學生園地
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E化家庭妙處多
今天我放學回家,就很興奮的去跟爸媽說:『爸!媽!我們家的電腦不能上網查資料,很不方便,現在降價我們去辦好不好?』爸爸看著我說:『辦上網有什麼好處?你們整天一直在玩電動,眼睛都快壞了!』 我想了一會兒,說:『怎麼會沒好處?既然你們認為沒好處,那我就一一說給你們聽: (一)媽媽可以用網路報稅和轉帳,省時又方便。 (二)爸爸可以看基金和股票的報價,收集投資情報並上網交易,不但省時省力,聽說手續費還比較低廉便宜呢! (三)我們可以在網路購物或拍賣家中廢置不用的物品。 (四)上網可以看新聞、聽音樂甚至看表演。 (五)我們可以用電腦繪圖或製作卡片,這樣就不用花錢買。 (六)還可以建造自己的網站或部落格,結交各地志同道合的朋友,也可以透過e-mail和住在台灣的親朋好友聯絡,節省電話費和郵票錢。如果裝了電腦視訊設備的話,甚至可以看到對方,和對方零距離的對話。 (七)可以建構通訊錄和備忘錄,這樣就不會忘記親朋好友的電話地址或生日,也可以提醒自己該做的事,做好時間管理。 (八)可以上網查資料,就像擁有了百科全書,凡是任何不知道的事都可以上網查,最後一定可以得到滿意的答覆。有這麼多種好處,現在我們可以去辦上網了吧? 爸爸思考了一下,說:『好!那我們明天就去辦,不過你們一個禮拜只能上網三次,而且一次不能超過一小時。』我們很掃興的說:『喔!』但是心裡還是很高興,終於可以在家上網了! 現在的社會是資訊化的社會,資訊時代已來臨,電腦慢慢的已經成為我們生活的一部份,適當的利用電腦,不但可以增加工作的作業效率,也可以改變我們的生活方式,有電腦彷若『天涯若比鄰』,網路的世界無遠弗屆,為我們打開無數個視窗,讓我們真正做到『秀才不出門,能知天下事』。
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我們這一班
升上五年級的五年八班是個全新的組合,同學間由陌生、彼此不熟悉到現在每個人相處都和樂融融,為了班上各種競賽,同學們都會分工合作,為班上的榮譽全力以赴爭取好成績,是個向心力十足的班級。 班上更是臥虎藏龍之處,每位同學性格及特長都不相同,有的運動細胞特別發達,跑步、游泳都難不倒他。有的個性溫柔,做事精細,擅長圖畫的創作。有的則活潑外向加上天生的搞怪天份,是班上的活寶,每每帶給大家歡笑,班上隨時充滿歡樂,氣氛和樂的我們這一班。 當然,相處中總會有些小摩擦產生,但是大家都能心平氣和的將事情攤開來,仔細的討論想辦法解決。這時我們這一班的精神領袖─老師就出場了,老師總是會用各種方法讓我們去了解事情的道理何在,帶領我們進入各科知識殿堂,老師全心付出,造就了同學彼此同心協力,奮力向上的我們這一班。 我很高興能處於五年八班,教室裡的學習氣氛是愉悅的,我喜歡和每一位同學互動,在此相互激勵下會有更突出的表現。牽著知心朋友的手,我將展開高年級多采多姿的生活,我們這一班真棒!
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彩虹蛋糕
七彩的蛋糕像彩虹, 也像我的心情: 紅色是憤怒, 橙色好開心, 黃色等於快樂, 幸福是綠色, 藍色代表驚嚇, 靛色很傷心, 而淡淡的紫色是哀愁。 我的心情就像一盒 七彩的彩虹蛋糕。
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我們這一班
我們這一班是非常有趣的一班,班上有非常多的人才,有很會跑步的;有很會畫畫的;有很多各路的英雄好漢。 我們班人氣最好的就是王意婷,因為她很會跑步,大大小小的比賽永遠是一馬當先,無人可及!她也很會畫畫、同時功課也很好,待人既親切又和善,所以班上的每一個人都很喜歡她。 我們班的好奇寶寶是董家彤,因為她隨時都會問新問題,上課非常的專注,所以考試常考一百分。 我們班搞笑大王的是謝凱宇,因為他上課老是愛講奇奇怪怪的笑話,讓大家笑得東倒西歪。 我們這一班有一個很棒的優點就是│動作特別快!例如:排路隊、做海報比賽:::等都是第一名的。因為我們班有太多的人才,而且能分工合作,相互支持,所以不論做任何事情都能很有效率的完成。 我們這班雖然有些人也很害羞,但各有各的優點,我覺得我們班真的是很棒!很開心可以與大家同在這一班,更高興天天都和大家相處得很快樂、融洽。 我們班的白老師把我們教得很有秩序,做什麼事大家都能盡心而為、全力以赴。雖然老師有時表面上很兇,但是她的心地還是很善良的,目的都是希望我們好,期望每一個小朋友都很懂事、能用功讀書,做一個活潑健康勤奮的好學生。我們也要好好的努力,在往後的每一天,還是都要快快樂樂的、用心努力的來學習,以求有更進步的空間,讓所有的人對我們這一班刮目相看!
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想想自己
有些人一生下來就是少一隻腳、手,甚至是雙腳連在一起,而我們呢?我們大部份的人四肢健全,看到他們這麼辛苦的生活,我們真應該多多來關心、陪伴他們。 就像周大觀說的:「我還有一隻腳,我要走遍美麗的世界」;第六屆熱愛生命獎章得主「膝蓋勇士陳柏安」說:「我雖然沒有腳,我還有一雙膝蓋,我要走遍美麗的世界」,在老師循序漸進的指導下,我們還知道了外國的乙武洋匡、海倫凱勒,還有台灣的鄭豐喜、口足畫家楊恩典、杏林子等身心障礙人士。 在我們生活中,有些人是幸福的,因為他們有手有腳,可以做事情,有些人卻是辛苦的,因為他們身體有殘缺,他們不能做他們自己想要做的事,比較之後,我覺得我可以這麼做─有機會的話多多跟他們說話。 前幾天,我們全班一起看了一本書,叫做「大象男孩與機器女孩」,後來老師還播放祥祥和珊珊的生活紀錄給我們看。 我覺得不管別人身上有沒有殘缺,我們都不能嫌棄他們!
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二十年後的我
二十年後,我想我應該會在台北當台灣電視公司的總經理,沒想到時間過得這麼快,從小學、國中、高中到現在的總經理,雖然我才三十二歲,但是我的經驗豐富,所以再過幾個月就要繼承大老闆的位置,可是因為太想家了,所以還是在百忙中抽空回老家一趟。 我搭復興航空班機,再坐公車到金湖車站,碰巧遇見多年不見的小學同學小崧,我們一眼就知道對方是誰,不過他不像以前一樣喜憨了,只是原本立志當總統的他,現在竟然找不到工作,當他知道我的成就後,當然馬上求我讓他來公司工作,我看在我們是百年不見的好朋友份上,當然答應了,回家路上,我也遇到當清潔員的小俊和豬肉店老闆小洵,還有交通警察軒軒,我才發現大家都變了。 而幾個月後,我是個大老闆,小崧則是總經理,並請軒軒當的助理,從此過著貴族般幸福快樂的日子。
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那段難忘的日子
轉眼間已經國三了!想想從小學到國中現在這段日子,經歷種種艱辛的過程,不斷地學習、成長、改變。照著鏡子,再看看畢業紀念冊裡以前的樣子,一路走來,那真是一段難忘的日子。 未曾離開,不知道外面的世界多遼闊,也不知道自己的故鄉多美好。從小在金門長大的我,天天都鎖在這一個小小的島嶼裡,不知外面的世界,我曾經多麼嚮往要單飛啊! 在我國小六年級畢業時,我這隻井底之蛙終於能跳脫金門一百三十二平方公里的世界。媽媽把我放逐到高雄一間住宿的佛教學校,那裡的生活只有「忙、忙、忙;急、急、急」可以形容。早上起來就要不停的工作,刷牙、洗臉、摺被子、整理內務、掃地:::等等事情,多到不計其數,在那裡的壓力明顯的比外面公立學校多了一倍。面對功課壓力,人際關係的相處上明顯的問題愈來愈大。到了教室,上課鐘一敲,課程就馬不停蹄地趕,趕完就考試,「忙、急、趕、考」整個生活都停不下來。但慶幸的是每個禮拜三都有社團活動,我們可以藉著抄經、靜坐來調適心情。 人一忙就忘了時間,轉眼間已經過了二年。回到金門,翻著當年在學校報章編輯社所做的校刊。回憶當年的生活僅只有忙而已,要想像跟同學玩樂的日子,那已是個模糊的記憶!
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路是人走出來的
曾經,有好幾次的挫折,總讓人覺得自己就快完蛋,但,哪一次不是讓我從絕望中走出來?走出困苦,走出悲傷,走出難堪,走出絕境,原來,每一個挫折都是上天考驗我們的關卡! 只要你秉持著「涓涓不壅,終為江河」的精神,堅持自己的信念,努力不懈,即使再大的障礙,再痛的苦難,也將被我們的意志力摧毀,徹底瓦解,所以,只要你能熬過來,再遠大的夢想也能完成,再急湍的河流也可越度,你相信自己嗎?如果相信,那還等什麼?馬上行動吧!別再猶豫不決了。 楊恩典,一出生就沒有雙手,還被丟棄在路旁,幸被兩位頗有愛心的夫婦收養後,即使沒有雙手,她的身心發展一樣健全,她從不覺得自己可憐,認為自己是個殘障,更不會感到自卑,也不曾埋怨上天,反而,認為是上天賦予她與眾不同的恩典,讓她可以不必做許多事,更無時無刻受到他人的關懷與幫助,話雖如此,她依然努力學習,學習你我做的事,寫字、繪畫、家事、生活自理,沒有一項不拿手,她甚至連書法也學到底,即使過程中遇到好多瓶頸,但她還是撐過來,也用她的腳畫下生命中的每一景還畫出了一片天。他同樣和一般人一樣的結婚,也生下了自己的孩子,有一個幸福的家庭。 郭台銘,台港十大富豪之一,家財萬貫的他,是人人稱羨的對象,而他的營華富貴,更是人人憧憬嚮往的,然而,這成功的背後,又隱藏了多少的辛酸與淚水?當初,靠母親資助的十萬元創業,埋在小小的辦公室苦幹,為了在這處處險惡的商圈生存,下了多少功士?累積多少失敗的經驗?具備了辨明賢才的慧眼,才有這一番成就,成功並非偶然的,努力不一定會成功,但成功,一定要努力,惟有努力一步一步往上爬,才能看見最棒的美景,呼吸最新鮮的空氣! 「騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨」!那麼,傾聽自己內心的聲音,憑著自己的信念,摸索出自己的方向,大步向前行吧!路,是人走出來的,人生掌握在自己手中,且讓我們勇敢的邁向希望的明天。
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幸福很簡單
「幸福只是一種心靈內在感覺,在其剎那,心中的某一個隱密的弦,忽然被牽動,泛出圈圈甜美的滿足感,那便是幸福。」作家張曼娟老師曾經寫過這樣一段話。 其實,幸福是心靈上的感受,但人們卻因貪慾,而把財勢上的滿足,當作幸福,倘若你是這麼想,那你就大錯特錯啦!想知道為什麼?那我就和你說個小故事吧! 有個富翁,什麼都有,卻總悶悶不樂,老是感到,似乎缺乏了什麼? 一日,他經過市集,看見一位衣衫襤褸的乞丐,便很輕蔑的扔了些小錢,並調侃說:「像你這樣一無所有的活著,還有什麼意思?」「喔!大人,我雖沒錢,沒勢,可是,我有一樣你沒有的寶貝。」「你有什麼寶貝?我可以高價向你買,快說!快說!」「只怕你買不起!」「笑話!我不信天下有我買不起的東西。」「這樣東西它不賣地,因為它不能賣,它是種感覺│就是幸福。」 聽完故事,還是不懂幸福?沒關係,這次換說我真實的幸福體驗。 我的幸福雖然平凡,但它就是讓我感到無限的滿足。 記得我最深刻的幸福是,安心窩在自己最愛的人胸前,光是這樣就足夠讓我感到百分百滿分的幸福了。 另個幸福就是,春天時靜靜的躺在暖和和的草原上,呆呆的望著藍天白雲,腦子裡什麼都不想,這時,又是我的另個最愛的小幸福。 其他,還有一些小小的幸福,例如像是:吃飽飽的滿足感、睡覺睡到天亮自然醒、在泛泛的冬天喝杯燙口的熱可可、考試卷很簡單、遇到值得自己珍惜的人:::,這些家常便飯的事,都是我最能感到幸福的事呢! 幸福,可以不用大費周章的去找它,因為,現在在你身邊的張三李四、阿貓阿狗、小草大樹呀,都是會讓你感到百分百滿分幸福的關鍵物喔!
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向偉大的老師致敬
人生,有許許多多的邂逅,其中不乏生命中的貴人。這些人不但能深深影響我們的生活,甚至會改變我們的未來,而其中不會缺少令人尊重的老師。做為一個從事教育事業的人物,老師時常以身作則當學生的典範,並為莘莘學子帶來更多學習上的歡樂。 韓愈曾說:「師者,所以傳道、授業、解惑也。」師長們不僅將知道的一切傾囊相授,讓我們的智慧進一步提升,老師還在學生生活中扮演更重要的角色││引導著,就如同黑暗中的一盞明燈,在我們迷惘時,指引我們人生的方向。老師,是我們傾吐的對象,他們總能適時傾聽,給予我們關心。我們受到傷害時,老師會保護我們,撫平我們心靈的創傷;當學生誤入歧途時,就及時拉他一把,給予他改邪歸正的動力;在我們難過時,安慰我們,在我們失意時,為我們加油打氣,與我們一同分享喜悅。 更令人佩服的是老師那寬闊的心胸,不論你犯了什麼錯,他們都能再度接納你,時時刻刻警惕我們。老師就像園丁一樣,在學生身上付出無數年華,用淚水與汗水灌溉、用愛心及耐心照耀,使我們在他們百般呵護下逐漸成長。反觀,有些學生卻恩將仇報,處處與老師作對,而且態度十分狂妄,這是非常沒有良心的行為。 我敬愛的師長啊!請包容我的無知,請原諒我的幼稚。是您們無私而不求回報的付出,造就了我們完整的人格、優美的心性及不受污染的心靈。讓我們向偉大的老師致敬!我想,我們將來能有所成就,對社會能有貢獻而問心無愧時,便是為人師表最感欣慰的事啊!