面對社會上及生活中各種挑戰，身心障礙朋友們和照顧他的家人，大多只能默默地承受與孤軍奮鬥著！金門縣政府社會處為協助身心障礙者家庭紓解照顧壓力並得到適當的支持，訂定金門縣政府身心障礙者臨時及短期照顧服務實施計畫，提供身心障礙朋友們臨時及短期照顧服務，促使家庭適時獲得人力協助照護，減輕照顧者壓力，並亦呼籲大家一同力挺身障朋友及其家庭。   依實施計畫規定，身心障礙者臨時及短期照顧服務對象為身心障礙者家庭內主要照顧身心障礙者之配偶、直系血親、直系姻親或共同生活之家屬（以下簡稱家庭照顧者）。它的服務資格，需經評估主要照顧者臨時或短期無法繼續照顧，需他人照顧者，可提出申請。若身心障礙者及家庭照顧者符合下列規定者，家庭照顧者始得接受臨時及短期照顧服務：（一）、家庭照顧者未接受長期照顧服務法第十三條第一項第三款所定喘息服務。（二）、家庭照顧者未領有政府提供之特別照顧津貼或其他照顧費用補助。（三）、身心障礙者同一時段未接受日間及住宿式照顧服務或居家照顧服務。   另未聘僱看護（傭）。依就業服務法相關規定聘僱之外籍看護工有下列情形之一者，家庭照顧者得接受臨時及短期照顧服務，不受未聘僱看護（傭）之限制：一、無法協助照顧身心障礙者持續達三十日以上。二、無法協助照顧領有重度、極重度身心障礙證明之身心障礙者，並有下列情形之一：身心障礙者僅與外籍看護工同住、主要照顧者年滿六十五歲以上與身心障礙者共同生活之配偶、直系血親、直系姻親或二親等內旁系血親， 其中一人亦為身心障礙者。三、其他經中央主管機關公告之情形。   它的申請方式為需要臨時或短期照顧之身心障礙者，需於七個工作日前備妥文件逕向縣府提出申請，包括申請表、戶口名簿影本、身心障礙者證明正反面影本、低收入戶、中低收入戶證明（無則免附）。縣府社會處說身心障礙者臨時及短期照顧服務的服務項目，主要包括有下列各項：（一）、協助膳食：臨時照顧僅提供餵食協助；短期照顧提供餵食協助、烹飪協助或代購外食。（二）、簡易身體照顧服務：協助如廁、換尿布、翻身、拍背、肢體關節活動、上下床、個人清潔。（三）、臨時性之陪同就醫。（四）、其他符合臨時及短期照顧服務精神之項目。（五）、服務不包括到學校陪讀、訓練、到機構照顧或接送之服務。   縣府社會處表示，臨時照顧服務在居家式照顧及社區式照顧的承辦單位為：金門縣長期照顧服務關懷協會，連絡電話：（082）335375；機構式照顧承辦單位為：金門縣福田家園，連絡電話：（082）333058。至於短期照顧服務方面，機構式照顧的承辦單位為：金門縣福田家園，連絡電話：（082）333058，更多詳細資訊請詳閱金門縣政府社會處全球資訊網站查詢，期以適時提供政府介入照顧服務，共創友善無礙的環境。

　烈嶼國中積極推動課程教學創新，促進學生多元試探與學力提昇。縣長楊鎮浯於6月30日走訪烈嶼國中，除主持烈嶼國中教師宿舍落成啟用典禮，更關注烈嶼學區之師資穩定與基本學力。 　楊縣長表示，教育的宗旨在成就每一個孩子，「多元適性」與「基本學力」必須兼顧且平衡發展。烈嶼學區長期面臨教師流動率高的情形，為了穩定烈嶼師資並提昇教學品質，縣府教育處除了挹注資源協助烈嶼學區教師宿舍興建與補強外，更從課程與教學著手，推動烈嶼學區策略聯盟，並且於109年引進中教大學力檢測機制，盼透過詳細的數據與試題分析，追蹤學生學習狀況並啟動後續輔導措施，以提昇學生基本學力。 　烈嶼國中校長林永進說明，烈中團隊這三年積極進行課程與教學的精進及創新，透過素養導向的課程發展與學習經驗的設計，並運用課中、課後學習扶助課程以及九年級激勵班，以多樣化教學方式與課程安排，促進學生學習動機與成效，近兩年亦申請閱推教師加強學生閱讀力。在教師的付出與努力下，這三年會考成績逐漸提昇，除各科C等級的比例時創新低，國文科和數學科更在今年低於全國；另外，今年英語科、數學科達A人數比例亦雙破10%，為103年來首見。 　另因應大橋通車與未來教育趨勢，烈嶼國中啟動轉型「公辦公營實驗學校」的計畫。此次轉型為實驗學校之規劃，是經過多年教學能量的積累。自105年起，烈中已逐步透過部分課程進行實驗創新，除開設多元課程供學生選修外，107年更以「三岩兩嶼憶咕哩，烽火芋生淬鳳凰」為題，獲教育部「教學卓越銀質獎」。 　目前烈嶼國中除在策略上扶弱拔尖，持續提昇學生學力外，更以「國際視野、海洋教育、科技素養」為課程發展主軸，以美感經驗、品格核心為特質養成，統整非考科領域暨校訂課程，期盼透過翻轉教學與課程創新設計，裝備學生具有面對未來的能力。 　縣長楊鎮浯對於烈嶼國中校長及教師團隊的付出給予高度的肯定，更期勉教育處與學校師長都應認真看待基本學力，務必讓金門子弟蓄積足夠挑戰下一階段的能量，讓學生具備帶得走的能力。

    4大型接種站為期三天的疫苗接種工作，在昨日完美落幕，縣長楊鎮浯連三天皆親自到各站關懷長者，鄉親都對縣長舉起大拇指表示滿意。金湖鎮65歲以上長者施打莫德納疫苗，經過統計後，7月2日有408人、7月3日有376人、7月4日有334人，3天下來共計1118人完成接種。   昨日上午，楊鎮浯縣長在衛生局長李錫鑫、鎮長陳文顧、民政處長蔡西湖、消防局長王世祿、金湖分局副分局長蔡志慶、山外里長陳晚開等人的陪同下，到金湖疫苗大型接種站訪視整個作業流程。縣長表示，感謝鄉親的配合，才能讓接種流程如此順利，並叮嚀長者返家後要記得多喝水、多休息，如需要農作，應緩個一至二日，觀察每日身體狀況，如有不適，也要立即與醫護人員反映，並持續落實防疫工作，「疫苗接種是防疫工作最重要的一環，如果疫苗覆蓋率夠，對於整個地區在防疫上很有保障，縣長也會多向中央爭取疫苗，讓金門所有鄉親都能完成接種。」   金湖鎮疫苗接種站為讓施打過程更加順利又安全，採用日本宇美町式，接種者拉開距離坐好，無須離開位置，由醫師及醫護人員移動，在確認身分、醫師評估後，即可施打疫苗，並在原位觀察15至30分鐘，確認沒有大礙後才能離開，以降低接種者的移動風險。楊鎮浯縣長慰勞及感謝金湖鎮公所、衛生局、民政處等防疫團隊，也對此次的動線規劃，表示肯定及讚許。   金湖鎮長陳文顧表示，一大早民眾非常踴躍到小巨蛋報到，上午是排定山外里的鄉親，下午則是溪湖里及料羅里，後續同樣由里長與里幹事給予電話關懷，陳文顧鎮長也感謝第一線醫護人員、各單位工作人員及各里里長的協助，讓此次疫苗接種順利完成，同時再次呼籲鄉親，新冠肺炎Delta變異株仍在流行，期望大家能盡快施打疫苗，以提升金門的疫苗覆蓋率和自我保護力，守護金門的「0」確診。

    金門縣獲中央配發莫德納疫苗5040劑，規畫七月二日至四日在本島的四鄉鎮大型接種站和離島烈嶼鄉衛生所開打，金寧鄉於金寧中小學體育館設置大型疫苗接種站，開放65歲至74歲長者及具原住民身分55歲至64歲長者施打，縣長楊鎮浯與金寧鄉長楊忠俊也連續三天巡視接種站，關心鄉親施打情形並慰勞醫護及現場工作人員辛勞。昨（四）日施打告一段落，金寧鄉三天下來共有865名長者完成疫苗注射，獲得鄉親一致好評，肯定縣府防疫團隊十分用心。   縣長楊鎮浯在民政處長蔡西湖、衛生局長李錫鑫與各鄉鎮長等人陪同，連續三天巡視各鄉鎮大型接種站，關心鄉親施打情形並慰勞醫護及現場工作人員辛勞，並親切與長者寒暄問候，叮嚀長者回家要多喝水、多休息並注意自身健康狀況。楊鎮浯除感謝疫苗施打站啟動以來，接種站所有夥伴們的努力，更謝謝鄉親配合按照指定的時間前往施打疫苗，以及楊鄉長率領基層民政幹部一起投入的辛勞，希望透過疫苗施打讓金門整體的抗疫保護力提升、鄉親更放心能一起度過這次的疫情難關，共同為守護金門淨土及鄉親健康而努力。   楊鎮浯再次強調，疫情在變，病毒也在變，疫情三級警戒期間，絕對不可鬆懈、盡量不要外出及群聚，保護自己也保護家人，待中央再次撥配疫苗後，會讓民眾盡快接種，提升群體免疫力。楊鎮浯訪視各地作業情況，許多鄉親當面稱讚他「做真好！」讓老人家可以在涼爽、舒適的場所完成接種，對整體作業流暢明快，獲得鄉親感謝，肯定縣府防疫團隊用心、貼心。   金寧鄉六個村合計2870人可接種疫苗，昨（4）日施打告一段落，因民眾前來施打狀況踴躍，第一天250名，第二天263名，第三天352名，三天下來共有865名長者完成疫苗注射。   鄉長楊忠俊也感謝縣長楊鎮浯及縣府各單位大家全力配合，提供高齡長者安心接種、便利舒適的環境，協助長輩搭車往返事宜，同時也感謝第一線防疫人員及醫護人員之辛勞，也感謝金寧鄉代表會主席莊振源有二天來到接種站送飲料加油打氣、慰勞工作人員辛勞。楊忠俊表示，打完第一劑新冠肺炎疫苗後，疫苗效力會隨著施打後的時間產生變化，民眾仍需持續落實戴口罩、勤消毒、保持社交距離等防疫措施，才是萬全之策。

    縣長楊鎮浯一連三天前往金沙鎮大型接種站，關心長者疫苗接種情形，也向所有工作人員致謝。楊鎮浯表示，各接種站作業順利，民眾反應良好，施打量能也達到滿載。縣府將持續爭取更多疫苗，以提昇全島疫苗覆蓋率，建立集體防疫環境，讓金門商業及產業有逐漸覆甦的契機。金門亦屬全國防疫體系一環，目前雖保持零確診，但絲毫沒有鬆懈的本錢，籲請鄉親仍要時時提高防疫警覺，縣府也針對三級警戒受管制項目預擬方案，並視全國防疫政策調整立即啟動，以將影響減至最低。  縣長楊鎮浯一連三天巡視各接種站，昨日上午11時許，在民政處處長蔡西湖、消防局局長王世祿、衛生局副局長李金治以及金沙鎮鎮長吳有家等陪同下，巡視金沙鎮大型接種站，關心鄉親施打情形，也向第一線工作人員致意。楊鎮浯逐一向鄉親長輩問候，傾聽需求也解答鄉親之疑問。對於配合全國防疫三級警戒，許多規定造成民眾生活中諸多之不便，也向鄉親致歉，並籲請鄉親為了全島防疫，希望大家能多多體諒及配合。 對於一連三天巡視各大型接種站，縣長楊鎮浯表示，連日來，整體施打狀況良好，鄉親十分踴躍，大型接種站平均約有1500位鄉親完成接種，預計量能達滿載。鄉鎮公所及民政系統扮演重要角色，鄉鎮公所全心全意投入，做好前置規劃，施打之交通接送，動線安排以及後續關懷，讓這次此次施打有序、順利。即使過程前有小插曲，也在鄉鎮長全程到場督軍下，以最快時間排除。因此，幾次施打作業，民政、鄉鎮、村里系統完整結合，充份發揮台灣沒有的優勢，也讓長輩施打過程順利，從訊息取得、施打分區、分流安排等都按預定計畫進行，展現良好成效。 對於全國防疫三級警戒持續至7月12日，期間對鄉親生活造成之影響，楊鎮浯也表示，防疫期間所有生活或常態事務都受到影響，感謝鄉親的理解和配合。防疫期間所有的決策須以全體大多數人做為考量，造成不便敬請鄉親見諒及配合。金門目前維持良好的環境，但仍沒有鬆懈的本錢，該有的管制仍要持續，也籲請鄉親持續做好防疫工作。

    設於烈嶼衛生所的莫德納疫苗接種站，連續3天提供烈嶼鄉65歲至74歲長者施打疫苗，昨日告一段落。3天下來，計有403人注射莫德納疫苗。   烈嶼地區因為人口特性不設大型接種站，由烈嶼衛生所為長者施打疫苗。昨日續安排西口村及黃埔村的長者前往衛生所接種疫苗。這三天，鄉公所電瓶車和隨車服務人員依續前往排定的村落接送長者，在抵達衛生所報到後，由鄉公所人員協助填寫意願書，衛生所醫護人員引導及問診等，再進行疫苗的接種。   鄉長洪若珊也到衛生所關心長者施打疫苗情形。洪若珊表示，鄉公所派出4台電瓶車負責接送，並開放日照中心供施打鄉親留觀休息30分鐘，長輩在施打疫苗前，都會經過醫師的詳細問診，過程中有細心的醫護人員、志工及鄉公所同仁服務，讓長輩放心並安心前往施打疫苗。洪若珊提醒長輩接種後要多喝水、多休息，保持良好的心情，注意身體的狀況。洪若珊表示，不論接種何種疫苗，接種後因個人體質可能會有不同程度的副作用，請鄉親不要緊張，對於注射疫苗後的長輩，鄉公所亦啟動關懷機制，每日關心長輩身體健康情形，注意有無發生重大的不良反應，以降低家屬與長輩們的擔心；而目前接種後狀況良好，請鄉親及長輩放心。她也感謝衛生所醫護人員、志工、鄉公所服務同仁及清潔隊同仁，以及長輩及家屬的配合，讓疫苗施打圓滿順利。   洪若珊指出，鄉親大多能依照分流、分區、分時段之原則，聽村長廣播搭乘電瓶車或自行前往衛生所接種疫苗，秩序井然，鄉親不需在接種站等候太多時間，注射疫苗後在日照中心休息，並由公所派出專人量測體溫，注意接種後的反應。期間各村村長也都前往現場協助引導及關懷長輩接種疫苗的情形。清潔隊同仁每日都會針對轄區內公眾場所進行清潔消毒工作，這幾日配合疫苗施打作業，也特別加強衛生所及週邊的清消工作，並提升每日清消頻率，確保鄉親在無虞的環境下安心接種疫苗。   鄉公所指出，該所配合縣政府做好這一波為65歲至74歲長者接種莫德納疫苗的先期作業，這三天，鄉親都能按分配時段和地點，分區、分時前往接種站施打疫苗，整體作業順暢。鄉公所表示，首日施打疫苗的行政村為上岐村及上林村，第二天為林湖村，第三天為西口村及黃埔村的長者，3天下來，計有403人注射莫德納疫苗。

    中華電信金門營運處業務課長楊明舉日前退休，金門營運處總經理蘇資善、金門分會工會理事長楊家聲致贈感謝狀、紀念匾，感謝楊明舉在職期間對電信單位的付出與貢獻。   受疫情之影響，金門營運處與金門分會工會只能從簡辦理歡送感恩儀式，金門營運處總經理蘇資善特別偕同金門分會工會理事長楊家聲致贈感謝狀與紀念匾，表達祝福與感謝之意。   總經理蘇資善感謝楊明舉戮力認真推動電信業務，即將退休之際，仍在工作崗位上戰戰兢兢，克盡職責，工作態度與敬業精神，值得年輕後輩效法學習。   理事長楊家聲指出，楊明舉長年對於工會會務的推動，著力甚深，會員的服務更是到位。楊家聲表示，中華電信在公司組識調整時，當時的金門分會併入高雄市分會，金門分會工會運轉停頓了好幾年，有次颱風過後總會理事長朱傳炳到金門關懷慰問時，楊明舉向理事長朱傳炳極力爭取，獲得認同與協助，金門分會得以再次重新掛牌，籌備會主任委員由楊明舉擔任，負責成立的會務事宜。楊明舉是金門分會的「催生者」，金門分會在105年正式成立，楊明舉連續當選兩屆（第6-7屆）監事會召集人，協助金門分會會務推展，金門分會的成長與茁壯，楊明舉貢獻良多。在歷次中華電信工會動員的「陳抗」活動中都可看到金門分會的會旗與楊明舉之身影，不遺餘力為會員爭取權益。   楊家聲指出，工會聘請楊明舉為會務顧問，希望他退休後繼續協助會務推動，並感謝他為金門分會立下良好的基礎。   楊明舉在65年考上當時的電信局報務值機員，隨即進入電信局服務，在72年通過電信特考獲得晉升，從入局至78年這13年間，都在從事電報通訊工作。電報通訊是當時金門對外的唯一通訊管道，逢年過節或緊急事故發生時電報量都會暴增，常常要挑燈夜戰維持通訊順暢，此項經歷經驗，練就了他往後職場生涯敬業樂群、使命必達的工作精神。  在民國79年，金門地區市內電話作業全面電腦化，他又臨危受命出任第一線營業櫃檯班長職務，主導電腦化作業系統上線，為金門地區電信服務啟動電腦化的新紀元。後續台金長途電話陸續開放，82年呼叫器（BB.CALL）以及84年行動電話業務開放也都由其規劃，尤其行動電話開放初期一號難求，在服務供給失衡下，工作壓力極大。   民國88年新建電信大樓竣工，營業大廳的規劃亦由其負責，在90年初喬遷正式啟用至今，在109年第一線櫃檯服務全面轉型，由中華電信子公司宏華國際公司全面接續服務。楊明舉在此完成櫃檯轉型任務，退居第二線服務，負責行銷暨企業客戶服務工作，在退休前再次臨危受命代理業務課長職務，對工作的執著與敬業的態度，殊值後輩學習。   楊明舉表示，他有幸與金門電信發展一起成長，並能參與其中，在職場生涯又慶幸的受到各級長官的照顧，至今一直心存感謝的就是當初參加電信局值機員考試時，在當時金城國中校長黃武仁的協助，提供金城國中英打教室讓他練習，讓他得以在眾多的競爭者中順利勝出；在進入電信局工作期間，亦有多位貴人提攜，特別是前局長黃水慶的照顧與提攜，讓他在職場工會得以順遂圓滿。慶幸完成各項任務的交棒與經驗傳承，讓他帶著感恩的心退休。

    國立金門大學為提升兒童的健康及發展，並落實離島健康均等之政策。校方表示，該校護理學系黃玉苹教授團隊長期研究我國遲緩兒童照顧議題，近年已連續發表多篇論文在SSCI等級國際學術期刊；而她最近執行科技部的研究案，探討金門縣發展遲緩兒童照顧者的生活經驗及需求，提出許多研究發現和寶貴建議，可供金門縣政府和相關部門制訂政策時參考。 金大校長陳建民表示，該校於102學年度成立健康護理學院，設置護理學系、長期照護學系、社會工作學系等三學系，培育優秀的健康與照護人才和進行學術研究，迄今成效卓著。陳建民說，兒童發展遲緩可能有下列問題，例如動作、認知及學習、語言溝通、心理社會及生活自理技能等，早期療育對發展遲緩兒童及其家庭均有正向意義。 黃玉苹指出，根據統計資料，109年金門縣共有92位兒童被通報有疑似或確定有發展遲緩狀況，110年1-3月則有18位兒童被通報為疑似／確定為發展遲緩狀況。在療育方面，今年1-3月共有54人次接受醫療院所療育，82人次接受時段及定點療育，少數（3人次）接受到宅療育，此資料顯示照顧者及家人相當重視孩子發展及身心健康。早期確認兒童發展問題及早期療育介入，可促兒童功能發展，進而提升人際互動及學業表現。   金大表示，黃玉苹的研究採質性研究的訪談方式，研究結果發現語言發展遲緩最容易引起照顧者擔憂，如2歲只用哭表達自己需求或發出家人無法聽懂的外星語等。另外，動作發展問題也容易讓照顧者警覺到孩子問題，如1歲半仍無法獨自行走等。主要照顧者發現孩子發展落後而求診的比例最高，少部分由幼兒園教師向照顧者反映孩子狀況，進而至金門醫院進行兒童發展聯合評估，依評估結果排定所需之復健種類，如語言治療、物理治療等。 金大表示，當發現孩童發展遲緩時，大多數家長和照顧者心情相當沮喪，但為促進孩童發展，仍應勇敢面對，並協助盡快接受早療。此外，建議可多開設父母教室，不論是否為新手父母均可參與，學習簡易評估孩子發展和如何促進孩童健康發展。

    新冠肺炎疫情打亂了你我的生活，也讓不少人的內心情緒受到影響，在減少出遊的情況下，不妨多將注意力放在路過的美景，以調適疫情期間的身心靈。金寧鄉湖下，慈湖路旁的生態藝術牆，以磚雕陶板燒製出的作品，上頭還有充滿湖埔國小學生的願景，在烈日下，成為最耀眼的街角風景。   由金門在地藝術家吳鼎信所創作的生態藝術牆，以磚雕陶板燒製作品的構件，南京雨花石及風化的蚵殼做為裝飾，運用剪黏和泥塑的技術，勾勒出金門的自然生態。有熟悉的鸕鶿、屬於保育類的歐亞水獺、常見的戴勝、環頸雉，還有夫妻魚之稱的千年活化石│鱟等其他生物。   更特別的是，牆與牆之間的交界處，有著一顆用蝴蝶組成的大愛心，這是由湖埔國小的學生，一個一個燒陶拼出來的，每一隻蝴蝶身上寫有孩子的希望，不僅讓生態牆增添風采，也是藝術融入學校生態教育的最好體現。   生態藝術牆現今也成為年輕人熱門的打卡景點，更是觀光客必備的行程之一，鄉長楊忠俊表示，許多社區都用彩繪壁畫來呈現地方特色，讓更多人認識聚落的人文故事，期待能有更多的藝術創作者，投入在地化的藝術牆，為社區打造更多的新景點，也能讓更多遊客看到金門在地社區的生活故事。

　教育部表示，111學年度大學考招日程規劃業經相關考招單位確認，預計學測於111年1月21日至23日、分科測驗於111年7月11日至12日辦理；繁星推薦於111年3月中下旬、申請入學於3月下旬報名、5月19日至6月5日間辦理甄試、6月15日放榜、分發入學於8月12日放榜。   111學年度大學考招日程前經教育部多次與大考中心、招聯會、甄選會及考分會等大學考招單位協調，並於110年3月31日立法院教育及文化委員會中專題報告後，交付招聯會邀集大學考招單位共同議定。招聯會110年5月24日第8屆常務委員會議第14次會議討論，同意以申請入學在6月上旬完成、7月初分科測驗為基準，但保留彈性調整空間。因此，教育部在6月上旬邀集考招及相關單位共同確認後，現公布111學年考招日程規劃。   為使考招作業日程得依方案規劃辦理，考生須提供大學申請入學審查資料，包含5學期的修課紀錄、6學期課程學習成果及多元表現，由中央學習歷程資料庫傳送至甄選會；第6學期的修課紀錄則由各高中以PDF檔傳送至甄選會，甄選會整理後再分送各相關校系審查。   另考生得於111年3月31日公告申請入學一階篩選名單後，再於4月下旬前針對通過一階篩選校系上傳及提交課程學習成果與多元表現，於5月中旬前完成備審資料準備。同時大學第二階段指定項目甄試仍與現行相同，維持包含3個週末，可避免甄試撞期。