現代科技日新月異，許多先進設備層出不窮，其中大家普遍擁有的，就是「手機」。我們在生活中處處能看見它的蹤影，尤其隨著人類越來越依賴手機，導致我們周遭形成一種「物聯網」……你可以走進無人便利商店直接拿走商品，因為手機會幫你自動扣款；你可以在忙碌時點一點手機，你家的水管就會幫你澆花……，顯然地，手機已成為我們日常生活中的一部份。然而，事情都脫不了一體兩面，手機既然帶給我們如此便利的生活，肯定也藏著不少弊端。現在，就讓我們來談談吧！   身為學生，身邊最常見的就是沉迷網路遊戲，不但打亂人體生理時鐘，還導致成績一落千丈，其嚴重性甚至足以讓世界衛生組織將「網路遊戲成癮症」列為精神病之一，不僅如此，長時間使用手機亦會導致視力受損、脊椎側彎，可謂得不償失。事實上成年人也是如此，手機帶來的便利讓我們和他人之間的距離即使再遙遠，也有辦法通話、聊天；但當大家真正聚在一起時，卻發現所有人都在滑手機，這樣的行為導致一種現象：和家人一天講不上幾句話，反而和網友更熟絡一些，久而久之，就容易和身邊的人溝通不良、關係疏遠。這真的是我們想要的嗎？   另外，當前人類對手機的依賴已到達前所未來的程度，不僅購物、授課、聯絡等能用手機完成，許多人甚至綁定自己的帳戶、信用卡等使手機更加便利。這將出現許多問題，像是如果我們在手機中輸入極多個人資訊，駭客是否也能夠輕易從遠端竊取我們的個資？甚至盜刷信用卡？答案是：是的。馬克．古德曼在「未來的犯罪」書中寫到：「駭客只要在ebay上花50美元就能買到廉價的RFID讀取器，接著以無線方式取得目標的信用卡號和安全碼，甚至連伸手到你口袋都可以省了。歡迎來到扒手2.0的時代！「我們難以抵擋無孔不入的駭客，也不知道未來會出現什麼新手法，因此我們只能要求自己「不要過度依賴手機」。   雖然手機的存在衍生出不少缺點，但不可否認的，它的確是一項重大且便利的發明。現在，我們可以透過手機察看老友的近況、和朋友聊天；無聊時可以打遊戲、追劇；買股票的人即使不去證券交易所也能夠察看股市變化、下單；還有，不要看我們現在一個鍵就能通話，古人可是只能口耳相傳、飛鴿傳書，到了對方耳裡內容是否完整那不好說，即使是後來有了電話，也得將笨重的「黑金鋼」掛在腰間到處跑，哪能像現在這樣方便：體積小、好攜帶，而且到哪兒都打得通！   總的來說，手機固然造成部分問題，但也帶來更多好處，況且若要現代人完全不碰手機，似乎是個天方夜譚，因此我們應該記住的是：手機是人類的「工具」，較正確的方式，應該是「使用工具」，而非「被工具使用」，因此只要妥善使用手機，不僅能為生活帶來無比便利，也不會被手機牽著鼻子走囉！

  馬路由午後的靜謐轉為喧囂擁擠，原本沉睡的紅綠燈開始一分一秒地飛馳著，校園的下課鐘聲迴盪過整座小城，想必這是每個孩子最迫不及待的一刻，除了觸景而生的喜悅，一份油然浮現的感動讓我無不感念放學這一刻……。   收拾完書包，矮小的我們整齊劃一的立正在走廊上，用童稚的口吻向老師道別後，一一分道而行。有的人急忙趕往安親班，有的人興奮的跑到同學家較勁最新版的手遊，有的人則到街上等著老婆婆叫賣枝仔冰，而每一日讓我充滿期待與想像的，便是從遠方望向校門口，媽媽親切地揮手招呼著我，無論後頭的同學有什麼話尚未說完，只見我三步併作兩步的奔向媽媽，擁抱她、開始分享我一日的趣聞軼事，有如傾心掏肺的愉悅，媽媽每日還準備各式各樣的點心帶給我意想不到的驚喜。長大後，美好的往事不再重返，但那幕溫馨的場景卻深深烙印在我心，母親，自古以來慈祥和藹的形象，是每條成長之路上不可或缺的一角。每位母親充滿期待與驕傲的從老師手中接過孩子，其中帶著期許，祝福著一日日進步茁壯的孩子，儘管有著籌措學費的辛勞與苦澀，此刻似乎盡如冰釋；看見孩子臉上各異的表情，有的因受誇獎的心花怒放，有的是考試不佳的失落凝重，有的則有受屈的鬱卒感，然而母親溫暖的胸懷，讓他們得以毫無保留地傾吐心聲，並重現無憂無慮的笑容。校門口，始終是我認為校園中最特別到角落，母愛之景是我心中最美的風景，它訴說著世代不渝的情感，它描繪著無可取代的互動。   你心中最美的風景也許是奇山峻嶺，也許是雕金鏤玉都文化古城，也許是奢靡華麗的城市街容，除了悠哉愜意的自然之美與鬼斧神工的美工技藝，發自人類內心的真善美更令我由衷感動，看見最美的風景——愛的奇景！

輕盈的你飄揚而起  雖令人清涼歡愉 但轉瞬間就消失了蹤影  不曾留下一絲到來的痕跡 只在臉龐上稍作憩息   無人可以欣賞到你經過時的那番風景 唯有感受到你正從身旁流失的點點滴滴 享受微風的我們緩緩的閉上了眼睛 靜靜的聆聽微風掠過耳邊的聲音 當眼睛再次開啟  你什麼都不曾帶去 只留下了…… 我們記憶中的你

  我們要畢業了，代表小學的時光也要結束了，在我的腦海中還留著小學回憶的喜怒哀樂，這些故事讓我懷念起小時候那無憂無慮的生活，也有一些令我不堪回首的糗事。   一年級－熱心與幫助   剛上一年級，我以為我可以什麼事都做得很好，因此常主動幫忙老師做事。某一次，老師要我搬運重物時，因為我力氣不夠，重物還在原地一動也不動的，原本我打算放棄，但這時，同學熱心的對我說：「我來幫你吧！」，所以我和她同心協力終於完成了這一項任務。如果沒有他的幫助，那我就有可能會被老師罵，感謝他的幫助讓我不用獨自搬得那麼辛苦，假如下一次再見到他時，我會親口對他說謝謝，如果他有困難，我一定會第一個站出來的。謝謝你一年級時的幫助，我會永遠感激你的，希望你能再幫助下一個有困難的人。   二年級－打架真後悔   升上二年級，我和同學們的關係越來越好，時常在一起玩耍、聊天，但是在某一次，我和同學發生了言語上的衝突而大打出手，我和他打得非常激烈，其他同學不管怎麼勸說都還是沒有用，我和他還是繼續互相攻擊，最後打到上課還沒進教室，兩敗俱傷的我們都被老師狠狠地罵了一頓。我心中後悔為何要打架，也覺得很愧疚，很對不起他。現在回想起來還是感到難過、不安，幸好最後他沒什麼大礙，希望下一次見面能與他成為朋友，不再打架或吵架，一起快樂的相處。   三年級－第一次參加的社團   到了三年級，老師開始要求我們要參加學校的社團活動，所以我參加了桌球社，原因是哥哥他也參加桌球社，而且我想在這社團與哥哥對打。雖然我們桌球隊的人數很少，但我們還是一樣專注、努力的打好每一顆球，有時候老師看我很認真，就會帶我們去飲料店買飲料，還會帶我們去買好吃的炸雞、薯條喔！好懷念那段練桌球的日子，雖然我現在已經沒有再打桌球了，但以前所學的動作我都沒忘，希望升上國中後，我還可以再加入桌球社，變得更厲害，就有可能會贏過哥哥喔！   四年級－閱讀一本書   在四年級時我常和同學一起去圖書館閱讀書籍並借書回去看，這種感覺，實在是太奇妙了！原本我以為世界上的書只有課本，但我錯了，居然還有漫畫、小說……等這麼多種書，實在是太神奇了！因此每節下課我都會跑去圖書館翻看那些堆積如山卻有趣的書。我在圖書館最喜歡看的書就是一套名叫「尋寶記」的漫畫，裡面介紹了許多國家的歷史，令我看得目不轉睛，好想親自去那些國家旅行、探訪。希望以後也能與同學一起常去圖書館，閱讀我們想看的書以及一起借書。   五年級－轉學趣   下學期時，我從金沙國小轉到一所名叫柏村國小的快樂小學校，開學的第一天，因為我個性較內向，因此不敢與其他同學聊天、講話，但是他們卻主動走到我的座位旁與我聊天、玩耍，他們以熱情與包容的態度來接納我，所以在開學的第一天裡，就結交到多好朋友，令我更加感動。回家後我心想，感謝他們能接受我這一個新朋友，希望我們可以好好相處，不吵架、不打架，互相包容，用和善的態度去對待一個人，也希望我們大家升上國中以後還是一樣是好朋友，不要忘記對方。   六年級－回憶畢業照   今天是我們小學生活的最後一年，我們為了留下這些難忘又美好的回憶，因此老師攝影師幫我們拍下一張張屬於我們自己的畢業照，我想我會流下感動的淚水，這些甜蜜、幸福的回憶，我會永遠記在我的腦海裡。感謝這所學校讓我留下了許多點點滴滴，我會想念這裡的師長與學弟、學妹們，升上國中，我有空會回到母校與他們一同玩耍，與老師們一起聊天，未來真令我期待。希望升上國中能結交到更多更好的朋友，希望能學業進步、體力變得更好，最後更希望在校師生們能永遠記得我們這一班，大家有緣再見面。   回想起這些往事後，我覺得我小時候好天真又好幼稚，回憶這些趣事，讓我好像坐上了時光機，回到小時候的美好時光，希望我的心態可以變得成熟一點，希望現在的我課業進步，更用心讀書，考個好成績給大家看，最後希望未來能努力認真，以及相信自己能創造美好的人生。

  閱讀帶給我的好處是讓我增進許多知識。莎士比亞有提到閱讀的名言佳句是「生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」   我自己喜歡的書有歷史書籍、自然科學書籍、數學書籍、還有社會書籍。歷史書籍帶給人們的改變是讓人們認識許多歷史的改變及文化；自然科學書籍帶給人們的改變是讓人們想親自實驗做做看，讓人們想要當太空人的夢想；數學書籍帶給人們的改變是讓人們認識許多數學的算法，但是還有許多人不喜歡數學；社會書籍帶給人們的改變是讓人們認識許多有關社會的狀態和狀況，和人們對社會的貢獻。   其中影響我最深的是自然科學的書籍，它使我對自然有興趣，想一探究竟，為什麼呢？   一、讓我可以親自實驗做做看，如果不知道怎麼操作的話，可以去問問老師、同學或者是媽媽爸爸……。   二、讓我認識大自然之美和認識許多動物的特徵和習性，所以我會出去看看大自然。   三、讓我認識月相的變化，月相是以農曆的日期來做變化，例如：農曆初一的月相是看不見的，因為它是朔月，而且我在晚上的時候，也會出去看月亮。   四、讓我認識星星可以用假想線連成星座，國際天文聯合會把天上的星星分成八十八個星座，所以我每天晚上都會出去看星星。   閱讀可以讓我們有更多的認識、成長，並且帶來希望，將來一定可以讓我們有更多的想法及夢想，所以我們要多多看書。

比起西瓜小了許多， 比起檸檬甜了很多， 粉色的衣服， 紅色的嘴巴， 走在街上， 像個可愛的小孩。 可以做冰淇淋， 可以做果凍。 製成美味的甜點， 都非常美味誘人。 做成冰棒好吃可口； 放入冰沙味道獨特。

  有一頭微捲的秀髮，一雙滑嫩的手，一張因工作熬夜而滿是痘疤的臉，搭上一雙小小的眼睛，一個挺挺的鼻子，和一張小巧的嘴，她長得不高，體型纖瘦，她，就是我的母親，一位充滿愛與包容的母親。   我的媽媽是一位環保局的稽查人員，同時也是位家庭主婦，家裡的大小事她都一手包辦。我的媽媽有幾個興趣，如：看電視、滑手機、看書等等，她的個性時好時壞，捉摸不定，說到專長，她可多著，像是：烹飪、縫紉、使用電腦……通通難不倒她。   從我有記憶以來，我的媽媽便是細心的呵護我、照顧我，不讓我受到任何傷害，這樣的母愛就像是陽光一樣，又溫暖又光亮，比起鑽石、黃金等世界珍寶，這份無私的愛更勝過一切，更為稀有，是無價之寶。記得在一個風雨交加的夜晚，那時候我才國小三年級，那晚我得了重感冒，發高燒、全身不適，媽媽便徹夜未眠，馬不停蹄的一下子洗熱水澡；一下子吃退燒藥；一下子量體溫；一下子又喝溫開水，可是燒卻退了又燒，燒了又退，媽媽只好帶我去醫院掛急診，那時候的媽媽如同熱鍋上的螞蟻，心急如焚。現在每每聽到、看到或想到生病這個詞，這件事便會浮上心頭激起浪花，歷歷在目，彷彿每個情節又再次經歷一遍，讓我覺得母愛真偉大。   每個人都有一位慈祥的母親，也都有感受母愛的機會，我很幸運有一個愛我的母親，我想對我的媽媽說：「媽媽謝謝您，您辛苦了。」

  生活中有許多大大小小的故事，而這些故事裡也包括了各式各樣的啟示，有些是做人處事的啟示、有些是品德教育的啟示……等其他啟示，而我也一定或多或少也有一些從故事中學習到的啟示。   就從國小六年級說起，在下學期的時候我們學校辦了一場年畢旅成果展，是上學期我們班和五年級一起到南部玩的成果展。在這一天有參加畢旅的老師和學生都要幫忙，因為除了邀請家長來參加，還要準備豐富的晚餐招待來參加的來賓。時間一分的過去，很快的成果展就開始了，由於前幾天我們才開始練習，所以有些人會感到緊張，不過大部分的人都不會，而我們接二連三的到臺上分享我們當時發生的事情直到散會，不過散會的時候各位同學的腳步都沒有停下來，反而一個接一個到洗手台幫忙洗餐具，將原本需要洗很久的東西縮成只需要十幾分鐘就能完成的事，這份精神就叫做「團結力量大」。   團結合作可以將不可能的任務完成，這是因為大家都有足夠的默契加上同心協力一起合作，所以就把困難的事情分解成簡單的任務。在生活中多利用合作不但可以省時，還可以增加默契，所以一起合作是一件非常有效率的事。

  有很多事，單單只是口頭說出來是不夠的，當那些事情被實踐之後，會發現不一樣的結果，也許會變好，也許會變壞。我以前有個習慣很不好，做事之前都會一拖再拖，常常搞得自己急得跟高鐵一樣，每次都跟媽媽說我會改，但也只是說說而已，直到我選擇實踐要改掉壞習慣的時候，我發現了新的世界。 　　「坐而言，不如起而行」，坐著耍嘴皮子到頭來只會原地打轉，而起身實踐了，將會大大的改變事情的走向。我以前因為很懶，所以總是喜歡把事情都擱在時間快到的時候再做，例如之前跟同學去台灣比賽，有很多東西要準備，明明一整天都有時間可以整理，我卻要等到晚上才開始動工，有的物品差點來不及準備好，而有的晚上還沒買就只能等明天早上，跟著媽媽去市場一趟，雖然最後東西都齊全了，但媽媽還是為了這點而發火，因為我都跟她說一定整理得完，可是都是在緊迫關頭才弄完，這在很注重時間觀念的媽媽眼中，等於沒有弄好，所以就被她唸了很久，久了也覺得煩了，於是在前一陣子，我決定實踐我一直只會掛在嘴邊的事，就是改變我的時間觀念！   甫下定決心，剛開始實在不輕鬆，如預定好下午三點要上視訊的英文課，明知道要提早至少十分鐘開機加預習上課內容，但我還很想在前五分鐘才做這些事，可是「一言即出，駟馬難追」，既然決定要實踐，那就要克服困難，所以我強迫自己先提早十分鐘看課程內容，提早預習也就代表玩手機的時間變少，對於愛玩手遊的我來說，是一道要跨越的高牆。後來我想起了上英文課可以得到點數，而點數可以換我想要的平板電腦，這給了我目標去實踐這件事，最後我成功了，當天的課程也順利上完沒拖延，人家說第一次的成就感可以化為第二次的動力，我成功了，之後的幾次上課，以及其他需要時間管理的事，我也一一達成了，那種輕鬆愜意的感覺跟以前很不一樣。   「實踐」是一種很神奇的行為，它就像一位魔法師，可以把言語和文字具現化，我實踐了，我也發現了，原來改變自己的時間管理，能夠帶來很大的方便，原本拿來玩手機的時間，拿來辦正事，不僅效率高，品質也變好，真是一舉兩得！用嘴巴說人人都會，可是實踐是一個很多人都懼怕的事，就因為自己的懶惰和沒有勇氣接受結果，別擔心，實踐等於跨越，當你跨越了遮擋你未來的障礙，後面所藏的風景，是畏懼的你所沒見過的絕世美景。

先是順路一起走去車站， 之後是嚷嚷著哪部電影好看， 冷了要走你深灰色的外套， 包包沉的要你提且理直氣壯。 身經百戰如你我， 我懂，我沒有會錯意， 反正我也有點喜歡你。 沒有越界， 哪些事不該做我們都懂， 就算是深夜， 也止於晚安。 不介意閒語， 也樂於誤會， 是遊戲， 你我無比清楚。 游刃有餘， 或許我上輩子是魚， 我曾活在水裡， 才敢如此挑釁， 在所有犯規邊緣， 送出一封封戰帖。 微微的撒嬌， 幼稚的賭氣， 深夜的談心， 凌晨的訊息， 有意無意，曖昧不清的笑。 早點睡、小心點， 怎麼了、辛苦了， 別擔心、我都在， 若有若無的關心， 沒有越界。 但我睏了， 睏了是因為失去樂趣， 會不會這次又， 不了了之？ 遊戲傷神， 曖昧傷神， 時間一久， 我會不小心睡著的。

  畢業的時候到了，令我回想起小學六年的點點滴滴，我們就像尋寶一樣，將國小世界探索完，即將邁向國中世界尋找更多的「寶藏」。此刻，我的腦海裡浮現一點一點的回憶，有的記憶猶新，有的模糊不清，那時的情景，有些令我懷念萬分，有的卻讓我不堪回首。我要離開這所小學了，雖然感到傷心，但用另一個角度想，又令我很期待，期待升上國中後可以和更多對手較勁並交到更多的朋友。   一年級－撞到頭   在快樂的下學期，我跟同學們一起到遊樂場玩鬼抓人，那時同學當鬼，她馬上就下定決心要抓我，正當我想往後跑時，殊不知自己已經被逼到了牆角，結果就撞到了頭，幸運的是我並沒有受傷，只是有些疼痛，儘管我跟同學們說：「我沒事！」，但同學還是很擔心的問我！「真的不回去請老師幫你擦藥嗎？」就這樣過五分鐘，他們才放心來跟我繼續玩，經過了這麼多年，真謝謝他們在我撞到頭時這麼的關心我，甚至還為我操心，如果我當時早點意識到我已經很接近牆了，就不用讓同學們擔心了。   二年級－戶外教學   我和同學、老師們一起快樂的去戶外教學，當時我們去了民俗文化村、羅寶田神父紀念公園……等地方，那時老師靠著「科技的力量」把我們每一個小孩變成帥哥和美女，我們也帶餅乾去並在休息時間開起了同樂會，我們一起吃著餅乾、喝著飲料、聊著天，那時的我們玩了一整天都不會累，但現在「老」了，玩了一天就累了。真希望可以回到那個精力旺盛的小時候，再跟同學們一起追逐嘻戲。謝謝老師當時用相機為我們拍下許多美麗帥氣的照片，讓我現在也可以看著照片回憶著那段快樂的時光，真令人懷念。   三年級－跌倒好生氣   原來我和同學快樂的在前操場玩著鬼抓人，突然，我一不小心跌倒了，但同學們卻一臉事不關己的樣子；並走回教室吃餅乾，這時我的怒氣勝過了疼痛，我立刻走回教室生悶氣，這時同學們問我：「你沒事吧！」我大吼了一聲：「沒事！」隔壁班的老師聽到後就過來問我發生了什麼事，我就一五一十的說出事情的經過。老師聽完馬上就叫同學們來問清楚事情並替我討回了公道，之後老師就帶我去保健室擦藥，謝謝老師當時對我的幫助，但現在回想起來，同學們是沒有義務幫忙我的，我或許不應該這樣做。   四年級－棒球的初學者   暑假時，我去參加棒球夏令營，當時我還不知道金門有棒球隊。去參加後我就下定決心要成為棒球隊員，因為當時人數不夠，而我又長得比較高大，所以馬上就展開了「魔鬼訓練」趕進度。剛開始我常常會接不好球或丟不好球，有時甚至會被學長們嘲笑，練習時教練都會教導我，不會放棄我。謝謝教練當時用心的教我基本動作，才能成就今天的我！   五年級－被罵好委屈   當時在接近上課的時候，我和我的好兄弟有說有笑的聊著天。上課時，老師突然脫口而出：「你們兩個是同性戀嗎？」我雖然假裝沒聽到，但這一句話，像刀一樣扎實的刺進我的心裡，留下了一個又深又長的傷痕，我瞬間從快樂的山巔掉進了難過的谷底，而我的好兄弟他的脾氣非常的沖，差點拿出刀片要丟向老師，還好我馬上起身握住他要拿刀片的那隻手，不然可能就要見血了！真謝謝他為我出氣，但這樣還是太過頭了，希望之後不要再遇到會做人身攻擊的老師了。   六年級－拍攝畢業紀念冊   這一天，我們要拍攝紀念冊，當時我非常失控，但攝影叔叔幫我們拍照時他卻安靜的等我們玩完了才繼續，讓我們原本要去的幾個地方改成只能去一個地方。當拍完照，老師沒有表現出要罵人的樣子，但一回到教室老師就開始大發雷霆，老師說：「原本在學校比較常失控的同學們反而比較乖，平常比較乖的卻失控，而且你們的行為造成了攝影師叔叔很大的困擾。」老師那時沒有現場開罵，是為了顧全我們的面子，也為了不要影響我們之後拍照的心情，如果還可以再拍一次，我一定會叫同學們不要一直鬧，專心地完成拍攝。   回味這些記憶，讓我心裡五味雜陳，不知道該哭還是該笑，回憶就像看電影般清楚的呈現在我的眼前。過去的我過得真幸福，而現在的我希望可以長得更高，力量更大，更希望未來的我可以成功打進職棒，變成一個炙手可熱的明星球員。

  習慣不是我們一出生就有的，而是需要慢慢培養的，無法一蹴可及的事情，當然，習慣也有好有壞，好的習慣會變成的優點，壞的習慣會變成你的缺點，其中，我覺得應該培養的好習慣就是-閱讀。   當我還小的時候，教室裡有很多有趣的繪本讓我們閱讀，進而開啟了我的閱讀興趣。愈長愈大，我接觸的繪本也越來越多，上小學後，我開始對科學實驗王及尋寶記有興趣，每當看者可愛的圖書，欣賞著美麗的文字，吸收者許多的知識，讓我覺得「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」這句話真是一點也沒錯。   愛上閱讀，喜歡閱讀對我的影響非常多，閱讀讓我學到了許多的詞彙，也讓我學到了科學的知識，例如：光的反射，光的反射是經過不同介質所造成的；閱讀讓我學到歷史的知識，例如：埃及的金字塔，裡面有色彩鮮艷的壁畫，還有種類豐富的寶物，閱讀的好處說也說不完。   閱讀不限時間、地點，只要你有時間就可以閱讀，在這個充滿3C產品的世界，拿一本書靜下心來去閱讀是難能可貴的一件事，所以我覺得閱讀是應該培養的好習慣。