古城國小資源回收物，進行創意耶誕佈置。（古城國小提供）

歲末寒冬，古城國小為了營造該校校園耶誕節氣氛，並加強師生環保觀念，配合耶誕節辦理利用資源回收物從事耶誕節慶創意教室佈置觀摩評比活動，以迎接歡樂耶誕節及2022年的到來。
該項比賽活動參加對象為該校國小部及幼兒園各班，共計11個班級參加。於日前上午十點全校老師到金水分班教室現場觀摩評分，下午四點鐘則在校本部各班級觀摩評分。各班在親師生共同合作之下，將教室內外空間及走廊佈置了各式各樣的親手製作的耶誕飾品，包括耶誕樹、耶誕花圈、耶誕卡、耶誕小巧可愛的飾品等，琳瑯滿目，小巧精緻可愛，美不勝收，為迎接耶誕歡樂和2022新年的氣氛加溫不少。
本次比賽分中低年級組（一至三年級）、高年級組（四至六年級）及幼兒組等，共計三組進行評比。佈置主題為營造耶誕節平安、祥和及喜樂的氣氛，使用的素材是以資源回收物為主，利用回收資源物發揮創意巧思，加以佈置。評分項目為：內容與主題（耶誕氣氛）30%、環保概念30%、外觀（整體感、美感）20%、創意20%。評分的重點在於主題的選擇是否具耶誕節平安、祥和及喜樂的意義；是否能廢物利用、不奢華、不浪費，能善用資源回收物，化腐朽為神奇，發揮愛惜地球有限資源境教的最大效果；以及外觀給參觀者的第一印象是否具有美觀及吸引力，包括視覺觀感的安排是否清新、具整體感、美感等等。設計應注意美觀、大方、簡潔、醒目，並儘量發揮創意，能善用各種資源回收物，使佈置情境更為活潑生動，溫馨美觀。
各組錄取特優、優勝、甲等獎各一班，各頒發獎金300、200元、100元及獎狀一幀，以資鼓勵。經各師觀摩互評後，各組績優班級如下：高年組特優獎601班、優等獎401班、甲等獎501班；中低年組特優獎301班、優等獎201班、甲等獎101班；幼兒園組特優獎金水分班、優等獎國幼甲班、甲等獎中班、小班及幼班。
古城國小校長楊成業表示，因應國際化及多元文化教育主流，配合耶誕節慶由教導處策劃結合英語節慶教學與環境教育，讓親師生一起發揮創意巧思動手佈置教室環境，實際體現「從做中學」的精神。各班孩子在老師的引導下，進行空間規劃、環境美化與動手創作的體驗教學，可以說是一個很成功的環境、美感與國際教育結合的教學活動，除了讓孩子認識西方的節慶文化外，尤其鼓勵孩子採用資源回收物等環保素材，以符合節約及環保為原則，將身邊可用的閒置資源再利用，讓孩子發揮了資源再利用的巧思創意，除了減少垃圾外，更增加了資源的使用效率。尤其是在耶誕節慶期間和迎接2022年的來臨，辦理校園耶誕創意佈置觀摩評比，也為該校迎接歡樂耶誕節慶和2022新的一年活動拉開了序幕。