關於地區某國中教師，疑涉未滿18歲兒少疑似性騷擾案件，學校昨召開記者說明會指出，自接獲反映後立即啟動校安通報及緊急召開性平會，該師經教評會建議暫時停職並靜候調查。由於調查期間受到各界關注及媒體報導後，新增多名疑似被害者，經友校轉至該校併案處理。因此，無法依原預定調查進度完成調查，故依性平法規定申請調查時間展延一個月。 針對地區某國中發生老師疑涉嫌對未滿18歲兒少性騷擾案件，學校說明指出，4月14日晚上接獲疑似校園性騷事件後，依法進行校安通報並通報社會處關懷e起來，隨後緊急召開性平會，並決議受理該案。同時聘請校外專家組調查小組進行調查。且因涉及教師部份，為維護學生受教權，該案移送教評會審議，建議暫時停聘該師三個月，靜候調查。   學校也指出，本著保護孩子為第一原則，以及學生學習優先、確保當事者權益、勿枉勿縱、依法行政、尊重專業、謹守分際等立場，希望儘速還給師生一個安心學習的校園環境，於4月19日組成調查小組啟動調查，原預定昨天結案，惟在5月12日經媒體揭露後，友校受理數名疑似被害人，並於112年5月22日將調查案移轉至本校併案處理，因此影響調查進度。目前完成第一輪訪談，共訪談18位疑似被害人、1位疑似行為人，尚有部分疑點待釐清，且預計將於6月15日進行第六場調查會議，需給予調查委員足夠的討論時間及完成調查報告，預計下月初完成結案，故依性平法規定申請調查時間展延一個月。   學校也說明，目前學生上課狀況良好，輔導室也於事發後立即由導師、輔導室介入輔導，同時也針對各年段辦理性騷擾剝削防治暨媒體講座等，以提升學生性平意識及辦理「黏騷吾知」活動深化自我保護觀念，學習拒絕不合理的要求及危機應變能力。針對教師也加強專業評鑑並要求學校教師應遵守教師專業論理等及每年參與性別平等教育研習。   學校也重申，因此案件造成社會大眾不安與困擾深感抱歉，由於案件仍在調查中，各界傳言頗多，難免影響學生學習或家長疑慮。因此也請各界在調查未出爐前，勿再杜撰或謠傳偏離事實之內容，學校立場勿枉勿縱，靜待調查。期間也感謝縣府及教育處在此事件的督促與指導，希冀事件儘快落幕，讓師生恢復正常安全的教學生活。

  12日下午，金門縣烈嶼地區學校傳出師生管教衝突事件，一名就讀五年級的學生，因上課嬉鬧，被老師處罰，要求用舌頭舔地板，使得學生覺得身心受創，返家告知家長。該校表示，已按照規定之通報時限內完成校安通報，後續將由調查小組進行詳細調查。   這起管教不當事件，發生於12日下午，烈嶼地區某學校的一名五年級學生，在上自然課時，因上課嬉鬧、不聽勸阻，遭到教師處罰，要求該生用舌頭舔地板50下，更說再不乖，下次要去舔馬桶，該生嚇到跪在全班面前照做，雖當下教師即請該生馬上去洗手檯漱口，這樣的處罰方式仍在學生內心留下無法抹去的陰影。下課後立即向導師說明，學校並在規定之通報時限內完成校安通報。該生的家長十分難過，向媒體表示，希望老師能公開道歉，並轉校服務，希望不要再有下個受害學生出現。   事件發生後，學校立即向該生家長致歉，說明事件的經過及後續處置事宜，並於昨日針對本案召開校事會議，後續將依規定邀集具有本案相關輔導管教等專業之專家學者及公正人士，組成調查小組針對本案進行詳細調查，以此還原真相後，依調查報告及依法程序進行後續處理。   教育處表示，為了維護學生受教權，已多次宣導要求學校持續推動校園正向管教，並參考學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項附表二「適當之正向管教措施」，協助提升輔導與管教知能，強化偏差行為之辨識與處置，落實零體罰政策。   對於本次管教衝突事件，教育處也強調將持續追蹤案件辦理進度，如調查結果確實屬於不當管教事件，絕不縱容，同時也將持續關懷學生身心恢復情形。

由金門縣政府指導，金城國中主辦的「金城穗樂│管樂成果聯合發表會」，日前於金城國中藝文中心溫馨演出，獲得地區民眾廣大迴響。本次音樂會由金門縣立金城國中、台南市立金城國中、新北市立積穗國中共同演出，演出學生共有136位，演出陣容十分盛大，吸引了台南、新北、金門三地的家長們到場欣賞，場面熱鬧溫馨，精湛的樂器吹奏與打擊，讓觀眾們體驗了一場優雅華麗的音樂饗宴。 金城國中管樂團一直為城中發展的校本特色，歷史悠久且帶有傳統光榮，近年亦逐漸於全國學生音樂比賽中嶄露頭角，大放異彩。在張國威老師的指導下，今年更是獲得了不錯的表現，並以89.6的高分拿下了優等的佳績，值得一提的是，這項成績也是近幾年中離特優最近的一年，而這樣的進步，讓親、師、生們都感到相當振奮，也更加緊投入在練習之中，期待明年可以摘下桂冠，再創金門的榮耀。 前三年因受疫情影響，每年固定的成果發表會都被迫取消，隨著疫情解封，城中管樂團也陸續在縣運會進場、繪本音樂節、深耕音樂會、元旦升旗等活動中展現優秀的演奏實力，今年城中更希望能透過期末的成果發表，讓學生們能站上專屬的舞台，也與家長、師長及各界分享孩子學習音樂的成長歷程，更也希望各界的支持與鼓勵，能肯定孩子學習的成果。 而本次的演出活動除了金門金城國中管樂團外，台南金城國中則由蔡明昌校長、家長會石雅萍會長特別組隊前來共襄盛舉，積穗國中則由張國振校長率領所屬的管樂團及學區內小學生共同參與演出，並由縣內優秀的樂團指導老師張國威、新北積穗國中陳冠儒老師分別指揮所屬樂團演出。 演出的上半場由金門金城國中管樂團進行團體合奏的演出，並由本年度參與全國音樂比賽，表現優異的學生黃沛媛、黃宏濬、孫晞寧進行獨奏表演，下半場則為金門金城國中打擊、長號、小號、長笛、豎笛、薩克斯風等各部的進行重奏成果展演，並由積穗國中演奏《Suzume no Tojimari Collection》、《好想大聲說喜歡你－灌籃高手》等日本動漫的流行樂曲，讓觀眾們都跟著熱血沸騰，最後壓軸則是金門、台南雙城，共同演出《Marzo Zingaro》、《Ring Ring Ring》、《Livin' LA Vida Loca》等三首節奏輕快，曲風鮮明的樂曲，讓觀眾都能隨著音樂搖擺，並在演出結束後，安可聲響徹整座藝文中心。 金城國中校長謝志偉表示，本次的活動很感謝金門縣政府的大力支持，並由校內家長會李光杏會長率領幹部全力促成，再由城中學務處團隊細心規畫籌備，才能有這麼棒的成果發表會。「金城穗樂」既有金城的元素，又富含了積穗與管樂的寓意，讓這些音樂的展現，為觀眾帶來了靜好的歲月，也希望聆聽的每個人都因感受音符的流動，而有幸福美好的感受。 而本次活動主要為金城國中的畢業生們舉辦一個專屬的成果發表會，也希望校際交流的方式，讓成果發表的形式可以更加多元，並能藉由音樂的交流，增進學校之間的情感，也讓孩子們能透過音樂突破地理位置的限制，有更多互相觀摩精進的機會。

由金門縣文化局主辦，金門縣書法學會理事長徐心富及洪明燦老師策畫的「弘揚書藝燦華光」書法師生聯展，將自6月18日至6月28日在金門縣文化局第一展覽場展出，歡迎各界踴躍前往參觀欣賞。 洪明燦老師一生推廣書法不遺餘力，無論在教學或退休後仍致力於書法教育傳承，從學校到社區都有洪老師的身影。二十多年來，洪明燦老師在社區大學開班授課，報名總是秒殺爆滿。洪明燦總是對眾多書法愛好者，從基本筆畫、臨帖、創作、練習，一一指導講解，直到學習者滿意為止。 洪明燦老師是地區書畫界的佼佼者，他希望能夠透過展出，將學習者成果呈現，藉由這樣的展出，帶動書法推展與傳承。 此次聯展，是由洪明燦老師帶領與他共同學習書法的師生同好，計有13人，他們亦師、亦生、亦友，其中有老師、醫生、公務員、退休人員、家庭主婦…等等。成員有張金石、蔡顯吉、王劭瑜、李明輝、張素勤、許秀瓊、陳玉貞、陳月華、陳立人、黃永昌、黃秀中、鄭賀文。 平時除上課相聚外，也會找時間與老師相聚討論書法課題與創作，師生相互心得分享。洪明燦老師都會盡其一切給大家答案。洪明燦老師多以鼓勵方式來指點學生；他告訴學生多練、多看、多臨、多記，寫字就是要勤，鞭策自己努力學習，自然就有收穫。 誠如跟隨老師學習二十餘年的陳玉貞所言：一切都要從臨古開始，所以儘管要追求自我風格，臨摹與賞析前賢書帖，是永遠不能間斷的功課，陳玉貞在聯展中全部用簡帛書體以斗方的方式來表現她書藝，在地區書寫簡帛書體風格堪稱翹楚，其自由多變的創作，定能呈現給大眾不一樣的風貌。洪老師指導學生學習書法除了從基本筆法，還鼓勵大家要多臨帖，從臨帖中指導創作。參加此次聯展的成員張金石說：從學習書法中，獲得老師提點受益甚多，尤在學習困惑無法突破時，老師總是會從臨寫筆法筆意去提點作修正，並鼓勵要大膽嘗試書寫，然後慢慢創造自己書寫筆意風格，其作品多以行草呈現，要感謝老師多年來辛勤教導，方能參與展出。 對於本次聯展，所有成員均盡其本能將學習成果發揮極至呈現於作品之上，猶如洪明燦老師對各成員的評點：張金石的帖味生動，蔡顯吉的秀逸挺俊，黃永昌的魯公筋骨，陳立人的博涉多優，王劭瑜的北碑神韻，黃秀中的覺斯餘味，李明輝的大氣樸拙，張素勤的溫潤文秀，陳月華的草書偏好，許秀瓊的書譜風采，鄭賀文的碑帖融合，陳玉貞的簡帛變法，皆能各顯所長，百家爭鳴。    

國立金門大學華語文中心將於7月3日至14日舉辦夏令營（見活動海報），專為金門當地小學三至六年級兒童量身打造。這個夏令營將提供一系列精心設計的豐富多元課程，包括書法、手做文化創作以及電子繪本製作等，並以獨特的電子繪本製作課程作為亮點，讓孩子們度過一個充實而有趣的暑假。 金大表示，夏令營的重點是電子繪本製作課程。孩子們將透過聆聽故事、自己創作故事，並利用AI繪圖技術製作屬於自己的電子繪本。這將是一個結合寫作、創意和科技的精彩體驗，讓孩子們在夏天展現他們的想像力和藝術天賦。此外，將提供文化手做課程，其中包括吹墨梅花、臉譜和燈籠製作等。這些活動將讓孩子們親身體驗傳統文化的魅力，並培養他們的創造力和手作能力。金大夏令營目前已開放報名，歡迎有興趣的家長立即幫孩子報名參加夏令營，開啟一個充滿學習和探索的夏日之旅！

為服務及照顧居於金沙鎮與金湖鎮等金東地區之榮民，金門縣榮民服務處訂於6月15日08:30至12:00，在榮民服務處1樓（停車庫空間）辦理112年度「榮民視光學眼鏡巡迴服務」，以提供居住偏遠且有配鏡需求之榮民朋友驗光服務及申辦配鏡。 金門榮民服務處表示，此次視光學眼鏡巡迴服務係由國軍退除役官兵輔導委員會得標契約商「正雄實業有限公司」之合約服務據點「金門眼鏡行」（位於金門縣金城鎮中興路91號）協助辦理。 金門榮服處也指出，依據「輔導會國軍退除役官兵輔導委員會辦理退除役官兵輔助器具費用補助作業要點」之規定，具有榮民身分且視力衰退100度以上者，每兩年可向各縣市榮民服務處申請免費配鏡1次，若近期已申請配鏡且時間未超過2年者，依規定不得重複申辦。榮民如對此次巡迴服務或配鏡申請有任何疑問，歡迎電話向承辦人洽詢082-332062轉706，陳先生。

「金城鎮2023年網球夏令營」，自即日起開放報名至額滿為止，金城鎮公所歡迎4歲至12歲喜歡網球運動的孩子們踴躍報名。對象以設籍金城鎮且就讀金城鎮轄區國小優先報名，報名請攜帶身分證明文件及縣民卡佐證，報名地點金城鎮公所社會課詹先生，連絡電話082-325058分機505。 由教育部體育署、金門縣政府、金城鎮民代表會指導，金城鎮公所主辦，縣立體育場、金門體育會協辦，金門體育會網球運動委員會承辦的網球夏令營，預定在暑假期間，於金門縣立網球場辦理。今年的網球夏令營分為三個班次，且為了維護教學品質，各班次僅招收20或30名學員，共80個名額。 各班開課期程為： 一、競技培訓班：7月31日至8月5日（週一至週六），每天上午8時30分起至11時30分，限20名。 二、4-5歲入門班：7月31日至8月5日（週一至週六），每天晚間6時30分起至8時，限30名。 三、6-7歲入門班：7月31日起至8月5日（週一至週六），每天晚間5時起至6時30分，限30名。  金城鎮公所表示，符合資格之學童均可參加（設籍金城鎮且就讀金城轄區國小優先報名），報名請攜帶身分證明文件及縣民卡佐證；每人限報一梯次，額滿為止。免報名費用，意者可逕至金城鎮公所社會課填寫報名表，同時繳納500元保證金；保證金將在學員全程參與活動後，全數歸還。另對活動有任何疑問，可致電任教練（0955450371）諮詢。

金門縣家庭教育中心針對已婚夫妻及其家屬，為提升其對於跨國婚姻、多元家庭及性別平等觀念的認知，將在六月二十四日（星期六）舉辦一場「因為愛‧我們學習」婚姻講座課程，歡迎對婚姻議題有興趣的民眾踴躍報名參加。報名請洽家庭教育中心，電話：312843。 由教育部、金門縣政府指導，金門縣家庭教育中心主辦的「因為愛‧我們學習」婚姻講座，時間為六月二十四日（星期六）上午八時三十分至下午五時三十分，講座地點在金城鎮公所三樓會議室，該講座歡迎已婚夫妻及其家屬，還有對這個議題有興趣的民眾報名，將提供五十名額，額滿為止。 家教中心表示，這場講座將會邀請i-family家庭教育平台特約講師、溪尾國小英文科任老師的鄧延桂擔任講師。鄧老師擁有台中市家庭教育中心親職活動帶領人、啟航文教兒童美語師資訓練TPR講師資格，同時也是婚姻成長營培訓員、孩子品格課程帶領人、兒童全人品格教育帶領人，在相關教育領域的經驗豐富。 講座的內容規畫，以婚姻教育、家庭教育相關議題為範圍，以「講座介紹」或「活動分享」進行。講師將讓學員瞭解將婚、新婚、新手家長及中老年期（空巢期）等不同婚姻階段的任務與挑戰，並增進資源運用與管理的相關知能，以及學習經營婚姻的溝通原則與技巧，讓大家瞭解彼此差異、角色期待、原生家庭的影響及溝通彼此對婚姻與家庭的期待，以便於共同規畫婚姻與家庭的藍圖；接著建立學員對婚姻與家庭的共識，以及面對情感關係時，如何互動與經營。 家教中心指出，該活動旨在協助夫妻關係的適應，增進夫妻親密關係的技巧，了解婚姻承諾與真諦，以引導成員建立健康婚姻關係。並藉由學習婚姻中的溝通技巧，面對婚姻中的衝突，提供夫妻一個成長的管道，為永續的婚姻奠定基礎，歡迎大家踴躍參加，一起來學習如何讓夫妻情感更緊密。

每年暑期新住民ㄅㄆㄇ正音班活動，皆受到新住民家庭及民眾之歡迎，也有外配家長跟著學習，為學習中文奠定基礎，為陪伴孩子升讀國小階段之學習準備。今（112）年金門縣新住民家庭服務中心，同樣於暑期規畫辦理「ㄅㄆㄇ，新手村│學前啟蒙正音班」，時間排定為112年7月4日及7月5日，7月11日至7月20日（每週二至週五）上午9時至12時，在金門縣社會福利館第二會議室辦理，將邀請專業老師到場指導，即日起歡迎新住民家庭即將升讀小一新生報名。 金門縣新住民家庭服務中心表示，為協助即將於暑期後升上小一的新住民之子，認識注音符號，學習ㄅㄆㄇ的正確讀音，符號辨識，以及音韻和拼音等完整概念，規畫辦理正音班課程，邀請專業講師帶領孩子透過反覆的趣味練習，熟悉這些符號，也藉由手指謠、故事或遊戲之引導，讓其他能靈活運用，並能循序漸進熟識注音符號的唸法及書寫和拼法，逐步培養認讀短句、詞語及基礎書寫的能力，增進語文學習的興趣，以銜接未來國小生活。 112年金門縣新住民家庭服務中心「ㄅㄆㄇ，新手村~學前啟蒙正音班」，限額25名，即日起歡迎新住民家庭即將升讀小一新生報名，如有缺額開放單親、低收入戶家庭兒童報名參加。報名請提供學童出生年月日、母親姓名、居留證號及相關聯絡電話，額滿為止。報名及洽詢電話，318823轉62567。

    金沙國中舉重隊，赴台參加新北市112年青年盃舉重錦標賽，抱回三金。802班楊明諺、804班黃楚人、703班楊易勳，目標是再接再厲，站上明年全中運舞台並且成績更上層樓。金沙國中表示，要非常感謝李曉媛小姐捐助舉動隊訓練費用及比賽費用，也恭喜三位學生在舉重比賽的優異表現，期勉學子努力實現下一個目標。   金沙國中學子近期在舉重比賽嶄露頭角。繼802班的楊明諺，代表金門縣參加112年全國中等學校運動會舉重比賽，在國男組舉重49公斤級摘銀後。802班楊明諺、804班黃楚人及703班楊易勳三位選手，6月4日赴台參加「新北市112年青年盃舉重錦標賽」，並分別榮獲公開國男組61公斤級第一名、國男組61公斤級第一名，以及公開國男組73公斤級第一名，囊括三金。   金沙國中表示，楊明諺、黃楚人、楊易勳三位舉重選手此次的優異表現，全校師生與有榮焉。而此次要特別感謝李曉媛小姐，在112年5月10日捐助舉重隊經費20萬元整，並指定10萬支於比賽使用，10萬支於教練薪水，也讓選手與教練無後顧之憂投入訓練。 對於學校的舉重發展與選手培訓，金沙國中也表示，學校舉重項目起初由馮老師所規畫與推動，並自前年就開始組隊，也推薦兩位學生包括，張用和（男）、柯羽柔（女）到海山高中就讀中。目前讀三年級的張詠鈞，原也練出不錯的成績，只可惜之後轉到城中就未能繼續訓練。楊明諺、楊易勳同時是籃球隊成員，黃楚人原先沒有參加其他運動校隊，反而是陪楊明諺練習而練出興趣。學校自去年8月從台灣挖角童建融教練來帶隊。 金沙國中也指出，這三位學生中楊明諺最早接觸，自去年開始。相繼是黃楚人，七年級的楊易勳則是這學期才開始參與訓練。他們歷經長時間的訓練，在童建融教練帶領下，在此次新北市112年青年盃舉重錦標賽表現可圈可點，也建立信心，當然也從中了解不足之處，希望能再接再厲，目標瞄準明年的全國中等學生運動會。 對於比賽得獎，楊明諺、黃楚人、楊易勳於賽後表示，這次的比賽看到了許多同年齡的選手，也清楚的知道，自身還有哪裡需要加強的地方，同時也希望可以參加更多的比賽，從中吸取養分和累積比賽歷練，目前最大的目標都放眼明年全國中等學校的運動會舞台。其中，今年全中運得到銀牌的楊明諺，則是希望明年破大會紀錄，並奪得全中運第一名為最大的目標。   運動比賽的推動實屬不易，除了要有政府政策支持也要有各項資源之襄助，諸如，教練、營養費用、訓練費用甚至比賽費用等。金沙國中感謝李曉媛小姐捐助經費，童建融教練之指導，以及學生的努力和家長之支持而能有目前之成績，學校目標是可以持續推動，以發掘在這領域有長才的學生，也為學生創造不同的舞台。

    縣府昨日於金城綜合社會福利館多功能教室召開「金城社會福利服務中心暨網絡單位112年度第2次聯繫會報」，藉以整合社會福利與社會工作、教育、心理健康、就業服務及治安維護等體系資源，強化跨網絡聯繫及溝通協調機制。   聯繫會報由社會處副處長李廣榮主持，邀請轄內托嬰中心、公共托育家園與居家托育中心等單位與會，並針對脆弱家庭辨識及通報與育兒指導服務方案進行討論。會中除工作報告，還邀請社團法人金門縣青少年暨兒童關懷協會針對「育兒指導服務方案」進行服務介紹分享。   縣府根據服務範疇分設有金城及金湖社福中心，服務對象為家庭經濟陷困、家庭支持系統變化、家庭關係衝突或疏離、兒少發展不利處境、家庭成員有不利處境，和因個人生活適應困難需要接受協助等。   社會處表示，截至今年5月份，社福中心目前服務個案在案數總計102案，每月定期關懷訪視，並提供經濟扶助、物資提供、脫貧服務、資源連結和轉介等服務。   而針對新生兒議題，社會處指出，家長面對新成員在角色任務、互動關係和行為模式都需要重新學習和調適，這不僅讓新手父母們感到緊張和混亂，也會在家庭經濟及照顧上感受壓力，若需專業服務介入，有賴網絡單位協助通報社福中心整體評估，以連結跨體系網絡資源偕同提供整體性服務，或鼓勵家庭使用育兒指導服務，增強家庭教養及親職功能，確保兒童身心健全發展。

縣長陳福海昨（12）日主持「身心障礙者權益保障推動小組112年度第1次會議」，陳福海表示，這是他很重視的一項會議，從政以來，他也非常關心身障朋友的權益，提醒同仁嚴謹看待「禮運大同篇」的施政軸心，讓「矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養」，這是他施政理念的重中之重，他願意扮演協調和整合的角色，並藉著更多外部資源的鏈接，攜手各界的力量，給予身障朋友更多的關注。 這項會議昨日上午11時起在縣府第一會議室召開，會中首先由陳福海縣長頒發委員聘書予本屆新任委員，本屆委員成員有社會處長葉媚媚、教育處長孫麗琪、衛生局長蔡建鑫、國立金門大學社工系梁美榮博士、護理系蘇貞瑛博士，身障者監護人代表許琇雯委員，身心障礙者代表黃愛茹委員、黃莉莉委員、呂志豪委員、盧慶昌委員。 陳福海表示，金門最美的風景是人，近年來，在許多不同場合他也一再論述金門友善環境的打造，希望能吸引更多人愛上金門，正如廈門如今每天有20萬旅遊人口，但真正吸引觀光客上門的原因是廈門有鼓浪嶼，期許相關單位做好準備，包括禮貌金門、整潔金門和友善金門的形塑，希望有朝一日金門也能如鼓浪嶼一樣，成為旅遊的標竿，並帶動廈金一日生活圈的蓬勃發展。 當然，要打造金門更友善的環境，當中也包括身心障礙福利服務的推展，也因此，本屆委員特聘任身心障礙者個人、監護人及身心障礙團體共同參與，除了凸顯縣府對身障朋友的重視，也希望透過大家的集思廣益，共同檢視各目的事業主管機關辦理身心障礙者業務的執行情形，同時也讓身障者及團體可以直接表達意見，讓縣府所提供的服務可以更貼近符合身心障礙者需求。 會中，針對上次提案烈嶼地區身心障礙者搭乘復康巴士及長照交通接送服務範圍僅限於在烈嶼鄉區域內就醫，尚無法跨區接送之議題，陳福海表示，這並不是什麼大問題，只是在整合和費用方面要做一些搭接，期許車船處及衛生局盡快調整服務模式，以利烈嶼地區的身心障礙者直接搭乘復康巴士或長照交通接送車，行經金門大橋往返其他鄉鎮的醫療院所就醫，提升本縣身心障礙者就醫便利性。 社會處另提案指出，縣府後續將致力推動身心障礙者「易讀（Easy to read）」創新服務，將複雜的資訊、艱澀難懂的文字，轉換為簡單容易閱讀、便於理解的內容呈現出來，讓身心障礙者快速理解各業務單位所提供服務，因此，為協助各機關承辦人員瞭解易讀概念及練習資訊轉譯，縣府規畫預定於7月26日至27日辦理易讀教育訓練，邀請各單位共同推展易讀服務，落實資訊平權。 此外，談到對身障朋友的照顧和服務，陳福海表示，這一直是他心中最軟的一塊，就像「再窮也不能窮教育」、「老大人需要的環境，再沒錢也要把它建構好」，我們都會老，他也願意花更多的心思，全力貫徹「禮運大同篇」的施政理念，讓「矜、寡、孤、獨、廢疾者」優先獲得更友善的照顧，也希望團隊攜手幫他施政的點點滴滴一起來打造，政策上他也一定會支持，並全力讓金門這塊土地愈來愈美好。