刺目陽光灼熱的照射在臉上，我拼命踩著單車踏板，直直地衝進前方陰影中！爾後，放鬆地哼著小曲。我當是屬於陰影的，在那裡我可以自由仰望，不必懼怕刺眼陽光；在那裡我可以輕鬆歌唱，不必閃躲他人目光；在那裡我可以靜靜的，享受微風帶來的惆悵。       我是淡墨的石，那如同被陽光照亮，也容易被行人所忽略，就這樣呆呆的、默默地存在於世。偶爾有微光灑落，便喜悅的感受著光的溫暖，然而當光離去，世界又陷入了黑暗。   我是複雜的雨，時而歡快、時而憂傷，矛盾卻又簡單。我會為自己的成功感到驕傲，也會為他人的言語感到難受，會為熱愛的小說激動歡呼，也會為難解的題目煩躁、抑鬱，怒捶玩偶。   是那樣繁多的思緒，因承載不住太多心事，而灑落到大地上的水珠——是雨水？抑或是淚水？心事會一滴一滴落入海中，消失不見吧？那些不愉快的、不願再想起的回憶，忘了也好。也只有在此刻，「健忘」是件令人高興的事。   或許人生來就是不同的，不管多努力去模仿別人，自己依舊是那個自己。我曾經嘗試，去學習那些我所敬佩的人，可是，只有外在的行為改變，內心想法卻是難以做到，有目的的作為與無意識的舉動，其意義卻是相去甚遠。我心知，這終究是不同的。那不如就順著自己的本心、做回自己，因為我本來的樣貌便是上天所賜予的。從年幼時，我便脫離了「所有人都在看我」的幻想，我只是那群平凡的小人物之一，庸庸碌碌、勤勤懇懇地活下去。但我相信，即便不明亮、不起眼，也有屬於自己、獨一無二的生命，就如同夜空的銀河中，那千百萬顆星星之一。

  轉眼間已經2020年了，我們迎接新的一年到來，但也要想想2019年發生了哪些快樂的、有趣的、傷心的、乏味的種種，在這裡，我想和大家分享，我的2019年年度代表字—「憂」。   大家一定覺得很奇怪，一般年度代表字會是比較歡樂、正面的字，怎麼會是「憂」呢？其實是因為最近，我覺得自己對人的態度越來越差，連髒話也曾一度是我的口頭禪！另外，脾氣變差也從別人身上看得出來，我沒辦法好好壓抑住脾氣，總是偶爾失控的對著同學大吼大叫，連最要好的朋友也問我：「你最近怎麼怪怪的？靠近你我都好像感覺到有一股陰氣呢！」。   在課業方面，我也感覺得出來退步了，以前在班上成績我總是第一，現在，數手指也算不到我的名次，這幾天才發現，我回家除了寫完功課，其他時間壓根兒就沒在複習，難怪考試結果不理想；連精神上，我也覺得有問題，我發現自己做事效率變很差，做事的態度一點都不積極，甚至有點遲鈍，感覺偶爾會腦筋一片空白，還被老師笑說我總是眼神渙散、像是行屍走肉，也常做錯事被其他人責罵，一大堆的負面事情，唉，我不得不覺得2019年真是一個「憂」啊！   不過，一直「憂」下去可不行，我們知道自己有所缺失，就應該要面對它、並想辦法改善它，針對上述的缺點，我得好好將它們做個「總結」：在對人的脾氣方面，我得控制好自己的情緒變化，不要起伏太大，以免得高血壓，哈！最好的情況是，遇到自己覺得激動或不如意的事，先停下來想想原因、是否有必要大發雷霆或破口大罵，如果有其他更適合的表達方式就更棒了，畢竟我們要的是解決問題，而不是單純發洩情緒，甚至製造其他問題，果真能如此，同學所感覺的「這股陰氣」就能被消除了。   另外，有關考試成績，除了好好念書好像沒有其他辦法，具體的方法部分，我要來寫一張「自我期許作息單」，從源頭管制學習流程，老爸常提醒我們「建立良好學習習慣」的四階段學習法：「上課要專心、放學寫評量、小考前複習、段考前再複習」，之前我都將爸爸的話當耳邊風，沒有落實做，現在想想好像有必要開始這個計畫了，因此我得規劃好自己的時間，提醒自己什麼時間該做什麼事，才不會一直處於「閒閒沒事」的狀態，勤能補拙，我們可以是個勤勞的笨蛋，也不能是個懶散的天才！   在這個2019年裡，即使不怎麼順遂，但發現自己的缺陷，才能找到改進的方法， 也才能真正改進缺點，並成為更好的自己，才不會辜負他人對我的期望，也不會因為遇到這些困難就選擇放棄，明年2020年，我要讓它的年度代表字變為「順」！

  「耶！」暑假終於來了，我很開心，因為媽媽有幫我們報名了很多活動，包含了數學營、螢火蟲夏令營、運動夏令營（羽毛球、足球、桌球及籃球等）、快樂兒童成長營及尋找綠色風獅爺等，這些活動讓我們認識了很多新知識，運動也讓我們每天充滿活力。   每次寒暑假，我最期待的是全家一起出去旅遊，今年暑假，我們去臺南玩，這是我第一次去臺南，我們參觀了很多著名景點，包含奇美博物館、安平古堡、十鼓文創園區、孔廟及赤崁樓等，其中令我印象最深刻的是奇美博物館及安平古堡，奇美博物館讓我很驚艷，館內空間非常的寬大，陳展了許多珍貴的收藏品，從小提琴到西洋藝術繪畫、雕像，甚至兵器，相當的豐富，館外是處處充滿歐式巴洛克華麗的風格；三年級，有介紹到安平古堡，所以我特地請媽媽帶我去一探廬山真面目，果然和課本一模一樣；臺南就像一處活歷史，不僅擁有年代悠久的歷史古蹟、多元化的自然環境、不同族群的宗教節慶，更有許多特色美食，這趟臺南旅遊，讓我留下許多美好回憶。   暑假就像風一樣「咻！」的過去了，今年暑假我過得很充實，開學後，就要升上四年級了，希望我能更加成長，課業能夠更精進，這是我對自己的期許。

  老師帶著好消息，告訴大家：「徵選結果出爐了！可以去的人有……。」原來8月18日有人能去馬來西亞玩！而我也在其中！真是令人期待！   到了那天，我們大家期待的搭上飛機前往台北松山機場，再坐了好久的車往桃園晶悅大飯店休息。隔天我們去桃園機場搭飛機往馬來西亞，大飛機上有平板玩，就算再累也不想睡覺。哇！下飛機立刻看到人山人海，出機場後，我們先去粉紅清真寺拍照，接著又去參觀未來太子城。之後回飯店休息，吃飽飯後，又去逛亞羅夜市，看看有什麼和金門不同的地方，那裡也是人擠人。   我們去了很多地方，但我印象最深的是黑風洞爬了兩百多層階梯，還有可怕的野猴子，爬上去之後的景象非常壯觀。到馬來西亞最重要的當然是交流活動，我們到坤成一校交流，發現他們沒有寒、暑假，教室也舊舊的，之後又互相觀摩對方的跳繩技術。我們接著去麻六甲玩！我們去逛機場街，很多東西都沒看過，令人大開眼界。   第五天是我最開心的一天，因為那是每位小孩都最愛的地方│樂高樂園！那裡的設施很好玩，都很刺激！下午又去玩很多的地方，還有看到用樂高做的法老王！我們還去樂高皇宮玩！「我們要走囉！」領隊大喊，看到快樂的時光已要劃上句點了我超級無敵依依不捨，希望下次還能來！   最後我們去台北西門町逛街，原本今天就要回金門了！但金門有颱風回不去！我們就去科教館玩，搭下午的飛機回金門。這趟旅程真好玩！可以了解不同文化，收穫真多！

  很久很久以前，天上有十顆太陽，因為太陽很熱所以讓人們很困苦，這個時候出現了一個英雄叫后羿，他的力氣很大，是個神射手，為了人們他把天上的九顆太陽射下來，所以只剩一顆太陽。   從此后羿變成大英雄，有一天王母娘娘送他兩顆長生不老的藥，有一天后羿出去打獵，把長生不老藥交給她妻子嫦娥，後來她的弟弟想偷長生不老藥，所以嫦娥趕快把藥吃掉，不讓弟弟偷。   這三天吃了很多烤肉讓我很開心，所以我希望下次中秋節趕快到，因為我可以吃很多好吃的肉，還可以看滿月，我覺得中秋節很好玩。   我印象最深刻的是吃烤肉，因為能吃到好吃的烤肉，而且還會有很多朋友來烤，所以我覺得中秋節是最好玩的節日。

  每年，我們學校的老師都會帶我們去校外教學，今天也是個校外教學的好日子，在前幾天整理背包時，我還在想說我到底要買多少餅乾，但又怕東西帶太多被老師、家人罵，所以只帶一些些而已，這趟難忘的校外教學就即將要開始了。   這次校外教學我最愛的地方是：農業試驗所。去那裡可以滑草，還有手工DIY做錢包。首先，我們高年級的課程是先去一間教室裡做錢包，一開始會有解說員先講解錢包的製作方法，我們聽了一番介紹後，我就迫不及待要趕快做了！   那裡的人先發一塊布和一個空白沒圖案的錢包，要先在錢包上塗一層膠水再把布蓋上去用吹風機吹乾，雖然看似簡單，但做起來真的有點複雜，還好有志工媽媽的協助，讓我可以更快完成。    接下來就輪到滑草了，有一個專門為我們解說的叔叔，先跟我們說明滑草要怎麼滑，要注意什麼才不容易翻倒，聽到這裡，大家都急著排隊滑呢！排了一下的隊，終於輪到我了，首先要把坐的車子往最上面拖，拖到最上面後就可以坐在車子上面了。我們都倆倆一起滑，我跟朋友坐到上面後，一開始覺得沒什麼，但有人把我們推下去時，真的很刺激、很好玩，大家都想再玩第二次！   這次的校外教學我收穫滿滿，不但滑到了我以前從來沒有滑過的草，還學到一個可以自己在家DIY做錢包的方法，真希望以後的校外教學可以再去一些更有趣好玩的景點。

  我的爸爸因工作長期在外，只有假日才會回來，半夜我想念爸爸時，就會傳簡訊給爸爸；我的媽媽在我升上三年級前是家庭主婦，升上三年級後，媽媽覺得我們長大了，要學習獨立，而開始工作了。   現在放學哥哥都會跟我一起走回家，回到家之後，哥哥總是叮嚀我先洗手、擦擦臉，等我出來就會看到哥哥將點心準備好放在桌上，我們就一起大快朵頤。   除此之外，當我在課業上有問題時，哥哥總是不厭其煩的指導我；當我無聊時，哥哥總是打開有趣的故事書，陪我一遍又一遍地讀著。現在就算媽媽忙於工作，但是有哥哥的陪伴，我不孤單，因為我們已經是小大人了！

  在一個平凡的傍晚，夕陽暖洋洋的斜照著，使風平浪靜的海面多了一分橙，使斑駁的地磚添了一分彩。熙熙攘攘的黃昏市場，我如往常的走在人群中，十分慵懶，看著路旁的婆婆媽媽斤斤計較的討價還價著，有的在剩下的菜堆裡翻來覆去，有的和他人歡愉的閒聊著，而我悄悄的穿越他們，最後走到了一攤肉鋪前，先是追著尾巴繞了幾圈後趴下，有時只要這樣做，那個身穿圍裙的人，都會給我一些好吃的。雖然這麼做可以吃到東西，但大多時間我都餓著肚子尋找那個人，那個曾陪伴我的「她」。    現在的生活過得還算悠閒，只是身上都髒髒臭臭的，也沒人幫我整理身上的捲毛，原本雪白如雲，柔軟如棉的，如今都已成灰蒙的雜毛。我偶爾還是會想起和她玩耍的時候，尤其最喜歡窩在她的腳上，被她溫柔的輕撫，為什麼她不陪在我身邊了，是我做錯了什麼嗎？還記得那一天一睜開雙眼，我原本雀躍的想要去叫她起床，驀地發現周圍變得好不一樣，腳下只剩有她味道的毛巾，還有裝我的紙箱，不久，一個小女孩走了過來，先是蹲下來看了看我，準備伸手抱我之時，我因太害怕，所以跳出紙箱拚命往前跑，也不知要去哪裡，就只是賣力地向前跑，頭也不回，只希望能看到她的身影，就和以前追著她的背影玩一樣。   剛開始為了找東西吃，我會到附近的垃圾桶翻有沒有別人剩下的食物，在那種情況下，只要能找到吃的就很幸運了，便當吃剩的排骨也成了美味佳餚，別人丟棄的廚餘，變成了我溫飽的食物。在那之後，我也漸漸的交到了一些朋友，他們教我如何簡單的向人們索取食物。我原本以為她只是到很遠很遠的地方旅行，之後就會回來找我，但獨自生活的日子久了，我逐漸意識到，她可能再也不會回來了。   尋找她日子如日曆般，一張張被撕落，一日平靜的傍晚，我一如往常的開啟我的雷達，在小巷裡飢餓的搜尋著晚餐，就在那一瞬間，先是清脆的高跟鞋聲走過，再來的就是一陣熟悉的氣味，心中燃起一絲希望，我猛然抬起頭，用迅雷般的速度，興奮地搖尾巴並衝出巷子，想要找出味道的來源，可惜人群馬上使味道變得混雜，我靠著剩下的一絲絲氣息向前尋，小心翼翼的穿過人與人之間，接著跟著沙丁魚般的人群走過黑白相間的道路，然後又走了許久，最後終於－－迷路了，我到了一個從沒來過、人煙稀少的地方，心裡又慌又亂，環顧四周想找尋原路，這時有個黑影朝我走來，手上貌似有一根球棍，接著視線突然模糊、四肢無力，最後我暈了過去。    醒來之後，先是感受到身下毛茸茸的，雖然味道不對，卻有一種以前的溫馨感，我發現有種視線直直盯著我，抬頭一望，五六隻貓和狗圍繞著我，好像偵查似的，我嚇到跳起來，接著一隻擁有蓬鬆毛髮的貓率先打破沉默，他先是打招呼，再來是介紹周遭環境，最後才了解這裡是俗稱「中途之家」的地方。

  「學校」給人的感覺就是每天上學、放學，是呆板的名詞。每天進入學校看到的都是相同的花草樹木、相同的建築、相同的課桌椅，沒有半點變化。如果可以改造校園，那我想要一間更有特色的學校。   下課鈴聲響起，學生們以迅雷不急掩耳的速度，直奔坐落在操場邊的圖書館，這棟圖書館就有如美女與野獸的電影裡，野獸送給貝兒的圖書館一樣高大，藏書一樣五花八門，多到不勝枚舉。這棟圖書館裡有各式各樣的小說，不只有言情小說，還有古典小說，更有懸疑古怪的恐怖小說；也有多數人喜愛的漫畫，漫畫也有很多種類，有讓人笑到流淚的搞笑漫畫，也有歷史漫畫，不只可以獲得歡樂，在書中也能學到一些歷史，不是一舉兩得嗎？   當我們在看漫畫時笑聲一定是免不了的，但圖書館給大家的印象就是「安靜」，所以當大家在圖書館時都躡手躡腳地不敢發出聲音。   不過，別擔心，這棟圖書館裡有著一間擁有厚厚隔音牆的漫畫室，在裡面捧腹大笑也沒有人會覺得吵。   這棟圖書館也有戶外閱讀區，可以讓我們在徐徐微風下閱讀著小說。在戶外看書時一定要配著美景，除了讓心情更好之外，在看書之餘也能看看美景。一大片奼紫嫣紅的花朵布滿校園，高大的檸檬桉飄來陣陣的檸檬香，繡球花帶來了淡藍、淡紫及淡粉色的花瓣，為校園點綴上了一點可愛；杜鵑花帶著飽滿的粉紅色綻放，象徵青春有朝氣的學生們。這些花草為校園帶來蓬勃的景象、盎然的生命力，和圖書館一起為校園帶來更多的特色，更豐富的生命力。   「學校」給人的感覺是呆版的名詞嗎？不是，因為有這棟圖書館；因為有包羅萬象的書籍；也因為有像仙境般的景色，增添學校歡樂、有朝氣的特色。希望有朝一日，我理想中的校園能呈現在我眼前。

  近年來得憂鬱症的人越來越多，尤其是日本和韓國這兩個國家，因為日韓兩國校園霸凌最為嚴重，再加上韓國藝人常受到網友的砲轟，使韓國得憂鬱症的人變的更多了，導致自殺的也不少。   憂鬱症會使我們感到情緒低落、失去興趣、反應激動或遲鈍、有罪惡感、無價值感、體重劇烈變化、失眠或嗜睡、注意力不集中或記憶變差、疲憊或失去活力、反覆想到死亡或有自殺的念頭，在韓國那些藝人看上去很正常很歡樂，可是我們卻不知道，他們背負著多少的罵名，每天要承受多少網友的砲轟，長時間下來就形成了憂鬱症。韓國藝人這個職業看似光鮮亮麗，可是卻有許多人就此喪命，尤其是去年，2019年因為憂鬱症而自殺的藝人比往年來的更多，例如：具荷拉她因為之前跟男友分手，男友不服而上網散佈一些影片威脅她，而被許多網友砲轟，她在去年自殺，雖然第一次被即時阻止，可是幾個月後她又再次選擇離開了。   連韓國女團少女時代成員泰妍也曾在直播上說過自己得了憂鬱症，可是平常看她上節目，表面上看起來很正常，完全不像是得了憂鬱症的人。究竟還有多少藝人得了憂鬱症是我們不知道的？說不定下一秒換我們身旁的人離開我們了呢！   若亞當跟夏娃的故事是真的，人是上帝創造出來的，那我真希望當初上帝不要把人會討厭、傷害別人的這個性質給他們，如果真的是那樣或許就不會有憂鬱症存在了吧！還有許多人現在依然還活在這世界上。

  今年寒假，我被「俗女養成記」特別的書名給吸引，而毫不猶豫地投入進這本書，當初乍聽之下，我心想：為什麼取名為俗女而不是淑女？意指很土的女孩子？我起初以為這是一個講述媽媽在教導小孩、栽培小孩的故事，直到把書翻開才發現與我想像的大相逕庭。   這是一個以台語為主線，以今昔對比的手法描述一個六零年代女孩長大成女人的故事。故事的主角—陳嘉玲，是一個住在台北的台南人，她雖然在都市裡打拚了多年，卻始終得不到歸屬感，年近不惑之年，卻在短短時間內失去了她的工作和婚姻，心灰意冷之下，她選擇先回老家，在這段旅程當中，她悟出了人生道理，也慢慢地接受自己。   其中有一段令我印象深刻，那時陳嘉玲與她的未婚夫分手了，但她不敢跟她的家人說，心中的掙扎與矛盾更是令人心疼，一方面是怕家人失望，一方面又覺得紙終究是包不住火的，雖然最後還是被揭穿了，但她的阿嬤在臨終前帶給她的一段話讓我覺得非常心暖，阿嬤雖然是傳統封建社會下生活的女人，可是她心中終究住著一個小女孩，她也渴望自由、企望追尋自己的夢想，也時常對於順從夫家、操持家務而感到厭倦，她雖然嘴上對女主角未婚多有嫌棄，但心裡還是很支持的，因為她從來沒有體驗過單身職業婦女的自由與快樂，可見在那個年代女性意識漸漸抬頭，這也象徵著社會價值觀逐步的隨著時間潛移默化的過渡。   我喜歡這本書的原因是因為劇情詼諧同時具有深刻寓意，我常常看到一半，忍不住就哈哈大笑。我發現更準確的說是笑中帶淚，作者總是以戲謔的手法帶出一些那個時空下的沉重議題，例如白色恐怖、性別教育、台語族群被壓迫的情況，若是生長在那個時代的人們，一定能感受到滿滿的親切感。   這本書現實跟回憶交錯，用平易近人的口吻娓娓道出陳嘉玲的成長過程，從她現實中碰到的事情，去回想起兒時所發生的一樁樁故事，我覺得她的成長背景雖然在民國六十年代，但是她的所作所為從也不被傳統觀念所束縛，她的家庭也不會重男輕女，真正能超脫這些社會枷鎖的，大概只有愛吧！這讓我想到我的家人，他們不會因為別人的閒言閒語而失去對我們的愛，而且這本書最溫馨的地方還是親情，縱使妳丟了工作、跟男朋友分手了，失去了一切，最後，妳仍然有家人站在妳身後支持妳、保護妳，他們的愛是橫貫宇宙，縱橫古今的。當妳一無所有的回到家，大家也總會張開雙手歡迎妳回家，正所謂家是永遠的避風港啊！

  光陰似箭，時間一點一滴的過去，轉眼間來到了2019的尾聲，準備遇見新的一年，這一年有歡笑，也有淚水，但是不能不遇見2020，所以要珍惜現在的時光。   這一年多采多姿，有許多不同的回憶，每個人的回憶都不一樣，但是回憶裡都有喜、怒、哀、樂等情緒，回憶也是由那些元素所組成，不管以前發生什麼事，都要以快樂的心情來迎接2020。   說到2019我不禁想起2019許多不同的回憶，例如：我學會游泳、買了新書包等，這一年令我最開心且印象最深刻的是園遊會那天，新校舍人山人海，遊客如織的景象，令我興奮不已。這一年我還去了中國的鄭州玩，在那坐了好幾次的雲霄飛車和其他遊樂設施，非常好玩，希望下次也要去那裡玩。   希望2020我的英文幾乎都會，因為這樣別人說英文時，我才能聽懂，也希望游泳更好，這樣在游泳池才能自救，也希望台灣變得更美好；也希望更多人捐錢，幫助更多人，我們也有捐2600元，平均我們班的每個同學捐了100元，看似一個小數目，但是全縣，全國，甚至全世界75億人口都捐100元的話，那筆錢可是大數目呢！   不知各位有夢想嗎？我猜大部分的人都有夢想，不知大家在這一年有努力嗎？還是沒有夢想？不然的話就是夢想改變或已經達成了？其實夢想就像一顆樹，從開始有夢想就像是撒下種子，努力、流汗就像是澆水，最後才會結出又大又甜的果實，但要是半途而廢，那棵樹會枯萎，大家認不認同呢？   如果要我長話短說這篇告別2019，歡迎2020的話，就是珍惜現在的時光，回憶開心的事，忘掉不開心的事，反省做錯的事，努力實現夢想，愛護台灣這個美麗之島，以快樂的心情去迎接2020。祝大家年年有餘，大吉大利！3～2～1～跨年了～！

 　雖然爸爸、媽媽都愛我，不過最愛我的人是姊姊。我的姊姊十八歲了，她的臉上總是帶著溫暖的笑容，她是一個很善良的人。 　　在我小的時候，爸爸、媽媽都要出門工作，所以姊姊就會在家照顧我，有時她還會帶我坐公車去便利商店買東西呢！在我五歲時，我還不懂事的時候，我常常吵著買玩具，因此姊姊為了讓我開心，所以就幫我買玩具，同時呢，姊姊也教會我要懂得感恩。 　　在我傷心時，姊姊會主動關心我，讓我十分感動，有時我考試成績不好，因此心情非常低落，但姊姊會鼓勵、安慰我，讓我的心情都變好了。我覺得姊姊就像我的媽媽一樣，照顧我、教導我，讓我覺得很溫暖。 　　有一次我去臺灣時，而姊姊在金門，因為太多天沒有見面，姊姊突然打電話給我，說她很想我，想跟我說說話，於是我們講了很久的電話。我覺得我好幸福，有一個這麼疼愛我的姊姊。因為姊姊就要去臺灣念大學了，所以我得好好珍惜這段和她相處的時間，也要常常和她保持聯絡。 　　我的姊姊是個貼心又會照顧妹妹的人，我很謝謝姊姊對我的照顧與關心，讓我更有自信，也讓我學到很多道理，所以我要對姊姊說：「姊姊謝謝妳，我愛妳，祝妳天天開心，希望我們的感情能一直這麼好。」

  終於來到了奇美博物館，這次我們要看影子魔幻展—有影無影？這個展覽是由十五位藝術家共同展出。每一位藝術家都發揮了創意，其中我最喜歡的藝術家是桑久保亮太和拉里．加根。   桑久保亮太他用了會動的小火車，經過日常生活中隨手可得的尺、影帶、收音機等物品，做出路上的電線桿、橋樑等物件，呈現出會動的影子，火車行進的時候，讓我好像坐上了小火車，經過了不同的地方，就像到了不同城市，看見不一樣的風景，經歷了一場影子旅行，這個設計既特別又令人驚艷，讓我讚嘆不已。   拉里．加根用鋼材、鐵絲和光線與投影，製造出雜亂無章的影子，如何調整線條，以及創造出飽和的影子，是他精進作品的關鍵，他討厭蚊子，蚊子卻喜歡他，所以他有用蚊子當創作主題，還有以娛樂為主的影偶，玩影子遊戲，總是讓他樂在其中，他更把影子想成是時間上的一段過程，具豐富又神秘，他的作品讓我感受到生命中的歡樂與哀愁。   看完這些藝術家的作品，讓我知道做會動的影子時，不是只有物件可以動，其實也可以讓燈光動起來，在製作影子時也可以使用看似雜亂的線條，可以變成動物或人物的影子，期望看完展覽，我們可以做出與眾不同的作品。

　　為慶祝萬聖節活動及培養學生們的國際觀，也更了解萬聖節，古城國小在萬聖節前舉辦Happy Halloween的活動。透過影片、歌唱、表演和變裝秀等活動，讓小朋友們在短短的時間內可以認識萬聖節在西方國家的由來，並且知道外國是如何來過西洋鬼節—萬聖節。 　　古城國小的英語教師為本活動特別策劃了萬聖節相關的歌曲唱跳比賽，只要是全校表演動作最一致且最團結的班級將可獲得獎勵。為了能在活動中脫穎而出，每個學生都卯足全力費盡心思的打扮，例如：吸血鬼、公主、綠巨人等等，各個班級也將平時在班上所訓練的動作完美無缺的展現出來。 　　活動一開始先由活潑的五年級拉開序幕，帶來麥可傑克森的Thriller，之後各個班級依序上台展現各式各樣的精采表演，而最後的壓軸由全校最高年段的六○一班帶來同樣也是麥可傑克森的Thriller舞曲，將整個氣氛帶到最高潮。表演結束後，小朋友們前往校園進行闖關活動，只要說出「Trick or treat! Happy Halloween!」就可以得到甜美的糖果，所以大家都興高采烈的完成所有任務。 　　闖關結束，所有同學又回到活動中心，董主任公布團體獎的名單，由六年級勇奪第一名。楊校長表示：透過這個活動讓每一位小朋友更加了解萬聖節的由來，以及外國小朋友們會做什麼來度過，也讓學生更有國際觀，更重要的是，活動圓滿成功，每個小朋友都開心的度過這一天。

  陳亭予—   今年暑假，我去臺灣比賽揚琴，為了比賽我每天都練習四個小時，就是要讓自己的琴藝更好，希望在比賽中可以得到優異的成績。   在練習的過程中，我聽到別人的音色很響亮、很大聲，我這才知道我的音色不夠大聲，表示我練習的還不夠，我很認真的練音色，讓聲音更加大聲和好聽。   到了比賽當天，我是下午比賽，老師要我們早上九點起床練習，下午要準備去報到，我是第十七號，我們有二十個人，所以我們想要再練習一下，我非常的緊張，怕自己出現音色不好、打到琴橋、聲音不夠大聲、打不夠快、打太快等等失誤，我真的很怕我比賽比的不夠好，老師這麼用心教我，媽媽那麼辛苦幫我搬揚琴，我一定要認真比賽。   我比完賽後，老師請我們去看其他人比賽，我看到一件很有趣的事，便是有一些評審在看手機，有一個男生他拿著琴竹一打，有一些評審被嚇到了，因為那個男生打得很大聲；最後比賽結果出來了，不是我希望的那樣，媽媽就一直唸我，我就哭了，我跟媽媽說我也不想打到琴橋，也不想打太快等等。結果媽媽跟老師說我哭了，老師請我打給她，老師接起電話後，便說：「妳不要難過，妳回來之後有一個小禮物要送給妳。」最後我要跟老師、媽媽和家人說謝謝，謝謝你們陪我去臺灣，也謝謝老師那麼用心的教我。   楊喬茵— 七月二十八日，星期日我和姐姐、媽媽一起去大膽島。七月二十八日的早上五點，媽媽騎車載我和姐姐一起去大膽島，從六點搭船到小金門，再搭到大膽島。一路上導遊一直說大膽島的歷史，讓我有點想睡覺。   到了大膽島之後，大家紛紛的跑去拍照，我也被拉去拍照，拍完後大家就走進一棟房子裡，這時有一個人給大家一個黑黑的東西，這個東西可以聽到導遊的聲音，讓大家在很遠的地方也可以清楚地聽到聲音。導遊一說完，大家就往出發的地方走，導遊邊走邊說，我們邊走邊聽，大概花了三小時的時間才走完，因為大膽島很熱，所以大家都打開洋傘遮陽。   到了十一點三十分是吃飯的時間，我們坐在一間小木屋吃飯，我們的午飯是炒泡麵，湯是仙草湯，那裡還有一種茶，喝起來苦苦的，但是大人都說很好喝，用餐完的餐具和餐袋都是要送給大家的，吃完之後，我們搭一台車回去，回到了出發的地方，我們去買點東西後就坐船回去了。我很開心可以去大膽島，但是下次我不敢再去大膽島了，因為太累又太熱了。

 升上三年級之後，我漸漸發現：我不但長高變胖了，而且我要學習的功課變得更難了，要做的事情變更多了。  以前二年級的時候，我的身高只有一百二十七公分，每次都是坐在班上最前面的座位，現在長高變成一百三十二公分，老師安排我坐在中間靠後面的座位；以前我的衣服穿起來剛剛好，袖子不長也不短，現在不但袖子變短了，甚至有的衣服都已經穿不下了；我二年級買的運動鞋，當時覺得很好穿，穿起來很舒適，現在穿起來覺得緊緊的，非常不舒服，感覺運動鞋變小了，當我升上三年級，身高變得更高，身體變得更壯，甚至跑步跑得更快，我還是全班第二名呢！這就表示：我已經長大了，長大真好。  以前一、二年級的時候，我所學習的科目有國語、數學、生活、綜合、健康與體育、英語和閩南語課程，到了三年級，我又多學習了自然與科技、資訊、美勞這些科目，科目變多而且變得更有難度，更有挑戰性，連三年級導師也跟二年級的導師不一樣，我的導師對我們的生活常規要求很嚴厲，有時也會對我們很好，還會讓我們開同樂表演會，全班都很歡樂；每個科任老師要求也不同，我都要學習去適應每一位科任老師的上課規定。雖然三年級課程多了一些跟低年級不一樣的課程，但是我可以學習更多的內容，學校生活變得豐富而更有趣呢！我也希望自己課業變得更強，也能達到師長對我的期望，我對學習更有信心，不像以前那樣不懂事、不愛讀書，這就表示：我已經長大了，長大真好。  以前一、二年級的時候，我不用抬餐桶以及不用做打掃工作，現在卻變成每天要做的例行事情，剛開始覺得有點累，有時會有小小的抱怨，慢慢地，我也就習慣了；以前低年級的時候，我並沒有擔任班上的重要幹部，升上三年級之後，老師讓我擔任小幫手，不但為同學服務，也能幫忙老師做些事情，我覺得多做事情也會讓我學會做事情的方法，能為同學服務，也會讓我變得開心，甚至結交更多的好朋友；我覺得多做事也讓我變得更有責任感，不像小時候那樣貪玩，這就表示：我已經長大了，長大真好。  升上三年級之後，我漸漸發現：長大是一件快樂的事情，我不但長高變胖，身體變得更強壯，而且我可以學習新的科目了，對學習更有信心，從做事情當中，也學會有關做人做事的道理，變得更有責任心，我知道：我不但已經長大了，而且覺得長大真好。

 我們的環境怎麼了？天氣為什麼這麼熱？星期五下午我覺得好熱，我問媽媽：「為什麼天氣會這麼熱？」媽媽說：「因為現在房子都蓋得很高，不好通風，加上一直開冷氣，還有工廠越來越多，排放的二氧化碳也越來越多了，所以天氣才會越來越熱。」  除了這些之外，我還在電視上看到許多極端氣候，有些地方因為突然下大雨淹水，有些地方卻不下雨造成乾旱，還有些地方都沒下過雪竟然下雪了，另外還有一些地方出現四十度高溫，這都是原本不曾發生的。  現在的環境越來越糟，人們不斷的製造更多的二氧化碳，使得天氣更熱，更熱就會更想開冷氣，這樣不斷的惡性循環，只會讓環境更糟，所以我們要少開車，多騎腳踏車或搭乘公共運輸工具，少開冷氣，多去戶外走走，並且隨手關燈節約能源，才能保護我們的地球。

 金湖國小在金門縣是最有名的學校，就讓我好好地介紹我的校園。站在校門口一看，我發現學校沒有高樓，校門口種了一排樹，上學時走進校園就有心曠神怡的感覺。  早上走去上學，我會經過新校區，看到蓋了許多漂亮的新房子，想到當我讀四年級時，就可以到新教室上課，我的心裡就感到非常的期待！  教室旁邊有一座籃球場，下課常常會看到學生去那裏打籃球，有些人也會去那裏跳繩，一下課，這裡充滿了快樂的氣氛。  操場上看到很多人去練習樂樂棒。我常常到跑道上和同學比賽跑步，也看到很多阿公阿嬤去那裏健走。  我喜歡這個校園，歡迎你們有空也來看一看！

 還記得我第一次騎腳踏車時，心裡有點緊張又有些害怕。  首先，我把腳踏車從車庫牽出來，接著把雙腳跨到踏板上，再用力的踩一下踏板，最後，我就跌倒了。  雖然，第一次騎腳踏車的時候失敗了，多練習幾次就成功了。

 有一件漂亮的衣服，上面有兔子、小貓、小鳥的圖案，本來是我的，現在卻穿在妹妹身上，我好奇的問：「這件衣服為什麼穿在妹妹身上呢？是變小了嗎？還是縮水了？」姐姐說：「是你長大了，不是縮水的問題哦！」  今年我升上三年級，大家都說我長大了，我自己也發現有些事不一樣了，例如：我的力氣變大，以往只能幫阿姨倒倒小垃圾桶的垃圾，現在我可以把整籃回收桶搬起來，直接抬去垃圾車回收。另外，我發現我長高了，以前拿書架上的書時，都要墊腳尖才拿得到，現在不用了，伸手就可以拿到我想看的書，我覺得長大真好。  升上三年級之後，我要學的才藝也變多了，例如：要學拉小提琴、參加舞蹈團、田俓隊……我會變得好忙哦！會像姐姐一樣，中午都不能睡午覺，雖然這樣，我心裡卻很喜樂，因為這代表我長大了，可以參加學校的各種活動，讓努力都有好成績，讓心裡裝滿喜悅。  現在的我要更努力讀書，以及學習各種課程，為自己多加加油，讓爸爸、媽媽不用為我操心，長大真好！

 上次媽媽叫我洗碗，是我第一次洗碗，我心裡好緊張，好怕把碗盤打破了。  剛開始，我先把碗沖一沖，接著把泡泡擠在菜瓜布上，再用菜瓜布搓碗，最後我把碗盤上面的泡泡沖洗乾淨，原本油膩膩的碗，變得閃閃發亮，心裡好開心。  我第一次洗的碗非常乾淨，媽媽看到一定會笑得合不攏嘴。

 星期四上午，我們班在曼瑩老師的帶領下去了很多地方，你知道為什麼要去嗎？是因為老師要讓我們更加認識為我們服務的社會機構。  去到鎮公所，哇！好大呀！我們去了代表會，可惜，我沒當上主席跟副主席還有秘書；接著到了警察局，好多好酷的東西呀！   警察伯伯一一為我們介紹，其中讓我最好奇的是辣椒水，警察伯伯說：「壞人很壞的話，就要用辣椒水噴他。」最後，我們到消防局，一輛輛大臺的消防車就在眼前，我們除了體驗坐在消防車上，也體驗噴水，真好玩！  參觀完後大家依依不捨地坐上校車回學校了。這趟微型的校外教學，我不但學了許多新知識，也讓我更進一步的了解為我們服務的社會機構。

  你的家住在哪呢？我的家是古色古香、生機盎然的金門，金門有許多特殊的房屋及有趣的地方，尤其是隨時可以看見的古厝，令人好奇的瓊林聚落、有趣又可以體驗八二三砲戰緊張氣氛的柳營，像森林一樣的植物園，走！讓我們揹上背包，一起探索金門吧！   第一站是金門著名的「瓊林聚落」，那兒有著成千上萬的古厝，燕尾和馬背是古厝上最大的特徵。瓊林最具有特色的地方就是由吳鼎信先生創作在牆上的「一千朵木棉花」，木棉花是由陶土製作而成的，看了令人心花怒放；而瓊林現存的祠堂有七坐八祠，有蔡氏家廟、藩伯宗祠……等，來到瓊林一定要去蔡氏家廟， 裡頭有以前家廟主人的輝煌歷史，多得令人數不清，真是太令人佩服了。瓊林聚落目前是金門重要的古蹟保存地，因此要好好當一個優質觀光客，保護景點不被破壞。   第二站我們來到了植物園，植物園果然名不虛傳，除了有著與森林一樣高大的樹木，還有各式各樣的造景及建築物，例如：溫室、木橋、小木屋之類的，有許多新奇的植物，都讓我大開眼界。來到植物園就是要了解螢火蟲，金門的螢火蟲分為兩種：台灣窗蟲和條背蟲，牠們都是金門的珍寶呢！除此之外，植物園最酷的地方就是小木屋！裡頭有許多壯觀又稀奇的蝴蝶標本，不過最重要的當然是去橋上欣賞風景嘍！慢慢走一圈植物園後，你會發現心情非常輕鬆愉悅，不自覺踏起輕鬆的步伐來，希望來到這裡的人，都可以忘掉煩惱，好好享受大自然。   最後一站是柳營，柳營有著許多有趣的設施，不但可以體驗高空繩索的樂趣，也可以增加團隊合作的精神。其中，我認為最有趣、最刺激的遊戲是槍戰，它可以模擬戰爭時的氣氛，也加入了現代人類的高科技，玩過之後會覺得自己彷彿經歷過一場激烈的戰爭呢！柳營的設施還有一個非常驚險的遊戲，那就是—平衡船，它就像海盜船一樣，只要船翻了，每個人都會沉入海底，所以要有絕佳的默契，才可以達到全部人都站上船的任務。今天的柳營冒險，到此結束，好不快樂！   經我的介紹後，有沒有對金門進一步的了解呢？金門還有很多你不知道的地方喔！例如：古寧頭、建功嶼和馬山觀測所，各個景點都等著你去探索！我的家鄉是一片美麗的土地，也是一個歷史悠久的地方，歡迎大家到我的家鄉來旅遊。

  「哇！」此起彼落的笑聲在活動中心徘徊，今天是一年一度的萬聖節，每個人都準備了各式各樣的服裝等待萬聖節的到來。   清晨，許多人都在打扮著他們的萬聖節服裝，我在這充滿歡笑聲的走廊上走著，突然，有一個像惡魔一樣的怪獸跑了出來，害我嚇了一大跳，原來，只是同學用筆在臉上畫了鬼樣，同學畫的圖案栩栩如生，真像一隻真的怪獸。   早晨的教室真像一個菜市場，所有人臉上都露出歡喜的笑容，然後我們就到充滿活力的活動中心，活動中心裡面人山人海，所有人都扮演了很多角色，每個人都做出與眾不同的服裝，當我們上臺表演的時候，每個人都非常緊張，我們上台唱歌時，大家都用盡全力的表演，希望可以得到好成績，壓軸戲上場了，幼兒園的弟弟、妹妹們就像是小鳥依人的小鬼似的，也非常賣力的表演，接著，就到我們最期待的要糖果，我們歡天喜地的到每個教室裡去要糖果，通關密語要說「不給糖就搗蛋」才能獲得糖果，老師也要我們做出千奇百怪的動作，要糖果的過程非常有趣，每個師長也露出燦爛的笑容來給我們糖果，非常開心。   萬聖節活動很好玩，不只有許多人表演，更讓我們體驗萬聖節的樂趣。

  這是我第一次去馬來西亞交流，我們坐上飛機通過一層層的雲海，從飛機窗口望下俯瞰，真像一幅幅的畫作。終於到目的地││馬來西亞。   到了馬來西亞，我看到了大排長龍的車子與許多和我們十分不同的宗教的人包著各式各樣的頭巾，頭巾的設計是以大自然為主題的花紋，每一條都是獨一無二的。他們這裡有許多種族。分別是華人、印度人、與馬來人。更不同的地方是那邊當地的學校的制服，非常正式，女生可以穿著美麗的裙子，真羨慕啊！   除了參觀馬來西亞的特色景點，接下來也是大家最期待的一天，因為我們要去││樂高樂園。走進去就看到一個招牌寫著「駕駛樂高汽車」，連招牌都很用心，中、英版都有喔！排隊人潮好長啊！ 排隊排得腳好痠啊！終於輪到我了，我選了黃色的車子駕駛，每到一個路口都有紅綠燈和交通標示，真是逼真，沒有駕照的人，也可以在這裡的車道上自由的開車，也不會被警察抓。接著我們去坐水上雲霄飛車，看到這個車的座位上有許多水，想必上一批的人已經被潑溼了吧！   哇！雲霄飛車開始慢慢往上升，我不小心往後看，腳都軟了，感覺我已經四肢癱瘓了，直角九十度的高度，速度有如風馳電掣，「啊！我們要往下了！」我大喊，我的朋友也跟著大聲喊叫，下一秒，我們終於著地了，結果大家都變落湯雞了，儘管身體很溼，大家還是又再玩一次雲霄飛車，玩到都不想回家了呢！   這次的馬來西亞交流，讓我很羨慕這裡的一切，跟台灣十分不一樣的異國風情，真是令人難以忘懷，最期待的樂高樂園也不失所望。雖然被噴溼了，但被噴溼的那一刻也令我畢生難忘呀！

海是個熱情的孩子， 海馬、熱帶魚與她共舞， 鯨豚、鯊魚環繞著她跳躍， 燈籠魚、彈塗魚擁著她歌唱， 追逐嬉戲， 多麼的自由舒暢。 海是個嫵媚的女郎， 時而嬌柔嫻靜， 時而雷厲風行， 時而俏皮風趣， 海葵襯托她的容顏， 是最佳代言人。 海是個慈祥的母親， 孕育了魚蝦貝類， 擁抱了珊瑚海星， 滋養了海藻紅樹林， 以包容的胸襟， 接納世界萬物。

  和煦的太陽出來囉！我以像風一般的速度跑下了樓，原來今天是歡樂的校慶，也是新校舍的落成典禮，也有園遊會。   因為我是湖小國樂團的成員，我從早上八點表演到八點半，接下來輪到讀經班的小朋友，你們應該不知道裡頭只有我一個五年級的學生，我們唸的是「公冶長第五」，偷偷告訴你們裡面只有三個表演，我就表演了兩個，突然一瞬間一條條五彩繽紛的彩帶，從天而降，讓大家驚呼連連。   大家最喜歡的園遊會即將開始，我們班剛開幕就有大批顧客衝進來，讓全班都好開心，我們班的鬆餅不到十分鐘就賣完了，是不是很厲害啊！我們班有三位最佳推銷員，平常他們是非常的懶惰，可是他們今天非常的努力，讓我來一一幫你們介紹吧！第一名推銷員何銘航、第二名是吳東恩他也很厲害喔！跟你們說：「他的推銷方法跟大家的方法完全不一樣，他會跟別人說裡面有加一些健康的好東西，如：蘆薈，這個喝了吃到果肉……。   我在這一次園遊會學到了好多好多的東西，要感謝家長、老師們努力無悔的付出，讓我收穫良多、滿載而歸。

  大家在生活中，有很多令人難忘的事，我也有難忘的事情就是今年的萬聖節。   萬聖節當天，我一進班級就發現，哇！有各種奇裝異服的人物，有人扮裝成女巫、有的扮裝成蝙蝠、有的是吸血鬼、甚至有的打扮成超醜超恐怖又超噁心的小丑和蘋果C打，升旗時，我看到一些奇奇怪怪的打扮，連校長都裝扮。每個裝扮各有千秋，讓大家看了驚呼連連。   一下課，就是我的時間了，我衝去各處室搶糖，先去人事室吧！我說出「不給糖就搗蛋！」相同好幾次，連續要到好幾顆糖。下一節課。我出去挑戰英語辦公室，一進門，就看到car老師扮裝成星巴克咖啡杯，我差點爆笑出來，不過還是要忍住，我說出幾個單字就拿著糖果走了，今天真是大豐收。   不知道你們最難忘的事是什麼呢？是不是很有趣呢？也期待下一次萬聖節可以看到大家更精湛的裝扮、更讓人印象深刻的扮裝。

  我想成為堅持理想、永不放棄的人。   事情做到一半，卻因為不想面對困難而選擇放棄，原本的熱情早已被挫折消磨殆盡。在這樣的困境中，有一顆堅持的心很重要，就像一雙合腳的球鞋，陪我翻山越嶺，度過重重難關，而美國現代舞之后—許芳宜也有這個特質，在舞台上發光發熱的她，卻因為過度重複練習，導致全身痠痛、瘀青、紅腫，一度因為太嚴重而無法繼續跳舞，當問她還有繼續練下去的意義嗎？許芳宜回答：「歡喜做，甘願受啊！」面對自己的夢想，她選擇永不放棄的追尋，就算遭遇挫折與困境，都不輕易放棄，值得我們學習。   我想要成為熱善好施的人。   如果世界上每個人都只替自己著想，見到別人有困難，也不會去主動幫忙，那剩下的就只有貪婪與自私的人們，人與人之間沒有一絲溫度，那是多可怕的事呀！   其實只要發揮一點點善心，每個人都有溫暖他人的力量，就像寒冬中的一顆暖暖包，雖然如此小巧，卻足以讓人溫暖。陳樹菊阿嬤雖然只是在菜市場賣菜的一位婦人，跟我們一樣是庶民，卻將自己賣菜的錢，積少成多，奉獻給社會，這樣的舉動讓我很是欽佩。   我想成為足智多謀的人。   這個特質就像沙漠中的一瓢甘泉，能及時解除飢餓危機、化險為夷，也像狂風中暴雨中的定海神針，帶我走出驚濤駭浪。神機妙算的諸葛亮面對突如其來的司馬懿大軍，在敵眾我寡的情況下，孔明急中生智使出空城計，將城門大開，坐在城樓上悠閒的彈琴，將城下的十五萬大軍視若無睹，生性多疑的司馬懿看到孔明一副自在必得的樣子，不禁起疑是否有埋伏，並下令退兵，我真佩服孔明臨機應變的智慧呀！   法國文豪小仲馬曾說：「人生真美好，端看你戴什麼眼鏡去看。」一個人心裡所想的、所願的，將會決定他未來的方向。而我想成為堅持夢想永不放棄的人，我想成為樂善好施的人，我想成為足智多謀的人，雖然不用跟那些名人一模一樣，但我可以效仿他們的精神，成為我想要成為的「那個人」。

  班上的實習老師——游琬琳老師，要教學觀摩了。當天，老師緊張得皮皮挫，同學們卻興奮得笑呵呵。 　　「 噹、噹、噹！」上課鐘聲響了，老師們三五成群的來到教室，今天的貴賓——教授也來了。琬琳老師緩緩的走上台，準備開始生動有趣的數學課。   老師一開口就說：「這堂課不需要數學課本，是要玩和數學有關的遊戲。」大家聽了非常興奮。遊戲開始了，老師先說明規則：「我是分數國派來的特使，要來幫助大家拯救分數國。」老師出了非常多分數的題目，道道有分，有900分的，有500分的，有200分的……，集滿1000分就能救回一座寶塔，分數國一共失去了三座寶塔，所以我們要在有限的時間內發揮智慧得到3000分，才能把三座塔都救回。每解一道題，老師就會請同學上台講解。正當大家玩得興致勃勃的時候，我往後偷看了一眼，發現後面的教授和老師們用非常嚴肅的神情專注在台上，讓我看了心驚膽戰，害怕他們發現我不專心。最後，分數國贏了！老師發給大家一人一張騎士歷練單，完成後第二天拿給老師，就會有升級藥水。隔天，大家蜂擁而上的交給老師歷練單。我很好奇到底是什麼神奇的藥水，老師發給大家每人一瓶升級藥水——原來是舒跑。哈！有趣的數學課就告一段落了。   這節數學課非常的好玩，遊戲不但融入了課本的內容，還配合影片，讓大家學習興致高昂。這堂數學課讓我印象深刻永生難忘，琬琳老師，你是最棒的！

  今天我很早就起床了，爸爸問我早餐想吃些什麼？我爽快地回答說：「吃雙胞胎麵包，因為雙胞胎麵包吃起來甜甜香香的，我一口氣可以吃下三個喔！」 　　享受完美味的早餐以後，媽媽就說故事給我聽，故事書的名稱是「小人國遊記」。格列佛是位船醫，也很喜歡到處旅行。 　　有一次，格列佛的船因為遭遇到海難，因而致使格列佛昏了過去，等他醒來的時候，已經被五花大綁綁在小人國裡，裡頭的人和房子都是小小的，因為格列佛善良又親切，小人國的人都很喜歡他；甚至有一次小人國的敵人來攻打小人 國，格列佛不但替他們排解了糾紛，還促使兩國和平相處，就像一位外交大使！ 　　由故事中，我們領會到格列佛的待人處事精神，凡事不能只靠武力或吵架的方式解決，應該多溝通、彼此諒解，才會和平相處，畢竟「多一個朋友，就少一個敵人！」

  台灣有很美麗的地方，也有令人動容的地方，讓我說說他的故事吧！     台灣的玉山，約海拔三千九百五十二公尺，從山上看下去一望無際，看著一片片綠油油的山，就如同一隻一隻的劍綻放光芒等人來欣賞；海浪一波一波的打在消波塊上，捲起片片浪花，晶瑩剔透的海水似乎向我們招手，吸引我們下去玩水。台灣的美，令人讚嘆；人民的人情味，令人動容…遠遠望去，小島就像一粒小小的米粒，卻別有風味。   但是在莫拉克颱風也就是八八水災之後，整個台灣變得不一樣，有的災情慘重，有的還淹水，還有的房子倒了，而且海上也有很多垃圾，有些垃圾被海洋生物吃掉，人類每年都製造約三千萬噸的垃圾，汙染了海洋生物的家。   其實大家都可以好好愛護自己的家園，每個月都可以去淨灘，讓海灘變回原本的樣子，不要再讓海洋生物受傷。如果大家可以一起保護台灣的話，台灣才會越來越美好。

  假如我的腦海是一片遼闊而無邊的大海，魚兒在水中自由自在的玩耍、嬉鬧，鳥兒們在空中無憂無慮的翱翔，自得其樂。而桌球，就是那長存在沙灘上的貝殼，璀璨而閃爍。   還記得，小學時老師會來每班挑選適合打桌球的學生，而我就從我們班脫穎而出。桌球訓練的過程中，有苦也有甜。每當老師交代我們：接下來該認真了。在每次揮拍、每次擊球的過程中都很專注。當然，練習過程中也異常辛苦。大家每次練完球都筋疲力竭、汗流浹背。但每天下午，老師們都會發給我們牛奶和麵包恢復我們的體力。比賽時，有些家長會買小點心來獎勵我們，老師也還會準備早餐及點心。我們桌球隊可說是非常有口福、也很幸運，辛苦一陣子就可以嚐到美味的點心。   每一個學期固定會有幾次比賽，我們也要參賽。大家既緊張又迫不及待，等到大會報告到我們的名字就要上戰場。這時，緊張感覺襲湧而來，心臟撲通撲通的跳。這時，我通常會告訴自己沉住氣，穩紮穩打，一定十拿九穩的。場外的拍手聲、加油聲此起彼落，選手們蓄勢待發。比賽採五戰三勝制，每一局結束都要回去聽取老師建議的優缺點。這時，朋友、同學們都會為我加油打氣，真的很窩心。但比賽總有勝負，贏家難掩喜悅、輸家顯得惆悵，可是不論輸贏，我們隊上的感情依舊一樣，如膠似漆永不散。   我身旁最好的朋友，大概都是桌球隊的。我們常聚在一起比賽、集訓，桌球這一項運動讓我得到很多。我不僅得到友情，連桌球技術也更勝別人一籌。我永遠不會忘記打桌球的快樂時光，那是令人懷念回憶的，友情也不例外。對我來說，桌球的意義非凡，他深埋我的心底，也讓我了解什麼是團結力量大！

  校園，是我們成長過程中都會有的場所，校園能讓我們在裡面學習、成長，提供各種設施及用具讓身為學生的我們能接觸到許多不同的才藝並去學習，因此校園的佈置及設計對學生的影響是非常大的。如何去安排一個完美的學校，不只是當今社會要思考的議題，也是學生非常大的願望，而我理想中的校園是這樣的。   這是一所坐落於大自然中的學校，四周綠意盎然，和城市中的事物毫無任何的瓜葛，各個教室都是由良好的隔音材質所打造的，藉由領受大自然中的安寧，可以讓人更輕鬆的學習，上課時也會播放一些大自然的聲音，如：雨聲、風聲或樹葉的窸窣聲，讓每個學生都在自然的環境中上課。這所學校還要落實所謂的「因材施教」，會依照每個人的程度來進行分班，給予一些的彈性課程，給學生們進行選擇，使每個人在學習時可以往自己有興趣的方向去學習，更能增加學習的效率，而不會因為對此沒有興趣而沒有學到任何的東西。   接著是師資的部分，這裡的每位老師只要有教師證就可以來考取，我們會測試老師是否能平靜的和學生進行溝通，且不得有性別歧視等會影響學生學習狀況的行為，只有達成以上條件才可被學校錄取，種種的條件都是為了學生能開心的上學為前提。   接著是一些校規的部分，我們不會太過嚴格，只要做好自己該做的就不會受到任何的處分；另外手機一律由學校保管，若有學生怕下課會無聊，可以帶自己的玩具來到學校，學校會有專屬的置物櫃提供你收納自己的物品，且附有鎖頭的櫃子可不必擔心自己的物品會被別人給拿走。   另外本校會有一間大型的體育館，裡面有各種器材可供使用，不論是誰，只要登記，就可以使用，且學校的校隊都會有專門的教練來指導，在運動上也有健全的環境，讓學生在課業之餘，也能找到適合自己的運動，能在學業和運動上都有良好的佳績，更能有著健全的身、心、靈。   校園，是我們在出社會前的一個小型社會，如何培養我們出社會的能力皆需要校園的輔助，可見一個學校的設計是多麼的重要。每個人都有其理想中的校園，這是我理想中的校園，那你們的呢？

  老師的手按下碼表—比賽開始！此時我的眼裡只剩手裡緊握的筆，和那一張我的題目卷，旁邊沙沙的筆聲撲面而來，越來越快，越來越快，我不禁想到：時間是不是快到了？我是不是寫的太慢了？會不會來不及呢？握筆的手不停發抖，快速地寫下一個又一個的字，生怕寫不完，浪費了這兩年來，每天的博讀強記，以及老師對我深深的期待和教導。   半個小時前，老師的話語還停在我耳邊：「不用緊張，你練習了每個早晨、每個中午的時間才來到這裡，這些時間可不是白白浪費的。」是啊！我用了每個晨讀時間、每個午休時間，連暑假都不忘寫著練習題，只為了今天的比賽，不投入比賽，怎麼對得起努力的自己？怎麼對得起那個與我一起練習了那麼久的同學，和不管多忙，卻還是空出時間幫我們練習的老師呢？   終於，我的筆停下，我寫完了！在時間終止前，我填完了我的答案，這時我才發現那急促的筆聲、那六神無主的感覺、忐忑不安的心情，只是我在緊張時的幻覺而已。當代表結束的鈴聲響起，我的心臟還在快速的怦怦跳動著，證明它的主人在剛剛有多麼的緊張，多麼的手足無措。走出比賽的教室，我一身輕鬆的走向等待的家人，一邊分享我的心得，愉快地回家。   那是我第一次參加國語文字音字形組競賽，緊張的氣氛至今仍記憶猶新。人生中有那麼多、那麼多的第一次，卻有多少的第一次是讓人銘記於心、回味無窮的呢？

　　校園是大家年少時的第二個家，周一到週五，從早到晚，佔據了我童年時許多美好的回憶。而校園對於大家來說是個十分重要的場所，因為校園是最主要的學習環境，就像是孟母三遷一樣，要有一個好的環境才能有好的學習，所以我要來分享一下我理想中的校園。 　　我理想中的校園是擁有著一棟藏書萬卷的圖書館，內部設有寧靜的閱讀環境，一排排仔細分類的書籍，更有著專業的老師能指點迷津，這樣在自習的時候不僅能夠立馬解惑，還能得到詳盡的說明。校園裡也種植著各種草木，我曾經在網上看過世界各大名校的校園，每間學校的照片都是一片綠意盎然、綠草如茵，百花爭奇鬥艷，我總是想著要是我的學校也有這樣的美景就好了，這樣一來，學生在閒暇之餘不僅能夠欣賞美景，還能保護靈魂之窗，真是一舉兩得啊！校園裡更應該有著現代化的設備，這樣不僅能有完善的保全措施，老師在上課時也能更加的輕鬆。在現在這個科技發達的社會，「不怕一萬，只怕萬一」，人人都應該保有居安思危的想法，在危險到臨時才能處變不驚。 　　接著我認為老師和學生之間要有著良好的互動，像是我在成績退步時老師會來詢問我發生什麼事，當我情緒低落時會主動來關心我，有時候一個小小的問候會讓一個人變得更好。再來就是同學之間的關係了，我希望班上的同學能夠有著良好的默契以及互助關係，像是班上的同學在拔河比賽時聲嘶力竭的為場上的選手加油，有同學傷心難過時大家會一起安慰他，雖然平時總是吵吵鬧鬧，但在關鍵時刻還是十分有向心力的。 　　最後我認為學生應該保有對學習的熱忱，也要擁有一顆上進的心，就算你真的不聰明，但你也不能自我放棄，就像醫生不能不診治就宣判病人死亡一樣，再辛苦再累都要努力去試一試，老天爺永遠不會虧待努力的人。 　　學習是人這一生中最重要的事情，不僅僅是為了家族的榮譽，更是為了自己的將來，我理想中的校園有著優秀的設備以及學生，但是我知道理想和現實中有差距，不過這又如何？現在的我依然享受著校園生活。

  在漫長的人生中，每個人都會有遭遇亂流而迷失方向的時刻，獨自一人站在原點，不知道要往哪個方向前進，那時候心裡只有害怕、緊張和不知所措。有的人會尋求老師、同學、家人等人的幫助；有的人則是會自己尋找方向；有的人卻只能只害怕的站在原點，不知所措。   有時候人們都會因為喜好一些新鮮的事物而迷失了方向、玩物喪志，例如手機網路遊戲；有的人就會因為緊張而如墮淵海，例如每逢大考必定失常。我覺得這個關鍵時刻就應該平心定氣的思考，看要往哪個方向前進？要尋求誰的幫助？全力以赴的勇往直前，不要停留在原點，因為如果躊躇不前也只是浪費自己的時間。   繼續一往直前，不依靠別人，單純仰賴自己的努力與實力，這樣事成之後不但會得到別人的讚賞，自己也會獲得許多的成就感，別人給你的建議，或許你不會喜歡，但是喜不喜歡不重要，重要的是適不適合你？ 　　面對迷航時刻，最重要的首先就是克服緊張的情緒，平心靜氣的思考，然後再去選擇一個適合你的方向，朝那個方向邁進，就算遭遇狂風暴雨，依然百折不撓堅持到底，那就是一條對你好的路了，這樣就算是因為颶風而沉入海底的船，也能依靠勇氣與定性再浮回水面。我們也可以在別人迷失方向的時候幫助他人；這樣在你需要幫忙的時候，別人也會幫你，這樣漫長的人生，眾多的迷航時刻，不只不會慌張，反而因為有伙伴的陪伴與協助，讓自己不斷的茁壯強大，成就更好的人生。

  影子魔幻展在奇美博物館開展了！這個展覽是由十五位藝術家共同完成的，其中我最喜歡的光影藝術家是阿妮拉．卡尤姆．阿嘎和崔安他菲洛斯．法易奇斯。   我會喜歡阿妮拉．卡尤姆．阿嘎這個藝術家是因為她的作品十分特別，她來自遙遠的巴基斯坦，巴基斯坦是個對女性不平等的地區，在那裡女生都只能蒙面，無法去學習、了解到美麗的事物，而她的作品《給自己的花—青綠色》是一個非常美麗的作品，立方體中心有燈光向四周輻射，天花板倒映出「神聖伊斯蘭」的傳統圖騰，整個空間都有著神奇美妙的花紋，讓大家感受到光與影的美麗，也讓我就像沐浴在靜謐且華麗絢爛的花草光影之中。   催安他菲洛斯．法易奇斯的作品—《始終與終使》是由廢棄的金屬物和一些鐵絲完成，光源照上去左邊呈現出一個老人的影子，右邊則是嬰兒，在西方的文化中左邊先、右邊後，當左邊的老人走進一扇門後，右邊則有一個天真無邪的嬰兒誕生，每當一個生命走到盡頭，就會有另一個新生命開始他的人生，這就是為什麼這個作品的名稱是—《始終與終使》。一開始我看到這個作品時，我以為是右邊先左邊後，這是在訴說一個人的一生，從嬰兒至老人，從生到死，結果跟我想的截然不同。   這些光影藝術作品讓我聯想到其實生活中有很多契機會讓你成為一個非常厲害的創作者。阿妮拉．卡尤姆．阿嘎因為在生活中無法欣賞美麗的事物，因此創造出了如此美妙的作品；催安他菲洛斯．法易奇斯曾說：「我們看到的總少於眼睛所見的。」他利用廢棄的金屬、鐵絲做出參照物，當光源從不同的角度照上去，便會看見不同的意象，得到不同的結論。這次展覽中每個藝術家都有不同的特色，每個作品也都讓我印象深刻、念念不忘。

  這禮拜二原本第五節和第六節要段考國語科目，但因為中午校長打電話給老師，說下午第二節想要請我們班跟胡阿姨學炸蚵酥，所以我們中午就提早考試。   第二節我們到音樂教室集合，胡阿姨已經準備好食材，有蔥、紅蘿蔔、高麗菜，當然還有最重要的角色-石蚵，老師說這些石蚵是上禮拜澳洲交流學生來體驗剝的。   我們先把蔥的根切掉，把上面的葉子剝掉，大家再輪流把蔥切成細細的，結果大家都切的大小不一。切完後，我們就先把紅蘿蔔切成一塊一塊的，再把紅蘿蔔放在刨絲器上刨成絲，另外，我們一樣把高麗菜切成絲，再把全部的食材放入鐵盆裡，加入麵粉和水一起攪拌後，再把油倒進鍋子裡，等油熱了我們把攪拌好的麵粉糰一小匙一小匙的放進去，放進去時油滋滋作響，過了大概五六分鐘，香噴噴的蚵酥就起鍋了，一起鍋大家都搶著用手將蚵酥放入嘴巴裡，有胡阿姨在旁邊的指導果然真好吃。   吃完蚵酥後我們準備騎腳踏車前往高粱田，到了高粱田後，我才發現高粱田離我們學校好近，之後，我們請一位李叔叔來教我們怎麼收割高粱，校長給我們一人一把鐮刀，我先緊抓著高粱穗，再從莖的地方用鐮刀割下去，但有人會一直亂砍，而且還沒有砍下來，所以被緯武老師罵。我還發現李昀融很厲害，好像是因為李昀融以前有收割高粱的經驗。我收到一半，緯武老師還以為我割到手，因為我那時收割的高粱葉子顏色像血的顏色，害老師替我擔心了。   我覺得今天的活動很有趣，也很好玩，因為在別的學校可能沒有炸蚵酥和收割高粱這樣的課程，所以我們要謝謝學校為我們舉辦這麼好玩的活動。

  十一月六日到十一月七日是金門縣每間學校最期待的日子—金門縣第三十五屆童軍大露營，這次大露營辦在林務所，而我非常幸運的被選上童軍，因為國小生是幼童軍，所以只有二天露營。   在露營活動中有很多讓我很興奮的事，第一就是大家都很喜歡的—營火晚會，我最有印象的節目是最後高中生的表演，當他們手拿棒子去沾煤油的時候，我就知道是火舞表演了，當表演開始的時候，大家馬上就退後三步，接下來，大家就開始大叫和掌聲，最後火花還噴到我身上，還好我馬上退了三步，我覺得這次的營火就像夜店一樣嗨到爆，希望下次露營也能一樣嗨。   第二則是覺得沒什麼大不了，但莫名其妙很期待的—睡覺，一說到睡帳棚我就沒什麼精神，因為那晚睡帳棚我只睡了五小時，有一半的關係是因為第一次睡戶外很緊張，另外一半是因為地板太硬，有石頭突起，因為緊張，所以同學去了好幾次廁所，所以我只睡了五小時，這也讓我知道要好好珍惜睡覺時間。   我覺得童軍露營是個能讓我增加紀律、多交朋友、增加見識，學會更多東西，是一個很棒的活動。

  放暑假了，我終於可以去台灣的醫院看弟弟了，直到搭飛機的前一刻，我都好期待能趕快見到他。   後來弟弟出院了，媽媽帶我去恐龍博物館和天文館玩。我們到恐龍博物館看VR虛擬恐龍世界，精彩又有趣，下午去天文館看電影，影片叫作：櫻桃小丸子，我還去玩3D宇宙探險，好像真的在宇宙中，真刺激。   等弟弟好更多的時候，嬸嬸和叔叔帶我去兒童新樂園，那裏有一個彈珠台，而且會有人幫你拿八顆球，等我投完八顆球後，我得到200元的兌換券，可以換東西。我換了一個會發亮的陀螺和抒壓球，打算送給弟弟和媽媽。接著嬸嬸和叔叔帶我去士林夜市吃飯，吃完飯之後就回去了。   這一次去台灣的收穫真多，光是去恐龍博物館就收穫滿滿，希望下次可以去其他地方玩，就可以看到更多新奇的東西了。

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間我即將要升上五年級了。回想起剛上四年級的我，就像是坐雲霄飛車一樣，心情既興奮又緊張，因為要面對林林總總的考試和挑戰。一年下來，我覺得我在四年級各方面的表現都不錯，課業成績都能名列前茅，生活上也算是順遂如意，所以我對四年級的我很滿意。　 　 記得在四年級的大隊接力比賽中，我們班獲得第二名。當然，所有勝利的背後都是要付出代價的。有誰知道我們在烈日下曬了多少太陽？在跑道上流過多少汗水？交接棒練習了多少次？犧牲了多少時間？才換來這第二名的成績。但是我知道，當獲得勝利時，每個人的歡呼聲和掌聲就可以證明一切的努力都是值得的。 　　除了大隊接力以外，在四年級時另一件讓我印象極為深刻的是期末考。原本我自信滿滿的能拿到五個一百分，卻因為自己的粗心大意，以致於沒有每科都考到滿分，當時我的心情跌到了谷底，十分沮喪。之後我告訴自己：要從失敗中記取教訓，這一次沒有達到設定的目標，下一次一定要更小心謹慎才行！ 　　俗話說「盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人」。我們想要回到過去是不可能的事，最多只能回味，所以我應該珍惜每一分每一秒，踏實的度過豐富充實又多彩多姿的每一天。希望五年級的我能表現得更好並且大放異彩！

  你覺得一天有二十四小時夠嗎？我覺得不夠，因為有八小時要上課、八小時要睡覺，只剩下八小時可以做自己想做的事情，所以我才覺得不夠。 　　我有一天突然想到如果改成一天有四十八小時，不就可以做更多自己想做的事情嗎？一天有四十八小時，我就可以寫功課、畫圖、彈鋼琴、打籃球、讀書、跑步……等活動，就不用像一天有二十四小時一樣，只有八小時可以做自己想做的事情。   如果一天有四十八小時，我會寫功課八小時、畫圖六小時、彈鋼琴三小時、打籃球九小時、讀書十小時、跑步四小時，這樣我就不用一直玩手機和看電視，因為如果我沒事情做的話，就會一直想玩手機和看電視，這樣就不會讓我的頭腦不好了。   我覺得一天二十四小時太少了，還是一天四十八小時比較多，因為可以做的事情比二十四小時多，還不用跟二十四小時一樣，整天待在家裡，因為待在家裡只能讀書。可是出去玩可以打籃球、跑步，所以我比較喜歡四十八小時。

  毒品的威力是非常強大的，一但接觸到就再也離不開它，不僅僅傷身體也很傷荷包。台灣目前年紀最小的吸毒犯為小學四年級，而最老的吸毒犯年齡高達七十歲，這些資料不但告訴我們，台灣毒品已經氾濫很嚴重，毒品也成為隨手可得的藥物，走在道路上，說不定與你擦肩而過的路人，就是一位毒品成癮者，可說是毒品真是禍害不淺。   原本以為毒品只會在一般民眾手上流動，但令人出乎意料之外的是，就連警察也開始走私販毒，警方總共查扣出約一千五百公斤的毒品，可供六百五十萬人使用，市價超過四十五億新台幣，其中包含了八百二十九多公斤的安非他命與六百二十七多公斤的K他命。其中犯法的前警官是因為欠鉅額債務，才跑去販毒，儘管如此，他也不能透過這樣的方式去還債，更可惡的是知法犯法。如今的社會不少人民都在做出犯法的事，但更多為販毒，昔日有「福爾摩沙」之稱的台灣，是否要改名為「毒島」，才更貼切於現今社會。我想說毒品的危害不是只害到自己，更別以為吸毒很容易戒掉，千萬不要讓自己的人生變黑白。

  您慈祥的笑容，給予我許多的溫暖，您的雙手，雙手上留下粗糙又艱辛的歲月痕跡，您的照顧，給予我滿滿的疼愛，您的呵護，就像打陀螺一樣，為了孩子奮不顧身拼了命……。   天氣微涼，您的再三叮嚀，勸導我攜帶外衣，免得感冒！從小做事到大的您，拼命做事，粗糙又帶著有餘溫的雙手，牽著我，給予我冰涼的雙手，以免失溫！   早晨，為了家事而早起，冰冷交錯的天氣，那雙方辛勞的工作，還不是為了家，忙東又忙西，兩腳步伐走起蹣跚，時而快時而帶著累，每日，上學途中，回頭看著您，想到萬一某天您倒下……，我連想也不用想，一定會痛哭一場！一日又一日的過去，黑髮一綹一綹的變白，像刻畫世紀的風霜，經歷種種的磨難，年輕時為了學習、做家務、打工錢……，累倒在地，昏倒再起，「日出而做，日落而息」，身體不聽使喚。年輕四處在外奔波，年邁的她舊病復發，不敢喊累，滿滿的白髮，眼皮下笑起露了魚尾紋，表面看似平靜無波，但內心卻有許多的思緒。   三更半夜，儘管小孩咳嗽、感冒，為了照護當時還小的我晚上四處尋找診所，那天，真倒霉！阿嬤慌張又急，懇求著希望診所開著，後來還是回家，伴隨時間流逝，您的雙臂像避風港，抱緊著我，慢慢的……，慢慢的……一起進入夢鄉。   為了我、為了這個家，您的步伐像陀螺的重心愈來愈沉重，似乎已倒下，又自己扛起著線，重新回到原點。您總是強忍病痛，無怨無悔地做家務，為了照顧我們而放不下心，整天操心、煩惱，就連就寢也時常東想西想、左翻右翻，為了家裡的大小事憂心忡忡，反而讓自己的身體累倒了。您總是無微不至的照顧著我，默默的撐起這個家，含辛茹苦拉拔我長大。   歲月如梭，孝順要及時，阿嬤無私付出「愛」予我，讓我體會到世上有兩件事不能等││行孝與行善，要知道：生兒簡單，養兒難；養兒簡單，教育難，若不好好珍惜一切，而白費所有，後悔的反而是自己，就像每個人手中拋出的陀螺，牽著線的是養育你的家人，他們總是無時無刻為你牽掛、操勞，所以要學會感恩。   阿嬤，謝謝您的養育之恩，辛苦了！

  窗戶，像是一個投影幕，把今天的世界，都呈現了出來。在早晨，或許可以聽到鳥兒的叫聲伴著日出一同出現；在晚上，你也可以看到少許的光點，點綴著那黑色的布幕。他無時無刻都在運行著，放出一幅幅美麗的圖，也放出一個個感人的故事。   我曾住在一棟公寓的七樓，小時候的我總愛往窗外看，下面是一大片的廣場，以及許多的小黑點在上面隨意的遊走，好似非常的開心。他們時而停止，時而快速地行走，常讓小時候的我看得不亦樂乎，也想下去和他們一起玩耍。但現在，我只看到在高樓森林中，朝著固定方向行走的方體，或許是在黑點成長的過程中，被時間磨掉了「玩性」，再也無法自由自在、隨意的移動了。   長大後的我依然喜歡望向窗外，思考一些無關緊要的事情，當我看到樹被風吹得手舞足蹈，會想：「他是在對我揮手嗎？」我也就向他打了聲招呼；看著在飛翔的鳥，會跟他說：「飛行一定很舒服吧？」   他也會啾啾兩聲來回答我的問題；有時看到兩個垃圾袋被風吹到在地上翻滾，我還會看著他們跑步的競賽，一邊幫他們加油，有時還會下賭注，看看誰能先到終點。   窗外的景色，已變成我不可或缺的休閒，在開心時，跟著窗外的「他們」分享自己的喜悅；難過時，「他們」也會陪伴我、安慰我；在生氣時，「他們」更會聽我訴苦，幫我打抱不平。窗外有的不只是景色，也有著許多的驚喜等你來找尋，有空不妨也試試看，一定可以有意想不到的結果。

  生命，或長或短，或輝煌燦爛，或平淡無奇，或驚險刺激，或安定自適，皆有美好的事物身在其中，只等待你去發現、領會。   「春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，若無閒事掛心頭，便是人間好時節。」美好的事物並不需要刻意追尋，抑或花時間等待，只需你放下心事，退去俗事的紛擾，走出煩悶的室內，或向窗外一探，美好的事物皆在眼前，就如同四季一般。春天細雨潺潺、到處涇答，但你不妨締視小小綠葉正開始萌芽，花朵含苞待放，柳條抽長，枝頭小鳥鳴叫，讓人感受大的生命的盎然。夏季的悶熱使人煩躁，戶外的艷陽令人不敢恭維，但也就是這樣才令人覺得夏季充滿了活力與樂情，走去樹蔭下吹風、乘涼，聽蟬聲鳴唱，或去踏踏浪，感受自然帶來的平靜，沉澱波動的心情。秋天是變換季節的時刻，樹葉乾枯掉落，或許令人有些感傷，但你看到金黃的稻穗，何嘗不是充滿收穫的喜悅，冬季萬物凋零，但也是萬物休養的時刻，以迎來充滿生命力的春天。   人生處處皆有不同的美好等你發現，前提是你帶著欣賞、悠閒自適的心，沒有俗事的打擾，放下沉重的心靈，踏上尋找的道路，換上悠哉的步伐，看向萬物一切皆是那般恬靜美好，熙來攘往的道路，絡繹不絕的人們，人們的交談、表情、行動是那樣的豐富有趣，是那麼的令人輕鬆愉快。不論是佇立在此的建築，或天上自在飛翔的鳥，抑或鮮綠的植物，皆靜悄悄地等你發覺，嫻靜的每一處小角，或許都會為你的生命添加一絲美好，世界每一隅美麗的樣貌，等你去採摘，並細細品味，找到那特別的所在，為生命添加色彩。   「萬物靜觀皆自得」，沉澱過後，去看這一草一木皆有它獨一無二的意義，找到每件事物的意涵，即他的精華所在，你會發現這個世間的顏色似乎變了，從有些灰白變得鮮明多彩。    生命處處皆美好，只待用心去發現。

  公司的董事長對一個應徵經理職位的年輕人，提出一個特別的要求，竟是幫母親洗衣服。當年輕人為靠幫別人洗衣賺錢的母親洗衣服時，瞬間體會到了母親的艱辛，體會到了母親對他的愛。從小母親只要求他把書念好，其他事不要顧慮太多，他從來不知道那種辛苦。然而現在，他感受到了，淚流不止。董事長微不足道的要求，竟有那麼大的用意，年輕人的良好表現也讓他順利入職。   想想小時候，父母最大的要求只有「把書讀好」，唯有把書讀好，才能博得父母的滿意與寵愛。一般父母可能只要求分數標準或會對名次特別在意，對讀書時間有個限制的標準，甚至可能為了你的成績盯你熬夜讀書，但是，為什麼要把書讀好呢？念書對我們的好處是什麼，為了應付父母？還是為了面子？或許都不是，雖然成績好並不代表一切，但畢竟讀書是我們自身的責任，是我們必須自主把它盡力做到最好。   讀書的作用在於你能把它發揮到最大的用處，懂得變通、懂得運用。   「知識就是力量」要有一份穩定的工作，首先最基本的就是態度，接者把你所學的、所會的知識運用在生活上，把你最好的一面展現給每一個人看。一旦你要創業，必定得具備更多的方面，當別人給予你任何東西，要懂得知足；當別人為你做事，要懂得感恩；當別人辛苦工作，要懂得體會。無論是禮貌或者能力都是能培養的，只要你不怠惰，有心看待自己，即便你不是像愛因斯坦那樣的天才，可能、甚至你可以成功。    或許你不是特別聰明，但他們可能也想要你能把書讀好。或許有的父母只是要面子，孩子的課業，往往顧慮到自己的面子；也或許有的父母是為了你的未來著想，那就更不能辜負父母的期望了。我的母親常說：「你書讀得好不好，跟我沒關係，你的是你，自己負責。」大概吧！我們的表現，其實跟父母沒有太大的關係吧！畢竟那是我們本身的義務，無論我們做什麼，都該自己負責，而不是什麼事都推卸給父母。   自己的未來是掌握在自己手中，只有自己努力才會對自己的未來有影響，成功代表的不全是智力，而是你付出了多少、多少的成果。

  每次放長假，我們全家就會回台灣找外公和外婆，我最期待的就是吃外婆的拿手菜。外婆的拿手菜有很多種，吃了總令我意猶未盡，現在，就讓我來為你們一一介紹吧！   首先，我第一個要介紹的是外婆最拿手的「茶葉蛋」，它的外表雖然很普通，但是蛋白卻很有嚼勁，又有濃郁的茶味，所以我們回去外婆家，外婆一定會準備給我們吃。每次茶葉蛋一上桌，我就會一顆接一顆的吃，外婆都看得開心不已！   接下來，我要介紹外婆的第二個拿手菜，就是「牛肉麵」。牛肉麵的麵又Q又彈牙，而且牛肉也很有味道，湯頭更是鮮美。如果外婆開一家牛肉麵店的話，一定會生意興隆，門口也會大排長龍，所以我們全家都很喜歡吃外婆煮的牛肉麵。   最後，我要跟大家介紹我和弟弟、妹妹都愛吃的「烤番薯」，外婆烤的番薯裡面又甜又綿密，每次看到外婆在烤，我都會問她：「這些番薯還要烤多久？」外婆就會說：「再等一下就可以吃了，不要急喔！」我等了一會兒，聞到陣陣的番薯香味，終於能吃了，好開心喔！    外婆的拿手菜還有很多，例如：紅燒排骨、滷豆干、三杯雞……等等，都超級好吃，我寫著寫著，都快要垂涎三尺了！真希望趕快放寒假，才能馬上吃到外婆的拿手菜！