學生園地
-
表姊的訂婚宴
今天是表姊訂婚的日子,我很期待呢!一大早我就趕緊穿上漂亮的衣服,請媽媽幫我梳頭髮,打扮得漂亮亮的。媽媽打電話請阿姊和姨丈順路來接我們到沙美。 到了沙美,我們就先在外婆家看一下電視節目,之後就去大阿姨家看表姊拍照,表姊今天顯得格外的美麗,大家都一直稱讚她呢!表姊和姊夫一起拍了好多漂亮的照片,屋子裡充滿熱鬧的氣氛,我們也有和表姊拍照呢! 另外,我還看到以前的音樂老師─李卓思老師。因為李老師和表姊是從小就認識的好朋友,現在她們又嫁給一對親兄弟,所以表姊要叫李老師為大嫂,真是好有緣啊!老師特地從英國回來參加表姊的訂婚宴呢!中午,我們就出發去金瑞飯店吃中餐,還有看到我小時候的保姆,我和媽媽、妹妹一起去敬酒,順便說一聲母親節快樂!後來,漂亮的表姊和姊夫來敬酒,我也跟著拿起杯子,當然了,小朋友不能喝酒,我們就以飲料代替了。. 吃完午飯後,我們先回外婆家休息,到了下午四點半時,爸爸就來我們到碼頭坐船到小金門,這是我第一次坐船,也是第一次到小金門玩,我很興奮又很期待,不知道坐船是什麼樣的感覺。我高興的坐上船,心想,原來坐船是這麼好玩的事情,快上岸了,我們先到表姊夫家坐了一會兒,接著就去餐廳,一下子就來了好多的客人,大家一邊吃、一邊開心的聊著,吃完了喜宴,我們就搭晚上八點半的船,回大金門去了。 在此,我要祝福表姊和姊夫白頭偕老,永浴愛河!
-
小學六年的點點滴滴
前幾天,姊姊提議要大掃除,我負責清理書櫃,結果就在清理過程中,讓我找到了一本兒時照片,我翻了又翻,思緒頓時就像搭了小叮噹的「時光機」,瞬間回到了從前。 一年級的我,總是很愛哭,一直黏著媽媽不放,只要媽媽一離開教室我就會哭,使得媽媽得陪我在學校讀書,現在想起來,雖然丟臉卻也覺得非常甜蜜。二年級時,我很喜歡畫圖,我想我開始對畫圖有信心大概就是那時候開始的,因為我在紙上的塗鴉總是會得到爸媽及老師的稱讚。 三年級,我很不喜歡上社會課,每次只要遇到社會課都會偷偷躲起來,但是,不管我怎麼躲,都躲不過老師的搜尋,所以每次老師找到我們時,我們也只能乖乖的上課。 四年級時,我是一個標準的糊塗蛋,老是忘了帶這個、那個,常常要麻煩爺爺幫我送到學校,還因此得到「迷糊蛋」的稱號。五年級時,令我印象最深刻的是老師利用放寒假前夕,帶著全班同學去烤地瓜,經過大家一番「混戰」後的地瓜,果然是又甜又好吃,大家都吃得很開心。 六年級,也就是現在的我,已經變得比以前更加懂事了,經過許多風風雨雨,也讓我成長了許多,如今,我就快畢業了。我希望我可以好好的度過最後的一個月,為自己留下美好的小學回憶。
-
五七故事劇場
今天是我們五年七班故事劇的成果演出,老師特地邀請了兩班一年級的學弟妹來觀看我們的表演。我們這組演出的故事─誰要買我妹妹,是我們小組成員經過一個多月來編寫劇本、排演戲劇的辛苦結晶,我非常期待今天的到來,我們已經準備好以最好的成果獻給各位觀眾。 早上第一節,也是我們最後的一次彩排,各組同學都調整到最佳狀態,認真的討論、排戲。很快的,正式表演時間到了,我們的小觀眾也來到了表演場地。我們是第一組,剛開始時,擔任旁白的我有一點緊張,但見到熱情的小朋友,也就慢慢的有自信。多虧了小組同學精湛的演技,所以才能讓小朋友笑得那麼開心,也讓我們的戲劇有一個美好的句點。而第二組的小紫帽和第三組大野狼與六隻小羊也都表演得很精采。各組表演結束,就是票選時間了,老師指導一年級的觀眾投給心目中最棒的小組神聖的一票,結果第二組獲得了第一名。 雖然我們這組沒有得到第一名,但是大家都相當盡力,正式演出時發揮了比平常多好幾倍的努力和專注力,在我眼中他們是最棒的。在這次的活動中,我學到了小組團隊合作的重要性,有了這次的經驗,相信下次的演出大家一定會做得更好。
-
夏日風情
夏天對我們來說,是一個好的回憶,在夏天裡不管是吃冰、游泳都是可以盡情做的事,所以在四季裡,我的幸福都是從夏天開始發生的。 在我的腦海中,還記得許多美好的回憶,像是捉昆蟲,因為昆蟲在夏天數量是最多的,上次暑假的時候,我就開始學捉昆蟲,我家附近常常都會出現像:竹節蟲、臭蟲、金龜子:::等的昆蟲類,我幾乎每次捉到的都是臭蟲,至於哥哥每次捉到的都是金龜子,所以哥哥每一次都取笑我。 在夏天裡,我有許多美好的回憶,到現在還記得呢!例如:到海邊,看夕陽、吹涼風、踏浪、玩沙,都是很美的事,也許夏天就是我的幸運季節吧!
-
廿年後的我
「長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山:::」,耳邊傳來一陣陣小朋友的歌聲,而我就坐在鋼琴前愉悅的彈奏「送別」這首耳熟能詳的曲子,那就是二十年後的我││一位優秀的小學音樂老師。 二十年後的我,已經是一位小有名氣的音樂老師,因為我的教學方法很新穎,所以深受小朋友的喜愛,我常在上課時說一些音樂家的故事,或是教小朋友分辨各種樂器的聲音,有時,利用上課時間教導一些音樂的樂理和小常識,甚至還實際讓小朋友彈幾首簡單的鋼琴曲子或演奏樂器,使我的每位學生都深深的愛上音樂。 此外,我還會上網尋找音樂的最新消息,經常聆聽音樂家的演奏會,並且在學校裡播放一些輕快的歌曲,讓校園充滿一股藝術的氣息。 時光匆匆,稍縱即逝,二十年後也許很快就到了,如果我真的成為小學音樂老師,那我從現在開始就要努力不懈的練琴,多充實自己音樂的內涵,努力用功學習,將來成為一位優秀的音樂老師。
-
月眉探索樂園
姑丈說七月二十二日要帶我們去月眉探索樂園玩,大家都很興奮,期待那一天的到來。出發前一個晚上,我和弟弟高興到睡不著覺,後來是媽媽說明天要早點起來,要我們趕快睡,不然隔天會起不來,我們才上床睡覺。 那天,一大早就被媽媽叫起來了,我們在等姑丈來載我們。姑丈到,每個人都高高興興的跑上車。上高速公路時,姑丈就放電影給我們看,但沒多久大家就睡著了。到了第三個休息站剛好是八點多,我們就下車吃早餐,然後繼續趕路。到了月眉,我和姐姐跟表弟一起去玩陸地上的活動,有雲霄飛車、天旋地轉碰碰車、海盜船:::等等,大家玩的不亦樂乎,每一種都要玩個兩遍才肯罷休。小表妹也一直重複坐雲霄飛車,一點都不怕,媽媽說她好厲害。直到了下午,我們大家才去玩水上活動。有好多人擠來擠去忙著更衣,換好泳衣就跟姑丈去玩滑水道,排了好久的隊,終於輪到我們。我要下去時,心裡有點怕怕的,有一種奇怪的感覺。還好,沒有那麼可怕,滑完大家笑哈哈的,一點也沒有恐懼,反而感覺很清涼,想再滑一次呢! 玩了好久,終於要回家了!大家依依不捨的向月眉說再見!有機會下次暑假還要再來玩!一上車,大家累的都睡著了,到了台北回到家以後,就排隊洗澡,睡覺了。
-
我的好朋友
朋友,對我來說,是可以一起玩耍和互相幫助的好夥伴。當我有困難的時候,我的朋友常常會很樂意的來關心我和幫我,這就是我喜歡他們的原因。 在學校裡,我的好朋友有三個人,他們就是辛弘揚、邵羽漢和陳政賢。我們四個好朋友經常會互相比賽,比賽誰先把功課寫完,比賽誰跑得快。除了比賽,我們還會互相幫助,誰的功課不會,我們就會教他,也會互相提醒容易忘記的事情。 在我們四個人之中,辛弘揚、邵羽漢和我的功課比較好,陳政賢雖然功課比較不好,但是他的個性很溫和,不像邵羽漢都很喜歡嘲笑別人。辛弘揚是我們班上跑得最快的飛毛腿,我最喜歡和他比賽跑步,也喜歡和他討論功課。我們四個人經常一起做很多事情,每個人想法雖然不相同,常常會吵架,但是我們還是很好的朋友。 我最想對他們說的話,就是有一天我要跑得最快、功課也要最好。還有,就是希望我們要一起進步,大家都能夠跑得快也功課好。
-
閱讀護照與我
班上每個星期四都會去圖書室看書、借書。我們老師說看完一本書就可以跟她分享心得,說得完整的同學可以登錄在閱讀護照上。到時候累積到十五本、三十本、四十五本、六十本都可以領到獎品。以前我比較不愛看書,也沒有做登錄的動作,現在我已經看完六十多本書了。達到六十本後就可以和校長拍合照並鑲在我們有加上精美木框的獎狀上面,真是值得我珍藏一輩子呢! 我覺得閱讀是件很美好的事,看故事書非常的有趣,也可以讓我們得到很多知識,讓我們知道要用功、要做好事、要勤勞努力:::等等。如三隻小豬裡頭的故事就是告訴我們要跟最小的小豬學習勤勞的好習慣,不能跟豬大哥和豬二哥一樣懶惰,一整年都不做事,就只會吃跟睡而已。勤勞有很多好處,不但讓我們在工作上可以得心應手,也讓我們更得人緣、更有成就。 總之,閱讀是件很美好的事,希望大家都能多多閱讀,有空都要多讀書。這樣不但可增廣見聞、充實我們的知識,也讓我們在做人方面更為圓熟,將來也能為國家社會貢獻出更多的一份力量!
-
我最難忘的事
有一次我在台灣跟同學玩時,跌倒受傷的痛苦經驗,令我十分難以忘懷。 那一次,我回台灣的時候就跟同學約好下午四點一起到學校玩。當我們玩得正起勁時,我忽然從斜坡上跌了下來,右手和臀部有擦傷、流血,非常疼痛。一位同學住在我家巷子附近,他就扶著我跟我一起走回家。 到家時我向媽媽說今天在學校跌倒的事,媽媽一聽到我在學校跌倒,就急急忙忙掀開我的衣服看我的傷口。媽媽一看到我的傷口就說:「啊!怎麼會傷成這麼嚴重。」而我要洗澡時,怕沖到傷口,所以,我就叫媽媽幫我沖水,但一不小心還是碰到水,所以我洗澡時都呼痛連連。洗完澡後,媽媽就幫我擦藥,不過在擦藥的過程中,我也是和在洗澡的時候一樣,一直叫一直喊痛,十分的痛苦,媽媽忽然就說:「不要像小女生一樣一直叫喊,一直喊痛,要像一個男子漢,勇敢一點。」 經過這次跌倒的教訓後,傷口痛了一個月才好起來。我以後做什麼事情都要更加小心,更加愛惜自己的身體,以免再嘗到這樣的痛苦與不方便。
-
心靈共鳴
在這世界上,每一個人都是單一個體,沒有人跟我們完全相似,但在生活中的小細節,卻又和別人有奇妙的相同處。 人就好比一支音叉,相處就是敲擊,和自己友好、個性、興趣相似或相同的,敲擊後就能產生相同的聲音,與其說它是頻率相同產生共振,不如說是彼此契合而產生的心靈共鳴。在物理學上,要共振需頻率相同,在茫茫人海中,要找到和自己「頻率相同」的人,談何容易?其實,把心靈寄託於自然山水,也能產生共鳴。 蘇東坡曾說:「無竹令人俗。」這也是一種共鳴,因為竹子帶給他高雅的感覺,使他自己也變成高雅,兩者契合,不也共鳴嗎?在我們的生活中,不也能找和自己產生共鳴的事物?當太陽燦爛一笑時,我們都下意識的感到快樂;當天空哭泣時,我們都不自覺的心情低落::等等,這些心靈的感受,都一直悄悄的影響我們,只是我們從來沒有想到這是我們和別人、別的事物所產生的共鳴罷了!杜甫的詩道:「感時花濺淚,恨別鳥心驚」。杜甫把花的凋零和鳥兒易受驚解讀成國破的傷痛,連自然萬物都悲傷,就和他自己的心情一樣,這不也是一種心靈共鳴?這樣的哀痛連萬物都產生共鳴,是何等的痛啊!徐志摩的再別康橋中有一句:「夏蟲也為我沉默。」也就是一個很好的例子。因為離別是如此的沉重,如此的令人難過,連夏蟲也沉默了。 我也和別人產生共鳴,也曾和大自然產生共鳴,不論敲擊後發出的聲音延續的時間長短,那都是一種令人愉快的經驗,就好像有人懂你的心,產生的情感更強烈、更令人動容。 現代人越來越少撇開心胸面對萬物,要和別人產生心靈上的共鳴,必得先打開心胸才行。
-
青鳥就在你身旁
你可曾聽過有關青鳥的故事?那是一個關於幸福的故事。 幸福是一種在心裡的感受,往往在我們的心靈深處所能體會到的幸福,是一種甜甜的滋味,充滿喜悅美好。 一份簡單的幸福,也許環繞在你我周圍,但也許是得來不易的。或許幸福,不是那麼簡單,但如果靠大家一起去創造的話,幸福或許會更加美好的。我喜歡且感動於「青鳥」故事中尋找幸福的過程,一隻青鳥點綴了不幸的人,讓擁有幸福的人更加幸福,讓不幸的人也擁有幸福的一刻,讓人間充滿幸福的意味。如果沒有去外面的世界磨練一番,或許我們很難體會到真正的幸福。 時常有著悲觀想法的人,是不會領悟到真正的幸福;而樂觀處事的人,無論是再過怎樣的生活或者只是頃刻間喝一杯茶,他都可以樂在其中,你願意選擇過哪一種生活?幸福無處不在,我們應該好好的掌握「幸福」,享受到真正幸福的感覺。 在我的生活裡,也有一隻很特別的青鳥眷顧著我。讓我擁有爸爸、媽媽、妹妹::等,這些可愛又疼我的家人,讓我在一個美好的家庭下成長。另外,我也擁有一大堆知心且又包容我的好朋友,可以無時無刻的談心,讓我有了可以說話的好對象。而在學校裡,有師長可以教導我們一切,讓我們擁有知識與智慧,將來出社會才不會跟不上別人::。這種種的一切,都讓我知道,我其實是非常幸福的。身邊擁有著太多東西了,想想社會上,也有許多人是不幸的,跟他們比起來,我已經是一個非常幸福的人了。 這多美好的人、事、物就在身邊了,所以,我應該更努力去維持家人、朋友及師長間的情誼,不要讓這一份「幸福」從我的身邊溜走了。因為幸福已悄悄的來到你身旁,伴著我成長與前進,如果還不知道珍惜,那就是全天下最蠢的人了。
-
生活札記三則
(一)小故事大道理 兩隻疲倦的刺蝟,因為天冷而簇擁在一塊兒,但尖刺總是會刺痛對方。於是,他們分開了一段距離,卻又冷得受不了,所以再次湊在一起,一樣又因忍不住疼痛而分開::。幾經折騰,兩隻刺蝟終於找到一個既能得到溫暖,又不會扎到彼此的適當距離。 在這個小故事裡,刺蝟代表了很多種關係,像親子、朋友和男女之間的情誼,都類似兩隻刺蝟相處的情形。我聯想到現在許多男女朋友相處的情況:一對情侶在濃情蜜意時,眼中只有對方,總是把生活重心放在彼此身上。接著,你一定看得出生活的現實和狼狽,因為他們會不斷分手,然後再復合。儘管感情已經千瘡百孔,他們的感情生活和自我認同卻深深糾纏在一起。 這則故事令人領會到,人與人之間,要有適當的相處距離,太近會刺痛對方,太遠卻又無法帶給對方溫暖。 (二)尊重 孟子說:「敬人者人恆敬之。」意思是說,能尊重敬愛別人的人,一樣也會得到別人的尊敬,相反的,「人必自侮而後人侮之」,彼此敬重社會才能和諧! 尊重是什麼?它是友誼的開端,是虛懷若谷的起源。每個人都是平等,得到相同的待遇時,你會覺得心胸開朗。尊敬別人雖是一個小動作,卻意味著成功的意願。生命中許多不經意的小事,可以帶來偉大的價值。 受到不尊重的待遇,是尊嚴上的小挫折,到最後都演變成了傷心事。 尊重,它是別人給你的善意,對別人表示尊重時,自己與他人都受惠;所以人人互相尊重時,不但善待你自己,也成全了別人。 (三)國中三年 光陰匆匆,三年的國中生活,也隨著我們的畢業劃下休止符,留下一個永遠令人難忘的回憶。 回想三年來的國中生活,是多麼甜蜜和溫馨啊!清靜的校園,是學生讀書的好地方,多少歡笑就此停格、多少爭吵就隨太湖的強風消逝了::。 國中生活就像身處一個小型社會,把一群懵懵懂懂的小孩聚在一塊,許多事得靠自己去摸索、去探討、去憧憬理想中的未來。這兩年多,發生了很多事;發生的這些事,令人無法想像,有些甚至可說是匪夷所思,但是我也學會了很多學校學不到的功課。 有很多事,得要自己去體會,才能明白,畢竟我們再也不是小學生,也都不再思想單純。看出了人性,才發現一切都很現實,不管是誰都一樣,然而,這一面不是我想要的國中生活! 縱使有萬般不捨,但是,天下沒有不散的筵席,大家好聚好散,有相逢就有離別,對於這一天,我不會期待但也不會傻到去抗拒,因為離別是思念的開始!親愛的朋友們!畢業後,即將踏上另一段旅途,我們要加倍為母校爭光,絕不辜負教師平日教導的苦心,畢竟學校給了我們太多的恩惠。
-
讚美與批評
上天賦予我們說話的能力,所以我們能用言語讚美與批評他人,但同時也接受別人的讚美與批評。人們都喜歡聽好話,但卻總是吝於稱讚他人。批評與讚美,兩者都很重要,卻常發生衝突,但卻都能讓我們在學習過程中得到成長。 「讚美」像甜甜的蜜糖,是自己也是別人樂於聽到的語言,別人會因為你的讚美與鼓勵,感到滿足與喜悅,可見讚美在人際關係中,扮演了重要的角色。因此,當別人有好的表現值得你去讚美時,千萬別吝嗇,應該以真誠的態度去誇獎他,讓他知道他是哪裡做得好。讚美他人是指「良好的表現,而非討好諂媚,這種行為反而會讓對方感到厭惡。當別人讚美你時,表示他認同你某種表現及優點,應該大方、欣然的接受,但你卻不能過於驕傲,俗語說:「勝不驕,驕者必失。」只要一過於驕傲,便失去所有。 「批評」像難以入口的藥,良藥苦口,如果生了病,卻不吃藥,是不會痊癒的,就像你犯了錯,如果不給予正確的指正,將越錯越深,迷失了自我,當別人是以善意批評你時,應該把它當作金玉良言,因為他讓你有了改正過失的機會,善意的批評可以檢視自己的錯誤,反省自我,千萬別把他人的批評置之不理,接受批評,改正過失,才能為自己帶來進步。 世界上有了愛,就會產生恨,就像有了讚美,就會有批評,兩者相互相補,由衷的讚美,誠心的批評,讓你我更進步。
-
生日禮物
在這一個寒冬中,上帝賜予一個家庭新的生命,一名女嬰呱呱落地,在幸福與溫暖的圍繞下,日漸成長、茁壯::。十二月二十四日,她的誕生為家中增添一份喜悅,而這個「她」便是我。 生日,是每個人一年之中最期待的一天吧!生日不僅僅是誕生的喜悅,更是代表著你又成長了,過去不該再回首,而是要勇往直前,邁向未來!然而生日這一天,許多人都期待收到禮物,那份渴望與驚喜,絕非三言兩語所能形容。你是否曾收過一份令你感動、珍惜的生日禮物;又或你未曾收過任何生日禮物,但心中總渴望在這天,自己能擁有夢寐以求的禮物:::。 還記得某年的冬天,伴隨著聖誕鈴聲響起之際,每個人都忙著要去度過聖誕夜,我想大家忘了我的生日了吧!又得獨自一人在夢鄉度過這特別的一天吧。正當我抱著那份失落感徘徊時,門鈴響了,一群好友捧著禮物、唱著生日歌,道出一聲聲的祝福,給了我一個大驚喜,淚水便不由自主的從眼眶湧出,這是我印象最為深刻的一次生日。但高興的不是那幾份禮物,而是他們賦予我的那份真誠的友誼:::。 我想生日禮物並非物質上的東西而已,真正值得珍惜的是那份心意,那份出自內心的祝福。所以,每一個人都應好好珍惜每一段情誼,這一刻,突然我想唱一首歌「祝你生日快樂,祝你生日:::」送給每一個人:::。
-
愛心
人人都擁有一顆不同內涵的心,有關懷的心、友善的心、懷疑的心:::,每個人各有不同的心念,但唯有善念,才能夠發揮巨大的力量。 例如:保生大帝。祂是每個人心目中的神醫;觀世音娘娘,祂專門救濟苦難、貧窮的人。祂們都有關心、善心和愛心。家人和師長都有最美的心,因為他們對我們付出最大的關心,如果他們偶爾會「唸」我們,一定是關心我們,這一切都是出自於愛與關懷。班上的同學都有濃郁的愛心,只要有同學請假或沒有去學校,我們都很擔心對方的狀況,是否出了什麼事呢? 每個人的心都擁有了愛,只是每個人付出愛的方式都不同。有人可能不知道愛到底是什麼,或許他身邊的家人,從小就冷漠的對待他,而自己和家人的溝通橋樑也都不見了,因為沒有了關懷,也因此喪失了愛人的能力。 小時候的我,家裡充滿了愛。當我情緒低落時,姊姊和媽媽都會陪我聊聊天,或是讓我一個人靜一靜;爸爸則是在我不知所措的時候來幫助我,給我及時的指引。我的家人都樂於付出愛心,我生活在一個充滿愛的家庭。 愛心是可以貫串全世界的,雖然有些國家的貧富差距大,人民生活困苦,但較富有的國家通常就會去給予各項的援助,這證明了心中的愛是無國界的,只要你願意,愛的光芒會普照世界各地。
-
體貼
體貼是什麼?什麼是體貼?你知道嗎?我認為體貼就是細心、關心,給予別人適當的幫助、體諒和關懷。只有給予別人適當的體貼和關懷,才是真正了解別人的感受,使別人感到很溫馨。 記得,去年的聖誕節時,我們導師以前在綠島教的一個二年級的小朋友,在平安夜那天,打電話向老師祝福聖誕節快樂,老師因為腸胃炎所以沒力氣和他聊天,只好草草的結束通話,結果這位同學十分貼心的花了十分鐘上網查資料,將關於腸胃炎的資料告訴老師,希望能幫助老師,讓老師的病趕快痊癒。我覺得這位小朋友真的表現的很棒,懂得體貼別人,使人感到溫馨喜悅。 其實,並不是只有老師、父母和同學在體貼我們,我們也可以體貼別人。在我看來,要體貼別人並不難,我們都要學習懂得體貼別人,多加了解、多加關心同學,幫助同學也是貼體。體貼自己,也要體貼別人。 你知道要怎麼去做嗎?例如:媽媽感冒了,沒做幾件家事就很勞累了。我們除了上學回來要寫功課外,也要幫媽媽的忙,畢竟媽媽生病了,我們要體貼媽媽,也要幫忙媽媽做家事,就算媽媽身體好了,平時也要學著幫忙做家事喔!
-
假如我是媽媽
每當媽媽指使我做東做西時,我就會想:假如我以後當了媽媽,我就:: 假如我是媽媽,我不要像我媽媽一樣,對小孩使喚來使去的,我要做個「民主主義者」,不局限小孩一定要做這個做那個,而讓小孩的性格能夠自由發展,並且,我要求小孩必須敢做敢當。 假如我是媽媽,小孩做錯事,我不會用打罵的方式,我要勸告他,使他覺悟,因為打罵的方式,只能讓她心裡懷恨,自甘墮落而已,是沒有用的。 假如我是媽媽,我要做個盡責的媽媽,每當孩子做功課時,我陪伴在她身邊,並激發他的思想能力,當小孩有任何事情傾訴時,我就當他的忠實聽眾,讓她心裡好過些。反正,我以後一定要當個好媽媽,當小孩心中的「大朋友!」
-
我們這一班
我們這一班雖然很少,但「高手」是很多的唷! 我們班的高手,有的會運動、讀書、電腦,樣樣都有喔!我就是運動類的。我們班擅長運動的比較多,六個裡面就有一個是女生。她瘦瘦小小的,但可別小看她唷!她可是「文武雙全」呢!也是一到六年級第一名!出去比賽也常拿到前幾名回來!還有一個,雖然不是文武雙全,但他文采很好,是我們班的「小字典」。雖然他脾氣不太好,但最近改很多了。因為他每次生氣,都會跟自己說:「忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。」不然事情鬧大,就一發不可收拾。而且他的爸媽也沒在管他,我記得他說過:「『人是自己志向的主人』,所以不用父母管!」 我們班有兩個文武都不錯的男生,一個是「慎而思之,勤而行之的」,另外一個很小氣,又自大,也很自私,但是他是我們班的「搞笑大王」,常說笑話逗大家開心。我們班也有一個會生氣的男生,他也是運動很好的,不過他是我們三年級下學期時才轉來的。本來他運動不會很好,他是練出來的,我本來很小看他,結果後來他卻比我好,這時才讓我了解「不要小看自己,因為人有無限可能」這句話!我們班也有一位電腦很好,他電腦是一級棒,還有一位常常搞笑的人,但大家都不喜歡他,我是還好。他自然每次都考一百分,大家都贏不過他的自然呢!但我有一個疑問,就是有一句話是這麼說的:「常笑笑人緣好,愛哭哭惹人跑。」為什麼他常笑笑了,大家還是不喜歡他,真是奇怪? 我們班的第二位女生,他國語超好,但數學超級少一根筋,所以他的成績被數學拉下來。再來就是我唷!我的運動還好,但文科不太行,但我常常幫助大家,我也是一位對人很公平的人,但是我很衝動,每次出事都是老師幫忙才搞定的。還有我們老師,我們老師也是一位公平的老師,她是一位好老師,因為她會引導我們去發現真理,她也常為我們生氣,「生氣是為別人做錯的事來懲罰自己。」所以我們不會再惹老師生氣了。 我們班「麻雀雖小,五臟俱全」什麼人都有,雖然只有九個人,但這九個人就可以勝過好多個人了。
-
我最愛的校園涼亭
你們最喜歡的校園一角是在那裡?我最喜歡我們班前面的涼亭,你問我為什麼?因為只要在那裡會感覺無憂無慮,不但可以聊天,可以背書、寫作業,還可以休息睡覺,所以我覺得那裡是我心中最愛的校園一角。 當我開心的時候,我會跑去涼亭,說出我今天開心的原因,我會把我所有的開心全部告訴涼亭;當我傷心的時候,我也會跑去找涼亭,哭訴我的傷心,把我心裡傷心的話一股腦兒全部說出來,所以我把涼亭當作我最好的朋友。 記得有一次放學後,我留在學校,因為有些不開心的事情發生了,這些事情讓我覺得很傷心,我就跑去涼亭那邊,把我想找人吐苦水的話全部說出來,當我傾訴完時,我的心情慢慢變好了,那時候覺得涼亭在安慰我:「只要把心裡的話全部說出來,自己的心裡就會覺得很輕鬆,不是嗎?」我感覺涼亭就是一直陪伴我的好朋友。 涼亭,是我的好朋友,每天陪伴著我,好像是我的守護神,陪我走過我的喜怒哀樂。
-
夏日風情
一年四季中,我最喜歡的季節就是「夏天」,夏天可以到海邊盡情的玩,享受海風。 每年夏天,我和妹妹都會要求媽媽帶我們到海邊玩,媽媽總是爽快的答應。在海邊,我最喜歡坐在石頭上讓海風輕輕的吹過我的臉頰,真是舒服!偶爾,我也會和妹妹到沙灘上尋寶,有時候,我們找到漂亮的貝殼,有時候我們會找到小螃蟹或蛤蜊,尋寶完後,我們就會跑進海浪裡玩,又涼快又舒服,玩到天都暗了還不想回家呢! 去海邊玩,是一件大家都喜歡做的事,也讓我們留下了許多美麗的回憶,我愛夏天,我愛夏天的金門海邊!
-
一句貼心的話
生活中處處充滿貼心的話,有時,和朋友談天說地,會無意間說出令人感動的話:「你的笑容宛如天使般的燦爛、你的個性宛如父母般的貼心。」這些類似的話,或許這些就是使人重新建立起自信的貼心話。 在我身邊有許多人對我說出貼心話,如我的弟弟時常跟我說:「有個大姐真幸福」,雖然只是短短的幾個字,卻有十分深刻涵意,它代表了我對弟弟的疼愛。 以前我的阿嬤要去台灣時,也會叫我要多加幾件衣服,注意身體的健康,雖然這是各位長輩都會提醒的,但是這句話,卻是有深刻的意義,因為這代表了長輩對晚輩無微不至的關心。 一句貼心的話,或許是無意中一生最大的鼓勵,一句貼心的話,或許能改變人一生最重要的方向,一句貼心的話,或許能激發成為一股大力量。如果一個人正因自己的長相而感自卑,此時,如果我們能對她說一句:「你的個性有如陽光般的溫暖」,讓他能忘卻長相的陰影,建立起自信心,不是對誰都好嗎? 「嘴巴甜一點,貼心話多說點,大家開心一大點」,平時多說些貼心話,不但自己說了好話,別人也都覺得很溫暖,或許還能使大家的感情更進一步,雖然只是短短的幾句,但卻有很大的意義存在呢!
-
運動與健康
身體健康是一切事業的基礎,有健康的身體,才有偉大的事業。如果一個人身體不健康,三天兩頭生病,那能做得了甚麼事呢?所以身體健康是很重要的。 鍜鍊身體的方法固然很多,但其中最重要的還是「運動」。運動能使肌肉、心肺發達,促使血液循環,消化增強。運動有很多種,例如:跑步、跳繩、游泳、跳高、打羽毛球、籃球:::都能促進發育,使身體健康。 運動自然是好,但是激烈的運動,反而對身體有害;所以我們應該每天只要一、二小時的適當戶外運動,充分享受陽光就好。這樣,對身體很有益處。 我們應該響應全民運動,使國家邁向康莊。
-
「讓高牆倒下吧」讀後
配合學校圖書館舉辦的班級圖書活動,很幸運地我們班分配到李家同先生所著的「讓高牆倒下吧」!李家同先生是國內非常受到肯定與歡迎的一位作家,他的文字深受許多讀者喜愛,溫暖人心,每一本都是各大書店的暢銷書。著有︽讓高牆倒下吧︾、︽陌生人︾、︽幕永不落下︾、︽鐘聲又再響起︾、︽一切從基本做起︾、︽李伯伯最愛的40本書︾等。而︽讓高牆倒下吧︾是李家同先生第一部出版的文集(1995年,聯經出版公司),經過時間長期的考驗,它的魅力依然不減,獲得無限的好評! 班上同學一拿到書便迫不及待的開始翻閱,而我也利用下課短短的十分鐘、午休時段和一些瑣碎的時間閱讀。看完了李家同先生的故事除了感動還是感動,他的故事裡沒有糖果屋般漂亮的彩虹,只有很貼近真實世界的社會,「我只有八歲」這篇故事讓我看了心中充滿無限十分的不捨與傷心,戰爭剝奪小孩子天真無邪快樂的權利、剝奪一家人共享天倫之樂的時光、剝奪活下去的自由,戰火所延燒之處,處處家破人亡,千百萬個家庭因此支離破碎,財產損失慘重,哪裡才是難民的樂土?人間煉獄沒有比戰爭、貧窮更糟的了!每一篇故事都有讓人省思的地方,看完這本書才知道封面的主角是人間活菩薩德蕾莎修女,她所說的『愛的反面不是仇恨而是冷漠』這句話一直讓我銘記在心,你如果覺得我們的世界很冷漠或是你覺得生活中缺少感動、與人互動中少了共鳴,我建議你更應該用心地好好閱讀這本書,相信你一定會有不一樣的體會及領悟。 關於李家同先生的這本「讓高牆倒下吧」,是從民國七十九年到八十四年於聯合報副刊上刊登的,他所寫的都是關於一些他從年輕到他出刊前所經歷過的事。一些故事是真實曾經發生過的,一些則是他把自己的內心的感覺藉由一篇篇小小的故事來抒發,希望可以讓讀者們知道他內心的感受來對待這個社會。他所著作的每一篇都值得讓讀者們發人省思,他也寫出我們平常幾乎所看不到的事物。本書是綜合李家同先生的二十九篇文章而成集(01 日有所思,夜有所寫 02 我的盲人恩師 03 我的媽媽來看我──一個真實的故事 04 荒原之旅 05 天堂與地獄 06 吾愛吾徒 07 吳師傅的盛宴 08 十全十美的一天 09 我是誰? 10 視力與偏見 11 我已長大了 12 富翁與乞丐 13 車票 14 胎記 15 真面目 16 週五的夢魘 17 三個孩子的故事 18 山谷裡的丁香花 19 我愛烏秋 20 副作用 21 我只有八歲 22鑰匙 23 屋頂 24 讓高牆倒下吧──訪問德蕾莎修女的感想 25 紐特,你為什麼殺了我? 26 來自遠方的孩子 27 對數字正確的認識 28 我的家 29 竊聽者),所以他每一篇的主題都不一樣!但每一篇都有它們深遠的涵義,保證令人回味無窮、百看不厭!其中以下幾篇是我個人覺得特別有感觸的part,在此提出與大家分享。 一、我的盲人恩師 作者的博士論文指導教授雷格先生是麻省理工學院的數學博士,他是一位完完全全的盲人,對外界任何的光一點反應也沒有!但他是一位非常溫和,而且性情平和的人,他從未對他的失明有任何自艾自怨,更沒有因此而脾氣不好!雷格先生的所作所為深深的影響作者的人生觀,更因此發表此文章,希望能讓台灣的小學、國中、高中以至於大學能夠毫無保留的接受盲人學生,使他們能夠像普通同學們一樣地接受教育,也希望政府機關,不僅不要對殘障同胞的求職設限,作者也自作榜樣,主動的雇用殘障同胞。至於殘障同胞們工作時所會面對到的一些問題,政府不用擔心,因為我們有信心那個環境中會有善新的人士幫忙他們,也強調過度的關心其實也是一種歧視! 二、我的媽媽來看我 這是一篇真實故事,發生在作者大學時代,讀大學的時候,他常常去監獄探望受刑人,與他們打籃球或聊天。其中有一位受刑人與作者最談的來,透過一連串的交談,作者發現原來他的家人從來沒有到監獄看過他,於是前往他家見他家人,他爸爸依然拒絕接受他,但是他媽媽還是掛念著他,透過作者的幫忙,他順利的見到他媽媽。後來作者要去美國唸書,臨走之前又去見了那位受刑人,當作者告訴受刑人他即將去美國,沒想到受刑人臉上一如往常的笑容突然消失,並說他們兩個之間的距離會越來越大,甚至不可能再繼續當朋友了。作者那時候的虛榮心雖然不肯放棄追逐名利的機會,但是作者後來還是因為受刑人對他說過一句「你有沒有考慮留下來?」離開美國回來服務。讓我們體會這世界上有很多種職業,但要做的好才對社會有影響,可是作母親的,就不同了,即使是一個平凡的母親,一樣對這社會有非常正面的影響! 三、胎記 這一篇是說在巴西地區的流浪兒,因為無家可歸而被逼迫走上這條死亡道路。他們原本每一個人都可以走上光明璀璨的前程,卻因為某些原因而流浪街頭,更隨時可能因為被上層階級的歧視而受到殺害。直到一天那位有錢的夫人收到多封寫自己的兒子不是親生的,後來發現是有人為了幫助這些可憐的流浪兒而製造的信件。最後這位夫人把流浪兒都當作自己的孩子一般似的每天為他們祈禱。在這裡這些流浪兒的問題,政府應該多多幫助他們,畢竟他們也是未來的主人翁阿! 四、三個孩子的故事 這片故事是述說不講話、不吃飯和只能祈禱的三個孩子。不講話的孩子是因為家中貧苦爸爸又生病,在不得已的情況下四偷東西養家,後來被抓到且被五花大綁著遊街示眾,他那小小的心靈不知受了多少苦阿!未來他的心靈人格能健全嗎?不吃飯的小孩子是因為家中的祖父也常常受餓,為了能讓祖父能飽餐,寧願讓自己餓肚子。最後一個孩子是家中母親很早就去世了,父親生病沒錢請醫生看病,他也只是一個小孩沒有能力替爸爸請好的醫生,只能默默的祈禱早日康復。這三個孩子是如此的有孝心、有愛心,何況是我們這些沒有受過苦的孩子們呢? 五、鑰匙 這篇文章是要告訴我們一個人要幫助窮人,要設身處地,了解他們的想法和生活。每天刻苦的過日子,對未來每一件美好的事情,都銘記在心,不浪費,知足就好,這不是以前人的精神嗎?現在科技發達,有些人只會想著如何得到白吃白喝的午餐,過安逸的日子,這樣毫無意義的生活好嗎?我們應該學習「一分耕耘,一分收穫」,一定要付出,才有甜美的果實,不是嗎? 這本書中還有很多很多篇文章都令我印象非常深刻,而在「讓高強倒下吧─訪問德雷莎修女」一文中,讓我深深的感受德蕾莎修女偉大的付出,她放棄自己的榮華富貴而到最貧苦的平民窟幫助所有需要幫忙的人,她在禱文常說: 「一顆純潔的心,很容易看基督 在飢餓的人中 在赤身露體的人中 在無家可歸的人中 在寂寞的人中 在沒有人要的人中 在沒有人愛的人中 在痲瘋病人當中 在酗酒的人中 在躺在街上的乞丐中 更深刻的體會,窮人即使餓了,不僅只希望有一塊麵包而已,更希望有人愛他; 窮人即使赤身露體,不僅希望有人給他一塊布,更希望有人給他該應有的尊嚴;窮人即使無家可歸,不僅希望有一間小屋可以棲身,而且也希望再也沒有人遺棄他,忘記他,對他漠不關心。」 她這種為眾人服務的精神,不只在「服務」窮人,幾乎是在「侍奉」窮人!除了德蕾莎修女以外,還有有許許多多的義工們,願意為那些殘障、無家可歸的可憐人給予關懷、幫助:::建立了垂死之家讓他們能心靈平靜的走,不留戀一切,因為他們已經滿足有人對他們那麼好。 德蕾莎修女在世時的所作所為,相信大家都是口耳相傳、有目共睹的!她的一生是如此的偉大受人尊敬,希望大家可以把她的愛傳開散佈在世界的每一個角落,讓世界永遠快樂和平,處處充滿生機與希望。以下簡單的為大家介紹德蕾莎修女生平的一些重要事蹟: 一九一○年 依搦斯剛哈波雅修(德蕾莎修女本名)誕生在馬其頓的首都斯哥比耶。此時的馬其頓仍然是鄂圖曼帝國的一部分。她的父親尼格拉,是一位富有的商人且積極參與反土耳其運動,爭取阿爾巴尼亞的獨立。母親特拉納是一位很勇敢的婦女。在丈夫死後,便照顧三個兒女:拉沙、依搦斯和亞則,她親自給予兒女們宗教教育。 一九二八年 九月廿五日,十八歲的依搦斯離開自己的家鄉到愛爾蘭。在此地,她入了勞來多修會,此修女會是瑪利華德於一六O九年成立的,此修會重視派遣傳教士到印度傳教的使命。依搦斯(德蕾莎修女)在自己家鄉聽說此事,便願到印度傳教。同年十二月一日,進入初學後,便改名為嬰孩耶穌瑪利德蕾莎修女。她與另一位修女瑪利瑪德蓮一起前往印度。十二月廿七日抵達可倫坡。 一九二九年 元月六日,便在喜馬拉雅山下的達耶林城開始初學訓練。 一九三一年 五月廿四日,瑪利德蕾莎修女在達耶林城發初願。 一九三七年 五月廿四日,瑪利德蕾莎修女發永願。直到一九四八年八月,她都在加爾各答城的聖母學院教地理和宗教課,最後成為該校的負責人。 一九四六年 在九月十日的夜晚,當德蕾莎修女乘火車從加爾各答至達耶林城時,她覺得自己被召叫為最貧窮的人服務。於是她便向神師則來斯定艾森神父(Rev. Celeste Van Exem)和加爾各答的總主教佛迪南貝利耶(Ferdinand Perier)徵詢意見。他們建議她要忍耐且小心行事。 一九四八年 二月七日,瑪利德蕾莎修女寫信給羅馬的總會,請求許可她離開勞來多修女會,好專心為印度窮人服務。得到許可後,她便褪下勞來多修女會的會衣,穿上印度窮人的白長衣「沙麗」(Sari),離開勞來多會院。她獨自走在巴特納城,再那裡的一座醫院受護士訓練。三個月後,她回到加爾各答城,暫住在安貧小姊妹會。十二月,她在加爾各答城最窮的地區莫地及爾(Moti Jihl)開辦一座小學。 一九四九年 二月六日,德蕾莎修女搬到哥美斯家庭為她準備的房子裡。 三月十九日(聖若瑟慶節),第一位初學生加入她的服務行列,她原來是德蕾莎修女在義大利城教書時的學生,她本名叫蘇巴西尼達斯(Sabashini Das)。入修會後,取名依搦斯。 一九五○年 十月七日,仁愛傳教修女會被批准了。此後,德蕾莎修女在尼爾瑪利德地方(Nirmal Hriday)為垂危者成立一個家。在斯蘇巴灣(Shishu Bharan)為棄嬰建立一座托兒所,以及在桑地納加(Shanti Nagar)為癩病人建立一座村莊。 一九六○年 德蕾莎修女卅三年為貧窮人服務,該年十月首次離開印度。這次是美國邀請她參與會議。在回加爾各答之前.她轉赴羅馬,拜訪教宗若望廿三世(一九五八~六三年)。亞加及尼樞機承認她的傳教修女會是一個宗座的修會。在羅馬,她首次遇到自己的哥哥拉沙,這是她十八歲離家修道後第一次與哥哥見面。 一九六五年 二月一日,仁愛仁教修女會正式被批准為宗座修會,德蕾莎修女從此可在印度之外建立修院。七月廿六日,在南美委內瑞拉的哥哥洛德城(Cocorote)建立一所修院。 一九六八年 教宗保祿六世(一九六三-七八年)邀請德蕾莎修女在羅馬建立一座修院。 一九七一年 教宗保祿六世賜給德蕾莎修女「若望廿三世和平獎」 一九七九年 十二月十月,德蕾莎修女在挪威首都奧斯陸獲頒諾貝爾和平獎。接受她一生最引人矚目的榮譽。一九九○年在經歷幾次心臟病發作後,德蕾莎修女住院多時,她向當今教宗若望保祿二世申請辭去總會長的職務。但是,修會於九月八日又再次選她為會長,她又再次出任該職。 一九九一年 三月卅一日,德蕾莎修女在祖國阿爾巴尼亞的弟拉納重新開放一座主教座堂。此教堂在何斯哈(EnverHoxha)獨裁時代,被迫改為戲院。德蕾莎修女又在自己家鄉開設三間會院,她的夢想也實現了。 一九九三年 五月,德蕾莎修女在羅馬作短暫停留,在走向聖額我略小堂時跌倒了,跌斷了三根肋骨,進入醫院治療。由於她的心臟病經常發作,德蕾莎修女多次被送到印度的新德里和加爾各答醫院醫治。 一九九六年 由於身體的衰弱,德蕾莎修女再次請辭總會長的職位,這次終於通過。 一九九七年 六月五日,美國贈予德蕾莎修女「金牌獎」,感謝她對世界人民的照顧。 一九九七年 九月四日,八十七歲的德蕾莎修女與世長辭。她的修會遍及全球一百二十五個國家,共有五百五十座修女院,她實踐了耶穌基督所說的:「你們對最小兄弟(姊妹)所做的,就是對我做的」(瑪:廿五,40)印度政府以國葬之禮安葬她。 (取自鄒保祿先生民國八十八年五月九日教友生活週刊) 在那麼多篇文章中,讓我覺得世界上的一切並不是我們想像中的那麼美好,那麼和平。現實就是如此,不過我們可以盡我們有的力量,向德蕾莎修女學習,幫助一切需要被幫助的人們,千萬不要因為他們窮苦,因為他們身上有缺陷疾病而歧視他們,應該要對他們有平等的待遇,至於那些好吃好懶惰、每天做白日夢的人,應該好好的啟發他們,也要學習李家同先生以細微的觀察力來關注社會上種種的不公平,並適時的給予幫助與鼓勵,這樣才能使世界更加美好! 結論:「讓高牆倒下吧」一書,讓我從不同的角度更了解這個世界,正因為受苦,讓我們更了解人的有限,便因此對上天多一分敬畏與虔誠;也正因為受苦,讓我們發現人的無限,便對生命多了一分尊重與珍惜!生活中的事總是一體兩面,就好似一個破掉的杯子,只要換個角度,它看起來依然是完美無缺。同樣的,假使我們每一個人心裡築起了高牆,在高牆內過著天堂般的生活,而將地獄推到高牆之外,自以為是的認為人世間沒有悲慘,到不如就讓這面高牆倒下吧!只要能讓高牆倒下,我們就能擁有寬廣的心,看見這世界的每一個角落! 期許各位別再掙扎猶豫了,勇敢的鼓起勇氣,推倒自己心中的那面牆吧!讓我們一同攜手創造美好的明天,擁抱燦爛的未來吧!!
-
百善孝為先
在我們呱呱墜地的那個一時候,我們的任務不只要讀好書,因為人世中除了書本還有一樣更重要的東西,那是「行善和孝順」,它代表著一個人是否有良好的道德教育。我曾看過一本書,裡面的內容是在告訴大家,一個人在學業上的成績是不能代表一切的,因為平時態度和道德涵養,才是最重要的。 「孝順」表達的方式十分的多,不一定要以金錢和禮品來傳達,因為具體上的表現才是最有價值的。每當爸爸、媽媽生日時,他們總是都會委婉的拒絕我們送給他們的生日禮物,並且告訴我們最誠摯的生日禮物是「孝順」的心意,因此在往後爸媽生日時,我們都是以讓他們開心為主,我們並以分擔家庭工作來代表體貼爸媽的心,將家中整理的一塵不染,而且每次都讓爸媽感動不已,我也從那時候瞭解出真正的孝順,並非只是物質上的滿足。 我知道有許多事情都只是一時,孝順當然也不例外,我曾聽過一句話「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待」,孝順父母的行為不能維持永遠,因此我們更不能錯過、浪費這一段時間,不然以後即使後悔莫急也無法讓時光歲月再重新回來。有許多孝順方式,我們都不知道,在「百孝篇」中,幾個不錯的句子能使你們慢慢的去摸索:「趕緊孝來克陰快、孝在心孝不在貌、孝貴實行不在言。」,希望這些句子能幫助你們摸索出真正的孝順行為為何。 「孝順」一詞雖然說起來輕而易舉、易如反掌,但實際去做可不像嘴邊說的那麼簡單,希望大家能趁現在好好做好孝順的孩子,才不會枉費父母的養育之恩。
-
貓
在一個悠閒的下午,我正好騎腳踏車回來,當快到回家時,突然看到院子前的木柴堆上,有好多隻貓。咦!怎麼會有這麼多貓呢?我小心翼翼的不敢靠他們太近,深怕一個不小心,嚇到了牠們;深怕一不注意,牠們就會向我撲來。 怎麼有這麼多貓呢?我告訴媽媽,媽媽也覺得此事「非同小可」,於是我將整件事情的來龍去脈,一五一十的告訴了奶奶。奶奶說,她之前在舊家曾抓到二隻小貓,但後來又被母貓叼走了。原來好久以前,他們就已經在我家住下了。我突然恍然大悟,前幾天晚上曾聽到「喵、喵」的聲音,原來就是牠們! 每天下午,我總是趁較安靜時,躡手躡腳的偷偷在院子的圍牆上看,一、二、三、四,一共有四隻小貓,再加上母貓,就一共有五隻了。每一隻貓,都非常的可愛。其中,我最喜歡一隻身上是純白色和土黃色條紋的小貓,牠顏色雖然很單調,但牠也不像其他的貓,身上有黑、咖啡等多種顏色混雜在一起。 我喜歡看小貓們在嬉戲玩耍,是多麼可愛呀!他們聚在一起,有時會舔舔身子,有時在木柴堆上跑進跑出;有時會在手推車上玩耍,有時又在木柴堆上曬太陽。他們天真無邪的模樣,是多麼的可愛啊!真令人憐憫,我不禁也動了惻隱之心。但母貓卻不一樣,牠總是遠遠的瞪著我們,深怕我們趁牠出去找食物時,就把一隻隻的小貓抓走了。 可是媽媽可不同意他們繼續留下,她認為,如果讓牠們住下,我們家不就成了「貓窩」?難道真的要趕牠們走?那麼可愛的貓,這樣,是不是太殘忍了一點?而且我們也不忍心啊!但在今天我想再去看看牠們時,卻連個貓影都沒有。無論我再怎麼等,就算我在同樣的時間去觀察,還是沒有小貓的蹤影。我了解了,是母貓把牠們帶走了,母貓把牠們帶到別的地方了。 貓不見後,我靜靜思索昨日的情景。昨天還在,今天一早卻消失了。我只能靜靜想著小貓們嬉戲的情景,小貓們舔著身體,那溫馨的畫面。可能真的是我害了牠們吧!但是牠們搬家,對牠們來說比較安全,而且我們家也不會成為「貓窩」,或許,這大概就是最好的結局吧!
-
我的生活新鮮事
有一天下午,當我正專心的在彈鋼琴時,這時窗口突然冒出了一隻手在那裡揮啊揮的。剛開始我以為是鄰居淘氣的小妹妹在跟我打招呼,所以我就不理她,繼續彈我的琴。但過了一會兒,那隻手又出現了,我覺得很討厭,就很好奇的跑到門外去看一看。咦!怎麼沒人?」我只好又回到座位繼續彈琴。但過沒一會兒,那隻手又出現了,在一旁的妹妹看見了就大叫:「有靈異事件!有靈異事件!」這時我突然靈機一動,當那隻手再出現時,我就靜悄悄的走到窗口,迅速的把那隻手抓住了,你們猜!那隻手是誰啊?原來是爸爸,他一直在捉弄我。 有一天,媽媽和爸爸、妹妹們都出門去了,媽媽叫我留在家裡照顧還不滿一歲的弟弟。剛開始,我還很開心的跟弟弟玩、給弟弟喝水、逗他笑、:::。但是時間一分一秒的過去了,我開始感到不耐煩了,心裡一直想著「媽媽他們怎麼還不回來啊?」不一會兒,我竟然累得睡著了。啊!好疼啊!奇怪!我的腳怎麼那麼疼?我睜開眼睛一看,原來是弟弟咬了我的腳啊! 還有一個假日,爸爸在院子裡殺雞,我和妹妹們都站在旁邊看。爸爸殺好雞後,準備把雞放進熱水裡燙時,這時雞突然飛了起來,把爸爸、我和妹妹都嚇了一跳,妹妹更是嚇得尖聲一叫,跌坐在地上。這時媽媽連忙從屋裡衝了出來說:「阿彌陀佛!你爸爸殺雞的技術真不好。」我們聽了,都哈哈大笑起來,爸爸的臉也紅得像關公一樣。 我有一個快樂的家庭,每天發生在我們家的事,我都覺得非常新鮮又有趣,所以我每天都是笑容滿面。
-
我的媽媽
我的媽媽是一位和譪可親的人,常對我們笑一笑,對人也很溫柔,不過生氣的時候像惡魔一樣恐怖,我的媽媽有一頭捲捲的頭髮,還有長長的手和長長的腿,像麻雀一樣愛說話的嘴巴! 我的媽媽什麼都會,不管是煮菜和洗衣服、掃地、拖地:::等等的事,媽媽每次煮魚湯裡面都會放大白菜,那是我最喜歡的一道菜,其實不只一道,只要是媽媽煮的每一道菜都是我喜歡吃的,媽媽煮的每一道菜永遠都是第一。 我的媽媽十分厲害,因為我的媽媽只要看過一次料理的方法,就知道怎麼做了,我的媽媽像一位魔術師可以做出很多料理,真是魔術師,等我長大我一定也要像媽媽一樣,做好多好多的料理給大家吃,我的媽媽在我心目中永遠是我的好榜樣。
-
我們這一班
我們這一班是古寧國小三○一班,雖然只有十個學生,但我們並不氣餒,仍然非常用功讀書。一、二年級時是年輕的女老師,三年級換了去年教我們生活課程的天送老師,我們內心感到高興,因為去年教我們生活課程時,常會講一些精采的小故事來勉勵我們,讓我們聽得津津有味,我們好喜歡聽他上課。他也常常跟我們一同習作與遊戲;也會帶我們出去戶外參觀,當我們有好的表現時,更會送些小禮物勉勵我們,我們真的非常高興我們有好日子可過。沒想到三年級時,老師完全變了,同學們抗議說:「以前吃雞腿,現在要吃棍棒,」老師說:「以前是哈啦課程,現在是基礎課程,必須嚴格,」真讓我們有點失望,不過我們仍然聽從老師的指導,用功課書。 我們這一班在老師的指導下,所有的活動都是全班參加的,教室佈置每人都要交作品,出版壁報每人畫一張圖,使我們這一班大家都有機會參加,老師再幫我們修改,做美工。交通安全宣教特刊、環保教育宣教特刊,我們的作品很不錯喔!老師對我們這一班期望很高,常常告訴我們,要做一個有禮貌,愛清潔,勤讀書,守秩序的好學生,將來才有好的前途,我們一定聽老師的話,才不會辜負老師的愛心與父母對我們的期望。
-
下雨天的煩惱
窗外又開始下雨了,雨好像無憂無慮的樣子,盡情的從天空溜下凡間玩耍,卻帶給我這個討厭下雨天的人一大堆煩惱。 舉個例來說,前幾天當大家在期待下課時,轟隆一聲,大家都有不祥的預感,果然沒幾分鐘下起了大雨,下課只能窩在教室嘆氣或到走廊走走,啊!就快要上課打鐘了,我很快衝到教室,可是因為下雨的積水讓我摔了一咬,當場四腳朝天,痛死了,全身濕了一半回去說不一定會被老師罵,倒楣透了!上課時雨士兵們好像不約而同的一起下凡打仗,吵得讓我們不能上課,好不容易雨快停了,又開始一直聽著滴答滴答的雨點聲,唉!這場雨要下到何時,真是煩透了。 不只如此,下雨天的氣勢還有很多次都讓我膽顫心驚,像某個禮拜五時突然來了一個暴雨又打雷的怪天氣,天空頓時變黑,雨勢又急又大,風吹的呼呼作響,最可怕的還是突如其來的大雷聲,這樣可怕的下雨天讓我們這些弱小的小孩「皮皮挫」不知如何是好。 雖然我知道下雨天還是有利益的,好比如對水庫來說就是非常需要,但對我這個討厭下雨的人來說,我只能大嘆:「下雨天!您別再來纏著我啦!」
-
弟弟的畫像
我的弟弟看起來很可愛,別人一看他就想捏他的臉。 每次他生氣的時候,會抓我的臉,或是咬我的手指頭,真是疼死我了。每逢弟弟生日,媽媽就會幫他買蛋糕,可是我生日,媽媽卻不會買蛋糕,當弟弟還真好。 弟弟喜歡吃的水果有:蘋果、香蕉等:::。他的興趣是:看電視、慢跑等:::。而弟弟微笑時,臉上會有酒窩,可愛極了。 雖然我覺得弟弟是個麻煩人物,可是他的可愛超過妹妹,我很喜歡他。