十一月三、四日學校舉行了期中考，這是我升上三年級第一次面臨考五科的壓力，這段時間心情是緊張萬分。  假日時，回到外婆家，我和表弟一起複習要考的範圍，我們兩人討論一整晚，直到我熟悉為止。爸爸說：「題目要看清楚，不要粗心大意。」媽媽說：「如果你拿好成績回來，晚上就給你看電視。」我決定拚了。  老師發下考卷時，考得好的同學開心得快飛起來，考不好的同學想到回家會被家人臭罵一頓，所以愁眉苦臉的，而我是怕不該錯的卻錯，好險我這次考得還不錯，也如願以償了。希望考不好的同學要時常複習，考得好的同學也要時常複習，下次才能考得好。

 暑假前，我很期待這個假期，因為我們規劃要去宜蘭玩。下了飛機奶奶來接我們，我們先到市場買菜才回到鹿港的家，在鹿港家的每一天，我可是都在期待宜蘭之旅。  整個暑假讓我印象最深刻的就是去太平山，上山途中車窗外的風景美不勝收，一番折騰後，終於到了。原本以為可以下車了，沒想到還要開車走一段彎彎曲曲的山路，才能到停車場。爬山的路上，我拿著相機邊走邊拍照。美麗的山景、穿過雲層的高山、從沒看過的蕨類植物，都在此時盡收眼底。還很幸運的讓我們搶到了最後四張碰碰車的票，一切都是那麼的順心如意，真是美好的一天。  這個暑假我不但寫完了暑假作業，也創造了許多美好的回憶，非常期待寒假的到來，不知道還有哪些新鮮事等著我！

 國慶日前夕，媽媽告訴我斗門登山古道有一處新秘境，名叫南風隙古道，於是我們決定找時間去走走。  國慶日當天，媽媽說：「今天放假，要不要去秘境走走啊？」我馬上說：「好！」我好興奮，因為馬上就要上山了。上山後我們分頭找了很久才找到進入南風隙古道的入口，進去後光線很暗，於是我把我帥氣的太陽眼鏡拿了下來。經過一棵大樹，下面竟然有個坑洞，於是我跳了過去，大家也跟著我跳過去。這條路線真好玩，又刺激又有挑戰性。  這個秘境是阿嬤小時候前往太武山的通道，路上有許多崎嶇的坡道，還好有其他爬過古道的人幫忙裝設童軍繩，我們才能抓著繩結安心的爬過陡峭的山壁及小峽谷。在費了九牛二虎之力後我們終於抵達山頂，風景真是美不勝收。  這次的冒險之旅真有趣，不但能達到運動的效果，沿途還能欣賞美麗的風景，真是太值得了！

 昨天我在穿去年的衣服時，我發現我只要一舉起手，我圓滾滾的肚子就被看到了。今天我照了照鏡子，我發現我竟然超越了之前的身高紀錄表。我興高采烈的跑去找媽媽，告訴媽媽說這些總總的新發現，媽媽說：「你已經悄悄長大了！」。真的，我又長大了！  因為我長大了，所以放學後，我會趕快把作業寫完、複習好功課。因為我長大了，所以弟弟哭鬧時，就會幫忙照顧他們，陪他們玩。因為我長大了，所以我會分擔家事：掃地、拖地、收晾衣服等工作，這些家事都是我可以做得來的。爸爸說：「長大了，要更勇敢，更堅強，不能輕易流眼淚！」。媽媽則說：「謝謝你的長大，分擔了媽媽的家務事，成了媽咪的小幫手」。而姊姊希望長大後的我，在課業上不求名列前茅但能夠力爭上游、全力以赴。不讓爸媽操心我的一切。  未來的我，我要做個建築師。所以我得好好思考如何走向這一條路。一來要加強我的數學素養，二來要提升我的空間結構立體概念，三要建立美感。所以，現在的我要努力好好的讀書，才能實現我長大了的夢想。

 七月七日，星期二，天氣晴，老師帶著我和同學去拜訪雙鯉湖溼地，我們從學校出發，在路途中我問了老師那裡是不是有冷氣，老師笑著回答我，那裡有冷氣，但是有沒有冷氣不是重點，從中學習新知識才是重點。  我們在路上看到了美麗的花朵，聞到很新鮮的空氣，我們終於到了！老師發給我們一人一張白紙，讓我們先在白紙上蓋章，我和語婕一人蓋了一個，老師提醒我們都要蓋，所以我和語婕又趕緊再排一次隊，蓋完章後，老師讓我們去拓印，最後我們一起欣賞栗喉蜂虎的成長過程，欣賞完影片後，我們就準備回學校，回學校後我們一邊吃冰淇淋，一邊分享這次參訪活動的心得。  這一次參訪，我瞭解了栗喉蜂虎的生活，也學到了如果栗喉蜂虎遇到困難要怎麼幫助牠們，今天真是最快樂的一天，希望下次還有這樣的活動。

 今天的天氣很好，我們全家到植物園散步，植物園有一條長長的竹林步道，我隨手在步道旁撿了一支帶有竹葉的竹子。  爸爸靈機一動說要教我製作竹掃把，要我開始收集地上的竹子，我花了幾分鐘的時間，撿了一大把竹子，然後把全部塞在剛撿的竹筒裡，完成了我的竹掃把，真的好好玩喔！  收集人家不要的東西，用自己的想法，做成有用的物品，我覺得好有成就感，媽媽說：「這就是廢物利用。」我覺得這比任何遊戲都好玩。

 今天我和弟弟還有媽媽，一起去烈嶼國中上課，課程是做3D列印。  一進教室，老師就開始帶我們認識3D列印。3D列印很厲害，我們只要在電腦上畫好設計圖，再帶著電腦去找老師，讓老師幫我們把設計圖放到機器裡，等二十分鐘就完成了！  老師先給我們一個網站名稱，讓我們利用那個網站去做設計圖，過程很困難，尤其是調整尺寸大小的問題。不過我們還是克服了種種難關，我設計出了一隻貓咪，弟弟則設計出了一頭熊，我們拿給老師，過了20分鐘以後，我們拿到了成品真開心。  謝謝老師讓我們學到寶貴的一課，我已經把網站記下來了，我會在家裡多多練習的。

 新的學年開始了，我有新的希望，我要寫字寫端正，還要長得更高。  許第一個希望的原因是我常常要訂正，字，寫好就可以少訂正，所以我要常練習，還要認真一筆一劃寫功課。  許第二個希望的原因是我想追上哥哥的身高，所以我要多運動、早睡早起，還要吃有營養的食物。  我一定好好努力達成目標，完成我的希望。

我喜歡下課， 下課的時候， 我是蝴蝶， 可以在草叢中飛舞。 我喜歡掃地， 掃地的時候， 我是巫女， 可以騎著掃把飛起來。 我喜歡上課， 上課的時候， 我是老師， 可以教同學寫字。

  思考，就像是一把鑰匙，開啟故事中的大道理，讓我可以得到啟發，並改進自己的缺點，讓自己的一言一行越來越朝向正向的道路邁進，假以時日，一定可以讓自己成為更棒的一個人。   有一位住在市郊的盲人，他在院子裡闢了一個小花園，一有時間就會細心的除草、施肥。有一天，一位朋友看到盲人種的花，他對盲人說花開了，盲人對朋友說他知道，因為盲人早就仔細地摸過這些花，也聞過了滿園的花香。左鄰右舍、路過的人、來訪的朋友都喜歡因為盲人的花園而感到滿心歡喜，盲人這時才體會到：美，並不在於自己看到什麼，而是心理感受到什麼。 心中的花園這個故事，盲人他在自己的花園裡種花，雖然盲人看不見，但他種下的這些花的目的是想讓別人看得開心、舒服才種的，盲人雖然不見，但卻做對他人有益的事。從他身上我學到了人要懂得無私奉獻、幫助，才能讓這一個社會更加的美好。   這讓我想起了陳樹菊，她長期以來在菜市場賣菜，她將賺來的錢一點一滴的存起來：一塊錢、五塊錢、十塊錢慢慢的努力存錢。她存的錢並不是拿來自己用，而是拿去幫忙蓋圖書館、設獎學金和捐給佛教團體。她做的這些事情都是發自內心去做，並不是別人叫她去做，而是她自己想要去做的，就像故事中的盲人一樣，種花不是給自己看的，而是讓路邊的人欣賞。他們無私奉獻的精神真是值得讚賞。   從這兩個故事中，我學到了人要懂得幫助別人、無私奉獻，才能讓我們這一個社會更加的美好。

  人人都有自己的事業或希望實現自己的夢。有的人想當老師，有的人想開書店，我想，我會開一間專門賣小動物的店，因為我非常喜歡小動物，所以我想要開寵物店。   我想開的這一間寵物店，店名叫做萌萌寵物店，它位在山外公車站的正前方，店面上有著兩隻可愛的小狗和小貓；店裡的擺設呢？在門的右手邊有櫃子，上面的格子內，放著可愛的兔子、嬌小的倉鼠和美麗的黃金倉鼠；而下排的格子內，則放著兇猛的刺蝟和溫和的貓咪，還有淘氣的小狗。我會把它佈置成像城堡一樣，整體感覺充滿可愛的氣息！希望客人一走進這間店，能感受到我的用心，並且享受與小動物近距離接觸的購物時光。   開這一間店，並不是要賺大錢，而是希望可以讓喜歡小動物，卻因為家裡經濟的關係，而無法購買的朋友們，免費選一隻自己喜歡的動物帶回家養，不僅讓每個人都可以有個忠心的夥伴，更可以讓每隻動物擁有屬於自己的家！   我開的店，它不可以只有店的外觀和設備，最主要的是來這家店的客人。有客人來到這家店讓我服務，我們便能有感情上的交流，這是我最珍惜的地方。我一定會在這家店，留下許多美好的回憶！希望開設這樣一家溫馨的店，可以讓客人享受到最好的服務，這樣的店，就是我想開的一家店。

  每當到了考試的前一天晚上，我總會在心中喊著：「加油！只要再多花一點時間，就可以得到理想的成績了」。   但是有時候，考出來的成績並不是我原先預料的分數，而我以前總會覺得老天爺都不公平，明明我複習的時間比較長，為什麼那些沒有複習的人成績會比我高？考不好的那天晚上，我晚上都會睡不好，一直想著考不好的原因到底是什麼？有時候是粗心大意，有時候是在複習的時候沒有弄懂，就直接跳過了。   努力檢討自己後，現在的我已經不會再說老天爺不公平，與其責怪不如改變自己讀書的方法，確切了解自己容易錯誤的地方，不會的部分可以請教老師或同學，上課專心聽課，把自己提升成「許芸瑄2.0」，讓別人沒話說。當自己的成績達到一百分，我就更肯定自己會更努力複習，讓一百分繼續保持。   考試不只能讓自己知道錯在哪裡，更能藉由這個機會增強自己。很多小孩子討厭考試，但他們並不知道其實這是個幫助自己檢測自己的機會，可以從考試中了解到自己的盲點並從中讓自己更進步。好好努力，相信大家可以從考試中找到肯定自己的地方。