學生園地
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彩繪自己的人生
每一個人的生命都是一幅畫,和每一個人相遇,每一件事情的發生,都會在自己的畫布上添加幾筆。也許是粉紫的浪漫、湛藍的憂鬱、鮮紅的活力四射,可能相間,交雜或揉混,那一筆筆的色彩,將形成一幅幅美麗而特別的圖畫,一幅獨一無二的「生命之畫」。 每個人的生命中,或多或少都會一抹黃,那黃色不是其他,而是每個對自身的目標的渴望和努力實踐的毅力與決心,就像國父孫中山先生畢生致力於革命,滿腔的熱血,欲改革中國的決心促使他能在有生之年中,做到了他人難以忘其項背的事蹟,也在他生命中,勾勒出一朵朵美麗而堅定的向日葵,孫中山先生的生命之畫充滿了豔麗的黃。 而楊恩典的畫又是另一種風情。天生的殘疾使她遇到尋常人所沒有的困境,像是沒有雙手帶來生活上種種的不便,旁人有的可能嘲笑、同情,甚至會讓她有時對自己身體的有些厭惡,這讓她的生命蒙上一層灰暗;但在家人的鼓勵和自己對既定命運的不服輸,頑強抵抗下,她硬是披荊斬棘走出一條屬於自己的道路,不讓「命中注定」這玩意兒操控自己,讓生命更繽紛絢麗。 你為這些生命讚嘆,喝采嗎?:::要畫出「生命」這幅畫,作者當然是自已,不是父母,不是師友,掌握畫筆的只能是你,畢竟他們無法永遠捉著你的手來幫你。 當你調錯一色,便要花更多時間去調整,當你畫錯一筆,便要用更多、更深的顏料去遮掩,當你一錯在錯,再次塗改卻仍不改習慣時,你甚至會將它畫的面目全非,滿目瘡痍。幸好,我們有著父母,師長的關心和指導,再我們可能畫錯時,先給了我們告誡,在我們畫錯時,能教我們如何快速的更正,甚至化失敗為助力,畫出另一種意想不到的美麗,朋友間的鼓勵和良性競爭,更給我們一些壓力,作為持續進步的原動力。 生命便是時間,而人生也無法彩排,過了便不再回,當你年老時,泡杯茶坐在窗邊,遙望遠方的青山綠水紅花,你是否依稀還記得自己的年少輕狂?
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笑
笑是一個人非常愉快時,所表現出來的,遇到了有趣的事情,臉上也會透露出快樂的微笑。一個人如果時常面帶著笑容,會有一種充滿自信心強大的感覺,也會顯現出那和譪可親般的態度,所以在現實的生活中,笑容是不可缺少,這應該就是人生中所需要得到的歡笑吧!也是我們快樂的回憶寶庫。 每一個人的生活,都在歡樂中渡過才有意義,所以在歡笑的世界裡充滿了許多快樂的表情,野味生活增加了許許多多有趣的事情,像小學的歡笑,是童年的回憶,也是為小學的生涯畫下休止符的時刻,要是沒有了笑容,臉上看起來愁眉苦臉的,沒有一點微笑,死氣沉沉的,就算是有多富裕,地位多高,終究還是沒有一聲歡笑,那跟死亡不就是沒有甚麼兩樣了。笑口常開的人,對於世界上所有一切的大大小小的事情,都不用那麼煩惱心急,反而會冷靜坐下來慢慢思考,從容應付,可以很肯定的說,這種人每天過的生活,一定會過的非常快樂又充實。 笑也是用樂觀的態度來面對,所以真正快樂的生活是歡笑的,歡笑的時光也能讓人留下美好的時刻,笑也成了為了臉部上最不可缺少的,所以要常常面帶微笑喔!
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快樂是什麼?
在日常生活中,我總是問家人「快樂」是什麼?他們就只有回我一句話「不知道」。 這天,我又問了爸爸「快樂」是什麼?爸爸告訴我快樂就是會讓妳覺得高興、開心或興高采烈的事。 有人說「助人為快樂之本」,那我們就會天天開心、高興、快樂,只要我不哭也不鬧,和同學和平相處,就可以快樂、高興了嗎? 雖然說日常生活中也許有時會哭、會生氣,但如果只是一點點的事情就不要小聲叫、大聲喊,更不要吵架,鬧得大家都不高興,所以,我們天天都要開心。
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風光的跳鼓陣
星期六下午一點多,我們跳鼓陣的全部都要到學校集合,因為學校交給跳鼓陣一個「重責大任」這個任務就是要讓各界觀摩我們學校的「才藝」,所以我們所要去的場所是文化局,老師一聲令下說:「現在我們出發去文化局吧!」 開始表演了,第九個節目是我們正義國小,第十五個節目是述美國小,兩個學校都是表演跳鼓陣的,我們要和他們一較高下,輪到正義國小了,我們排好對,向舞台走去,嗶!我們開始跳了,咚咚!嘿嘿!每個人都跳著輕快的舞步邁向成功之路,好強的一股氣勢,大家賣力的跳著,只見大家的拍手聲熱烈,下台了,大家鬆了一口氣,坐車回學校吧! 希望我們以後還能去表演,這樣就可以再一次的「風光」回學校了。
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我最喜歡的人
我最喜歡的人就是我的「媽媽」,從以前我還在媽媽肚子裡時,讓媽媽每天挺著沉重大肚子非常辛苦,不只要工作還要作家事,一星期也只有星期六、星期天可以休息,其餘五天在工作上拚得你死我活,經過十個月後,到生產時間努力把我生下來,媽媽大概跟我解說一下經過,我差不多能夠體會媽媽當時的感受,因為我是剖腹產,傷口非常的痛,而且痛很久,坐月子期間還因傷口感染去醫院換藥,讓大家非常擔心,還好後來沒事。 媽媽把我生下來後,把我當成寶貝的呵護我、愛我,讓我上學,學習知識、學習舞蹈,上書法課,放學回來時會陪我們做功課,讀書,吃完晚餐後還會帶我們去運動場打籃球,只要對我們有好處的,媽媽都會努力滿足我們,只因為我們是她的寶貝,努力的保持居家的乾淨,盡量讓我們有一個良好的居家環境,媽媽不太打小孩,不過,當我有犯大錯時或太過份時媽媽會修理我們,但她事後都會再說明道理,讓我們知道錯誤的地方,並且要求不可以再犯,否則修理得慘,我知道媽媽是為了教導我們,為我們好,我也盡量不去犯錯,努力做一個乖小孩,但不是每個人的環境都跟我一樣,像有些人家境清寒,一貧如洗,父母不愛小孩,家庭暴力,讓我非常同情,媽媽有個慈祥的臉孔,對人非常客氣,媽媽在醫院擔任行政工作,醫院內常會碰到有需要幫忙的人,她總是會盡量的幫助。 媽媽常說:「有捨才有得,有機會幫助別人時盡量的幫忙,有一天我們也會要別人幫忙的。」她也常說:「手心要向下,手心向下的人才是幸福的。」意思就是凡事靠自己,不要求別人施捨,施比受有福。這種對人的態度真的非常少有,也讓我非常感佩。 媽媽對我的養育之恩,我一輩子都報答不了,現在能做的只是多幫忙分擔一些家事,減輕媽媽的辛勞,盡量不惹媽媽生氣,多疼愛弟弟,孝順父母聽話,好好努力用功,考好成績,長大找份好工作,好讓父母下半輩子不必擔心,好好享享清福。
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畢業旅行
說到「畢業旅行」這四個字,我可以說上三天三夜,都講不完呢!這一路上,發生過許多新奇古怪的事,不過卻讓我們留下美好的回憶,而這次參加畢業旅行,我主要是和同學做情感友誼交流,以及去我幾十年就想去的「故宮博物院」了,我每次到台灣的捷運站,都可見到一些故宮展示的書畫、陶器、鐘鼎、玉器等,所以我一直很期待故宮博物院參觀那天的到來。 第四天,我們主要參觀的地方,就是故宮博物院了啦!裡面分成八大類,有繪畫、書法、圖書、文獻、陶瓷、銅器、玉器、珍玩,這些東西,都是歷代祖先留下來的「寶物」,有的還保存得好好的,而有的卻有點損壞,但都無損於它們美好的價值。說到故宮,從世界各地來的旅客,到台灣的故宮,一定會看的物品,就是「翠玉白菜」了,這是件相似度百分之百的作品,白菜上還有兩隻昆蟲,一隻是螽斯、另一隻則是蝗蟲,此件作品原於紫禁城的永和宮,永和宮是光緒皇帝妃子的寢宮,因此有人推測此器為瑾妃的嫁妝,象徵其清白並祈求多子多孫,此物雕刻細緻又精美,讓大家看得目瞪口呆,玉器還象徵有祛災避禍的神秘力量。 雖然時間一轉眼就溜走了,我卻在那一轉眼間學習到許多知識,不但充實自己見聞,也達成了我長久以來想去的願望,我也在這幾天和班上同學留下許多美好又印象深刻的回憶,這次的畢旅,讓我永生難忘呢!一輩子都會記在腦海裡。
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戶外教學
這一天終於來臨了,今天將會是一個愉快又興奮的星期二,大伙個個準備零食及飲料,井然有序地坐上了遊覽車,即將出發。 從遊覽車往窗外瞧去,有許多農人在耕作高粱,還有滿山翠綠的麥田,中間夾著黃綠相間的油菜花田,這景色令人勾起早期人們勤奮的耕耨、灌溉、鋤草、收割的淳樸情景,這樣教人感動的光景在現代已不復見了。 第一站是總兵署,來到這裡,就一定要參觀古代犯人待的監牢,牢房是設計在地下室,在這個地方,如果你不忌諱的話,倒是可以嘗試當犯人被囚禁的滋味,在總兵署裡不只有古時候的牢獄,還有前人用的兵器及日常生活用品。下一站將拜訪金門酒廠,在酒廠裡,陳列了許多高粱酒。當中,解說員對我們說了一個「不是玩笑的玩笑」,他戲稱我們的營養午餐及一些社會福利都靠這些酒呢!其實這是事實,金門高粱酒聞名中外早已是不爭的事實,這讓我有了一個念頭,我們應該珍惜這份掙來不易的成果。我們還參觀了製作高粱酒的場所,在酒廠的福利社,可以聞到濃濃的冰淇淋及巧克力的香味,讓我聞了實在是好想買。 我印象最深刻的地方就是護國寺,那一次我真的很呆也很糗,因為到了護國寺,就以為看到了許願池,一時太興奮了,所以把錢一丟「砰」的一聲就掉下去,當時我沒注意那是水池,經旁人的提醒我才意識到,下次不要再這麼糊塗了。 度過一個輕鬆悠哉的一天,讓我增長不少見聞,總兵署可以讓我追憶過去,酒廠讓我瞧見未來深具競爭力的金門,陶瓷廠教我欣賞不少地區傑出作品。這一切的一切我很感謝學校這一群幕後英雄,從籌劃、履勘到實施,你們辛苦了,還有陪我們的導師、愛心媽媽謝謝你們。
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善良
善良,人們有了你,世界上就不會有戰爭,處處一片祥和沒有爭吵,因為大家相親相愛,凡事為別人著想,不會想去傷害別人。 善良,如果沒有了你,世界就會變得一片混亂,大家自私自利完全不管別人的感受。 記得三字經裡的第一句話就是:「人之初性本善」,所以每個人的心裡其實都存有一顆善良的心,所以朋友們就從現在起,讓我們去關愛去幫助你身邊的每一個人吧!
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馬戲團
馬戲團表演中最令人拍案叫絕的就是─人跟動物在一起表演,每隻動物都表演得有模有樣,再加上小丑的動作很逗趣,非常滑稽,讓整個節目的情境變得活潑有趣,令人忍不住哄堂大笑。 馬戲團裡也有歌舞表演,在歌舞表演中每個人的表情動作加上了舞台的燈光效果,讓表演更加生動逼真。 另外還有驚險萬分的雜技表演,每項都令人讚嘆不已,奇妙的魔術表演,可以把人變成老虎呢!是不是很特別啊?還有高空跳水特技表演等等,內容豐富緊湊,讓我看得目不暇給,深深陶醉在其中,真是太精采了。
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家有小淘氣
管家婆 「不要吵!」「不能看電視!」唉!究竟是誰又在「管」了呢?實不相瞞,那就是我那淘氣的妹妹啦!她管東管西,管上管下,管前管後,無所不管呢!她管爺爺不能抽煙,會對身體不好;管奶奶不能去海邊拿海蚵,要在家裡陪她;管爸爸不可以去喝酒應酬或給別人請客(除非帶她一起去);管媽媽不可以加班,要早點回家;還管我不可以看電視,快去讀書、寫功課!喔!全家大小通通管,管這管那,真是位「超級管家婆」啊!誰都逃不過她的手掌心! 天才兒童 「人之初,性本善。性相近::」咦?是哪個「乖寶寶正在背三字經呢?嘿嘿,那就是我那「聰明」的妹妹啦!別以為她有多大,其實她「芳齡」才三歲多而已,這怎麼可能呢?其實,十二歲以前都是記憶力黃金時期,再加上爸媽常常隨口都教她幾句三字經,她自然而然的就背起來了。而且她的「詞彙」都非常「高級」的,有次我們問她:「你在哪裡?」她竟回答說:「我在麥當勞!」喔!天才!但她去哪學來的呢?媽媽還會教她一些成語,像喜從天降、灰頭土臉、閉目養神、愁眉苦臉等較簡單的成語,她也都倒背如流,妹妹更愛聽故事,三隻小豬、七隻小羊、孟母三遷、孔融讓梨、小白兔的生日舞會::都能朗朗上口,喔!我家出了一位「天才兒童」呢! 超級「女強人」 我的妹妹還是位「身兼數職」的超級女強人呢!她最喜歡玩角色扮演了,一下子變成超級大明星在舞台上載歌載舞、又唱又跳,待會兒又變成牙醫為病人看病;等下變身為老師,細心的教導小朋友們讀書、寫字,一下子又變成警察,把不乖的小朋友一一關在石塔裡;有時又變成溫柔的媽媽,細心照顧著她的「寶寶」,甚至還會變成廚師煮菜,變成旅館老闆為人按摩。最近她又迷上當「美髮師」,我的頭髮自然就成了「白老鼠」,洗頭、做髮型::每次經她整理後,立刻就問漂不漂亮?東翹西翹,歪七扭八,唉!我真是哭笑不得啊! 擴音機 妹妹還是台「超級擴音機」,任何事情到她那裡,不出三天,左鄰右舍通通都一清二楚了,像上次我和她吵架,於是她就到處去告狀,姑姑打電話來,她跟姑姑說姐姐欺負她!去阿姨家也說我打她,走到哪兒說到哪,遇到鄰居照說不誤,爸媽回來,更是一邊哭一邊說姊姊對她::才不過輕輕打了她一下,就把我說成十惡不赦,害我名譽掃地,唉!還有暑假要去小人國玩,她也是逢人就說,整個村莊的人都知道「小琳妹要去小人國玩」!哇!真是佩服佩服,厲害厲害!
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珍惜水資源
「快起床啦!快起床啦!」一大早就聽到媽媽的叫聲!起床一看到媽媽,只見媽媽氣急敗壞的說:「昨天晚上是誰沒有把浴室裡的水龍頭關緊!」糟了!我心裡想昨天我上了廁所洗手時好像忘了把水龍頭關緊!這時我害怕的全身發抖,媽媽眼睛盯著我看,我只好鼓起勇氣告訴她是我做的,媽媽心情稍為平復下來後就說下次記得不能再犯錯了!順便給你一個機會教育,我問媽媽如果沒有關緊水龍頭會怎樣嗎? 媽媽就說金門是一個小島,河川、溪流已經不見了,只有幾座人工水庫,只要連續幾個月不下雨,有限的儲水馬上要用完。四、五月的梅大季節降雨不多也是常常造成缺水的原因。加上這幾年最近家家戶戶生活水準提高,用水量大增,因此自來水需求也增加很多。 聽媽媽說的話!我才知道水是大自然賜給我們的珍貴禮物,也是金門急需要珍惜的資源,我知道可貴,更懂得節約用水,以下我提供一些我們在家也可以做到的省水小方法供大家參考: 一、洗完米的水,不要倒掉!可用來浸泡陶瓷,可以去除土味及增加亮澤。 二、以桶子盛裝水,用海綿或抹布擦洗。 三、可使用省水馬桶或洗衣服的肥皂水也可以拿來沖洗馬桶,可以去除污垢,不用另外使用清潔劑。 四、用管嘴或可關閉的管子清洗車子節水,在學校時可以多貼一些節約用水的海報,提醒大家要省水。 我們金門是一個美麗的小島!所以如果大家節約用水的話累積起來的省水容量一定會很多!只要盡自己一份力量,缺水的問題就可以減輕一些負擔了!
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表姊的訂婚宴
今天是表姊訂婚的日子,我很期待呢!一大早我就趕緊穿上漂亮的衣服,請媽媽幫我梳頭髮,打扮得漂亮亮的。媽媽打電話請阿姊和姨丈順路來接我們到沙美。 到了沙美,我們就先在外婆家看一下電視節目,之後就去大阿姨家看表姊拍照,表姊今天顯得格外的美麗,大家都一直稱讚她呢!表姊和姊夫一起拍了好多漂亮的照片,屋子裡充滿熱鬧的氣氛,我們也有和表姊拍照呢! 另外,我還看到以前的音樂老師─李卓思老師。因為李老師和表姊是從小就認識的好朋友,現在她們又嫁給一對親兄弟,所以表姊要叫李老師為大嫂,真是好有緣啊!老師特地從英國回來參加表姊的訂婚宴呢!中午,我們就出發去金瑞飯店吃中餐,還有看到我小時候的保姆,我和媽媽、妹妹一起去敬酒,順便說一聲母親節快樂!後來,漂亮的表姊和姊夫來敬酒,我也跟著拿起杯子,當然了,小朋友不能喝酒,我們就以飲料代替了。. 吃完午飯後,我們先回外婆家休息,到了下午四點半時,爸爸就來我們到碼頭坐船到小金門,這是我第一次坐船,也是第一次到小金門玩,我很興奮又很期待,不知道坐船是什麼樣的感覺。我高興的坐上船,心想,原來坐船是這麼好玩的事情,快上岸了,我們先到表姊夫家坐了一會兒,接著就去餐廳,一下子就來了好多的客人,大家一邊吃、一邊開心的聊著,吃完了喜宴,我們就搭晚上八點半的船,回大金門去了。 在此,我要祝福表姊和姊夫白頭偕老,永浴愛河!
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小學六年的點點滴滴
前幾天,姊姊提議要大掃除,我負責清理書櫃,結果就在清理過程中,讓我找到了一本兒時照片,我翻了又翻,思緒頓時就像搭了小叮噹的「時光機」,瞬間回到了從前。 一年級的我,總是很愛哭,一直黏著媽媽不放,只要媽媽一離開教室我就會哭,使得媽媽得陪我在學校讀書,現在想起來,雖然丟臉卻也覺得非常甜蜜。二年級時,我很喜歡畫圖,我想我開始對畫圖有信心大概就是那時候開始的,因為我在紙上的塗鴉總是會得到爸媽及老師的稱讚。 三年級,我很不喜歡上社會課,每次只要遇到社會課都會偷偷躲起來,但是,不管我怎麼躲,都躲不過老師的搜尋,所以每次老師找到我們時,我們也只能乖乖的上課。 四年級時,我是一個標準的糊塗蛋,老是忘了帶這個、那個,常常要麻煩爺爺幫我送到學校,還因此得到「迷糊蛋」的稱號。五年級時,令我印象最深刻的是老師利用放寒假前夕,帶著全班同學去烤地瓜,經過大家一番「混戰」後的地瓜,果然是又甜又好吃,大家都吃得很開心。 六年級,也就是現在的我,已經變得比以前更加懂事了,經過許多風風雨雨,也讓我成長了許多,如今,我就快畢業了。我希望我可以好好的度過最後的一個月,為自己留下美好的小學回憶。
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五七故事劇場
今天是我們五年七班故事劇的成果演出,老師特地邀請了兩班一年級的學弟妹來觀看我們的表演。我們這組演出的故事─誰要買我妹妹,是我們小組成員經過一個多月來編寫劇本、排演戲劇的辛苦結晶,我非常期待今天的到來,我們已經準備好以最好的成果獻給各位觀眾。 早上第一節,也是我們最後的一次彩排,各組同學都調整到最佳狀態,認真的討論、排戲。很快的,正式表演時間到了,我們的小觀眾也來到了表演場地。我們是第一組,剛開始時,擔任旁白的我有一點緊張,但見到熱情的小朋友,也就慢慢的有自信。多虧了小組同學精湛的演技,所以才能讓小朋友笑得那麼開心,也讓我們的戲劇有一個美好的句點。而第二組的小紫帽和第三組大野狼與六隻小羊也都表演得很精采。各組表演結束,就是票選時間了,老師指導一年級的觀眾投給心目中最棒的小組神聖的一票,結果第二組獲得了第一名。 雖然我們這組沒有得到第一名,但是大家都相當盡力,正式演出時發揮了比平常多好幾倍的努力和專注力,在我眼中他們是最棒的。在這次的活動中,我學到了小組團隊合作的重要性,有了這次的經驗,相信下次的演出大家一定會做得更好。
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夏日風情
夏天對我們來說,是一個好的回憶,在夏天裡不管是吃冰、游泳都是可以盡情做的事,所以在四季裡,我的幸福都是從夏天開始發生的。 在我的腦海中,還記得許多美好的回憶,像是捉昆蟲,因為昆蟲在夏天數量是最多的,上次暑假的時候,我就開始學捉昆蟲,我家附近常常都會出現像:竹節蟲、臭蟲、金龜子:::等的昆蟲類,我幾乎每次捉到的都是臭蟲,至於哥哥每次捉到的都是金龜子,所以哥哥每一次都取笑我。 在夏天裡,我有許多美好的回憶,到現在還記得呢!例如:到海邊,看夕陽、吹涼風、踏浪、玩沙,都是很美的事,也許夏天就是我的幸運季節吧!
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廿年後的我
「長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山:::」,耳邊傳來一陣陣小朋友的歌聲,而我就坐在鋼琴前愉悅的彈奏「送別」這首耳熟能詳的曲子,那就是二十年後的我││一位優秀的小學音樂老師。 二十年後的我,已經是一位小有名氣的音樂老師,因為我的教學方法很新穎,所以深受小朋友的喜愛,我常在上課時說一些音樂家的故事,或是教小朋友分辨各種樂器的聲音,有時,利用上課時間教導一些音樂的樂理和小常識,甚至還實際讓小朋友彈幾首簡單的鋼琴曲子或演奏樂器,使我的每位學生都深深的愛上音樂。 此外,我還會上網尋找音樂的最新消息,經常聆聽音樂家的演奏會,並且在學校裡播放一些輕快的歌曲,讓校園充滿一股藝術的氣息。 時光匆匆,稍縱即逝,二十年後也許很快就到了,如果我真的成為小學音樂老師,那我從現在開始就要努力不懈的練琴,多充實自己音樂的內涵,努力用功學習,將來成為一位優秀的音樂老師。
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月眉探索樂園
姑丈說七月二十二日要帶我們去月眉探索樂園玩,大家都很興奮,期待那一天的到來。出發前一個晚上,我和弟弟高興到睡不著覺,後來是媽媽說明天要早點起來,要我們趕快睡,不然隔天會起不來,我們才上床睡覺。 那天,一大早就被媽媽叫起來了,我們在等姑丈來載我們。姑丈到,每個人都高高興興的跑上車。上高速公路時,姑丈就放電影給我們看,但沒多久大家就睡著了。到了第三個休息站剛好是八點多,我們就下車吃早餐,然後繼續趕路。到了月眉,我和姐姐跟表弟一起去玩陸地上的活動,有雲霄飛車、天旋地轉碰碰車、海盜船:::等等,大家玩的不亦樂乎,每一種都要玩個兩遍才肯罷休。小表妹也一直重複坐雲霄飛車,一點都不怕,媽媽說她好厲害。直到了下午,我們大家才去玩水上活動。有好多人擠來擠去忙著更衣,換好泳衣就跟姑丈去玩滑水道,排了好久的隊,終於輪到我們。我要下去時,心裡有點怕怕的,有一種奇怪的感覺。還好,沒有那麼可怕,滑完大家笑哈哈的,一點也沒有恐懼,反而感覺很清涼,想再滑一次呢! 玩了好久,終於要回家了!大家依依不捨的向月眉說再見!有機會下次暑假還要再來玩!一上車,大家累的都睡著了,到了台北回到家以後,就排隊洗澡,睡覺了。
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我的好朋友
朋友,對我來說,是可以一起玩耍和互相幫助的好夥伴。當我有困難的時候,我的朋友常常會很樂意的來關心我和幫我,這就是我喜歡他們的原因。 在學校裡,我的好朋友有三個人,他們就是辛弘揚、邵羽漢和陳政賢。我們四個好朋友經常會互相比賽,比賽誰先把功課寫完,比賽誰跑得快。除了比賽,我們還會互相幫助,誰的功課不會,我們就會教他,也會互相提醒容易忘記的事情。 在我們四個人之中,辛弘揚、邵羽漢和我的功課比較好,陳政賢雖然功課比較不好,但是他的個性很溫和,不像邵羽漢都很喜歡嘲笑別人。辛弘揚是我們班上跑得最快的飛毛腿,我最喜歡和他比賽跑步,也喜歡和他討論功課。我們四個人經常一起做很多事情,每個人想法雖然不相同,常常會吵架,但是我們還是很好的朋友。 我最想對他們說的話,就是有一天我要跑得最快、功課也要最好。還有,就是希望我們要一起進步,大家都能夠跑得快也功課好。
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閱讀護照與我
班上每個星期四都會去圖書室看書、借書。我們老師說看完一本書就可以跟她分享心得,說得完整的同學可以登錄在閱讀護照上。到時候累積到十五本、三十本、四十五本、六十本都可以領到獎品。以前我比較不愛看書,也沒有做登錄的動作,現在我已經看完六十多本書了。達到六十本後就可以和校長拍合照並鑲在我們有加上精美木框的獎狀上面,真是值得我珍藏一輩子呢! 我覺得閱讀是件很美好的事,看故事書非常的有趣,也可以讓我們得到很多知識,讓我們知道要用功、要做好事、要勤勞努力:::等等。如三隻小豬裡頭的故事就是告訴我們要跟最小的小豬學習勤勞的好習慣,不能跟豬大哥和豬二哥一樣懶惰,一整年都不做事,就只會吃跟睡而已。勤勞有很多好處,不但讓我們在工作上可以得心應手,也讓我們更得人緣、更有成就。 總之,閱讀是件很美好的事,希望大家都能多多閱讀,有空都要多讀書。這樣不但可增廣見聞、充實我們的知識,也讓我們在做人方面更為圓熟,將來也能為國家社會貢獻出更多的一份力量!
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我最難忘的事
有一次我在台灣跟同學玩時,跌倒受傷的痛苦經驗,令我十分難以忘懷。 那一次,我回台灣的時候就跟同學約好下午四點一起到學校玩。當我們玩得正起勁時,我忽然從斜坡上跌了下來,右手和臀部有擦傷、流血,非常疼痛。一位同學住在我家巷子附近,他就扶著我跟我一起走回家。 到家時我向媽媽說今天在學校跌倒的事,媽媽一聽到我在學校跌倒,就急急忙忙掀開我的衣服看我的傷口。媽媽一看到我的傷口就說:「啊!怎麼會傷成這麼嚴重。」而我要洗澡時,怕沖到傷口,所以,我就叫媽媽幫我沖水,但一不小心還是碰到水,所以我洗澡時都呼痛連連。洗完澡後,媽媽就幫我擦藥,不過在擦藥的過程中,我也是和在洗澡的時候一樣,一直叫一直喊痛,十分的痛苦,媽媽忽然就說:「不要像小女生一樣一直叫喊,一直喊痛,要像一個男子漢,勇敢一點。」 經過這次跌倒的教訓後,傷口痛了一個月才好起來。我以後做什麼事情都要更加小心,更加愛惜自己的身體,以免再嘗到這樣的痛苦與不方便。
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心靈共鳴
在這世界上,每一個人都是單一個體,沒有人跟我們完全相似,但在生活中的小細節,卻又和別人有奇妙的相同處。 人就好比一支音叉,相處就是敲擊,和自己友好、個性、興趣相似或相同的,敲擊後就能產生相同的聲音,與其說它是頻率相同產生共振,不如說是彼此契合而產生的心靈共鳴。在物理學上,要共振需頻率相同,在茫茫人海中,要找到和自己「頻率相同」的人,談何容易?其實,把心靈寄託於自然山水,也能產生共鳴。 蘇東坡曾說:「無竹令人俗。」這也是一種共鳴,因為竹子帶給他高雅的感覺,使他自己也變成高雅,兩者契合,不也共鳴嗎?在我們的生活中,不也能找和自己產生共鳴的事物?當太陽燦爛一笑時,我們都下意識的感到快樂;當天空哭泣時,我們都不自覺的心情低落::等等,這些心靈的感受,都一直悄悄的影響我們,只是我們從來沒有想到這是我們和別人、別的事物所產生的共鳴罷了!杜甫的詩道:「感時花濺淚,恨別鳥心驚」。杜甫把花的凋零和鳥兒易受驚解讀成國破的傷痛,連自然萬物都悲傷,就和他自己的心情一樣,這不也是一種心靈共鳴?這樣的哀痛連萬物都產生共鳴,是何等的痛啊!徐志摩的再別康橋中有一句:「夏蟲也為我沉默。」也就是一個很好的例子。因為離別是如此的沉重,如此的令人難過,連夏蟲也沉默了。 我也和別人產生共鳴,也曾和大自然產生共鳴,不論敲擊後發出的聲音延續的時間長短,那都是一種令人愉快的經驗,就好像有人懂你的心,產生的情感更強烈、更令人動容。 現代人越來越少撇開心胸面對萬物,要和別人產生心靈上的共鳴,必得先打開心胸才行。
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青鳥就在你身旁
你可曾聽過有關青鳥的故事?那是一個關於幸福的故事。 幸福是一種在心裡的感受,往往在我們的心靈深處所能體會到的幸福,是一種甜甜的滋味,充滿喜悅美好。 一份簡單的幸福,也許環繞在你我周圍,但也許是得來不易的。或許幸福,不是那麼簡單,但如果靠大家一起去創造的話,幸福或許會更加美好的。我喜歡且感動於「青鳥」故事中尋找幸福的過程,一隻青鳥點綴了不幸的人,讓擁有幸福的人更加幸福,讓不幸的人也擁有幸福的一刻,讓人間充滿幸福的意味。如果沒有去外面的世界磨練一番,或許我們很難體會到真正的幸福。 時常有著悲觀想法的人,是不會領悟到真正的幸福;而樂觀處事的人,無論是再過怎樣的生活或者只是頃刻間喝一杯茶,他都可以樂在其中,你願意選擇過哪一種生活?幸福無處不在,我們應該好好的掌握「幸福」,享受到真正幸福的感覺。 在我的生活裡,也有一隻很特別的青鳥眷顧著我。讓我擁有爸爸、媽媽、妹妹::等,這些可愛又疼我的家人,讓我在一個美好的家庭下成長。另外,我也擁有一大堆知心且又包容我的好朋友,可以無時無刻的談心,讓我有了可以說話的好對象。而在學校裡,有師長可以教導我們一切,讓我們擁有知識與智慧,將來出社會才不會跟不上別人::。這種種的一切,都讓我知道,我其實是非常幸福的。身邊擁有著太多東西了,想想社會上,也有許多人是不幸的,跟他們比起來,我已經是一個非常幸福的人了。 這多美好的人、事、物就在身邊了,所以,我應該更努力去維持家人、朋友及師長間的情誼,不要讓這一份「幸福」從我的身邊溜走了。因為幸福已悄悄的來到你身旁,伴著我成長與前進,如果還不知道珍惜,那就是全天下最蠢的人了。
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生活札記三則
(一)小故事大道理 兩隻疲倦的刺蝟,因為天冷而簇擁在一塊兒,但尖刺總是會刺痛對方。於是,他們分開了一段距離,卻又冷得受不了,所以再次湊在一起,一樣又因忍不住疼痛而分開::。幾經折騰,兩隻刺蝟終於找到一個既能得到溫暖,又不會扎到彼此的適當距離。 在這個小故事裡,刺蝟代表了很多種關係,像親子、朋友和男女之間的情誼,都類似兩隻刺蝟相處的情形。我聯想到現在許多男女朋友相處的情況:一對情侶在濃情蜜意時,眼中只有對方,總是把生活重心放在彼此身上。接著,你一定看得出生活的現實和狼狽,因為他們會不斷分手,然後再復合。儘管感情已經千瘡百孔,他們的感情生活和自我認同卻深深糾纏在一起。 這則故事令人領會到,人與人之間,要有適當的相處距離,太近會刺痛對方,太遠卻又無法帶給對方溫暖。 (二)尊重 孟子說:「敬人者人恆敬之。」意思是說,能尊重敬愛別人的人,一樣也會得到別人的尊敬,相反的,「人必自侮而後人侮之」,彼此敬重社會才能和諧! 尊重是什麼?它是友誼的開端,是虛懷若谷的起源。每個人都是平等,得到相同的待遇時,你會覺得心胸開朗。尊敬別人雖是一個小動作,卻意味著成功的意願。生命中許多不經意的小事,可以帶來偉大的價值。 受到不尊重的待遇,是尊嚴上的小挫折,到最後都演變成了傷心事。 尊重,它是別人給你的善意,對別人表示尊重時,自己與他人都受惠;所以人人互相尊重時,不但善待你自己,也成全了別人。 (三)國中三年 光陰匆匆,三年的國中生活,也隨著我們的畢業劃下休止符,留下一個永遠令人難忘的回憶。 回想三年來的國中生活,是多麼甜蜜和溫馨啊!清靜的校園,是學生讀書的好地方,多少歡笑就此停格、多少爭吵就隨太湖的強風消逝了::。 國中生活就像身處一個小型社會,把一群懵懵懂懂的小孩聚在一塊,許多事得靠自己去摸索、去探討、去憧憬理想中的未來。這兩年多,發生了很多事;發生的這些事,令人無法想像,有些甚至可說是匪夷所思,但是我也學會了很多學校學不到的功課。 有很多事,得要自己去體會,才能明白,畢竟我們再也不是小學生,也都不再思想單純。看出了人性,才發現一切都很現實,不管是誰都一樣,然而,這一面不是我想要的國中生活! 縱使有萬般不捨,但是,天下沒有不散的筵席,大家好聚好散,有相逢就有離別,對於這一天,我不會期待但也不會傻到去抗拒,因為離別是思念的開始!親愛的朋友們!畢業後,即將踏上另一段旅途,我們要加倍為母校爭光,絕不辜負教師平日教導的苦心,畢竟學校給了我們太多的恩惠。
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讚美與批評
上天賦予我們說話的能力,所以我們能用言語讚美與批評他人,但同時也接受別人的讚美與批評。人們都喜歡聽好話,但卻總是吝於稱讚他人。批評與讚美,兩者都很重要,卻常發生衝突,但卻都能讓我們在學習過程中得到成長。 「讚美」像甜甜的蜜糖,是自己也是別人樂於聽到的語言,別人會因為你的讚美與鼓勵,感到滿足與喜悅,可見讚美在人際關係中,扮演了重要的角色。因此,當別人有好的表現值得你去讚美時,千萬別吝嗇,應該以真誠的態度去誇獎他,讓他知道他是哪裡做得好。讚美他人是指「良好的表現,而非討好諂媚,這種行為反而會讓對方感到厭惡。當別人讚美你時,表示他認同你某種表現及優點,應該大方、欣然的接受,但你卻不能過於驕傲,俗語說:「勝不驕,驕者必失。」只要一過於驕傲,便失去所有。 「批評」像難以入口的藥,良藥苦口,如果生了病,卻不吃藥,是不會痊癒的,就像你犯了錯,如果不給予正確的指正,將越錯越深,迷失了自我,當別人是以善意批評你時,應該把它當作金玉良言,因為他讓你有了改正過失的機會,善意的批評可以檢視自己的錯誤,反省自我,千萬別把他人的批評置之不理,接受批評,改正過失,才能為自己帶來進步。 世界上有了愛,就會產生恨,就像有了讚美,就會有批評,兩者相互相補,由衷的讚美,誠心的批評,讓你我更進步。
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生日禮物
在這一個寒冬中,上帝賜予一個家庭新的生命,一名女嬰呱呱落地,在幸福與溫暖的圍繞下,日漸成長、茁壯::。十二月二十四日,她的誕生為家中增添一份喜悅,而這個「她」便是我。 生日,是每個人一年之中最期待的一天吧!生日不僅僅是誕生的喜悅,更是代表著你又成長了,過去不該再回首,而是要勇往直前,邁向未來!然而生日這一天,許多人都期待收到禮物,那份渴望與驚喜,絕非三言兩語所能形容。你是否曾收過一份令你感動、珍惜的生日禮物;又或你未曾收過任何生日禮物,但心中總渴望在這天,自己能擁有夢寐以求的禮物:::。 還記得某年的冬天,伴隨著聖誕鈴聲響起之際,每個人都忙著要去度過聖誕夜,我想大家忘了我的生日了吧!又得獨自一人在夢鄉度過這特別的一天吧。正當我抱著那份失落感徘徊時,門鈴響了,一群好友捧著禮物、唱著生日歌,道出一聲聲的祝福,給了我一個大驚喜,淚水便不由自主的從眼眶湧出,這是我印象最為深刻的一次生日。但高興的不是那幾份禮物,而是他們賦予我的那份真誠的友誼:::。 我想生日禮物並非物質上的東西而已,真正值得珍惜的是那份心意,那份出自內心的祝福。所以,每一個人都應好好珍惜每一段情誼,這一刻,突然我想唱一首歌「祝你生日快樂,祝你生日:::」送給每一個人:::。
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愛心
人人都擁有一顆不同內涵的心,有關懷的心、友善的心、懷疑的心:::,每個人各有不同的心念,但唯有善念,才能夠發揮巨大的力量。 例如:保生大帝。祂是每個人心目中的神醫;觀世音娘娘,祂專門救濟苦難、貧窮的人。祂們都有關心、善心和愛心。家人和師長都有最美的心,因為他們對我們付出最大的關心,如果他們偶爾會「唸」我們,一定是關心我們,這一切都是出自於愛與關懷。班上的同學都有濃郁的愛心,只要有同學請假或沒有去學校,我們都很擔心對方的狀況,是否出了什麼事呢? 每個人的心都擁有了愛,只是每個人付出愛的方式都不同。有人可能不知道愛到底是什麼,或許他身邊的家人,從小就冷漠的對待他,而自己和家人的溝通橋樑也都不見了,因為沒有了關懷,也因此喪失了愛人的能力。 小時候的我,家裡充滿了愛。當我情緒低落時,姊姊和媽媽都會陪我聊聊天,或是讓我一個人靜一靜;爸爸則是在我不知所措的時候來幫助我,給我及時的指引。我的家人都樂於付出愛心,我生活在一個充滿愛的家庭。 愛心是可以貫串全世界的,雖然有些國家的貧富差距大,人民生活困苦,但較富有的國家通常就會去給予各項的援助,這證明了心中的愛是無國界的,只要你願意,愛的光芒會普照世界各地。
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體貼
體貼是什麼?什麼是體貼?你知道嗎?我認為體貼就是細心、關心,給予別人適當的幫助、體諒和關懷。只有給予別人適當的體貼和關懷,才是真正了解別人的感受,使別人感到很溫馨。 記得,去年的聖誕節時,我們導師以前在綠島教的一個二年級的小朋友,在平安夜那天,打電話向老師祝福聖誕節快樂,老師因為腸胃炎所以沒力氣和他聊天,只好草草的結束通話,結果這位同學十分貼心的花了十分鐘上網查資料,將關於腸胃炎的資料告訴老師,希望能幫助老師,讓老師的病趕快痊癒。我覺得這位小朋友真的表現的很棒,懂得體貼別人,使人感到溫馨喜悅。 其實,並不是只有老師、父母和同學在體貼我們,我們也可以體貼別人。在我看來,要體貼別人並不難,我們都要學習懂得體貼別人,多加了解、多加關心同學,幫助同學也是貼體。體貼自己,也要體貼別人。 你知道要怎麼去做嗎?例如:媽媽感冒了,沒做幾件家事就很勞累了。我們除了上學回來要寫功課外,也要幫媽媽的忙,畢竟媽媽生病了,我們要體貼媽媽,也要幫忙媽媽做家事,就算媽媽身體好了,平時也要學著幫忙做家事喔!
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假如我是媽媽
每當媽媽指使我做東做西時,我就會想:假如我以後當了媽媽,我就:: 假如我是媽媽,我不要像我媽媽一樣,對小孩使喚來使去的,我要做個「民主主義者」,不局限小孩一定要做這個做那個,而讓小孩的性格能夠自由發展,並且,我要求小孩必須敢做敢當。 假如我是媽媽,小孩做錯事,我不會用打罵的方式,我要勸告他,使他覺悟,因為打罵的方式,只能讓她心裡懷恨,自甘墮落而已,是沒有用的。 假如我是媽媽,我要做個盡責的媽媽,每當孩子做功課時,我陪伴在她身邊,並激發他的思想能力,當小孩有任何事情傾訴時,我就當他的忠實聽眾,讓她心裡好過些。反正,我以後一定要當個好媽媽,當小孩心中的「大朋友!」
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我們這一班
我們這一班雖然很少,但「高手」是很多的唷! 我們班的高手,有的會運動、讀書、電腦,樣樣都有喔!我就是運動類的。我們班擅長運動的比較多,六個裡面就有一個是女生。她瘦瘦小小的,但可別小看她唷!她可是「文武雙全」呢!也是一到六年級第一名!出去比賽也常拿到前幾名回來!還有一個,雖然不是文武雙全,但他文采很好,是我們班的「小字典」。雖然他脾氣不太好,但最近改很多了。因為他每次生氣,都會跟自己說:「忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。」不然事情鬧大,就一發不可收拾。而且他的爸媽也沒在管他,我記得他說過:「『人是自己志向的主人』,所以不用父母管!」 我們班有兩個文武都不錯的男生,一個是「慎而思之,勤而行之的」,另外一個很小氣,又自大,也很自私,但是他是我們班的「搞笑大王」,常說笑話逗大家開心。我們班也有一個會生氣的男生,他也是運動很好的,不過他是我們三年級下學期時才轉來的。本來他運動不會很好,他是練出來的,我本來很小看他,結果後來他卻比我好,這時才讓我了解「不要小看自己,因為人有無限可能」這句話!我們班也有一位電腦很好,他電腦是一級棒,還有一位常常搞笑的人,但大家都不喜歡他,我是還好。他自然每次都考一百分,大家都贏不過他的自然呢!但我有一個疑問,就是有一句話是這麼說的:「常笑笑人緣好,愛哭哭惹人跑。」為什麼他常笑笑了,大家還是不喜歡他,真是奇怪? 我們班的第二位女生,他國語超好,但數學超級少一根筋,所以他的成績被數學拉下來。再來就是我唷!我的運動還好,但文科不太行,但我常常幫助大家,我也是一位對人很公平的人,但是我很衝動,每次出事都是老師幫忙才搞定的。還有我們老師,我們老師也是一位公平的老師,她是一位好老師,因為她會引導我們去發現真理,她也常為我們生氣,「生氣是為別人做錯的事來懲罰自己。」所以我們不會再惹老師生氣了。 我們班「麻雀雖小,五臟俱全」什麼人都有,雖然只有九個人,但這九個人就可以勝過好多個人了。
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我最愛的校園涼亭
你們最喜歡的校園一角是在那裡?我最喜歡我們班前面的涼亭,你問我為什麼?因為只要在那裡會感覺無憂無慮,不但可以聊天,可以背書、寫作業,還可以休息睡覺,所以我覺得那裡是我心中最愛的校園一角。 當我開心的時候,我會跑去涼亭,說出我今天開心的原因,我會把我所有的開心全部告訴涼亭;當我傷心的時候,我也會跑去找涼亭,哭訴我的傷心,把我心裡傷心的話一股腦兒全部說出來,所以我把涼亭當作我最好的朋友。 記得有一次放學後,我留在學校,因為有些不開心的事情發生了,這些事情讓我覺得很傷心,我就跑去涼亭那邊,把我想找人吐苦水的話全部說出來,當我傾訴完時,我的心情慢慢變好了,那時候覺得涼亭在安慰我:「只要把心裡的話全部說出來,自己的心裡就會覺得很輕鬆,不是嗎?」我感覺涼亭就是一直陪伴我的好朋友。 涼亭,是我的好朋友,每天陪伴著我,好像是我的守護神,陪我走過我的喜怒哀樂。