升上二年級的我，各方面的能力變好了，於是我嘗試自己動手做教室布置。  老師說我們要做出像星空一樣的背景，需要七彩的圓。在老師分好組之後，每組都有分配到的顏色，我們這組分配到的是紅色，是老師最喜歡的顏色，四個組員一個負責畫出大大小小的圓，其他人負責把它剪下來，剪好後交給老師，老師說我們非常厲害呢！  接著我們要畫出夢想中的職業，我想要當一名阿兵哥保護家人，畫完再沿著邊框剪下來，就算完成。每個人的夢想都不一樣，但都非常有趣。  等到所有的準備工作都完成，就由高個的我來把背板上的大黑紙釘上去，再由老師將所有作品組合上去，等到所有的作品都貼上，神奇的事情發生了，黑色的背板變成一幅美麗的畫，大家都好開心，做教室布置真有趣！

 好快，暑假一下子就結束了，我升上三年級了，又是新學期的開始，這學期我們重新分班，我被分到三年六班，我覺得很開心，因為我可以認識新同學和新老師。  我的新教室在三樓，剛開始我覺得爬樓梯很累，現在我已經習慣了。第一天剛到新教室，我感到很緊張，但看到新同學熱情和我打招呼，我就開心的把緊張忘掉，很快和同學打成一片，整個教室非常熱鬧。沒多久，我也認識了許多好朋友。我的新老師是吳月睢老師，他很喜歡運動，常常鼓勵我們除了專心讀書外，還要要多運動，我希望在老師的教導下，變得更懂事而且熱愛運動。  這學期我很幸運被選上班長，希望不會讓大家失望，我也要好好努力幫助班上在各方面得到好成績，也希望在未來的時光，能和老師、同學好好相處，讓我們班成為最棒的一班。

 當暖暖的太陽，在空中閃爍照耀，氣候逐漸的溫度升高，叢林鳥叫的聲音，就告訴我們，夏天的來到。  夏天我喜歡騎著我的腳踏車，看著一路上，綠油油的美景，那是屬於夏天的顏色，弟弟也喜歡和我一起在沙灘上，蓋著美麗的沙堡，偶爾也有幾隻可愛的螃蟹爬過，弟弟和我會在沙灘上追著跑。  我喜歡夏天，藍藍的天，白白的雲，我跟著弟弟喜歡一邊唱著歌，一邊吃著好吃的冰，消消暑氣，夏天是屬於我童年美好記憶的一頁。

 體育課時是我第一次練習打羽毛球，覺得很期待。  聽著老師的口令，先拿起羽毛球拍和羽毛球，接著把球放到球拍前，再用力的往上打，結果真的打中了，心裡有些開心。  第一次打羽球讓我覺得好興奮，再加緊練習一定會越來越進步。

 這是我第一次跟媽媽做早餐，心裡既緊張又興奮。  首先，媽媽叫我把培根、蛋和生菜從冰箱拿出來，接著，把蛋和培根放到鍋中加熱，再把它們放到吐司上，最後把吐司切成三角形就完成了，我心裡好開心。  我覺得家人吃了我們做的愛心早餐，一定會很高興。

 國慶日連假四天，老師出了一篇作文，主題是創意世界，於是我就一直在想生活中我遇到了哪些事情。  連假的第三天我陪媽媽去海洋餐廳做造型氣球，因為會飛的氣球是要灌氦氣，正當媽媽在吹氣球時，一不留意，氣球飛到了天花板，這時候我踩在椅子上，發現手還是搆不到氣球，這時候媽媽想到拿透明水管一端黏著膠帶，去黏住天花板的氣球，就這樣順利地拿到氣球了。  還有一次我們出去玩的時候，我的鞋子就「開口笑」了，爸爸拿橡皮筋幫我綑住鞋頭，就可以正常走路了。在生活中會遇到很多意想不到的事，但是只要動動腦，想想身邊有什麼可以替代或是可以解決的方法，就是非常有趣的創意。

  每年的四月二十二日，是世界地球日，這不僅僅是一個節日，這也是一個讓我們學習正視愛地球這件事情的日子。   現代，由於人們不珍惜資源，又排放過多二氧化碳，導致臭氧層破洞，進而全球暖化、四季大亂。人類也濫砍過度，空氣中的廢氣無法過濾，呼吸的空氣越來越混濁。如果我們只是光說不練，把問題丟給下一代，又怎麼能期待滿目瘡痍的地球能有美好的未來呢？   只要有勇氣，就一定能扭轉氣候變遷的命運。二零一八年八月二十日，瑞典少女格雷塔．桑柏格拿著「為氣候罷課」標語，坐在瑞典議會外，表達著她的不滿與抗議。同年十一月，她在TED大會演講。她說，她在八歲時就意識到氣候變遷這回事，並很困惑它為什麼不是頭條新聞。科學早已證明氣候變遷的解決之道，但人們只有否定、無知或無所作為。她還推測，未來她的子孫會問她，為甚麼她沒趁今年採取行動。她為了漸少家庭碳足跡，她變成了速食主義者並放棄坐飛機。   她還發起「未來星期五」遊街活動，到現在已有無數的國家的學生為環境響應，為地球送上了大大的心意。   雖然我們不一定能像桑柏格那樣偉大，但我們可以從日常生活上做起，為環境盡一份心力。例如：當個素食主義者，減少碳的排放；隨手關燈，節能省電；平時自備環保餐具或環保杯，停止浪費不必要的塑膠，多搭乘大眾運輸，把排放的廢氣減少，以行動愛地球。   地球只有一個，如果毀了，我們就會無家可歸。所以，我們不該破壞它，應該要愛護它，使生活環境更美好。

  暑假期間，爸爸、媽媽要帶我和妹妹、弟弟出國旅遊。隨著日子越來越接近，我和妹妹每天都殷殷期待這次的日本東京之旅。   我覺得這次東京最特別的地方，是去千葉縣成田市的成田山新勝寺。沿著成田表參道走去，街上古色古香，彷彿穿越時空到古代。到了新勝寺，這裡環境很優美，大本堂莊嚴肅穆，令人肅然起敬。大本堂右側的三重塔，在陽光照射下，精緻的雕刻和色彩特別亮眼。裡面的佛殿很安靜、很舒服，讓人心曠神怡，又可以淨化心靈，沉澱思考事情，我覺得很棒！   我覺得第二好玩的地方是六本木之丘，日本朝日電視台在六本木之丘推出哆啦A夢展，到了那裡，我和妹妹超興奮的，因為一共有六十六隻哆啦A夢在廣場上。每隻哆啦A夢表情和動作都不一樣，有些手上拿著手電筒、有的拿著零分考卷、有的穿著海盜裝、有的拿著鉤子、有的拿著藥水、有的拿著天使手偶，還有的拿著相機……等，爸爸一直幫我們拍照，一拍拍個不停，可以看到這麼多哆啦A夢，我和妹妹都開心的不得了！ 我覺得這次的東京之旅很棒很好玩，出國旅遊，可以看到、學到課本沒教的事，讓我增廣見聞，也可以體驗異國風情。 我要用功讀書，暑假時不用上補救教學，下次暑假才可以到日本東京玩。

  這次去馬來西亞的活動是鄉公所補助的，所以我只要付一半的錢就好了，所以要非常謝謝鄉公所給湖埔國小去新馬國際交流的機會。   第一天到學校集合，我非常的興奮，因為這是我第一次到國外學習，第一次到外國參觀，坐上遊覽車到尚義機場後，就坐飛機到台北了，然後我們坐遊覽車到桃園吃飯，隔天，我們搭飛機到馬來西亞的吉隆坡，我們去看了粉紅清真寺，還有在它旁邊的未來太子城，果然，粉紅清真寺外面都是粉紅色的，因為有點晚了，所以我們先去吃飯再回飯店，到了第三天，我們到城市規畫館，裡面有許多模型，有三種模型，過去的城市模型、現在的城市模型、未來的城市模型，裡面還有播放影片，主要是在講吉隆坡的城市規畫，門口有一個I LOVE KL的藝術品，我們還跟它一起合照，接著我們去巴生會館，裡面的人大多數是金門人，他們請我們吃榴槤、紅毛丹和喝椰子水，還請我們吃午餐，接著是黑風洞，它有兩百個階梯，隔天，我們去了坤城華文小學和馬六甲，在馬六甲我們還騎了三輪車，真好玩，隔天，我們去了這次旅行中我最期待的樂高樂園，星期五終於要回桃園了，但因為遇到颱風，所以我們要在桃園住一天，星期六日我們去了西門町，然後就回金門了。   在這幾天，我參觀了很多景點，也學到了一些馬來語，真得很開心，希望下次還能再去交流。

  時光飛逝，我已經升上了六年級了，升上六年級後，我要更加專注學習，讓自己有更多的進步。   升上六年級後，許多科目的老師也變了，例如：健康與體育課的老師變成強壯得奕戎老師，英語外師變成艾咪莉老師，而我最喜歡上自然課，因為現在變成帥氣的智谷老師上課，他對我們非常好，常帶我們做好玩的實驗，甚至還做冰沙給我們吃，但他同時也是個嚴肅的人，所以上課一定要專心喔！   升上六年級後，我覺得非常緊張，因為課業變難了，而且下學期就要考英語三百單了，所以我要好好學習，多認真背英語單字，這樣才可以增進我的英語能力。   升上六年級後，就會讓我想到畢業，每次一想到這裡，我就會非常的難過，因為只要畢業後，我就見不到老師了，所以我要珍惜現在的時光，珍惜跟大家在一起的每一分每一秒，珍惜跟大家相處的美好時光。   從升上六年級開始，小學的時光就已經開始倒數了，雖然小學的時光不長，但我每天都過得很開心，我很感謝這一路上教導我的老師，希望天底下的老師、學生們都可以開開心心的度過每一天。

  我十歲的時候，在朋友的家裡發生了一件事，讓我覺得很抱歉，所以我真心的向朋友道歉。   那一次，朋友邀請我到他家裡玩，我到他的家裡邊走路邊玩手機，結果朋友養的一隻鸚鵡從籠子裡飛出來停在地上休息，我卻沒有看到鸚鵡，一腳踩死了牠，朋友看到以後好傷心，兩手抱著腦袋，趴在桌子上，像個小孩一樣的哭了。   回家後我感到很抱歉，我請媽媽陪我去鸚鵡店，我打算買一隻一模一樣的太平洋鸚鵡還他，我很快就在店裡找到鸚鵡，因為牠就站在老闆的肩膀上，我決定要用我的紅包付錢，因為是我沒注意把鸚鵡踩死的。我帶著鸚鵡去朋友家，把鸚鵡給朋友，並真心的向朋友道歉，朋友最後也原諒了我。   這次事情我覺得很對不起鸚鵡主人，也很對不起那隻鸚鵡，我希望以後自己走路要看路，不要再邊走邊玩手機了。

  溫暖的季節，建功嶼旁，陽光照著大地，海水步步倒退，踏水的遊客正在聊天，是春天最好聽的天籟。 　　我爬在這軟軟的土上，大片的花崗石，美麗的沙灘，涼爽的走道，是金門最傲人的景色。   我常常在這裡發呆與思考，我是最美麗的沙灘上的鱟。   海鳥像是從我眼前飛過的流星，緩緩的飛向陸地，又飛向海平線。白雲是海的浪花，風一吹便形成各種造型波浪。   然而，我已經無法再爬行。幾天前，我把塑膠球當成了貝殼吃進了肚子；昨天，尖銳的玻璃割傷了我的腳。   現在，我只能待在做淺淺的花崗岩上，等到人跑光時，我才很慢的爬出來。