學生園地
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日記二則
七月廿二日 天氣晴 拆棚架 今天的天氣非常炎熱,連太陽公公都要戴墨鏡了!正是因為今天是好天氣,所以阿嬤就叫我和妹妹去菜園幫忙他拆豆子棚架。我先去拿兩把剪刀,因為棚架上有繩子固定住,要用剪刀剪掉,再把架子拖去倉庫放,明年就可以再利用,這樣是不是很環保?再來就要把豆子藤拖到空地晒乾,晒乾完燒一燒也能當肥料,回歸給大自然。阿嬤覺得空心菜的草很多,所以叫我和妹妹去拔一拔,雖然草不多,但也要拔一段時間。回家的路上,聽見阿嬤在叫我們喝石花,原本口乾舌燥的我,頓時解放。石花說味道也沒味道,顏色有淡淡的透明,石花吃起來像果凍,炎炎夏日,加一點冰塊、水和蜂蜜,超級好吃! 八月十八日 天氣晴 驚喜 阿嬤從以前到現在就養一、兩隻羊,一隻公,一隻母,剛剛好。最近,我去牽羊發現母羊的肚子比以往還要大兩倍,所以我就懷疑牠懷孕了,而且又快生。如果生了,不僅能多三隻可愛的小羊,還是個大驚喜,因為這樣就有五隻羊,羊舍就不會那麼冷清了!小羊生時,差不多是下午一點多,阿嬤說好險小羊出生在夏天,如果在冬天的話,冷死的機率會相當的高。到了傍晚,該是羊群回家的時候,因為小羊一出生還不會站,所以我們必須用大桶子把這些小羊搬回羊舍。突然覺得動物很厲害,因為像我們人類生產是一大事,需要動員一大批人馬,但是羊卻只要短短十五分鐘就能誕生新生命,現在,有三隻可愛的小羊陪伴我,幸福啦。
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考試的意義
對小學生來說,一年三百六十五天,扣除假日,其他的時間幾乎都是在學校裡度過的,來到學校最重要的就是學習新知識,那學來的知識到底要用什麼,才能了解自己是否真的學會了、懂了呢? 沒錯!在這個時候我們就必須要有「考試」來幫助我們,考試是什麼呢?考試的意義就是要讓我們打好基礎,再把一層一層的知識疊上去,就像蓋大樓一樣,如果你偷工減料的話,整個大樓都會倒下來。我們可以用考試來了解我們平時在上課時是否有專心聽、回家有沒有複習……等,如果你什麼都不會的話,上課又不認真,當然考試一考出來就知道你上課有沒有認真在聽了。這樣不但可以知道自己的學習狀況,也能夠提高學習的效率。根據研究顯示,考試也可以說是考驗我們的自理能力、計劃能力、毅力、才能、心理素質……,還能讓家長、老師注意到這個孩子在某一方面有天份、才能,而好好的栽培他,讓他成為一個有才華的人。 這幾年來,大家似乎已經忘了考試真正的意義,覺得分數是最重要的,平常拚命做習題、評量,用功複習在學校裡老師所教的每一個重點,甚至在考試的前夕,熬夜讀書,還有人把題庫的答案背起來,使用「填鴨式」的讀書方法,不擇手段的讓自己看到每一題,都能正確的答出答案。使用這些方法,全都是為了「分數」和「排名」!請問,這樣的讀書方式,真的能達到效果,真的能了解它其中的意義嗎? 其實,只要在平常上課時,專心聽講;回家認真複習,不會的可以請教家長、老師,也可以和同學討論。總之,就是要把不懂的弄到懂為止,這樣在考試時,就能得心應手、易如反掌的取得高分,也不必臨時抱佛腳了! 有人認為,考試是摧毀自信心的工具,那你就大錯特錯了!其實考試是一種幫助我們學習的重要工具,讓我們知道,我們到底是哪裡不會,把錯的更正成對的,才是真正的得到知識。只要我們把平常學到的知識,一點一滴的累積起來,並且以正向、平常心去面對考試,考試一定不會給自己太大的壓力,這樣不但能有效率的學習,提升成績,也能讓我們在學習生涯中,學得有信心、學得快樂!
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一個好地方
一個沒有地震、土石流等……災害的小島;也是一個軍事用地和風景美麗的世外桃源,民風淳樸、還保有豐富而獨特的生態資源,充滿自然野趣,它就是我的故鄉「金門」。 金門的地形,中間狹窄、兩邊寬大,形狀像是「一隻翩舞在海上的蝴蝶」,而島嶼上有一座山,名叫「太武山」,從海上看起來,倒是有幾分像神仙臥在大地上,所以,明朝有位叫曹雪佺的文人,曾經在詩作中寫到:「浯洲斷嶼入海水,仙人倒地臥不起。」這也是金門另一個名稱「仙洲」的由來。 春天的時候,田野裡到處都是綠油油的農作物,其中有大部分是高粱和小麥的幼苗,它們長大成熟時,就能帶給農夫們一大筆收入,也是帶給地方政府回饋人民的重要財政資源,因為金門有一座可以釀出香醇高粱酒的酒廠,它的收入為金門人創造了很多福利。 金門真的很美,但有些人有不遵守交通秩序或隨手亂丟垃圾……等等的壞習慣,往往帶給別人不舒服的感覺,如果這些人可以發揮他們的公德心,改正他們的壞習慣,大家一起維護生活環境衛生、提升生活品質,就會是一個名副其實的「好地方」了。
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分享快樂多
我,常常在想,如果有一個小寶寶,少了爸爸,媽媽,那個小孩還能做事情嗎?如果這世界上少了分享,那這個世界上還是人們的快樂天堂嗎? 我們身邊有許多在默默為別人付出的人,他們不僅分享他們的生活經驗,也分享他們對生命的態度。半個月前總統夫人周美青,千里迢迢坐飛機到金門,因為美青阿姨關心偏遠小學,所以來為我們說故事,我覺得美青阿姨很親切。 美青阿姨跟我們分享書聖王羲之的故事。有一次王羲之看到一位阿嬤在賣扇子結果都賣不出去,阿嬤就一直哭。王羲之也沒有帶這麼多錢,不能買可憐阿嬤的扇子,所以就在阿嬤的扇子上面寫書法,但阿嬤越哭越大聲,以為王羲之在上面亂塗鴉。後來有兩位書生來買扇子。那位阿嬤非常非常感謝王羲之的幫忙,感謝他無私的分享墨寶。 聽完王羲之的故事後,我覺得王羲之很善良,用自己的墨寶來幫助老人,我也學會了看到需要幫忙的人就去幫忙,這樣懂得分享,每天都會快樂。伍思凱有一首歌是這麼唱的:「與你分享的快樂,勝過獨自擁有。」我覺得這句話說的很對。
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付出比收穫更可貴
人生中,一定都有付出與收穫的經驗,收穫是別人給的回饋,而付出就是我們給予別人幫助。而付出往往比收穫辛苦,老師常告訴我們:「如果自己有能力、有餘力的話,應該多多幫助別人,所謂助人為快樂之本,能盡棉薄之力,總比什麼事都漠不關心來的更加可貴。」 有許多人都曾努力付出,例如:羅溫‧艾金森,他不僅演出了家喻戶曉的「豆豆先生」外,還採取正向、活潑、富有創意的方式向世人募款,並主打「我娛樂,你捐錢」的概念,讓名人、皇室為之瘋狂,這些大規模募款的舉動,現今已超過六億五千萬英鎊,同時,艾金森也成為世界上最富有的明星之一,除此以外,他還十分聰明,畢業於哈佛大學,之後更成為國際知名的電影明星,獲得龐大影迷的支持與喜愛。 付出與收穫不同,你願不願意付出,取決於一念之間,或許你這次的捐款,就足已溫飽三個人,不讓他們挨餓受凍,那麼這樣的付出便是可貴而有價值的。若付出後,一直期待回報與收穫,那一定會非常痛苦,因為付出與收穫間的關係往往不成正比,人只能盡己所能的付出與努力,至於收穫多少是難以保證與估量。人只需有心肯付出,不求回報,那麼助人的熱心付出,會令自己的人生更加有意義。 就像獲得菲律賓麥格塞獎的陳樹菊奶奶,平時縮衣節食,將賣菜所得一點一滴累積,默默捐款給孤兒及弱勢家庭,這份付出便是比收穫更可貴的最佳實例。 「聰明的人得失心重,有智慧的人勇於捨得」就是我的座右銘,即使知道自己的力量微不足道,我還是會努力充實,涵養實力,以幫助更多弱勢的人,期望自己的付出,能點燃更多有能力人們的肯定,讓我們的社會更加溫馨和諧。
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向林書豪學習
前一陣子,新聞一直在播美國NBA籃球賽,因為有一位臺灣的球員林書豪,在美國的球壇發光發亮,連帶著也讓大家關注其他的籃球球員。 林書豪一開始也不是很有名,因為他一直沒有上場的機會,直到有一次,因為主力球員受傷,林書豪才有上場的機會,因為林書豪的上場,讓尼克隊獲得勝利,之後又因為林書豪連續上場,結果贏得了七連勝,並且成為先發球員,優異的表現引起全世界的注意呢! 林書豪出生基督教家庭,是一名基督徒,原本在哈佛大學的亞裔美籍基督徒協會擔任主管工作。林書豪表示未來想在家鄉或海外當個牧師,從事慈善活動。他也多次的表示基督教對他的影響,讓他學習沉潛、謙虛的人生態度,即使當了多年的板凳球員,他也沒有因此而喪失信心,日後在球場上發光時,他也能以虛心的態度看待自己。 林書豪出生於美國,是美國公民;但其父母皆來自台灣,所以他可以算是台灣人。不管他是哪裡人,他的成就已經讓台灣的名字擴大到全世界。我希望有一天也可以像林書豪一樣擁有成就,讓大家注意到我的家鄉,為金門爭取更多榮譽。
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扶起我的手
盼望已久的暑假終於來臨了!因為我要赴台旅遊,所以特別高興、特別期待,那一年,我就抱著雀躍不已的心情,來到了台灣。 當時年幼的我,只有五歲小小年紀,什麼都不懂,就在某天晚上,令我出乎意料的事發生了,我一如往常地踏入浴室,沒想到,卻因地上的濕滑而跌得四腳朝天,頓時,看到地上有一滴一滴的血,慌張又害怕,嚎啕大哭了起來。 無助之際,我忽然看見門口有位和藹又熟悉的背影,原來是姨丈,他伸出又大又粗的雙手,毫不遲疑的把我扶了起來,他匆匆忙忙地背起我,將我送往醫院,我被送入手術室,只記得醫生幫我打麻醉藥,就逐漸失去了意識……。 在醫生的急救下,我才平平安安的逐漸康復,真是不幸中的大幸!「施比受更有福」,幫助別人總比受別人幫助來的好,我一定要學習姨丈那樂於助人的態度,讓大家感受到「愛」無所不在,它一直都在我們身旁。
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當挫折來時
挫折就像一顆石頭,總是在人們走向成功的路途中出現,使人傷透了腦筋。但是有時候挫折又像鉛筆,削了一圈後又流暢了,因為我們總是在挫折中被磨練得越來越堅強。生活中不可能一直平平順順的,想要有豐碩的果實,就要靠自己的決心和毅力。 挫折是每個人都會遇到的,我也不例外。每次若有作文或是心得的功課時,剛開始我都不知道該怎麼寫,在得不到任何幫助下,我就會無理取鬧的對媽媽發小脾氣,但是媽媽總是沒生氣,還會叫我要振作起來,並且陪著我一起把作文完成。還有在學數學的過程中,我遇到了許多的挫折,但是就因為挫折,使我更加的想要克服困難,更加的想要算出答案。在考試時,有時候因為粗心而考不好,但是這只會使我更加努力的去演練題目,我知道,自己絕對不能因為遇到挫折就灰心,這樣,只會增加更多煩惱而已。 就像海倫凱勒,雖然她看不見、聽不到,但是她突破了障礙,終於學會了說話。著名的愛迪生不被一場大火打敗,在樂觀的態度以及不放棄的精神下成就了偉大的發明。兒童文學作家│安徒生在沒有人欣賞他的作品時虛心的接受批評,自我改進,因此寫出膾炙人口的作品。然而,有些人因為碰到挫折而做出害人又害己的事。有些人因為某件事,就用死來解決一切,讓家人傷心;也有人因為不受家人關心或者是受到排擠,開始學會做些壞事來表達心中的怨恨,挫折使他們失去了自我、也失去了人們對他們的尊重,這樣的結果實在是太划不來了。 挫折是大家一定會遇到的考驗,一個人要是經常的抱怨,會使自己有更多的負面。我們面對挫折時,應該學習海倫凱勒努力不懈的精神,愛迪生樂觀的態度,以及安徒生虛心求教、自我改進的毅力。遇到挫折時,我們更要勇敢的面對,不要逃避。如果只是默默的退縮,可能又會造成更大的壓力。所以,學會了面對挫折和接受挫折時,挫折就會漸漸的遠離我們了。
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大霧來的時候
曾經有一年的春節,我們全家一早要到臺灣遊玩,沒想到一起床,當我望著窗外看時,外面的樓房竟然被大霧給籠罩住了,我心裡想這下飛機肯定會停飛,到達機場後,我發現太陽公公漸漸露出它的光芒,幫我趕走討厭的大霧,這時我的心情才放鬆不少,行程沒有因此而取消。 每當清明節前後這段時間,回家鄉掃墓的民眾,最怕遇到大霧來臨,這時不論是飛機或班船都會受到影響,有時延誤時間,有時甚至於停擺好幾天,讓等候的人心裡很焦急,只好苦守在機場候補,這樣的情形,每年都不斷重複。 每當大霧來時,每個地方都是溼答答的,鄰居的牆壁上還「滴滴答答」的下著小雨,家裡的衣服怎麼晒都晒不乾,有時為了怕傢俱發霉,還要開除濕機,真的很耗電,長輩們常掛在嘴邊說:「這是『南風天』的現象。」因為視線不良,許多騎士看不清路況,發生了不少車禍,所以我認為大部份的人都不喜歡它。 每次起霧時,我總覺得它像獵豹,說來就來,離開時卻像烏龜,走走停停,讓人心情很不好,或許這是大自然的正常現象,也是春天的特色之一。
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我愛金門
我的家鄉--金門,位於大陸東南海岸中間,是候鳥南來北往遷徙必經的地方。 金門這個島嶼,除了地理位置為獨特海疆重鎮,在歷史上也是人文淳厚的勝地,自古有「僑鄉」之稱,擁有二十多處的一至三級國家古蹟。 金門氣候受季風影響,四季分明,屬於亞熱帶海洋性氣候。到金門旅遊,必然不忘品嚐金門的特產:甘冽醇厚的高粱酒、高粱醋,QQ的手工麵線、香酥的貢糖、綿濡的芋頭,加上鮮甜魚蝦蚵貝……,有吃有玩、應接不暇。 我很喜歡金門的生活,民風淳樸,治安良好,交通便利,資源豐盛;景點間距離又近,上學或放假想外出走走,也不需要擔心往返浪費時間。 能夠生活在這一塊有如世外桃源之地,有美麗的海岸線,美麗的景色,更有許許多多善良的人們一起居住在這塊土地上,讓我覺得很幸福。
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辛苦了﹗媽媽﹗
安靜!安靜!這就是在我家最常聽到的一句話,我家的成員很簡單,每個人都有各自忙碌的事,而最常在家的就是我跟表弟表妹四個小孩,常常吵到快把屋頂掀開,這時就會聽到媽媽快抓狂的說:「安靜!安靜!不要吵!」 雖然每次都會聽到媽媽怒吼,但是只要我們乖,媽媽跟小阿姨會帶我們出去玩,買好吃的給我們吃,記得有一次媽媽生病了,在床上都不動,我好心疼,這時我才知道媽媽的重要,平時她要照顧四個吵鬧的我們,真的很偉大。 這就是我們家的生活模式,因為平常爸爸工作非常忙碌,所以一家大小事幾乎都交給媽媽處理,媽媽常常說:「我們家雖然不是很富裕,但卻是最真誠、最同心的家庭。」我很愛我的家庭,更愛我的媽媽,媽媽、您辛苦了!
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我的媽媽
我的媽媽叫做陳素美,長得高高瘦瘦的,像一根竹竿。有一頭細細的頭髮,像冬粉一樣。也有一雙大大的眼睛,還有一張像月亮一樣圓的臉,看起來很美麗。 媽媽的個性既溫柔又善良,如果我有不會的功課她都會很有耐心的教我。像我數學不懂時,她會一題一題教我怎麼算,造句不會時,她也會一直教我,直到我會了。 媽媽最大的興趣就是逛街,只要她休假她都會去逛街逛個不停,她逛街時常會幫我和哥哥買衣服,有時也會帶著我和哥哥一起去逛街,逛完街還會一起去吃大餐。 媽媽每天辛苦的賺錢,還要照顧我們,就是希望我們能健健康康、快快樂樂的長大,我覺得媽媽很辛苦,所以我想對媽媽說一聲「媽媽謝謝你!」
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參觀亞洲美展
星期三早上九點半,老師帶全班去文化園區參觀亞洲美展,文化園區在金沙鎮,所以我們是搭公車去的,大家都帶著愉快的心情踏上這趟旅程。 到達了目的地,我們就進去參觀展覽,裡頭的作品包括有國畫、書法、油畫、立體畫、陶藝等,這些作品的主人都是亞洲的藝術家,因此很難得有這機會欣賞如此高水準的作品。雖然有些畫我不明白作者想要表達的是什麼,但是用色和構圖都是非常大膽,我們可以多多學習。 這次的參觀活動讓我對藝術了解更多,以前只知道畫畫和雕塑的作品,現在我才知道只要能夠把美傳達到生活周遭的作品,就是一種藝術。
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清明掃墓記
清明節到了!爸爸說:清明節可是一年一度的大事,我們全家一起去幫祖先掃墓吧! 掃墓的時候,每一個墓碑的旁邊都有兩個花瓶,我幫忙把花插在花瓶裡,姐姐找了很多小石頭把墓紙壓住,接著大家一起燒香、拜拜,懷念祖先、想著過去的事,每一個人看起來都很難過的樣子。 我們大概花了一個多小時,終於把祖先的墳墓清理乾淨。雖然天氣很熱,大家忙得汗水直流,但是我在心裡很感謝祖先留給我們的一切,今天所做的一切都是應該的。
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跳繩樂趣多
在各式各樣的運動中,我最喜歡跳繩,我對跳繩可說是情有獨鍾。上體育課時,一聽到老師說要玩跳繩,平常 不喜歡上體育課的我立刻精神抖擻,心情既緊張又興奮了起來。 我喜歡跳繩的原因是因為它可以運動到全身的肌肉,還有促進長高的好處;更特別的是,跳繩有各式各樣的玩法,單人跳、雙人跳、多人一起跳,甚至老師還教我們玩花式跳繩,讓我覺得這一條細細的繩子,竟然可以創造出這麼多種的玩法,真是不可思議! 平日的課間活動,我們都非常認真的練習跳繩,因為大家都希望在班際跳繩比賽中為班上爭取到冠軍。終於「皇天不負苦心人」,在大家的努力下我們班得到三年級組的第一名,而且我在一分鐘內竟然跳了一百八十多下,不但幫助班上贏得勝利,也讓自己好有成就感啊! 我希望可以一直練習跳繩,讓自己的體能越來越好,身材也越長越高,讓跳繩成為我的好朋友,陪伴我長大。
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我的家
我家住在后湖,房子外面有種花、養狗,還停了一輛大大的車子。 如果你來我家,我們可以一起坐在椅子上,看著電視慢慢的播放。月亮出來後,天色變得黑黑暗暗,這是我最喜歡的時候。有時候我會在客廳看看電視,或是在家門口外面一邊玩遊戲,一邊聽著「汪汪汪」的狗叫聲,十分有趣。 「轟隆隆」打雷了!我先躲在雨傘下看著天空的雷,等雷打完了,再回到舒服又漂亮的家。這就是我家,我喜歡我的家,你也喜歡我的家嗎?歡迎你,來我家!
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我長大了
我剛剛出生的時候全身都是血,護士阿姨把我身上的血擦完之後,就放進保溫箱裡保溫,慢慢長大後,先學會爬、再學會走路、接著學會講話,然後進入學校的生活。 在學校裡我學會和同學相處,以及學到了很多的知識,老師還教我們很多做人處世的道理,讓我成為了一位彬彬有禮的小紳士呢! 我希望我自己長大以後能夠成為一位有學問的人,而且我要交很多的朋友,也希望自己各方面都可以很優秀,因為社會上可憐的人實在是太多了,我長大後要幫助社會上許許多多可憐的人。
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榕樹
我是一棵又瘦又小的榕樹, 每天興奮的站在校園的花圃旁。 我愛張開綠色的陽傘幫大家遮陽, 也愛搖晃綠色的手臂讓大家乘涼。 我是一棵又瘦又小的榕樹, 我丟出很多葉子, 讓小朋友撿來玩遊戲, 也讓小鳥兒拿來築巢。 我是一棵又瘦又小的榕樹, 我有一個小小的願望。 希望不要有人拿鋸子割我, 也希望不要有人拔我的葉子。
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奇特的夢
清澈的小河旁,微風徐徐,我低頭看著魚兒在水中優游嬉戲,和煦的陽光輕輕灑下暖意,不知不覺,我起了濃濃睡意。突然,一聲巨響把我的瞌睡蟲全部嚇跑了,我抬起頭一看……不看還好,眼前不就是我最害怕的科目│數學嗎? 看到「數學」,直覺反應當然是拔足狂奔,希望它離我遠一點,但不論我如何拚了命似的狂奔,「數學」好像也長了腳似的,每次回頭,我倆之間的距離愈來愈小、愈來愈小……我上氣不接下氣的又狂奔了一陣子,因體力透支癱倒在地,「數學」從一堆公式變成一個巨大的人形,看著呆若木雞的我,開口說話了:「妳好,我是數學,最近妳的數學退步很多呢!」我聽了只能無奈的點點頭,接著「他」又說:「我列了幾點事項:一、妳上課都不是很專心。二、考試常臨時抱佛腳。三、功課馬馬虎虎的寫過,沒有認真思考。」「他」說完便問我該怎麼辦,我壓抑著緊張害怕的心情,囁囁嚅嚅的答道:「您……說的事,我……會盡量認真,除了上課要專心,還可以做到……課前預習、課後複習……的工作。」「他」似乎頗滿意我的答案,輕聲地在我耳旁說了一句:「不錯喔!要努力實行。」,說完,還沒來得及反應,他便消失得無影無蹤。正當我獨自沉思時,地面突然出現一條裂縫,裂縫越來越大,我一不小心就跌落萬丈深淵掉了下去…… 睜開眼,哪有裂縫啊?關掉鬧鐘,我才恍然大悟,原來這都是夢啊!耳邊還迴繞著「數學」最後對我說的那些話,我不禁動了動嘴角,告訴自己:「我一定會做到的。」
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難忘的兒童節
你知道四月四日是什麼節日嗎?答案就是:「兒童節。」學校為了慶祝兒童節,就帶我們去校外參觀。 我們的參觀地點是小金門(烈嶼鄉),一到了小金門,我就看到一個好大的花鐘映入了眼簾,它大得像是太陽一樣,好耀眼嚇人啊!接下來,我們到了「八達樓子」,它是一個四環形狀的建築物,上面站了幾位英勇的軍人,正拿著槍朝著四面八方掃射出去,真是帥氣!後來,又到了李將軍廟,我們在那裡和「風雞」拍照,也在那邊玩起許多遊戲,真是玩得不亦樂乎,簡直樂不思蜀了! 到了中午,大家便集合到卓環國小吃午餐,這時大家早已餓得飢腸轆轆,就大快朵頤地開心地吃了起來!最後,快到了回家的時間,我們才依依不捨的揮手和小金門告別。 這次小金門的校外教學,讓我覺得非常有趣而且學到許多新奇的知識。尤其是,去李將軍廟的時候,當時,我簡直是融入活動玩到開心不已!之後,到了五年級如果還有機會校外參觀,我一定還要再去小金門玩,而且還要騎腳踏車環島一圈。

