所以我覺得很好玩；還有「營火晚會」，因為我覺得大哥哥大姊姊表演的節目很好笑也很有趣，大家也表演的很好；還有「童軍繩索教學」，因為可以學到許多除了打結以外的繩結。       我覺得在一起的時間過的非常快，感覺很像一轉眼就過去了，雖然我以後不能在沙小參加童軍露營，但我希望沙中也有。我希望我們能成為有用的小狼，在險惡的環境中，都能安然度過；在有野獸的時候，都能安然脫險。

    每個人都可以把寵物當朋友，我也不例外。雖然寵物不會和你聊天，可是有時候，牠卻是你最忠實的聽眾，如果你有滿懷的苦衷，寵物會是你最好的訴苦對象。       我有一隻寵物，名叫小黑，你一定以為牠是隻小狗，其實，牠不是隻狗，而是一隻小黑豬，我覺得這隻豬很好玩，也很可愛！最特別的是，每次我一靠近，牠就會跑過來，像是有靈性一樣，每當我一有空，就會拔一些嫩草，去餵牠吃，牠也會搖搖尾巴，表示很開心。       我還有一群好朋友，牠們就是可愛的羊咩咩，羊咩咩的叫聲溫和又輕柔，每當心情不好時，聽完牠們的叫聲，心情就平靜許多，你想這是不是很神奇呢！       有寵物朋友，是一件幸福的事，因為朋友之間總會有不愉快、吵架的事，而寵物永遠也不會和你鬥嘴，真希望寵物可以陪我一起長大。

    學校利用童軍露營時，舉辦老人教育的體驗活動，辦這個活動是為了讓我們體會老人們有障礙時的心情，這個活動也讓我們親身體會當身體有障礙時的不方便，每個活動我都認真參與，我真的玩得很開心。       在這次活動裡，有三個關卡，而每個關卡都是請一些德高望眾的長輩指導我們，第一個關卡是做萬花筒，雖然我不是做得非常好，可是我很用心的把它完成了。第二個關卡是滾鐵圈，是已退休的昭德老師教我們的，他以前曾經教過我們數學，能再次上到他的課，實在太高興了，一開始，我一直無法讓鐵圈滾動，之後，老師教我們可以用丟的試試，成功的次數會比較多，耶！我終於成功了。第三個關卡是做陶土，我做了一顆柿子和一串葡萄，老師做的則是荷花，老師做得那麼漂亮，可是我卻做得那麼難看，沒關係，我會繼續努力的。這三種關卡都很好玩，可是令我印象深刻的滾鐵圈，因為實在太特別、太有趣了。       最後，我要謝謝這些年老的長輩們來到我們學校，指導我們各種特殊的技藝和知識，希望你們下次還可以再來我們學校教導我們。祝大家永遠身體健康、歡歡喜喜。

    坐在書桌前，赫然發現有一隻蟲子正一步步向上爬。本想送牠上西天，正準備行動時，牠竟然從牆上摔下來。卻看牠又向高牆爬去，於是一時興起，數數牠一共失敗了幾次。一直到第十三次，牠才成功的爬上去。       看著這隻蟲子成功的「攻頂」，讓我了解到一些哲理：成功與失敗只有一線之隔。亞洲女子短跑選手紀政，在成為田徑選手時，背地裡忍受多少鮮為人知的艱辛；當所有赴美選手，紛紛放棄時，她選擇留下來，繼續接受特訓。在美國，她一方面必須提升體能，一方面又必須克服語言的障礙，壓力之大可想而知。然而皇天不負苦心人，紀政在第六屆曼谷亞運中，為我國拿下第一面女子短跑金牌，並且獲得「東方的飛躍羚羊」的封號。       中國古代有個天資聰穎的小孩，叫方仲永。從六歲開始，就懂得如何寫出一手好詩，但是他的父親天天帶著兒子四處炫耀，忽略了培養他，錯失了讓兒子上學讀書的機會。日子久了，方仲永的能力沒有提升，再也寫不出好詩了。這樣一個神童竟然如此埋沒，不禁令人惋惜。       成功和失敗只有一線之隔。面對人生的任何考驗，選擇放棄或是堅持，主控權完全在自己的手上。

    夜已深了，大地蒙上一層輕輕的薄紗，好安靜，此時的我，正埋頭於那困難的數學習題中，不知該用哪種方法來解題，突然，一陣風吹來，原子筆便掉落在地板上，我緩緩的將筆拾起，剎那間，一隻小熊布偶吸引了我的目光，我望著那布偶，腦海裡不時的浮現出「美麗的景象」！       三年前生日那天，對我而言是一段永難忘懷的回憶，我與好朋友玲玲一同慶祝我的生日，這是一個快樂的夜，但同時也是個道別會，因為玲玲即將要到台灣去，可能不會再回來，因此，令我感到萬分的不捨。這隻小熊布偶是玲玲親手縫製的，當我收到這份禮物時，我很感動，因為並不是個手巧的女孩，我知道一隻布偶一定花了她很長的一段時間，那時的我便情不自禁的落下眼淚，玲玲看到了便趕緊擦乾我的眼淚，緊張的說：「你是不是不喜歡這隻布偶？」我便趕緊搖頭說：「不，我很喜歡，我只是很感動，謝謝你的禮物。」玲玲聽完我的話之後才放心了許多。       三年匆匆的過去了，這隻小熊變成了我的「好朋友」，每當看到它時，我便會想起玲玲，想起與她一同度過的快樂童年，想起我生日的那一天，因此，對我來說，這是一份特別的禮物！

    當我們身心疲憊時，走出戶外，遠離塵囂，所接觸到的都是大自然。大自然能滿足我們視覺上的享受，它讓我們擁有美麗的生活環境，而大自然更給我們許多啟示。你曾見過蜘蛛結網嗎？當蜘蛛快結好一個美麗的網時，來一陣強風把它辛苦結成的網給吹毀了，但它並不灰心，一次又一次地結網，終於結成一個美麗的網，這正告訴我們，失敗不要氣餒，總有一天會成功。       有一次，我吃麵包的時候，掉了一些麵包屑，馬上引來一隻螞蟻，這隻螞蟻搬不了這些東西，便趕回去通知牠的伙伴。牠們成群結隊出來，把麵包屑搬回去，看到了這一幕，使我知道，做任何事，應該要互相合作，互相幫助，才能突破萬難。       中午，下過一陣雨。雨停了，天空中出現一道彩虹，但是立刻又消失，彩虹不常見，但見到總會令我們雀躍歡喜。這不正表示：人生雖短暫，但是我們活著的時候，必須待人處事都令人敬慕，也就是說，人要活得有意義，要生活的光榮才行。       寒冷的冬天，一切的植物都凋謝、枯萎了。唯有我們的國花─梅花，不為風霜，勇敢的開放。這也給我一個深刻的啟示：即使處於艱難的環境中，我們更應堅忍不拔、刻苦耐勞、咬緊牙關，抱著越挫越勇的精神，再大的困難都能突破。       只要我們留意，大自然的一景一物、一花一草，處處是學問。有些人為了追求名利、為了追求榮華富貴，爭得你死我活，頭破血流。而多接近大自然，你便會發現人活著的目的並非只是為了財富，富貴有如天上浮雲、過眼雲煙，而休息了，聚積能量，再重新出發。大自然能啟示我們人生的意義，讓我們認清人生的目標，共同邁向光明燦爛的大道。

    看著牆壁上的日曆，每一天都固定換著新衣裳，我心裡想：「哇！原來再過幾天，就是我的生日呀！是十五歲，這一年，它對我的意義又是什麼呢？」       在這人生的旅程上，人們都說，十五歲是個非常重要的轉捩點。是啊！因為自己必須面對的是│國中基本學力測驗，說到它或許對很多人而言，多多少少都具有恐懼感，因為它是你未來人生的操縱者。但是，十五歲對我來說，也充滿著無數的希望：：：。       今年的十五歲，我的希望應該也可以說是我的生日願望吧！首先，我只希望我能夠擁有健康的身體，畢竟這是做任何事都必須具備的條件。我希望它能成為我最可靠的伙伴，在許多個模擬考中，能夠和我一起奮鬥、努力向前衝；在我最需要它時，能夠助我一臂之力，因為在這十五歲，會是個非常艱辛的一段時間啊！另外，我最希望得到家人的鼓勵，那會是我備感壓力及煩惱時，持續努力的動力啊！       總之，在這個十五歲，對我不再是個數字，因為我將載著這些希望，和我一起接受挑戰，幫我加油吧！

    大家好，我叫陳佳宜，生長在一個充滿溫暖的家庭，所以家庭氣氛一直都是很和諧。我從小就非常喜歡畫畫，沒事時就拿起紙筆亂畫一通，模樣可以說是非常好笑，而我爸爸和媽媽也總會盡心盡力的教我畫畫，使我畫畫的技巧日漸進步，這都要歸功於父母的功勞。講了那麼多，我都還沒介紹我的家庭成員呢！我的家人有爸爸、媽媽還有還在讀小四的弟弟，他們都是帶給我溫暖的重要人物。       小學時原本是在述美國小就讀，後來因為搬家的緣故才會轉學到中正國小。記得上小學一年級的時候，我很害怕，害怕交不到朋友，害怕老師是不是會對我不好或是對我展開魔鬼訓練，不過幸好這些都是我的猜想而已，老師和同學都對我很好，相處也都很和諧。二年級時，我愛上打羽球，幾乎每節下課都去體育館打羽球，等上課鐘一響才汗流浹背的回教室。愛上看書是三年級的事，我最喜歡看小說類的書，如：名人傳記、歷史故事：：等，所以下課時我都是第一個到圖書館的，因此我便成了圖書館的「常客」。四、五年級時是我和同學常在操場上玩的一個階段，大家都成群結隊在操場上玩遊戲，大家都玩得不亦樂乎。六年級的畢業典禮更是讓我回味無窮，印象深刻。現在的我已經是國中生了，這些也只能當成回憶紀錄了。       介紹了那麼多，想知道我的志願嗎？我的志願是當老師，而我為什麼要當老師呢？因為當老師可以把知識傳授給大家，也可以教導各式各樣的小朋友，幫助他們快快樂樂的成長，這就我想當老師的原因了。       但是怎樣才能達成這個目標呢？俗語說：「天下無難事，只怕有心人」，所以要達成這個目標並不會很難，首先要用功讀書，有時間要多讀些課外讀物，增加自己的知識，努力學好英語，充實自己：：等，如果做好這些的話，才能有資格做老師，達成自己的目標。

    老師是個很偉大的角色，每一個成功的人，都是經由老師的教導加上自己每天不斷的努力，所以才有成功的一天。因此，老師就像是我們的天使，從小到大，在每一個不同的階段，都照料著我們，教我們許多事情，帶領著我們走向光明的道路，也使我們找到了一個美好的人生。       在每年的教師節，學校都會要我們做教師節卡片，而且在九月二十八日當天，也會慶祝教師節，那是因為，全校的每一位老師，在這一年中，都為我們付出了很多心血，不管是不是導師，還是科任教師，都是很偉大的，因此，我們要有所感謝，做張教師卡，送給老師，寫出自己對老師所感謝的話，也是應該的。       在這麼多的老師當中，每一位老師都是非常厲害的，例如：國文老師，會很多的成語、詩、詞、修辭學等等；英語老師，會許多單字、句子等等；數學老師，會許多有關數學方面的公式與法則，就是因為有這些老師教我們，所以才會有很多厲害的人出現，由此可見老師在每個人的心目中，都是一位非常重要的「人物」。       在每一個人的人生中，有三分之一的時間，都在和老師學習新的事物，所以，老師也是一位像父母般，照顧我們、關心我們的人，因此，老師這個職業，是一種很辛苦的工作，但是，又在我們的生命中，是個非常重要的職業，因為，如果沒有老師每天無怨無悔的教導我們，我們也不會有今天這樣的成績啊！