由金門縣政府積極推動的農村再生計畫在十二月二十三日（星期六）舉辦一一二年度期末成果展，以「食尚金門」為主題，呈現社區農村的農特產品，以及豐富的生命力跟魅力，歡迎民眾共襄盛舉。 一一二年度金門縣政府農村再生計畫期末成果展，活動日期為十二月二十三日（星期六）的上午十時起至下午一時為止，展覽地點在金城總兵署前廣場盛大登場，展覽主題定為「食尚金門」，活動將展示金門豐富的農村再生成果，歡迎各界蒞臨參觀，一同感受金門農村再生的成效與魅力。更多的農村再生相關訊息，民眾也可參考「金門農再大聯盟」臉書粉絲專頁。 主辦單位說明，今年的期末成果展將結合靜態的展示以及動態的表演，同時規劃互動遊戲的體驗，以提供參與者全方面體驗金門農村再生的推廣成績。展覽活動中，民眾將有機會欣賞到社區特色產品的展示，並參與DIY手作體驗，深入了解金門農村獨特的文化底蘊。同時，現場還將有多樣的互動遊戲，為參觀者帶來歡樂的體驗。此外，活動當天也將同步進行「金牌農村縣內初賽」的頒獎典禮，以表揚農村再生推動過程中優異表現的各單位還有個人，希望以他們的典範，來激勵更多人參與農村再生計畫。 主辦單位表示，金門縣政府農村再生計畫實施的目的，在致力於保育傳統文化、振興地方經濟，並期望透過各項具體計畫的執行與落實，為金門農村帶來嶄新的生機。十二月二十三日登場的期末成果展，不僅是對過去一年努力的肯定，更是向社會大眾展示農村再生的成果與未來發展的方向。因此在這場農村再生期末成果展當中也將為金門民眾呈現多年來再造的成果，期盼民眾能攜家帶眷，共同見證金門農村再生的蓬勃活力，感受一下充滿鄉土情懷的盛會。

3天元旦連假即將到來，為因應連續假期至金門地區遊覽的旅客人潮，金門監理站提供下列資訊供民眾參考利用： 金門地區「臺灣好行」景點接駁公車提供6條不同路線的套裝行程及套票，包括A線－水頭翟山線、B線－古寧頭戰場線、C線－獅山民俗村線、D線－榕園太湖線、E線－風獅爺主題路線、F線－尋城趣文化小旅行線，歡迎民眾多多使用，減少自行開車出遊，可協助紓解觀光遊樂地區停車及道路交通壅塞情形，民眾亦可輕鬆出遊。

筆墨出於手，實根於心，黃彩戀以情寫形，在形與色、水與墨的玩味中，透由主觀和客觀的相互滲透、交叉及錯位，細細道以人心的具象、情緒的定格以及美學思想的烙印，既抒情又寫意；她以淡彩潤山色，又以妙筆繪家鄉，她從心而發，落筆自成渾然之象，或細潤，或溫雅，或低迴婉轉，皆共鳴於觀者。 把握機會 精進深研 自幼喜愛畫圖的黃彩戀說明，其先祖為來自泉州的粧佛師傅，而她自小在東門市場長大；父親在她三歲那年離世，家境本不寬裕，又頓失經濟支柱，其兄長初中畢業即得分擔家計，兼之照顧弟妹，姐姐則是早早出嫁；因生活貧困，母親又心善，「我的個性很好強」、「從小就立下志願，我非成材不可」，黃彩戀不得不堅韌、獨立、耐挫，把握每一次得之不易的機會，如饑似渴地探求知識，汲取藝術養分。 高中畢業，赴台就學，幸有親戚資助其路費；「我遇到很多貴人」，旅台期間，借住表姐家，表姐並引介其前往電子公司工作，用以支付學費；「那時候每學期學費三千元，房租三百，一天十幾塊過日子」、「還要買畫畫用具」，有一同學見其捉襟見肘，主動支借註冊費，黃彩戀再以工讀收入分期償還。白駒過隙，然往事歷歷如昨，黃彩戀直言，「我是苦過來的」。  「年輕吃苦當作吃補」、「我不會放過任何一個上進的機會！」藝專畢業後，黃彩戀與同學一同報考台灣藝術學院，於水墨本科之外，深研油畫，精進學習；而擅水墨的黃彩戀，為增加自身文學素養，更報考銘傳大學中文碩士專班，繼續進修深造。研究所期間，她以作為銘傳大學金門校區的金水國小為題，創作一幅〈春絃夏頌滿水頭〉，彼時中文所所長見之甚喜，繼而開口索畫，黃彩戀便將該幅畫作贈予銘傳大學藝文中心。 從日常中積累與淬鍊 黃彩戀表示，猶憶當年受業時，高中美術恩師蔡繼堯，愛之深、責之切，其單刀直入的刻骨針砭之言，令她至今仍銘感五內；大學時期，受恩師黃昌惠、蘇峰男、羅振賢、孫雲生、李奇茂、涂璨琳、黃才松等人之提攜指點、傾囊相授，令她漸次充實藝術學養，日益厚實藝術積澱。加之工讀時，有幸德遇當代著名藝術家周澄，獲其指導，獲益匪淺。 任教期間，黃彩戀以紮實的教學功底和兢兢業業的教學態度辛勤耕耘，其任教班級成績斐然，每每囊括全縣美術比賽、壁報比賽等各大獎項，獲得不少肯定與好評；經其輔導，湖埔國小學童曾於金門碉堡藝術節榮獲金爵獎，參與其他國內外各項美術賽事更是連番獲獎，佳績不斷。 退休後，勤於外出寫生、積累素材，黃彩戀表示，她隨身攜帶的「傢俬頭」很多，「炭筆、鉛筆、針筆都帶著，速寫本帶一本」，舉凡舉目所見、候機空檔、旅途即景，無論一角山林、一方水塘、靜謐田野等浯鄉景致，抑或高樓林立的街景、等候出發的航班等城市風貌，黃彩戀選取最貼近生活、最接近自然的場景，援引為創造題材，作為其日常慣常的修煉課題。 由「眼之所及」觸至「心中所思」，進而將所見之景加以取捨、裁減或增填心中所感，致使一切景語皆為情語。黃彩戀進一步說道，「平常要作功課」、「要有概念、要去研究」，她尤為注重筆趣與筆韻，同時著重於寫意；透由心與景的交融相悅，她將所見物象透過創造性的疊加或重組，近實遠虛、崎崛參差、陰陽向背、光影婆娑，其畫作中的每一線條、每一筆觸、每一顏色，不僅是精神空間與視覺心理的探索和表達，同時充盈著詩化的自然韻致，也映照著其文化理想和精神品格。 落筆見功夫 長期從事水墨創作，落筆自成風格、自有其韻，同時又兼能多樣的黃彩戀直言，「我這輩子就是為畫畫而活」、「我可以這樣子白髮蒼蒼，沒有口紅、沒有腮紅，但一定要畫畫」；其所經歷的一應艱難困苦俱為所有碩果的養料，一應坎坷亦是抵達平川之前的小插曲，對於人生，她知其不可奈何而安之若命，對於藝術，她潛行藝海半世紀，求知求學，始終守神專一，矢志不移。 藝術創作作為自由表達的載體，黃彩戀道出感動，畫出真情，其創作無古無今，亦古亦今，或雲淡風輕，或歲月留痕，一幅幅丹青篇章，筆筆見功夫；那些落在紙面上的線條和色彩，講述的不僅僅是自己的生活沉積，更是我們每個人的生活本真與生活重量，是百轉千迴之後的豁然開朗，是在不斷摸索與探求中的喜從中來，具強烈的生命力和大美韻律。 縱使人生道路風雨兼程，諸項考驗紛至沓來，但她與自己相安，不投機，不討巧，不粉飾，不造作，她執筆而行，純任自然，又傾注其對腳下這塊土地的拳拳赤子心；一幅〈慈堤垂釣趣〉、一幅〈春遊太武山倒影塔〉、一幅〈百年英雄花盛開〉，一草一木，明心見性，而心安之處，總彷彿有柔柔月光指路。

黃彩戀，金門縣後浦人。國立台灣藝術學院畢，銘傳大學應用中文所碩士。曾任國小藝文教師30年，退休後專事創作。 展歷：1980-2023金門縣美術家聯展，1998八采揚徽書畫聯展，2001個展於金門縣文化局，2017十六采藝金門縣女性藝術家聯展，2018美力台灣台藝大校友金門第一屆藝術家聯展，2022-2023金門退教協會書畫展，2023六六藝集同窗台金聯展三次，2023「彩墨之戀」黃彩戀個展，2023響應台藝大雲湧台藝聯展義賣，金門高中校友美展數次，兩岸三地台金廈聯展數次等。 出版著作：《走尋金門囝仔的夢》（合著），《褒吟故鄉的歌嗽，歌唱土地的芬芳》（合著）等。

黃彩戀表示，其一生創作，只為「不負心靈深處之感動！」除了契入大自然最深的內涵外，花草樹木山川皆為其所癡，她總想把山水的清氣、逸氣呈現出來，並賦予作品生命力。 出外時刻，更是關心周遭人物生活動態及環境之變化，並且不忘山川大地自有其主人，含括日曬雨淋霜雪雲霧等諸多變化。不僅不辜負天地賦予的大自然之美，動物與人物情感之流露，亦時常令其深受感動，由之增添畫作生命力。至於創作題材的選擇，在於是否足以觸動其內心深處？ 黃彩戀說明，她喜往人群多的地方跑，尤在生命充沛處，感動力越強。她也強調，「沒有感動的畫，又何必畫呢！」為生命力而畫、非為畫而畫，乃為其所崇尚的；黃彩戀直指，外出取景寫生，即使舊地重遊，也定要挖掘出新的生命力所在。

  正義國小創意走秀暨搓湯圓   記者辛亦姵／金湖報導   在傳統的冬至和聖誕節來臨前夕，正義國小特舉辦「教學參觀日、慶祝聖誕創意造型走秀暨冬至搓湯圓活動」，活動中金湖鎮長陳文顧、代表會蔡乃靖主席、家長會陳志傑會長、陳聯德總幹事、校友會陳森照理事長，金門閩聲愛樂協會理事陳世聰等人也都到場為活動祝福，並欣賞小朋友精湛的演出，本次教學參觀日活動包括創意造型走秀，許多小朋友打扮各種不同造型上台走秀，有美國隊長、蝴蝶仙子、庫洛米、蜘蛛人、海綿寶寶、鋼鐵人、艾莎公主等不同造型走秀動作，吸引著來賓及家長的目光，鼓掌聲與歡笑聲不斷，家長也紛紛拍照留念。   學校安排跳鼓陣表演、幼兒園律動表演「朋友歌」、低年級由KDC流行舞蹈團蔡芷芸老師指導舞蹈表演「海邊探戈」、由王立梅老師、許瑞芬校長和賴怡芳老師指導的管樂團表演四首經典管樂合奏名曲，有「第一個聖誕節序曲（First Christmas Overture）、皇家煙火（Royal Fireworks Music）、火戰車（Chariots of Fire）、白色聖誕（White Christmas）等，601班黃景亮同學鋼琴獨奏表演「River Flows in  You」、藝文作品展等，展現各領域教學成果。正義國小校長許瑞芬表示，透過每學期的教學參觀日活動，讓家長可以更瞭解學校運作及辦學成效，此次參與活動的家長非常踴躍，在孩子學習成長的重要時刻，以到校「陪伴」作為送給孩子最好的聖誕節禮物。   正義國小表示，因適逢冬至傳統節日，學校還特別舉辦搓湯圓活動，讓小朋友體驗傳統節日風俗民情活動，請正義社區五位志工阿姨到校協助處理糯米糰，方便班級導師、小朋友和家長可以直接搓湯圓。製作糯米糰有許多眉眉角角的技術，許校長也在旁邊偷學了一下；用糯米粉也可以煮Q彈的湯圓，不黏手的小秘訣是用滾燙熱水和糯米粉，加入少許糖和沙拉油，這次還用紅色火龍果、南瓜、青菜汁作成五彩繽紛的彩色湯圓，小朋友也很有創意，除了傳統的圓球形，還創作出各式各樣造型湯圓，親師生一邊搓湯圓、一邊煮湯圓，在導師的協助下煮湯圓，整鍋色彩亮麗的湯圓漂亮極了，大家吃得好開心，好健康，學校還貼心安排讓小朋友自己搓的湯圓帶回家與家人分享，這個活動是非常好的親師生互動，也聯繫了彼此的感情，整個校園像個大家庭幸福團圓的感覺。   許瑞芬校長表示，透過每學期一次的教學參觀日活動，家長可以更瞭解學校運作及辦學成效，成為合作伙伴，並拓展學生學習視野，建立學生自我肯定和樂觀進取的人生觀。此次參與活動的家長非常踴躍，有很多家長都是專程請假過來，在孩子學習成長的重要時刻，以「陪伴」作為送給孩子最好的聖誕節禮物。許多家長也專程撥空來正義國小為學校同仁、小朋友加油鼓勵，也讚賞學校辦學認真、種種為孩子提供多元智慧與能力學習所作的努力，學校也辦得非常有特色，並獲得家長們的肯定與全力支持。活動當日也將學校辦學的成果與家長們分享，讓孩子有動態舞台可以展演跳鼓陣、流行舞蹈與管樂合奏的才藝，另外也有靜態展示特色課程的學習成果作品。   古寧國小聚落踏查親子闖關   記者高凡淳／金寧報導   一道和煦的冬陽，開啟古寧國小教學參觀日暨冬至聚落踏查活動。古寧國小結合教學參觀日設計「雙鯉古地踏查趣‧惜福感恩冬至情」特色課程體驗活動，藉由教學成果發表及冬至聚落踏查親子闖關活動，讓親師生了解民俗節氣「冬至」的習俗與文化、古寧生態與史蹟典故等，培養與他人合作學習的能力，建立良好親師溝通管道，並配合歲末感恩，實際到聚落行動表達與社區鄰里的互動與關懷。   首先，由古寧附幼發表教學成果，親師生共賞學生學習歷程影片。古寧國小附設幼兒園長期發展在地化課程，融入生活體驗之中，近年來實施「古寧種植趣」、「古寧慶熱鬧」、「古寧好生態」、「古寧好食在」、「古寧真厝味」、「古寧戰地遊」、「古寧守護者」等在地文化課程，今年更結合社區共融永續創生，研發師生共構「古寧舊時光」課程，實施兩歲燕子班「花帔寶被」、喜鵲班「有趣的橡皮筋」、白鷺班「糊紙」、鸕鶿班「店仔與我」等課程，藉由一連串課程與教學的引導、討論、實作、分享，鷹架幼生的學習。在成果發表會中，作品琳瑯滿目，成果多元而豐碩，學童導覽解說自己的作品，每個家長參與孩子童年的成長，一起見證幼生本學期學習成果，讚賞聲連連，十分肯定教師教學上的用心與投入。   接著，國小部大小提琴學生每人戴著紅白聖誕帽，以快樂頌、望春風、Merry Christmas歡樂耶誕曲及康康舞曲等樂曲，弦樂報佳音展現成果，古寧國小為了讓離島偏鄉的孩子也有學習古典樂器的機會，跳脫曲高和寡的藩籬，以家喻戶曉的樂曲走進生活，提升學生音樂涵養與展演台風，一致受到聆聽者好評、鼓勵與讚賞。幼兒園全體幼生也帶來兩首精彩律動表演，「If you are happy and you know it」、「愛你唷！」俏皮逗趣的肢體展現，吸引所有家長手機不停拍照錄影，記錄孩子成長的每個瞬間。古寧村長李開陣、家長會長李俊龍也蒞臨嘉勉，家長參與十分踴躍，擠滿整個半戶外球場。   冬至聚落踏查親子闖關共分成六區30關，包括「文史典故區」、「國小校訂課程區」、「幼兒園歡樂童年區」、「家鄉產業區」、「體能考驗區」、「健康促進區」，透過繪本、拼圖、遊戲、實作、共學的方式，讓學生了解冬至的由來、探訪古寧宗祠的脈絡、體會李氏的輩分血脈傳承，了解閩南式與洋樓建築特色，認識古寧生態候鳥瀕危動植物、景點、美食、宗祠廟宇的故事等，親子透過共同闖關學習，在陽光普照的冬日裡社區走透透，時而談笑、時而探究、時而健走，在燦爛的陽光下更顯得溫馨而有活力。   每年聖誕節前夕，古寧國小及附幼都會收到來自靜心高中的聖誕鞋盒禮物與祝福，靜心高中「鞋盒送愛到遠方」活動已延續九年，這是第四年「鞋盒傳愛」到古寧，也成了聚落踏查闖關活動成功的獎勵禮物，當孩子打開鞋盒禮物的那一刻，裡面是滿滿實用的學用品、書籍、玩具、圍巾手套或生活小物，學童讚嘆聲不絕於耳，驚喜萬分，是最有溫度的鼓勵。讓全校瀰漫著一份濃濃的感動與溫暖。    古寧國小校長黃芸芸感謝家長踴躍參與孩子們的學習成長歷程，也感謝教學團隊的努力付出，更感謝台北市靜心高中「鞋盒傳愛」到古寧，讓古寧學子感受關愛的幸福。學校結合教學參觀日成果發表，創造學子展演舞台，展現學生歷程學習，並配合節慶闖關活動共學、共作、共好，凝聚親師生情誼及向心力。期盼每一個孩子，都能學習感恩惜福，戮力向學，延續靜心傳愛的精神，勇於服務幫助他人。

  金門縣文化局「113年金門縣駐縣藝術家計畫」獲選名單公告，入選者正取4名分別為譚行健、Marian Nosshi（瑪麗安．諾西）、張明曜、張思敏。   金門縣文化局為提昇金門縣藝術文化風氣，記錄保存本縣鄉土人文及自然風貌，豐富的文化資產，以加強藝術與人文教育推廣，辦理「113年金門縣駐縣藝術家」計畫徵件，至112年11月15日止，共計13人送件，經過評審會議結果揭曉，入選者正取4名分別為：譚行健、Marian Nosshi（瑪麗安．諾西）、張明曜、張思敏；另外備取2名分別為：林瑩宣（備1）、賴瑋婷（備2）。   金門縣文化局希望藉由甄選藝術家駐縣的方式，吸引更多國、內外的傑出藝術家進駐，創作出屬於金門在地藝術作品，讓更多人了解金門之美，藉此行銷金門。   113年選駐縣藝術家簡介如下：譚行健：畢業於臺灣師範大學美術系，後負笈美國，獲得紐約市立大學CCNY藝術系廣告設計組碩士，創辦東籬畫廊，曾服務三多利創意及多家廣告公司，設計公司擔任藝術指導，創意指導等。至2006年，他移居上海，更深入理解東方傳統的美學價值。畫風素以筆觸精細、嚴謹寫實著稱，擁有20多年豐富的寫實風景創作經驗，善於以西方媒材與技巧來表現中華傳統文化中的溫潤、平和、樸質的人文意境的現代文人繪畫新面貌。計畫以「跨越時空的多元創作」為題，透過在金門生活，並親自體驗獨特的文化民情，掘金門生活中的美學，並透過繪畫將金門歷史軌跡中的美學、文化等元素與當代藝術融合，創作東西融合、古今呼應的作品，用不同形式的創作，記錄下金門的不同樣貌。   本次計畫以截取金門多樣的藝術，生活元素，如建築、印記、圖像、雕塑、壁畫、窗花等形形色色的視覺表現，與現當代的創作觀念結合，開創出多元的表現形式，並以跳躍、跨界之不同時空的金門美學、文化、藝術元素交織，蹦放出跳脫想像與傳統的新藝術面貌及語彙，探討金門在歷史軌跡中，接受不同文化的衝擊，綻放出豐富多彩的表現，如西方、東方的交融，將深入探討如何作出更多的表現形式。   Marian Nosshi（瑪麗安·諾西）：濕壁畫藝術家，埃及開羅赫爾旺大學美術學院學士學位，計畫以「飛越雙金．塔與門」為題，主要是使用古埃及壁畫secco（濕壁畫）的技術來重建寺廟壁畫技術，濕壁畫（Fresco），原意是「新鮮」，是一種十分耐久的壁飾繪畫，泛指在鋪上灰泥的牆壁及天花板上繪畫的畫作，14－16世紀流行於義大利，「濕壁畫」是在牆壁上施塗顏料，以產生持久鮮亮圖像的技法。   本次創作靈感來自金門縣深厚的文化特色，環境藝術的壁畫，為了能夠以其所有差異，獨特性和遺產來描繪這個島上的生活，同時又使用另一種古老的技術，並觀察這種歷史，文化和藝術技術的結合可以產生什麼。這種融合可以創造出兩種表達形式，在兩種歷史文化之間和諧相處，或者巨大的反差會產生令人驚訝的結果，並查看這兩種文化之間的對話可以以藝術品表達的形式帶來什麼，希望在金門留下即將失傳的埃及濕壁畫的作品紀錄，並將金門元素創作藝術推廣到埃及等地及國際交流。 張明曜：當代藝術創作者，於2021年末全職投人創作。擅長觀念型創作，過往作品媒材橫跨電腦遊戲、錄像、水墨、銅板腐蝕、AI生成繪畫、原子筆、皮革……。多次於區塊鏈Tezos上發起藝術行動、策展，有別於加密藝術世界中流行的生成藝術，更擅長與智能合約以及社群進行互動除此之外，有多評論文章發表於藝術媒體Artouch及藝術上。他於2013年端午節前夕隨著其他新兵一起踏上金門後，短暫停留幹訓班、金門東指揮部、草嶼守備隊後，最終落腳於距離馬山觀測站旁兩、三百公尺餘遠的后嶼島上。作為義務役，雖僅在金門待了不足一年時間，但也與金門建立起一種特殊的連結。   計畫以「兩個世界」為題，本次駐縣計畫目的便是基於「兩個世界」的概念，進行在地創作，擴張至金門在地的「傳說」，將這些故事作為題材，繪製一系列作品，除了以藝術的方式保留在地文化之外，更意圖從這些可能逐漸消失的故事，找出其迷人之處。簡言之，在「兩個世界」的計畫中，可以理解為我們生活的世界以及傳說的世界。我們生活的世界，便是金門的現實風景，包含坑道、海灘、山巖、街道、洋樓、哨亭、碉堡、碼頭、防風林、老戲院，而傳說的世界，則為與這些地點相關的故事。以金沙戲院為例，它作為地標或在地的圖騰，而與之相關的傳說，可能是十八艘洋船的故事，或是舊時后嶼碼頭運補時繩索上結附的發光浮游生物的奇觀。 張思敏：纖維藝術家，目前居住創作於馬來西亞和台灣，畢業於東海大學美術系學士、國立臺南藝術大學應用藝術研究所碩士纖維組。作品大多以空間裝置、雕塑、纖維等等來呈現。創作多經過個人感性經驗於異國旅居下之社會觀察，將其圖像化轉換在織品與空間裝置上，藉由纖維材質本身的語彙去呈現生活中經常被忽略之感性片段，將記憶、儀式和轉化後的想法組織在一起，將其作為探索人、自然與歷史之間的關係。   本次駐村創作計畫採用金門的經濟與外來植物作為檔案調研資料，例如木麻黃、相思樹、高粱等的植物，以採集日誌的方式收集與記錄金門這塊土地，進一步從染織領域中，探索材質與技藝的多元應用，同時也將與金門居民深入交流，收集金門人的移民故事，關注金門僑鄉文化議題，將金門自然生態與文化進行連結。歷年參與多次國際藝術家駐村於英國Gaswork Foundation、吉隆坡Rimbun Dahan以及台灣群島駐村藝術村。作品曾獲BakatMudasezaman YoungContemporaries入圍（馬來西亞國家美術館，2019）、10th Nando」s Art Initiative第三名（馬來西亞）、微型紡織雙年展『Scythia』（烏克蘭）。   金門縣文化局表示，希望藉由甄選藝術家駐縣的方式，吸引更多國、內外的傑出藝術家進駐，融入於當地生活中，親身體會在地人文、歷史、文化、戰地等風貌，創作出屬於金門在地藝術作品，讓更多人了解金門之美，並藉此行銷金門。相關訊息刊登於金門日報、金門縣文化局官網（http://cabkc.kinmen.gov.tw/）以及Facebook藝起金門。  

  金門縣衛生局為了鼓勵吸菸民眾及早戒菸，結合本縣二代戒菸服務合約醫事機構，辦理「112年度戒菸達人賺好禮」抽獎活動，已於112年12月20日以電腦隨機抽獎方式，共抽出參加二代戒菸服務獎30名～可獲得500元等值商品禮券、轉介戒菸專線服務60名～可獲得250元等值商品禮券、3個月點戒菸成功獎20名～可獲得2,000元等值商品禮券、6個月點戒菸成功獎5名~可獲得5,000元等值商品禮券。   得獎名單如下：參加二代戒菸服務獎：文○安、呂○玉、楊○瑋、陳○正、楊○棋、張○禎、黃○偉、周○根、饒○蘭、王○松、林○宇、陳○意、許○松、許○傑、李○捷、陳○國、陳○志、羅○翔、陳○麟、廖○鴻、朱○銓、李○林、蕭○福、陳○慶、駱○醇、李○仁、方○文、吳○燁、黃○剛、許○清。   轉介戒菸專線服務獎：吳○孝、歐陽○炎、劉○哲、陳○儒、許○凱、黃○洲、謝○星、李○陵、蔣○晉、黃○峰、周○兆、盧○東、王○學、莊○豪、楊○安、曾○杰、陳○暘、李○文、楊○華、陳○傑、陳○章、王○忠、許○榮、林○堂、陳○石、許○能、陳○靖、黃○來、謝○良、張○和、陳○勇、李○珊、董○揚、吳○程、陳○均、許○翔、翁○吉、吳○元、張○富、黃○亭、李○馨、宋○育、楊○勳、蔡○林、翁○欣、許○勝、黃○雄、曾○茜、林○庭、王○金松、許○昇、楊○祥、黃○培、曾○珽、敖○枝、黃○富、王○福、邱○裕、童○火、陳○復。   3個月點戒菸成功獎：楊○俊、楊○航、劉○宇、黃○標、呂○玉、陳○廷、吳○銨、陳○國、陳○暘、羅○翔、何○政、陳○遠、高○陽、吳○文、劉○哲、陳○璿、楊○超、黃○洲、黃○榮、李○馨。   6個月點戒菸成功獎：楊○航、黃○榮、吳○銨、傅○珍、陳○國。   「112年度戒菸達人賺好禮」抽獎活動，幸運得獎者，請於113年1月15日前攜帶身分證明文件及印章至衛生局行政大樓健康促進科（山外大山藥局對面）領取，逾期未領獎者視同放棄，如有任何疑問請洽承辦人：082-338863分機721盧小姐。   金門縣衛生局表示，致力守護縣民健康，為了家人與自己的健康，期望每位吸菸者能戒菸成功，為自己及親友的健康贏得勝利，永遠免於菸害之困。還沒戒菸成功或尚未戒菸的朋友，為家人、為所愛的人、為自己，請多利用本縣提供的「二代戒菸服務」，由醫院、衛生所、診所、牙醫診所、社區藥局等合約醫療機構的專業醫師及戒菸衛教人員提供協助。此外，也可以撥打免付費戒菸諮詢專線0800-636363，只要一通電話，不論身在何處，都有專業諮詢人員協助擬定合宜的策略及提供心理支持，量身打造專屬的戒菸計畫，一同面對菸癮以及壓力，為愛戒菸不再孤單，擁抱無菸健康新生活！

  金沙國中昨（21）日舉行「金門縣112年度友善校園有品教育推動績優學校表揚頒獎典禮暨觀摩會」。活動旨在表彰推動友善校園學生事務及輔導工作方面表現卓越的學校，進一步提升學生事務和輔導工作的品質。   典禮現場熱鬧滾滾，副縣長李文良、教育處孫麗琪處長、許湞菱科長以及各國中小學校長和學務、輔導承辦人等齊聚一堂。此次評選依據教育部「友善校園獎評選點」進行，經過嚴格的評選流程，最終有4類13所學校脫穎而出，分別在公民教育實踐與服務學習、敬老教育、品德教育、生命教育領域展現卓越成就。   李文良在致詞時強調，當今社會價值多元且變遷急劇，學校除了教授知識外，更應注重營造友善的校園環境，並落實以人為本的品德教育、人權法治教育、生命教育及敬老教育等。這次獲獎的學校不僅在學務和輔導工作上表現出色，更展現了老師們對教學的熱情和對學生的深切關愛。這些獲獎學校秉持熱情、溫暖和關懷的態度，致力於建構尊重包容、溫馨互動、友善和樂的校園環境。他們以「愛」為核心，陪伴學生面對學習成長中的種種挑戰，幫助學生茁壯成長。   李文良進一步表示，教育部設定的「友善校園」目標——體現生命價值的安全校園、建立多元開放的平等校園、建構和諧關懷的溫馨校園、以及營造尊重人權的法治校園，需要全體教育人員的共同努力才能達成。他深信，在大家的共同努力下，友善校園的概念將得以延續和深化。李文良說，教育是國家的根基，學務和輔導工作更是教育的重中之重。這次典禮不僅是對獲獎學校的表彰，更是對所有默默耕耘在教育一線的工作者的致敬。感謝他們為學生營造了一個充滿夢想、希望和盼望的學習環境。   此次獲獎的學校代表們亦分享推動友善校園學生事務及輔導工作的經驗與心得。金湖國小校長陳為信表示，透過不遺餘力的努力和無私奉獻的精神，學校成功地為學生創造了一個安全、和諧、關懷的校園環境。各學校的這些經驗和心得提供了有益的借鑑和啟示。   此外，與會者還觀摩了獲獎學校的教學展示和輔導工作展示。這些展示充分展現了獲獎學校在教學和輔導工作方面的卓越成就和創新精神。   李文良表示，希望將以此次典禮作為契機，進一步加強各校合作與交流，共同推動友善校園建設，為學生的全面發展創造更好的條件。  本次頒獎典禮共計頒發13個獎項，獲獎者是從各校所薦送的名單中，遴選出各類別一至五名接受表揚。得獎學校名單：   一、公民教育實踐與服務學習類：國小組第一名金寧中小學（國小部）。   二、敬老教育類：國小組第一名金湖國小。   三、品德教育類：國小組第一名金鼎國小；第二名金寧中小學（國小部）；第三名正義國小。   四、生命教育類：國中組第一名金沙國中；第二名金城國中、金寧中小學（國中部）（並列）。國小組第一名古寧國小、第二名金湖國小、第三名中正國小、第四名何浦國小、第五名金寧中小學（國小部）。   現場同時頒發中心學校長期貢獻獎：學生輔導中心學校—金湖國中、關懷中輟中心學校—金沙國中、生命教育中心學校—金城國中、性別平等教育中心學校—金湖國小、學務工作中心學校—金沙國中。

  昨（21）日寒冷的天氣讓許多民眾有感，路上清一色路人都是包緊緊的穿著，金門氣象站表示，從昨晚開始才是這波寒流的重頭戲，晚間的室外體感溫度甚至低至負二度。氣象站提醒民眾，務必要避免晚上在外逗留，盡早回家避寒。   金門氣象站說，明（23）日的寒流有小幅度減弱，但幅度不大，因此可說是整個周末溫度都不高，且一路冷至下周一為止（見圖／翻攝金門氣象站臉書）。這段時間會因雲量多寡而造成氣溫起伏大，夜間則都是接近十度的低溫，提醒保暖衣物要多穿；另夜間洗澡時還是要注意室內熱水器的通風，如情況允許可移機至室外避免危險。   除了低溫之外，氣象站還說，整個禮拜的風力都會是相當強勁，海上風浪又大又猛，屆時要搭船的民眾還需留意航班資訊，海上作業的漁民也要留意自身安全。