民國七十六年，古寧小學歷屆畢業校友們共同捐建「寧聲」鐘塔乙座，藉以鳴鐘激勵後進，達傳道授業之功，意義既深且長，黌宇添籌。是年，古寧國小計班級十三班，學生數三二三人、教職員二十四人，附設幼稚班四班、幼生一一○人、教職員六人。全校學生共有四百三十三人，屬有史以來學生數最多，呈現欣欣向榮景象。   民國七十八年，古寧頭的鄉親及學校畢業之歷屆校友們，又再度踴躍捐輸，購置九人座校車乙部，價值新台幣四十餘萬元的福特載卡多黃色客貨兩用車，是為全縣國小首例，深獲古寧國小全校師生的感激，地方人士更稱頌不已。該項捐贈活動乃由校友李錫回、李水萍、李金土、李國平、李增財、李金國、李錫江、李根樂、李天送等所發起，並由李錫回、李水萍執行辦理，又得古寧鄉親（包括金門、旅台、旅居海內外人士）踴躍捐輸，捐款人計154名，始能玉成其事，其重視教育，回饋母校義舉，深獲各界讚揚。   民國八十年改建廚房工程、改建籃球場、建車棚，隔年改建全校鋁門窗、整修植物溫室、拆除中庭老舊遊樂設施，民國八十二年改善黑板照明、擴建車棚、安裝幼生綜合遊樂場。民國八十三年古寧國小由金門縣政府安排執行「行政院規劃金門為全國國教示範區」計畫，開始進行舊有教室相關設施的改善工作，將校舍外牆舖貼白色磁磚、地板改為磨石子、改建鋁門等。民國八十三年追加整修中棟等工程。   一、活動中心(行政大樓)   興建沿革民國八十三年縣府執行國教示範區方案，縣長陳水在為回饋地方熱心教育及實際教學需要，將古寧國小爭取期盼多年的活動中心優先列為考量，特別指示教育局全力支持配合，故隨即著手規劃，並蒙教育部核撥經費，於民國八十三年七月鳩工興建，全部工程至八十四年秋竣工。在歷經二年之興建過程中，教育局盧局長、吳校長協商策劃，並與鄉親、校友及學校同仁之共同研議，承辦人員任勞任怨，積極執行，始有雄偉壯觀之綜合活動大樓之呈現。   本大樓除了工程費斥資貳仟貳佰餘萬元外，完成後又陸續增設充實各項設備，總金額共約貳仟伍百餘萬元。整棟大樓以多功能配置規劃：地下一樓(樓地板面積895.96㎡)為禮堂及學生綜合活動中心，二樓(地上一樓，樓地板面積727.29㎡，規劃為校長室、教活動中心（ 後又稱行政大樓），仿照古寧戰役被燬校舍外貌，讓學子們能體認建校之艱難、戰爭之殘酷，激勵後進常懷感恩之心，感念昔日鄉僑及鄉親捐款興學之義舉。活動中心內部設置及外表景觀，突破舊有學校校舍之模式，比原有遭三十八年古寧戰役被燬校舍雄偉壯麗，兼具古典與現代化教育設計完成。該棟大樓完成後，川堂因覺風水關係作一面照牆，令人對校園整體景觀感到美中不足，希望規劃做一幅富明教育意義的浮雕，當時金西師長吳達澎到古寧參訪，吳啟騰校長請託支援，玉成此事，吳師長當場允諾全力協助支援，並立即派兩位國立藝專雕塑科畢業的張自逸、張明風協助規劃設計與製作。歷經二個多月順利完成此大型浮雕，內容是以五育為主題，以鄉土景色為背景，畫面生動活潑，為古寧國小再添新景。   其後，民國八十五年九月整建運動場跑道排水工程，民國八十六年六月改建運動場跑道工程，民國八十六年為維護學生安全，活動中心周邊安裝採光罩，避免學生掉落地下室。民國八十九年原籍古寧村林厝李成義在縣議員任內期間，時常關心學校的各項軟體設施，為加強學生運動設施品質，利用縣議員配合款，整建運動場PU跑道工程，使用經費新台幣壹百壹拾餘萬元。   民國九十年改善全校電源線路等工程，並改善校園排水及教室結構補強(前棟)工程，民國九十一年改善綜合球場及校園環境工程，同年省府補助本校校園整修美化工程新台幣壹佰伍拾萬元(開工日期九十一年十一月七日，實際竣工日期九十二年一月二十四日)。施作項目有：跳遠場工程、跳高場工程、餐廳採光罩新作工程、防空洞工程(改建林厝通往北山道路，因原側門要走跑道，改建從防空洞上方直走運動場壓花磚道路來往北山)、大門工程則安裝不銹鋼伸縮門(可遙控式)；學生活動中心整修工程將原有天花板及燈具升高、安裝舞台布幕、鋪塑膠地磚；道路工程有壓花地坪(活動中心前面步道林厝通往北山道路)、2.1分點焊鋼絲網及車檔配合地形調整，另還施作充氣拱門及告示牌工程。民國九十二年改善無障礙設施、水溝加蓋及校舍粉刷等工程，民國九十四年改善幼稚班採光罩等工程。改善完成，促進師生之教學效果與生活內容，美化人生，陶冶性情，創造良好學習環境與社區休閒場所。   二、教學大樓興建沿革   民國九十四年完成興建教學大樓(共三樓)並購置校車乙輛。古寧國小前棟校舍、廚房建於民國五十二年，已達四十年之久，結構老化脆弱，且經上級鑑定分數為D，恐生意外，前棟校舍宜拆建為二樓，並以改善教學環境，提昇教學效果。李校長仁木接任後，積極爭取經費，於九十三、九十四年度，計爭取教育部、縣府補助新台幣計二千六百三十九萬七千五百五十一元，同時向金門國家公園管理處爭取配合款新台幣三百五十萬元，合計：新台幣二千九百八十九萬七千五百五十一元，投入改建已列入危險教室之前棟教室之所需。其設計融合閩南式與洋式的建築；拱型窗、馬背斜屋頂，和八十四年興建完成的活動中心相輝映。該工程於九十三年七月二十一日鳩工興建，九十四年五月三日即告竣工，總工程費用：二千九百六十七萬三千零二十三元，一樓樓地版面積895.96㎡，設置普通教室(一至四年級教室)四間、多功能教室乙間、男女廁所、樓梯間、川堂各乙座，二樓樓地版面積727.29㎡，為普通教室二間(五、六年級教室)、專科教室二間(電腦、自然教室)、男女廁所、樓梯間。三樓樓地版面積156.87㎡，為圖書室。廚房拆除，由原自然科教室改為廚房及員工餐廳。舊有廁所拆除，改用新建校舍內之廁所。   煥然新舍，美輪美奐，蔚為地區最具風格獨具的建築特色，切合現代化教學需求，具足提供師生優質之學習環境，落實在地文化之實質。同時整個校園環境之美化、綠化工作亦獲得大大地改善，美輪美奐的校園，將有助於教育之蓬勃發展與人才的培育。   其後，民國九十五改善前棟新建教室週邊環境工程，改善活動中心危險欄杆及週邊工程，完成後使活動中心更加雄偉壯觀，且免除擔憂發生危險。民國九十六年李沃士議員配合款，補助古寧國小「教材園及視聽教室相關設施改善工程」經規劃設計工程施工預算款額為三十四萬九千七百八十二元整。民國九十六年李誠智議員配合款補助新台幣一百萬元，辦理充實「視聽資訊教育工程設備」採購案。民國九十九年「禮堂地坪整修工程」，民國一○○年度辦理「幼生教室結構安全鑑定」。   民國一○○年度，本校東西兩側校舍，因已興建多年，教室防水效果不佳且校舍頂樓悶熱，又此兩側校舍為早期本鄉華僑捐資興建之校舍，為保留該校舍之紀念價值，延長使用年限，以表彰鄉僑熱心教育、愛國愛鄉情操，進行東西兩側教室屋頂防水隔熱工程，以落實節能減碳政策要求，符合永續校園理念，提供師生通風、舒適的學習空間，有助提升教學環境品質；並增加雨水回收及利用工程、東側教室拆除工程位置增設圍牆事宜(含鋪面修補)及教學大樓與東側教室增設排水暗溝工程。   同年，學生活動中心自八十四年完工啟用至今已十六年，屋頂防水隔熱層因年久漸失去效用，且上層舖隔熱磚，有礙行走，亟需進行改善，及延長該棟建物之使用年限，進行活動中心屋頂防水隔熱改善工程；也於是年，李誠智議員爭取新台幣一百萬元，改善禮堂、視聽教室的視聽設施工程及「班級教室」擴音設施。   三、推動幼兒園整建工程   隨著國家教育制度的改善，幼托整合政策的推動，配合「幼兒教育及照顧法」立法通過，並自一○一年一月一日起施行。本校附設幼稚園自一○一學年度（102.08.01）起改置為附設幼兒園，並招收三足歲至五足歲之幼兒入園就讀。一○二學年度本校附設幼兒園現計有幼大班、幼中班、幼小班各一班，合計三班，幼兒人數五十人。   幼兒園原有之教學及活動場所其中一間室內教學場所係以舊有的社會科專科教室改建而成，另一間為國小部舊有的司令台改建(裝)而成，此一舊有的教學場所無法展現教學實際需求，另在消防、公安等多方面均有待加強，古寧國小配合國家幼托整合計畫，特保握此一機會應用原用教室、司令台之基地，進行美輪美奐幼兒園之規劃設計。未來興建完成之古寧幼兒園為兩層樓，一樓為幼兒教室及準備室各一間、幼生餐廳(含點心準備室)一間、幼兒保建室(兼哺乳室)一間、幼兒廁所二間；二樓則為幼兒園大班教室一間、活動室一間、幼教老師辦公室一間、園長室兼接待室一間、教職員廁所一間、教具室一間。金門縣政府核撥定古寧國小附設幼兒園整建之總經費預算金額為新台幣四千五百七十五萬餘元，工期為一年，原已於民國一○一年十月十八日決標，由旭發營造有限公司以三千五百八十八萬一千元得標，並於一○二年一月二日動土，預定完工日期為一○二年十二月十六日。奈因原得標廠商履約期間施工進度嚴重落後，違反合約規定，遭受解約處罰，後經重新再辦理招標作業，並於民國一○二年八月十五日決標，由弘邦技術股份有限公司以新台幣三千八百八十六萬元得標，預定完工時間概估為103年1 0月。古寧國小附設幼兒園整建工程屆時如能依計畫完成，將成為全縣各幼兒園整建具指標性之典範。隨著「兒童教育法及照顧法」之立法通過及實施，建構優質完善的幼兒園教育與托育環境，已是整個國家教育行政革新的大事，更是本縣幼教工作者責無旁貸的重責大任也。   四、社團成立裨益學校   (一)愛心媽媽社成立   民國九十七年十二月七日，本校愛心媽媽社成立，由謝慧真當選第一屆愛心媽媽社社長，吳敏惠當選副社長，並由社長聘請李明璇為總幹事，吳玉娟及吳秀琴為幹事，任期二年。九十九年十二月六日任期屆滿前，經召開社員大會，決議同意第一屆任期延長至九月份召開一○一學年度社員大會辦理改選為止。之後則每兩年社長任期屆滿，即進行社長、副社長改選，並改組幹部。愛心媽媽社協助本校晨間交通導護、舉辦親子共讀及參與校外教學等活動，裨益學校，貢獻良多。   (二)校友會成立 為配合本校擴大慶祝建校一百週年校慶活動，一群熱心的校友特發起依照人民團體法正式申請成立「金門縣金寧鄉古寧國民小學校友會」，一○二年三月十一日由校友李開陣為代表連同三十六位發起人，向金門縣政府提出社會團體申請書，其間經過召開二次籌備會，一○二年六月十日古寧國小校友會召開成立大會。一○二年六月三十日，古寧國小校友會召開第一屆理監事聯席會議，第一屆校友會理事長當選人為李文選，常務理事為李開陣、李國平、李誠智、李文塊，理事為李水萍、李增財、胡錫載、李國基、李再杭、李根遠、李錫添、李文俊、李世昌、王漢文，常務監事李天來、監事李正騰、李錫忠、李俊彥、李沐龍。一○二年八月十四日舉行校友會第一屆理事長暨理監事授證典禮。   陸、百年老校，再創風華   古寧小學創校百年來， 歷經無數烽火戰亂，其間歷經民國三十八年「古寧頭戰役」、民國四十三年「九三砲戰」、民國四十七年「八二三砲戰」等多次大型烽火之洗禮，度過無數的坎坷路途，可說是歷盡滄桑與浩劫，顛沛流離、艱難萬狀，為他校所無。   幸而政府、家長、鄉親父老、旅居南洋各地華僑、歷屆校友，熱心教育，紛予學校莫大關懷與鼓勵，適時提供必要之協助支援與贊助，竭力支撐之下，屢蹶屢起，廢而復元，以及歷任校長、老師之盡心盡力之辦學精神，方能培養出無數的傑出人才，在士農工商，皆有輝煌成就。   古寧小學所培育出來的傑出校友可說是不勝枚舉，尤其是近二十來年，更有校友榮登金門縣長寶座乙職，其中李清正先生為官派縣長，擔任金門縣長之後，再任金酒公司董事長，現已榮退。李沃士先生為民選縣長，曾任金門縣議會議員，現任金門縣縣長。另一位古寧李氏裔孫李炷烽亦曾任金門縣縣長，為民選縣長，現已榮退( 炷烽宗親之先祖原居古寧頭，後遷居湖下)。   炷烽宗親畢業於湖埔國小，湖埔國小於民國六十三年至八十七年為古寧國小之分校，正式名稱為「古寧國小湖埔分校」。古寧校友傑出的表現在金門縣史上呈現出輝煌燦爛的一頁，實在是一件不容易的大事也！古寧小學創校百年值得慶賀，希望母校賡續卓越成長，千秋萬世，這是歷屆校友之最大祝福與期盼。（下）

  歲月不饒人，我在金門「一甲子」，轉眼就到了「八十大壽」，台金子女，我生日的這天，都送了一個「小紅包」，作為「壽禮」，基於「節約」，不作任何舖張與宴客，而生日就在平平安安中渡過，自己也感到非常地滿足與快樂。 我們中國人，在民間，流傳一句名言：「人生七十古來稀」，因為早年的生活水準比較低，一個人想活到七十歲，那是「天壽」，也是奇蹟，而八十歲呢，更可以說，那是奇蹟中的奇蹟。 在這天，在異鄉金門，我卻想到對岸大陸上的親人，在我的印象中，父親忠厚、誠懇，深受鄰里尊重，我們是「小康農家」，父親勤於耕作，業餘也在糧廠工作，有時候也打些小零工，賺取家用，為家庭而勞碌奔波，沒有享受過什麼清福；兩岸對峙，他往生，我連「送終」的機會都沒有，「不孝如我」，今生引以為憾。 母親黃氏，她是縣城內大戶人家的「千金」，不知道為什麼，卻下嫁到鄉下農家，跟著我們一齊操勞，吃苦，尤其是在「農忙」的時候，農產品收成的工作，再多再苦，她默默地承受，連半句怨言都沒有；仁慈，和譪是她最大的優點；在我的記憶中，抗戰勝利後，她為了尋找，打聽長子元水的下落，千辛萬苦，到處求神問卜，音訊全無，為長子傷心過度，也可能是受到「風寒」一病不起，終於往生，那時候，我剛剛滿十二歲，頓失母親的扶持與關愛，其悲痛，傷心之情，絕非筆墨可以形容的。 母親生前，對長子元水，唯一的線索，只知道，抗戰勝利後，他在「黑龍江」某部隊服役，不久就「石沉大海」，生死不明，可能是客死異鄉；為此，作為弟弟的我，我曾經千方百計地，向兩岸的「紅字會」，及國防部查詢，仍然音訊全無；幾年前的兩岸超薦大法會，我曾經一再向「佛祖祈求」，希望能夠超渡大哥的亡魂，回到福建故鄉──大埔村。 八十四年，我返鄉探親，二哥元居已不在人世，二嫂還健在，幾年後也往生了；至於姐姐、妹妹，侄兒、侄孫等，目前都還能過著平安快樂的生活，相對地，也為我減少了一分心頭上的思念與負擔。

  「虧你平常號稱最喜歡看書。先字面解釋好了：獨立就是有自己獨特且信之不疑的信念，小從不隨波逐流，大到堅守自己的理念，古往今來，那些為理想而犧牲一切的人，就是基於獨立的思想。但此種獨立的思想要正確才行，不然恐會造成大災難，如希特勒的屠殺猶太人政策。因此問題就來了，如何培育獨立而正確的思想呢？」秦天故意賣了個關子，看到眾人都不發一語，不禁莞爾：   「那就是要多讀經典：那些禁得起考驗，不因任何時代風尚，而增損其價值的知識。哈佛大學就研究發現：各行業中最有成就者，都有閱讀經典的習性；牛津大學也早就規畫學生閱讀經典。因為他們都認為：所有知識，都是衍於經典的開枝散葉：就如同我國歷代文學家，幾乎全是吸吮《詩經》的養分，進而創造出更多的瑰麗篇章；歐洲政治社會史，那當然是對《聖經》的連串闡釋；懷海德(A.N.Whitead)更有句名言：對歐洲哲學最可靠的描述是：一連串對柏拉圖的註解，這就是商業周刊所說原點書的道理！ 」停了一下，秦天對著這一群似懂非懂的朋友再分析：   「就因為這些經典具有永恆性與信服性，內化於我們內心之後，自然產生一種自持的信念，非但不會受制於同儕鄙俗的舉止，進而有『由我來引導他們』的傲骨及悲願。

  民國三十八年之後，中華民國政府播遷台北，由於政府全面性積極統籌辦理國民義務教育，全縣也因而達到村村有校的普及原則。金門歷經長期之動亂，地方整體元氣尚未復甦，全縣各級學校之師資及教育設施也因之簡陋不堪，政府為了加速國民基礎教育之推展，開始積極進行國民小學師資的培育。首先在福建省立金門中學設置簡師科，快速培育初等國民教育的師資，(國中畢業)分發到全縣各個國校任教。隨後為了提升初等教育之水準，又在金門中學設置特師科，招收高中畢業的學子就讀，時間為一年，以提高金門的師資水準。另外順便一提的就是各小學學童上課所使用的課桌椅，因受到教育經費短缺的影響，普遍均由水泥磚砌成，再以白灰粉刷而成。   此階段的教育推廣，為方便學童就讀，因此廣設學校，全縣共設有四十二所國民學校，隨後由政府出面經兩次之整併，減少十八所學校(另在六十三年、七十二年又分別執行減併一次)。其中金門縣第六國民學校之學區範圍包括古寧頭整個大村落，其學齡兒童計有三九二人，就讀學生數為三二八人，班級數為七班，教職員計十二人，設校地點就在古寧頭北山、林厝之間的空曠地段上。   民國四十二年，全縣學校均改為公立，本校易名為「古寧國民學校」，由於學校辦學認真，各項教學活動均表現得十分優異，翌年金門縣政府因此特將古寧國民學校列為全縣之示範國民學校之一，名為「古寧示範國民學校」。   古寧頭地區真的是一個苦難多變的地方，民國四十七年發生了一場舉世震驚的「八二三砲戰」，中共砲兵在四十多天的日子中，計向金門島群濫射了四十七萬多發的砲彈。金門島中古寧頭南山這個村莊受創最巨，整個村莊每一個家戶，其住宅幾乎均被中共砲彈射中而倒塌，全村的房屋均被轟炸得「村無完膚」，全村沒有一間民宅是完整的，真的是慘不忍睹，已成為名副其實的廢墟。古寧小學也真正成為無舍可歸的學校，因此祇好暫時停輟。   民國四十七年「八二三砲戰」之後，諸多家庭舉家遷台，古寧頭更有許多家庭遷往金門本島的金城、新市等地，這些地區當時民間稱為「後方」， 而古寧頭地區則算是金門的「前線」，因而更令人有特別危險的感覺產生。古寧示範國校由於砲戰的關係，原有的學生隨著家庭遷移而大量流失，此一情形頗為嚴重，為讓古寧頭地區之莘莘學子就學有所，鄉人乃籌資修葺振威第--位於古寧頭北山東界之前清提督李光顯的故宅，此宅地為三落大厝，俗稱「提督衙」，充當暫時性的校舍，供學童上課之用，另雄房宗祠也被暫時闢為校舍使用，以彌補「提督衙」空間不足。然而間格湫隘侷促，也祗能勉強維持，學校也因此被易名為「北山國民學校」。民國五十二年方再度復名為「古寧國民學校」。   肆、鄉僑族賢，籌建校舍   由於此時正值金門縣政府推行「三民主義模範縣」之際，在教育方面正全面推展三對等：「縣府」、「農復會」、「家長會」的建校三對等模式，鼓勵民間投資建校運動。那時古寧示範學校由校長李增祥及家長會委員李智中等組成建校籌備委員會，更承蒙地方熱心教育人士共襄盛舉，踴躍捐輸，共募得新台幣一十六萬三、一○八元作為建校基金，復由農復會得到補助款新台幣一十二萬一、七三三元，同時配合金門縣政府提供新台幣一十六萬三、一○八元之補助款，並進行校舍興建所在地之尋覓，最後仍選擇在北山、林厝之間的空曠地段作為建校之校址。校址擇定後，即著手規劃新建第一棟校舍(該棟坐北朝南，建地面積485㎡，設置辦公室一間、教室六間)及廚房、廁所各乙座。該工程於民國五十二年九月六日動工興建，民國五十三年二月十日竣工，五十四年四月再籌款配合政府補助，建築防空洞八座(位置在現前庭)。   振興鄉里莫先於學，興學之道莫先於建校，此為古寧頭人整體之宏願也。古寧頭地區有諸多鄉親遠渡重洋，經商異域，雖去國萬里猶能關懷桑梓教育，進而進行捐資興學之義舉，古寧頭旅外僑親之用心真令人敬佩不已。民國五十四年，旅居馬來西亞吧生坡僑領李朝第，母喪返鄉，得知故鄉邇年來學生班級數激增，原有之教室已不敷應用，乃率先認捐新台幣六萬元闢建教室一間，取名為「朝第村」。隨後李炎涯、李朝旺、李朝木、李永文等鄉親也當仁不讓，各認捐教室一間，每一間教室門之上方並鑲上一塊大理石，刻上捐獻鄉僑者之大名，以為紀念。【當年興建一間教室約需新台幣六萬元，李朝第、李朝旺、李朝木、李炎涯四位鄉僑各捐六萬元以上，因此有四間教室始以其名命名，又配合政府推動地方自治，一間教室作為一個村莊單位，形成現在保留的「朝第村」、「炎涯村」、「朝旺村」、「朝木村」；另李永文捐三萬元作為興建圖書室經費（西棟最南一間）】。   拋磚引玉之風影響深遠，隨後馬來西亞吧生坡、菲律賓宿務、依里岸等地之鄉僑熱烈響應，踴躍捐輸，捐款華僑眾多。   已有增建校舍經費，旋即於民國五十五年底陳報金門縣政府增建教室六間(即坐東朝西，東棟教室，第二校舍，建地面積434㎡)，縣府核示，著就地方已籌款項先行辦理增建，爰於五十六年五月鳩工構建教室六間(地方自費興建)及側面增建矮牆、文化走廊乙座上裝二塊建校誌，於民國五十六年七月七日驗收合校使用。並開水井乙口，供洗滌澆灌等之用。   復於民國五十七年陳報縣府增建教室六間工程(坐西朝東，西棟第三校舍，建地面積441㎡，縣府復文，因地方所負配合款一時難籌足，擬先行興建四間，其餘二間保證由地方負責於五十八年六月底以前建築完成照准)。(上項先建教室四間工程所需預算台幣貳拾玖萬壹仟貳佰陸拾捌元，除縣府原核定撥補壹拾陸萬元外，其餘地方配合款壹拾參萬壹仟貳佰陸拾捌元，希即繳府，以備統一運用)。興建四間教室工程完工，於民國五十七年十一月五日驗收，於五十七年十一月三十日復驗准予驗收。   民國五十七年十二月十九日行文縣府由地方自籌款項，增建教室兩間工程經核准以義勞方式(應由建校委員會聘請工程人員，負責施工期間技術指導)發包辦理。該新建教室二間工程於民國五十八年六月十六日驗收合格。   至今已興建完成三棟校舍，排列ㄇ字型，頓時整個校園寬宇廣庇，美輪美奐，始有足夠校舍，提供教學之用，全校學生數也增加為五九七人，班級數為十二班， 教職員為十四人。民國五十四年古寧小學更奉金門縣政府指示合併安美國校為古寧國校安美分班(至民國六十六年併入金寧中小學)，民國五十六年配合國教延長為九年，易名為「金門縣金寧鄉古寧國民小學」，又在民國六十三年配合學校精簡合併湖埔國小為古寧國小湖埔分校(至民國八十七年恢復獨立設校)，使古寧國小成為金門一所指標性的學校，其辦學績效一向表現優異。(此時，學校用地約六千貳佰餘平方公尺。許丕永校長就任，由許校長及金寧民眾服務站主任李國平，協請部隊支援將下操場擴展至現南邊圍牆，並建築面對村公所校門乙座，惟校地產權複雜，有地方熱心教育人士捐贈、有宗親(家長)會購置，或產權未辦移轉，直到七十年代始由學校承辦人辦妥，合併乙紙土地權狀，面積為12771㎡，於民國九十二年向兩位宗親價購二塊土地計831㎡，價款計新台幣801,045元，由縣府支付，為使校地完整，好納入規劃為幼兒室外教學與活動空間使用，於民國一百年向國有財產局有償撥用學校東南隅一角，面積55㎡，價款計新台幣39, 600元，由縣府支付，現學校用地產權清楚完整，易於管理使用)。   民國五十七年六月興建宿舍二幢(四間) (位於前述現前庭八座防空洞上面，靠北側矮圍牆邊)，以供需住校者使用，民國五十九年五月增建廁所一座，以應所需。民國六十年十月建築防空洞一座(現通林厝圍牆旁)以供防空(砲)避難之用。   伍、承平時期，校園建設   民國六十五年增設幼稚班，使國民教育得向下延伸二年。民國六十七年增建自然科教室一間，是為本校第一間專用專科教室，方便自然科學教學。民國六十八年建築水族池乙座，養殖魚類等。民國六十九年建築運動場東、南邊圍牆，隔年十一月改建南擋土牆及排水溝，並建水生植物池乙座，提供教學之用。民國七十一年增建完成社會科教室一間，後來做為幼稚園教室，並在教室東側增建幼生廁所、廚房。因幼生人數增加設大中兩班，將教室西側司令台改建為教室。民國七十二年拆建東側廁所乙間，改為現代化充水設有化糞池之廁所。隔年增建植物溫室、改裝輔導室、修建測候站、拆建爐灶等。民國七十四年整修滑梯，為維護做好學童視力保健，改裝日光燈吊管等。民國七十五年四月安裝循環活動遊樂設施乙套。   民國七十五年金門縣伍縣長蒞校視察，指示將校門改到北側，面向頂林路，學校與縣府即積極進行規劃設計，定案後隨即發包施工，拆除舊宿舍四間、防空洞八座、拆除動物園等，新建校門乙座及琉璃瓦圍牆，中棟校舍進行整建，將辦公廳打通，變成川堂，以便從校門直接進出校園。   新建校門左右兩柱， 西柱「水」字造型，其上方設計抽象的魚型，經校方、承包商、縣府建設科設計單位等研商，改為較具體的兩條鯉魚(由古寧頭北山泥水匠師李敏捷負責施建)，相應古寧頭，昔有雙鯉古地雅稱，雙鯉飛躍於水上，象徵「鯉魚躍龍門」，造型特殊，意義深遠。改建北側及西圍牆，由原來的矮牆，改建約1.8公尺高的琉璃瓦圍牆，全長245.5公尺，外側牆面雕有古代交通工具馬拉車的圖案，蘊含古代文化氣息，該改建案是學校景觀一大改變，完成後，整個校貌，煥然一新，目睹校園之莊麗，並增古寧之風勝。（中）

  第四節的下課鐘響，在老師把教科書放下宣布下課之後，大家才像鬆了一口氣似的從座位上站起，不時伸伸懶腰，偶爾還和周圍的同學喧鬧、嬉戲。 象徵一天過去一半的午餐時間，許多人都會搶著到餐廳門口排隊，一邊和朋友議論著等會該吃哪一類的食物。 剛升上高一的智宣，他們的教室在離餐廳最遠的位置。現在才剛開學第四個禮拜，在午餐時間，他常常會望著其他手拿著筷子和身旁友人談笑的同學發楞。 「等一下再去餐廳好了。」神情有些失意的，他如自言自語般凝視著懸掛在牆上的時鐘說道。 從開學以來，智宣還沒有交到朋友。即使還有很長的時間能夠認識其他人，但是現在所有的同學都有了屬於他們自己的社交圈，遇到分組的時候大家也都能快速的找好組員。除了自己以外。 其實在這個班上，他並沒有所謂被排擠的問題，因為目前沒有人說過他的壞話，也沒人對自己動手動腳，不過只是沒有朋友罷了。但--為什麼交不到朋友呢？他常常想著這樣的問題，不知不覺一天又這麼過去。 他也不是沒有主動和別人搭訕過，只是當他刻意裝出微笑，想要表現自然的時候，他都能清楚看見其他人緊皺眉頭，一臉困惑的樣子。嘗試幾次之後，他也感到心灰意冷，便對交朋友這種事情放棄了。 就算沒朋友又會怎樣呢？在每一次中午吃飯他便會如此安慰自己。 每次到餐廳的時候，每一桌幾乎都是坐滿了人。有些人的筷子夾著飯菜，在空中揮啊揮的，和同桌的友人聊著今天發生的趣事；有時也能看見別桌的人添了碗湯，然後給大家輪著喝，偶爾還能聽見他們對湯的口味品頭論足。同班的一些男生已經有女朋友了，在餐廳的角落還能看見他們在那邊曬著智宣遙不可及的恩愛。 其實說實話，智宣也很羨慕有朋友的人，可是他卻沒有和班上的任何人聊過朋友間應該聊的話。他做任何事情也都是自己一個人，一個人上學、一個人上廁所、一個人吃午餐、自己一個人回家，甚至連班上的活動，他都是最後一個知道。 所以他同時也討厭有朋友的人。因為在中午的時候，獨自吃午飯的他就會被周圍的嬉笑聲淹沒，自己的存在變的渺小，旁邊的冰冷座椅也會像在嘲諷他一樣散發出刺眼的寂寥。 雖然並沒有被其他人惡意排擠，自己如果主動和別人坐在一起或許也不會被拒絕，但是他還是害怕，害怕自己沒辦法和其他人一樣處之泰然、害怕自己在人群中顯得突兀、害怕自己沒有任何話題。即使自己不是被霸凌，可是對他來說，其實也相差無幾。 所以每次第四節的下課鈴響，他都會感到莫名的害怕。如果是在教室還好，至少上課都是各做各的事情，並不會讓他感覺被孤立。但只要到了餐廳，他只能忍受著孤單的氛圍、忍受著刺耳的交談，聽著筷子碰撞餐盤的聲響，坐在餐廳的邊緣，那屬於自己的、一個人的座位。 「該去餐廳吃飯了吧？」望著上頭的時鐘發呆，已經過了二十幾分鐘，這時候的人潮大概都是準備回到教室等待午休，所以用餐的人比較沒那麼多了。 只剩自己沒有去餐廳吃飯了吧？看著漸漸都回到教室的同學，他才開始從書包的角落翻找自己的筷子。 這天，他決定要避開餐廳人最多的時段，避開餐廳所有的交談聲，還有與自己無關的快樂。 到了餐廳，果然看不到原本應有的人群。排隊等待添飯的隊伍已經變的空蕩蕩，只看的到零星幾個人徘徊在外頭的販賣機等著買飲料。 餐廳裡頭的廚工阿姨已經開始在收拾餐盤了。看到這個時間點才來的智宣，雖然露出了疑惑的表情，但還是幫他添了飯菜。 令智宣感到高興的是，這時候的人群真的沒有了。沒有那些聊著上午發生什麼事的人、沒有人拿著碗筷揮舞嬉鬧、更不會讓他感覺到自己是被大家孤立了。 「沒有人，真是太好了！」看著眼前無數空蕩蕩的座位讓他笑逐顏開，在嘴角揚起的同時，他的視線卻是漸漸模糊。 這時候的餐廳，除了員工和自己之外沒有其他人了。他拿著滿是食物的午餐走到了他最習慣的位置，那裡依舊沒有任何人，旁邊更沒有昨天的喧鬧，就連一點聲音都沒有。 在一片靜寂的同時，午休鐘聲響了，四十分鐘的午餐時間終於結束。而智宣深邃的眼眸凝視冒著騰騰熱氣的飯菜，伴隨著廚工的催促聲，含在眼眶的淚水撲簌簌地流了下來。

  「好一個春光甚好！沒想到關仔嶺竟有如此景致，此情此景，還真是良辰、美景、賞心、樂事四美具！」秦天心中不由讚道；只是此時牆角有三桌一群似乎是大學生的客人，吵嚷起哄，滿桌多餘堆積的食物，使得歲月靜好的氛圍破壞無遺。本想規勸他們，但慕容蓁卻力阻：   「出來玩，管這個幹嗎？」   「算了，小孩子嘛。」李德裕更是懶得管，吃得滿嘴油水。   倒是從手術後向來不管人間事的趙普開了口：「看看這些人，什麼小孩，都幾歲了，我夾你菜，你吃我飯，然後是他喝你水，不但不衛生，也大失禮儀。」   「應該是同學吧，大家分享著吃，親愛精誠，有什麼關係？」樓琪不以為然。   「什麼親愛精誠，那天我們社區辦國際禮儀講座，老師就特別提到這現象說：非常不好，不但不衛生，更顯得失儀，不夠雍容大器。」趙普說得很鄭重。   「我也有同感。之前我們協會辦歡送會，我帶了一位老外去參加，當他看到大家為了搏感情在喝交杯酒的場景，嚇得三天吃不下飯。他說還以為到了難民營了。」江中興吃了一口菜後附和著趙普。   「不管怎說，總是不夠雍容大器。你們再看看，滿桌只喝一口就擺在那邊的飲料；多餘堆積的食物，即使說吃到飽，但也不能如此浪費，更顯出來這批人是如何地貪婪沒教養。」秦天抬頭瞪了鄰桌一眼。   「但大家都這樣，你不這樣會被排擠，尤其是小孩子最重視同儕。」扶玉露不以為然。   「自己要有定見啊！中研院院士林毓生就指出：流行、名牌不見得是正確的價值！所以我在課堂上向學生強調，大學教育最主要的培養獨立而正確的思想。」秦天聽到扶玉露的話後回應著，並起身幫慕容蓁拿咖啡。   「獨立而正確的思想？誰才是正確的呢？那幾桌的人也都認為他們的行為才是最時髦最正確的啊。」秦天拿回咖啡並遞給慕容蓁後，李德裕反問。

壹、前言 古寧國小創設於民國二年，至今已屆一百年，正好經過一世紀。今年十月二十五日正是建校一百週年校慶，本校為了慶祝這個值得歡慶的日子，特別策辦一系列的活動，包括學藝方面的校慶書法、作文、寫生、祝福小語、賀卡創作等比賽，以及學生學藝作品展覽會；體育方面的校慶越野賽跑、樂樂棒球賽、班際大隊接力賽、趣味競賽，同時也舉辦慶祝大會，表揚第一屆傑出校友獎、教育奉獻獎及在本校服務資深員工獎，共同為本校建校百年的生日來慶賀。 貳、前人創校，歷盡艱辛 本校創設於民國二年，名曰「古寧高等小學」，當時以古寧頭李氏宗祠為校舍。民國四年，金門設立縣治，才向政府申請立案，正式名為「私立古寧小學」。 民國二十六年，抗戰軍興，金門淪陷，學校因而停辦。抗戰勝利後，民國三十五年，鄉人積極籌募經費，成立校董會，於是年八月恢復設立「私立古寧小學」。 民國三十七年，古寧頭旅居菲律賓的鄉僑，捐資興建二樓校舍一棟，改名為「古寧私立小學」。民國三十八年，新建二樓校舍毀於古寧頭戰役，民國四十二年，改置為公立學校，遷至南山李氏宗祠上課，並改名為「古寧示範國民學校」。民國四十七年八二三砲戰，校舍被毀，遷至北山振威第上課，改名為「北山國民學校」。 民國五十三年，合地方租地公款、地方人士捐資與政府撥款的三對等方式，於現址興建校舍，改名為「金門縣古寧國民學校」。民國五十六年，配合政府推動實施九年國民教育，本校才改名為現在的名稱「金門縣金寧鄉古寧國民小學」。 民國八十四年，完成綜合活動中心的興建，民國九十四年完成教學大學的整建，使得本校形成現在校舍宏偉，設施進步的的規模。 綜觀我古寧國小之建立，前五十年可謂飽受戰爭之摧殘與砲火之破壞，真是歷盡滄桑與波折，坎坷顛沛，艱難萬狀，所幸鄉賢前輩一向熱心教育，竭力支撐，屢蹶屢起，廢而復興；後五十年時局稍穩，政府投資，鄉賢捐資，本校終於能從廢墟中重建，再度昂然卓立。建校一百年來，在歷任校長、教師及員工的用心辦學、認真教學及盡力奉獻服務與地方鄉親的熱心捐助與支持之下，校務蒸蒸日上，培育人才輩出，校譽日正興隆，充分展現我古寧師生與鄉親堅苦卓絕，不屈不撓之精神，令人感佩。   參、培育人才，功在鄉梓 古寧國小建校至今，已培育校友無數。他們不論在政治國防、工商企業、文教學術、社會服務、藝文體育、科技研究、各行各業等方面皆有傑出的表現，都能發揮本校「忠誠勤樸」校訓的精神，勤奮努力，追求卓越，開創屬於自己的一片天，服務社會，貢獻國家。 近年來，本校全力推動全人教育，充實與改善教學設備，在教師認真教學與學生勤奮學習之下，迭創佳績，數量極多，不勝枚舉，以下僅列舉部分如下：曾連續多年榮獲全縣國小六年級英語學科能力檢測及單字檢測平均成績第一名，英語讀者劇場比賽特優、優等及入選獎、全縣國民中小學英語網站建置比賽特優、一年級注音符號能力檢測、三年級國語科、四年級數學科能力檢測第一名，也曾榮獲全國珍惜能源摯愛地球徵文比賽國小中年級組佳作、萬家鄉「溫馨家園─童言童畫」徵文比賽國小組第二名、繪畫比賽國小組佳作，聯合盃全國國小學生作文比賽優等獎，全縣環境教育評比特優及優等獎，友善校園中輟復學輔導類、正向管教類績優學校，春暉專案評比優等學校；桌球方面更連續多次在全縣金城盃、美珍香盃、縣長盃、中小學桌球錦標賽等榮獲國小女子組團體冠軍、亞軍及個人第一、二、三名及優勝等佳績，全縣越野賽跑國小女生團體組第一名、男生團體組第三名，在全縣中小學田徑錦標賽及縣運會之田賽與徑賽項目也常有優異之表現。 肆、飲水思源，勤奮向學 各位在校同學，大家今天能在這樣美好優質的環境讀書學習，歡度一百週年校慶，要緬懷前人創校的艱辛與貢獻，飲水思源，感恩惜福，更要效法前輩校友們不畏艱難，積極進取的精神，珍惜現在所擁有的優良環境與條件，更加積極努力，勤奮向學，努力做一個勤讀書、有禮貌、守秩序、愛運動、能團結的古寧好兒童，未來都能成為社會、國家的好國民、世界的好公民。 伍、同心協力，再創風華 欣逢建校一百週年，緬懷前人建校之艱辛，面對未來之發展，希望能凝聚全校師生、家長、校友與鄉親及社區力量，大家攜手連心，加強推動人文教育、英語教學與國際化教育、強化學生品德與生活教育，推展環保與永續教育，積極倡導運動與體育教育，創新教學，輔導學生適性與多元發展，落實幼托整合，完成幼兒園區整建工程，辦好幼兒教育，共同營造古寧國小成為一個人文書香、健康活力的校園，環保永續、科技進步的校園，藝術氣質、友善和諧的校園，賡續建構古寧國小成為一個讓學生「快樂學習、健康成長、進步卓越」的學校，同時也是一個「小而精、小而美、小而強」的精緻化、社區化、優質化的學校，創造卓越教育績效，再展風華，為地方及國家培育優秀的人才。 陸、結語 本校在烽火歲月中成長，篳路藍縷，舉步艱難，廢而復興，其後大興土木，穩健茁壯，多元發展，創新卓越，一步一腳印，昂首向前行。今天歡度一百週年校慶，要特別感謝教育部、金門縣政府以及各級長官的指導，使得學校各項校舍建築及軟硬體設施得以獲得改善，同時也要感謝家長會、校友會與愛心媽媽社的鼎力支援與協助，讓校務發展更加完善，方有今日進步卓越之古寧。展望未來，本人將不時自我惕勵，以臨淵履薄之心情，精益求精之態度，帶領全校師生繼往開來，邁向更卓越進步之古寧。

古龍聖地　地靈人傑 雙鯉迎珠　鄒魯春風 古寧小學　建校百年 黌舍巍峨　絃歌不輟 春風化雨　人才輩出 千秋萬世　源遠流長 壹、草創時期，篳路藍縷 一、前言 有清一代，西方現代化的學制及教學方式慢慢地進入中國，清光緒三十一年，滿清政府廢止科舉，各府、縣原有之書院制度也逐漸消失廢除，西洋新式學堂起而代之。民國肇建，社會風氣大開、學制維新，全縣各村各里之私塾亦漸次改設為小學，加上海外僑親全力斥資興學，致三里一學、五里一校，競美一時。 二、族賢耆宿，草創興學 民國二年春，古寧頭南山僑賢李森佑，在南洋荷屬蘇門答臘經商有成，富甲一方，綑載榮歸。當他返抵家鄉古寧頭之後，與族賢李森炎(前清秀才，為現今金門縣政府參議李增財之祖父)、鄉老李滋協、李森換、李炎朗等首倡創立古寧小學(官方真正名稱為第二區第二國民學校，斯時隸屬同安縣，因而列為第二區)，這是古寧頭地區首度有國民小學之創設。 古寧小學創立不易，在創校之初鄉賢李森佑率先捐獻銀圓三千元，作為學校之開辦經費；同年二月，就南山李氏大祖祠原設之村塾作為校址。草創伊始，各項教學設備極為簡陋，僅新製黑板、講桌，課桌椅均由學生自備；教學課程亦由學校自行研訂，其教學內容以淺易之國文、尺牘、歷史、算術等為主。復因資金有限，教學經費以就地籌捐為主要來源，其中以抽取「蠔殼捐」為最多，其次為僑匯捐 (俗稱批捐)，再其次為收取學生之束脩等為主。古寧小學之設置，迄今已有百年歷史(民國二年至民國一○二年)，可說是歷史悠久、源遠流長。 貳、正式立案，校譽卓著 民國四年金門立縣，實施縣治，古寧頭地區方以「私立古寧小學」之名向政府申請立案，民國六年正式奉准設立。「私立古寧小學」校址設於北山境內之李氏長房(俗稱四公)宗祠，茲因北山，位置適中，為古寧頭南山、北山、林厝三村落的中心，為容納更多之學生就讀，特別洽借修葺四公祖祠之前及祖祠右側的民宅充當教室之用，而南山李氏大祖祠則設低年級班。民國八年增設高小班，民國九年依教育部令，課本改用語文。民國十年，南山分班自行獨立為校，縣政府編為第二區第六國民學校。 民國十三年古寧頭北山、南山兩校合併為「私立古寧高等小學」，南山原有之學校改為分校。「私立古寧高等小學」設立之後，由於辦學績優，成績斐然，校務因而蒸蒸日上，聲譽遠播，尤以體育、音樂、話劇(當時稱為文明戲)等活動，更為特出，更有遠在一、二十里之外的學齡子弟也來就讀。民國十八年至二十五年間期間，因學校發展，學生增多，曾數度籌建校舍，終因校址建地難覓而遷徙不果。據民國十八年出版的「顯影月刊」(珠山學校發行，民國十七年創刊，民國三十八年停刊)調查顯示，全縣公私立小學計有古寧小學等二十九所。民國二十二年全縣規劃為四個學區，其中古寧小學屬第一學區。 參、兵禍浩劫，屢蹶屢起 一、日寇佔據，學校停辦 民國二十六年抗日軍興，金門淪陷，全縣諸多學校因而停辦。民國二十七年日軍在金門島上設立數所小學，並授日文，古寧小學為其中之一所，古寧鄉親們因不願意子弟接受奴化教育，因此學生寥寥無幾，沒有一人讀至畢業。民國二十九年偽行政公署將全島國小數縮為六所，古寧小學屬其一，此時全島的學生數不及千人，為金門教育史上最黑暗的時期。 二、戰後建校，鄉僑捐資 民國三十四年抗日勝利，金門光復，金門縣政府在各鄉鎮設置縣立學校，全縣計有四所，另一般學校之設立計有古寧小學等十七所。金門縣治恢復設置之後，設古湖區公所於古寧頭北山，同時在古寧小學原址設「古湖中心國民小學」。末幾，古湖鄉併入珠浦鎮 (今之金城鎮)，中心國校隨之撤銷。民國三十五年，鄉人積極籌募經費，成立校董會，於是年八月恢復私立古寧小學，校本部仍設於北山四公祖祠，設分部於南山大祖祠。其後私立國民小學之復校如雨後春筍，呈現朝氣蓬勃的氣勢，全縣計有私立古寧小學、私立南山小學等十二所學校再度成立。此際，私立古寧小學暨南山小學革新再造，展現新貌。首任校長為李觀瀾、校董主席為李滋協，班級數為五班，教職員為七人；私立古寧小學並發行「雙鯉月刊」，此刊物於民國三十六年創刊，民國三十八年九月停刊，由李增玉主編，校長阮井言等學校教職員襄助，內容以報導鄉訊、校訊及文藝創作為主。 民國三十七年初，旅居菲律賓依里岸市的鄉僑李增本(糞)、李朝木、李炳忠、李增填等人在僑居地發動捐資興學募款活動，幸得馬尼拉、宿務等地鄉僑熱烈響應，慷慨解囊，其目地在募得巨款，供家鄉金門古寧頭小學興建校舍之用，募捐所得之美金壹萬餘元並全權委託李增本(糞)攜返家鄉作為建校之基金。 私立古寧小學興建校舍乙案，又蒙古寧李氏耆碩李炎朗(李炳傑、李炳標之祖父、李增祥之叔)捐獻土地作為建校基地，建校案於是大興土木，開始進行校舍興建之設計與建造工作。古寧小學之校舍建於古寧頭北山東側，地點大約就在今天的古寧村辦公處之地址。這一所小學的校舍規模宏偉、高敞堂皇，正中為大樓乙座，上層為學校之辦公廳及教職員宿舍，下層為大禮堂，可容學生約千人左右，其兩旁各有學生教室三間，左右共六間，正面係由十二個拱門(左右各六個)所組合而成，其形狀就如現今金城模範街道之建築造型，可說是美觀大方。拱門與教室間為走廊，整棟校舍呈凸字形，中間為「出龜樓」，其建材均採用花崗石及清水紅磚(金門俗稱「顏只」)壘砌而成，堅固壯觀、巍然聳立，於同年秋季竣工落成啟用，並敦聘福建龍溪師範畢業之一流師資蒞金來校駐教，南山仍設低年級分班。古寧小學之教育推展，無論是硬體或是軟體建設均受到本鄉本土的父老兄弟及金門各村里人士的讚譽，已成為金門各鄉里推展教育之冠，值得大家仿效。 三、戰亂頻仍，摧毀校舍 民國三十八年十月二十五日，中共部隊登陸金門，發生「古寧頭戰役」，在整個古寧頭大村落32古寧國民小學建校週年紀念特刊走過滄中(南山、北山及林厝)，首當其衝的就是這一棟甫竣工啟用的雄偉學校。此最新黌宇，雖未為烽火摧毀， 卻毀在守軍防禦二次再戰整備建材，部隊將整棟建築物轟擊炸毀，然後在瓦礫中尋覓可用之材料，再運回陣地去作為構築防禦工事之用，全體古寧頭人也只能瞪著大眼遠觀，欲哭無淚，無可奈何罷了，美麗的校園被夷為平地，令人扼腕不已。然而在那兵荒馬亂的時代中，不僅阻擋無效，更是哭訴無門，不像現代有所謂的「國家賠償」可應用。民國三十九年由於新建的學校校舍被毀，舊有的上課地點「四公祖祠」也被駐軍拆毀，因此祗得利用位於南山的「李氏大祖祠」及「南奇宗祠」來設置教室，勉強恢復上課。（上）

一九八九年夏暑告別親愛雙親後，遂，提起行李，獨自前往料羅灣候船後，自此，展開於都市叢林之求學與工作和尋夢之旅，昔日，那，曾於高雄十三號碼頭迷惑之青春少年，如今，也，已邁入四十而不惑之齡，回首來時路，卻，總感人類科技日益昌明，人民經濟物資充裕不匱乏之際，過往，那，聖人提倡之仁義，過往，那，聖人提倡之品德，現今，卻，被人們漠視，卻，被人們冷落。如今，現代工商繁華社會，車水馬龍，人們汲汲營營，處處，充滿人心不古之境，不管上至高層或下至升斗小民，習以睜眼說瞎話，慣以信口開河為樂，過往，那，聖人堅持一生之謹言慎行，過往，那，聖人捍衛一生之高貴品德，現今，被視為糞土，一文不值。那，錯誤之舉，竟然，還可撥正反亂，著實令人擔憂，已到，讀聖賢書之你我，撥亂反正之時，方能，導正嚴重扭曲之人生觀，進而，昇化至，順乎自然，無欲則剛之境。

「不是，是我國魏晉南北朝時期小說的代表作，有濃厚筆記小說性質。反映了魏晉時期文人的思想言行，有助於後人了解魏晉清談的風貌。此外，這本書除了文學欣賞的價值外，人物事跡，文學典故也多為後世作者所取材，引用，對後來筆記影響很大。」慕容蓁說得很清楚；她上禮拜剛重新看了這本書。    大夥聽罷，不約而同一陣掌聲：「好厲害啊，真是朝雲再世。」聽得出來是李德裕。   「朝雲是誰？」趙普有點迷惑。   「是蘇東坡的紅顏知己，小他二十六歲，本來是丫環，天資聰穎又美麗，在蘇東坡調教下，更富才藝，後來收為妾。秦觀曾寫詩稱她美如春園，目似晨曦；蘇東坡更稱她是天女維摩。有一次蘇東坡曾問：我肚子裡是什麼？有人說：是文章。也有人答：是見識。只有朝雲說：一肚子不合時宜。蘇東坡聽完後捧腹大笑，可以看出朝雲與蘇東坡的關係。」李德裕侃侃而談。 九、關子嶺   穿過清幽淡雅的櫻花林，眾人直上頂樓雲頂餐廳，時尚極簡的日式裝潢，透露著主人品味的雅致。露台人造石欄邊沿上，整整齊齊地置了十來盆粉白蘭花，清麗淡雅。透過潔亮玻璃窗，遠眺大凍山，盡是翠綠的山巒美景：壯闊的悠悠山嵐，偶而白雲輕飄，盡是清高、遁世的意象。裊裊微風迴盪山谷，空曠寂寥中，間而群鳥飛梭而過，成就一幅原始曠古的文人畫境，「山氣日夕佳，飛鳥相與還」活脫眼前。加上精緻豐盛的自助餐肴，此時此刻，內心之安，又豈是一句歲月靜好可言，而是此中有真意，欲辨已忘言的舒緩境界。

近年來，金門國小本土閩南語課本，在幕後編撰者的努力之下，漸有新版的成果呈現，唯高年段學生，使用的仍是舊版閩南語課本。課文中諸多過去金門農村社會的寫實景況，在閩南語越來越邁入衰竭的死亡路上，學生鸚鵡學舌，雖然唸得順溜，有腔有味，但缺少了過去農村生活的體驗，對「種蘆黍」、「壅蘆黍」、「割蘆黍」、「颺蘆黍」、…… ，他們是一知半懂，猶如遠眺群山眾嶺，看似清，卻又不甚清。 小時，村中家家戶戶以務農為生，因氣候關係，金門的雨量不多，種植蔬菜上市販賣獲利的較少，田裡栽種的大多是乾旱種作，閩南語稱為「蘆黍」的高粱，是農作中的大宗，屬獲利較高的經濟作物。十塊田地，約有八塊是用來種高粱的，它的獲利比之花十個月，近一年時間飼養的三、四頭豬還高。 每年四月初，學校放一個禮拜的春假，正是霧濛雨潤的春耕播種時候，備齊了高粱、玉米、花生種籽，老爸就像魔術師一般，魔棒一揮，把我們的童年玩心一揪、摜成一串，吆喝著我們下田幫忙。播完種後，春假也結束了，回學校上課的特權，讓田耕的工作，成了記憶裡的空窗，直到暑假來臨，接踵而至的夏收工作，農忙才又跳回記憶裡的櫥窗。 比之大人還高的高粱，結穗累累，彎著腰在風中搖擺輕嘆，與現在種植的矮品種精神奕奕有別，可以說一個是天龍，一個是地虎。手持鐮刀，鑽入高粱田裡，只聞其聲，不見人影。抓拉下來一把高粱稈，鐮刀一揮，穗粒連高粱稈一起割下。割了高粱稈，用手推車推回家，必須清理出一間小房，房中傢俱越少越好，搬塊大石塊放中間，手持高粱稈穗，使勁在石塊上拍打，高粱顆粒彈跳而出，跳滿了整間小房。與現在只割高粱穗，鋪放在馬路上讓車子輾壓脫粒，是截然不同的。脫了高粱粒的高粱稈，是綁高粱掃把的最佳材料，家家戶戶使用的掃具，就是這種天然又環保的高粱掃把。 脫了殼的高粱粒，仍摻雜了很多的穀糠，必須找一個有風的日子，選一個空曠的地方，進行「颺蘆黍」，這道手續與現今無什麼改變。雙手高舉一畚箕的高粱，從高處傾下，藉由天然風力的吹拂，讓糠與粒分開。高粱粒裝入袋後，每天日出後，攤曬在「門口埕」，日落時耙攏裝袋入屋，以防露溼受潮。碰到突然而來的西北雨，那爭分搶秒收拾的情景，比之趕搭剛進站的捷運車，更為驚險，一秒都不能閃失。捷運車搭不上，兩三分鐘後還有一班，但高粱受雨弄潮，一年的辛勞全泡湯。如此一天一天的曝乾程序，猶如小心翼翼照顧一個不知風寒、無畏冷暖的嬰兒。 就那麼一天，整個村子騷動起來了。廣場上，人聲鼎沸，各家各戶把曝曬好的高粱，一車一車的推到廣場，酒廠的大卡車來了，我們小孩子也聞風而至。大人們一臉喜孜孜，互相問候寒暄。「阿來！汝今年收成不少？」「攏總多少擔？」 「沒啦！幾袋而已」……。 「成叔今年收最多，有百來擔……」。 欣羨的眼光齊聚於臉頰黝黑成叔身上，一臉靦腆的他，在手足無措之中，頭頂上隱約戴著一頂閃閃發光的桂冠，那是終年累月用血汗堆砌的輝煌，他成了眾所矚目的焦點，大家崇拜學習的偶像。 整個廣場鬧哄哄，人們忙著穿梭，猶如喊價喧天的市場。身穿淺藍色中山裝的酒廠工作人員，有的用削尖的竹管，插入麻袋取粒，抽驗高粱的乾溼度；有的忙著將一袋一袋的高粱過磅稱重；有的則手撥算盤記帳付錢。在記憶櫥窗最閃亮，永遠抹滅不掉的一頁，就是會計身旁那一袋裝得鼓鼓的鈔票。千元大鈔尚未上市的年代，一麻袋紅艷艷的百元大鈔，成了童年最富庶的印記。 通過檢驗，拿到用高粱換到錢的大人，眉開眼笑推著空車回家；沒有檢驗過關的，也在大家的加油聲中，準備回家繼續進行曝曬的工作。酒廠的大卡車則滿載著一袋一袋的高粱離開，入廠準備釀造飄香四溢的高粱酒。 如今，高粱酒聞名世界，為金門帶來了豐厚的收入，是金門人口中的金雞母，造就金門成為福利縣、幸福島，這不能不歸功於多少前人的努力。唯漸漸脫離農村社會的現代，從事「種蘆黍」、「壅蘆黍」、「割蘆黍」、「颺蘆黍」的人，卻也隨著時代的腳步，越來越稀少，猶如童年的那段時光，漸離漸遠……。

平凡的日子一天一天過，或是壓力，或是枯燥、無奈，總是要在生活中找到出口，生命才有力量繼續走下去，這些日子以來，我看了紀錄片、勵志片，以及聽了場難忘的「說故事」。 102.8.10島 來到文化局看「2013年台灣國際紀錄片雙年展」影片，主要的還是這是金門籍導演黃庭輔的作品，挺好奇的，不知內容為何？約了伴同往，一開始以為來的人不多，後來漸漸增多，熟悉的場景出現，似曾相識的人也一一上演，原來這是金門「沙美老街」的故事。 鏡頭下的老街破舊，充滿歲月痕跡，影中人是打牌、閒話家常的阿公們、是整天洗衣、曬衣的阿嬤，還有吹西索米的理髮廳老闆，以及終日「碎碎唸」的孤獨老人，加上照顧弱智兒的老母親等等，這些主角是島上常民的一部份，導演花了數年的時間台灣海峽來回，紀錄他們的點點滴滴，同時成了偶然的朋友。 有人覺得金門有更多「光鮮亮麗」的一面可以給世人看的，為什麼要拍這些不太受人喜愛的畫面？而我們覺得「這些」的確真實存在，有人願意去關心、去紀錄，當然是好事啊！何況我們對這些是有感情的。 102.8.17金城小子 再一次看紀錄片，是因為「金城」二字，聽說它獲得的是台灣獎首獎，導演是姚宏易，紀錄的是「劉小東」這位畫家，七歲那年，劉小東就離開了家鄉，到北京學藝，此後他走了很多地方，畫了很多畫，國外的評論家稱他為「中國最重要的畫家」，三十年後藝術家回到出生地寫生，畫著這個充滿歷史、痛苦；鄉情以及家族記憶的地方，他的情緒是複雜的，導演紀錄小東的作畫過程。 劉小東，這個名字聽來不陌生，為什麼呢？查資料後，謎底解開，原來他在金門的碉堡藝術館展出過，民國九十三年十八個個展，他是其中之一，作品是「戰地寫生-新十八羅漢像」，以國軍官兵和大陸解放軍為模特兒所畫成的油畫，擺放在古寧頭南山砲陣地，用軍事設施襯托如真人大小的十八位軍人，當年只覺得在金門展出有其意涵，沒想到他與金門還真是有「緣」！ 102.8.31逆轉人生 生活中難免不如意，總是要設法排解那種心情，正好有此機會和一群人共同觀看影片-逆轉人生。 走進金門高中，心想距離上次回到高中已相隔許久，總感覺些許陌生，雖大概知道播放地點，然而還是得由他人引導，我們是早到了，其他人在播放後陸續來到。片中主角是一老一少，二個背景相去甚遠且不同種族的人，最後成了超級好朋友的故事。 菲利普是有錢人，在一次跳傘意外導致癱瘓，不得已得請看護來打點他的生活，而他選中的是來自郊區有前科的黑人德里斯，德里斯不拘小節，熱情又幽默，坐在輪椅上的富翁遇上剛出獄的人，他們經歷融合的過程，最後交會出堅定的友誼，這就是「忘年之交」吧！沒有歧視，沒有權力不等的問題，只有真心對待與關懷，有好幾個畫面讓我印象深刻。 此為真人真事改編，他們各自的人生都逆轉了，因為彼此的互動與付出，好感人的片子，在真實世界，我們也該對自己的未來抱持著「希望」吧！希望有機會也可以──逆轉人生。 102.9.14說故事 常在新聞畫面上看到總統夫人在為小朋友說故事，一場又一場，終於這回來到了我們學校，任誰都想聽聽看，這機會可是難得啊！ 來去匆匆，走進校門。離開校門都未看見，因為我們是就地等待，一些人會跟著進校是可想而知的，為了安全起見，而我們其實是來「聽故事」的，小朋友口中的美青阿姨依學生程度而分組，中高年級的以書畫為主題，王羲之的蘭亭序是極有名的，而「鵝」的故事就更有趣了，每一幅字、每一幅畫都有它的故事，真的提醒了我們以後不要再只是「走馬看花」。 低年級以及幼兒園就說「十二生肖的故事」，小朋友的天真回應為會場的氣氛加溫，有的小朋友聽過會自動接話，有的則專心聽講，有獎徵答最是熱絡，只是講好了答案不會有「龍」，就是有人會說「龍」，而「貓」出現的次數可就更高了。會後幾個小朋友跑來問我，說是要找美青阿姨「簽名」，我搖搖頭的說「她有下個行程先走了」，他們好失望啊！而低年級一個小朋友沒領到禮物不開心，我問他有沒有回答，他說有，可是他就是一直答「貓」的那個人。 美青阿姨，穿著簡單，言談舉止大方有條理、有內涵，難怪這麼獲好評，今天真是別開生面的一場「說故事」。

整理一些之前寫好的散文，我開始挑選圖片，感謝朋友耀徵的協助，提供不少他鏡頭下的浩瀚，於是我打開他的網路相簿，我的散文主題是荷花，所幸，他拍了不少荷花，構圖得生動了，不愧是高手。我靠近可以感覺自己置身在圖中的荷花池，一伸手，便能觸碰到那些壯麗的花與葉。 唯一美中不足的是，那方荷花池在月色靜謐的南方，我散文內的荷花池，則在空氣喧囂的北方。 我年輕的多數日子，與姐姐從生離到死別，夜晚偶爾幾則夢，畫面裡都有一方水池，漂浮著想念，像一個儲存著歲月的銀行，只要儲存著，想念便因此誕生了很多利息。那些利息多半帶點疼痛，以及眼淚。矛盾的是它很溫馨，有陽光的力量，活在我反應不算靈敏的腦袋瓜。 我加入的攝影社團，還有另一個朋友曾杰上傳植物園荷花池的照片：「可惜是黑白照……」我在社團網站上留言給他。他當時還在線上，馬上以私訊方式傳來了三張彩色照。夕落的荷花池，水面好擁擠好熱鬧……就像一幅活潑的天然水彩畫，這是我保留記憶的原因，我不想失去大自然與我相處時，那張純真的輪廓。 自少女時代我便很愛賞荷，觀看大大小小的花朵高雅地在水面上爭一株娉婷，也許是薄霧裡，也許是露珠中，也許是每一天的晴雨晨昏；我站在池畔，有時開心，有時感傷，而我根本不以為意，這方荷花池是讓心情開朗的良藥，而我的姐姐扮演了重要的角色，總是她陪著我，走過那方小小的荷花池。後來我在臉書社團看見有人上傳植物園荷花池照片，夕陽下的荷花池給了一種撼動，就好像是多年前儲存的某種祕密，本來已經擲入深深海底，卻忽然浮懸而上，攤展在我的面前。記憶以荷花的柔軟異常高雅芬芳。我的姐姐與十六歲的我，早已從這個世界消失了，荷花池依舊經歷幾回春夏秋冬，現在，生機蓬勃綻開在曾杰照片裡的黃昏中。 他說今年的荷花開得不算好，我忽然想起一個月前也拜訪過植物園，稀稀落落，相當凋零，我還開玩笑說：「不是夏荷嗎，怎麼枯萎了？」曾杰的照片裡，至少比我當時看到的，熱鬧多了。　我嚮往花開，害怕花謝，縱使那是一個必經的過程。至少我覺得，現在不應該是凋零的季節。 我和曾杰並不熟悉，生活情調也南轅北轍，想到她專程傳來三張彩色照裡繽紛著我曾經走過的荷花池，卻覺得格外溫暖。 喜歡的季節尚未出席，但我相信只要透過一幅畫，都能嗅到不同季節裡代表的風味與花香；心情受到打擊而低落，畫中景物的壯闊與感動，也可以讓人在沮喪中恢復信心。 也許是一個人，或是三五個好朋友，在無所事事的空白光陰裡，我覺得寫生是個不錯的消遣方式。彷彿藉由沾上色彩的筆尖，將自己人生的歲月著墨而不留白。不只給了色彩，也給了生命力，於是繪畫高手用心繪出來的圖騰都那麼立體真實，會呼吸得好像在眼前活過來了。 我最不擅長做的事就是「寫生」。年輕時看過某所明星高職學生坐在荷花池畔畫荷，男男女女安安靜靜的坐著，一朵朵的荷畫得栩栩如生，我不動聲色的經過他們身邊，假裝自己是一個過客，也駐足停留欣賞了好久，回到家卻怎樣也記不得他們筆下，荷花的姿態。後來，為了讓自己培養些藝術氣息，我決心學習寫生。第一次練習，特地買了一套水彩用具，花費一個假日下午。窗外陽光很耀眼，亮燦燦的光芒大片地映照在客廳的地板上。燥熱的空氣使我流汗，也使我做到了對這件事的「三分鐘熱度」，因為我很快便投降，放棄了。 姐姐曾說：「如果對一件事物夠執著，妳會重視它，因而放在心中，日以繼夜用鮮血去烘熱……」於是我明白，那個下午我放棄彩繪的，是冷卻前的動機，因為不夠執著；因為沒有找到保溫方法，它便很快失溫了。 想著遠去歲月裡的往昔，總不免感傷，那曾經陪我迎接情雨晨昏每一天的人已經離開，甚至連想念的人也無法再見，只有那方荷花池，在日升月落下，依然重複著，花開與花謝。

 「達摩烏龍茶。不過最近他又增加了碧羅春…」此時車到善化收費站，秦天邊繳過路費邊回答。   「達摩烏龍茶？達摩不是禪宗初祖嗎？江中興倒很有禪意。」慕容蓁側過頭來望著秦天。   「跟秦天久了，沒有禪意才怪，我看那一天我也去少林寺。」李德裕笑呵呵。   半晌，秦天看著東山休息站標示已在眼前，向慕容蓁及李德裕說：「東山休息站到了。」將車放慢靠右，緩緩馳進東山休息站，不一會兒，寬廣的休息園區映入眼簾，停好車後，大夥陸續來到約定的地點：那棵高25公尺高、廣40公尺，巍峨聳立的百年老榕樹。   但見人車川流，空氣中流洩著悅耳動人的輕音樂，陣陣咖啡香味撲鼻而來，雅痞式的都會風情悠然而生，乍看建築物外觀的櫥窗擺設，每每讓人以為是座商場。但見趙普夫婦、康中興夫妻、柯明聲夫婦陸續過來，或拿咖啡，或提水果，或站或坐在榕樹旁：喝咖啡、飲茶、吃水果，一派悠閒。江中興朝李德裕笑著：   「大哥！這東山名字好像頗有來頭？記得上次在學長家你有提過。」   「這你可問對人了，…」李德裕一臉燦爛。   「這故事是《世說新語》記載的：謝安年輕時即有名氣；但因不願做官，躲到會稽東山隱居。一直到四十多歲時，才出來做事，在大司馬桓溫手下當部屬，最後當上宰相。淝水之戰就是在他領導下，由弟弟謝石及姪子謝玄指揮的，打敗了苻堅的九十多萬大軍。而成語『東山再起』，就來自這典故。」李德裕說得不亦樂乎。   「謝安還像還有個名字叫安石，是王安石嗎？」趙普太太扶玉露問。   「不是王安石，安石是謝安的字。古人除了名之外，成年後再取個『字』，除父母及長輩可以叫名外，一般人要用『字』來稱呼對方，若直接叫名，是很不禮貌的。」秦天解釋得很清楚，伸了個懶腰後又說道：   「說到王安石，我倒是蠻敬佩的：他那種『天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤』的魄力，馬英九最需要效法的。而他推敲『春風又綠江南岸』的佳話，更是令人千古吟嘆！」   「《世說新語》好像是唐朝的傳奇小說吧？」樓琪問。

   仔細地填好履歷表，滿懷著希望投進郵筒。假如這時有人站在身邊看我填得那麼熟練，他一定會猜到我已經寫過不少張了。的確，找事已經四個多月了，不知已寄出了多少張的履歷表。每寄一次，總希望這是最後一張，但，結果呢？我還是無休止地寄下去，我實在厭煩極了。每天早上看報紙，羞於被人知道自己看的是人事版，以前一直以為愛情是世界上唯一重要的，但離開學校後，才知道麵包也不可缺少。 東坡詞：「為米折腰，口禮交相累」；陶淵明也說過：「以心為形役」，多可悲的人生。其實，我自己又何嘗急著找事呢？渴望的是一杯清茶，幾首詩詞，三兩張唱片，度過這酷熱的夏日，又何嘗願意在大太陽下，昏昏地按著地址找尋應徵的地方？要不是那天父親板著臉說：「我不能再負擔妳了」，我怎會急著找事呢？ 在父親面前真是坐立不安，也不敢多說著，深怕他又拿自己當出氣筒，我怕見他冰冷的表情，嚴峻的目光。有時真感到十分委曲，已經二十了，但動不動還挨罵，好像沒有自尊心似的，我羡慕同學有跟她們親密得像朋友似的父親。唉！為什麼不能讓我快點找到事呢？那樣我就可以不用整天呆在這不像個家的家了。 「看，又不能升大學，又找不著事，我實在煩死了。」 「別急嘛，一定會找得到的。」 「真不知道活著是幹什麼的，人家都上課了，而自己呢？」我捉住他的肩重重地搖著，眼淚在眼眶裏急速地轉著：「難道，我一輩子就這樣庸庸碌碌地活下去？告訴我，告訴我活著是為了什麼？」 他溫柔地擁著我：「活著，是為我，知道不？」 我抬起頭，觸到他深情的注視，心中想著：「既然有個人那麼愛妳，妳為何還不滿足呢？」 但世上並非只有愛情啊！他沒找過事，怎會瞭解到求職的痛苦？一個個的希望戰戰兢兢地寄出去，而一個個收回來的失望，卻使我受不了。我知道他愛我勝於愛他自己，但，有時愛情並不能代替別的東西，譬如工作。 晚上父親和朋友們去看電影，望著他們遠去的背影，心中有陣被冷落的痛苦，好像我不再屬於這家庭的一份子，好像我只是別人。寥落地回到房中，想哭，卻無淚，有家還似無家，父親視我如同路人，我多麼渴望他的愛，就是一點點我也珍惜，可是，他卻那麼吝嗇，他全不顧我的渴望，他給我的只是冰冷。 ※    ※    ※ 其中寄出的一張已有回音了，信上叫我去面談。我換了衣服懷著忐忑的心情，在迪化街的一個巷子裏，找到了這家貿易公司。雖然名曰公司，可是它並不大，小小的房間擺了幾張桌子，看來擁擠不堪。一個經理模樣的人招呼我坐下，他沈默地翻著我的資歷，看著那冒油的臉，我感到我的心正急促地跳著。 「小姐，妳以前有沒有做過事？」 「沒有。」 「對銀行押匯、報關有沒有經驗？」 我木然地搖搖頭。 「會不會會計？」 我又搖頭了。看著他皺起的眉頭，完了，我在心中嘆著。 「會不會英文打字？」 「會，」我連忙點頭。 於是，他拿了一封信叫我打。我用心地打好它，我想彌補剛才那些無數的搖頭。 「嗯，」他看著我打的信，「很好，很好。」 那些消失的希望，似乎又被他這兩句給喚回來了。 「這樣好了，小姐，請妳等我們的通知。」 我向那張冒著油光的胖臉說聲謝謝，無言地走下樓來。一個小姐上去了，也許，她會比我幸運些？ ※    ※    ※ 「喂，雅芝，我們看電影去如何？我今天下午沒課。」素素正電話裏叫著。 「我沒錢。」我很不好意思，但一想到是好朋友，又泰然了。 「沒關係，我請妳好了。」 「不，每次都是妳花錢，我實在不好意思，妳還是跟珊一塊去吧！」 「誰都像妳小家子氣的，我偏要請妳。二點鐘在重慶南路車站見，別又遲到了，看我揍扁妳。」 放下聽筒，心情居然輕鬆起來，一面哼著歌，一面換衣服。雖然叫她請客不好意思，但能逃開這沈悶的家兩、三小時，卻使我高興。有時，我真想跑得遠遠的，不再看父親冷峻的表情，不再聽機器的嘈雜聲。但，四顧茫茫，到那兒去呢？ 吃著擔擔麵，向素素訴苦一番，淚水在眼眶裏亂轉，但我不讓它流下來。 「我叫我爸爸幫妳找事好了，有沒有履歷表？」 我遲疑了一下，旋即打開皮包，如今皮包裏塞滿了履歷表，自己看了都難過。記得他曾經說過要託她同鄉林先生幫我找事，我知道那人很有辦法，可是我卻不願去求人家，尤其我想到那人女兒曾跟他要好過。 「我儘量替妳想辦法，不過，不要抱太大的希望。」素素說。 我點點頭。雖然，我告訴自己，希望越大痛苦也越大，但，當每張履歷表從我手中送出，我對它的希望都嫌太濃。 詞選裏，喜歡朱希真的淡遠、曠達。「老屋穿空，幸有天遮蔽。」幾時，我也有這樣的心胸呢？ ※    ※    ※ 早上看報紙，有兩個地方要打字員，一處是漢中街，一處是西寧南路的一家律師事務所。 找了幾個月的事，唯一的收穫是台北的路認識了不少。我揮著汗走著，太陽晒在身上熱不可當，環顧四周，公共汽車是慢吞吞的，行人是慵懶的，連柏油路都軟得硬不起來。夏天，令人討厭的夏天！ 到了漢中街，找到了報紙上登的那家，一看之下，涼了半截，是家介紹所。我在那陰暗的樓梯徘徊了好久，最後，鼓起勇氣上去了。 破爛的地板踩上去吱吱亂響，小小的房間被分作兩部份，前面是家摸骨算命的，舊藤椅上坐著一個瘦骨嶙嶙、兩隻邪眼亂轉的老頭。牆上掛滿了一大堆的什麼「鐵口直斷」等等。 所謂介紹所，只有一張破桌子，幾把椅子，牆上用紅紙寫滿了司機、女侍、女工、學徒等等名稱。 「請問你們這裏是不是要英文打字員？」 「是啦，是啦。」坐在左邊的一個男人，一面打量著我，一面操著一口台灣國語，那一嘴黃板牙真叫人不敢恭維。 「是小姐妳要應徵是不是？」 「是的。」 「請妳先寫張履歷表。」 我草草地在他遞來的表格上填著。 「小姐妳的字好漂亮。」 我皺著眉頭，看自己那筆歪斜的字，漂亮？真是天曉得。 「請問是什麼地方要打字員？」 「是一家華僑開的貿易公司，就在武昌街，公司好大啊，以前介紹的幾個，他們老闆都不滿意。」 那人從抽屜裏翻出好幾張履歷表和打好的字。 「待遇多少？」 「嗯，工作非常輕鬆，吃他們的，住他們的，在試用期間一個月九千塊。」 「假如膳宿自理的呢？」 「那大概也有萬五、六吧！我看小姐妳字寫得這麼漂亮，一定很有學問，一定會錄取妳，我敢擔保一定沒有問題。」那一連串的「一定」夾著飛散的口沫向我逼來，實在噁心，而且腳又翹得那麼高，幌得我頭昏。那人抓了一大疊的履歷表對我說：「妳看，這麼多人都是要去考的。妳明天早上九點來這裏，我帶妳們去考試。」 我說聲謝謝，站起來準備走。 「嘿嘿！慢點小姐！我們這裏是這樣的，介紹成功才收介紹費，不過，小姐妳要先付登記費，特別算妳便宜，只要二百塊就好了。」 我看著皮包，想著裏頭可憐的幾張鈔票，決定不下是否該給他二百塊錢，假如他騙我呢？ 那人一定看出我的猶豫了。 「我們這裏做事負責，信用可靠，一定替妳介紹成功，現在的事情真難找吶！」 最後的這句話，使我想起了這幾個月來的失望，我拿出了二百塊錢。臨下樓梯，那人還叮囑：「記住，明天早上九點來啊！」 剛下樓，有個人也從上面下來，怒沖沖地對我說：「他們全是騙人的，騙登記費，小姐妳千萬別上當，呸！什麼介紹所？」 我怔住了，慢慢地走著，細細琢磨那幾句話，想到那兩張被收到抽屜的一百塊錢。回頭望望那狹小、陰暗的樓梯，於是，我對另一家的希望加深了。 找到那家律師事務所，裏頭的人似乎很忙，看來他們的生意一定很興隆。我說明了來意，一個較老的人叫我等一下，於是，我在沙發上坐下來，那人就進去了。我疑惑地看著靠窗口的那位小姐，她正非常熟練地打著字，也許她已被錄取了，也許不是。 等了好久，那人終於出來了，拿張紙叫我把履歷寫下，然後很溫和地對我說： 「非常對不起，我們剛剛錄用了那位小姐。」 他指指坐在窗口的那位，我的心倏地沈了下去。 「等有需要時再通知妳好了。」 原來，他要我寫履歷，亦是為了不使我太難堪，但他沒想到這樣卻更傷我的心。明天，明天只有去那家介紹所了，不管剛才那人說的是真是假，也許，他們不會騙我吧！ ※    ※    ※ 匆匆趕到介紹所，已是九點五分了。昨天那男人在，陰暗的房中只有我一個女孩子，想起昨天那好心人的話，我心中又添了幾分不信。 「她們還沒來？」 「是嘛，講好九點的，等一等好了。」 我坐了下來，那個摸骨相士的一雙邪眼盯得我全身發麻，我只好打開報紙，遮住那邪眼。坐得越久，我心越不安，尤其當我看到所來的人都是怪模怪樣，我不免心忐忑了。再說，昨天她們個別來應徵，總不可能約好一起遲到啊！莫非他真的騙我？那人作勢地望望牆上的鐘。 「奇怪，怎麼還不來？」 天曉得，那座鐘到現在為止，秒針還沒動過一分，舊得連收破爛的都不要的鐘，居然掛在壁上。他在口袋裏亂掏，拿出一張立法委員的名片。 「妳看，這公司就是他開的。」 不對，昨天不是說是華僑開的嗎？怎麼今天又鑽出一個立委來呢？我越來越懷疑這「公司」的真實性了。 「到底有沒有這家公司嘛？」我又不能太兇，深怕假如是真的，他一翻臉，豈不糟糕？ 「怎麼沒有？就在武昌街。」 「武昌街幾號？」 「在武昌街……咳，很近，很近，一下子就到了。等大家都來了，我再帶你們去好了，大概就快來了。」 我望著那張什麼名堂也說不出的臉，安慰著自己，也許他們並不如想像中的壞，也許的確有這個地方，於是，我也捺下心看起報紙來。等我看完所有的廣告，已經快十一點了，破樓梯頻頻的亂響，但上來的人全不是我所期待的，我的心更煩躁了，昨天那句話在耳邊更響了──他們介紹所全是騙人的，騙登記費。 最後，我實在忍不住了，一陣火上來說： 「你們根本就是騙人！」 衝下那黑黝黝的樓梯，聽到那人在罵我： 「這個人真是莫名奇妙，不做算了。」 太陽依舊熱得叫人受不了，路上行人依舊慵懶。想著工作，想到那二百塊錢，心中的滋味真難以形容。二百塊錢不是大數目，但他們卻騙去了我的一個希望，那些人怎會知道，我是多重視這個希望啊！太陽眼鏡遮住了我的淚痕，茫茫地望著癱著的柏油路，飢不擇食，我能怪誰呢？ ※    ※    ※ 爬了四層樓，幾乎沒把我累死。這是家規模很大的保險公司，裏頭只有幾排嶄新的辦公桌，空間很空敞。報上登著要外省籍、相貌端正的女職員，我照照鏡子，似乎還未醜到不能見人的地步，所以，我就換了一件比較好的衣服，懷著滿腔的希望來了。啊！上帝保佑，但願這次能使我如願。 填了張幾乎連祖宗三代都要寫盡的表格，然後就走出了一個矮矮胖胖的人，儘管那套淡灰的夏季西裝穿得多合身、多筆挺，但我只注意到了他有一雙異常突出的金魚眼。 先是幾句不關緊要的話，然後，轉入正題了。 「是這樣的，小姐，我們是家保險公司，我們規定招考的職員是要做外勤職員招攬生意，等到招攬數目達到標準後，才升為內勤職員。」 「請問要多少才夠標準？」 「一千萬。」 老天！望著那開開闔闔的金魚眼，我一句話也說不出來，一千萬，多大數目！ 「這麼多？」 「初聽好像多了些，其實一點也不多。」那人搓搓手，乾笑了幾聲：「只要親戚朋友幫幫忙，一千萬一下子就可以湊起來的，再說，保險有太多、太多的好處。」於是，他喋喋地為他的公司大大地宣傳一番，又說了許多保險名稱，待遇如何優厚等等……。但，我什麼也沒聽進去，在我腦中所有的只是一千萬，它越來越龐大了，而我的希望卻越來越小了。我想起了街上林立的保險公司招牌，五色繽紛的保險廣告。 「現在保險公司太多了，一千萬實在不容易招到。」 「是的，是的！」那人擺了一付悽慘的表情： 「現在競爭的人實在太多，不過……」他的表情又換了，好像他背後有個打氣筒，氣又打足了：「不過，只要妳在親友之間宣傳一下，大家幫幫忙，一千萬非常容易，非常容易。」 「小姐令尊是做生意的，那就更容易了，只要請他幫幫忙，做生意的人朋友很多的。」 我想起了冰冷的父親，那淡淡的態度，再說自己的朋友，只有三個。 「小姐，妳能招到多少生意？」 「大概兩、三百萬。」 「啊！」那人呆呆地看我。 「我沒辦法招到那麼多，實在抱歉，耽誤了您不少時間。」 「那裏，那裏。」 那人禮貌地為我開門，那四層的樓梯對我來說是多麼的漫長。我扶著牆慢慢地走著，高跟鞋清脆的聲音直敲在心上，那階梯似乎永遠走不完，那麼長，那麼長。我羡慕那些一帆風順的人，為什麼他們從沒受過求職的折磨呢？ 炙熱的太陽晒得我腦子發脹，意志消沈地坐在公共汽車上，我從沒覺得這般軟弱過，似乎所有在身體中支持著我的希望全消磨殆盡了，如今有的只是失望、無窮的失望。它使我覺得自己在落下去，跌往黑暗的無底深淵，沒有任何攀援、支持的力量，現實對我為何這般殘酷呢？我真想化作一朵白雲，一股青煙，飄在這湛藍的晴空，沒有煩惱，沒有憂愁，多好，多美！但，我是人啊！ 人，真的是靠希望而活的嗎？望著那熙攘的人群，我真想大聲的問他們：「你們真的都有一個希望嗎？」也許是的，要不哲人怎會這麼說呢？人人都有一個希望，可是我的希望呢？四個多月來，一個個美麗的夢想，沒等到開花就謝了。我摸著那些落在心底被摧殘了的蓓蕾，真是欲哭無淚了。 明天，還有無數的明天在等待著我。

  「你怎麼看李鴻章呢？」慕容蓁轉頭問秦天。   「怎麼說呢？不招人忌是庸材；能受天磨真漢子！他與曾國藩等人主導洋務運動，是位開明的名臣，也善於外交，已故史學家唐德剛就認為：李鴻章是中國近代僅有的『兩個半』外交家其中一個；周恩來是一個，另外半個就是曾任駐聯合國首席代表、海牙國際法庭副院長的顧維鈞。但也有人批評他為人陰沉多謀，極力打擊左宗棠，尤其是左宗棠的金主：胡雪巖。而梁啟超對李鴻章的評價是：『不學無術、不敢破格，是其所短也；不避勞苦、不畏謗言，是其所長也。』不過他臨終的詩：『海外塵氛猶未息，諸君莫作等閒看。』也真是誠心為國了！」秦天一口氣說完。   「真是博學多聞，怪不得多年來你一直遺憾孩子不能在身旁薰陶…」   「秦天上個月前才剛去北京看他寶貝女兒回來。好了，出來玩，不要那麼嚴肅。」慕容蓁阻止李德裕再說下去。   「對了，那天不是跟你提過嗎，你向江中興拜買茶了嗎？」秦天突然想起。 「好了啦，我過年才跟他買五千塊，那那麼快喝完呢？唷，你照顧他也不能只壓榨我，我很窮的。」李德裕做個鬼臉。   「我還是老話：只要有喝茶習慣，沒有特定因素，當然先照顧…」 「我知道，先照顧朋友。講清楚、不隱諱、能體諒，這才是知己朋友，友誼才能長存。你講了我都會背了，饒了我把。」李德裕不待秦天說完。 「好了，大家盡心就可了。嗯…『茶中茶』，江中興這個店名倒別緻，他主要賣什麼茶？」李德裕問秦天。(四十八)

  祭桌上兩旁有一對白瓷花瓶，是台灣歐陽進祥君於清光緒十二年（西元一八八六年）在上白礁謁祖祭典時自行攜帶來敬獻保生大帝的紀念品。 正殿吳真人神龕有對聯云：「保生佑民封大帝；護國救世號真人。」在吳真人神龕左邊的龕內，陪祀有東聖侯、太上老君、張聖者等神像；在吳真人神龕右邊的龕內，陪祀有西聖侯、三將軍、先生公等神像。東聖侯和西聖侯據說是當年建築慈濟祖宮的監工欽差大臣。在中殿左右兩側，有三十六員神將，左班十八員神將為：康元帥、提大將、辛元帥、枷大將、馬龍官、江仙官、劉聖者、馬伽羅、張聖者、王舍人、李仙姑、必大將等。右班十八員神將為：趙元帥、何仙姑、楊元帥、食鬼大將、殷元帥、倒海大將、鄭元帥、縛大將、王元帥、鎖大將、王靈官、黃仙姑、連聖者、虎伽羅、肖聖者、康舍人、紀仙姑、龍大將等。 中殿的右牆上有座碑，為清朝嘉慶二十一年（西元一八一六年）所立的〈白礁祖宮重修捐題姓名緣銀碑記〉，幾乎滿牆都是。其中有一方塊刻著三個字：「坪林宮。」根據本廟（金門瓊林保護廟）顧問蘇子雲所撰〈瓊林保護廟重修誌〉一文云：「故於翌年癸未（民國九十二年）三月初七日，排除萬難，秉虔誠之心，奉神尊金身赴白礁進香（請火），祭典依古禮進行，莊嚴隆重，並獻匾一方，中題「慈濟同光」作為紀念；初十日回鑾，并設醮籌神，祈求平安。在此之間，發現白礁慈濟宮所立，清嘉慶二十一年捐緣勒石，有坪林宮認捐，而銀數闕如，因而與該宮管理委員會商議：『癸未年補捐新台幣壹拾參萬元補填之。』以了卻前輩之夙願，而免後人有所歉然，特予敘明。」（金門瓊林保護廟，原名「坪林宮」。）又在石碑上一方，也有寫著「沙美萬安堂」的捐緣。 從中殿兩邊，築有台階進入後殿。在左門外向後殿的上方，就是懸掛著金門瓊林保護廟所敬獻「慈濟同光」的匾額。近二十年來，台灣、金門各地進香團大約敬獻近百塊匾額，散掛於前殿一樓、前殿二樓、中殿和後殿，各有特色，互相輝映，為白礁慈濟祖宮生色不少。 ３·後殿： 後殿正中上方有橫匾「聖德流芳」、紅布匾「聖父聖母」等。神龕內供祀吳真人父母神像，前有一神像傳說是吳真人的兄弟。在聖父聖母的神龕左邊陪祀有觀音、千手觀音、善才龍女、韋陀護法一龕，再左邊陪祀有王公、大媽婆、大使哥一龕。在聖父聖母的神龕右邊陪祀有註生娘娘，再右邊是「壽」自大石。在聖父聖母的神龕前供桌上，左右排列八小尊神像，是《封神榜》一書中的雷震子、托塔李天王、哪吒等。在後殿左壁前，陪祀「開閩王」王審知。在後殿右壁前，陪祀「護國公」，據說專管牲畜，可祈求豬肥壯平安等，有奇特的壁畫四顧眼彌勒佛。 在後殿的圓柱上，還掛有兩對木質對聯，聯云：「天香縹緲佛法道儀整肅；寶殿清靜金相扶助莊嚴。施佛法二豎斷蹤眾得安寧；展神威魔鬼絕跡民慶平安。」 總歸來說，白礁慈濟祖宮整個建築布局甚為奇特，造型雄偉。在重檐複宇、翼角翬飛之間，以名人題詞和歷史故事、山水禽獸花木為題材的石刻、木雕、壁畫、剪粘等藝術作品，星羅棋布，均屬上乘之作，形成了一座恢宏廣闊的藝術寶庫，被譽為「閩南故宮」。還有保生大帝吳真人生前製藥所用的銅釜，乃鎮宮之寶，十分珍貴。 白礁慈濟祖宮，長久以來，一直是台灣、金門同胞信眾謁祖觀光的聖地。 （二）珍貴的文物 在雙獅戲球的石刻浮雕前，我被那一只石獅印章──「國母獅」所吸引，駐足良久，它十分別緻，且意義非常重大。據記載：明成祖永樂十七年（西元一四一九年），明成祖朱棣文皇后患痼疾，朝廷中太醫久治罔效，永樂皇帝只好下詔天下，懸賞良醫以治后疾。皇榜懸帖十餘日，竟然無人來應詔，皇帝心急如焚，而皇后病情不太樂觀，身體日益消沉。 神醫吳真人知當朝文皇后犯疾嚴重，群醫無策，即顯靈化為遊方道士，揭榜詣闕就醫，經細心診治，藥到病除，十分神效，三日後痊癒。永樂皇帝大喜，要封他為「御史太醫」，他卻辭謝，即乘白鶴而飛去。後來明成祖朱棣與文皇帝派人查訪，始知吳真人早已升仙，就派欽差大臣到閩南白礁慈濟祖宮，敕封吳真人為「恩主昊天醫靈妙惠真君，萬壽無極保生大帝」。 文皇后為感救命大恩，就令京城的能工巧匠，精工雕琢一只高擎「亞」字印章的石獅，派人專程運送到白礁慈濟祖宮，意思是給神醫吳■通行天上人間的印鑑；並以為歷代相傳，永遠紀念。後來人們就把文皇后所贈送的石獅，尊稱為「國母獅」。這座石獅翻騰雄偉，威猛雄駿，形象活潑可愛，是明代雕刻名家的珍貴藝術品，這也是很珍貴的歷史文物。 （三）精美的對聯 白礁慈濟祖宮的牌樓聯、宮內楹柱聯、石柱聯、圓柱聯，精美細緻，對仗工整，意義深遠，頗切合慈濟祖宮、保生大帝的生平與事蹟，不禁再一一輯錄在一起，以供品賞玩味。茲將其牌樓聯、楹柱聯、蟠龍石柱聯、圓柱木質聯，列述如下： 牌樓正面聯： 保佑家邦神威顯赫千年祀；生成眾庶誠意聲香萬古存。大光炫燿稱大老；帝德頻施保丞民。 牌樓內面聯： 慈德廣施具有良方能佑眾；濟恩普及豈無仁術以安民。 鎮寧台疆存社稷；安維行整仰楷模。 前殿正門聯： 玉案爐峰靈秀星羅福地；龍車鳳輦旌旗雲擁行宮。   前殿右門聯：   保佑遍寰中大道仍歸仙道；生成周海內帝心即是佛心。 前殿左門聯： 五老呈精聖特鍾礁石；三台獻瑞靈光長迎神宮。 中殿（正殿）神龕聯： 保生佑民封大帝；護國救世號真人。 中殿柱聯： 聖德淵深引線提針醫國母；神庥澤溥燒丹煉藥拯生靈。 中殿柱聯： 慈心保佑生民稱大帝；濟眾護國救世吳真人。 中殿邊柱聯： 慈善施醫懷萬眾；濟危扶病救蒼生。 前殿蟠龍石柱竹葉聯： 慈心施妙法；濟眾益良方。 保我德無量；生民澤利長。 前殿蟠龍石柱聯： 妙造自然恆久而不已者道；保艾天地爾後之大德日生。 後殿圓柱木質聯： 天香縹緲佛法道儀整肅；寶殿清靜金相扶助莊嚴。 施佛法二豎斷蹤眾得安寧；展神威魔鬼絕跡民慶平安。 金門各地奉祀保生大帝的宮廟： 保生大帝吳真人自成仙升天後，屢顯神跡，拯救君后，神威顯赫，護國祐民，甚至分尊駕臨浯島或香火傳至金門，金門各地紛紛建立宮廟，祀奉保生大帝、大道公、吳真人神像。金門各地祀奉保生大帝、大道公、吳真人的宮廟，包含：金城官裡「仰雲殿」、珠山「大道宮」、北門「北鎮廟」、金湖瓊林「保護廟」、溪邊「順境宮」、小徑「鏡山岩」、金沙沙美「萬安堂」、呂厝「拱峰宮」、劉澳「奎山宮」、何厝「保安殿」、斗門「靖海堂」、西園「棲隱堂」、青嶼「金山道殿」、東珩「棲堂廟」、金寧古寧頭「保靈殿」、安岐「保安殿」、中堡「寶靈殿」、頂埔下「保安殿」、烈嶼「保生大帝廟」等。

四、五零年代經濟困窘，家家自闢財源增加收入，豢養可賣錢的雞、鴨、鵝，放任禽類自由自在遊晃，以致雞鴨鵝排泄物隨處可見；孩子們習慣在空曠地嬉戲追逐，常常一不小心就踩髒滿腳，總是將腳底在泥地上乾抹幾下，旋又投入遊玩行列，哪管衛生與否？ 長期處在衛生條件差的環境裡，女孩長頭蝨男孩長乾癬，孩童臭頭爛耳者比比皆是。而我除了長頭蝨外，最常患的就是「臭嘴角」。首先只感覺怪異張嘴微痛，慢慢的嘴角轉紅裂一小縫，接著幾天更劇傷口擴大，嚴重時兩邊嘴角同時乾裂，還滲出細細血絲，張口吃食與講話都顯困難，只能小口小口吃些細碎的東西。這幾天，老媽會刻意提早起床，將清晨的稀飯熬煮久一點，把冒泡濃滑的泛白米漿舀在碗裡，放涼了，喚我用手指沾著一遍遍的敷在嘴角患處，溼潤過後嘴角轉乾為鬆頓覺舒服。說也奇怪，連續敷了幾天裂口就慢慢縮小，過沒幾日竟完全痊癒不痛了，當時覺得老媽真是神啊！ 另有一毛病也是我們家小孩經常輪流得的，便是舌頭破洞和口腔破皮，雖小小一點，不小心被牙齒輕輕一碰就痛得ㄘㄘ叫，嚴重時甚至好幾個洞一齊蹦出，那幾日對進食興趣缺缺，一到吃飯時間便眉頭深鎖，尤其是熱食一入口就疼得扶頰哭泣，為了不餓肚只能吃些冷食，勉強囫圇裹腹。此時，老媽另一項法寶「太白粉糊」就派上用場了。倒些潔白的太白粉在小碗公裡，熱開水往碗裡緩緩沖入，一手持湯匙配合繞圈攪拌，太白粉瞬間凝結透明塊狀，趁熱氣還未減趕緊加入少許二砂糖，待溫涼催促手足一匙匙慢慢吃下，褐黃色澤很吸引缺乏零食的手足們，入口甜滑口感軟嫩，不必咀嚼咕嚕入喉非常美味，巴巴望著的手足們皆恨不得當下嘴破的是自己呢！連吃幾天火氣就慢慢降下來，破洞縮小痛感逐漸緩解，又恢復往常食慾，大口扒飯大力挾菜，老媽看孩子露出笑顏，吃飽飽再度蹦蹦跳跳，才卸下擔憂的心。 上中學後學到維生素與疾病的關係，方才知道原來當時的孩童普遍營養不良，身體缺少某種維生素以致小毛病不斷，而老媽會採用心理療法安撫病痛的子女讓孩子感受到媽媽滿滿的關愛；從米漿中補充所缺的營養素，運用太白粉滑嫩好吞嚥鼓勵子女多攝取，降低虛火修復嘴傷，緩解子女微恙病體。上一輩們的智慧、經驗、愛心，樣樣都值得後輩學習與喝采。

若說語言，是人與人之間溝通的必然管道 那麼，人與大自然的無形之間 又該如何去端詳透倪著有情天地！ 用美麗的語言，訴說著瀚海的四季輪轉 而屬於秋的遐思，得靠怎樣的妝扮？ 在白雲舒卷的晴日，抑或是月明如素的夜晚 獨坐一窗蕭瑟之間，輕輕的叩問著心扉 光影是變了樣的繁華，喃喃的響起最柔美問候.. 善造作的女子，莫過於秋娘 少了夏的豐沛熱情，也無冬的嫻靜默然 卻總能在空氣的流動之間，嗅聞到專屬的沁味 愛美的天性，非紅、莫白、倚黃鑲綴著枝椏 五彩欒華，宣告了綺麗的想像 用黃色的小碎花繪成一件動人衣裳 爾後，飾點艷紅的萌果在發了亮的金黃絕美間 裊娜的風采，懸了一整個秋季 而充滿靈性的女子啊！披了一身雪白 安安靜靜的佇候在湖邊、岸間、堤道旁 一襲銀白色的錦緞，慢慢揉抽成絲 交錯編織成了張白茫茫的網，輕輕罩住秋的餘光 靉靉的霧氣一派優雅的穿梭在白紗之中 旋即！婀娜娉婷的體態，與風舞著多姿風華 淡淡奏起了颯颯的樂章，盡頌著秋思、秋歌 註：屬於秋季節的語言，五色欒樹與芒花最為經典，更是路經其間，眼角止不住的絕佳美景，心，翻起了萬千濤浪.... 於欒樹、芒花美麗的綴點剪貼風情中

「海德堡在那裡？」慕容蓁問。   「德國一個山水幽美的城市，歐洲最古老的海德堡大學就座落其中。她的美，德國詩人歌德以及浪漫主義的名士早就歌贊不已，英國的端納更用彩筆畫下了他所捕捉到的印象。最妙的是馬克吐溫，這位以幽默諷刺著名的美國文豪，當他在1878年抵海德堡時，即收起了一切辛辣嘲諷的字匯，對她驚嘆難言。」秦天恍惚墜入那個山水之城的嫵媚與綺麗中，娓娓續道：   「有此心思，才能在平凡的生活中，以一支麗藻的筆，微吟輕喟人生意境。所以愛因斯坦就認為：想像力比知識更重要！日本趨勢大師大前研一，及比爾蓋茲也有同樣感觸。」   「德國？普魯士？這兩個名詞好像常常混在一起？」慕容蓁很疑惑。   「嗯…，簡單的說，普魯士原是德國北部一個小國，以柏林為首都。普法戰爭後，成為德意志帝國的盟主。第一次世界大戰德國戰敗，帝國解體，普魯士權力縮小。第二次世界大戰後，盟軍下令廢除普魯士建制，就成了歷史名詞。」秦天很用心解釋。   「太棒了，真是名教授，德國詩人『歌德』…，我家好像有一本他寫的小說《少年維特的煩惱》，還有一本好像是慈濟的詩。」李德裕聽得忘形大叫。   「還慈濟功德會呢？是『濟慈』！英國詩人，與『拜倫』齊名。二十六歲時因肺病而英年早逝。」秦天有點哭笑不得。   「哦，我講錯了，我當然知道是濟慈，前些日子余光中還在誠品朗讀濟慈的詩作。」李德裕急著澄清。   「拿叔本華的眼睛看世界；拿歌德的精神做人！」聽到此言，秦天突想起《美學的散步》作者宗白華的這句話。更慶幸之前因緣涉獵中國美學「雙峰」：宗白華、朱光潛兩位先生之作，得窺美學堂奧。也使得他後來聽蔣勳美學系列演講時，倒覺得有點濫情。   「等一下！你剛提到的馬克吐溫，他好像曾經幫中國留學生一個大忙？」慕容蓁似乎想起什麼。   「有！清末時首位留美學生容閎，有感於西學的重要，返國後，力倡派遣幼童赴美留學，在曾國藩、李鴻章鼎助下終於成行；但後來受到保守派反對，有意遣返留學生。在容閎奔走下，以耶魯大學校長為首的多位美國大學校長聯名，向清廷力荐這些留學生品端力學，若中途遣返，豈是遺憾而已。  此時，有人提到當時的美國總統，也是南北戰爭時的名將格蘭特，與李鴻章認識，且印象很好，稱李鴻章是『東方的鐵血宰相俾斯麥』，遂請馬克吐溫去找總統幫忙聯署，沒想到格蘭特話未聽完即欣然簽字。馬克吐溫後來形容當時的心情是：『向他借一千，他卻給你一萬！』」秦天說得不亦樂乎。

大陸「白礁慈濟祖宮」，是一個如雷貫耳的名字，早年總是聽老人家談起，只因為鄉村裡的保護廟，主奉「保生大帝」、「大道公」、「吳真人」，而瓊林保護廟保生大帝的香火傳自大陸白礁慈濟祖宮，保生大帝的金身，原是白礁慈濟祖宮的開基二大帝。金門其他保生大帝的宮廟，也是以白礁慈濟祖宮為祖廟，分尊或香火相傳。 民國九十四年中，因為瓊林保護廟確定年底奠安日，身為幹部一員，必須利用夏天空閒時，親往大陸，邀請淵源祖廟──「白礁慈濟祖宮管理委員會」的成員來金共襄盛舉，我終能一嘗夙願，心中自是喜悅。我們與主委一行八人，來到白礁村，穿過慈濟祖宮的牌坊，到達慈濟祖宮的宮埕廣場，他們委員會的成員早已排列一行，熱烈歡迎我們的蒞臨；這是生平第一次拜謁白礁慈濟祖宮，自是嚴肅莊重，每到一處，總是細細觀看，不敢錯過。 又過數年，我參加鄉里進香團，第二次拜謁白礁慈濟祖宮，順道拍攝影像紀錄，留下深刻的印象。民國一○一年春天，金門縣政府盛大辦理白礁慈濟祖宮謁祖、青礁慈濟祖宮宗教文化節進香團，家鄉的保護廟全力贊成與支持，當然我也樂於參加，這也是我第三次拜謁白礁慈濟祖宮。我們金門十餘座保生大帝宮廟一行1200餘人，陣容壯盛，浩浩蕩蕩，在李縣長的率領下，第一天就來到白礁慈濟祖宮，受到盛大熱烈的歡迎，還遶境遊行，好生熱鬧！ 白礁慈濟祖宮史略： 北宋仁宗景祐三年（西元一○三六年），保生大帝吳真人時年五十八歲，因上白礁文圃山龍池岩險峰採藥，跌崖受傷，終至不治，卒於家中。聞者哀泣感恩，爭造神像而供奉之。 北宋仁宗景祐四年（西元一○三七年），白礁父老為紀念吳真人生前濟世救民，發動籌款建庵，命名為「龍湫庵」，雕塑真人神像，尊奉為「醫靈真人」，是為白礁慈濟祖宮的前身。 南宋高宗紹興二十年（西元一一五○年），高宗皇帝感恩圖報，頒詔立廟，動用國銀，派遣大臣於白礁「龍湫庵」原址，興建一座三重宮殿式的廟宇，金碧輝煌，賜名為「慈濟廟」。 南宋孝宗乾道元年（西元一一六五年），孝宗皇帝深感吳真人慈悲濟世，恩澤廣被，下令將「慈濟廟」改名為「慈濟靈宮」，亦稱為「慈濟祖宮」。 南宋理宗淳祐元年（西元一二四一年），理宗皇帝下詔改廟為宮，故即以「慈濟祖宮」之名，一直沿用迄今，閩南一般民間善信都簡稱其為「白礁宮」。 明成祖洪熙元年（西元一四二五年），成祖皇帝（即永樂皇帝）亦曾詔令於白礁興建宮殿，巍峨宏偉，全然瓊樓玉宇，與皇宮建築風格不相上下。 清仁宗嘉慶四年（西元一七九九年），提督福建全省水師軍務、統轄台澎水陸官兵世襲王志等捐資重修慈濟祖宮正殿，宮貌彩翬，煥然一新。 清仁宗嘉慶二十一年（西元一八一六年），曾有重大維修。 清德宗光緒四年（西元一八七八年），道街王青雲等人向漳、泉兩地旅海外之鄉親籌金，重修慈濟祖宮前殿，廟貌重新，美輪美奐。 民國七年（西元一九一八年），也曾有重大維修，逐漸形成現有規模。 民國十二年（西元一九二三年），由白礁社王尼姑、王長根等人倡起，蒙新加坡中華總商會董事李光前、陳六使和檳城商總會莊來福、王自成等發動輸資，襄助重修白礁慈濟祖宮。 民國七十三年（西元一九八四年），由福建省文物處、漳州市台聯會及晉邑各地分靈廟宮和善信籌資數萬元，重修慈濟祖宮後殿。 民國七十八年（西元一九八九年），台灣省保生大帝廟宇聯誼會周大圍等人在台組織發動籌募人民幣一百二十多萬元（折合新台幣約五百萬元）和黃金箔三十五萬張，重修白礁慈濟祖宮，是進行一次建築木結構不落架的大維修，歷時一年多的時間竣工，保持慈濟祖宮有史以來一貫的建築風格與特色，始變成現在雄偉的規模。 民國七十九年（西元一九九○年），台灣省新竹市鎮安宮陳坤火等在台籌募合人民幣十二萬元，創建白礁慈濟祖宮牌樓。 大陸白礁慈濟祖宮，自北宋仁宗景祐三年（西元一○三六年）供奉保生大帝吳真人、創建廟宮以來，已達九百七十七年之歷史，年代久遠。現在隸屬福建省漳州龍海市角美鎮，西元一九八二年六月，龍海市政府把白礁慈濟祖宮列為「重點文物保護單位」；西元一九九一年，被列入「福建省省級文物保護單位」；西元一九九六年，被大陸國務院列入「全國重點文物保護單位」。 宏偉壯觀的牌樓： 慈濟祖宮這座牌樓雖然有古意，但是看起來還滿新穎的，原來是民國七十九年（西元一九九○年）所建，才二十餘年。當時，台灣省新竹市鎮安宮保生大帝蒞臨白礁慈濟祖宮謁祖進香，期望海峽兩岸的民眾永遠沐懷宋代醫神保生大帝吳真人慈悲濟世、屢顯神靈、護國佑民的大恩大德，並發揚其犧牲奉獻的高尚醫德，效法其濟世救人的高尚精神，永遠紀念保生大帝祖宮──白礁慈濟祖宮，宗旨令人感動！ 後來鎮安宮主任委員陳坤火發動該宮大德捐資人民幣壹拾貳萬元（折合新台幣約四十八萬元），委託大陸石工匠，在進入白礁慈濟祖宮的大路口，建築一座白礁慈濟祖宮的牌樓，全用花崗石精雕建成，氣派恢宏，宏偉壯觀，令人側目！ 在牌樓上，中央豎碑書刻著「保生大帝」的封號，正中橫幅書雕「白礁慈濟祖宮」六個大字；正面對聯寫道：「保佑家邦神威顯赫千年祀；生成眾庶誠意聲香萬古存。」「大光炫燿稱大老；帝德頻施保丞民。」內面對聯云：「慈德廣施具有良方能佑眾；濟恩普及豈無仁術以安民。」「鎮寧台疆存社稷；安維行整仰楷模。」正面和內面每句對聯的首字連讀，正好是「保生大帝，慈濟鎮安。」真是絕妙好辭！ 這座牌樓，實為白礁慈濟祖宮增添了美麗的風光景色，樹立了永久的紀念價值，也為各地保生大帝宮廟進香團樹立了顯著導引的標誌。 壯麗輝煌的建築： 當我矗立在白礁慈濟祖宮前，一大片宮埕的石塊環繞著我，我已感受到這慈濟祖宮是閩南人文景觀的薈萃，更是閩南古厝建築的精華，因為我看到了一座宮殿式的廟宇，壯麗輝煌…… （一）雄偉的宮殿 白礁慈濟祖宮以宋代為藍本，兼容歷代之精華。慈濟祖宮是一座三重皇宮式的殿宇，結構宏大。三進式、五門面的宮殿，依山面水，順山勢而遞建，層次分明，兩側另有配殿，森然羅列。整座建築依次為前殿、中殿、後殿，面積有一九一五平方公尺，大殿重檐直歇山頂，殿內雕龍畫棟，屋頂飛檐高翹，華麗壯觀。 １·前殿： 前殿為五門二樓宮樓，有東文、西武兩間朝房（傳說為文武官員上朝暫息地）。前殿走廊前為石板斜坡，有左右四行台階各十級，在走廊外圍有紅色大柵欄，留下五個通道出入口。正門上方懸掛「慈濟祖宮」橫匾，乃出自全國書法家協會主席啟功的神逸名筆。在前殿正中大門前兩邊，有一對紫銅色的大石獅，大門兩旁的石門框上，刻有對聯云：「玉案爐峰靈秀星羅福地；龍車鳳輦旌旗雲擁行宮。」右邊大門前有二石鼓，在石門框上，刻有對聯云：「保佑遍寰中大道仍歸仙道；生成周海內帝心即是佛心。」左邊大門前也有二石鼓，在石門框上，刻有對聯云：「五老呈精聖特鍾礁石；三台獻瑞靈光長迎神宮。」在前殿的石牆，嵌有各種石雕圖像。 前殿門廊和中殿（又稱大殿、正殿）共有十根精工雕刻的蟠龍青石柱，是清朝嘉慶二十一年（西元一八一六年）維修時，台灣信眾所獻置；石柱上的蟠龍騰雲駕霧，神態自若，栩栩如生，十分壯觀；前殿走廊除有六根蟠龍石柱外，左右還有四根方形石柱，有的石柱上雕花瓶，下雕花卉，有兩面雕刻著竹葉字對聯，聯云：「慈心施妙法；濟眾益良方。保我德無量；生民澤利長。」每句對聯的首字連讀，正好是「慈濟」祖宮，「保生」大帝。外側兩柱相對一面，有草書對聯云：「妙造自然恆久而不已者道；保艾天地爾後之大德日生。」 前殿內的牆上或牆邊，嵌有或豎立有關修建祖宮歷史的各種石碑，還有由白礁慈濟祖宮理事會等具名的〈白礁慈濟宮簡介〉，在前殿左邊石牆上，嵌有三塊大石碑，即光緒四年歲次戊寅（西元一八七八年）暮春立的〈重修白礁慈濟祖宮前殿〉碑記二方，和民國十二年（西元一九二三年）〈重修白礁慈濟祖宮捐緣姓名碑志〉。前二碑因為面積大，幾乎占有左右邊石牆，邊者為白石雕琢，顏色較新。在這三碑的左邊，有小門通配殿。在小門左邊立有道光年間的石碑。 在前殿右邊的石牆前，立有下列幾件石碑：即「乾隆四十四年歲次己亥（西元一七七九年）臘月，白礁閣族家長共立碑」，緊接著的石碑，上刻：「嘉慶四年五月，賜進士廣東省任福建水師提標，金門總鎮何定江捐銀伍拾元。」 在前殿後，獻台（也稱拜亭）的石壁上有五幅「飛天樂伎」、「雙獅戲球」的石刻浮雕，均屬於建宮時的原物，也就是宋代的遺物。獻台浮雕前安置一座石獅，前足高懸吳■的印章，尊稱「國母獅」，據記載是明成祖永樂文皇后為報答神恩所賜。天井中有一口「龍泉井」，相傳是保生大帝吳真人生前為患者洗滌傷口的泉水，建宮時壘石為井，水質甘淳，久旱不涸；數百年來，無數信徒到此請回聖水，祈求消災解厄、淨身滅疾。前殿至大殿兩側，也就是天井兩旁，設有遊廊，上置鐘鼓樓，東鐘西鼓。 ２·中殿： 中殿（又稱大殿、正殿）的正中，是精美的木刻神龕，奉祀保生大帝吳真人的塑像。頂部中央「雞罩頂」藻井，由眾多的木斗拱壘疊而成，顯示出古代工匠的高超技藝。正殿神龕上懸掛著晉江深瀘寶泉庵贈送的「保生大帝」金字匾額，莊嚴肅穆，為吳真人神龕壇添加莊嚴宏偉。中殿屋頂用五彩陶瓷裝飾，綴成各種人物形象、山川、鳥獸、昆蟲，色彩鮮豔，栩栩如生，歷久如新。中殿的木拱結構，不但精巧美觀，而且質量非常牢固，曾經飽受西元一四四五年十二月的漳州六級地震、西元一六○四年的泉州海外八級地震，以及西元一九一八年二月東山島的七級地震，結構仍然完好無損。正殿吳真人神像前的祭桌上放置一個銅質香爐，據說是吳真人生前所用的煉丹爐，距今已有一千餘年。

2013年9月2日是大同之家長青組長者健康旅遊活動，5人一小組，由志工和工作人員分別帶著、領著胸前掛著組別不同，顏色不同的名牌，來！同組的手牽手，排排坐，形成一小隊，互相照應著，像小朋友出門郊遊一樣，既興奮又期待，快樂氣氛直線上升，個個裝扮樸實，笑容可掬，溫馨大方的神韻讓人看了精神都來了。大清早，多位長者已在花園來回踱步，期盼大型遊覽車快快到來，帶著大夥兒迎向清風，聽聽小鳥的啾啾，看看美麗的花朵，好好欣賞初秋的田園風光。美鳳主任說：「這季節微風拂面，涼爽舒適，是外出踏青的好日子！」 明天是「九三軍人節」，今天的主題就是觀賞金防部「九三軍人節展示精良的武器和精湛的才藝」，還有小小園遊會。金色陽光普照大地，翠綠草坪隨風搖曳，操場上青春活躍的阿兵哥，搭配春風滿面的阿公阿嬤，彷彿回到農村社會的大宅院，父慈子孝，兄友弟恭，老的和藹可親，小的親切可愛，一家和樂融融，共享天倫，好一幅美麗家園的特大寫照。 九點整，遊覽車安然抵達前第二、三士校校址，接待組已在門口相迎，阿公阿嬤兩兩相對依序前進，不疾不徐來到觀眾席上，安然入坐，鴉雀無聲。表演項目有靜態，如展示精良的武器，戰車、坦克車、艦艇等。動態節目是年輕小伙子的勁歌熱舞，隨著音樂的節拍，舞動著迷人的腳步，散發出青春的活力，哇！精湛的舞曲，讓阿公阿嬤看得目不轉睛，渾然忘我。 蛙人部隊的蛙人操隆重登場，這是超越經典，默契十足的演出，不管集合、散開、拍手、拍掌、拍腿、拍胸、頓足，動作整齊劃一，簡潔有力，當整體往地上「啪」一聲，擲地有聲，震撼無比，威武雄壯大概就是如此，讓阿公阿嬤瞠目結舌，老人家不時喃喃自語：「哪野駕厲害」，瞇著雙眼，遙想當年「阮麻是銳不可擋」，只是時不我予。 坦克車總是靜靜佇立營區裡，除非營區開放參觀才可拍照紀念，今天不一樣，實際的操演讓人耳目一新，發動引擎，一顯身手，轟隆隆開了過來，踔厲風發，聲勢滔天，令人望而生畏。這鋼鐵般的鐵甲武器，看似笨重，操作不易，但它能360度旋轉，長長砲桶還能上下調整，瞄準目標，真是大開眼界。離去時還藏身五里煙霧中，不知去向。 聯合作戰表演更是驚心動魄，真槍實彈，實地演練，準備砲彈，開彈射擊都有口訣和動作，平時訓練有素，操作時從容不迫，冷靜熟練，出其不意，兩聲「蹦蹦」，哇！來真的，有點掉入以前單打雙不打的回憶裡，老人家說：「這是空砲彈啦！免驚！」有了心理準備後，穩定情緒，連續3次六門砲彈齊發，炮聲隆隆，五顏六色的雲煙隨風飄揚，蔚為奇觀，國家有如此精密武器和優秀人才，真是堅甲利兵，如虎添翼，社稷生民萬幸啊！ 自由活動時間，阿公阿嬤東看看西走走，嗅嗅青草的味道，活絡活絡筋骨，仰望藍天，抬抬腿，伸伸懶腰，哇！在這空曠的草地，無拘無束，身心舒暢，大快人心呀！一聽到照相，腳步輕盈，全向焦點集中，跟這群年輕的阿兵哥合影，感覺自己也年輕起來，當我們同在一起，快樂無比，趕緊面帶笑容，擺好姿勢，雙手比「耶」，飛躍心情就永存照片上啦！ 重頭戲在園遊會，中型ㄇ字排列的熱賣攤，有吃有喝的，有冷有熱的，煎煮炒炸樣樣有，隨你喜歡，任君選購，但，請排隊！阿公阿嬤不失赤子之心，針對自己所愛，跟著阿兵哥一起排隊，問價格？有辣無？太辣我不敢吃；有爛沒？沒爛我咬不動喔；商家看到這群可愛的長者，很有耐心的逐一指引和解說，哪些有辣？沒辣？有爛？沒爛？都指的清清楚楚，怕老人家買錯了，辣死人或咬不動，自己過意不去，老人家仔細聽完後，掏出腰包，這家買一點，那家買一些，大夥兒交換著品嚐，吃得眉開眼笑，津津有味。老闆趕緊搬出椅寮讓老人家歇歇腳並安心食用，服務快速熱誠，令人感動。老人家聚在一起，天南地北漫無天際的聊著笑著，時間就在笑談中溜走。車子來了，準備載阿公阿嬤回大同之家囉！懷著知足的笑容踏上回家的歸途，大家意猶未盡，沒關係，沒聊完的車上再聊，還聊不完的回家再聊，哈哈哈！無憂無慮過完美好的今天！

「我們中國自古就有立功、立德、立言三不朽的說法，但能真正實現者卻寥若晨星，曾國藩就是其中之一。他創湘軍，咸同中興名臣，功業自無話講，他的思想尤令後人效法：透過他對讀書、勤勞、儉樸、自立等思想，展現了他修、齊、治、平的家教，在骨肉親情日漸淡漠的現代社會，頗值得我們借鑒。」   八、東山   「關子嶺溫泉與北投、陽明山、四重溪並列為台灣四大溫泉，為鹼性碳酸泉。到關子嶺除了可以泡湯外，還可以順便遊覽碧雲寺、水火同源，並且可以到白河賞蓮，…」從上高速公路，李德裕就在車上說個不停，宛如導遊一般，秦天忍不住打斷他的話：   「休息一下吧，李導遊。這些我跟慕容蓁都知道。你不是自許最會讀書的嗎？怎表達方式像導遊一樣呆版呢？一點聯想感興都沒有！」   「好了啦，又嘲諷你同學。」坐在秦天身旁的慕容蓁笑著阻止。  「那可否請教每天只會讀書與運動的大教授，要如何聯想與感動？」坐在後座的李德裕堆滿笑臉，臉都快碰到秦天後腦勺。   「是感興！源自於詩經六義，就是一種跨時代、越古今的聯想。觀古今於須臾，撫古今於一瞬：比如看到了北美的楓葉，即想到了西山的秋景。同樣是遊記，你看康有德所寫的《海德堡之行》，就大不同了，將一個嫵媚綺麗的山水之城；『韋伯學』的重鎮，寫成一篇篇詩情幽香的精妙散文；彷彿有盡時，卻又別有天地。」秦天說的很陶醉。

　１、（金門廣東粥） 裊裊煙炊之後 走過台灣路過香港 一碗燙嘴的廣東粥 竟有金門的味道 ２、（金門的土芭樂） 岩壁裡的春天 原是候鳥路過以後 忍不住的吶喊 貧瘠土裡冒出的天堂 ３、（金門的古井） 海湄之後 只剩下口乾舌燥的花崗岩 一桶井水 裡有金門去年的夏天

　今年年初，台東大學李姓教授到垵湖分校輔導實習生，事畢由我接送至金鼎國小，繼續李教授另一位陳姓實習生的教學輔導行程。車到後，禮貌的拜訪了張峰德校長，談及金鼎百年，思緒一下拉到民國五十五、五十六年的那二年。 父親謝金文民國五十三年暑假，由柏村國小調任金寧中心小學校長職務。民國五十五年我與姊姊、哥哥一起從賢庵國小（現在賢聚舊址）轉學到父親服務學校就讀；姊姊六年級、哥哥四年級、我是二年級。導師是王聯河先生，福建人，講的口音有一點鄉音，戴著黑框眼鏡，個子不高，一身黃卡其中山裝，常常穿著一雙比腳大的黑色皮鞋，看起來有威嚴，但也有一點滑稽。其他老師我的記憶中有許文科老師、翁文選老師、翁克樹老師、陳敬堯老師、薛啟明老師、翁清元老師、楊忠敬老師等。學校大門的右邊是升旗台，過了集合場是一樓斜面水泥屋頂教室，也就是我們低年級的學習區，對面是高年級，一樣的教室造型。當時六年級的金門王還有翁○文、陳○智等檢拾軍隊未爆彈在教室前敲擊，造成金門王雙目失明及手掌截肢，父親為此被上級記過處分。校園中間部分是行政區域與中年級教習場域。廚房置於右後方，當時營養午餐是美援物資：小麥、麵粉、牛油、牛奶成就我們弱小身軀成長的營養素。廚房李振民阿伯、好保呆叔叔廚工一流，肚子餓了總是能滿足我，但我也常常幫忙灶前添加木柴回報，廚房的味道至今難忘，依然回味無窮。 放學後頂堡就成為嘻玩場域，記憶較深刻是翁○育、翁○恭家開餐館，每次放學會帶著我到處溜達，也常常鑽進金西戲院看霸王電影，有印象的是黑白片「目連救母」。翁○慶、翁○麟會帶我從下堡大溝去看住在牛舍裡的單身老人和翁○真的爸爸在生產中的菜圃加工，也常常在大溝裡打泥戰和創作許多泥人及造型三不像的動物等。有時滿山遍野找宣傳單，當然順著設置的捕老鼠器路線，巡視有無夾到鼠輩，並割斷其尾巴用火柴盒裝好，以便第二天上繳老師。 三年級上學期導師換成許文科老師，許老師年輕帥氣，美術造詣很高，當時最喜歡上美勞課，因為其他課成績普普的。印象中班上還有翁明志、翁自保、王昭琪……比較會讀書。有一次督學到校視導，學校沒收一大堆良友參考書，同學翁○同哭訴參考書是用過年壓歲錢買的，沒了參考書回去一定會被挨揍，我二話不說溜進校長室，找到那本良友，塞到同學手中。後來被父親知道而遭到修理，手心、屁股痛了好幾天。 校門左邊是憲兵隊，右邊是國民黨金寧黨部，前方金西戲院，記憶中有照相館、軍隊的福利社、餐館、雜貨店等等，熱鬧非凡。五十六年寒假，一堆人違反戰地單行法規被免職，父親也在其列，因而快活的日子也到頭了。雖告別金寧中心小學，但記憶隨日子的深烙於心，依舊濃得化不開。 六十八年，母校校名「金寧國民小學」因與「金寧中小學」校名有所重疊，經當時政委會秘書長曹興華將軍改名為「金鼎國民小學」，以盤山、榜林、後盤山三足鼎立之意，盼能培育更多人才，成為社會磐石，當時我在文教科服務依稀看到了批示公文。 幾十年來，「金鼎國小」在全體教職員工努力下，校舍煥然一新，培育人才濟濟。尤其近年來推動的民俗體育扯鈴、陶藝、體育活動、鑼鼓陣更成為學校特色教學，辦學績效有目共睹。有幸在四十七個年頭後，欣聞母校一百週年，特以孩提的部分記憶，陳述當年的印記，共同為母校歷史作見證。

  大其心容天下之物；虛其心受天下之善；平其心論天下之事；潛其心觀天下之理；定其心應天下之變。聖人之道，太和而已！   秦天打開書櫃，熟練地取出《舌戰羊皮卷》：淡黃精裝書，走出書房拿給江中興：「這是哈佛法學院列為辯論學課程必讀參考書，曾被《紐約時報》推荐過，更是風靡歐美法律界六十多年的經典。熟悉法律的人都知道，質詢是辯護律師中最困難的一門，也是最有價值的學問之一。這本書的作者以愉悅的形式將它們呈現出來，值得再讀。想起之前被誣陷官司，不就是因為訴訟技巧太老實嗎？太善良嗎？」    「大哥，不是說過了嗎，危地不居；險人速離嗎？」   「我知道，水落終有石出的一天；不過，重看這本書，對邏輯思考幫助很大。」秦天對這位重情重義的老友很有心，「再介紹你一本書：《誰與歷史同行》，以范仲淹、陸游、王安石、辛棄疾、左宗棠等二十位以天下為己任，無畏無私的忠愛和事功，透過現代散文筆法，呈現不同的風貌，有別於龍應台、余秋雨的筆法，有的是溫情與敬意。」   「只是孩子不能在身邊，不僅有未盡到作父親責任的遺憾，更遺憾一身所學無法親授。」秦天無限遺憾。   「大哥不是學曾國藩方式，從以前就有寫信給小孩嗎？」   「曾國藩家書？」樓琪一連串問題。   「該妳不懂了吧。」柯明聲回了妻子一句，並對她作個鬼臉。   「是曾國藩官宦生涯中，寫給家人的信。是他一生為政、治家、治學之道的反映，在平淡家常話中蘊育真知良言，具有極強的說服力和感召力。」秦天喝了一口茶後，又有感說著： (四十四)

那時候，曉燕知道自己喜歡上唐穎了，那樣的畫面令她揪心，醒來之前那隱隱作痛的傷口疼了疼，於是她將這樣的記憶塞進倉庫裡，隔絕起來，只要忘了就好，久了，傷口自然就會慢慢的癒合的，對的，一定是這樣的，昏迷之前，她不停的思索著這樣的字句。 矇矓之中她感覺到自己上了擔架，被抬上救護車，鳴笛聲非常的刺耳，而她也完全失去記憶。 醒來之後，曉燕看著他的樣子，怎論怎麼看都覺得陌生，只要想去搜尋某些事情就會頭疼，久了她就戴上冷淡的面具來面對。 時間久了，也漸漸習慣了。 這次的風雨似乎比上一次更加強勁，她打開冰箱看了看，又看了一眼櫃子裡擺放的泡麵。 沖了一碗泡麵，打開電視，看著那些亂七八糟的新聞，最終她轉到卡通台，熱鬧的卡通永遠是她最愛的零食，能替她充滿飽飽的電力，滿滿的元氣。 突然有人按了電鈴，她打開門看著唐穎提著一袋東西站在門口，起先猶豫著，看著他狼狽的模樣，最終還是讓他進了門。 「有什麼事嗎？」 「餓了吧！帶了好吃的給妳。」他揮了揮手上的提袋。   「是妳最愛吃的燴飯。」 「已經很多年，沒去那家店了。」她淡淡的說。   「那就更應該嚐嚐。」 她吃著他帶來的食物，卻不自覺的掉下淚來。 「怎麼哭了。」 「沒事。」 「說沒事的通常最大條。」他直勾勾的看著她的雙眼。 「喝茶吧！！」她轉身進廚房沖了一壺茶。 「記得妳以前不喝茶的，妳說不喜歡茶，因為容易澀掉。」 「喝一杯吧！這個牌子的茶喝了舒心」她替他倒了滿滿一個馬克杯。 「這茶不錯。」他嚐了一口。 「人生是苦的，苦了以後，總會回甘的。但不要在苦裡浸泡得太久，否則，就再也回不去了。」 語畢，她看著面前的那盤香氣四溢的燴飯，然後滿滿的料倒在白飯上，卻不再像從前一般，全部攪在一塊，反而是一口一口的嚐著那味，讓兩種美好在口中慢慢的融合。 「我們還沒開始，就回不去了？」 「開始？」她的聲調裡帶著疑惑，但兩秒後她又轉頭看著她的卡通。 「咳咳咳咳咳。」她嗆到，瘋狂的大咳。 唐穎輕拍著曉燕的背，以前，她只要開始畫圖，就會忘記吃飯，或者是就隨意的泡麵吃。但只要餓過頭，十次有九次她會嗆到，這個習慣到現在依舊沒有改變。 「怎麼你好像知道我會嗆到似的？」喝了口茶，她帶著疑惑的眼神盯著他。 「妳從以前就常這樣。」他回憶似的目光飄遠。 「都以前的事了，別提了。」 「妳現在不也還是一樣，長不大。」 「你說誰長不大。」她站起身來雙手插腰。 「看誰應我就是誰囉。」 「幼稚鬼，不理你了。」她拋下飯盒，走到工作桌旁就開始畫圖。 「還嘟著嘴呢！！」 她不回應，專心的將所有的自己投入工作中。 他看著她專心的模樣，靜靜的，在沉默中他安靜的離去。 從前。現在 看著那地面的影子，近來，她覺得陽光裡似乎帶著秋天的味道，看看月曆，才知道原來已經入秋，於是，她經常坐在黃昏的夕陽下，看那遠方的船隻，希望爽朗的風吹走那所有煩惱。 近來，唐穎經常來她這裡，動不動就把好吃的往這裡送，工作上的電話接個不停，說沒幾句話就離開了。 「最近，他很常來我這裡，總是提著一堆吃的，說是怕我餓。」她發了訊息給小青。 「你這個木頭人復活了嗎。」 「我是活蹦亂跳的人。」 「笨蛋，說真的，妳到底對他是什麼感情？」唐穎的部份小青已經清楚了，至於曉燕，她則只是隱隱約約的猜測，並不完全清楚。 「我想起以前的事了。」 「車禍以後，所有的人妳都記得，只有他，妳怎麼也記不起來。」 「忘記不是挺好的？」 「到底，你們倆怎麼了？為什麼想忘記？」 「下回見面談吧！」小青的這句話讓她不知道該怎麼回覆她。 「好吧！！那先這樣，拜囉。」 門鈴響了，她放下手機，不用猜也知道又是誰來了。 「今天吃什麼？」她只看見他拎著一個大袋子。 「今天，我作飯給妳吃。」他走進廚房，打開袋子裡的食材。 「工作不忙嗎？」她也翻看著裡面的食物。 「今天休假，想找個人陪我吃飯。」 「奶油蕃茄義大利麵。」她指著食材然後緩緩的說出她的選擇。 以前，她最喜歡那樣的口味了。 她沒有讓他一個人在廚房，兩個人一起準備食材及烹煮。 「不難的，你試試。」他翻動著醬汁，讓她也試試拌拌醬汁，他轉而到她的左後方握住她的手。 「我喜歡妳。」拌了一會，唐穎這一句話，讓空氣凝結。 「還是讓你拌好了，我去喝個水。」她轉身想離開這小小的廚房，不料卻形成兩人面對面的曖昧。 「為什麼要逃避。」他看著她的雙眼。 「我需要一點時間。」她撇過頭。 「妳已經逃了這麼多年了，還要躲避這個問題多久？」見她沒有反應，他讓開身子，專心的煮麵。 「吃麵囉。」他端上盤子。 這一餐吃的特別的久，很多事、很多人在經過很長的時間以後，都會有所改變。她旋轉著著麵條，看著醬汁和麵的互相混合的比例。 「兩個人相處，要剛剛好，很難。」 「只要有心，這都不是問題。」 「兩個人相愛，要剛剛好，很難」 「只要有愛，這都不是問題。」 她沉默無言的望著對面的這個男人，心裡五味雜陳。   從前的想法和目前的想法已然徹底不同，很多的事情可以隨著時間長了而被塵封、被淡忘。 在沉默中，他離開了，靜靜的關上門。 她突然無法工作，在這一瞬間，雜亂的思緒一股腦的衝上來，將她炸的粉身碎骨。 而她，忙著將所有的自己一點一滴的尋找回來。 「叮咚、叮咚」門鈴突然又響了起來。 「東西忘了帶走嗎？」她開了門，疑惑了起來。 「有。」他點了點頭。 「什麼東西，在哪？她轉過身就要替他尋找。」 「在這裡，我找到了。」他緊緊的抱住她，不讓她離開。 她哭了，不知為何眼淚悄悄地滑落面頰。 很多時候，人總是為了逃避而逃避，不想去想為了什麼。 然而這發生的一切，都不是偶然，只要有心，一切從心開始，妳的世界會因此而發生改變。

「我們有約？」除了截稿日期之外，好多事她習慣性的失憶。 「有，我們約了下午三點在這裡。」他的語氣非常的肯定。 「那是你一廂情願的說法吧！我不記得我曾經答應過。」她看看錶，然後慢慢的後退，準備奪門而入。 「季曉燕，你終究還是忘了我？」他的語氣透出一絲無奈。 「你是？」好奇心終究是足夠殺死一隻貓的，而她的好奇心足夠讓她爬到天頂上去也不希奇。 「我是唐穎。」 「我不記得你。」她回答的非常的直接明白，事實上，她很多人都不記得。 「我會讓你想起來的，走吧！」他拉起她的手。 「你說去就去嗎？那我算什麼，連你是誰我也不知道，憑什麼跟你走，你是壞人吧！救命啊。」她用力的甩開他的手，但終究是敵不過他的力道，怎麼甩也甩不掉。 不知為何，他拉著她的感覺有些熟悉，似乎曾經在哪裡經歷過似的。 走著走著，時光似乎也在倒流似的，他帶她來到她曾經就讀的那所學校。 回憶似乎很遠，但其實一伸手就碰著了。 那年的夏天，學校裡舉辦著晚會，她是幕後的工作人員，安排著一個個的節目就緒，下一個節目的表演者一直遲遲不來，工作人員們都急了，到處找人就是聯絡不上，眼看著音樂即將播放。 「曉燕，妳會唱吧！！」後台好幾個人看著她。 「會是會，可是這畢竟是日文歌，我……。」其實她並不想上台。 「就快開天窗，交給你了。」小青將麥克風交給她，後台好幾雙眼睛充滿著求救的眼神看著她。 「今天仍舊不斷地嘆息，一個人在街上徬徨，escape從昨天就開始了，正想離開房間不再等電話了。」柔柔的音調又帶著些許青澀，她緩緩的從後台邊的階梯走上舞台，她微黃的髮色，白色的背心T恤，泛白的迷你牛仔短褲。 似乎天生就擁有這樣的魔力，引領著台下的眾人們跟隨著她的節奏搖晃著。 「Sweet Sweet 19 Blues 想要遺忘的事，卻總是纏著你。Sweet Sweet 19 Dreams 就像每天固定的style」 「把熱情藏在心裡，用酷的態度來武裝，Sweet Sweet 19 Blues,Sweet Sweet 19 Dreams,Sweet 19 Blues但是我總覺得寂寞，Sweet Sweet 19 Blues　誰都沒有印象的臉，或許無意中被看見了。」 臺下的掌聲一直到過了很久之後 ，還一直響著，安可聲不斷，但她已悄悄的下臺，回到後臺，一群人圍著她。 「曉燕你唱的好好喔。」眾人尖叫著抱著她。 「嘿，唱的不錯嘛。」她終於離開後臺，一名男同學走過來，遞給她一瓶水。 「謝謝。」她打開水卻沒有喝。 不是她冷淡也不是她冷漠，雖然她還沒有十九歲，這樣的歌曲她已經能詮釋，平日雖熱情但遇到這首歌她卻非常的冷漠，這樣的十九歲即將來臨。 跨過了十九，就是個小大人的年紀了。 「我帶妳去一個地方。」那個男同學拉起她的手就走。 「我不要。」她很冷淡的不想隨他而去。 「想看海吧！」他停下來，看著她。 「……」她不說話，但點點頭表示同意。 海浪拍打著堤岸邊的聲音特別的清晰，鹹鹹的海水味佔領著她所有的味覺，黏黏的海風吹著吹著。 「我們不同系所吧！」她轉過頭，看著身旁這個人。 「妳認得我？」他的聲音裡有些訝異。 「見過幾次，不像壞人。」她看著海，銀白色的月光灑滿了海堤。 「好人臉上會寫我是好人嗎？」他反問她。 「倒也不是，直覺你應該不是個壞人。」她淺淺的啜了一口水，然後緩緩的說。 「嘿，肩膀可以借一下嗎？」她輕聲的問。 「當然。」 「當然有兩種、可以、不可以。」然後她哈哈大笑。 「你說呢？」 「我有些累了。」她靠著他的肩膀，面對著茫茫大海，想著茫茫人生，直至夜深。 唐穎偶爾會出現，約她一起去吃飯、兜風，逗她開心。 「你們在交往嗎？」小青和幾個朋友圍過來。 「沒有啊，就普通朋友。」她的手沒閒著繼續畫圖。 「外面人都傳說你們是一對。」艾咪雙眼充滿著好奇的問。 「是又怎樣，不是又怎樣。」這些話似乎是左耳進、右耳出，她不動如山的繼續關注著她的作品。 「你這是什麼回答啦。」眾人異口同聲。 「不然應該怎麼回答。」換她拿著畫筆呆楞著。 「我說妳真是個木頭人。」小青淡淡的說。 「啥木頭人？」 「沒事，你繼續畫吧!!」然後眾人慢慢散去。 就這樣，無關乎流言，兩個人依舊偶爾出去吃飯聊天，就這樣日子淡淡的過了，一直到某天，曉燕出車禍了。 「她怎麼樣了？」接到消息後他急忙衝到醫院，病床上的她仍未醒來。 「醫生說今晚要觀察，因為有撞擊到腦部，所以如果有昏睡的話，就有危險，身上僅有一些擦傷。」小青在一旁也很緊張。 「她的家人呢？」他看著病床上的她，緊閉著的雙眼還皺著眉。 「連絡上了，正在趕過來的路上。」 「醫生剛才檢查過了。」小青看著他慌亂的樣子。 「可以借一步說話嗎？」小青示意他到外面說話。 「你對曉燕是什麼樣的感情？」 「她把我當朋友，可是，我不是，而且我是很認真的。」他的眼神閃著無比堅定的光芒。 「曉燕是我很好的朋友，絕對不許你欺負她，否則我們這群好朋友是不會放過你的。」 「這是當然！我先去看看她的情形。」 「我去看看伯父伯母來了沒，這裡交給你。」 命運之神總是很奇妙的，讓很多人在命運的交叉口擦身而過，即使，你再怎麼努力也徒勞無功。 緣份，要在對的時候，才會是好的緣份。 車禍後醒來她第一眼看到他，卻怎麼也想不起來他是誰，他陪了她一整夜，她只是淺淺的用疑惑的目光看著他，沒有說什麼，也不說什麼。 不笑也不吵也不鬧，就連肇事者來賠罪，她也是很冷淡的用冰冷的眼神看著肇事者，也冰冷的看著唐穎。 「怎麼了？」曉燕看著小青問。 所有的人都記得，獨獨「他」消失在你的記憶裡。」小青透著驚訝。 「『他』是？」她的頭頂都長出問號來了。 「你不記得了？」小青驚呼。 「………。」長長的沉默之後，她搖搖頭，然後淡淡的笑著。 這樣的笑臉似乎有點勉強，也有點疲倦。她的身上也似乎少了點什麼，但眾人說不出來。 她變了一個人，變的不愛笑，畫出來的作品也少了些溫暖，整個人變的冷冰冰，不似之前的陽光傻氣，唐穎約她幾次，她都找藉口拒絕了，就在這個時間點，他也剛好出國交換學生，兩個人於是錯開了，在人生的交叉口上各自轉彎了。 唐穎開著車，帶她到那個海邊，那個銀白色月光的海邊。 「你你~你你你~~~~」她急的說不出話來，為了腦子裡那一閃而過的名字。 「你什麼你，我叫唐穎，想起來我是誰了嗎？」 「那年妳出車禍之後，似乎變了一個人，不想聽我說話，也不理會我的所有一切，就好像變的不認識我這個人一樣。」 「…………。」她沉默的看著前方，浪花打在堤岸上，她脫下鞋子赤著腳，沿著堤岸邊走著，在她和浪花經過之後，足跡也消失了，只剩下淺淡的泡沫殘留在沙灘上，他走在她的後方，看著一個個足跡消失無蹤。 「有一些事或許不是失去記憶，而是，不想去想起。」她抬起頭，看著天空，黃昏的雲霞佈滿了天，漫天的雲彩勾勒出一種淡淡的愁。 「有什麼難過的事讓你不願意去回想。」 「很片段，也很難述說，給我點時間。」她踩著浪花，享受那種，走過，卻未留下足跡的感覺。 生命裡的所有一切，既經歷過必留下其痕跡。 煩惱如是、快樂如是、憂傷如是、難過如是、興奮如是、拚了命要忘卻的回憶亦如是。 回程的路上，她似乎非常的疲倦，問著他留學後及現在的生活，臉上微微帶著笑意。 她疲倦，因為隱藏著不想說的一切，是很困難的一件事。 留給自己空白，擁有自己的小小空間一直是她最愉快的事，因此她習慣放空，不去記憶所有瑣事，讓空白填滿自己的生活，讓快樂填充自己的空間。 「拜拜。」她下車，禮貌性的和他道別。 坐在小陽台，她看著漫天的星星，閃閃爍爍閃閃爍爍。 替自己沖了一杯熱茶，很剛好的溫度，茶香四溢，回憶也緩緩的上心頭。 她記得那年，看著臺下的人們隨她而擺動，聽著臺下的人替她喊著安可，她知道此時的她不是她，下了臺，她還陷在自己唱的歌曲裡出不來。 慢慢的和他相處，兩人之間相處的還算滿有默契，所以朋友們的問候裡，雖然她不排斥，但她不願去多想，也不想去多想。 唐穎和另一個她走的很近的說法慢慢傳開了，她淡淡的沒有什麼反應，兩個人之間和之前一樣，並沒有什麼多大的改變，偶爾看到另一個她出現，她也只是巧妙的閃避。 直到有一天，曉燕看到他拉著她的手，兩個人親膩的靠在一起的畫面，撞見這樣的畫面讓她覺得難受，內心底也不想接受。 她心神慌亂的騎著車在街上，滿腦子飄著那些風一般的畫面，忽然，一臺闖紅燈的車子出現，她飛彈了出去，整個人像洋娃娃般墜落在路上。 雨又來了，昨天氣象預報說是颱風即將來襲，她不以為意的看著那加強的風和雨，窗玻璃上豆大的雨滴不停的傾落，世界變的模糊，而心底的所有一切卻更加的清晰。

　民國六十九年，成家後，有見於娘家，在南門老街，有一間老舊的店面，那時候我是個小公務員，精力充沛，為了不讓閒著，也為了想多賺點錢，我利用好幾個禮拜天，加以整理，也增加兩個貨架，佈置成可以販賣煙酒雜貨的店面，以「復昌」為店名。 記得，那時候的金門，生活水準還不算高，左右鄰居，生活必需品─油、鹽、醬、醋、茶，還有香煙、麵條、麵線等雜貨，大多都是在我們店裡來買，生意很好，每天的收入也不錯，尤其是在夏天，天氣熱，光賣冰棒（水），一天可以賣二三十支之多，有時候還會缺貨呢。 因為新興的超商愈來愈多，加之南門老街較為偏僻，開業二十年後，生意才慢慢地變差，結果呢，連販賣的貨物也漸漸地減少；本來，看店的店長是我太太，八十七年七月十六日，我退休後，看店的店長換人─由我來做，老式的店面，連門有十四塊木頭門板，早上要開，打烊的時候要關，搬出搬進，長久以來，我認為，這倒是一種很好的「定時」運動啊。 開業迄今，整整卅三個年頭，到底有沒有賺到錢呢？我的答案是肯定的：有是有，不太多就是了；我這個店長，意想不到的收穫是，我利用看店的餘暇時間，讀了六年空大，另外，我還利用看店的業餘時間，默默地「筆耕」，也寫了不少的小文章呢，所以嘛，生意差點也沒有關係，因為，我很珍惜分秒時間，懂得運用，凡事，甘與苦是相互交替的啊！

　歲月頌 星移物換，帶走無數歡樂，但卻，無法褪去，心中，那份，深藏許久之執著。只因，傲骨凌霄漢，心中，正追尋無憂之境，好，為妳，好，為我，在譜一曲，動感之歲月頌。 　追尋 快樂，總是，令人瘋狂追求。煩惱，卻是，令人十分敬畏。但，在，生命的長空裡，但，在，無情的都市叢林，但，在，寂寥的街頭，卻，不時，傳來淒涼之楚歌，不知，汲汲營營的人兒，是否，停下急促腳步，不知，汲汲營營的人兒，是否，真正駐足聆聽。 　友誼 在，年輕歲月裡，著實，不能，沒有溫馨之友情，來，滋潤妳我，成長時之孤獨心湖。然而，有時，妳我仍會領略友誼，其實，很現實，其實，很無情。惟祈， 青春悸動之念舊人，能，客觀，能，理性，正視之，因為，自古，多情空遺恨，只願，緣夢於天涯。 　不懂 相逢不易，相愛更難，不是，我，不愛妳，而是，妳，不懂我的情。不是，我愛流浪，而是，流浪，選擇了我，只是，妳，不懂我的心。不是，我愛做夢，而是，夢裡，嬌柔的妳，楚楚動人。不是，我愛回憶，而是，過往，清麗的妳，令人，神魂顛倒。