耶！今天就是要去校外教學參觀的日子了，我的心裡是既興奮又期待，老師也說：「大家可以帶一些零食、飲料或玩具……」。 到了學校，我進了教室；看到同學都興高采烈、呼朋引伴的在討論行程，我也不約而同的湊了過去，終於；要上車了，第一站是茅山塔：它是以前很重要的海上觀察塔，我們應該要好好愛護它、珍惜它。第二站是水頭聚落：我們認識了金水國小，它是黃氏宗族以黃獻亮為代表所呈現出來的，需要一大筆錢來蓋。第三站是燕南書院：燕南書院有「海濱鄒魯」之美稱，也是朱子在金門講學之處。第四站是金門植物園：園裡有「原生植物區」、「溪流生態區」、「碉堡展示區」、「濕地生態與水生植物展示區」、「眺望觀景區」、「天然生態區」與「鯨豚生態館」等。第五站是│碧山洋樓群：那邊有「陳德辛洋樓」、「陳清吉洋樓」，也有「睿友學校」，碧山是一個具有傳統閩南式建築的古老鄉村，很吸引人！ 今天的行程，讓我玩得很開心，讓我了解到：一、祖先們的建設。二、現在金門人致力於植物生態保存的努力。三、明朝建立茅山塔作為防衛等貢獻。希望下次的校外教學參觀，有更多新的行程安排，讓我能大開眼界，大飽「眼」福！

  天下父母心，每一位父母都無一例外。他們總是望子成龍，望女成鳳，期許著自己的兒女能夠出人頭地。 沉重的課業壓力，只能一個人默默的承受，為了長輩的期許，為了在這現實的社會上立足。不知不覺中，為了讀書，放棄了興趣，也放棄了那些曾經追求卻不切實際的夢想，這些期許，是出自於愛與關懷。這樣的出發點 ，使我們情願扛下，總認為再怎麼辛苦，也都是為了自己好，然後，漸漸淡忘了那些單純的夢想。 我期許自己，有一天能夠成為一位建築師。為每一個家庭打造一個獨一無二的避風港，一間堅固的房子，擁  有一個溫馨的家，或許不需要華麗氣派的外表，只要一點點的溫馨就夠了。  一旦立定了目標，我就必須勇往直前，不能輕言放棄，畢竟，這是一條漫長的路，期許有一天能夠完成自己的夢想，也才不會辜負長輩們對自己的期許。

  這個世界變得太快也太迷離，置身於擁擠的街頭，夢幻的霓虹燈炫目閃爍，高聳的大樓似乎迎面壓下……。   喧鬧的生活和鋼筋水泥構成的世界，人們踏著匆匆的腳步擦肩而過。快速的節奏似乎已悄悄當上生活的主角，步伐快的讓人窒息、迷離、麻木。走慢點吧！留些時間看看天空，散步│我鍾愛的生活狀態。   路邊橘黃色的燈早已亮起，樹影在路上投下大片的墨跡，宛如揮之不去的夢魘，張牙舞爪的向我襲來，重返噬人。我沿著河堤走，看著原本蔚藍的天被夕陽染成橘紅色，夕陽此刻是把鋒利的刃，割劃了原本碧藍的天海一線，就像是狠毒的語言，使一段完美的感情破碎。海浪拍打著岩石，激起道道皚皚浪花，這就是所謂的「平靜的海面造不出英勇的水手」人生需要難過，使自己成長，使自己更穩重。   走到了廣場，我拋開了思緒，看著那些放風箏的孩子臉上稚嫩的神情，那就是童年。「我長大以後要當太空人，我要去月亮探險」細緻的童聲陣陣傳入我耳裡，他們對自己的未來萬分確定，而我卻還在躊躇徬徨，不敢往前踏出第一步。他們手中的風箏是夢想，是他們努力想握住的寶藏。   天色逐漸轉為昏暗，原先燦爛的橘紅色被黑藍色取代。佝僂的老婆婆和老公公扶持著彼此，往回家的路途走去，夕陽也露出最後一絲的餘暉。此時，我突然明白：一段真感情不會隨著年紀而逐漸逝去，反而是在我走不動時依舊守著我、照顧我的，才是人生路上的真感情、真朋友。   一個人的散步是一段沒有目標的行程，用旅途的寂寞解開對於人生的問號。深深呼吸戶外的空氣，抬起頭看看因為雲而充滿裂痕的天空，零零碎碎，卻還是如此清澈，因為包容；看看在天空的風箏，飄飄蕩蕩，卻不曾消失，因為相信；看看老婆婆和老公公佝僂蹣跚，但卻不曾摔倒，因為彼此。散步，讓我看到風景的美，也看到人生的美。

  看著書房櫥窗內一本本精緻的書籍，那是美好的童年回憶，思緒彷彿回到從前，從繪本、寓言故事到小說集，應有盡有，陪伴了我成長的每個階段，在不斷的蒐集中，我也擁有了愈來愈多的圖書。   記得小時候，爸媽常帶我去參觀書展，看著眼前堆積如山的書，就像置身於廣闊的書海般，每本都愛不釋手，經過一番天人交戰，總算選定了一套故事集。隨著年齡的增長，書籍的涉獵越來越廣，但這套書並未塵封箱底，我仍時常翻閱，細細品味。   在蒐集的過程中，往往會發現，那種從無到有的感覺，至今仍然縈繞在心頭，每當蒐集到自己夢寐以求的東西時，便像拿到了珍寶似的，雀躍不已。只要用心尋找，每個人都能夠找到自己最喜愛的物品，嘗嘗蒐集帶來的樂趣。   或許每個人的喜好不盡相同，但喜悅卻可以共享，在蒐集的同時，也可找到幾個志同道合的好友，互相分享彼此的蒐集品，那將是一件有趣的事，也可從中探索自我的興趣，體驗聚沙成塔般的樂趣，這會成為以後回想時的美好回憶，畢竟我曾那樣蒐集……。

  在升學主義的道路上，我們常為求得一個好學校，或者將來有一個不錯的職業而勞心勞力。然而，我認為人生應有比讀書更重要的事－那就是「養心」與「養口」。 古人說：「言行相顧」，所以養心和養口的功課，是要合而為一，不能偏頗的。尤其以心為重，人的行為皆以良心為基準。若是心存正道，則行出來的都是好事，必定合乎正義。「思想是風，人是船」，只要思想無誤，人生的航道便光明坦蕩，所以心中要有謙遜—謙遜而能納人言，能敏於事，更能就有道而正焉。 養口之極在於禮。子曰：「非禮勿言」，又曰「時然後言」，可見禮節之重要。嘴巴是人與人交流溝通最直接的工具，如何將嘴皮安置是不難做到的。「好話一句三冬暖，惡語一言六月霜」，是很淺顯的道理。但是，好話的定義是什麼呢？它不是花言巧語，更不是阿諛諂媚之詞；規過勸善以及適時的讚美才是好話。而一切滋生是非、譁眾取寵的謠言，都該杜絕。俗話說：「來說是非者，便是是非人。」若是自己心存仁愛，心存感激，心存謙遜，便能感受到自身的不足，而守本分、不造謠生事。如果心中狂妄自大、目中無人，便見不得別人的好處，用盡三寸不爛之舌、極盡三姑六婆之能事。然而豈不流於「言論放縱之輩」？所以崔瑗說：「慎言節飲食，知足勝不祥。」 心之於人，一如蒂之於果。人心一旦變壞，便如壞掉的果實，生於果樹卻對果樹沒有貢獻。合於禮節的言論，不違良心的衷心話，是比金玉更珍貴的禮物。在求學的旅程中，讀書固然重要，但是若有言行相顧的品德、謙遜的胸襟，以及謹慎的言詞，縱然不是做大官、做大事，也能頂天立地於世上，而俯仰無愧了。

  枝頭上的花，又綻放了！艷紅的花瓣襯托綠葉，這一顆開花的樹，它用生命綻放它的美，然而它的美卻決然割捨了這些年來相處的感情，共同的記憶，只好深鎖於心，只留下腦海中揮之不去的，過去的剪影……。等著鳳凰花開，花瓣落下的那一刻，我們分別了……。   時候未到，只是一直在準備著，梳理著一段又一段的記憶，你我一同走著，走過四季，看著花開又花落，落寞，不禁湧起，這似乎來得太早？百般不捨，難以遮掩。 這，不必以淚水陳述，應用快樂代替一切悲傷，至少快樂能留下我們的青春多一點。殊不知哪一天，我們彼此有了連線，連成一圈大大的圓，圍著圈旋轉著，一年，兩年，是緣，使我們認識彼此，共同努力，在青春的一頁空白寫上故事，屬於我們的故事，一起學習，一起旅行，使故事更加難忘、動人。西子灣的夕陽，沉入海裏，夕陽的餘暉，渲染了整片天空，溫暖的，親切的。旅程的開始，我們的歡笑、瘋狂，我們的交心、玩樂，無不是快樂，美好的記憶。挑戰最高的極限，一起克服恐懼，一起天旋地轉，一起傾倒整個世界！多難得的機會，除了讀書以外的事，我們可以相處連續七十二個小時，談天說地到通宵，即使白天再累再疲憊，也捨不得錯失夜裏的時間被睡眠給佔據，這樣的夜裏，有別於家庭的溫馨，而是同齡人聚在一起，培養感情，彼此的心貼近，那種溫馨，是無可取代的。 清晨的墾丁，日出緩緩升起，於海天一線之間出沒，橘紅映在臉頰，顏料傾灑在天空，瀟灑，內心的所有感受都在那兒以色彩呈現；夜裏的星空，好閃亮，眨呀眨的小眼睛，與晚會的人們四目交接著，此時敲響了內心的鐘，沒有打動到淚水，只是看著手中的燭光，若有所思的坐在那兒，直到吹熄燭火的那一刻。即使是再怎麼不捨，依舊是熄滅，空氣中彌漫的味道，很是深刻。那一晚，很盡興，很值得收藏，心的無限大，存放的所有。   乘著風，起飛了，乘載著，滿滿的收穫，俯瞰這大地，花，隨風飄揚，為著土地增添了不少豐富的元素，明年，此時，花的綻放，將成為你我鬆手的那一天，鬆開彼此的手，只為準備下一次的重逢。

  在我五年級的時候，那時我們班非常喜歡籃球，當時我也很喜愛，於是我也想要擁有屬於自己的球。在我生日時，媽媽就送我一個特別的生日禮物，當時我希望是一顆籃球，果然不出我所料，拆完後我的心情開心到爆炸，這真是一份特別的禮物。 我喜歡籃球的原因是，身體不但可以變得更健康，而且也可以長高，更重要的是可以讓大家更團結。所以假日時，媽媽會載我到城中打球，我也希望下學期時，我們學校組隊去比賽，我也要把球練好，以後闖出自己的一片天，就像林書豪一樣，幫隊上拿出一個好成績，讓大家不禁讚嘆連連！ 爸爸說：「以前在金門的時候，如果要買籃球時，要跟政府申請，而且要給村長管理，打完球還要將球還給上級，一顆球也貴，大家是買不起的，球不見的話要被處罰，這些目的是要避免大家偷渡。」現在不但可以買自己想要的東西，真是非常幸運，可是有些人因為太便宜，所以就不好好珍惜，就像在學校打球時，球掉到外面去了沒有去撿，讓球變得越來越少，到最後大家都沒有球可以打，才會得到教訓。 我的這顆心愛的籃球已經很舊了，但我還是很喜歡，因為放假的時候，它可以陪我和弟弟一整個下午，有了這顆籃球，放假日不會無聊，它帶給我很多歡樂時光，我要謝謝媽媽送我這麼特別的禮物，我也會珍惜這顆籃球，雖然在別人的眼中是平常的，卻是我最喜歡的球，有了它，我就不會覺得很無聊，而且我也會加倍珍惜的，它真是一份最最特別的禮物，謝謝媽媽。

　十月二十八日是一個既緊張又期待的日子，因為要展現我們努力練習的成果，大家都十分緊張，老師叫我們不要緊張，當做是在練習。 「某某某的動作不對，重來！」或是「某某某，種樹的位子再過去一點。」甚至是「某某某要做出招牌動作。」的聲音此起彼落，那一定是我們在練習時，老師常說的話。 每天放學後，我們都練到五點才回家，一練完，大家就像一隻剛犁完田的牛，累到不行，而且汗流浹背，熱得像是太陽就在你面前，散發著熱量。但大家從來都不喊苦，因為老師挺著大肚子還會陪我們排練，最辛苦的人非她莫屬了。練習時，大家都十分開心，也萬分期待比賽日子的到來。 比賽當天，大家穿上各式各樣的可愛動物造型服裝，老師還把我們的臉頰當畫布，畫出一個個栩栩如生的動物臉，可愛的綿羊、討喜的貓咪、靈活的小狗……。扮演貓咪的雨彤還因為誇張的貓臉而羞得不敢見人，在大家不斷的安撫下，才欣然接受。 到了比賽會場，大家十分緊張，又十分期待，一轉眼已經表演到十一號了，我們即將上台，大家的心跳越來越快，彷彿正在進行百米競賽。「十三號│安瀾國小請上台。」大家使出渾身解數，大方的將平常的練習表現出來。 「第二名，安瀾國小！」「YA！」當名次公布出來的時候，我們高興得歡呼尖叫，我們竟然得到第二名。我覺得我們的努力也值得，因為我們是為了推行環保，而演這齣戲。希望金門的未來會更好！　　

  每個人都有一個屬於自己的家庭生活，像我們家，雖然家境沒比其他人來的好，但是每一天都過得很快樂。三餐吃得很飽，但那些都是爸爸媽媽辛苦賺的錢，我們應該要能省就省，這樣才能減少一些錢。 有一次我在寫功課時，弟弟不小心把立可白塗在牆壁！害我被爸爸罵得好慘，也不能打電腦。還有一次，我要去商店買東西，他竟然戴著安全帽進店裡，害我被周圍的人笑，而且還亂拿別人的東西，更扯的是直接把玩具放在衣服裡。 回到家時，看到哥哥在打電腦，我不小心按到開關，而且是在哥哥的重要時刻，被罵得好慘。我們家雖然普通，但每一天都過得很充實、很愉快。 我們家每天都過著一樣的日子，都沒有出去互動一下，或者是走走、散散心，只有幾次去跑步，沒什麼稀奇或驚奇的事。我家雖然貧困，但也不會像過著像乞丐一樣的日子，我們都把每天過得很開心，當然，有時也是會不愉快的！

  每個人都有自己欣賞的偶像，有的人欣賞的是家人，有的人喜歡的是政治人物，而我的偶像是家喻戶曉的明星，那個人就是羅志祥。 羅志祥是一位能唱能跳又會主持的藝人，他唱了很多歌，也演過很多戲，我也和其他喜歡他的粉絲一樣很支持他，而且他主持的節目我每天準時收看，他常在節目上說一些好笑的事情，常常讓我忘記吃飯的時間。他的歌曲我也非常喜歡，不管聽幾次我都不會覺得無聊，像是搖滾音樂有我在，抒情音樂不具名的悲傷，這都是大家耳熟能詳的歌曲。而且他還很會跳舞，這也是我欣賞他的一點，他被大家稱為「亞洲舞王」真的是當之無愧。 每個人都有自己喜歡的明星，但在所有明星中我對他十分的佩服，前陣子他還到日本開演唱會，我也非常羨慕他有機會到世界各地表演！希望以後我能有機會親眼看到他本人，那我一定會非常開心。

  噹噹噹上課了，我趕快坐在位置上，因為這一節課是我最愛上的課，那就是「自然課」。 上自然課時，我們做很多實驗，所以我愛上自然課，我們可以學到很多生活上的常識，像是：天氣的變化、地球的奧秘和水有關的學問。自然課會有各種活動，比如講：動手做霜、流水的力量會改變地表等等實驗，很趣味，所以我非常愛上這門課。自然課趣味的所在在於可以動手做實驗，該己親手去做卡有印象，也卡學的到物件。 雖然自然課的節數不多，但是我感覺自然可很有意思，若是自然課可以多幾節不知影有多好啊！若是自然課真正可以多一點操作，我一定會更加認真。 在上自然課時我非常用心的聽課，那是因為自然是我感覺最趣味的一節課。咱們都生活在大自然當中，對咱們的四周環境變化、保護愛去注意，上自然可會讓我對它更加了解，做一個快樂的地球人。我愛觀察、我愛記錄，我麻愛想一想，我可以做什麼代誌讓咱們的環境卡好，讓大家的生活更加有意義。自然課真正有夠趣味，大家感覺呢？

  分享會帶給人快樂，例如：老師無私的分享，使人幸福，再加上細心去感受，就會得到意想不到的驚喜、快樂。   老師上課說：「分享是很重要的！」聽到這裡，頭腦只是劃過分享兩個字，從不覺得分享哪裡重要？為了摸索分享的重要性；我很急地問了哥哥，哥哥笑著說：「分享必須從生活中學習、體驗，才能體會其中道理，享受分享的幸福」。 　家中也有一位值得我學習的人物│哥哥；哥哥的個性暴躁，但是，他卻讓我了解分享將會帶給他人快樂的大道理。有一次，哥哥將他收藏已久的鉛筆送給我，當時我的心理激動萬分，雖然不知道為什麼哥哥願意這麼做，但現在腦海還是能清晰想起那難以忘懷的畫面。我想，這就是分享的魔力吧！後來，我也將新買的鉛筆送給哥哥，哥在收下筆的同時，不禁笑了笑，或許這就是最單純也最真實的快樂。 　分享雖是小小的舉動，像是一首使人入眠的睡眠曲，讓我們陶醉其中，但也能將這種幸福感帶給身邊的人。