鄧肯出生在美國，他是一位將生命奉獻給舞蹈的舞者。她的媽媽是一位音樂家，受到媽媽的影響，他從小就很喜歡隨著音樂跳舞，他曾經說：「我要讓世人知道我的新舞蹈。」所以他決心要成為一位偉大又厲害的舞者。  因為鄧肯很喜歡跳自己的舞蹈，所以他想要蓋一間學校來教舞。但是他沒有足夠的錢，所以就和哥哥一起蓋學校。蓋好後他就開始招生，每天過著開心的生活，他有自信的說：「我決心要讓兒童也能跳出心靈之舞。」 後來戰爭發生了，開心的是他們的國家贏了，不幸的是有很多人受傷，於是他提供學校讓受傷的人在學校養傷。後來一九一八年戰爭結束了，他的愛心也因此讓大家看見了。可是在一九二六年的某一天，他要去參加一個宴會，汽車發動時領巾緊緊勒住他的脖子，他死於這樣的意外，令人感覺真惋惜。  我覺得鄧肯是一位很有自信的人，因為他想要讓人知道他的新舞很好看；他也是一位創意十足的人，因為他不喜歡遵守固定的旋律，他喜歡跳自己的舞。他的舞蹈，永遠留存在大家心中；他的用心，也永遠讓大家知道。

  自從三年級一結束，我們都知道四年級要換新老師了，心裡既緊張又期待那個新老師是誰？暑假快結束前，媽媽告訴我新老師和新同學是誰時，那一剎那，我傻住了。 她……就是在大家眼中令人畏懼，嚴肅的│顏茁老師。她長得瘦瘦高高的，一臉兇兇的、不苟言笑的模樣，令我莫名的心生害怕。開學一個多禮拜了，每次只要一看到她，不用媽媽再耳提面命的提醒我要乖，我自己就會謹言慎行起來，生怕一個小差錯，就會被教訓一番。 老師教我們國語、數學、綜合。平時上課，老師為了鼓勵大家勇於舉手回答問題，所以不管回答對錯她都覺得沒關係，我鼓起勇氣回答著一次、兩次……竟然忘了她嚴厲的模樣，而急於表達，卻忘了舉手再作答，反而因此被念了一頓。之後，每當我發現自己忘了舉手等待，就會趕快先舉手等老師叫我，老師也說我漸漸進步了。 希望在這三年老師可以少生氣，也希望我能把一些壞習慣改正過來。

  可愛的金門，您知道生活在您身上的「木麻黃」有什麼功用嗎？就讓我來告訴您吧！您身上會有那麼多的木麻黃是因為：一、金門的海風很強，木麻黃會像風獅爺一樣擋風，所以才會種那麼多的木麻黃；二、因為以前金門都是遍地黃土，每次風吹過來都會引來沙塵暴，自從有了木麻黃之後，就減少了這些負擔。這樣子您懂了嗎？ 上次我們跟您說了為什麼您身上會種那麼多的木麻黃，這次我就來說說金門的縣樹是什麼吧！金門的縣樹是木棉樹，木棉樹是金門居民票選出來的，她大約再三到四月開花，花的顏色是橘紅色的喔！如果您想看木棉樹的話，可以去金門的總兵署走一走，那裡有一棵百年的木棉樹，這棵木棉樹很有可能是全台灣最老的木棉樹喔！ 金門還有很多的原生植物，像是熱情的粉紫馬鞍藤，她那喇叭型的花朵，在搭配上綠葉，又匍匐生長在地面，許多外來的朋友很容易誤以為她是牽牛花呢！她常生長在海濱沙灘上，所以得到了「海濱花后」的美名。馬鞍藤的花朵為紫色的，不過一朵花只開早上半天，只是半日美人，開花時紫色花朵形狀像喇叭非常美麗，如果想要看要把握時間，因為花期很短，很快就會枯萎了喔！ 金門啊！您真是一個好山好水的地方，我能在這座美麗的小島成長真是無比的幸福；您身上還有很多的事蹟值得我們去發掘！每當我一有時間，一定會拉著爸媽到處去探險，把您都走一遍，好讓我在上課時所累積的疲憊得到放鬆。在這空氣清新、綠意盎然的金門生活著，讓我忘掉所有煩惱，生命中有您真好！ 假如大家有空，一定要到金門玩，相信妳們會喜歡上這座漂亮的寶島。

  在校外教學的前一天，我非常的興奮，因那當天不用去上學，而且可以去大金門郊遊，更可以帶零食和同學一起分享，我們搭八點的船來到大金門後，又搭乘遊覽車前往位於機場附近的「低碳教育館」，我很好奇裡面到底有什麼新奇的東西呢！ 今天，風和日麗，陽光暖暖的灑來，好像在歡迎我們的來到。還沒有進到低碳教育館，就看到外面有五顏六色」各式各樣的花草樹木，進到教育館之後，發現有很多的小模型，原來教育館後面是環保公園，而且中間是一個大金門的形狀，我們參觀完低碳教育館之後，我就要去找風獅爺了，找完風獅爺之後，又回到二樓的遊戲區玩，上面有很多的遊戲來告訴我們如何節能減碳，午餐我和一些同學一起吃，他們吃不下都給我吃，害我好撐啊！ 下午，我們又坐上了遊覽車，前往另一個景點「瓊林」前進，我們這次要走一個民防抗戰坑道，在走的時候，老師突然出現在我的面前，害我嚇了一大跳，後面有一些比較膽小的女生嚇得叫了出來，走出坑道後，我看到一尊威風凜凜的風獅爺，身上披了四件披風。 等全部人都到齊後，我們就從另一條路走回坑道入口，我們在途中又參觀了六世及十世宗祠，看完了之後，我們也剛好要回家了，實在讓我好捨不得。 我覺得這一次的校外教學非常的好玩，不但讓我知道金門以前的各個村落都有組民防隊，村落也因此變成了戰鬥村，還讓我知道如何節能減碳，更了解風獅爺的性別，這一次的校外教學讓我難以忘懷。

   我的爸爸是軍人，長得高高壯壯的，每次假日時，都會帶我和弟弟出去騎腳踏車，還帶我去各種不一樣的地方玩，我最愛我的爸爸了。  爸爸休假時，他會幫我看功課，有的時候他下班會陪我玩遊戲，他的興趣是跑步，有時候他會去比賽跑步，所以我覺得爸爸最喜歡的運動是跑步，我也喜歡跑步。  假日時他都會陪我和弟弟去騎腳踏車，有的時候會陪我騎去慈湖、古寧頭等地方，爸爸說要多多運動，身體才會健康，要不然就會一直生病，這樣就不能出去玩了，所以爸爸都很愛我。  我最喜歡爸爸，因為他每一次都會陪我騎腳踏車；作業有我不會的地方，他也會有耐性的教我；我要回家的時候，打電話回去，他也會來接我；回到家時，他也會幫我看功課。謝謝爸爸，祝您健健康康，爸爸，我愛您。

 我每天到學校最期待的就是下課十分鐘。  每次下課鐘一響，大家就會像野馬一樣跑了出去，大家就會到操場上跑跑跳跳。我也喜歡在操場玩遊戲，例如：鬼抓人、三字經、踢足球、三色鬼……等，短短十分鐘一下子就過去了。  下課真的好開心，可惜時間太短了！如果下課有三十分鐘就好了。

   我的名字叫做陳藝薰，爸媽都叫我饅頭，這是我的小名。我的外表高高瘦瘦的像竹竿、臉蛋漂漂亮亮的像小蘋果，我喜歡穿洋裝，我覺得我像一隻小兔子，因為整天蹦蹦跳跳。我喜歡綁馬尾，讓我看起來更活潑，我的手也很靈巧，美勞作品常常得獎。  我是一個熱心的人，同學如果有什麼事情的話，我都會幫忙，而且每當上課時，我總是很認真，但是我也有缺點，像我有時會粗心大意，所以成績就不理想。  我的興趣是畫畫、跳舞、觀察昆蟲。上美術班畫畫，讓我學習到各式各樣的繪畫技巧。另外上舞蹈課則是讓我可以變得更會跳舞，體態更優美。觀察昆蟲是因為想看看大自然有哪些昆蟲。不管是什麼活動我都覺得很好玩，而且也很想參加，不過有些活動沒有參加，是因為如果活動太多，都會衝堂，那就太傷腦筋了。  升上三年級，我覺得很快樂，可是要先改掉粗心大意的毛病，才不會讓父母操心。

  商業經營科並沒有像其他科一樣，有那種可以真正下戰場的實習課，例如餐管科可以實際到飯店學習、園藝科可以實際到田裏種田、漁業科可以實際到湖裡抓魚。而我們的實作，就是看課本上的題目寫分錄、報表，看考卷的題目算成本、利潤，但卻不能真正的到公司裡記帳、銷售。   這次開店，算是彌補了我們不能去公司實作的遺憾，整個開店營業，由我們自己一手包辦。先想一個讓人好記的店名，然後分配好每個人的工作職責，選擇要賣什麼東西才符合消費者的喜好，擬定開店計畫、寫SWOT分析，決定什麼時候、在哪裡開賣最佳，製作店招牌、價目表，預算每個人投資多少錢，計算好開賣的成本、售價，思考怎麼宣傳我們的產品讓消費者知道消息，安排店裡的動線，佈置好店的擺設，最後開店……。   我們將店名取名「BOBO商店」，趁著跟幾個同學星期六早上去學校參加英文多益的研習，約了星期六下午去學校做招牌、規劃好所有的事；我的工作是會計，我要記下所有的店資本，記下每次開店的進貨、銷貨收入及其他費用等，每個人投資$1,000，所以資本有$8,000；目前開了兩次店，選擇在早上第3節～中午午休，是消費者最容易有飢餓感的時間，地點在學校中央穿堂，午餐時間去餐廳吃飯時一定會經過的地方，賣的東西是壽司、熱壓吐司、烤土司、糖葫蘆四樣產品；寫好企畫書、算好了每個產品的成本，再跟大家一起討論怎麼訂定產品售價，然後印宣傳單發給每個班級、辦公室，告訴每個老師消息，利用廣播系統請教官幫忙宣傳，並提供電話、LINE開發提前預購；最後擺設好所有的設備，讓整體有秩序不凌亂，也才不會擋到別人工作。   第一次開店，由於糖葫蘆當天會來不及做，所以前一天就事先做好糖葫蘆，但沒想到想買的人比想像中多太多，光是預購就有不少訂單了，當天扣掉預購的，能賣的就只剩幾隻而已，才剛開店糖葫蘆馬上搶光，接下來壽司、熱壓吐司也很多人來買，但是烤土司機器意外故障，所以只能暫停販售烤土司。我們賣的很好，客人也覺得我們的產品不錯，一個揪一個的來光臨，不過太多人買差點來不及做，大家手忙腳亂的，只好停止接單了，趕緊把接的單做完，東西還沒中午就賣光了，後來來的人只能道歉。這是第一次開店，大家都不熟練，不過有了一次的經驗，第二次就懂得怎麼做了。   我們聽到了許多顧客給予的鼓勵、讚賞我們的產品很好吃，但也收到一些顧客抱怨，於是第二次我們改善了顧客不滿意的地方，把缺點修正，另外我們還發現了顧客對於熱壓吐司的部分，大部分人較喜歡有加起司的口味，所以我們打算更新口味，賣的產品數量也將增加。   第二次開店順利了許多，這次糖葫蘆不開放預購，因為糖葫蘆太熱銷了，開放預購反正造成其他現場到的人不能買，這次一開店，糖葫蘆依然很快就搶光，壽司跟熱壓吐司依然也很多人買，我們的出貨速度快了許多，大家都不慌不忙的做著自己的工作，客人更加滿意了，這次產品數量也很充足，沒有缺貨的問題。   下午國中生來高職參訪，我們帶領了一些國中生參與我們的開店，告訴他們我們是如何開店，如何銷售，並帶著他們拿著產品一起推銷，正在學習的我們，實在想不到我們竟然也能教人家。   開店真的是很有趣又很有意義，比起看著死板的題目，我更喜歡像這樣學習，能讓我們不依賴老師獨立完成一件事，可以一次學習到如何吸引消費者、如何滿足顧客需求、如何處理顧客抱怨、如何開好一間店，還能跟同學團隊合作，是棒的一個活動。

  每個人都希望自己快樂、開心地活著，而大家的快樂密碼也不盡相同。我想，我的快樂密碼應該就是自己當下心情愉悅、並且相信自己是幸福的人吧！在生活中，時常能發現我的快樂所在。   我們全家都很喜愛旅遊，我的父母喜歡親近大自然，我則喜歡欣賞大自然生機盎然的樣態，大妹妹最喜歡拍攝大自然的美景以及可愛的小動植物，而小妹妹喜歡在其間跑跑跳跳。父母時常帶我們三姊妹出遊，臺灣的北部、中部、東部以及南部都有我們的足跡。每當我徜徉在大自然中，我總會忘掉許多討厭煩心的事情，心情得以舒暢愉悅，這就是我快樂的密碼。 我很喜歡彈鋼琴，幾乎每天都會彈。每當彈琴時，我常常能忘卻自己身在何處，隨著音樂沉浸在音符中，我感到快樂。這也是我的一個快樂密碼。   我的母親很喜愛書，所以我們之前住了十二年的房子裡有一整面的書牆。母親在我出生前就開始買很多繪本以及故事書放在下半部，給我們三姊妹閱讀並方便我們拿取；而上層則是母親的書和一些爸爸的書。   從我未上幼兒園、還不到四歲的時候，我和大妹妹就會或坐或趴在書房的木地板上翻看著繪本上的插圖。自那時開始，我就認為書，是一個神奇的東西，它能帶領我進入另一個世界，也就是書中的世界。直到現在，我仍然非常享受閱讀故事書的樂趣，我彷彿能跟著書中的主角一起冒險，這也是我的快樂密碼——享受閱讀。   我認為快樂，是體驗生活中令你感到愉快的事情。我的快樂密碼，是彈鋼琴、欣賞大自然之美以及閱讀，那你呢？    

  海洋已經面臨「垃圾海」的危機，這樣的生活讓許多住在海裡的生物死在海上，而這樣的情況都是大家養成了隨手丟垃圾的習慣，讓風把垃圾吹到海裡，才會有現在讓人渾身不舒服，看到想吐的「垃圾海」。   想想看如果你是一條魚，你生活在一個讓人在外面就可以聞到濃濃的垃圾味，你的感想是什麼？一定是想逃離嘛，所以在海中也是一樣，但牠們想逃也逃不掉，因為牠們吃了太多垃圾，讓牠沒力氣逃走，所以牠們需要有一個人或全世界的人來幫牠們清垃圾，讓其他物種不會在遭遇到「吃垃圾」的對待。   聯合國秘書長實施了去除海上垃圾的計畫，主要清除塑膠袋、廚餘、工業廢水等垃圾，因為有他的幫忙才會減少垃圾增加，因為他我們擁有愛護地球、大自然的觀念，他讓我們有更乾淨的海洋。   要讓海洋減少垃圾很簡單，首先你要先從垃圾分類做起，垃圾不落地這些小小的動作可以剪掉10%的垃圾汙染，別小看這10%這10%不知道可以存活多少隻海裡生物了；第二你可以做淨灘活動不僅可以增加服務學習時數，也可以減少垃圾的增加；第三很簡單，你只要使用環保用具，可重複使用，洗一洗就可以減少用免洗筷的用量，一年下來你已經保護了5%的地球，這樣的一個小小的動作讓地球、海洋可以擁有新鮮空氣和新鮮的海鮮。   一個小小的動作可以救成千上萬的生物，你為什麼不來試試呢？

  「我想去的地方」，是全世界的任何角落，去過的或未曾去過的，我都想去探索。世界各地都有我沒見過的新奇事物，我沒吃過的各地美食，偶爾想讓自己靜一靜，到世界各地了解各個地方的人文歷史，吃吃各地的美食佳餚，解放自己，舒展身心靈，這是多麼美好的事啊！ 世界各地隱藏著自己不知道的祕密，等著自己去挖掘，期待發現新的事物，還有我最愛的美食，也等著我去細細品嘗，這些正是我想環遊世界的原因。我一直都想繞著地球跑，或許我只等待機會，不必刻意認真想過我最想去的地方是哪裡。不過，我找到了我其中的一個興趣，那就是「吃東西、品嚐美食」這是我的樂趣，因為我有這種興趣，所以才會想要環遊世界，吃遍全世界。想一想，地球上有許多的國家，而每一個國家都有自己的文化，所以他們的飲食習慣也會因為文化的不同而有所差別，因為如此，所以讓我更想要吃吃看各地的美食了，這一定是個很好的體驗。 例如：日本、韓國、泰國、中國同樣是亞洲國家，飲食特色也有所差別。日本，最著名的就是壽司、生魚片、味噌湯，味道較淡的口味；韓國；不例外就是泡菜、辣年糕、人蔘雞，味道較重的食物便是他們的特色；泰國，喜歡酸酸辣辣的味道，酸辣湯、特調的酸辣醬很開胃，酸辣的特色來形容泰國是再適合不過了；最後是中國，廣東粥、水餃、麵食，港式的感覺，這些都是各地的特色美食。 我最想去的地方是地球上的各個島嶼，無論是大島嶼還是小島嶼，都有自己最美的風景，和最美味的食物，我要看盡世界風情！    

  有一天，我正在寫功課，突然間，有一隻小鳥飛來對我說：「我有一個任務，要你完成。」說完就飛走了，我很好奇，便跟上了去，不知不覺，我走進了一扇門，進入了繪本世界。我在小男孩的家，有積木、報紙、臭臭的尿布，家中還有爸爸和媽媽，我很快就成為他的好朋友。 他是「伊基佩克」，小名阿基，阿基從小就是個建築，才兩歲，就可以不到一個小時，用使用過尿布和膠水蓋好一座塔，但是非常臭。阿基可以用土蓋獅身人面像，用水果蓋教堂、聚會所，用黏土蓋寺廟，用餅乾蓋大拱門，就這樣，我和阿基一起升上二年級。才第一天，老師就表示不准有任何人蓋房子，因為老師小時候曾經去參觀一座高高的摩天大樓，但他被人群擠脫了隊，兩天後，被發現他受困在故障的電梯裡，和馬戲團一起吃乳酪，所以老師認為愛建築的人是瘋子。我聽了之後很難過，但阿基卻不以為意的在蓋房子，老師當下氣的要帶他去找校長。十二天後，老師帶著我們去野餐，但橋斷了，我們被困在小島上。 結果，老師嚇的昏倒了，但這時，我和阿基在一起討論著該如何組吊橋，全班的同學也一起來幫忙，最後終於蓋好了吊橋，我們因而度過了危機。從此之後老師改變了想法，認為學了再多的功課，都比不上現實自己的夢想。時間飛逝，一眨眼，我和阿基長大了，阿基也成為了一位偉大的建築師。有一天晚上，我在睡夢中，突然飄了起來，小鳥出現並對我說：「你已經完成任務，陪著阿基直到他成為建築師，你可以回到地球。」說完，一陣風帶我回到了現實世界。 經過這次的神奇繪本之旅，讓我學到了，不管遇到任何困難與挫折，都要克服，與相信自己，努力實現夢想，希望阿基有一天來拜訪地球，我也會帶他來參觀金門的景點、美食，也帶他去台灣玩。