每學期的月考又要到了！大家又要開始緊張兮兮的準備著月考，因為月考是測驗我們上課有沒有在聽，當成一個階段的學習成果。而我回家後也開始準備月考，一直看書，希望這學期的月考能考個好成績。 月考當天要考的是國語、自然，雖然我們回家都有看書，但是老師還是有幫我們溫習。隔天要考的科目是我最沒有把握的數學、英語、社會，通通都是我最不擅長的科目呀！但是人總不能逃避，就算今天不考，明天還是一樣要考，所以我要跟他拚了。 萬歲萬歲！考完月考後老師終於發考卷了。哇塞！我的數學考了九十二分，國語也考了九十二分，都非常的好呢！但是英語卻考了八十六分，自然也只有八十一分，最扯的是我的社會只有六十幾分，我也只能拿著考卷，回家被爸爸罵吧！ 但是雖然我不喜歡考試，但是考試也有一種樂趣呀！因為考完試後，心情終於感覺放鬆了！但是又擔心自己考出來的成績，心情又放鬆不下來，反而變得緊張兮兮的，老師發考卷時，也會故意鬧我們一下，但是真的考太差的話，老師也是會罵人、生氣！每次月考後，真是幾家歡樂幾家愁呀！

我看了一本書，書名叫做《不會寫字的獅子》，主角是一隻不會寫字的獅子，故事的內容是說：不會寫字的獅子，想寫信給牠喜歡的母獅子；牠請好多動物幫獅子寫信，但是牠一直都不滿意，牠氣瘋了，最後，牠發現，原來想寫信還是要先認字才行，在故事的最後，牠終於學會了寫信和寫字了！ 我覺得故事裡最精采的部份，是公獅子向母獅子快樂的學寫字，因為公獅子勇敢的面對挑戰，向母獅子學寫字；如果主角是我，我就會用功讀書和練習怎麼寫字，因為一直叫別人幫忙，自己就什麼都不會了。 我喜歡看書，因為可以學到我還沒有學過的字；我也很喜歡看這本《不會寫字的獅子》，因為可以學會寫信給別人；我想要寫信給楊邵桓，因為他是我最好的朋友，我也要向不會寫字的獅子一樣，努力的學習，寫信給我的好朋友楊邵桓！

我的名字是莊龍翔，今年讀三年級，別人給我的綽號是恐龍。 我有幾個優點，第一個是我個性樂於助人，常常教導同學，因此交了不少朋友。 當然我也有一些缺點，其中最大而且最常造成問題的就是我太粗心大意，因為每次考試，其實我可以考最高分，因為我不細心，所以常常考不好。 平常我最喜歡看書，每次我一寫完功課就去金城圖書館看書，而我的夢想是當一位可以發明很多東西的科學家。

今天我上了英文課，英文老師是麥克，他是一位美國人，麥克老師是我英文課的第一個老師。 麥克老師教了我很多英文，雖然我聽不懂，可是有老師來翻譯，讓我懂了麥克老師講的話。我一開始上英文課的時候心情很緊張，可是我看到同學們都很勇敢的回答麥克老師的問題，讓我很興奮，也讓我敢回答問題。 我覺得英文課真的非常好玩，英文課有好多好多好玩的事，所以以後英文課的時候，我一定會努力的學習英文，希望我的英文能夠進步。

我的家人有爸爸、媽媽、哥哥還有我，一共有四個人，我們家是一個幸福且快樂的家庭，請聽聽我介紹我的家人吧！ 爸爸在我心目中就像一座大山，他是一位農夫，耕種高粱和小麥，雖然他工作很辛苦，但是他每天都會負責送哥哥和我去上學，假日時也都會帶我和哥哥出去玩。爸爸的頭腦一級棒，只要我不懂的地方問他，他總是會教導我。 媽媽生氣的時候好像母老虎一樣，兇的要命，也像管家婆，連我上廁所也要管，她是一個上班族，每天下班最喜歡做的事，就是跟爸爸搶電腦。哥哥是一位愛臭屁的人，也很愛生氣，他最喜歡叫我方笨傑，讓我很生氣，不過他也是最照顧我的人。 我的家人每個人都很可愛，讓我覺得我們家真的好幸福喔！

啊！好可怕呀！老師說今天有蟒蛇保育宣導，大家聽到以後連一句話都不敢說，心裡既害怕又期待。 聽到廣播以後，各班就到活動中心集合，宣導開始了，大家都很期待這場宣導會不會很有趣，校長介紹了兩位對緬甸蟒很有興趣的姐姐和哥哥，今天他們還帶了一隻活生生的緬甸蟒來呢！大家聽了都嚇了一大跳，我們先認識金門緬甸蟒，大姐姐跟我們介紹了許多蟒蛇的相關知識和生活習性。緊張的時刻終於來臨了，大哥哥從袋子中拿出一隻緬甸蟒到現場給我們看，大家都驚訝的看著那隻蛇，我們還可以輪流上去摸蟒蛇，和蟒蛇接觸時，我輕輕的摸著，感覺像是黏土一樣黏黏的、滑滑的。 我今天學到了如何保護蟒蛇，還有不要隨便摸蟒蛇的頭，因為你不知道那隻蟒蛇有毒還是沒毒，所以一定要保持距離喔！這真是一場有用的宣導。

從前的傳說中，有一顆星球名叫月亮，它只有在晚上的時候才會出現，可是有時下雨或是被遮住也會看不到，因為這個傳說很有趣，所以我想告訴大家有關月亮的事。 你知道月亮會改變形狀嗎？如果你想知道今天的月亮會是什麼樣子，你就得看一下今天是農曆幾月幾日。例如：農曆十五日就是滿月，初一會看不見……等不同的神秘面貌。 月亮有非常多的傳說故事，像是嫦娥奔月、吳剛伐桂、月亮女神，另外還有跟月亮有關的故事，像是月亮上的妖精、月亮過生日，內容都很好玩。 我們過中秋節的時候，大家都會烤肉、吃月餅和柚子，還要賞月，所以我想每年中秋節都是農曆的八月十五，這樣才可以讓大家看到一顆又圓又亮的月亮。 記得二年級的時候，老師說過，中秋節的時候，不能用手指指月亮，不然耳朵就會被月娘處罰，割下一道小小的傷口，可是我卻沒嘗試過。 阿姆斯壯登陸月亮之後，他發現月球上有凹凹凸凸的坑洞，他還發現月球上原來沒有住人，讓世人更進一步的認識月球。 月亮有這麼多神奇的故事及好玩的事情，讓我真想到月亮上去看一看呢！ 

今天我們全家一起去參觀武陵農場七家灣溪的櫻花鉤吻鮭保育中心，管理的人好多，我在巨大的水族箱裡看到好多鮭魚，體型比我想像的還要巨大，大約都有三十公分以上。爸爸跟我們說，日據時代原住民還會獵捕鮭魚當食物吃，看來櫻花鉤吻鮭應該很肥美！ 後來我們來到七家灣溪的觀魚台，在清澈的溪水中真的有發現幾條小鮭魚，旁邊的解說員說這是因為近幾年保育有成，櫻花鉤吻鮭的數量已經有增加了。不過現在牠們的數量仍然很少，已經被列入保育類，所以我們要一起保護這些國寶魚才是。

上國語課時，老師說：「生活中有很多美的事物，只要用心觀察，就會有新發現。」於是我們帶著筆記本、鉛筆、橡皮擦，一起到校園裡觀察每一個區域。 到了榕樹區，我往上看，看到了一片一片的落葉緩緩的掉了下來，也看到了風在吹樹的樣子，樹在搖動自己的身體，開心的唱著歌。 操場的右邊，有一排矮矮的小榕樹，好像小矮人在準備搭飛機一樣，排得很直呢！操場的左邊，是車棚區，看了大大小小的車子，我覺得那些車子好像飛機一樣，一輛一輛的排在自己的位置中。 我坐在車棚旁邊的小樓梯，我往右看，旁邊是一朵一朵美麗的小花，好像在比美。 我們到了最後一區，就是校長室的後方，那裡種了一些菜，旁邊是欄杆，好像一座橋，可以慢慢的走過去。 我回到了教室，看到了牆壁上有好多圖案，有的是書，有的是花瓶，有的是小鳥，有的是小魚，有的是美麗的花，好像在森林裡和動物一起玩，真是美麗，在這裡上課，讓我的心情很開心。 校園這麼美，可以在這裡學習，我覺得很幸福。

你知道尊重與和諧有什麼重要性嗎？老師說：「尊重別人，就是尊重自己。」我們要先學會尊重別人，別人才會尊重我們。因為想要別人用怎樣的態度來對待我們，我們就要先用什麼態度來對待別人。用友善與尊重的態度來與人相處，對於別人與自己，都是有益無害的。 我們要學會用真誠的心來對待別人，要用善解人意的心來與別人互動。如果人家對我們好，我們要知道心存感謝；如果別人對我們不好，我們想想自己是否對別人不尊重，而讓他不高興。 如果不懂得尊重別人，別人也不會尊重我們，甚至因為彼此的意見不合，還有可能出現互看不順眼而惡言相向、大打出手的情形。如果大家都一直罵來罵去、打來打去，這樣對彼此而言，都是一種傷害，真是有害無益啊！ 其實要學會彼此尊重並不難，只要平常能互相問好，多欣賞別人的優點，並用真誠的態度與別人相處。如果人人都能做到這幾點，相信我們的社會一定會很和諧。 　　

我們星期三去校外教學，老師說可以帶餅乾、飲料，我們就揹著零食興高采烈的出發了。 我們去的第一站是瓊林，我們在那一站認識了很多古蹟，有戰鬥坑道、風獅爺、保護廟和蔡氏宗祠，知道了很多歷史。 第二站我們到小徑去參觀邱良功墓，我們爬到石馬、石虎、石羊身上，我們還有去摸石碑，還在那裡拍照。魯王墓的造型像甜甜圈，它的墓比較小，我們還跑去旁邊的觀景台登高遠眺。 然後我們去農試所吃飯，我們吃完後就去空地那裡玩「三字經」，還撿松果來玩踢足球的遊戲。 第五站是植物園，我們看了養殖珊瑚和有關環保的影片，看完後若有同學問問題，就可以拿到禮物，我沒有拿到覺得很可惜，不過沒關係，下次還有機會。 我覺得我們這次出去學到很多歷史和知識，希望下次還可以和他們一起學習。

  你曾經喜歡什麼人、事、物、天氣、音樂……嗎？如果有，那你的生活一定過得無比精彩，因為你跟我一樣。帶著你的耳朵，聽我敘說吧！   我喜歡下雨，因為雨是一位作家，是一位音樂家，是一位偉大的音樂作家。 偶爾也是我的心情垃圾桶，他願意靜靜傾聽，直到我的心情變好為止。   我喜歡早晨和傍晚，因為早晨先生總是不斷地給我無限次的希望，而且不讓我失望，在我心裡有一句話：「每天早晨是一個全新的開始。」我也喜歡傍晚小姐，像位畫家，總把天空當白紙，也讓我學習到，每一天的重要。   聽完我的敘說是否有更多的想法呢？如果沒有，沒關係，下次還有機會，謝謝你們的期待。