幸福的定義為何？對於父母而言，幸福是看著孩子平安健康長大；對於青春洋溢的年輕人來說，幸福是在奮力拚搏後的功成名就；對於天真無邪的孩童，或許一顆糖、一片餅就足以開心一整天。人生之路如此漫長，幸福的日子何其多？但有些幸福，卻得來不易，一旦逝去，便不會再重來，那些時光，永遠刻在我們的記憶中，無法忘懷。   外婆的家，一棟兩層樓透天厝，大門前是塊農田，在那裡，我度過了最珍貴，也最幸福的兩個月。九歲那年的暑假，我與哥哥被母親送到了外婆家體驗平凡的農村生活。我們每日六點起床，跟著外婆到田中察看農作物狀況，替它們澆水、施肥。頂著陽光，捲起衣袖、褲管，戴上斗笠，在晴朗的天氣裡，我沉浸在與大自然的接觸，泥土中散發香氣，感覺萬物皆充滿朝氣，包括自己也是。午後，是最寧靜的時刻，有時睡午覺；有時跟著外婆造訪鄰居談天；有時騎著腳踏車在村莊內穿梭。到了傍晚，再一同烹煮晚飯，起初我簡直是對烹飪一竅不通，但透過不停累積與練習，終於成功料理出像是番茄炒蛋、螞蟻上樹這樣的簡單菜餚。每天就是如此，規律卻不無趣。   在那段暑假期間，我實在成長很多，也改變許多，更加能體會兒時所背的詩句「誰知盤中飧，粒粒皆辛苦」背後的意涵，變得知足且感恩父母所給予我的一切。我欣賞起田園美景，融入「自然」這幅畫作中，雖然令我汗流浹背、頭髮凌亂，但是身心舒暢。從抗拒到不捨，從無法適應到享受其中，過程之中的每一刻，都是何等珍貴的幸福時光！   幸福的定義因人而異，對我而言，或許就是在某個難得的假期中，將大腦淨空，去體驗簡單而樸實的生活吧！那樣的幸福時光正因珍貴，才讓人格外珍惜。生命中必定還有機會能碰到它們，期許你我皆能將這些幸福收藏在回憶裡，永不遺忘。

  即使一動也不動，時間也在替我們移動，而日子的消逝，就是帶走我們希望保留的幻想。--羅曼．羅蘭。   如果知道光陰的易逝而珍貴愛惜，不做無謂的傷感，並向自己應該做的事業去努力，尤其是青年時代，一點也不把時光濫用，那是我們可以武斷地說，將來必然是會成功的。--聶子   比如說在下課時，利用零碎的時間完成一些比較小的瑣事，上廁所時看一下英文單字，善用時間，就永遠不愁時間不夠用。   反之，如果你一直說等一下，反正還有明天，到最後你就會一事無成。我之前也有浪費時間的經驗，我國小時都不會在考試前讀書，都一直在玩手機，每一次考試都沒有考到我自己的理想成績，也沒有達到父母設的理想成績，如果把我玩手機的那幾個小時，拿去讀書，我想我的成績應該不會太差。   我還有另一個例子，就是我以前太常玩3C產品，玩完手機就玩電腦，害我近視了而且又長不高，想想如果當時我不這麼常玩3C產品，或者常陪父母去散步、跳繩，我就不會近視，還能長高和增進家人感情。   時間是可以管理的，要善用零碎的時間，做有意義的事。

  在現在這個科技非常進步的時代，幾乎每一個人都手機不離身。自然而然，和家人、朋友的互動也日趨減少。放在心裡沒說出的事也越來越多。   從小，我就不是一個善於表達自己情緒的人。漸漸的，我也越來越不愛說話，甚至有朋友說我就像一台機器人，沒有任何感情。在老師、同學面前，也許我就是個嚴以律己的人。但其實在我的心中一直有一個秘密沒有說出口。   從小學三年級開始，我就參加各式各樣的比賽。升上國中後，活動沒有減少，還得再加上繁重 的課業，且我又是一個非常追求完美的人，現實逼得我快喘不過氣，這常常使我在某個夜晚忽然崩潰，攤在床上一整天，早上在默默擦乾眼淚告訴自己不能放棄。就這樣撐到了現在……。   國中生的心事到底有誰知呢？其實應該也只有自己知道吧！這件事我也憋了好多年。雖然沒有告訴過任何人，但我也從不後悔參加許多活動。因為我的人生就像捉摸不定的天空，或許會有惹人厭的雨天，但晴天總會到來，還可能增添一點色彩呢！

  呂若瑟先生照顧了許多身障兒，他來自他鄉，卻在台灣照顧身障兒，這點值得我們敬佩，而且他不離不棄，照顧這些身障兒超過半世紀，這如果叫我們一般人來做，可能還沒有開始做就先逃走了，但是他身為一位外國人，卻這麼有愛心，我們身為本地人，是不是要多多向他看齊和學習呢？這是一定要的，那麼身為國中生的我們該如何做才可以和呂若瑟先生一樣呢？   我們雖然無法和他一樣照顧身障兒，但是我們可以在別人需要幫助時，伸出援手，幫助他們，把呂若瑟先生的愛傳下去，舉例來說：看見一位老爺爺或奶奶過馬路時，他們可能行走較慢，這時，你走過去幫助他們，就是在無形中把愛傳給他們。所以，一起和呂若瑟爺爺把這份愛傳下去吧！讓別人感受到愛，別人快樂，自己也快樂。

　　今天，我看了這一篇報導，才知道原來現在有進口美國的豬肉和牛肉，而且我也是第一次知道那些肉裡有添加瘦肉精等各式各樣的添加物，所以我們應該要多注意這些有關食安的議題，以免自己吃到有過多添加物的食品，危害自己的健康，所以我們在買食品時，要多注意包裝上的標示，以免危害到自己的健康。 　　因此，我們也要看肉品上的標示，看它的產地，如果對那一個產品的安全有疑慮，就不要買，所以，我們要更加地注重食安問題，而且也要注重自己的健康問題，以免自己吃到不安全或不健康的食品，因而生病，所以我們在學校吃的午餐，也有通過檢查，目的就是為了讓我們不要吃到不健康的食物，因而生病，可是在一般家庭，不會有人去特意檢查，所以，我們跟家人外出採購時，要檢查食品標示，這樣，才能夠讓自己的健康有一定的保障。

  幾乎所有的店，都有著創業者的夢想與堅持下來的決心，才能成就一家店的名氣與成果。我想開一間咖啡廳，是因為我想品嚐到這世界上的每一種咖啡，每一種感覺，我想用我的能力，調出一杯專屬我的咖啡，有著它的特色，也有著我的故事。每一杯咖啡的口味是獨一無二的，畢竟，我都是用心在調製。   我想開設一間很溫暖的店，店裡的擺飾任我佈置，每一個角落、每一個裝飾，都是有我精心設計出來的心血結晶。當學生來到這，可以恣意的讀書並且無限暢飲；而上班族來到這則可以工作，和友人同事談心。同時，我會在店內播放較為抒情的音樂，來到這裡，你可以很放鬆的做你想做的事，沒有父母逼你讀書，也沒有老闆嚴格要求。此外，我也想發揮「人飢己飢人溺己溺」的精神，如果看到烈日高照或寒風刺骨之下的那些辛苦的清潔人員或外送員，我會請他到我的店，小小休息一下。   我願意用我的全部心力來經營這家咖啡廳，也希望能創造出一個屬於我和咖啡的世界，一杯咖啡，一個故事。如果能為我的店取一個名子，那麼我要幫它取名為│「我的咖啡」。

  世界上有很多討喜又可愛的動物，有的動物很愛撒嬌，有的動物不喜歡和人互動，而我最喜歡的動物是柴犬，因為牠的臉看起來呆呆的，十分可愛，又很療癒，所以我特別喜愛牠。 　　柴犬可愛的原因，是牠那又小又胖的身體，雖然有時候會很兇悍，但大部分時間都很聽話，也很溫馴，重要的是牠是個顧家的小寵物，讓人非常地疼惜牠！ 　　我想要養一隻柴犬，但是我必須思考與重視牠們的養育，負起主人照顧的責任，目前我每天都要上學，沒有多餘的時間可以陪伴牠們，況且我也不想清理牠們的排泄物，所以我還沒有能力去承擔照顧牠們的責任，等我以後做好了準備，相信我會是一個負責任的好主人！

  今天是九月四日，我們班要去獅山海灘健走。因為要認識離學校最近的海邊。要去前要先帶水壺、帽子、雨傘等防曬用品。   走的時候，海灘上有很多的垃圾，有瓶子、保麗龍等，甚至還有椅子！還有我找到海上的浮球綁著一條繩，我一路一直拖著它好像在遛狗。我和朋友用這條繩子玩拔河，結果自己受傷了，幸好只是小傷。   我明明受傷了，但是我還可以跳來跳去的，然後我明明怕高，結果現在不會怕高，我想也許升上五年級，我也長大了，就不怕了！   朋友還找到一個保麗龍做成蛋糕，找木頭香排來拜拜，還找到東西做成了監牢等等，好想把它們帶回家玩。   我希望明年還可以去，但我不希望出去又再受傷，因為真的很痛。

    孔子曾經說過：「無友不如己者」，也就是不要跟比自己弱的人當朋友，我聽到這句話時我就很納悶了，為何孔子會說出這樣的話呢？這樣弱者不就永遠和弱者在一起，強者不就永遠會是強者嗎？   但我這個疑問，就在媽媽給我講解完這句話的真正含義之後消除了，媽媽跟我說這句話有三個重要的含義，第一、就是物以類聚。第二、避免自己墮落。為讓自己日益精進，要戒守很多東西，例如想要有健康身體，運動要持續，飲食要控制，但是一旦跟不重視的人在一起，自然會想偷懶放棄。第三、經常和比自己弱的人在一起，也容易滋長驕傲的心。    另一種理解則認為「無友不如己者」不可作拘泥的理解。孔子所說，絕不是教人先計量彼此的高下優劣再定交朋友的條件，如果這樣，不是成為朋友當中的勢利眼了嗎？孔子所說，不外乎是要求我們在交朋友時，著眼於人家比自己好的方面，而不要著眼於人家不如自己的方面。因為只有這樣，才能在交友中看到自己的差距，從而不斷提高自己，完善自己。從這樣的角度來理解，我們就能明白這一句與下一句「過則勿憚改」之間的關聯，而不至於兩句是毫不相干的了。   我個人是比較偏好第二種說法，因為我是個比較喜歡交朋友的人，所以我覺得媽媽跟我解釋的第一種方法，要我只跟認真向上的人當朋友實在太困難了～更何況孔子也說過三人行必有我師，所以我相信，只要我有慧眼可以看出平凡人的英雄本色，我也可以在我的眾多朋友當中，學習到我覺得有趣，且對我有幫助的東西。

　　麗紅老師您好，我是金門金湖國小502班的學生，聽了您的故事，我覺得您真偉大，您不但能希望自己走出一步，還會跟別人說：「試試看，不試一試怎麼會知道？」。接下來我也要向麗紅老師分享我的一段故事。   以前，總是會跟爸爸媽媽說我的數學和英語成績差，明天考試一定考不好。爸爸媽媽告訴我：要試試看才知道，你對自己要有信心，才會把事做好，我聽了這句話，覺得爸爸媽媽說的沒錯，試試看才知道，因此我就聽爸爸媽媽的話，只要在考數學和英語的時候，我就會在前三天好好複習，並且在心裡說：「加油！我一定能做到」。這就是我想對麗紅老師說的話，希望老師你可以感受到我的心裡在想什麼。我也感謝麗紅老師為我們這一群金湖國小的小朋友說了您一生的故事，我想對你說「謝謝！」。祝您平安喜樂！

  老師不在教室的時候，教室裡就會秩序大亂，每個人都失控的講話，有時候還會被班長叫出去站在走廊，還有時候也會被罰站在教室的後面，就連我也不例外。   老師不在教室的時候，有的人站著吵，有的人坐著吵……，尤其中午的時候，我們全班興致高昂，吵得天花板都快翻了，連在辦公室的老師都聽得到我們班的聲音，老師回來的時候，會很大聲的說：「全部給我到外面罰站！」我們一聽，每個人都嚇得膽顫心驚。   老師不在教室的時候，同學們交頭接耳的聲音就像菜市場的叫賣聲一樣的大聲，班級幹部趕快到台上把在講話或是離開座位的同學記下來，頓時安靜了一會兒，但好景不常，沒一會功夫，七嘴八舌的聲音又響到屋頂就要爆開了，突然，別班的老師走近了我們的教室，大聲的怒吼：「你們班到底在做什麼？！」聽到老師嚴厲的責備，教室裡馬上鴉雀無聲，離開座位的同學迅速地回到自己的座位上，看課外書的同學趕緊把書放到了抽屜，吃東西的也趕緊把食物收起來……。過了一分鐘，老師終於回來了，很多人都趕緊拿出了課本，繼續安靜的上課。   老師不在教室的時候，如果班級幹部都能管好秩序，同學們也能自我管理，如此一來，教室就會安安靜靜，讓大家都可以有很好的讀書環境。

  我的同學特色各有千秋，有的人是優雅又乖巧的，有的人是聰明又靈活，有的是頑皮的，大家都有自己的優點和缺點。   我們這一班感情友好，互相關心，讓我非常自在，非常愉悅。我們的導師是個嚴厲又要求高的人，上課十分用心，還訓練我們說話和如何朗讀課文及說書能力等技巧，讓大家學業蒸蒸日上，也會設計玩遊戲增加學習樂趣。   我要介紹我們這一班的風雲人物，首先介紹作文能力強的和品學兼優的好學生-黃思穎及唐亦成，然後介紹我們班級最頑皮又愛對各位老師開玩笑的蔡承威和辛墨韜，最後介紹我們班理解力和概念性最差的我，因為我看到一些非常難懂的題目，就不知道怎麼樣算，常需要同學幫忙指導。   求學過程中，令我最為印象深刻的是樂樂棒比賽，因為那是大家努力拚搏而奪冠的，第一場雖然打輸了，但是敗部復活賽中，我們不屈不撓的克服重重難關，最後在總決賽打到一半時，董千慈因為連續比賽好幾場，且場場在烈日曝曬下突然流鼻血，但她仍然不放棄比賽繼續拚下去，最後得了冠軍，贏得滿堂喝采。   我們這一班雖然好動常讓老師頭疼，但是大家同心協力彼此互助讓同學們學習進步及各項比賽優異，著實是個不同凡響的一班。