每當看到同學們都能騎著一輛心愛的腳踏車，快快樂樂的上下學，而自己卻必須靠雙腳走長遠的路才能到學校，讓我既羨慕又憧憬。甚至有時不由自主地露出一臉崇拜的表情，偷偷在一旁看他們享受腳踏車奔馳的快感，每每同學們高談闊論的講自己騎腳踏車兜風的趣事和新學到的技巧，輪到我時，卻只好紅著臉，難為情的低下頭，看著他們驕傲的神情，讓我為自己不會騎腳踏車而感到困擾。       在我苦苦要求下，爸爸同意了，也答應做我的教練。當爸爸點頭的那一刻，這種快樂是用筆墨難以形容的。隔天，我心花怒放的坐上爸爸的小客車，一起到車行。其中一輛閃閃發亮的腳踏車非常吸引我，似乎要我買下它不可。緊張的時刻來臨了，爸爸先扶著腳踏車，讓我一步一步慢慢的，但當他放手時，車子便搖搖晃晃的撲向牆壁，最後因不穩而跌倒。「哎呦！好痛喔！」我不禁大叫。儘管我一直跌倒，還是不灰心，一遍又一遍的練習。才練習不到一小時，我全身上下就跌得青一塊、紫一塊，好像戰場上的傷兵，慘不忍睹，甚至還流出鮮血，爸爸看到我滑稽的模樣，是既心痛又好笑。擦藥時的我，更是叫得驚天動地，整個屋子都在搖動，隔壁鄰居還前來關心。每當放學後或假日時，我都會牽著愛車到空地裡練習，不時還有同學路過，看到我遍體鱗傷的樣子，這時我恨不得有個地洞可以鑽進去。由於反覆的練習，腳踏車的技巧總算越來越好，不過當得意的我想騎到馬路上時，不停抖動的手腳使腳踏車搖來晃去，擋住了來車，它便「叭叭叭：：：」的要我離開，真讓我感到害怕，一不小心就會發生危險，只好多練習再上路了。雖然如此，但我知道，勝利屬於堅持不懈的人，如果不經風雨，哪見彩虹。所以我決定要更加努力的練習，讓瞧不起的同學刮目相看。       我依究不斷的摔倒，不斷的含淚喊「痛」，卻因此讓我越挫越勇，一心想克服困難。現在，我終於學會騎腳踏車了，神氣高昂的我露出了格外燦爛的笑容，還可和爸爸比賽呢！這次的經驗讓我收穫不少，體會到天下沒有不勞而獲的事，要是不肯嚐試，目標永遠也達不到。只有肯努力的人，才會美夢成真，克服困難不只要勇敢面對它，更需要恆心和毅力，因為膽小的人自尋煩惱，勇敢的人不畏艱難。

    圖書室是個閱讀書籍的好地方，那裡可以讓我們借書，也可以讓我們查詢資料，更是下課休閒的好去處。       來圖書室看書要遵守一些規定，比如：不可帶零食和飲料進入，要安靜進行閱讀和看完的書要物歸原處。       我喜歡看書。不論是語文類、自然類、藝術類或史地類等的書籍，都是我喜歡閱讀的書。閱讀不同的書，讓我獲得吸收了不同的知識，也提供給我不同的閱讀樂趣。       俗話中的『讀萬卷書』就是讀很多書的意思，希望大家能多讀好書，讓好書帶給我們豐富的知識和充實的人生。

    笑，是一個給人心情愉快，對人和氣的表現，遇到了有趣的事，快樂的時候，面容露出微笑，或是心情不好，大笑幾聲可使心情舒暢。一個人的臉上時常帶著笑容，會給別人一種親切和藹的良好印象，可以和人家相處的很融洽。       一個人的生活，在歡樂下渡過才有意義。而笑，就是歡樂所不可缺的因素；一個整天愁眉不展的人，無論是他如何富有，地位在怎樣崇高，終究是虛度了一生；相反的，一個快樂的窮人，卻有令人羨慕的生活。       笑口長開的人，對於世界上一切事情，都不會看得很嚴重，所謂「一笑置之」；遇到困難時，仍是不皺眉頭，從容應付；我可以肯定的說，這一種人的生活，一定是非常快樂，所謂「知足常樂」，因為慾望不高，所以容易滿足，當人們無所求時，也是最快樂的時候。　

    我們這一班雖然只有六個人，但是每天在學校都過得很開心，雖然有時因為誤會，而有一點鬧得不愉快，不過平常我們的感情都好得很呢！現在就讓我來一一介紹吧！       首先要介紹的是：數學高手│歐陽婷，她的數學是全班最好的，只要有關數學不會的題目都可以去問「數學高手」，她除了數學很厲害，書法更是一極棒，之前學校在辦書法比賽，她竟然獲得第二名，老師常說：「妳書法天份很好，要不是妳懶惰，不練書法，妳早就可以前三名了！」我也覺得老師的話很有道理。       再來介紹的是：跳高高手│許奇珍，她的跳高功力也是全班最棒的，因為她很高又很瘦，所以跳起來是不得了的，之前全縣運動會跳高比賽，本來第一名的寶座是非她莫屬的，結果卻因為剛跑完四百公尺，體力不繼，而把冠軍拱手讓我，我真為她覺得很可惜！       最後要介紹的是：哈哈大王│吳佳敏，她在學校是沒有一天不笑的，她每次都因為一些小事笑得合不攏嘴，每次看到她笑的樣子，我們也就跟著她哈哈大笑，她真是我們班的開心果！       雖然還有一些人沒有介紹到，但是他們都有他們自己的優點，也是我最要好的同學，希望我們的感情可以越來越好！

    大家是否曾想過，停電，怎麼辦呢！我相信大家一定「手忙腳亂」吧！嘿！別著急，其實，停電也沒什麼好怕的吧！因為有爸、媽跟著呀！那，我現在就來講講我們停電的經驗吧！       咦？奇怪！怎麼沒燈了呢！原來是停電了啊！聽！弟弟在哭囉！電視也「啪」一聲，好恐怖喔！噓！大家聽！外面的風「呼呼呼」！「咻咻咻」！令人「毛骨悚然」！妹妹叫著說：「有『鬼』有『鬼』耶！唉！停電了還在那兒「興災樂禍」，真搞不懂她在想什麼？       當時，我傻傻的站在原地，「不知所云」，不知所措。       媽媽忙著準備蠟燭，奶奶忙著準備照明燈，我們呢！則在椅子上乖乖的坐好，停電真是不好哇！       為什麼要有停電呢！停電帶給我們許多麻煩，帶來我最討厭的「不能看電視」，停電，拜託你快走吧！       停電呀！希望你不要再來了！

    炎熱的夏天，媽媽和爸爸帶我們全家一起到林務所去玩。我們一邊走，一邊玩，兩邊有一些不知名的花，馬路邊的樹蔭，清風吹來，真是涼爽。       到了遊樂區，弟弟、妹妹一路往前衝，遊戲真好玩，大家王元得很快樂，一直到傍晚才回家。       吃了晚飯後，我們全家一起在門口玩，弟弟和妹妹一起玩捉迷藏，我坐椅子上，我抬頭往天空看，星星在天空好閃亮、好耀眼，又加上樹上蟬叫聲，在寧靜的夜晚，是那麼安詳。       夜已深了，大伙回到房間準備睡覺。我洗完澡，弟弟和妹妹熟睡，我又偷偷跑出去外面去欣賞外面的夜空，天空真的是很美。爸爸走過來說：「天空真得很美啊！這就是夏天的夜晚啊！」我說：「原來，這就是夏天的夜晚，真是很美！」

    俗話說：「書中自有黃金屋；書中自有顏如玉」，又說：「貧者因書而富，富者因書而貴。」，書是藏寶箱，知識則是寶藏，這些寶藏就藏在文化局圖書館中，今天我們就要去挖寶，出發囉！       抵達文化局圖書館北館時，何阿姨帶著一臉的笑意歡迎我們，還製作了一個歡迎開瑄國小的大海報，真令人喜悅，我們就拍照留念。       經由何阿姨的介紹，我知道了，一樓是兒童館，館中有許多的兒童故事書及卡通漫畫書可以借閱，都是我愛看的書籍。往後我要常到圖書館挖寶，所以，我特別注意圖書館的開放借書時間：上午八點半到十二點，下午一點半到五點半，週二至週日皆開放，週一休假。       二樓的阿姨告訴我們各種書籍的分類法，零零總總是總類，一思一想是哲學，阿彌陀佛是宗教，山湖水色是自然，實際應用是科學，：：：等等，一共分成十大類。所以要找哪一類的書籍，馬上就能找到它，真是方便。       三樓則是各家報紙、各類雜誌的大集合，不可外借，但可在此閱讀，如果家裡沒有訂閱的話，或者不想花錢購買，都可以在這裡找到想閱讀的報章雜誌。如果想印下資料的話，也可以拿到另一棟圖書館的三樓印下來，不過印資料可是要收費的。       四樓是圖書館中的工作人員的辦公室，如果有事情，可以到此詢問，他們都會很熱心的為我們解答，為民服務熱心第一。       五樓是局長的辦公室，因為今天局長不在，所以我們就沒進入參觀，等待下次的機會再造訪局長吧。       南棟的圖書館的一樓有許多的偉人、旅行地方：：：等等的參考書，二樓則是閱讀室，提供許多位置給準備參加各項考試的人，一個安靜又有免費冷氣的良好讀書環境，實在太棒了，難怪晚到者無位可坐。       三樓，就是我剛剛說的資料影印的地方，這裡還收藏了許多珍貴的書籍和字帖，不過此處的書籍是不外借，但可與此查閱資料。       四樓則是小朋友們的最愛電腦室，可以讓我們上網找資料，或播放影片，大姐姐還準備了小禮物送給我們，並播放了一部有關金門文化的影片。       這一趟文化局之旅，真是有趣。圖書館宛如一座大金庫，而書就是一個藏寶箱，知識呢？知識就像是寶藏，值得我們去探討、去吸收、去閱讀，才能讓我們的生活過的更充實、更有活力、更有目標。       朋友們！讓我們常常到圖書館去挖寶吧！

    這幾天，我的頭快痛死了，就像火車一直輾過來輾過去一樣。       因為頭痛，害我精神無法專注，也有害我的身體健康，老師前幾天要我看一篇文章「早睡早起身體好」。這篇文章給了我一個非常大的啟示：一、十點前上床睡覺。二、早睡早起。三、只要早睡，早上起來就不賴床。四、只要一星期的時間，就改過來。這些啟示，給了我答案，還給了我的健康。       老師說得對，身體比那些「書、玩具、電視、電腦」還來的重要，沒有任何事比健康還重要，只要生活起居、時間觀念處理好，相信我的身體一定會比之前還要更好。       這次頭痛經驗，不但讓我理解如何安排時間，如何把自己的身體照顧好，也對我的未來有非常大的幫助，我要在這奉勸世人不要熬夜，熬夜對身體不好，也影響學習，我一定要改掉這個壞習慣，讓我「頭好壯壯」！

    炎炎夏日，蟬聲嘰嘰叫，也是鳳凰花開的日子，這時真是百感交集，因為，我們即將升上國中了！成為新鮮人，這六年來的回憶都在我眼簾飛過。從懵懵懂懂中遂漸長大，一晃眼六個年頭將成過去，校園裡有人唱驪歌，各個班級都在排練自己的表演項目，也練得差不多了，真是讓人感傷啊！       從一年級到六年級，生活中有太多太多的回憶，說個三天三夜也說不完，其中我印象最深刻的有兩件事，記得有一次要月考了，班上的同學都在玩，老師看了又緊張又生氣。要考試了還不讀，真是「皇帝不急，急死太監」。想到這真不知道是老師在讀書，還是我們呢？還有一次是大隊接力，第一棒就掉棒，真可惜啊！這一次的接力雖然不小心掉了棒子，但我們的默契也很好，最後還是勇奪年段第一名，真是合作無間。       曾幾何時這些事隨時光流逝，漸漸變成永遠，忘不了這裡的人、事、物，因為這裡擁有我永遠懷念的記憶，更希望能以「湖小為榮」，開創更美好的未來。

    每天早上，我一到倉庫，就能看到一大片生氣勃勃、綠意盎然的田野。到了收成的季節，田裡就會金光閃閃，太陽光照到田裡更是金光萬道，而它們好像知道自己的生命已經要到盡頭了，都低下頭，綻放它最美麗的光芒，安祥的離開了。       每到要播種的時候，翻土機把土翻鬆，一大群不同種類的鳥跟在翻土機後抓蟲，那群鳥好像不怕被車壓的樣子。在田野上有許多動物，有：帶著白圍巾的八哥；吱吱喳喳吵的麻雀；美而高貴的雉雞；勤勞不倦的螞蟻：：：。有時還有老鷹呢！農作物長出來還要施肥除草；有時用黃牛耕種，在金門田園裡有種高粱、小麥、花生：：：。四季都有不同的景色，田野隨時都充滿了生命。       我喜歡金門的田野，因為有各式的生態，景色又很美，所以要保護田野自然，不讓它受到污染、傷害，希望大家有空要去親近它，讓我們更瞭解它。

    升上五年級的五年八班是個全新的組合，同學間由陌生、彼此不熟悉到現在每個人相處都和樂融融，為了班上各種競賽，同學們都會分工合作，為班上的榮譽全力以赴爭取好成績，是個向心力十足的班級。       班上更是臥虎藏龍之處，每位同學性格及特長都不相同，有的運動細胞特別發達，跑步、游泳都難不倒他。有的個性溫柔，做事精細，擅長圖畫的創作。有的則活潑外向加上天生的搞怪天份，是班上的活寶，每每帶給大家歡笑，班上隨時充滿歡樂，氣氛和樂的我們這一班。       當然，相處中總會有些小摩擦產生，但是大家都能心平氣和的將事情攤開來，仔細的討論想辦法解決。這時我們這一班的精神領袖─老師就出場了，老師總是會用各種方法讓我們去了解事情的道理何在，帶領我們進入各科知識殿堂，老師全心付出，造就了同學彼此同心協力，奮力向上的我們這一班。       我很高興能處於五年八班，教室裡的學習氣氛是愉悅的，我喜歡和每一位同學互動，在此相互激勵下會有更突出的表現。牽著知心朋友的手，我將展開高年級多采多姿的生活，我們這一班真棒！

    我們這一班是非常有趣的一班，班上有非常多的人才，有很會跑步的；有很會畫畫的；有很多各路的英雄好漢。       我們班人氣最好的就是王意婷，因為她很會跑步，大大小小的比賽永遠是一馬當先，無人可及！她也很會畫畫、同時功課也很好，待人既親切又和善，所以班上的每一個人都很喜歡她。       我們班的好奇寶寶是董家彤，因為她隨時都會問新問題，上課非常的專注，所以考試常考一百分。       我們班搞笑大王的是謝凱宇，因為他上課老是愛講奇奇怪怪的笑話，讓大家笑得東倒西歪。       我們這一班有一個很棒的優點就是│動作特別快！例如：排路隊、做海報比賽：：：等都是第一名的。因為我們班有太多的人才，而且能分工合作，相互支持，所以不論做任何事情都能很有效率的完成。       我們這班雖然有些人也很害羞，但各有各的優點，我覺得我們班真的是很棒！很開心可以與大家同在這一班，更高興天天都和大家相處得很快樂、融洽。       我們班的白老師把我們教得很有秩序，做什麼事大家都能盡心而為、全力以赴。雖然老師有時表面上很兇，但是她的心地還是很善良的，目的都是希望我們好，期望每一個小朋友都很懂事、能用功讀書，做一個活潑健康勤奮的好學生。我們也要好好的努力，在往後的每一天，還是都要快快樂樂的、用心努力的來學習，以求有更進步的空間，讓所有的人對我們這一班刮目相看！

    每個星期四我們全班都興高采烈，因為大家都知道，星期四會上電腦課。而電腦等到星期四終於可以「運動」了，電腦說：「我自己一個在電腦教室，覺得好可怕，你快來陪我啊！」       星期四下午第二節一下課，大家爭先恐後的跑到電腦教室。我每次進教室前，會先在教室的走廊看一下風景，哇！從走廊向前望，我看到了關帝廟、雙鯉湖：：：，突然我回過神來，想到我要去找呼喚我的電腦，於是我就跑進電腦教室。我對它說：「你別害怕，因為我來了」。開了機，老師教我們找音樂來聽，當時我還不會，不過在老師的指導之下，我終於做好了。老師又教我們打字，我把老師說的字打完後，老師就說：「你可以玩遊戲了」，我聽了心花怒放。       我最先玩的遊戲是「鐵甲武士」，它的玩法是打完一關就會有錢，也就可以買武器，最後一關是一個巫師跟我決鬥，他常常會消失不見，但隨時又會出現，跟他鬥可是要鬥很久他才會死。第二個遊戲是「３Ｐ賽車」，那個遊戲是如果你撞到東西，你會翻車，那就要重新玩。我玩了成千上萬的遊戲，有三國、賽車、「熱力風暴」：：：，突然，叮咚、叮咚下課了，我只好跟電腦說：「再見」，但我是開開心的走回教室。       雖然下課了，不過我和電腦一定還有再次相見的機會，電腦你等著吧！

    在上綜合課時，老師說下禮拜要我們每一個人都要表演一項才藝，大家就開始討論要表演什麼？有的要表演跑八百公尺，有的要表演彈鋼琴，有的要表演畫畫：：：等有好多項才藝喔！真是期待啊，好想快點看到大家的表演呵！       我終於等到要上綜合課了，每一個人都在忙著準備自己要表演的東西、道具、樂器：：：等，每一個人也都迫不及待的等著要看表演呢！我和馨瑀表演寫書法，大家都圍在我們旁邊看，還真是不好意思呢！弘鈞表演畫畫，他畫海底世界，畫得栩栩如生，大家都目不轉睛的看著他畫。珮珊、敬杰、世川、宜學、家齊則比賽跑八百公尺，他們跑得健步如飛！輕輕鬆鬆的就跑完操場六圈，真是厲害呀！孟龍表演拉小提琴，他演奏了一首「月亮代表我的心」，真是好聽啊！暐淇表演說故事，大家都聽的好入迷，他說的故事真是一級棒呀！卉彤表演舞蹈基本動作，有劈腿、倒立：：：等她的精湛演出，令人嘖嘖稱奇。鄒翔表演的是彈鋼琴，她的琴聲輕快且活潑、順暢，使大家的心情隨著音樂旋律輕輕的跳動著呢！真是神奇。       想不到班上每個人都有他的特殊才藝，真是令人刮目相看。其實，每一項才藝，都要靠平時辛勤的練習，才會有如此豐碩的成果。這項活動提醒我們，做任何事情只要持之以恆、努力不懈，就一定可以成功！

    今天我放學回家，就很興奮的去跟爸媽說：『爸！媽！我們家的電腦不能上網查資料，很不方便，現在降價我們去辦好不好？』爸爸看著我說：『辦上網有什麼好處？你們整天一直在玩電動，眼睛都快壞了！』       我想了一會兒，說：『怎麼會沒好處？既然你們認為沒好處，那我就一一說給你們聽：       (一)媽媽可以用網路報稅和轉帳，省時又方便。       (二)爸爸可以看基金和股票的報價，收集投資情報並上網交易，不但省時省力，聽說手續費還比較低廉便宜呢！       (三)我們可以在網路購物或拍賣家中廢置不用的物品。       (四)上網可以看新聞、聽音樂甚至看表演。       (五)我們可以用電腦繪圖或製作卡片，這樣就不用花錢買。       (六)還可以建造自己的網站或部落格，結交各地志同道合的朋友，也可以透過e-mail和住在台灣的親朋好友聯絡，節省電話費和郵票錢。如果裝了電腦視訊設備的話，甚至可以看到對方，和對方零距離的對話。       (七)可以建構通訊錄和備忘錄，這樣就不會忘記親朋好友的電話地址或生日，也可以提醒自己該做的事，做好時間管理。       (八)可以上網查資料，就像擁有了百科全書，凡是任何不知道的事都可以上網查，最後一定可以得到滿意的答覆。有這麼多種好處，現在我們可以去辦上網了吧？       爸爸思考了一下，說：『好！那我們明天就去辦，不過你們一個禮拜只能上網三次，而且一次不能超過一小時。』我們很掃興的說：『喔！』但是心裡還是很高興，終於可以在家上網了！       現在的社會是資訊化的社會，資訊時代已來臨，電腦慢慢的已經成為我們生活的一部份，適當的利用電腦，不但可以增加工作的作業效率，也可以改變我們的生活方式，有電腦彷若『天涯若比鄰』，網路的世界無遠弗屆，為我們打開無數個視窗，讓我們真正做到『秀才不出門，能知天下事』。

    升上五年級的五年八班是個全新的組合，同學間由陌生、彼此不熟悉到現在每個人相處都和樂融融，為了班上各種競賽，同學們都會分工合作，為班上的榮譽全力以赴爭取好成績，是個向心力十足的班級。       班上更是臥虎藏龍之處，每位同學性格及特長都不相同，有的運動細胞特別發達，跑步、游泳都難不倒他。有的個性溫柔，做事精細，擅長圖畫的創作。有的則活潑外向加上天生的搞怪天份，是班上的活寶，每每帶給大家歡笑，班上隨時充滿歡樂，氣氛和樂的我們這一班。       當然，相處中總會有些小摩擦產生，但是大家都能心平氣和的將事情攤開來，仔細的討論想辦法解決。這時我們這一班的精神領袖─老師就出場了，老師總是會用各種方法讓我們去了解事情的道理何在，帶領我們進入各科知識殿堂，老師全心付出，造就了同學彼此同心協力，奮力向上的我們這一班。       我很高興能處於五年八班，教室裡的學習氣氛是愉悅的，我喜歡和每一位同學互動，在此相互激勵下會有更突出的表現。牽著知心朋友的手，我將展開高年級多采多姿的生活，我們這一班真棒！

    七彩的蛋糕像彩虹，       也像我的心情：       紅色是憤怒，       橙色好開心，       黃色等於快樂，       幸福是綠色，       藍色代表驚嚇，       靛色很傷心，       而淡淡的紫色是哀愁。       我的心情就像一盒       七彩的彩虹蛋糕。

    我們這一班是非常有趣的一班，班上有非常多的人才，有很會跑步的；有很會畫畫的；有很多各路的英雄好漢。       我們班人氣最好的就是王意婷，因為她很會跑步，大大小小的比賽永遠是一馬當先，無人可及！她也很會畫畫、同時功課也很好，待人既親切又和善，所以班上的每一個人都很喜歡她。       我們班的好奇寶寶是董家彤，因為她隨時都會問新問題，上課非常的專注，所以考試常考一百分。       我們班搞笑大王的是謝凱宇，因為他上課老是愛講奇奇怪怪的笑話，讓大家笑得東倒西歪。       我們這一班有一個很棒的優點就是│動作特別快！例如：排路隊、做海報比賽：：：等都是第一名的。因為我們班有太多的人才，而且能分工合作，相互支持，所以不論做任何事情都能很有效率的完成。       我們這班雖然有些人也很害羞，但各有各的優點，我覺得我們班真的是很棒！很開心可以與大家同在這一班，更高興天天都和大家相處得很快樂、融洽。       我們班的白老師把我們教得很有秩序，做什麼事大家都能盡心而為、全力以赴。雖然老師有時表面上很兇，但是她的心地還是很善良的，目的都是希望我們好，期望每一個小朋友都很懂事、能用功讀書，做一個活潑健康勤奮的好學生。我們也要好好的努力，在往後的每一天，還是都要快快樂樂的、用心努力的來學習，以求有更進步的空間，讓所有的人對我們這一班刮目相看！

    有些人一生下來就是少一隻腳、手，甚至是雙腳連在一起，而我們呢？我們大部份的人四肢健全，看到他們這麼辛苦的生活，我們真應該多多來關心、陪伴他們。       就像周大觀說的：「我還有一隻腳，我要走遍美麗的世界」；第六屆熱愛生命獎章得主「膝蓋勇士陳柏安」說：「我雖然沒有腳，我還有一雙膝蓋，我要走遍美麗的世界」，在老師循序漸進的指導下，我們還知道了外國的乙武洋匡、海倫凱勒，還有台灣的鄭豐喜、口足畫家楊恩典、杏林子等身心障礙人士。       在我們生活中，有些人是幸福的，因為他們有手有腳，可以做事情，有些人卻是辛苦的，因為他們身體有殘缺，他們不能做他們自己想要做的事，比較之後，我覺得我可以這麼做─有機會的話多多跟他們說話。       前幾天，我們全班一起看了一本書，叫做「大象男孩與機器女孩」，後來老師還播放祥祥和珊珊的生活紀錄給我們看。       我覺得不管別人身上有沒有殘缺，我們都不能嫌棄他們！

    二十年後，我想我應該會在台北當台灣電視公司的總經理，沒想到時間過得這麼快，從小學、國中、高中到現在的總經理，雖然我才三十二歲，但是我的經驗豐富，所以再過幾個月就要繼承大老闆的位置，可是因為太想家了，所以還是在百忙中抽空回老家一趟。       我搭復興航空班機，再坐公車到金湖車站，碰巧遇見多年不見的小學同學小崧，我們一眼就知道對方是誰，不過他不像以前一樣喜憨了，只是原本立志當總統的他，現在竟然找不到工作，當他知道我的成就後，當然馬上求我讓他來公司工作，我看在我們是百年不見的好朋友份上，當然答應了，回家路上，我也遇到當清潔員的小俊和豬肉店老闆小洵，還有交通警察軒軒，我才發現大家都變了。       而幾個月後，我是個大老闆，小崧則是總經理，並請軒軒當的助理，從此過著貴族般幸福快樂的日子。

    轉眼間已經國三了！想想從小學到國中現在這段日子，經歷種種艱辛的過程，不斷地學習、成長、改變。照著鏡子，再看看畢業紀念冊裡以前的樣子，一路走來，那真是一段難忘的日子。       未曾離開，不知道外面的世界多遼闊，也不知道自己的故鄉多美好。從小在金門長大的我，天天都鎖在這一個小小的島嶼裡，不知外面的世界，我曾經多麼嚮往要單飛啊！       在我國小六年級畢業時，我這隻井底之蛙終於能跳脫金門一百三十二平方公里的世界。媽媽把我放逐到高雄一間住宿的佛教學校，那裡的生活只有「忙、忙、忙；急、急、急」可以形容。早上起來就要不停的工作，刷牙、洗臉、摺被子、整理內務、掃地：：：等等事情，多到不計其數，在那裡的壓力明顯的比外面公立學校多了一倍。面對功課壓力，人際關係的相處上明顯的問題愈來愈大。到了教室，上課鐘一敲，課程就馬不停蹄地趕，趕完就考試，「忙、急、趕、考」整個生活都停不下來。但慶幸的是每個禮拜三都有社團活動，我們可以藉著抄經、靜坐來調適心情。       人一忙就忘了時間，轉眼間已經過了二年。回到金門，翻著當年在學校報章編輯社所做的校刊。回憶當年的生活僅只有忙而已，要想像跟同學玩樂的日子，那已是個模糊的記憶！

    曾經，有好幾次的挫折，總讓人覺得自己就快完蛋，但，哪一次不是讓我從絕望中走出來？走出困苦，走出悲傷，走出難堪，走出絕境，原來，每一個挫折都是上天考驗我們的關卡！       只要你秉持著「涓涓不壅，終為江河」的精神，堅持自己的信念，努力不懈，即使再大的障礙，再痛的苦難，也將被我們的意志力摧毀，徹底瓦解，所以，只要你能熬過來，再遠大的夢想也能完成，再急湍的河流也可越度，你相信自己嗎？如果相信，那還等什麼？馬上行動吧！別再猶豫不決了。       楊恩典，一出生就沒有雙手，還被丟棄在路旁，幸被兩位頗有愛心的夫婦收養後，即使沒有雙手，她的身心發展一樣健全，她從不覺得自己可憐，認為自己是個殘障，更不會感到自卑，也不曾埋怨上天，反而，認為是上天賦予她與眾不同的恩典，讓她可以不必做許多事，更無時無刻受到他人的關懷與幫助，話雖如此，她依然努力學習，學習你我做的事，寫字、繪畫、家事、生活自理，沒有一項不拿手，她甚至連書法也學到底，即使過程中遇到好多瓶頸，但她還是撐過來，也用她的腳畫下生命中的每一景還畫出了一片天。他同樣和一般人一樣的結婚，也生下了自己的孩子，有一個幸福的家庭。       郭台銘，台港十大富豪之一，家財萬貫的他，是人人稱羨的對象，而他的營華富貴，更是人人憧憬嚮往的，然而，這成功的背後，又隱藏了多少的辛酸與淚水？當初，靠母親資助的十萬元創業，埋在小小的辦公室苦幹，為了在這處處險惡的商圈生存，下了多少功士？累積多少失敗的經驗？具備了辨明賢才的慧眼，才有這一番成就，成功並非偶然的，努力不一定會成功，但成功，一定要努力，惟有努力一步一步往上爬，才能看見最棒的美景，呼吸最新鮮的空氣！       「騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨」！那麼，傾聽自己內心的聲音，憑著自己的信念，摸索出自己的方向，大步向前行吧！路，是人走出來的，人生掌握在自己手中，且讓我們勇敢的邁向希望的明天。

    「幸福只是一種心靈內在感覺，在其剎那，心中的某一個隱密的弦，忽然被牽動，泛出圈圈甜美的滿足感，那便是幸福。」作家張曼娟老師曾經寫過這樣一段話。       其實，幸福是心靈上的感受，但人們卻因貪慾，而把財勢上的滿足，當作幸福，倘若你是這麼想，那你就大錯特錯啦！想知道為什麼？那我就和你說個小故事吧！       有個富翁，什麼都有，卻總悶悶不樂，老是感到，似乎缺乏了什麼？       一日，他經過市集，看見一位衣衫襤褸的乞丐，便很輕蔑的扔了些小錢，並調侃說：「像你這樣一無所有的活著，還有什麼意思？」「喔！大人，我雖沒錢，沒勢，可是，我有一樣你沒有的寶貝。」「你有什麼寶貝？我可以高價向你買，快說！快說！」「只怕你買不起！」「笑話！我不信天下有我買不起的東西。」「這樣東西它不賣地，因為它不能賣，它是種感覺│就是幸福。」       聽完故事，還是不懂幸福？沒關係，這次換說我真實的幸福體驗。       我的幸福雖然平凡，但它就是讓我感到無限的滿足。       記得我最深刻的幸福是，安心窩在自己最愛的人胸前，光是這樣就足夠讓我感到百分百滿分的幸福了。       另個幸福就是，春天時靜靜的躺在暖和和的草原上，呆呆的望著藍天白雲，腦子裡什麼都不想，這時，又是我的另個最愛的小幸福。       其他，還有一些小小的幸福，例如像是：吃飽飽的滿足感、睡覺睡到天亮自然醒、在泛泛的冬天喝杯燙口的熱可可、考試卷很簡單、遇到值得自己珍惜的人：：：，這些家常便飯的事，都是我最能感到幸福的事呢！       幸福，可以不用大費周章的去找它，因為，現在在你身邊的張三李四、阿貓阿狗、小草大樹呀，都是會讓你感到百分百滿分幸福的關鍵物喔！

    人生，有許許多多的邂逅，其中不乏生命中的貴人。這些人不但能深深影響我們的生活，甚至會改變我們的未來，而其中不會缺少令人尊重的老師。做為一個從事教育事業的人物，老師時常以身作則當學生的典範，並為莘莘學子帶來更多學習上的歡樂。       韓愈曾說：「師者，所以傳道、授業、解惑也。」師長們不僅將知道的一切傾囊相授，讓我們的智慧進一步提升，老師還在學生生活中扮演更重要的角色││引導著，就如同黑暗中的一盞明燈，在我們迷惘時，指引我們人生的方向。老師，是我們傾吐的對象，他們總能適時傾聽，給予我們關心。我們受到傷害時，老師會保護我們，撫平我們心靈的創傷；當學生誤入歧途時，就及時拉他一把，給予他改邪歸正的動力；在我們難過時，安慰我們，在我們失意時，為我們加油打氣，與我們一同分享喜悅。       更令人佩服的是老師那寬闊的心胸，不論你犯了什麼錯，他們都能再度接納你，時時刻刻警惕我們。老師就像園丁一樣，在學生身上付出無數年華，用淚水與汗水灌溉、用愛心及耐心照耀，使我們在他們百般呵護下逐漸成長。反觀，有些學生卻恩將仇報，處處與老師作對，而且態度十分狂妄，這是非常沒有良心的行為。       我敬愛的師長啊！請包容我的無知，請原諒我的幼稚。是您們無私而不求回報的付出，造就了我們完整的人格、優美的心性及不受污染的心靈。讓我們向偉大的老師致敬！我想，我們將來能有所成就，對社會能有貢獻而問心無愧時，便是為人師表最感欣慰的事啊！

    電視中荒蕪淒涼的景象有如萬箭刺痛般，迅速震撼著我的心靈，此時心中不免出現一個問號，同樣是生長在地球上的人們，為何他們會遭受如此的劫難呢？       「南亞的大海嘯」在頃刻間驚動了全世界，透過鏡頭，在另一端的我便在當下沉思，試問自己，過去的生活是否太過於安逸？只想當一個懶人蟲，時時刻刻都在虛度年華嗎？反觀他們，誰都沒想到會發生這一切，無時的浪花捲走了他們寶貴的年華，就連一句再見都說不出口，這是何等的無奈啊！       如果有一天生命突然驟逝，是否會留下遺憾？所以我痛定思痛，只有把握現今，未來才不會悔恨過去的種種。於是我努力的鞭策自我，時時提醒自己光陰的重要性。       先從小處做起吧！       「一日之計在於晨」，所以我養成了早起的好習慣，每日認真閱讀、充實自我，莫讓自己成了一個腦袋空空的飯桶。除此之外，我也撥出半小時來運動，強健個人體魄，才不會成了弱不禁風的小樹枝，有了頭腦，卻沒有了健康。       「百善孝為先」，看到他們無法看到自己親人的痛苦，讓我更珍惜與父母相處的時光，飲水要思源，趁我現在還有機會，好好孝順她們，假如有一天離開了，也對得起他們了！       人生瞬息萬變，下一秒會怎樣，你我也不敢斷言。與其坐以待斃，倒不如起而行，別讓你的人生留下任何遺憾！那麼你才算是個『時間的主人』！

    我家曾養過一隻狗，牠名叫豆豆，個性活潑，是一名體育健將，也是幽默高手，經常逗我們開心，牠並不笨，你說的話，牠都聽得懂。       牠是爸爸從外面撿回來的，剛開始，牠很小隻，跟我們一起住在家裡。我們吃飯時，牠就坐在桌底下陪我們吃飯；我們睡覺時，牠就趴在床邊陪我們睡覺；在家裡，我們走到哪，牠就陪到哪，一直都有牠陪伴著。       但後來，媽媽嫌狗太髒，毛太多，就讓豆豆住在院子裡，不讓牠住在家裡。有一段時間，豆豆一直撞院子大門，想要出去，但妹妹每次都堅持要綁繩子才能帶豆豆出去，不過久了，豆豆都已經認識路，知道怎麼回家。記得有一次，早上出門要去搭公車上學，結果不小心把豆豆放了出去，怎麼叫也叫不回家，就這樣跟我們走到了公車站，等我們上了車，就只留下豆豆自己在那邊，到了學校後，妹妹一直狂哭，鬧得老師都不知該如何是好，妹妹說豆豆不認識路，不會回家，如果牠不見了該怎麼辦？沒想到等到下午放學回家後，豆豆仍如往常一樣，等我們放學，迎接我們回家！       但是在我八年級時，有一天放學，看見豆豆趴在地上喘氣，妹妹蹲在旁邊哭，才知道豆豆出車禍了，被撞到以後，還自己走回來，不過牠並不想讓我們看到自己快死的樣子，一直想找個地方躲起來。我們陪伴牠很久，聽到牠氣息愈弱，我們的心就痛得愈厲害，「牠要閉上眼睛了！」豆豆要走了嗎？「不要閉上眼睛，不要走！」牠聽懂我們說的話，眼睛眨也不眨，但是還是走了，眼睛閉也沒閉。為此，我傷心了好幾天，完全無法理解為什麼上一秒與下一秒的差別這麼大，直到現在。       在這裡我要跟豆豆說：豆豆，你是一隻勇敢的狗，謝謝你這七年多來的陪伴，在這段日子裡，我們一起從小到大，一起從無知變懂事，你給我們家帶來了許多歡笑，有些時候沒有你，真的不知道該怎麼辦，你就是屬於我們家的一份子，你讓我敢大聲並且驕傲的說，我曾經養過一隻狗，牠的名字叫豆豆！       這讓我真正理解，人真的要好好珍惜能與彼此相聚的時間，雖然天下無不散的筵席，不知分開的痛苦，怎知相聚時的快樂，但是，只要多珍惜了一秒，後悔也就少了一分。

    快樂是生活的調色盤，它會為我們帶來很多色彩，更多采多姿，平常枯燥乏味的生活也會豐富，快樂無所不在，它可以用看的，用感覺的，得到快樂的人，都會打從心裡的快樂，會露出燦爛的微笑。       我最快樂的時候就是朋友在一起聊天，每次一打開話匣的時候，就停不了，彷彿時間停留住了，大家左聊，右聊，上聊，下聊，東聊、西聊的說個不停，好熱鬧，我覺得這就是一種平凡的幸福，雖然只是短暫的，但卻讓人感到朋友之間的美好。       我最快樂的就是上次去台灣旅行，我與姐姐去台灣玩，雖然不是第一次去，但我還是非常的期待，因為那次是特別而且難忘的旅行，我去是因為要看台灣唸書的哥哥，當然更主要的是要大玩特玩，每一次去台灣媽媽都囉哩囉嗦的，難得和姐姐去，就玩的樂不可支，我和姐姐去了木柵動物園，看了很多可愛的小動物，也看到很多沒看過的動物，果然出去見識外面的世界能增廣見聞，我們晚上最喜歡去夜市大搜刮，從頭逛到尾，從傍晚逛到深夜，不亦樂乎，看到戰利品就會有一種莫名的成就感，幾天來，真是非常的「爽」！這就是一種大大的快樂。       快樂其實很簡單，它藏在每個角落，它可以為黑暗的世界帶來更多光明的，它是「永遠的希望」。

    「興趣」是快樂的泉源，也是生活的樂趣之一，他帶給我們歡笑，也豐富了我們的人生，使得生活更活的多彩多姿。       還記得小時候懵懂無知的我，對美術可說是一竅不通呢！總是用孩童單純的想法與簡單的線條在塗鴉，比賽也就理所當然只有湊熱鬧的份，但這個命運卻在五年級時被一位新來的女老師所改變了，他的教學方式十分創新，單單是一張圖，他就能用畫的、拚貼的、刮的、剪的、割的，撕貼等多種新奇的方法唷！而勞作更是令人驚喜連連呢！不論是我們丟棄的垃圾，枯萎的花草樹木或一些不起眼的小東西，竟都能做出實惠又便利的用品喔！為生活增添許多樂趣呢！實在是令眾人大開眼界。       我喜歡美術，因老師愛上美術，是她改變了我，同時也改變了大家，也是她帶我們進入美術的世界，與美術交流，老師使我們發現一片樂土，也使我們找到另一片屬於自己的天地，我很感謝老師，相信很多人也是。「美術」使我能暫時忘記煩惱、憂愁、是我心靈寄託之處，也是一種良好的情緒抒發管道，能瀟灑的表達自我的想法與情緒，不是一件痛快的事？       「繪畫」是屬於所有人的天地，只要你肯，你將會發現一片屬於你的天地，當你遨遊其中，彷彿什麼負擔都消逝了，只有快樂與驚奇，在這裡，你能開創一個自己的天地，無拘無束，任你發揮與遊遊。       美術的世界色彩繽紛，相信所有踏入這世界的人，都能找到自己的夢，讓我們畫出興趣，畫出夢想，為世界增添色彩。

    我原本是一位不會游泳的旱鴨子，看到別人在水中嬉戲，悠然自在的游著水，心中總有說不出的羨慕，所以，這一次的暑假，我決定要去學游泳。       起初，老師一步一步的教我們游泳的技術和方法，下水時要韻律呼吸五十下。剛開始，我看老師在水中憋好久，真厲害！我想，我也能做到，但是我卻喝了好幾口水。老師說：「學游泳要一步一步慢慢來！」       老師讓我們先靠著浮板練習，等到姿勢完全正確後，再讓我們試著放手游泳。到了後來，漸漸的越游越遠了。我真高興我努力的成果總算有了代價。       雖然在游泳時，總是喝了一肚子的水，遇到挫折時，總會心灰意冷的；老師就會說：「喝到水沒關係，不要被別人喝光就好了。」聽了老師的話，我又重新鼓起勇氣，無論如何，不管喝多少水，都一定要學好游泳；只要有信心，天下無難事。最後我學會了游泳，在水裡自由自在，無拘無束的活動，真快樂。       這次遊泳的收穫，就是本來怕水的我，轉身一變成了游泳池的常客，心中充滿無限的喜悅。學游泳的過程中，我得到下列的啟示：「天下無難事，只怕有心人。」「一分耕耘，一分收穫。」做事不能半途而廢，要堅持到底，才能得到成功的歡樂。

    現在我們大家吃的米，是從哪裡來的呢？這些米，又是誰種的呢？每一粒米都是用血汗還有努力細心栽培出來的，當你吃進的一口米飯，應該都會想到那些默默耕耘、頂著烈日工作的農夫勇士，就是他們，讓我們不必餓肚子，也讓我們可以填飽肚子努力做每一件事。       當我看到這些米時，我就會想到李紳的一首詩：「鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中飧，粒粒皆辛苦。」沒有辛勤的農夫耕田、插秧、除草，我們哪有這些糧食可以吃，更別談有力氣讀書和遊戲了。農夫們天天與稻田為伍，儘管烈日多麼的毒，又儘管寒風颼颼，他們一樣還是要頂著烈日，冒著風吹雨淋辛勤的工作。所以，我們更應該珍惜農人血汗換來的米飯，不可以隨便糟蹋一粒米或是一碗飯，否則不就太對不起那些辛勤的農夫嗎？朱子治家格言說得好：「一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恆念物力唯艱。」       又當我們在冷氣房，吹著冷氣看著電視，那些無名農夫勇士們又在哪呢？他們用黑黑的皮膚抵擋著烈日的曝曬，專心的在田裡耕耘、插秧，他們做得那麼辛苦，最後也只換到一點點錢過生活。當人們因挑食而浪費食物，也不想想這些食物哪來的，就隨便亂糟蹋糧食，實在非常不應該，我們應該要心存感謝，感謝農夫種米讓我們可以獲得溫飽，就是他們無怨無悔的付出，讓我們可以吃得飽，然後才可以努力用功讀書。       我們應該以最真誠的心，去感謝那些無名的農夫勇士們，有了他們，我們才能獲得溫飽，所以我們不要再挑食或者是浪費食物了，不可以「身在福中不知福」唷！