今天老師帶我們去文化局看一部電影叫做「拔一條河」，我們全班看得很開心，電影描述著「八八風災」所造成高雄甲仙地區家毀人亡，讓很多原本樂觀的甲仙人變得憂鬱了。風災過後，甲仙國小的學生們做什麼事情都提不起勁，小朋友們大家都沒有信心了，以往的快樂不見了！只能藉著閱讀很多故事書來建立自信。沒想到很意外的，學校發現小朋友們在拔河中找到了自己，找回了自信，於是學校成立了拔河隊，可是卻因為經費不足，缺少了很多設備，讓大家在困難的環境中學習、練習。儘管如此，小朋友們卻很主動參加練習，一點也不喊累、喊苦，而這也感動了許多大人們。 最後看到這群甲仙小朋友刻苦困難的拔河隊，竟然能夠得到高雄地區冠軍，並且參加全國比賽，獲得了亞軍的好成績。當天晚上，甲仙鎮的村長廣播所有的村民們，大家聚集在甲仙橋上，迎接這支全國亞軍的甲仙國小拔河隊的小朋友，這一幕感動了台上與台下的我們，也讓我深深的感覺到，要勇敢面對以後會遇到的挫折，然後不怕苦、不怕累的再次站起來。

 我們班上雖然只有九個同學﹐但每個人都有自己的專長和特色﹐其中我最欣賞的是煜鑫同學。 我會欣賞煜鑫﹐是因為他很搞笑﹐平時他看到很有趣的畫面﹐都會幫它想出一個好笑的名字﹐然後再跟大家分享﹐逗得大家哈哈大笑﹗ 平常他也會有一些古怪的行為﹐記得有一次在活動中心﹐他為了幫老師把跳箱從活動中心搬回教具室﹐忘了穿鞋子就去搬東西﹐同學只好拎著他的鞋子回教室﹐這搞笑的一幕﹐又逗得全班同學哈哈大笑。 如果有一天班上少了煜鑫的話﹐班上的氣氛一定會變得沒有活力﹐他就好像是我們班上的開心果。 煜鑫同學功課雖然不是很好﹐但他卻有很多優點﹐在我們這個班級裡﹐他帶來了很多歡樂﹐希望這樣的歡樂氣氛﹐能夠永遠陪伴這個班級﹐成為我們學習的動力﹗

回想我大班的時候，我和家人一起去日本迪士尼樂園玩。那次的旅行大家都玩得非常開心，讓我期待長大後，我就要去環遊世界。 我想去許多國家－想去義大利，看看比薩斜塔會不會倒下來；去美國參觀自由女神像，並且沿著階梯爬到她的皇冠上，遠眺整個紐約市；到加拿大滑雪、賞雪，和妹妹一起打雪仗；去非洲看大象群體遷徙的壯闊景象；還可以飛到澳洲看袋鼠，抱抱可愛的無尾熊；去德國看古堡，找看看古堡中是否還居住著吸血鬼。 等到我長大了，我一定會去這些國家冒險，去認識其他的新朋友，收集各個國家的紀念品。把去每一個國家的所見所聞和我的朋友分享。而這些也將成為我記憶中，最美好的回憶，永遠珍藏著。

 段考快到了，我好開心，大家的行為都沒有改變，但是教室裡很安靜。 段考前，我預習了生活、數學、國語，還有拿空白紙練習，把答案寫下來，我提醒自己要考好，不要粗心大意。 老師一發下考卷，我一拿到考卷，馬上一題一題作答，我好興奮，題目都還滿簡單的。考完試，我會一題一題仔細檢查。結果，我考得不太滿意，因為考試時太粗心大意了。 段考完之後，我三科都考到九十幾分，我要改進，以後考試，我要用功讀書，不要粗心大意，更不要讓爸爸媽媽失望。

 「噹！噹！噹！」下課鐘響了，大家都興高采烈的像「飛豹」跑了出去，大家終於可以自由自在的做自己想做的事。 放眼望去，操場人山人海，像菜市場一樣熱鬧無比，有人在打球、有人在跳繩、有人在跑步…，大家都玩得很開心，歡笑聲此起彼落。 我最喜歡下課時間了，因為可以和同學打球、玩遊戲，有時候會去圖書館看書，也會在教室跟同學聊天，大家聊得口沫橫飛，快樂得不得了，如果我肚子餓了，這時我會拿麵包來祭我的五臟廟。 「噹！噹！噹！」上課鐘聲響了！喧鬧吵雜的校園隨即恢復了平靜，有人說：「休息是為了走長遠的路。」我好希望上課十分鐘，下課四十分鐘喔！

 生活中有許多事情，有些事會讓我們快樂、開心，但有些事會讓我們生氣、難過，但我喜歡讓我快樂的事情。 最近讓我快樂的事是吃到老師請的蛋糕，那個蛋糕吃起來十分美味，上面有可口的巧克力棒、酸酸甜甜的草莓和綿綿的 淇淋，每一樣都有它特別的味道，當它們一起放進嘴裡的時候，口感十分特別，讓人有種幸福的感覺。 我喜歡吃蛋糕，因為美味的甜點總是可以讓人感到開心和快樂，人生充滿酸苦讓人難耐，所以更需要有甜味來調和，吃到美味的蛋糕真是一件快樂的事，請你也來品嘗人生的甜美。

日記，是很多學生的噩夢，每當老師規定日記當我們的作業時，我都要在書桌前沉思好長一段時間，有時就算絞盡腦汁，也想不出半個字，所以在低年級時，日記是我最討厭的功課。 「今天回家，大家要寫一篇日記」。放學的時候，老師這麼說著，「我的老天哪！又要寫日記了」，我大聲的抱怨著，回家後坐在書桌前，我思考了好長的一段時間，還是想不出半個字來，最後只好隨便寫了一段當天打桌球的經過，並將爭取冠軍的激烈戰況寫出來，沒想到隔天交作業後，老師竟誇獎我寫得非常好，給了我很大的信心，從此，原本不喜歡寫日記的我，突然改變了想法，要求自己無論如何每天一定要寫一篇日記，後來老師也一再鼓勵我，並說我進步非常多。受到鼓舞的我，養成了每天寫日記的好習慣，從一百多字，進步到二、三百字，因此我的寫作能力，也在無形中突飛猛進。 升上了高年級，雖然課業增加了許多，日記的字數也變多了，但我每天還是照寫日記，在過程中我克服了功課壓力，並經過努力的練習，學校老師決定要派我參加一年一度語文競賽的作文比賽，為了增強我的寫作能力，老師規定我每天要寫一篇八百字的作文，雖然字數很多，但是多虧我平常就有寫日記的習慣，所以每篇作文，我都能用很快的速度寫完，而且常常受到老師及同學的讚美，讓我自信心大增，正因為如此，現在的我，變得越來越喜歡寫作了。 現在，我發現寫日記已經是很普通的功課，且從一開始的噩夢，變成我最知心的朋友，平日不管心情是高興，還是難過，我都反映在日記上，它也像是一部生活記錄機，隨時記錄著我生活的點點滴滴，每當回顧日記所記載的內容時，總能讓我看見自己的優點與缺點。 今後，我會持續的寫下去，相信自己的寫作能力一定會更加進步，而且相對的，相信也會使我在待人接物上受益良多，因為日記是一面鏡子，他照見了自己的缺點，也照見了別人的優點，因為它，我可以隨時反省自己、提醒自己。

　親愛的火星人，您好： 最近，在上國語課時，介紹到你們的星球－火星，讓我對這顆暗紅色的星球產生興趣，所以，我想藉由此信問你幾個問題。 在你們居住的這顆行星裡，有水嗎？我們派遣的好奇號只發現水的遺跡，並沒有發現水滴，你們是否跟我們一樣需要水呢？你們是否也有向台灣一樣，有好多座三千公尺以上的高山呢？你們的食物，有像我們台灣食物一樣美味嗎？ 如果你能來到人類的家－地球，我一定會招待你到我的家鄉金門來，你可別小看金門喔，這裡有豐富的歷史文化和美味小吃喔！來吧！請到我的家鄉來玩吧！讓我們好好的認識你們，也順便跟你介紹這片美麗的土地吧！ 敬祝 健康愉快            你的地球朋友  林芊如敬上              2013年10月14日

　漫長的暑假又來臨了，終於可以放鬆一下了，每年的暑假我們都會去台灣玩，今年我們也去了許多好玩又有趣的地方，例如：我們去了慈湖，宜蘭冬山河-童玩節，也去了小烏來，台北101大樓等許多好玩的地方。 慈湖大門口，有一座蔣公銅像坐在椅子上，看起來就是這麼的慈祥、莊嚴，再往裡面走，就是一些介紹蔣公生前的歷史事蹟和影片，我們一邊參觀，一邊聽解說員講解，覺得蔣公真是太偉大了。 第二天我們到了101大樓，電梯還沒到頂樓時，就可以看到全台北市的街景，我覺得自己好像大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。 除此之外我們還有去了宜蘭冬山河童玩節，一到那邊我們就迫不及待的想換泳裝下去玩水，因為天氣實在太熱，人潮也非常的多，真是熱鬧，最後我們還坐船到對岸的老街，那裡古色古香，景色十分漂亮，我們還看到有人在舞台上演廖添丁的戲，真是有趣。 這次到台灣，雖然只有短短的一個禮拜，但是我們也去了很多地方玩，也增加了好多的知識，希望下一次的的暑假可以到更多地方參觀和遊玩。

做夢應該是每個人幾乎都有的經驗，像我就有做過美夢和白日夢。 我就先說說我的美夢，我夢到有一天去學校上課，然後班上開同樂會，同學們吃吃喝喝、開開心心的唱歌、看影片和講笑話，一整天玩樂，下午放學的時候，老師宣布不用寫家課，我們大家歡呼了一下，結果一道刺眼的陽光照進我的房間來，我才發現原來只是一場開心的夢。我雖然沒做過惡夢，但我做過不少的白日夢，現在我來說我的白日夢，我每天都想著能過長高兩公分，讓大家看看我不是矮冬瓜，結果媽媽說：「你不要再做白日夢了。」還有一次，我一直想當空姐，我告訴媽媽，媽媽就對我說：「你得語文能力不好，身高也不夠；而且像妳這種脾氣不好的人誰要請妳啊！妳少做白日夢了！」 夢，是一件很有趣的事情，有時又虛幻又真實。有時作一作美夢和白日夢也不錯，它帶給我許多快樂，也調劑平日無聊的生活，讓生活充滿樂趣。

「碰！」槍聲帶動了我，讓我用最快的速度往前衝刺。  在我跑出去時，旁邊的選手們，看起來都很想跑第一名的樣子，讓我覺得我也要努力的跑。因為如果我跑第一名，就可以為學校爭光，於是我拚命的擺動著手，加快腳步，努力的向前衝，我心想：「我旁邊是高個子，我會不會輸呢？」但耳邊不斷的傳來同學們的加油聲，讓我信心百倍，我在心裡說：「我拚了！」我用超快的速度猛衝，那是我最快的速度了，卻還是跑最後一名，讓大家有點失望！  在今天的運動會中，有很多學校的選手來參加，我也很開心可以參加，雖然沒有得名，但明年還有學區運動會，我會加緊努力練習，到那一天時，我們一定要打敗他們。

這學期開始洪老師又來我們學校上課，可是這次上的不是書法，而是水墨畫，我們要準備的用具有墨汁、水彩、毛筆，還有裝水的容器。水墨畫是甚麼呢？我很好奇，期待這學期的水墨畫。 第一次上水墨畫，洪老師告訴我們要到戶外寫生，因為我第一次到戶外寫生，不知道怎麼下筆，所以就坐在地板上發呆了很久。當我在苦惱時，洪老師就來了，他教我怎麼下筆，怎麼取景，我依照洪老師所教的方法，一步一步慢慢的畫，有不會的地方就請教洪老師，慢慢的把這張畫完了。 第二次上水墨畫，我們在二樓活動中心開始畫水墨畫。首先，老師教我們四個筆法，分別是「皴、擦、點、染」，我把這四個筆法用在畫水墨畫上。水墨畫並不是這麼好畫，因為畫錯了就沒辦法再改，另外，顏色也不好控制，因為有時候用太深，有時候用太淺，這就是水墨畫難的地方。洪老師告訴我們，上水彩的主要顏色是「綠色、灰色、紅色」，因為我畫的是教堂和旁邊的樹，難度都不高，所以我都可以很快的把它畫好。 我覺得上水墨畫課很有趣，因為洪老師人很好，而且說話很風趣，如果我們遇到困難洪老師都會幫我們解決，希望以後還可以上到洪老師的課。