學生園地
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水壩的美麗與哀愁
水壩,是人類的作品,有著可儲水的特性。在旱災來臨時,水壩救了無數生命,但同時也造成了物種的減少。 水壩很美,洩洪時,滿天的水霧,有如世外桃源;在可儲水的情況下,還可以騎水上摩托車享受乘風破浪的快樂。不喜歡水上運動的朋友,也可以參考騎車環壩,微風徐徐,感受著這夏天才有的寧靜。 水壩很美,但也有不少哀愁,像是眾所周知的鮭魚,牠們有迴游性,一旦人類蓋了水壩,鮭魚就不能洄游產卵,進而導致物種滅絕。有人可能會說魚梯不可行嗎?魚梯的確可以,但成功的機率微乎其微,不太重用。水壩還有另一個缺點,就是會滋生害蟲,像蚊子就是典型的害蟲,會引發瘧疾和登革熱等,造成無數人死傷。 水壩已經不可能離開我們的生活了,尤其是台灣這種小島,下了雨,雨水卻很快就全部流進海裡,更是需要水壩的幫忙。但有一個減少問題的方法,就是節約用水,大家如果減少用水,一座水壩就足以供應一座城市所需的用水,便不用再興建水庫了。 減少用水不再是口號,而是需要大家共同努力的目標。讓我們一起愛護水資源,攜手讓世界變得更好。
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水
善變的水嚮往大海 嚮往那自由自在的魚 嚮往那自由自在的水母 抱著想實現的願望 善變的水遠看大海 慢慢地向前游去 慢慢地向後游去 抱著想成功的希望 大海呀! 要碰到你 還要多遠呢? 還要經過多少困難 流動流動再流動 等到流到大海為止 善變的水遠看大海 慢慢地向前游去 慢慢地向後游去 有一天想自由自在了 流進那大海
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遇見小白菜
我們家的晚餐常常都吃一樣的,但是偶爾會有不一樣的食物上桌,我全部都很歡喜,而其中令我印象最深刻的是--小白菜。 第一次遇見小白菜時,我心想,媽媽怎麼會把大陸妹加進湯裡呢?媽媽說:「這是小白菜,不是大陸妹。」聽了媽媽的解釋後,我輕輕地吃了一口清脆的小白菜,這才讓我驚覺到原來小白菜這麼好吃啊!讓我一口接著一口,都不覺得吃飽。小白菜咬在嘴裡,就像一位舞者在我的嘴裡跳起輕快的舞蹈一樣,使我一吃就愛上了。 我想其他同學一定也會喜歡,隔天上學趕緊和同學分享我的想法。想起第一次遇見小白菜的那天,我明白了一件事情,要勇於嘗試,才不會錯失許多好食物。
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松 鼠
我有一個小巧的嘴巴, 別嘲笑我的嘴巴小, 我可有一個裝的了很多食物的頰囊喔。 我的尾巴非常蓬鬆, 不僅可以迷惑敵人, 還可以當被子喔。 我的外表有棕色和黑色條紋, 當我掛在樹枝上時, 像一個小小鞦韆, 我很喜歡我自己。
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英語遊學
十一月二十八日一早,我們搭著遊覽車來到金湖國小的英語村。首先,我們聽老師講解英語村的規定,包含允許的活動範圍及休息時間。一進到教室,我覺得很寬敞,牆壁上有英文版的金門景點地圖,十分壯觀。我好奇接下來會有哪些有趣的活動呢? 開始上課前,老師先讓我們按照座號分成兩組,然後經過前測了解我們的程度後,課程才正式開始。這次的課程主題是「金門特產」。雖然我學了好幾年的英文,但從來沒想過金門貢糖和牛肉乾的英文怎麼說。學過一些英語單字後,老師還帶我們練習了一些句型,接著才正式進入遊戲環節。遊戲一共有四個關卡。前兩關是有四張卡片,我們要根據聽到的聲音來進行配對;第四關則是兩人一組念句子,進行對話練習。原本還有第三關的線上遊戲,可惜因為時間不夠,只能跳過,這讓我有點可惜。 下午,我們利用各種金門特產和不同的醬料製作「春捲」。首先,老師為我們示範了春捲的做法,接著兩個人一組互相練習。一個人當老闆,另一個當顧客,兩人用英語對話,相互幫對方點餐並製作春捲。當兩人都完成後,就能開始品嚐自己做的春捲。忙碌了一個下午,能吃到自己調配的春捲,格外美味,也讓人很有成就感。 時間過得像風一樣快,一下子就要回學校了。在這次的英語村,我不僅學到了金門特產的英文和點餐的句型,還學會了製作金門春捲。這次的英語課程不僅收穫滿滿,而且非常有趣,我已經開始期待下學期的英語遊學了!
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內心的聲音:守護成長的力量
聲音無所不在,它來自四面八方,相對清晰可聞的外在音響,而內心的聲音卻是摸不著也聽不到,它隱藏在自己的內心深處,只能自己察覺。這些內心的聲音,有和神明虔誠祈禱的對話、有老師孜孜不倦的教導、有長輩殷殷期盼的叮嚀,這些聲音在我內心深處日積月累,形成了一座鋼鐵堡壘,阻擋了外在人情世故的狂風暴雨,無時無刻保護著我,讓我平安成長,漸趨堅強。 回憶小時候,爺爺與我分享了一則故事:在他國中時,某日午餐時,急著幫忙將熱湯桶抬出來,忙中有錯,結果一個不留神,將熱湯桶打翻灑到他的腳上,因滾燙熱水導致皮肉分離,情急之下爺爺直接把襪子脫了,腳上的皮也跟著襪子一起撕了下來,當場血肉模糊,爺爺痛徹心扉,止不住哭天喊地,之後也因為腳傷走路顛簸,經過了一段漫長的時間,腳傷才慢慢痊癒,這段復原期間備嘗艱辛,哀嚎聲成了他的夢魘。 在腳的傷勢好轉後,終於可以正常步行和運動,最後爺爺也語重心長的叮嚀我,如果不小心燙傷了,要先去沖冷水降溫,之後再慢慢脫掉滾燙的衣物,但是如果無法處理或是太嚴重,記得直接撥打一一九求救。爺爺也提醒我在遇到問題和解決困難時,要有清晰的思路,勿慌張莫心急,這是爺爺將他寶貴的經驗傳承予我,讓我在遇到緊急危難時能鎮靜裕如的處理面對,避免了後續驚慌失措下遭遇的慘烈窘境,也是時刻長留我內心深處的聲響,叮嚀聲化作我逢凶化吉的定心丸。 現在仔細思索,長留自己內心深處的聲音不勝枚舉,像是母親在每一次考試前的反覆叮嚀,考試後的反省檢討。即使考試成績一敗塗地,母親也會不厭其煩的提醒我,要將每一個答錯的題目重新訂正一遍,也會告訴我下次考前備戰的秘訣,隨著劍及履及的親身實踐,這些過程讓我對自己愈來愈有自信,我也期盼自己能更加茁壯,愈趨懂事,「誰言寸草心,報得三春暉。」有朝一日報答母親對我的恩情,母親的提醒,形塑我堅強剛毅的人格。 在學校還有老師孜孜不倦的教誨,他們每天教我溫故知新,讓我明白做人處事的道理,這些知識排除了外在的紛擾,形塑了力量的來源,當它轉化成內心深處的聲音,也能帶領著我解決許多生活上的大小問題,讓我無懼於人生的狂風暴雨和驚惶失措,勇敢的大步向前,朝自己的目標邁進,老師的教誨,造就我勇敢無懼的特質。 從小我在游泳池裡優游自在,同學都戲稱我像水中蛟龍,如同偶像飛魚菲爾普斯一般,這過程也是經過教練殷切綿長的囑咐,還有自我長久不倦的苦練,一點一滴累積下來的成果。從一開始的換氣到打水練習,再來是划手的姿勢,每個小細節都會影響到前進的速度,最後來到快速進階的衝刺,積水成淵,聚沙成塔,涓滴的匯聚都讓自己累積強大的實力,最終得以讓我在各項游泳競賽拔得頭籌,教練的囑咐,鍛鍊我高超卓越的泳技。 聲音無所不在,它來自四面八方,雖然摸不著也聽不到,但是只要你用心觀察、細細體會,非得你認真感受、專注思考,就能逐漸察覺隱藏在內心深處的情緒,也會得到許多異想不到的知識和能量。並且開啟自己開闊的視野,凝聚了沛然莫之能禦的力量,如同莊子鯤化為鵬的預言,成就自我身心靈完整的蛻變,強大且謙虛,平靜不受物擾,彷彿麥帥為子祈禱文中文字,在你內心又有哪些聲音呢?你對它的感受如何?這些聲音又對你造成什麼影響?讓我們一起聆聽內心深處的聲音吧!
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代表自己的一個字
每個人都有專屬於自己的一個字,有一些人可能覺得自己很聰明,就以一個「聰」字來代表;有一些人可能覺得自己有不可勝數的朋友,就用一個「有」字來代表,有一些人在孩子出生時為了讓他們的人生無可取代,姓名中就以一個「麤」字或者是「淼」字來代表。 既然別人都有那麼多的字來代表自己,那我就選一個「」字來代表自己好了!為什麼我會選擇這一個字呢?那是因為這個字是算命師算出來的,而造字的原因代表著父母希望我有學問,但從出生一直到了現在,我的課業成績也很普通,反倒是因為字體特別,上小學的時候,有的老師會叫成其他音或者寫成萱。 等到了五年級時,去參加縣運,裁判就把我的名字唸錯了,回去之後同學們一直叫我「某某環」,到了國中之後反而變本加厲叫我「某某乾」!雖然現在還會有人這樣,不過也都只是稍微消遣一下就不說了。不過回想起那一些和同學們因為這些芝麻小事在追逐打鬧,心情就會變得愉悅! 而我對於「」的期待與希望,就是期許我的成績能夠一直進步,雖然嘴巴上希望心想事成!但成績的進步最後還是要靠自己的點滴努力!另一個期許就是希望長大後能夠再交到像如今的同學們般單純熱情的人做為朋友。
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我的好朋友
我的好朋友有很多,但是跟我最要好的是黃致鋼。他總是帶著一副藍色的眼鏡,穿著像飛天鞋的帥氣鞋子,身上隨時帶著手帕。 還記得二年級時,我和黃致鋼都參加了桌球社。有一次,我和黃致鋼練習打比賽,他一殺球,球竟然如閃電般似的飛出窗外,掉到了操場上,我趕緊說:「快把球撿上來,不然會被老師罵。」黃致鋼一聽到我這麼說,就趕緊下去撿。還好!最後還是逃過一劫,把球撿了回來。 二年級時,我們也有一起參加課後班,每次只要下課鐘一響,我和黃致鋼就會跑到操場運動。而在閱讀時間,我們會交換書籍,尤其是《X機器人戰隊》,故事裡的角色非常搞笑,讓我們捧腹大笑,笑到肚子痛。 到了三年級,雖然沒有課後班,不過還是能和黃致鋼一起打桌球。雖然黃致鋼一年級才轉到賢庵國小,但是他仍是我最好的朋友,因為能一起運動和交換書籍,所以他是我心中最好的朋友。
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快樂的事情
星期五晚上,我和姊姊想吃水果,姐姐叫我陪他一起去買水果,我開心的手舞足蹈大聲說:「好!」水果市場好熱鬧,我們提著大包小包的水果回家。 我幫水果洗香香,姊姊把水果切成不同形狀。姊姊說:「水果要串得剛剛好。」我和姊姊一起串了很多水果。我跟姊姊分工合作,小心翼翼地串了許多不同形狀、大小顆的水果,我串得十分開心。姐姐還特別把水果加了美味的煉乳。 水果串串完成了。我和姐姐一起小心翼翼地把水果端到桌子上,我迫不及待地吃了一口,真是人間美味啊!我一邊吃水果,一邊跟姐姐分享,還是自己做的水果串最特別、最好吃又最美味了。
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我最喜歡上學了
我最喜歡上學了,為什麼呢? 因為,只要我戴上小丑魚的帽子,上學的路上就會變成海洋總動員。 「看我可愛的模樣,要不要和我一起來游泳?」 我最喜歡上學了,為什麼呢? 因為,只要我穿上鯊魚的頭套,上學的路上就會變成海底世界。 「匡匡匡,你要小心靠近我,要小心別被我銳利的牙吃掉了!」 我最喜歡上學了,為什麼呢? 因為,只要我穿上兔子的耳朵,上學的路上就會變成森林。 「ㄉㄨㄞ!ㄉㄨㄞ!請來跟我一起蹦蹦跳。我請你吃好吃的胡蘿蔔。」 我最喜歡上學了,為什麼呢? 因為,只要我穿上貓咪的帽子,上學的路上就會變成寵物店。 「喵喵喵!請來跟我一起伸伸懶腰,來籠子裡睡覺吧!」 我最喜歡上學了,為什麼呢? 因為,只要我戴上長頸鹿的頭套,上學的路上就會變成大草原。 「咔咔咔!樹葉真美味,快快吃進肚子裡。」 我最喜歡上學了,為什麼呢? 因為,只要我穿上恐龍的充氣衣服,上學的路上就會變成侏羅紀世界。 「嗚啊!嗚啊!小心別被大口吃掉,不然就會是我的盤中飧。」
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我的心
快樂的時候,我的心像風箏一樣,在天上飛揚。 上次我們去澳洲玩的時候,我很期待,也很開心。 生氣的時候,我的心像火山一樣,就快要爆發了! 有一次,哥哥躲在房間裡嚇我的時候,那時我就覺得很生氣。 悲傷的時候,我的心像烏雲一樣,遮住了陽光。 在比賽的時候,我們輸了的話,就會很難過。 害怕的時候,我的心像冰山一樣,冷到把心給凍住了! 沒有爸爸媽媽陪伴我的時候,我的心就會很緊張。 說了這麼多,我的心五彩繽紛,我要學著控制自己的心情。
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惱人的加班日
今天我和媽媽一起去學校加班。簡單吃過早餐之後,我跟媽媽就各自忙碌了。媽媽忙著用電腦打文件,我忙著開始寫功課。 突然間,有一隻蒼蠅向我飛來,嗡嗡嗡的叫個不停,讓原本寧靜的圖書館變得非常吵雜。我努力的將蒼蠅從我旁邊揮掉,還不斷地甩著長長的頭髮想把牠們趕走,但是不管我怎麼驅趕,牠們都還是在我身邊,讓我覺得非常煩躁,煩躁到都快要爆炸了!但是,我還是忍著怒火把功課完成。接著,等媽媽把事情也做完後,我們整理完東西便回家了。 扣除掉討人厭的蒼蠅,其實和媽媽一起利用假日去學校加班,是一件還滿愉快的事情,因為會讓人覺得很平靜。
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後浦搞什麼鬼
昨天晚上,我們去參加「後浦搞什麼鬼」活動,因為媽媽的同事說要幫小孩子們報名參加走秀活動,就連我也一起報名進團體了。 由於爸爸知道時,已經離活動沒剩幾天了,媽媽的同事也都很忙,所以就沒有事先練習走秀。不過,我跟爸爸在家一起用紙箱做了一輛鯊魚車。 活動時,我扮成美人魚坐在鯊魚車上,遊街時還拿到手提袋、氣球跟糖果。我們的隊名為「胡搞瞎搞之亂七八糟」,是第二組上台走秀的。由於沒有練習,所以我們表現得不是很好。不過,雖然沒有得名,跟我同隊的幼兒園弟弟、妹妹都很認真表現自己,我覺得還不錯。 後來,爸爸又帶我去吃燒烤跟喝飲料,我還遇到導師跟同學,大家都被歡樂的氣氛感染!希望下次有機會的話,我還要參加。
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我的爸爸
每個人心目中都有一位英雄,而我的英雄就在我家裡。他不是電影裡會飛天遁地的超級英雄,但他有超強的修理能力、超級耐心和無限的愛心,他就是--我的爸爸! 我的爸爸是一名職業軍人,這聽起來是不是超酷的?但其實軍人的生活可不是天天都像電影裡那樣帥氣無比,他每天早出晚歸,忙得像一隻永遠停不下來的陀螺。每次爸爸回家時,總是一臉疲憊,看起來像是剛從戰場上撤退回來一樣。我常常懷疑,他的敵人到底是體能訓練,還是堆積如山的公文? 看到爸爸這麼累,我這個孝順的小孩當然不能坐視不管!所以,每當爸爸坐在沙發上,我就立刻衝上去幫他按摩。我揉揉肩、敲敲背,還模仿電視上的按摩師傅說:「先生,今天的肩頸保養服務開始囉!」雖然我的按摩技術很可能讓他更累,但爸爸總是笑著說:「哇,這服務不錯,還附帶特效音!」 我的爸爸還有一個超強技能,就是--修理東西!只要家裡有東西壞掉,不管是電風扇、遙控器還是門把,爸爸都能神奇地讓它們復活!最讓我印象深刻的是我的腳踏車鏈條脫落的那一天。那天,我騎著腳踏車準備去找朋友玩,結果鏈條突然掉了,我頓時變成了一名「推車勇士」。當我無助地看著腳踏車時,爸爸出現了!他擺出一副「包在我身上」的架勢,熟練地拿出工具,沒幾分鐘就把鏈條修好。我驚訝地看著他,心想:「爸爸的修理技能應該可以在遊戲裡升級到滿級吧!」有時候我覺得爸爸就像是家裡的「萬能機器人」,只要我們說:「爸爸,這個壞掉了!」他就會馬上啟動修理模式,彷彿手上有一個無限工具箱,什麼問題都能解決。 除了是軍人和修理王,我的爸爸還是一個「答應大王」!什麼意思呢?就是不管我們想要做什麼,只要合理,爸爸幾乎都會答應!有一次,我和弟弟想去游泳,我試探性地問:「爸爸,我們可以去游泳嗎?」本來以為爸爸會說:「不行,今天太累了。」結果他竟然說:「走啊!」我和弟弟高興得像中了樂透一樣,立刻換上泳衣,衝去泳池。每次我們想去大金門玩,爸爸也總是二話不說就帶我們去。這時候,我們全家彷彿進入「旅遊模式」,爸爸開著車,一路帶我們去吃好吃的、玩好玩的,根本就是一台「行走的快樂製造機」! 爸爸不只要工作,還要照顧我們,甚至有時候下班後還要帶我們出去玩,回家後又變身「修理王」,這麼辛苦,當然要獎勵一下!所以,每天晚上,我都會主動幫爸爸按摩,讓他放鬆一下。爸爸雖然不會像電影裡的超級英雄那樣飛來飛去,但他每天努力工作,給我們一個幸福的家,還會陪我們玩、修理東西、帶我們出去玩,這樣的爸爸,不就是世界上最棒的爸爸嗎?所以,我要大聲對爸爸說:「爸爸,你辛苦了!我會永遠愛你,並且繼續幫你按摩!(雖然技術還有待加強啦!)」
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有「寧」真好
古寧國小位於雙鯉寶地和水尾塔附近,創立於民國2年,以李氏宗祠為校舍,民國28年因日軍攻佔金門,教育一度癱瘓,時辦時停,到抗戰勝利後開始復校。民國三十八年由旅菲華僑捐資興建二層樓房一棟,翌年不幸毀於古寧頭戰役,大捷後只能借用民房上課,往後又遭九三砲戰與八二三炮戰洗禮,校址曾多次遷徒、疏散、借祖祠復校,歷經不少波折,才有現在的古寧國小。 當我一進校園時,就有香味撲鼻的玉蘭花,中庭前有巨大無比的大王椰子樹,它像一把傘為我們遮陽。椰子樹旁繁花綠葉真美,有時還會有蜜蜂來湊熱鬧,校園裡有五顏六色的花令人賞心悅目。學校還有許多特色,像是三年級到六年級可以學小提琴,一年級到二年級可學直排輪。 想當初進國小的時候,我還是一個1+1都不會的小朋友,每當老師叫我回答這題的答案,我都不知道該怎麼回答。下課時,我都會和同學玩警察抓小偷,那時我輕而易舉就抓到當小偷的同學,但有時候當小偷的同學還會趁我不注意時靜悄悄靜的快速跑走,像忍者一樣,不發出任何一點聲音的快速行動。現在我已經高年級,不再玩鬼抓人,所以想起小時候我覺得滿有趣。 在古寧國小六年的回憶,有開心的,也有悲哀與難過。在這六年內,也交到許多陪伴度過困難的朋友,未來希望僅剩不到的一年裡,可以成績突飛猛進,完美的在這個學校畫下句點。
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有趣的商標
走在路上,我看到了許多不同的店家,像是有7-11、全家、桔樂多,他們都有自己的商標,可以傳達自身的設計理念,也可以讓我們一看就記起來。商標在我們生活中很常見,不管在哪裡都可以看見它們,就讓我們一起來看看我發現的有哪些吧! 星巴克是在世界各地很多人都愛喝的飲料品牌之一,以前的圖案上下寫著品牌的英文名稱,後來改成更加簡化。這個商標的設計靈感來自於海洋的元素,星巴克上面的人像就是傳說中的半人妖女賽連,象徵吸引力和誘惑力。它的外型是一個綠色的圓形,而圖像是用白色畫下的,頭髮有些捲度,手上抓著祂的魚尾,像是在展示一樣。 COACH是很多人都擁有的包包品牌,因為它的價格相對於其他名牌包包比較平價。「COACH」就是馬車的意思,四輪大馬車是古代貴族專屬的交通工具,象徵著高貴與典雅。它的商標上有兩行英文字,一行是寫著品牌名稱,另一行是NEWYORK,意即美國紐約總部生產的。此外,還有一隻馬、一台馬車和一位坐著的車伕,車扶手拿著鞭子,像是在催促者馬往前走。COACH主要生產的物品有皮革、手袋、公文包、皮鞋等。 小小的商標常有大大的含義,每一個的商標獨一無二。商標體現企業精神,看起來平凡無奇,原來背後的故事這麼精彩,讓我感到驚訝。這個世界上還有更多的商品和商標,就讓我們一起去探索吧!
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AI數位時代崛起之我見
近年來AI人工智慧的技術日漸成熟,它能夠模仿人類的智慧、像人類地思考和行動,因此,AI被廣泛拿來解決各種問題,也被運用於不同的領域上,隨著人工智慧的崛起,人們也漸漸看見了它背後的利與弊。 AI之所以稱為人工智慧,就是因為能夠模仿人類的智慧而得名,甚至隱隱約約有超越人類的趨勢。它能透過學習大量數據的方式來進行創新,AI的創新也將成為未來各領域發展的重要角色。首先,AI能夠節省資源,提高工作的效率,AI能夠24小時不間斷地工作,這一點是人類無法做到的,大大提高了工作速度,既能更加快速地完成數據的統計和分析,也較能避免發生錯誤;減少工作時間的同時,也能讓人類的壓力和負擔降低,不再需要背負所有的重擔,我認為在工作上,AI人工智慧可以成為人類的最佳助手。其次,在學習上AI也能解決許多問題,例如:chatGPT能夠精準地進行翻譯,在人們遇到不認識的詞彙時都能夠讓AI協助,或者遇到不清楚的題目時都可以詢問它,讓它進行分析;在寫文章時,若不知如何下筆,也能請AI幫忙列出大綱……在學習上,AI人工智慧也能給我們帶來幫助。最後,AI能夠預測未來的事物,在2024年的一次大型考試中,就有人拿AI來預測作文題目,結果它還真的命中了幾個,從這能看出來AI強大的預測能力。AI人工智慧不僅在工作、學習上都能有幫助,甚至能判斷的能力也極強,因此我認為,使用AI也將會成為了未來的主流趨勢。 AI人工智慧有許多的優點,但是其中的缺陷也很明顯。雖然AI能節省人力,讓人們的工作負擔減輕,但也會有人因此而失業,甚至有可能到了最後AI能取代大部分的人類,人也開始事事依賴AI,不再自己付出努力,也不再嘗試去拓展自己的視野、挖掘自己的無限可能,抱著任何事都交給AI來處理的心態,進而導致未來的人類越來越頹廢退化,過度的依賴反而讓自己到最後一無所有,可以把AI當成輔佐的工具,但不能把它當成全部,在使用AI的同時,也要更加地努力,不能因為貪圖它的方便就凡事都依靠它。AI是靠學習數據的方式來創新的,在它學習數據的同時,也有人的權益被侵害。像是有畫家的作品被人拿去給AI複製、製作衍生的作品,成為了AI的素材庫,還有的小說平台將作者的作品強制餵給AI,AI生成的小說可做到日更十萬字,繼續發展下去,很多的作者的權益受損,工作也不保。或許AI短時間內是無法完全取代人類的,它沒有人類的情感,生成的圖片和文章都是東拼西湊的,但是我們無法想像它未來能發展到什麼地步,因此才更需要增進自己的能力,想辦法維護自己的權益,不被AI取代。 生在人工智慧崛起的時代,我見到了它的利與弊。AI雖能解決各種的難題、擁有預測未來趨勢的能力,但是在它的發展過程中,也有人曾經受害,它所生成的文字有可能就是從他人的創作中複製而來的。我們在使用AI的同時也要增進自己,不該對AI有過度地依賴,適度地使用AI來輔助自己,才能讓AI發揮它真正的功能,將利益最大化。
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我要記得這一天
我要記得這一天,也是最難忘、最特別、最得意的一天。在幾年前的某一天,外婆偷偷地帶著我到海邊抓螃蟹,她將裝備拿好,而我只有戴著一雙比我手還大好幾碼的手套,我還沒有覺得奇怪,只是好奇地跟在外婆屁股後面。 大海有漲退潮,在退潮前我的眼前是一片汪洋大海,退潮時綠綠的海草探出頭呼吸空氣,海浪好似頑皮的孩子在追逐嬉戲。我毫無裝備,只有一雙手套,我跟外婆沿著水泥路一步一步慢慢的走,一路上外婆告訴我:「那個洞有螃蟹,一定有!」我半信半疑把手伸進去,摸索著螃蟹,但都沒摸到,正當我遺憾的把手拿出來,突然看到一隻大鉗子夾住手套,我心想:「咦?我的手怎麼不痛呢?原來是手套不合尺寸才救了我的手一命。 我一直東找找西找找,但是都沒有再找到一隻螃蟹。而我的外婆卻收穫滿滿,她老當益壯,趕海經驗非常豐富。只見外婆桶子裡躺滿了大半桶螃蟹,我懷疑外婆會咒語,把螃蟹吸引到她那裡去了。可是,現在的海洋生物越來越少,瀕臨滅絕,工業的汙染、生活用水的汙染,使漁民欲哭無淚。 我要記得這一天,以前大海物產豐富、美麗壯觀,現在的大海卻黯淡無光,呼籲大家環保愛地球,拯救我們的海洋,還給我們一個美麗的大海。
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校園制服與便服之我見
校園裡,餘蔭交錯的步道,學生們捧著書笑語盈盈的身影,伴著偶然的一瓣日光,沒入下一個轉角的熙來攘往。我喜歡望著這一幕的青春流光,以及人生剪影裡,穿著學校制服的自己,神采飛揚,彼時正當年少。 制服是青春的縮影,是悠悠歲月中一段不可抹滅的註腳,但贊成上學穿制服,更有其他細密的考量與緣由。 制服,是制式性,象徵著統一與體制。站上升旗台,可俯瞰一片泱泱而整齊劃一,在社會任何角落,它代表著學校的榮辱、門面,更象徵著身分與本分。作為學生,及背後代表的母校,言行舉止不踰矩,保持體面,這是制服之於學校,之於學子的認同感與潛在意義。 制服,也不失其保安警惕的作用。校區內人潮攢湧,清一色的制服配色,偶見師長穿行而打招呼,卻也可能是其他可疑人員,尤其在國小至高中階段,為學生提供安定的學習環境,而保全人員、師長因而及時發現異狀,這是校園安全的一道防線,是便於管理外更深長的一層思量。 反之,如果開放便服,會怎樣?培養穿搭能力、個人風格,但出校或放假時,會有更多練習機會;訓練美感與格調,但這類藝術細胞與生活養成,從不囿於穿搭開始;選擇更貼合個人生理需求的衣料或穿搭,但這些因素,也都可以回報學校、製衣商,甚至許多學校的制服、運動服設計,本就從這些要點出發。何況穿搭,本就需要一番心思與計量,細數著風格、場合、選項種類,如果日復一日糾結,也可能形成同儕間的較量,心思甚至影響情緒。穿搭固然重要,只是發揮及培養的時機,大可不必在學期間。 制服,是統一,是安全,是方便與認同感,是青春的一份飛揚恣意,因此,我贊同統一穿制服。
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我學會了畫畫
「你終於學會了畫畫,我為你感到驕傲!」老師滿臉笑容地看著我,這句話深深印在我心裡。從那一刻起,我對畫畫的熱愛變得更加強烈。因為我相信我的手,這雙陪伴我每天的手,讓我在畫紙上創造出屬於自己的世界,帶給我無限的幸福和快樂。 回想剛開始學畫畫的時候,我的技術並不算好,手部動作也不夠靈活,經常畫不好線條,甚至有些畫看起來並不理想。儘管如此,我的手從來沒有放棄過我。每次我感到挫折的時候,我總會提醒自己:「只要我的手還相信我,我也要繼續相信它。」這種信念一直陪伴著我,激勵我不斷努力。我深信,只要我多練習,總有一天我能畫得像奶奶一樣漂亮。我的奶奶是位畫畫高手,她的作品總是讓我著迷。 每當我開始畫畫時,手中的水彩筆就像有了生命一樣,隨著我的心情在紙上滑動。畫畫的時候,我感覺所有的煩惱都隨著筆尖的滑動一起消失了。水彩的顏色帶走了所有的不安與煩惱,讓我的心靈得到了釋放。我發現,畫畫是我最好的放鬆方式。每當我拿起畫筆,心情都會變得特別輕鬆愉快,就像浪花拍打在沙灘上,讓人感到無比舒適與放鬆。 畫畫不僅讓我放鬆,還能讓我發揮無限的想像力。在每一幅作品中,我都能自由創作,讓心裡的各種想法在畫紙上展現出來。無論是夢幻般的風景,還是天馬行空的動物,我的想像力總能隨著畫筆自由翱翔。這種創作的快樂讓我感到無比開心,每一次完成一幅作品,我的內心都充滿了滿足與成就感。 為了實現我成為畫家的夢想,我每週都會比老師和同學提前來到自然教室,開始練習畫畫。星期一、星期三和星期五的放學後,我總是第一個到達教室,把畫板和顏料準備好,然後專心地進行創作。因為我知道,成為一位出色的畫家需要不斷地練習與努力,如果我不早點開始練習,以後就可能無法實現我的夢想。我希望有一天,我能創作出比「蒙娜麗莎」還要出色的作品,成為世界聞名的畫畫大師。