什麼是反省？反省是一個簡單卻常被忽視的過程。在與他人道歉時，反省尤為重要。有些人嘴上說著道歉，但真的有在反思自己的行為嗎？那麼，什麼是善待？善待是促進社會友善的重要方式。然而，當前的社會環境越來越惡劣，很多人對他人惡言相向。例如，在發生碰撞時，有些人會直接責罵對方，而不是採取調解的方式來解決問題。善待他人可以幫助我們創造一個更和諧的社會氛圍。   反省自己可以幫助我們認識到錯誤，從而減少犯錯的機會。反省的優點在於它能讓我們意識到自己的不足，促使我們改邪歸正，並向他人提供一種保證，讓他們感到安心。知錯能改的意義在於當我們認識到自己的錯誤並努力改進時，這將使我們更加清楚自身的缺點。   善待他人需要誠懇實在、堅守承諾，而非做作。善待他人能促進人際關係和社會氛圍。那麼，如何創造和諧的社會氛圍呢？其實，這並不難。只要我們懂得反省自己，認識到善待他人的重要性，就能夠為創造更加和諧的社會氛圍貢獻一份力量。   反省如何幫助我們理解他人呢？通過反省，我們可以意識到自己做的事情可能讓別人感到不悅。一旦我們了解了這些不受歡迎的行為，就能更好地理解他人的感受。善待他人的行為對自我形象也有著重要影響。當我們善待他人時，別人會覺得我們是一個善良的人，這樣就能在他們心中留下良好的印象。未來當我們遇到困難時，他們也可能會伸出援手。   因此，反省和善待的意義在於彼此之間的互相尊重、理解和幫助。正如海涅所說：「反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。」這句話深刻地揭示了反省的意義。我希望未來的社會氛圍能比現在更加美好。

  世界上沒有十全十美的人，每一個人都會犯錯、做錯決定，人的一生不可能順順利利、無風無浪。正所謂「人非聖賢，誰能無過」，犯錯能讓我們體認到自己的不完美，進而反省自己，變成更好的人。 　　每個人都有需要反省的時候。有一次，我急著要出去玩，功課就隨便亂寫。媽媽發現後，大發雷霆的罵了我，而我也用不好的口氣回嘴，最後我們吵了起來。事後，我冷靜下來想了想，覺得自己的態度確實不好，於是主動向媽媽道歉，媽媽也反省自己不該這麼激動大罵，我們互相理解後，關係變得更加緊密。 　　善待他人就是善待自己。過年前夕，阿姨準備大掃除，所以請我幫忙照顧弟弟，我一口答應。沒想到過年時，阿姨竟然多包一個紅包給我，表達謝意。這件事讓我明白，當我們用善意對待別人，別人也會用善意回應我們。 　　經歷這些事，我學到溝通時的語氣和態度很重要。如果只考慮自己的想法，而不去傾聽別人的意見，很容易發生爭執。我現在學會了多站在別人的立場思考，在與人交談時，保持耐心與尊重，避免使用不耐煩的語氣。當我試著用更溫和的態度與人相處時，發現身邊的人也會回應我更多的善意。 　　每個人都要學習時時反省自己，檢討自己的錯誤，才能讓我們成長。學習善待他人，好好說話，才能讓我們擁有更美好的人際關係。

　　人們常說，這個世界越來越冷漠，人人忙著自己的事，很少停下腳步去關心身邊的點滴。人間的溫暖，從來不是靠轟轟烈烈的大事堆起來的，而是由一件件不經意的小事編織而成。那些平凡的瞬間，或許不足以改變什麼，卻能在我們心底留下深深的印記。 　　還記得那次女生籃球隊打進冠軍賽，所有人都在為比賽做最後的準備，而我因為緊張，整晚感到焦躁不安，於是去找學長聊天。他也是籃球隊的，知道我練球很累，必須養精蓄銳，也沒跟我說太多，只是輕描淡寫地說了一句：「你們一定可以的，加油。」簡簡單單的一句話，卻使我安心不少。雖然最終我們沒能拿到冠軍，但當我在賽場上遠遠看見他為我們加油的身影時，所有的遺憾都被溫暖取代。或許心動是一種抽象又難以捉摸的情感，學長的那句鼓勵，還有他每一次微不足道的陪伴，對我來說，就是愛情的溫暖所在｜｜不是占有，不是承諾，而是一種陪伴的安心感。 　　友情也是使人間充滿溫暖的一大部分。有一次，我因為籃球訓練的瓶頸期而感到很挫折，我的好朋友什麼話也沒說，只是走到我身邊，輕輕地把我拉進她的懷裡。我把頭埋在她的肩窩裡，忍不住失聲痛哭，淚水像洪水一樣湧了出來，但那個擁抱卻像一道溫暖的屏障，隔開了所有的失落與痛苦。明明她什麼都沒說，只是一個默默的擁抱，就足夠讓我感受到友情的力量。 　　而那些來自老師和教練的鼓勵，往往在我最脆弱的時候，成為支撐我前行的力量。比賽輸了，或者練習不如預期時，教練偶爾一句：「大家都看得到妳的努力，加油。」甚至是一句帶著責備的：「妳應該再多練一點基本動作，太生疏了。」都能讓我瞬間淚崩。那並不是因為傷心，而是因為我知道，他們是真的在乎我，對我抱有期待，才會用他們的方式提醒我不要放棄。這種暗裡的支持，讓我在一次次挫敗中找到繼續努力的勇氣。 　　就連一些看似無關緊要的小事，也能帶來意想不到的溫暖。某天練完球，累到快虛脫，忽然看見球場旁有一隻比熊犬懶洋洋地躺在地上，觀賞我們練球。我蹲下來對牠笑了笑，牠抬頭看著我，尾巴輕輕甩了幾下。我忍不住拿出手機，和牠拍了幾張照片，發到社群軟體上與大家分享每天的小確幸，彷彿今天的開心，能傳遞到所有人的心裡。 　　這個人間並不缺少溫暖，缺的是我們願不願意停下腳步，去發現身邊那些不經意的小事。一句鼓勵的話、一個擁抱，甚至只是對場下小狗的一抹微笑，都能讓這個世界變得更美好。溫暖人間，從來不是什麼遙不可及的事情，而是從我們每個人、每個小瞬間開始，為這個世界增添一點光亮。

上世紀初，一塊美玉降在陜西 是一枚未經雕琢的璞玉 在一方農田隱隱發亮 沉澱的時光中 他換上戎裝，翻身入沙場 嚐過長江滾滾的泥沙 望過蜀地濃重的薄霧 踏遍滬市繁華的景致 落了個「狡如狐，猛如虎」名號 兜兜轉轉，輾轉反側 緩緩降在浯嶼 已磨成一方良玉｜｜伯玉 靜靜徜徉於此 於人民仰望著，外島的守護者

不同的時代， 不同的樣子， 擁有許多兄弟姊妹。 外觀何其小， 世界無限大。 帶走孤獨， 帶來幸福。 迷失與沉浸， 一日不可離。

  動漫，是動畫與漫畫的結合稱呼。當漫畫改編成動畫時，就稱為「動漫」。大部分的熱門動漫作品都來自日本，種類也非常多，有運動、戰鬥、愛情、休閒等等。而我最喜歡的一部動漫就是｜｜《排球少年!!》。   每一次的跳躍、每一次的扣球，都讓我起雞皮疙瘩、內心激動不已。還記得在小學畢業的那個暑假，因為太無聊，在姐姐的推薦下開始看這部作品。沒想到，正是因為這個小小的理由，竟然把我拉進了「二次元」的世界。   故事的開始，是一位少年在路邊被電視上的排球比賽吸引，目光停留在畫面中跳躍的「小巨人」身上。這個畫面讓他心中埋下了一顆排球夢的種子。這位少年，就是本作的主角｜｜日向翔陽，也是我最喜歡的角色。   日向的個性如其名，就像太陽一樣熱情。他的跳躍，就像在天空中飛翔。排球是一項對身高有明顯優勢的運動，而日向只有160公分，卻從不放棄，堅持練習。他在國中最後一場、也是第一次的比賽中，好不容易湊齊隊員，卻遇上超強中學｜｜北川第一，對手是被稱為「球場上的王者」的天才舉球員影山飛雄，結果慘敗。   但日向驚人的運動神經和跳躍力，卻深深地留在了影山心中。畢業後，日向如願考進了他憧憬的「小巨人」母校｜｜烏野高中，沒想到影山也就讀於此。原本互看不順眼的兩人，從對立走向合作，在烏野排球隊中漸漸培養出深厚的默契。他們一起創造出「怪人快攻」，展現了完全的信任與堅持。   每一場比賽，他們都奮力拚搏，不怕失敗、不輕言放棄。這讓我明白，真正的成長來自於不斷挑戰與持續努力的過程。   當我聽到烏養教練說：「排球是永遠向上看的運動」時，我深受感動。我也想到烏野體育館上那句橫幅｜｜「飛吧」。不論遇到多少困難，只要抬起頭向前看，我們就會像鳥一樣，不斷飛翔，持續前進。

  我是在二年級的社團課第一次接觸圍棋的。那時候，班上有一位同學下棋很厲害，我覺得很厲害也很好奇，想知道圍棋到底有什麼好玩。剛開始學的時候，我覺得有點難，因為規則看起來有點複雜。不過我沒有放棄，我在一個星期內讀了幾本圍棋的書，慢慢就學會怎麼下了。  在學圍棋的這一年中，我常常利用社團時間和同學對弈，一邊玩一邊學。回家後，我也會找爸爸一起下，結果大多數時候都是我贏，讓我覺得很開心。有時候，我想找更強的對手，就會打開電腦跟AI下棋，或者上網跟其他網友對戰。不過，跟網友下棋就不那麼容易了，我常常輸。然而，輸了也沒關係，我可以從每一次失敗中學到新技巧。  我也參加過兩場比賽，都是金門體育會圍棋運動委員會辦的。第一次參加的是「9路入門組」，我非常緊張，因為是第一次比賽，所以表現沒有很好。後來我參加第二場「13路進階組」，就比較不緊張了，結果在30位選手中拿到了第8名，我好開心！  有人說「人生就像一盤棋，落子無悔」，我覺得這句話說得很對。下圍棋讓我學會專心、思考，也懂得每一步都要小心計畫。我真的很喜歡下圍棋，所以我決定三年級繼續參加圍棋社團，好好練習，希望以後能變得更厲害！  對了，你知道什麼是「9路」或「13路」嗎？其實那是圍棋盤上格子的大小，格子越多，棋盤就越大、越有挑戰性喔！如果你也對圍棋有興趣，歡迎一起來學習、一起變成圍棋高手吧！

  媽媽拿著刀子切著紅通通的番茄，切下來的每一片番茄很像一個個紅色的輪子。  紅色的輪子滾著滾著就滾到我的嘴裡，這些紅色的輪子吃起來酸酸甜甜的，讓我覺得很滿意。  希望下一次還可以很快吃到又酸又甜、美味多汁的紅色番茄。

  3月21日是我們學校的110歲生日，大家都非常開心。一大早，校園裡熱鬧非凡，許多同學和老師都在忙碌準備活動，全校都穿上一樣的校慶紀念衫，準備迎接這個特別的日子。  首先，我們在操場上欣賞精彩的管樂表演。管樂團的大哥哥大姐姐吹奏著美妙的樂曲，讓人聽了好開心，大家都忍不住拍手叫好。  接著，棠風舞蹈團的表演開始了！她們穿著漂亮的服裝，跳起了優美的舞蹈，每個動作都很整齊，讓我目不轉睛，忍不住也想學跳舞。  最後，我們還參加了趣味競賽，二年級是薪火相傳，我們班雖然沒有得第一名，但我們玩得很開心。  趣味競賽結束後，我跟好朋友去最期待的園遊會。今年很特別，有許多校外、校內的攤位，有賣小吃的、玩遊戲的，還有賣二手物品的，我們玩了很多有趣的遊戲，還吃到了好吃的糖葫蘆。  這一天真的很特別，我們一起慶祝學校110歲，留下了許多快樂的回憶。希望我們的學校能夠越來越好，讓更多的學生在這裡快樂學習。

  星期二，老師安排了閱讀課程的神明大會師「社區廟宇之旅」。我們透過實地拜訪廟宇，並由社區中對廟宇有深入認識的耆老為我們解說，讓我學到許多寶貴的知識。  第一站是廣濟廟，由翁炳賜老師為我們講解，他說了許多有趣的神明故事。其中，我最喜歡的是玄天上帝的故事：玄天上帝到武當山修練，國王派了五百位士兵去請他回宮，但玄天上帝不願意回去，五百位士兵便決定留下來陪他一起修練，這個故事讓我印象深刻。  接著，我們走到福寓宮，那裡又叫「鎮西宮」，裡面有三太子、轎子，還有許多其他將用神明。我們還體驗了抬轎和穿小三太子服裝的活動，真的非常有趣。  這次的戶外教學是我最開心的一次，不但學到了關於信仰與歷史的知識，還有難忘的體驗。下次如果還有機會，我一定還要再參加一次！

  記得上次和姑姑一起學做菜的時候，我專注地看著桌上的食譜，因為我要完成寒假作業中的「美食自煮」訓練任務。  我和姑姑在家裡的廚房一起做糖葫蘆。那一次，我們小心翼翼地把飽滿的水果插在一枝枝的竹籤上。最後，再沾上滾燙的糖衣，等到糖慢慢冷卻了，好吃的糖葫蘆就完成了。  包裝糖葫蘆的時候，我會慢慢的把一串串的糖葫蘆放在袋子裡，這才能更衛生的分享給爺爺、奶奶和姑丈。我想他們拿到我用心做的小點心，一定會很開心的。  我最喜歡做糖葫蘆，因為好好玩，而且我覺得甜甜黏黏的外層好好吃！咬下去酸酸甜甜的水果也很美味。我下次還要再和家人一起做、一起享用這最簡單的幸福。

  老師說，期末考結束以後，我們班要開同樂會，可以帶零食、飲料和玩具到學校和同學一起分享。我好期待同樂會那天的到來！  終於到了同樂會那天，我帶了一包餅乾、一瓶舒跑，還帶了兩個玩具。同學們特別喜歡我的冰淇淋爆炸球，幾乎每個人都來跟我借，大家輪流玩，整間教室充滿了歡笑聲。  我也玩了同學帶來的遊戲機、海底世界的卡牌，並吃了水蜜桃軟糖、牛奶小泡芙和薯條餅乾，每一樣都好好吃。  我們還一起在教室裡看電影，電影裡有恐龍、小豬和蜘蛛，大家一邊看、一邊吃點心，開心極了。  我覺得這次的同樂會真的太好玩了！希望下次還能再辦一次同樂會。

我站在遊戲區，一眼就看見紅色的朱槿， 我興奮的說：「我看見了，春天是紅色的。」 我跑到校門口，一眼就看見粉白的桃花， 我開心的說：「我看見了，春天是粉白色的。」 我走到幼兒園，一眼就看見綠色的斑葉鵝掌藤， 我快樂的說：「我看見了，春天是綠色的。」 我發現春天像動物園， 有各式各樣美麗的色彩！

  什麼是反醒？什麼是善待？反省是自我檢討的過程，讓我們能夠認識自己的優缺點；而善待則是對他人展現理解與關懷。在生活中，有很多人忽略了反省和善待，反省和善待其實很重要，這兩個東西會讓我們生活變得更加溫馨。   反省是要用來自我檢討、認識自己優缺點的。反省是我們在自己的生長過程中不可或缺的一部分。就像古人所說：「知錯能改，善莫大焉。」我們有時候都會犯錯，犯錯時，我們要先檢討一下自己，檢討自己哪裡做錯、哪裡可以改進，在檢討的這個過程中就是反省，如果我們反省了自己、知錯能改，生活就會變得很和諧，但是如果我們不反省自己，就會變得很糟糕。   善待不僅是一種道德，更是一種智慧，它有助於建立人與人之間的良好關係。在生活中，我們會面臨許多不同的問題，因此需要善待他人，同時也期待他人善待我們。例如，在搭公車時，如果看到有人需要座位，我們主動讓出座位，這就是善待他人的一種行為。當我們自己需要座位時，也會有人願意幫助我們。透過這種互相的善待，我們能夠共同創造一個和諧的社會，為自己和他人提供更好的生活環境。   反省與善待之間是相互作用的。我們可以將反省和善待結合起來。例如，當我與別人吵架時，我首先需要反省自己，然後換位思考，理解對方的感受。這樣才能更好地反省自己並理解他人。如果我們想善待他人，可以利用自己的能力主動幫助他們，這樣他們會感受到我們的善良，並體會到被善待的感覺。   拿破崙曾說：「不會從失敗中尋找教訓的人，他們的成功之路是遙遠的。」因此，反省和善待是每個人都應重視的。為了促進未來社會的和諧，我們應該從自身做起，讓反省與善待在生活中蔓延，這樣我們才能擁有一個更美好的社會。

  升上四年後，我非常期待見到我們班的同學，也很期待見到我的新老師，心情既開心又興奮。原本，我很擔心升上四年級後，作業會多到淹沒我的房間，就像一座「作業海」一樣，永遠寫不完。沒想到，實際上的作業量竟然少得連一隻小螞蟻都不如呢！   回想起三年級，我最喜歡的課是數學，因為那時的題目像「一加一」一樣簡單，只需要幾個算式就好了。然而，現在的數學簡直比台大數學系的考題還難上無數倍，連最簡單的題目都讓我的腦袋快要燒壞了，一想到就頭痛不已！   在新的學期，我想參加鑼鼓社。每週三，社團的同學都會拿著沉重的鑼鼓，打出震撼的鼓聲，那聲音很好聽，看起來也很帥氣，所以我非常想參加。此外，我希望在新學期能夠不再遲到，否則我會感到很煩惱。   我認為新的學期應該努力複習困難的作業，也要變得更有責任感，時常幫助別人，並且積極問問題，做一個最好的四年級學生。   我非常期待四年級的到來，希望這一年可以不再遲到。我相信這一年能學到充分的知識，挑戰新的事物。我一定會好好努力，朝著成為一個厲害的四年級學生大步前進！

  你熱愛看電影嗎？你喜歡《海洋奇緣2》嗎？如果問我的話，我既熱愛看電影，又喜歡《海洋奇緣2》。 　　《海洋奇緣2》是一部充滿冒險精神的電影，內容讓人看了熱血沸騰。我最敬佩的角色是莫娜，因為她擁有永不放棄的精神，實在令人佩服。電影中，我印象最深刻的情節是船員們在暴風雨下同心協力、一起操控船隻，他們可真是有難同當的好夥伴啊！ 　　看完電影後，我希望自己可以成為像莫娜一樣既勇敢又保持著好奇心的人。我深深期望下一部的《海洋奇緣3》可以盡快上映，讓所有觀眾再熱血一次。

  你知道嗎？我們住的地球發燒了，這不叫生病，而是地球溫度上升，這種現象叫「全球暖化」。就像我們生病發燒，地球發燒也會帶來許多問題，影響人類與動物的生活。今天由我來告訴大家，地球為什麼會發燒？它發燒會造成什麼後果？以及我們可以怎麼幫助它。   首先，地球為什麼會發燒呢？這主要原因是人類大量製造汙染，排放太多溫室氣體，像是二氧化碳。這些氣體包圍地球，讓太陽產生熱量進來之後出不去，就像是給地球蓋上一條厚厚的棉被，導致地球越來越熱。而這些溫室氣體是從哪裡來呢？大多是工廠排出的廢氣、汽車產生的煙和人們過度使用電力造成的汙染。   當地球發燒後，會帶來許多嚴重又可怕的結果，影響我們的生活和自然環境。首先，全球天氣會變得不穩定，有時候會下起暴雨，導致河川氾濫、街道淹水，造成交通事故和房屋受損毀壞；有時候又會出現長時間的高溫乾旱，不但讓人覺得悶熱難耐，還會影響農作物生長，使得糧食減少。而北極、南極的冰山正在融化，造成海平面上升，導致一些靠海的城市可能被海水淹沒，甚至消失。此外，許多動植物的棲地也被破壞，例如北極熊因冰層變小，難以捕食，數量逐漸下降。當北極熊、企鵝等動物受害，人類生活也受影響。   地球是我唯一的家，如果不好好珍惜，它就會生病。我們不能等到一切都來不及才後悔。從現在開始，我們要一起努力，從日常生活做起。節能減碳、保護環境，讓未來每一代都能安心生活。

  人生裡有許多時段，不同的年齡層會學到各種經驗、知識。若說幼年是循序漸進，一步步踏穩根基，那麼青少年的學生時候便是開拓視野，豐富見識；若說就業後的路途艱辛，千篇一律的忙碌讓你後悔，那麼正趨向於成熟的我們就是體驗，勇於嘗試我們對未來的憧憬。   年少的我們也許幼稚，和同學談論著到哪兒玩耍，用嬉戲度過一天；也許我們懷著偉大夢想，和家人一起暢談人生。走過失敗，走過挫折，改變自己的機會還多著呢！時間，就是我們學生的一大利器。作為學生，我們擁有大量的學習時間，讓我們得以去探索知識，培養面對困境的處事態度，也不必承擔家庭和工作的責任，讓我們嘗試一門新技能，發覺自己的興趣。相較之下，疲於奔波的人們，早起於市場的叫賣聲、困擾在工作中的無奈上班族，我們有太多的時間、機會，這個用錢也無法換取的光年，就是學生的大優點。   結交玩伴，追尋夢想裡志同道合的友人，總合來自四面八方的人格特質，是我們的第二個家園。校園裡的歡樂、競爭已經習以為常，也許你會否認，但當你走出校園，是否會感受到一絲孤寂，無所事事的迷茫。有人夢想好的學校，在壓力下脫穎而出；有人渴望真摯的熱情，交友抒發情懷的放鬆，一個好的學校，不同於社會上的職場刁難，是為學生著想，一個好的環境、資源，也是對未來就業前的調適、模擬，是學生的專屬體驗卡。   很多人的遺憾都停留在學生時代，恨自己無法靜下心再多學一點，氣自己不多珍惜和家人朋友的相處時間，或是沒有實現一場戀愛的美夢，總想著說如果可以回到過去……，會下定決心完成自己的夢想，不會再誤入歧途，走向錯誤的選擇。總被親戚家的長輩說無所作為，整日沉迷在玩樂、在無意義的情誼，他們說你瘋狂，但你本就年少啊！「人不痴狂枉少年。」我們能做的，不就是做好自己想做的事嗎？等到年老才回憶起兒時的歡樂，卻沒有辦法重現，這才是遺憾。當學生，也不一定要整天窩在書房裡，讀著古人留下的歷史、背誦課本的內容，讀萬卷書也要行萬里路，也可以是想玩就玩，想走就走的一場旅行，因為我們正年輕著，就盡情的去體驗吧！   事實上，現今的社會政策、福利都比過往優出太多，例如學生的優惠、補助學金等等，告別過去上不起學的窘境以及對學生考量的精進。學生時期是人生重要的轉捩點，是單純而美好的青春年華。而身為學生，應當為自己的生活打下基礎，思考訂定自己的目標，並利用好政府、老師及家人的幫助，身處其中，不免慶幸，更要珍惜那些學生才有的特權。

  冬日的寒風總是刺骨，但在寒冷的初冬，偶然的一束微笑、一縷陽光，甚至是溫暖的問候，讓人感到一陣溫暖。   那是一個寒冷的冬日，一大早，天空還灰濛濛的，北風呼嘯而過，馬路上還是人煙稀少，大多是學生與長輩，而我站在公車站等公車上學，背著書包、穿著厚重的校服，不停的跺腳取暖，這時，我身後的一位長相溫和、一頭白髮的老奶奶，叫住了我，說：「孩子，你看起來很冷啊，來，站過來這邊避一避風。」說完，我就走到了奶奶的身後，她用她微弱的身軀擋住了刺骨的寒風，那一刻，我心頭湧上一股暖流。   我還記得在我七年級的時候，比全國賽前，特別緊張，冒冷汗、手抖，心臟跳得超快，畢竟是一年一次的大比賽。換我上場了，而我剛好和下台的對手擦肩而過，竟讓我沒想到的是，他居然在我耳邊說了一句：「不要緊張，加油哦！」當時我心跳漏了一拍，因為他長得很高冷，更大的原因是因為他是我的競爭對手，但聽他說完這句話，我似乎就沒那麼緊張了，反而很享受的把比賽比完。   下場之後，我馬上跑去找那個人，我問他為什麼會幫我加油，他說：「能參加比賽的都是有一定技術的，況且我在這裡也不能改變別人的技術，既然這樣，給對手一聲加油，也是讓我們互相不要那麼緊張，表現出最好的結果，僅此而已。」其實我很佩服他，技術好還替別人著想，後來我們聊了很多很多，也成為日常生活中分享扯鈴動作和相互學習的夥伴。   人間的溫暖，就像冬日的陽光，雖然有冷風卻有一縷暖暖的陽光照進來，縱然微弱，卻令人風和日暖，又如黑暗中的燭光，雖然渺小，卻能點亮四周，真正的善意不需要轟轟烈烈，也不需要刻苦銘心的表現，它往往藏在生命中各個角落，我們不僅僅是溫暖的接受者，更是溫暖的傳遞者！

  比賽，是一種競賽活動，比賽的人可能會覺得緊張、刺激，甚至感覺壓力大，這些我都不清楚，但是我知道，看比賽的人會是什麼心情。這一切，都要回到前不久的班際籃球賽中。   當時，是一個好天氣，我們坐在樹蔭下，吹著風，看著同學，穿上屬於我們班的比賽服裝。第一節是女生先打，雖然知道我們班女生籃球好，但沒想到會這麼厲害！看著球一顆一顆的丟進籃框，我的心也跟著躁動起來，看著分數漸漸拉開，我鬆了一口氣，感嘆道：「我們班女生看著文靜，動起真格來，真猛。」   第二節換男生打，一開始很躁動的心，看著對方的球，一顆一顆的丟進籃框，漸漸沉了下來，我目不轉睛的看著他們打球，深怕錯過了哪一個精彩時刻，最後我們以幾分之差，獲得比賽勝利。   「人外有人，天外有天」不要透過對平時的行為、語氣、容貌，而去判斷一個人，不要覺得自己打贏了這一場比賽就感到驕傲，後面等著你的，是無數場比賽，這是我在這場比賽所領會到的。輸贏不重要，輸是一種經驗，不要覺得傷心。我在這場比賽中還看到了團結，有人前鋒、有人後衛，每個人都出了一份力，得分時，會一起歡呼吶喊，對手得分時會一起加油打氣，不會責怪隊友，這便是很好的比賽氛圍。