學生園地
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寫給諾貝爾的感恩
厲害的諾貝爾: 你好! 我在走路回家的時候,突然被不知名的車撞傷了,害我全身感覺都動不了,好像植物人一樣。送到醫院後,醫生急忙搶救我的生命,幸好昏迷一段時間後,我終於醒來了,不過痛到像被火烤一樣,我恨不得去找那個人算帳。 我好擔心我沒上課,考試成績變弱,也怕第一名的寶座讓給你,因此我一邊擔心,一邊忍著痛苦讀書,因為我不想白白讓給你,不想讓你沾沾自喜。 突然有一天有人送來筆記本,我一打開才發現竟然是你,家人驚訝的說:「我從來沒看過競爭對手還會幫你,真令人難以想像呀!」 我看完筆記後,發現你很認真幫我整理重點,讓我原本看課本看的一頭霧水,現在概念清楚多了!謝謝你如此貼心,我一定會記得你對我的用心。 祝天天健康 柏濟敬上
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談機智
機智就像人與人之間的芳香劑。英國首相邱吉爾因為人緣好又相當幽默所以大家很喜歡這位首相,至於為什麼他又幽默人緣又好就是因為他很機智。 歷史上著名的美國總統艾森豪也非常機智,在一個名人演講的場合,他被安排在最後一個演講,但是時間晚了所以他就用機智的言談,巧妙結束了演講,解決了這個問題。春秋時代,齊景公因為愛馬死了而想要處死養馬人時,沒有大臣敢向齊景公進諫,晏子看起來是在幫齊景公責備養馬人,但卻是站在養馬人的立場,這一個例子就可以說明晏子是一位非常機智的人。 比爾蓋茲曾經說過一旦做出了決定就不要拖延,任何事想到就往前做!立即行動。所以如果想變成一位機智的人基礎就是一定要努力去執行,多看一些機智故事也許是一個不錯的辦法。 上面提到的這些名人他們都很機智,機智的人可以交到很多朋友,重要時刻也許還可以拿來保護他人,我期待自己有一天也能變成機智的人!
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獨處
窗外陽光灑進,大地如此溫煦明朗,那樣的好天氣,遠處純真的嬉鬧聲,是孩童們追尋著午後的歡樂,而我獨自一人徜徉在那屬於我自己的世界裡。 走到門口不遠處的田裡,那是我們家的「開心農場」。細長的葡萄莖又孕育出了另一顆的生命,我為它添了泥土,希望它好好長大。扶疏的枝葉給我一個天然的冷氣房,我拿著水桶為它們努力茁壯的個體添了一份支持的力量。這片生機勃勃的菜園,一直是我每天必來的基地,雖然我不擅長農事,但看到自己播種的綠色植物一天天長大,還是很欣喜,而且可以夢到南瓜成熟了!看到南瓜的莖一吋一吋慢慢探頭,或是看到地瓜葉無論颳風下雨都能屹立不搖的生長著,生命的頑強,也能讓我胸襟開闊,心態也有所改變了。 探望了我的桃花源,接著要去音樂的國度了。拿起我寶貝的樂器,吹了「諸神的命運」,曲子呼應著本身的故事,風格莊嚴,但中間段落無時不插出一段優美的旋律。音樂就像數學,是會流動的數字,我將自己融入其中,閉上眼睛,身體隨著節奏一起唱,任我恣意陶醉想像,一顆顆躍動的音符,譜成了一首動人的樂章。只要心情不好或壓力大時,我都會拿出我心愛的豎笛吹奏一曲,時而低沉時而清揚,所有的不快都隨著優美的笛聲拋到九霄雲外,這是我放鬆而愜意的時刻。 趴在陽台,享受晚風給予的沁涼,夕陽西斜,天空一抹紅。想起昨日與妹妹針鋒相對,幼稚的爭吵,何不退一步海闊天空呢?輝煌的未來如在對岸燈火,前方漫漫人生路,光陰的試煉,更是毫不留情的將我推向各種挑戰,我怎能讓別人輕易的決定我的情緒?徐徐的微風吹散了我狹隘的心思,重新調適心情之後,頓時豁然開朗。我笑了,我想起了郝思嘉的一句話:「明天,一切還有明天。」明天還在等著我去開創啊! 「下午做了什麼事呢」?晚上,媽媽問我,「我……」,我種了菜,練了樂器,還有,走進了自己的內心世界,與自己對話,解開了困擾我許久的枷鎖,許多事情,總在一下子有了另一番體會。晚上和妹妹道了歉,爭執畫下和平的句點。偶爾一個人獨處,好像也不錯。抬頭看今晚的星空,似乎比以往更璀璨了。 我愛群居,也愛獨處。生活中需要眾人的陪伴和鼓勵;但更需要獨處,品味孤獨,也更深刻地照見自己。
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溫馨的校園
「溫馨」沒有任何特別的定義,或許在每個人的心中,都有一個特別溫馨的地方吧!對我來說呢?這世界上最溫馨的地方,就絕對是學校了。 至於為什麼我會把「校園」視為最溫馨的地方呢?其實理由很簡單,校園是大家共同學習的空間,也類似一個大家庭,在這裡,我們得互相學習、互相鼓勵、扶持,從入學一直到畢業,都要在校園裡成長,而在這段時間的種種困難、挫折,就是證明校園溫馨的最佳證據。 記得我在小六快畢業的時候,非常希望上國中可以加入籃球隊,但父母卻因為出車禍時造成的腳傷,而不讓我參加,那時的我非常失望,卻又不敢向父母反抗,甚至還想做出害自己的行為,不過幸好老師及時發現,幾乎每天中午的午休都把我約出來講道理,要我無論如何都要保護好自己,不可以傷害自己,即使我再怎麼無理取鬧,他都不開口罵我,只是心平氣和地告訴我傷害自己的後果,在那一刻,我才真正明白了:「其實校園也藏著許多的溫馨,只是我們都沒有用心體會。」 我今年剛升上國中,而這個年齡層的小孩,正在與父母「打戰」,相對的,也就更需同學與老師的陪伴,我很慶幸我是在一個溫馨的校園中成長,而我也會用我的力量,把這份溫馨傳下去,讓所有人都能在溫馨的校園中快樂成長。
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溫馨的校園
也許,你不知道,在這一個社會中,有許多身心障礙的人士,但是,這些人卻不一定會受到尊重,他們的問題也不一定會被重視,有時,他們還會因為是身心障礙的人士,就飽受歧視,而他們的痛苦也不會被人理解,不斷地被放大,活在身心障礙的陰影下,過著悲苦的一生。然而,並不是每個地方都是如此,沒錯,這個能讓他們感到社會溫暖的地方,就是我們的校園。 在我們的學校裡,據我所知,有一位智能障礙的同學,他以前總是獨自一人,很少會有人跟他一起玩,陪伴他的,只有家人和積欠了一堆的功課。 自從他上了國中後,情況就不同了,現在的他身邊有一群願意陪伴他的朋友,也少了旁人對他的歧視與取笑,他現在下課的時候會和朋友們一起聊天、嬉鬧;在班上,也不會有人去捉弄他、取笑他。他昔日冷冰冰的臉上,似乎多了幾分笑意。 在這友善的學習環境哩,他天生的缺憾似乎漸漸地消彌於無形,,沒有人會去特別注意他是一個智能障礙者,大家都把他當成一般人來看待他,他如同處在一張細柔的網中,不管怎麼摔,他都不會受傷。我真心的希望,他往後的日子也能像現在一樣,有一群願意了解他的人、一個願意關心他的老師,在能彼此尊重的社會裡,用樂觀的態度,認真的面對今後的每一天。
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乘興而行
興致。出遊興致最重要,不論你是跟誰,是要去哪?這些都不重要。因為最重要的是你當時的興致,若沒有了當下出遊的「興致」,想必去你最想玩的地方,與你最想出遊的人一同出去,一定覺得很乏味,了無樂趣的。 天上謫仙人「李白」,為什麼能留下那麼多名留千古,賞心悅目的好詩呢?傳聞他非常喜歡喝酒,每當喝了酒,看到身旁的景物且興致一來,腦中靈光乍現,便能藉著一時興起的興致,而創作出一首首聞名遐邇的好詩供大家欣賞。在談到袁宏道在《晚遊六橋待月記》一文中,作者本是要賞雪,卻巧遇桃花,他說:「余一時為桃花所戀,竟不忍前往……」。可見興致真的非常重要,可以影響你下一步的去向,可以影響你原本的計畫。 而我也曾被興致所惑,且不只一次,而是經常被帶著走。每當下午放學要走去補習班的時候,路旁常會有一些小吃店或是炸物的攤子,每次經過,只要一聞到那香味,朋友一起鬨,便會多走幾步路,繞過去買來滿足當下的興致。又或是平日和同學相約要去圖書館看書時,坐在公車上,突然發現很久沒有去爬山了,大家的一時興起,便影響了我們原先的計畫,改變為爬山了。在我們的生活中有太多次因為一時興起,而讓興致拉著理性跑,促使我們完成當下所想的。 一時的興致的確是很歡樂,但卻也不可因為一時興起而嘗試一些非法的事情,而是應該用在其他的地方,像是閱讀、旅遊等等。興致是我們生活中不可或缺的,若是缺少了,想必我們的生活就不能如此光彩奪目,而是那般的枯躁乏味了。
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換一種方式思考人生
人生,本該是精彩的,又有誰不會在這短短的人生中遭受到困難與挫折,就是有了他們,我們的人生才能夠有高低起伏、多采多姿,充實的經驗,豐富了你的人生。而當你遭受困難,為甚麼要自怨自艾,如果換一種方式去思考,也許你能得到的答案會不同,你更能從中思考,發現自己的缺點,改進後不就能使自己又向成功邁進了一大步。 當你在抱怨生活總是一成不變的同時,不妨換一種思考方式,也許會使你更確立自己的目標,也許會幫助你看清生活的本質,進而讓你更愛生活,更懂得享受生活。我覺得學生生活就是讀書考試讀書考試,生活重心就是課業,自己的目標也是課業,但是換個角度想,這不就是學生的本分,我們就是必須利用現在累積的知識,才能在未來發光發熱。 巴爾札克說:「苦難是人生的老師,是人生的新起點。」解決問題既困難,我們更要勇敢面對,只有正視它們,敢於與其抗爭,才能得到想要的答案。只有經歷過苦難,才懂得生活的艱辛,能珍惜擁有的一切,感受生活的幸福。我們常常抱怨生活總不如我們所願,又有誰的人生是一路順遂,幸福美滿呢?那為甚麼我們還要抱怨,而不去思考如何讓自己過得更好,並實際的做出來。我們常常以願望代替實際作為,不腳踏實地,但最後的夢就只是一場空。 人生苦短,風雲難測,我們難以想像海倫‧凱勒在漆黑的世界裡,那種度日如年的感受;貝多芬失去聽力後,還是克服障礙,完成不少經典巨作;病魔束縛了杏林子的身體,卻束縛不住他對寫作的熱情,雖然生存有時是痛苦的,苦難卻有其非凡的意義。或許生活中的每件事並沒有想像中的完美,但當你換一種方式思考,換一種方式實踐,也不就換了一種結果?挫折和困難是我們在成功的道路上必經之路,只有選擇面對它,解決它,才是最好的方法,若你面對苦難時怨聲載道,只會在喋喋不休的抱怨中被擊敗。現實生活中,很多人總是在抱怨自己的命運,但是若你奮發向上,努力不懈,不也能成為一顆閃亮的新星。已有太多太多的例子告訴我們當你碰壁時可以繞道而行;當你沒有目標時,要自己創造機會;當你需要幫忙時,朋友是最好的貴人。 經過困難與挑戰的磨練和策勵,可以讓我們更加進步,面對未來,我們要積極去面對,換一種方式去思考,你能得到更多,而且不再抱怨,我們應該遇見更好的自己。
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請到我的家鄉來
請到我的家鄉來,我的家鄉是有許多古蹟和美食的金門縣,許多的觀光客一來到這裡,就會來觀賞民俗文化村,來吃軟軟QQ的貢糖或是香噴噴又營養的蚵仔煎。充滿新鮮空氣的中山林,到那裡騎腳踏車,讓心情愉快,來吧!請到我的家鄉來! 請到我的家鄉來,我的家鄉是有首善之都之稱的台北市,陽明山的夜景實在是太美了,就像整個城市都掌控在自己手中,還有101大樓,當有重大節日就會放煙火,這裡也許多美食,有美味的阿給,有阿婆鐵蛋,各式各樣的美食都在這裡,來吧!請到我的家鄉來! 請到我的家鄉來,我的家鄉是有許多名產的高雄市,這裡有85大樓,它是台灣第二高樓,一到晚上有許多遊客會去愛河,那裡裝了許多彩色的燈,到了晚上,那裡就會變的五彩繽紛,真是浪漫,那裡的岡山羊肉,鮮嫩的羊肉光用想的就垂涎三尺,還有果肉多又甜子又小的玉荷包,真是讓人忍不住一口接著一口呢!來吧!請到我的家鄉來! 請到我的家鄉來,我的家鄉是有府城之稱的台南市,這裡有許多美麗的景點,像是如雪般的七股鹽山,有歷史的安平古堡,還有台南名勝一級古蹟│赤崁樓,這裡的美食也是不少,有白白嫩嫩的豆花,酥脆的蝦捲,和棺材板,來吧!請到我的家鄉來! 請到我的家鄉來,我的家鄉是有菊島之稱的澎湖,愛心形的雙心石滬已成了觀光景點,兩顆心疊在一起,看起來就很浪漫,去澎湖一定要玩水上活動,玩完了還想再玩,澎湖的花火節會放五顏六色的煙火,就像哪位畫家在畫板畫上了美麗的圖,一到夏天,品嘗一下紅紅冰冰的仙人掌冰,咖啡色的黑糖糕吃起來QQ的,來吧!請到我的家鄉來!
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我愛警察
我愛警察的原因是因為當我們這個社區有麻煩的時候,我們可以去找警察伯伯幫忙處理,在這個世界上有警察的存在真是令人感到幸福啊!我覺得當警察真的很辛苦,因為不管風吹雨打,他都要努力的工作。 我聽到警察的哨子聲就知道他們正在執勤,看到警察穿著藍色衣服、戴著帽子,手上拿著指揮棒,那種雄糾糾氣昂昂的動作很威風。 要當個警察可不簡單,一大早就必須出去巡邏,還要處理大大小小的事情,要去抓小偷,還要指揮交通,每天都很忙碌,這種充滿活力的精神讓我很崇拜。 我現在要好好讀書,以後才可以當警察為人民服務,我的夢想就是當個警察,希望將來能實現這個願望。
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談機智
當我們遇到困難時,我們都常常會想不到用什麼方法解決,讀完了晏子的故事以後,我才學到只要多動動腦,一定都能找到好方法解決,也可以分享自己的做法給其他人參考。 我想分享兩個小故事給大家。有一位三歲男童在美國遇到劫車案,這位男童在看見警車時就猛按喇叭,利用了機智的方法讓正在巡邏的警察叔叔找到在車裡的他,逃離那恐怖的地方。在春秋時代,有一位非常機智的人,他非常的勇敢,景公想處死養馬人時,只有他敢向前進諫,他委婉的勸諫技巧成功的救了養馬人,而這個人就是勇敢的晏子!我覺得這兩個例子都是學習機智非常好的例子,因為它讓我學到了很多東西,也讓我學到以後遇到困難該如何解決。 有一次,放學回家,我發現家裡的門是關著的,我怎麼敲門,都還是沒人來開門,剛開始我非常緊張,後來想起了學校老師說的話:「遇到問題時不要緊張,不要害怕,要冷靜多動腦,就可以解決問題。」所以我就按照老師說的方法,先冷靜下來,再看媽媽會去的地方,再去跟隔壁阿姨借電話打給媽媽,最後我也就回到了家! 這幾個小故事讓我學到了很多小知識,也讓我學到了如何正確的使用機智的方法,所以我以後不管遇到什麼問題,只要先讓自己冷靜下來,不要緊張,就一定能像課本的晏子一樣,利用機智解決問題,幫了自己也幫助了養馬人和齊景公。
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恐怖的愛滋病和毒品
今天大家到視聽教室聽愛滋病宣導,講師說毒品和愛滋病有非常大的關係,只要吸食毒品就會改變面貌、作息不正常,也有可能會讓膀胱變小,所以要一直上廁所,非常恐怖;也不能接受別人隨便給你的東西,現在我知道吸食毒品是非常恐怖的一件事,長大我絕對不會吸食毒品;如果吸食毒品我會精神不好,而且可能會變成愛滋病患者,會沒有藥可以醫治,愛滋病真的很恐怖。
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二十年後的我
二十年後的我是一位企業家?或是一位醫生?還是一位作家? 從小我就熱愛看故事書,而現在卻迷上了小說。從小到大,「書」都一直不斷安撫我的心,當我難過時,書可以使我的心情由悲傷轉為開心,所以二十年後的我,希望成為一位作家。 成為「作家」就要有豐富的想像力和寫作能力。所以,我就必須朝著成為作家的目標,不斷的努力練習寫作,才能成為一位作家。 二十年後的我,如能成為走在街上就被大家團團圍住的「大作家」,那真是一件樂事。在創作書籍當中,我不但可以盡情的享受寫作的樂趣!也可以讓讀者在我所創作的書中自由自在盡情的飛翔、遨遊,還可以鼓勵那些失業、失敗的人,讓他們重新振作起來、東山再起。我也可以在讀者們熱烈的支持下,得到無比的成就感。
