生命教育是心靈的良藥！金沙國中的教師蔡清其，常利用時間加強對學生的生命教育；他說：即使是十分鐘都好！ 　蔡清其曾在九十七學年度（本學年）當選友善校園學生事務及輔導工作生命教育類優秀人員。他是一位國文教師；不過，近十年來，他每年要參加五、六十個小時的研習；其中與生命教育有關者，佔了大多數。 　他認為，身為一個教師，多了解生命教育的意義、內涵、重要性，多體悟傑出成功案例的奮鬥歷程，不僅可以充實自己，還可以用來輔導學生，激勵學生，增進學生的潛能。 　不論是輔導課、公民課、自習課、班會課，蔡清其都會安排一點時間對學生講授與生命教育有關的內容－那怕是十分鐘都好。 　他有時會挑選影片讓學生觀看；當學生專注地看著抵抗肌肉萎縮的小巨人朱仲祥、抗癌小鬥士周大觀、口吐山水的口足畫家謝坤山、足生蓮花的口足畫家楊恩典、不屈不撓的輪椅公主江偉君……，往往會露出感動的神情；他則會讓學生把心得和感動寫在生活週記，寫在作文裡。 　為了推動生命教育，蔡清其在九十六度曾經與沙中同仁合作辦理過「得勝者教育計畫」、「情緒管理」教育活動、余秀芷生命教育專題演講及全校心得寫作比賽、校園「3Q VERY MUCH系列活動」出版品心得寫作徵文比賽、金沙學區生命鬥士巡迴演講。他所指導的許多學生，在各項徵文比賽，則有優越的表現。 　總結九十六學年度的努力，金沙國中已在九十七學年度成為全國推動友善校園的績優學校；蔡清其則與其他三位教師，在金門縣政府推動的友善校園活動中，當選績優人員－沙中是全縣唯一拿到四項（總共四項）個人獎項的學校。 　蔡清其在教育工作上已經走過三十幾個年頭，在教學科目上，他一直希望學生們能學業圓滿，出人頭地；在品德上，他一貫希望學生們能堂堂正正；如今，他更希望學生培養生命的意志力，越挫越勇，邁向真善美的成功人生。 　蔡清其對推動生命教育的心得就是：「要改變生活，先改變思想。只有對心靈力量有信心的人，才能達到成功。」－世上的良藥，每一種只能治一種疾病；心靈上的良藥「智慧與慈悲，卻可治療一切痛苦。在生命教育上，學校能做的，就是不斷地鼓勵學生用心聆聽宣講，努力創作，沈澱思慮，探索生命，滋長心靈。　 

繼二○○六年在金門文學叢刊第三輯出版「心弦上的音符」一冊後，平凡的家庭主婦黃珍珍近日又推出第二本新書「偷窺」，書中分四個單元收錄了二十八篇作品，無論是隨筆或心靈上的感觸，或個人情感的告白，引領著讀者分享作者生活中的趣味點滴，「偷窺」著人生種種情事，有其獨到的見解，作品相當具有深度和廣度，頗受文友讚賞。 金城國中畢業後隨即踏入職場就業，極其平凡的家庭主婦黃珍珍，由於自小對國語文「情有所鍾」，因此在婚前十年的職場生涯裡，並沒有因不能升學而中斷其喜愛閱讀與埋首於藝術創作的興趣，當試探性的第一篇文章「心弦上的音符」變成鉛字刊出後，遂引發她對文學之旅有莫大信心勇氣來創作，以後其文學作品也常見於本報副刊，今年又出版新書，顯見其紮實深厚的文學根柢。    秀威資訊出版的「偷窺」一書共有廿八篇作品，內分「擁抱生活、素描人物、人生風景、懷念情愛」等四個單元，書中收錄了生活中有許多故事，或許在多數人眼中顯得瑣屑，但作者卻以獨到的慧眼，一一挖掘出故事的可讀性，甚至是趣味，如〈偷窺〉講的是在民風保守年代，因著媒妁之言、陰錯陽差，導致「女嫁錯郎」的真實喜劇，讀來逗趣；而〈情書〉、〈發呆〉、〈唱歌〉、〈首飾〉是作者個人情感的告白，真摯動人；至於〈阿棋的世界〉、〈琦琦乖寶寶〉則從身邊的人物著手，描繪生動，阿棋和琦琦的形象躍然紙上，彷彿是大家都熟知的人物一般。其他如〈飯碗〉、〈黑鍋〉、〈椅子〉、〈過年的新衣與春聯〉、〈相片〉也都從日常生活著眼，一一分享著作者的喜怒哀樂。無論是隨筆或心靈上的感觸，或個人情感的告白，引領著讀者分享作者生活中的趣味點滴。而書中可愛的插畫由視覺傳達系畢業的大女兒李錦昱的妙筆傑作，讓整本書看起來更加親切活潑，更增添了無比的可看性與趣味性，相信讀者也會喜歡。 就如評審對新書所做之講評，「作品洋溢著浪漫的情思心懷，或以純真細膩之筆寫親情，婚姻、家庭，將家鄉的熱愛寓寫於溫馨醇厚的人事中。」極其平凡的家庭主婦黃珍珍，在平凡中又極其浪漫與細膩，她所擁有的赤子之心讓她「偷窺」著人生種種情事。 在生活中，黃珍珍總奉行著奧修大師的一句話「生活即修行」。因此在面對生活中種種挫折與難題時，總是越挫越勇，總相信世上沒有過不了的難關，這就是對自我的一種歷練與修行。又因其對文字之喜好，一切歡樂與悲傷的情緒皆隨興訴之於紙筆，也造就了上百篇抒發感情的文字記載。  黃珍珍指出，往後她還是會繼續創作寫下去，將更多的情感跟讀者與文友來分享，也感謝老公李文曲的一路相伴與支持，時常給她重新出發的勇氣和許多寶貴的意見，讓她體驗了豐富多樣的人生，也讓她在文學生命得以延續，雖然其生活與情緒有起有落，有時高峰有時跌至谷底，經過如此不斷的激勵，淬煉與震撼，才有持續創作的泉源。  

為達簡政便民之目的，民眾自本（98）年3月1日起辦理建築物建照執照或使用執照申請時，有關消防安全設備圖說審查及竣工查驗申請可採平行作業方式，逕向消防局提出申請。 消防局指出，因目前原建築物建照執照或使用執照申請流程均需俟建設局審查建築物圖說完竣後，始得依審迄之圖說向消防局提出審查申請，且因各業管法令相異，常為無法符合消防法令之規定，而申請人須向建管單位重新辦理變更設計，所需申請時程較為曠日廢時，鑑此，為達便民之目的，簡化建築物使用申請流程，縣長李炷烽特指示消防局及建設局針對現行施行制度研擬簡化措施，經諮商研議並參考台灣省各縣市作法，確立本縣爾後辦理建築物建照執照或使用執照申請將採「建築消防平行作業」方式，由民眾逕採平行作業方式於辦理建築物建照執照或使用執照申請時向各業管單位提出申請。 消防局表示，另為更利於辦理建築物圖說審查、竣工查驗及檢修申報之申請，本縣消防局特開發出人民線上申辦電子化系統，有申請需要之民眾，可登載進入消防局(http://kmfb.kinmen.gov.tw/)網頁後，持自然人憑證逕至「人民線上申辦電子化系統」內於線上提出申請作業，以達簡政便民之服務。

讓尋找風獅爺成為一項全民運動！金門國家公園正在推動金門尋獅活動，指定找尋的，不只是風獅爺，還包括上林將軍廟的風雞。 金管處已為園區範圍內的風獅爺及風雞附近設置拓版，共有十一尊；只要找到指定的風獅爺或風雞，並拓印六尊以上，就可以獲贈紀念品。 　尋獅活動及拓印的目標之一就是上林將軍廟的風雞。根據金管處的解說，烈嶼居民經受到風災及蟲害的危害；由於求助無門，便在村子口、屋子頂豎立風雞，藉以鎮風煞，克白蟻，鎮宅保安。 位在上林將軍的風雞，座向為坐北朝南；由於廟前原有的小橋有一節一節的石條，狀似蜈蚣；因此，在風水地理上，風雞也有相剋的作用。不過，狀如蜈蚣的小橋如今已經湮滅不存。 金管處規劃的尋獅及拓印活動，是全年度的活動；遊客可在金管處指定的十一尊風獅爺進行拓印。這十一尊風獅爺分布在西洪（一尊）、山后（一尊）、官澳（二尊）、瓊林（四尊）、北山（一尊）、歐厝（一尊）、上林（烈嶼上林風雞；一尊）。 販售風獅爺拓印本的地點包括：中山林遊客中心（福利社）乳山遊客中心、八二三戰史館、雙鯉濕地自然中心、湖井頭戰史館。 金門的風獅爺和小金門的風雞，不但有信仰上的功能，也有藝術的欣賞價值；金管處希望「尋找風獅爺活動」可以發展成為全民運動。

赴廈門經營觀光果園的台商謝水雄日前罹患腦溢血住院治療，金門縣紅十字會接獲廈門台商協會通報後，派員小三通前往廈門，並於昨日順利將人接回金門，將安排於今日搭乘軍機後送回台灣進一步治療。 金門縣紅十字會救援小組是於昨日上午搭乘廈門籍「新集美號」客船，以擔架將無法行動的謝水雄由廈門接回金門，交由在水頭碼頭岸邊待命的救護車送到署立金門醫院觀察。 金門縣紅十字會指出，老家住在彰化縣的六十五歲台商謝水雄，在廈門市同安區投資觀光果園已經七年多，他於本月十九日身體不適，被送到廈門長庚醫院急救，經診斷為腦溢血，並住院治療。 謝水雄家屬希望病患能小三通返台治療，於是向廈門市台商投資企業協會求助，金門縣紅十字會接獲廈門台商協會通報後，除聯絡廈門市紅十字會提供必要協助外，二十一日並由總幹事陳忠飛帶領救援小組志工何慶輝、蕭偉權、王光添等人趕到廈門接人，原本前天（二十二日）要接回金門，但由於濃霧造成金廈小三通客船四成班船停擺而折回醫院，延後一天行動，並於昨日近中午順利將病患接運回金門。 陳忠飛表示，病患謝水雄預定安排於搭乘今（二十四）日的空軍C-130型運輸機後送回台灣接受更好的治療。 

金門縣文化局將於三月七、八日一連兩天(週六、日)，假西園鹽場文化館及西園里公所，舉辦西園鹽場文化志工及館舍經營管理人才培訓課程，凡金門地區民眾，對文化館經營管理、在地文史工作有興趣之鄉親、學生、團體…等，均可報名參加。活動預定名額四十名，即日起至三月五日中午十二時止，額滿為止。報名表可至文化局網站下載，以傳真或E-mail方式報名，報名請洽：金門縣文化局-楊志團先生，電話：082-328638轉105傳真：082-320431  e-mail：carter.candy@msa.hinet.net。 本活動由行政院文化建設委員會、金門縣政府指導，金門縣文化局主辦，金沙鎮公所、西園里公所協辦，課程特別邀請到鹽光文教基金會—梁佳美博士「臺灣鹽業的再生產策略與困境」專題講座，縣籍文史學者黃振良、楊天厚老師講授浯州場(西園鹽場)的歷史、滄桑歷程，金門縣文化志工隊陳森照隊長，分享自身文化義工組織的經驗與歷程，烈嶼鄉文化館林媽騰長年義工，講授在烈嶼鄉地方文化館的經營經驗與酸甜苦辣，西園鹽場老職工何肅禎、黃天平先生，口述在西園鹽場工作的歷史歷程，林務所陳西村先生更以西園鹽場豐富的生態為內容，介紹給學員，並帶領學員親身體驗西園鹽場生態之美，課程內容非常豐富。 文化局長李錫隆表示，鹽業是金門早期最重要的產業文化，史載：「金門之建場徵鹽，始自元朝大德元年(1297年) …」，場轄十埕至今已有七百餘年歷史。歷經歲月的變遷，而現今唯一存在的鹽埕舊址，就是「西園鹽場」。在民國初年，金門尚餘三處鹽場，民國廿二年春，福建鹽務管理局令剷除僅存之三處鹽場，鹽場一度荒廢。至民國二十七年日軍佔領金門，改建西園鹽場，才再度曬鹽。抗戰勝利後不久，金門在戰地政務的治理下，恢復了西園鹽場的鹽業生產。但因鹽業產製不敷成本，經營困難，於民國八十四年七月一日宣佈關閉西園鹽場，劃下了七百餘年金門鹽產業的休止符。

「大悟不承師！」藝術家朱為白當下所追求及創造的藝術語言，就是「空」。 在藝術創作上，朱為白向來是「以刀代筆」，但前期的竹鎮系列，刀筆極繁；當前的空靈系列，刀筆極簡。「竹」的作品，推而極致，是一種高尚氣節；「空」的作品，推而極致，則是心靈淨化。 在畫壇耕耘多年的朱為白體認到－藝術的過程，要由摸索、轉變而來，最後才能產生開創性的藝術語言；真正的藝術創作，不是靠知識累積，不是靠師承淵源；如果只靠代代相襲，就會缺少創造性；因此，「無師無法」，才是真正的開創。 朱為白追求的「空」，是「空而不空」；他企圖融匯儒、釋、道的空靈道體，借助三教的想法，增加自己在創造時的自信。他表示，「空」是有精神性的空，要空得有內涵，還要能啟發思想。 朱為白於五零、六零年代在畫壇中崛起；他擅用多種媒材進行創作，包括版畫。在藝術創作媒材上，他可以隨遇而安，在自己的工作室就用紙雕表現創作，到了金門，就用陶瓷創作，無入而不自得。 文建會正在為藝術家拍攝紀錄片，朱為白也是被紀錄的對象，並以金門陶瓷廠做為開拍的起點。朱為白的紀錄片是由蘇哲賢執導；金門縣陶瓷廠石永和與所內同仁則提供所需的協助，包括舊作的提供。朱為白在金門創作的作品有一九九九年的「樂在其中」、二零零二年的「獨步新境·金酒淨純」、二零零二年「天地一色」等十來件。 昨天，朱為白以瓷盤創作，瓷盤刻破了，他就讓作品鏤空，變成另一種表現形式。他表示，破就破！危機就是轉機，對於困難的事，應該用智慧克服；對於錯了的事，應該轉化新貌；破，有時也是一種力量，可以用來突破瓶頸。 當他把破損的盤子轉化為一個完整的藝術品之後，因為有不諳瓷胚特性者用手移動了作品，剎那間化為碎片；他雖然感到可惜，卻表示，這是一種瞬間的緣份；人一生中，常會遭遇很多失敗和挫折，要能承受並吸收，要能看破！ 從一九七四年到一九七七年，朱為白的代表性作品為竹鎮系列。他表示，竹代表心靈上的最高氣質。中國人把智慧用在竹子，竹子可以用於工藝、藝術，成為生活上無所不在的竹文化，例如竹簡、竹籮、竹籃、竹桌、竹椅、竹床、竹屋……竹鎮。竹鎮可說是朱為白當年心中的理想國，是心靈上的純淨世界。 「竹」在三十年前是朱為白常用的藝術語；如今，心隨境轉，他目前所追求的藝術語言則是「空」。 以空為中心思想，朱為白昨天在金門陶瓷廠創作了「淨化心靈」在內的幾件作品。他目前的作品看起來很抽象，哲學性很強。以「淨化心靈」為例，創作媒材是一個瓷甕，表現出來的盡是長痕與短痕、深痕與淺痕。長痕、短痕或疏或密；深痕、淺痕，或深或淺；象徵人生的痕跡或智慧的痕跡。另一個以天球瓶為創作媒材的作品，則是一些橫向的刻痕，刻痕或寬或窄，有剛有柔，象陰象陽。 朱為白表示，藝術不等於技術，太完美的技術等於工藝或匠作。藝術創作要能自我陶醉，樂在其中。目前，他的創作思想，就是走向空靈、淨化、單純、返璞歸真；在創作時，不需「花拳繡腿」，不必「嚕囌」。 藝術到了創作階段，他主張不必因循傳統，不必摹仿西方。因為，學習西方，就沒了東方內涵；因循傳統，就沒有了時代感。他此刻努力的，是「邁向東方內涵的心靈空間表現」。 他說：「無師無法」，才是真正的創造，要察人所未覺，言人所未說，創造出自己的美學語言；如此一來，才能走入國際舞台，才能與西方平起平坐，開拓出新美學。　　　　

烈嶼鄉98年度基層建設暨第1季社區治安防治座談會，於昨日下午在鄉公所3樓多媒體簡報室舉行，座談會由鄉長林金量親自主持，代表會主席方水萬、副主席蔡福明、代表陳秀治、吳福全、蔡金爵、林長征、秘書呂合成、各課室主管、調解會主席洪天映及各委員、各村村長、各社區發展協會理事長及總幹事、各村鄰長等人員參加，列席單位烈嶼地區指揮部參謀主任陳文星、烈嶼鄉戶政事務所主任周清國、烈嶼分駐所副所長戴克鑽、烈嶼消防分隊隊長蔡承裕等人與會參加，出列席單位就各項工作宣導事項提出報告，希望藉由座談會宣導，讓目前各項政府施政重點及法令更加落實執行；與會人員非常踴躍，總計150餘人參加。 會議程序，首先由林鄉長致詞，林鄉長期勉村長、鄰長、社區理事長及幹部們為鄉親之模範，積極為民服務，讓烈嶼更為整潔、禮貌、守時、守法之美譽；林鄉長並表示，自上年度起，基層座談會係採取各村聯合辦理方式，平日若有任何事件反映，各村村幹事立即填陳意見反映表，簽會各權責課室或相關單位辦理，並加強平日聯繫工作，隨時反映、立即處理，並非等到會議時方能建議，所以非常感謝各位鄉親平日對鄉政即非常關心，雖然部分建議事項非鄉公所之權責，但公所仍會持續建請縣府、省府、中央等重視鄉親等之意見；另烈嶼分駐所及消防分隊，熱心參與並就各權責業務事項，宣導民眾周知，服務鄉親，對於地方之付出奉獻，表達十二萬分之敬意，同時感謝各村長、各鄰長們，平日對於鄉政建設工作之配合及推動，促使各項鄉務工作之順暢，更加嘉惠地區之鄉親。 鄉長致詞後，接著再由鄉公所相關業務單位列席主管、警察所及消防分隊、就各項業務宣導及說明，並聽取各村鄰長建言後，由相關單位即席答覆及說明。會中並有4項公共政策議題倡議，議題為： 1.請問您是否同意金門（烈）大橋及早盡速興建？ 2.請問您是否希望金（烈）廈大橋興建？ 3.請問您是否同意烈嶼鄉不列入金門國家公園管理處管轄範圍，烈嶼地區比照澎湖縣與連江縣由國家風景區管理處管轄服務？ 4.請問您是否同意金門地區在中央所規範管理制度下開辦「博奕產業（觀光賭場）」設立於烈嶼地區？ 烈嶼鄉將於4月4日舉辦4項公共政策民意調查（諮詢性公民投票），作為鄉政發展之重要依據參考。 林鄉長於會議結論時表示，基層建設座談會係為蒐集民情、反映民意、解決村內重大問題，藉由座談會之機會，瞭解民眾之需求，做為鄉公所施政之重要參考依據，對於各項建議案除了答覆外，由各課隊主管就相關權責，立即答覆提案人，未能即時回覆之問題，專案列管及追蹤並回覆提案人，將民意列為施政重點工作，期勉鄉公所服務團隊，落實「清廉、效率、務實、前瞻」之工作準則，向「烈嶼優先、鄉民第一」目標邁進。 會議於下午6時10分結束，並於領鮮餐廳舉辦聯誼活動，讓各基層民政幹部們充分業務交流及為民服務工作經驗分享，更加凝聚地區整體團隊精神及集體榮耀之展現。 

已三度偷渡入境金門遭查獲判刑遣返的大陸遼寧省民胡曉，再度偷渡來金門，被金城分局警方與金門岸巡總隊查獲，他自稱是「遭到共產黨打壓，並自行推斷中共解放軍將於近期內攻打台灣地區，特別須將此重要情資提供給政府當局情治單位知悉」，在兩岸關係日漸和緩，此一聳人聽聞的偷渡動機，著實讓偵辦人員感到有些啼笑皆非，全案調查後依違反國家安全法罪嫌移送福建金門地方法院檢察署偵辦。 金門縣警察局金城分局會同海岸巡防署金門岸巡總隊於二十一日晚間，在金寧鄉古寧頭北山林道附近，查獲這名偷渡上岸的大陸偷渡犯，並依法究辦。 金城分局表示，偷渡犯胡曉今年三十八歲、未婚，家住大陸遼寧省，他供稱因在大陸期間欲自行組織政黨，遭到中國共產黨反對，所以對共產黨統治下的政策極為不滿，於本月十六日由遼寧省抵達大嶝島，另自行推斷中共解放軍將於近期內攻打台灣地區，須將此重要情資提供給政府當局情治單位知悉，以作為應變之道，故於二十一日下午二時左右，攜帶大型輪胎之內胎至廈門大嶝島沿海一帶，等待潮水退潮之際，自行將內胎吹氣後做為工具，再以兩塊小木板為划槳，在海上漂流約五、六個小時後，於當日晚間八時許，抵達古寧頭北山海域上岸，被金城分局金寧分駐所會同海岸巡防署金門岸巡總隊循線緝獲。 警方調查發現，偷渡犯胡曉曾於民國92年、94年及97年間三次偷渡入境金門紀錄，均遭警查獲後移送法辦，並在台灣靖廬大陸人民收容中心收容，刑期期滿後，透過紅十字會安排遣送回大陸，而這次偷渡則是第四次。金城分局警方對於胡曉的供詞存疑，認為其偷渡動機不單純，將進一步深入調查；而對於轄區海岸線之安全，警方亦將配合海岸巡防署金門岸巡總隊等友軍單位加強巡查，以杜絕走私、偷渡等違法情事之發生。

經濟不景氣工作難找，不僅職場上證照吃香，餐飲業也已進入證照時代！而考照前需有八小時衛生主管機關認可之衛生講習，為輔導有興趣投入餐飲業或者報考中餐烹調丙級技術士技能檢定證照者，衛生局定於下月辦理乙場次講習，歡迎有意參加者於三月十三日前電洽330697轉303報名，逾期不受理。 衛生局提醒有意報考中餐烹調技術士技能檢定之民眾，「丙級中烹調技術士衛生講習」將於三月份開辦，即日起至三月十三日前敬請電洽330697轉303報名，逾期不受理。 另外，有意參加這項衛生講習的民眾，經完成報名後則應在三月二十一日當天上午八時三十分前抵達衛生行政大樓三樓會議室辦理報到，並攜帶二吋照片一張，背面填妥姓名、出生日期、身分證字號)，以便現場辦理核發衛生講習時數卡。

金寧鄉是農業鄉，鄉公所於今年新成立了「農觀課」，積極推動農業轉型，並結合觀光業來尋求新生機。四月的石蚵文化節活動以及九月的古寧頭大捷60週年紀念活動，是鄉公所年度的重大活動。還有社會課辦理的多項節慶、體育以及藝文活動；建設課依地方需求進行的各項建設工程，都是鄉政的重點工作。鄉長李文俊要求各部門按照各項計畫落實的執行，於年底向鄉民繳出鄉政工作的成果。 李文俊指出，金寧鄉是典型的農業鄉，農業也是鄉民的主要產業，農業發展列為鄉政的重點工作，但受到整體大環境的影響，農業的環境也有所改變，農業受到衝擊，面臨了人力老化、農田拋荒的實際問題，鄉公所也於今年年初從原屬建設課所管的農業業務，獨立出來，並結合現今潮流的觀光產業趨勢，新成立「農觀課」的專責部門，來因應整體大環境的改變和農民的需求，並積極推動輔導農業的轉型，朝精緻農業來發展，期望能為農業注入新活力。李文俊也要求各部門擬出今年度的各項工作計畫，並加以列管，依計畫的期程來執行完成，於年底驗收總成果，向鄉民有所交代。 鄉公所民政課於今年度推動的重點工作計畫，包括有，79年次役男身家調查、消費券、提酒券的發放、幹部下鄉座談會、鄉政顧問座談會，聽取地方的民情，作為鄉務檢討的參酌；以及配合金門縣政府於今年擴大辦理慶祝古寧頭大捷60週年的紀念活動，鄉公所結合各部門另行再辦理多項慶祝紀念活動，從今年九月起陸續展開一系列的活動，包括，耆老憶舊影片放映、千人健走活動、配合和平宣言活動、古戰場巡禮北山斷崖、洋樓老照片展覽、致贈古寧頭戰役60週年紀念品、績優自衛隊員表揚、古寧頭大捷60週年紀念晚會等，透由活動來緬懷先賢出生入死捍衛家園、護衛國家的貢獻，更期待永久的安定和平。民政課還有一項重點工作就是辦理年底的三合一選舉。 鄉公所也說明社會課辦理的各項活動，包括有，婦女節、青年節、兒童節、母親節、父親節、教師節等例行性活動、以及金寧盃籃球賽、和三節勞軍活動、社區幹部座談、志工聯繫會報等活動，還有辦理離島基金小型工程各項活動、參加國際志工日活動以及邀請藝文界來金寧辦理藝文活動，鼓勵鄉民參加各項的活動，豐富鄉民的生活。 在李文俊積極向中央、省府、縣府等上級單位爭取建設經費下，建設課於去年度執行的建設經費是這幾年最多，高達新台幣一億五千多萬元，包括有，后沙、后盤等多條產業道路的建設、安岐致環島西路的增設路燈、湖埔村、古寧頭等村落的基層建設、安美、嚨口、埔後、后盤山等村落的美化建設、湖埔村辦公處整建以及已通車的古寧頭環村道路，建設有所成果。今年度，建設課繼續依六個行政村中的各自然村實際建設需求，來進行規劃，向上級單位提出申請補助案；規劃安岐村的建設案，向省府申請補助經費；配合酒廠回饋榜林村八百萬元的回饋金，進行建設規劃；規劃疏濬浯江溪行經龍門社區的大排水溝、以及湖尾溪的計畫案，還有長寮段的農水路改善、和農塘的建設、埔後的城鄉風貌改善工程等。 至於清潔隊也要加強各村的環境整理、和髒亂點清除工作以及環境消毒，同時也加強民眾的環保教育宣導，以提升整體的環境景觀。同時也配合環保局辦理淨灘活動，減少海域環境的汙染。 李文俊期望在新年度，金寧鄉的農業發展有了改變，實質的增加農民的收入；村落的建設，提升鄉民的生活環境品質；觀光產業帶來經濟效益，還有各項藝文活動，豐富鄉民的生活。他也期望鄉民一起來為金寧家鄉打拚。

金門縣政府將辦理「九十八年度教師教學卓越獎」初選作業，初選方式並採自薦與他薦（教育局、教師會、家長會或其他立案教育團體推薦）二種舉薦方式。報名與資料送件日期，自即日起至九十八年四月十日止，由自薦與他薦者於截止日下班前寄（送）達各項參賽資料，送教育局學管課彙辦，逾期不予受理，資料受理後不得更換。 金門縣政府教育局指出，這項「九十八年度教師教學卓越獎」初選，目的係為獎勵致力教材教法及教具之研究、改進或創新、發明，把握班級經營及輔導學生適性發展，並針對教育政策研擬教學方案及計畫表現卓越之教學團隊。 對象方面，包括：（一）參加對象為金門縣各國民中、小學及幼稚園之教學團隊。（二）前項教學團隊，指金門縣具有合格教師資格之現職專任或代理教師三人以上所組成之團體（代課及實習教師不得參加）。（三）教學團隊組成之所有教師三年內均未曾獲得本獎之最高獎項者。 教師教學卓越獎分組方式，係分成幼稚園組、國小組、國中組三組。 遴選條件，符合九十八年度教育部重要教育政策推行方向，並具下列各款條件之一：（一）致力教材教法及教具之研究、改進或創新、發明，經採行確具成效者。（二）活力班級經營及落實輔導學生適性發展，成績卓著者。（三）依教育政策擬訂教學方案及計畫，經實施足資採行推廣者。 評選方式，初選採自薦與他薦（教育局、教師會、家長會或其他立案教育團體推薦）二種舉薦方式。並以書面審查、口頭發表並參考教學現場觀察紀錄資料為原則。國中組、國小組及幼稚園組由金門縣就舉薦之教學團隊評選後，推薦參加複選。 審查方式，評審委員就各團隊書面資料及觀察記錄表先行審查。發表時間共三十分鐘（含口頭發表十五分鐘、評審提問十二分鐘及轉場三分鐘）。口頭發表應善用現代資訊媒體，使用簡報軟體或光碟並結合燈光、音效及口語解說呈現。各分組發表審查完竣，由評選委員共同議決得獎名單。 至於複選方面，以發表會審查並參考教學現場觀察紀錄資料為原則，由教育部評選後核定；教育部得委託地方政府、機關、學校或專業機構辦理評選。有關推薦團數上，各組推薦一團隊參加教育部複選，另圈選二團隊為地方教學卓越獎優勝團隊。 而在初選評選委員會方面，金門縣初選評選委員會分幼稚園、國小、國中三組，每組五人包括辦理機關代表一人、教師代表一人、學校行政主管代表一人、家長代表一人、學者專家社會公正人士一人。評選方式，書面審查及當場報告，各組擇選三件，優選一件報教育局送審，參加教育部複選。另入選一至二件，為地方教學卓越獎優勝團隊（視送件團隊數量多寡衡酌增減）。審查指標，教學理念與過程佔百分之五十、教學創新與績效佔百分之五十。 金門縣推薦教育部教學團隊數方面，幼稚園組、國小組、國中組各推薦一個團隊。獎勵方面，經教育部複選獲獎之教學團隊，金質獎團隊給予新台幣六十萬元，銀質獎團隊給予新台幣三十萬元，得獎金額得從事教學考察、教學研究或協助弱勢學生之公益用途，教學團隊頒給獎座乙座及每人獎狀乙張；另為避免受獎團體以同一事由重複受獎，曾獲選教學卓越金質獎者，三年內不得重複被推薦。而經金門縣政府初選為入選之教學團隊，每團隊給予獎金新台幣一萬元（後若經教育部複選通過，並獲金質獎、銀質獎、佳作獎而得其獎金者，則金門縣政府將不再加發此一萬元之獎金），得獎金額得從事教學考察、教學研究或協助弱勢學生之公益用途，教學團隊頒給獎狀各乙紙。獲選教學團隊之教師依據「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」第五條第九項給予嘉獎一次。