生活多年，歷經多少寒暑，匆匆地度過每分鐘、每小時、每天，時時刻刻馬不停蹄，以致不再留心生活。熱忱驅策我們上進，然後，邁向自己想去的某個路途中，卻也將熱忱與初衷撇下了！我們都毫無選擇地必須往前邁進，庸庸碌碌，從沒有停下來喘息；節奏太急太快，心根本跟不上。有時候，希望自己有一個分身，而忙擾的生命中最重要的是到底是什麼呢？ 薩芬是個工作狂，時間對他來說總是不夠，他的一舉一動，一言一行，無不與其他事情重疊。他活在自己所建構的自私世界，無法活在當下，外表華麗，卻是犧牲與家人相處的時間而來。他認為公司可以開除他，但家人絕對不會拋棄他。故事中他與神秘的小加相遇，吃下一顆能擁有分身的藥丸，他欣喜地發現自己能夠同時的扮演好每個角色，擁有雙倍的時間。但是漸漸的，生活脫離正軌，他才了解到自己真正想要的是什麼，以及家人對他來說是多麼重要。 這是一個引人省思的故事。「他，事業有成，外表亮麗，卻是糟蹋家人的愛而建立。」還沒翻開這本書時，封面便勾起了我對主角的好奇。故事中薩芬過著以工作為生活的日子，他總是得同時間出現在兩個地方、一次做兩件事，因此對有關家人的事物總是漠不關心而敷衍帶過。薩芬認為家人不會離開他，因為他們是「家人」。然而在意外的擁有了分身藥丸，薩芬卻發現他早已與家人格格不入，可見與家人之間的隔閡早已形成。 現實生活中，這樣的情景似乎也常常在發生。生存的壓力逼迫著許多人必須不停奔走於工作，繁忙之餘，與家人相處的時刻因此減少，所以懂得善用時間並做出取捨是必須具備的能力。家就像幾個無形小零件將彼此連結，缺少一個便不再完整，親人間的情感更需要靠每一個人來維繫。家人給我們許多包容與愛，但並不是濫用和予取予求，工作固然重要，卻遠遠不及家庭的重要。故事中的薩芬在最後一刻發現最重要的事物還是家人，回首自己一再將時間耗於枯燥乏味的公文和企劃案，而忽略了一直站在身後的家人們。在與繁忙的職場交戰後，親情不但能溫暖並給予心靈慰藉，家人的陪伴更是生命中最堅強的後盾。 薩芬的繁忙以至於他不再留心於生活，小加的分身藥丸給了他雙倍的時間。這個故事，也讓我再一次的體認到時間的意義。書中的一句話寫到：「我們看得到時間的流轉，卻往往無知無覺。每一秒都在每一個人的生命中留下了印記；時間來了又走，沒有大肆宣揚便悄悄湮滅。」時間總是一閃即逝，但它確實存在，如同四季悄然變化的那樣無聲無息。我們無法留住時間，只能活在當下，充實的過好每一分鐘。與其渾渾噩噩的虛度光陰，何不努力讓生命變得更多彩豐富呢？我們沒有小加的禮物，時間仍是公平的賜予每一個人，但在相同的條件下，有人能燃燒生命讓自己發光發熱，有些人卻仍然停滯於原點，其中的原因除了學習用心生活、將一分一秒發揮得淋漓盡致，懂得善用和分配時間，更是值得思考的一門學問。 故事給我的另一個啟發是專注於當下，做好自己。人們總是在競爭激烈的職場上奮力求生存，眼裡總盯著獎賞，看不見手上的事物。小加曾經勸盧：「不時回頭張望、關注他人的一舉一動，是為了追求更高的成就，但老在回頭張望的人會撞上東西。」這句話藏著很深的道理。在躋身成為人上人的路途中，一再的競爭總是令人倦怠，日子久了，我們開始只懂得和他人做比較，而忽略了本質的那個自己，但在回歸自我之後，重新拾起那顆遺失已久的初心，不再注意他人，並專注於自己的腳步，道路也會清晰許多。 正在求學的我，時常也渴望在競爭中脫穎而出，以至於患得患失，過於關注他人的表現，但最後總是在失落中不斷迷失自己，看見別人的好，卻忽略了如何使自己再進步。一次又一次的考試，本意是為了證明自己學習了多少，而不是一再與他人作比較，若因此而惡性循環，感受也將逐漸麻木。因此現在的我總是告訴自己：不忘初心，專注於當下，享受每一次挑戰的過程，或許結果不盡人意，卻都是那個最好的我–本質的自己。 這本小說敘述了薩芬的生活，從終日埋首於工作無法活在當下，甚至拋下自己最愛的家人，到最後明瞭自己真正想要的是什麼。其中涵蓋了許多值得細細回味的情節，在曲折迴旋的文字裡，我想作者最想告訴我們的是：珍惜生命中所愛的人，好好運用時間，別忘了自己的本質。這本書真是個很棒的「禮物」，其中蘊含著深刻的意義，值得一看。

　綠方格前，思緒似脫韁野馬，馳騁五千年的歷史，快、急、亂，我長嘆一聲，不是文字不美，而是文字太美，像被鎖在萬花筒裡，每個驀然回首、每個放眼望去，都是絢爛景色，叫人拿不定「哪個角度才是最美？」同理「哪個字才是最美？」恐怕也是千古難題。 放下既有成見，我乘上想像的狂妄翅膀，欲求更廣更闊之視野，不知不覺已抵達一座設計摩登的文藝畫廊，像沒有止盡似的，人群絡繹不絕，有梳髮髻、裹小腳、撲姻脂的女子，也不乏梳油頭、繫皮鞋、沾古龍水的西裝紳士，皆像著了魔，駐足於長廊兩側鑲嵌的畫，是蒙娜麗莎？是梵谷的自畫？是莫內的白出？定睛一瞧，一幅幅作品，只有典雅的字帖與側勒弩趯策所構築的墨字；極致的黑、極致的白，卻叫觀者眼眸竄起無數光彩，叫心頭湧現無數回憶……。狹長的文字畫廊，串連無止盡的美，成了濃濃厚厚的中華底蘊，走馬看花之際，我見有人為愛的輾轉醉心，有人為情的五味涕淚，有人為永的雋永俯臥，終日奔波筆墨紙硯之間；或愁或夢或豔，各有各的崇拜者，各有各的美麗故事。 睜眼，眼前的仍是一片綠方格，是否尋見最美的那個字？我不敢肯定，但的確有這麼一字留藏我心，那字貌似沒多少粉絲，也許是覺得庸俗了些吧，我倒覺得不然，這字囊括了萬事萬物帶給我的意象，那一種藉感官，達心田，一陣酥酥麻麻的動心，再進階，如淨化心靈的享受……。啊！多美啊！我驚覺、我頓悟，原來美本身便是最美的一個字。 「天地大美有三；一曰形之美，二曰道之美，三曰德之美。形之美，日充盈、日精致；道之美，曰通達、曰剛建；德之美，曰包容、曰不伐。天地有大美而不言，故聖人迷而不作。非不作也，述而不失其美也，觀其述而知其美也。」為莊子所言，論世界一切存在沒有緣由，一切角落沒有虛空，一切發生無所逃逸，卻有一言能解釋——美。宇宙有星系之美，星系有星球之美，星球有寂靜之美、生命之美！寂靜中有沉睡億萬年的震撼之美，生命中有千姿百態的造化之美，然後天空狂風撲簌，大地綠意盎然，森林鳥鳴千囀，海洋波濤洶湧！昆蟲有昆蟲的靈性，魚兒有魚兒的絢麗，虎豹有虎豹的生機，人類有人類的魅力！無生老病死則無生生不息，無七情六慾則無生命百味，甚至我們可以說遺憾也是一種美！萬物你中有我，我中有你，各自獨立而又相互聯繫，遂成無懈可擊、無與倫比之美麗。所以你若問我，為何是「美」？因為那是一輩子皆能膜拜、追求的字眼，若寫「奮」為最美的一字，恐怕人老珠黃、江郎才盡時，便也不想擠身去拚搏了吧；若寫「夢」為最美的一字，恐怕步入中年，在職場打滾多年後，一襲夢想的袍子，也會被蟲蛀去吧……。所以，我寫「美」不是胖瘦粗細高矮，骨肉上的美，而是每一件能從感官，不論是看見、聽見、撫觸、履行某事，凡是因其而心生愉悅，皆能稱之為美。世界會變，人心會變；服裝會汰換，流行用語也會汰換；常聽的音樂、常讀的小說……唯獨「美」的感受是千古不變，只要一息尚存，我們不都在擁抱、在尋找、在占有、在摸索那於形、於道、於德的美嗎？  黃昏時刻，在李商隱「夕陽無限好，只是近黃昏」的感慨，又有劉方平「紗窗日落見黃昏，金屋無人見淚痕」的淒涼，斜陽落，好似往江河盛了一斛酒，落下，人微醺，滿詩意。燦爛的夏季，白畫陽光艷麗，且有唯我獨尊的王者風範，他不甘心就此隱沒，沒入皎潔月光的後頭，所以他把生命最華美、最炫目的一面，在入夜前，竭盡所能的美麗綻放。這種美，像極了生命，所以看夕陽，其實是在遙想人生。我們都知道壽命苦短，誰沒有長逝的那天，再怎麼灑脫、豁達者，還是不甘心的總是渴望自己能像夕陽，在最後最後，綻放一次。詩人將此種情感刻鏤字裡行間，現代人將此情感化作行行情淚，我們總以為不過是感動，或因美景喜極而泣，甚至笑稱「美哭了」，是，是感動沒錯，在你潛意識中一直想達成的鴻願，你看見有人達成了，在你面前美麗的閃耀著，於是你發自肺腑的歌頌其美。也許藝術想傳達的也不過如此吧！ 我們不是為黃金比例而著迷，不是受三原色而惑眼，只是在跳躍之間看見芭蕾舞者的執著，在樂句之間聽見奏鳴家的瘋狂，在線條之間撫觸雕塑家的熱情，在文字之間感受著作家的氣息、的溫度……。因為不論資質平庸或口口聲聲要追求「小確幸」的人，不論是誰，我們都渴望能發光發熱，生平都想體驗全心全意一次灌注的暢快，也許是完成一部長篇小說，也許只是一首短詩；也許是一場三小時音樂會，也許只是對著茫茫人海高歌一曲，然後引起掌聲、迴響、共鳴……朋友啊！豈不是如此嗎？不必羞赧、不必遮掩，只要一息尚存，我們不都在追求、在創造美，同時被救贖，因美重獲新生嗎？ 如今回想起那條文字長廊，以及不受歡迎的「美」字，倒也不覺得氣餒、灰心及不解了。我知道，他醉心於愛是因為他在愛中發現了美好；我明白，她涕淚於情是因為她在情中回味歲月裡曾有的美好；王羲之傾倒於「之」是因為撇捺之間他下定決心，要在墨海做閃閃發亮的燈塔一座。瞬間，牆瓦倒塌，每個文，每個字，都象徵他們人生中至關重要的一隅，是他們珍視、他們寶貴的，是他們滿腔熱血、他們至死不渝的，看似毫不相干的動與靜、干戈與玉，皆是美、皆是好。而我願欣賞一切的觀者，藉我眼我耳我口我鼻我手，領會你愉妳悅他歡她樂，無時無刻不為美的充滿而感動，無時無刻不為心的淨化而享受；發現美、發揚美，做美的奴隸，努力成為美的一員……。 觀望一個個美麗的倩影，傾聽一個個美麗的靈魂，戀上「美」的瞬間，我便愛上了世界，無法自拔。

  在我是嬰兒的時候，奶奶就把我帶來金門照顧，奶奶在上班的時候要照顧我，也要抽空泡牛奶給我喝，三更半夜我哇哇大哭的時候奶奶要起來安撫我，或晚上也要隨時隨地起床看看我有沒有發生任何狀況，奶奶說她當時嚴重的睡眠不足。以前我晚上睡不著覺或睡不好，奶奶一看到我睡不好，就會在我耳邊輕聲細語的說睡前故事，或是輕輕的拍著我的背，是多麼溫柔、多麼呵護。除此之外，奶奶每天也要幫我換尿布，把屎把尿，謝謝奶奶把我從小帶到現在，她是我的奶奶也是我的媽媽。 我的奶奶很了不起，國小的時候我不會寫的字，奶奶都會教我，她自己不認識幾個字，但她會跟我一起學。我的奶奶很嚴格，只要我做錯事奶奶都會拿棍子打我、罵我，但是我知道奶奶是關心我，其實她是打在手裡疼在心裡，也是在告訴我們不能做壞事。 有一天我跟同學起去玩，我沒有回家吃午餐，讓爺爺和奶奶都很擔心我去哪裡，奶奶緊張的到處跑到別人家裡，問我有沒有來這裡玩，一直到晚上我一回到家，奶奶問我去了哪裡？我跟奶奶說：「我跟同學一起玩，玩到忘記時間了。」奶奶說：「我擔心你出事或跌到水裡，差點就要請里長廣播找你了。」我覺得奶奶是真的很擔心我，也很愛我，我沒跟奶奶說一聲就跑出去玩，讓奶奶擔心害怕，我從小到大都沒有讓奶奶對我放心過，我真不孝。 奶奶很照顧我，一直到現在我五年級了，也一直照顧著我，從來沒有嫌棄我很麻煩，也沒有把我丟回去給爸爸養。從小到大我都沒有好好的對待我奶奶，我覺得世界上最好的就是我的奶奶，誰都比不上我的奶奶。奶奶對我的好，我很感動，但我卻不懂得感恩，我要好好檢討和改進。

　我們這一班可以說是人才輩出，不管是理論的，還是讀書的……應有盡有，而大家都有一個共同點，那就是大家都很喜歡上體育課。 我們的導師是一位女生，但是她卻是我最敬重的一位，她是班上的第七位導師，因為我們班常常換導師，所以每一次都要重新適應。但現在的這一位老師在我不懂的地方都會很認真的教導我，這是她和以前的老師最不同的地方。 再來，我要介紹的是班上數一數二的調皮份子—辛承燁，因為他常常幫別人亂取綽號，還常常惹別人生氣，每次老師跟他說，他也不聽，就算處罰他了，他也還是繼續。接著我要介紹班上的才女董千棋，她不但功課名列前茅，體育成績也是數一數二的，可以說是文武雙全。接著是班上大家常常欺負他，但是他的人很好，也常逗大家笑，更是常常幫助別人的開心果，他的名字叫做董錦證。最後，向大家介紹我們班的高個子吳品言，他在班上體育成績很好，是我們全班最高也是人緣很不錯的一位。 和班上同學的相處也快要六年了，大家的感情都很好，但是難免也常常吵架，每次總是需要老師來調解。我要向所有教過我們的老師們說聲：「老師，您辛苦了！」 和班上同學相處的日子所剩不多了，希望剩下的時間裡，大家都能一起開開心心的度過，再過幾個月，我們大家就要分開了，如果時間可以重來，我希望可以再一次和大家度過六年的快樂時光。

  早晨原本太陽高照，現在卻烏雲密布，下著大雨，彷彿天空拉起了黑色的窗簾，綿綿細雨滴滴答答的墜落，在小草上留下水珠，慢慢的，變成了傾盆大雨，一陣閃電劃破了天空，貫穿了耳朵，在房裡閱讀的我，聽到了與拍打窗戶的聲音，感覺這場雨，聽起來似曾相識。 四年級暑假，爺爺因為得到肝癌，所以要到台灣開刀，在開刀那天，就已經下著大雨，看到爺爺時，他依然在大笑，好像不害怕一樣，但只是假裝，爺爺被推出病房的那一刻，大家都安靜了，只剩大雨落下的聲音，每個人的臉上都是擔心的表情，吵鬧的雨，彷彿下到心裡，讓我的心也積了水，其他人也不例外。爺爺開完刀，到了加護病房，大家在外面等著去看他。當我進去看到爺爺，心裡的那灘積水還是在心裡，看見爺爺身上插著管子一動也不動，我的眼淚就跟著雨流出來，可是爺爺寫了一句話：「有什麼好哭的。」這使我感到很不捨。 今天這場雨，喚起了我的回憶，雖然是傷心的，不過很重要，因為多了雨，所以這段回憶多了一點色彩，想起這段回憶，我就會心想：「爺爺現在不能講話，但好很多。」這樣也能減少一些傷心。 每一次大雨，我都會想起這件事，每一次思念，也會讓我更加珍惜，看著田裡枯萎的大樹，雖然枯萎，卻依然要保護鳥巢，就像爺爺一樣。

  人本來就沒有完美的存在，都是包含著缺點，相對的，卻也擁有了優點，之所以會有這樣的心情，都是自信心不夠的緣故，看到別人做得好，就自慚形穢，於是自己先打擊了自己。 就如當我在球場上，遇到挫折與困難，我要學習接受失敗，利用倒下的時間喘氣，並思考在攻擊的方法。看到隊友有精湛的球技和傑出的表現，會讓我羨慕不已，希望有一天我也能突破自我。在別人肯定你之前，你要先肯定自己！

  老師在上星期跟我們說星期一要去中山林校外教學，我們一聽到這一句話大家都十分雀躍，老師交代說要帶筆記本、當天的功課和鉛筆盒，我們回家時都趕緊去準備好。到了星期一我迫不及待的到學校，一到教室大家就七嘴八舌的討論了起來。 「老師來了！」我們全班都安靜了下來，我們問老師今天會去哪些地方，老師說：「會先去找風獅爺，找完了以後就會到餐廳用餐和睡覺，下午會有介紹水獺和騎腳踏車的活動。 我們全班搭遊覽車到了中山林，首先我們先去畫風獅爺，老師先叫我們分成三組，導覽人員要我們畫出風獅爺的特徵，接著就進行我們最喜歡的風獅爺的活動。 我們坐上遊覽車，到了自己要找的風獅爺的地點了，在找的時候我看見了美麗的天空，透著淺淺的水藍色。找完了風獅爺大家的肚子早已經餓了，所以導覽員就帶著我們到餐廳，我們大吃了一頓，吃飽飯、睡完覺之後就開始介紹水獺，看完了水獺資料，考試完了之後才是我們等待已久的「騎腳踏車」活動，教官先讓我們知道腳踏車的歷史和由來，介紹完了就開始騎腳踏車，結束完自行車之行，我們就回去學校了。 這一次戶外教學我學到了腳踏車的歷史和由來，也知道了騎腳踏車時該注意的事項。

  在生活中，你是否看過天生不聰明但卻很有成就的人？或是天生就很聰明，但卻沒有好好發揮的人？我覺得這個世界並不是公平的，有的人一生下來就很會讀書，有的人則是很會煮飯，我們應該要找到自己的天賦，學會讓自己的天賦變成專長。 吳寶春在小的時候，他的功課不好，所以他就不讀書了，他開始當別人的學徒，但是他的功課不好，所以有很多食譜都看不懂，於是他又回學校上課，慢慢的，他開始自己做麵包，終於獲得了世界第一，吳寶春的故事告訴我們，找到自己的天賦，把天賦變成專長，這比讀書讀得好還要重要多了。 蕭敬騰是台灣一位很有名的歌手，小時候他讀書讀得不好，因為他有閱讀障礙，所以他就沒讀書了。他開始學打鼓，學了兩年後，他已經可以教別人了，他突然覺得自己學音樂的速度比別人快，於是他去參加歌唱比賽，而原本無名小卒的他，終於讓他在這次比賽中成名了。  這兩個例子告訴我們，每個人的天賦都不一樣，每個人都有自己的優勢，所以不用拿自己的劣勢和別人的優勢比較，而是要善用自己的優勢。

親愛的映璇： 璇璇你好！最近天氣逐漸變冷，你也要注意身體，不要感冒了。上課時，老師說要寫卡片，我就想到了你，因為你常常在假日時，來我家和我玩。還記得我們上次溜直排輪時，你一直跌倒，而我和許珮瑤一直笑。 後來許珮瑤叫弟弟扶你，沒想到她弟弟故意把手放開，但你在意外中竟然學會了如何溜直排輪，讓我很驚訝！我盼望寒假趕快來臨，因為這樣才可以趕快和你一起玩，每次和你玩，彷彿就回到了幼兒園，因為幼兒園放學後回到家就可以玩，但是長大了，也就不一樣了。 敬祝新年快樂 芷菱敬上

  隨著時代的進步，人們現在幾乎都有智慧型手機，尤其是現在的年輕人，只要是無聊或是閒著沒事做的時候，幾乎都在玩手機，所以，現在的「低頭族」是越來越普遍，而這些低頭族大部分都是年輕人。 有時候在馬路上都會看到有些人雙耳戴著耳機，眼睛還沒有再看前啷，而是在看手裡的手機，金門比較少見，但是在台北的大馬路上便是屢見不鮮，可是這些都是很危險的行為，在過馬路時，如果沒有注意車子是特別危險的，所以這幾年學校或事先鎮公所都有在宣導走路不要玩手機，以免發生意外。還有，在公車上或是在等公車的人玩手機也是很普遍的，近幾年也有發現有人會在夜間使用手機，在夜間使用手機不只會造成眼睛的危害，研究更指出，夜間使用手機會影響睡眠品質，甚至會增加憂鬱情緒的產生以及降低自尊與因應能力，還有在燈光昏暗的情況下使用手機也是很傷眼睛的，但是如果真的一定要使用，一定要把銀幕的燈光調低，以及開夜間模式或護眼模式，但是最好是不要使用，不然到時候後悔莫及。 手機使用過度真的很傷眼睛，現在有許多小朋友近視的原因都是使用手機、平板等3C產品，所以在使用手機的時候一定要克制時間，以免眼睛被手機的藍光傷害到，眼睛是我們的靈魂之窗，所以一定要好好的愛護。

  我還記得，我曾有過這麼一個朋友。她是個活潑開朗的女孩，對夢想懷抱著熱情，她有著愛恨分明、直率的個性，長相也清清秀秀的，有著水汪汪的大眼、烏黑亮麗的長髮，像極了一個娃娃似地。這是我記憶中的她。隨著國中畢業後，大家紛紛分道揚鑣，我聽了父母的話，繼續留在家鄉唸書，而她選擇去台北，完成她的夢想。 時間，總來去匆匆地帶來了許多，也帶走了不少。一年，不長也不短的時間過去，當我再次見到她時，在我記憶中那個天真爛漫的女孩瞬間化為一堆泡沫，取代而之的，是個金色短髮、濃妝豔抹、似曾相識，卻又陌生的女孩，和當年的她完全判若兩人。 經過了幾小時的相逢，才慢慢找回一點當年那女孩的感覺。才知道這一年裡，她待在台北這個花花世界裡，每天都沉浸在菸和酒裡，結識許多男孩，不管是生活還是感情都搞得一團糟。對於曾經為好朋友的我，萬分嘆息，怎麼好好一個女生要把自己弄得如此狼狽不堪？雖然想說些什麼，卻欲言又止。 我總想著，幸好我還生活在這個純樸的地方，誰也不會想像那個女孩一樣，就好比一個警惕，如此刻骨銘心。

　這是一本古今交錯的書，書中古代女主角筱桑和現代女主角小奇所發生的事，竟是令人難以置信的相似。她們都不知道自己想要什麼，都需要經歷一些事件才能了解。這點跟我倒是有一些像，我也常常要經由別人的指教，才能確定我需要什麼。因此，在看這本書的過程中，我也領悟了一些道理。 小奇拿到的書裡面有幾個段落值得我去學習的地方。其中一個就是「寂莫」，每個人一定會有不順利的時候，那段時間很辛苦、很孤單，如果又沒有朋友的陪伴，一定更痛苦。「惡夢」也很不好，它會讓你很害怕又睡不好。但是我認為惡夢會隨著時間消失；可是寂莫就要靠自己解決了。我感受過寂莫，它就像被排擠的感覺。寂莫也可能是內心想不開，而我自己目前已沒有這個問題了，希望我能維持下去，也希望大都能樂觀以對，專心一致且積極的面對問題並解決它。書中最後提到了一個水晶鑽石，它是一顆有魔力的魔法石頭，可以實現你的願望。如果真的有那麼神奇的話，我還真的想得到呢！ 這本書有許多部分令我驚嘆，其中最重要的就是我覺得「希望之石」並不能真正的達成人們的心願，但它可以讓你增加信心，並讓你能依自己的努力來完成心願，所以我們要持續不斷的努力，才能把握住達成夢想的機會。　　　

  在台灣如果將機車騎上國道、高速公路，都是違法的，不僅僅會被罰錢，駕照也許會被吊銷，不過在其他國家：日本、澳洲等國，都許可重型機車上高速公路，據我所知，重機能騎上國道，是因為在日本考駕照十分的嚴格，平均得考十九次才能過關，重點是每次考都需要一萬日圓，所以在日本較能安全的上國道。 重機騎乘者表示：「明明我們繳的稅金跟汽車一樣，卻無法上國道。」但反對派則說：「重機上國道非常危險，一個不小心擦撞，就飛出去了。」警察則呼籲大家：「各位重機車友，請勿將重機騎上國道，以免發生危險。」 我認為大型重機都能將車騎上國道，只要大家保有正確的交通觀念，他們就可以上國道了，政府也將與民眾溝通，期盼能淡化駕駛族之間的對立。

  就讀國中的這段期間我換了許多髮型，有長髮、有短髮，有瀏海、也有空氣瀏海。因為跳舞留瀏海不方便又難整理，因此我就放棄了瀏海，結果大家都覺得很可惜，捨不得我的瀏海呢。 我的頭髮本來就長得很慢，當我朋友已經剪了第三次頭髮時，我的頭髮還在緩慢成長呢！所以聽從了朋友的建議，想試試看剪完頭髮能不能長的比較快！回台灣的第一天下午我就和媽媽一起來到了熟悉的美髮店剪頭髮。我和設計師說了想要把頭髮剪到鎖骨下方，我也想修一下我長長的旁瀏海，把它用個型。接著實習生就帶著我去洗頭，因為媽媽要先染頭髮。真的超喜歡這家店的，不論是實習生還是設計師都超貼心，態度也超好！尤其是洗頭時很享受，洗髮精的味道也一級棒，剪髮技術也超好，剪出來的造型也不是蓋的！ 剪完頭髮後的我心情超好，因為實在是太好看了，拍了認證照後上傳，好朋友們也都覺得好看、適合我。雖然想剪頭髮是因為想留長髮，但剪完後我馬上改變了想法，什麼造型還是短髮最適合我了！或許等我哪天不跳舞了我會回歸短髮加瀏海吧？實在是太謝謝設計師了！「鞠躬」

  每個人都有自己的興趣，有些人喜歡沉浸在書本的世界中，有些人喜歡在音符之間探索，也有些人喜歡在廚房中製作美味的餐點。當然，我也有自己的興趣。 我的興趣在班上是比較特別的，班上的同學大多喜歡在電動或小說的虛擬世界中遊走。然而，我和他們不一樣。我是個喜歡在顏色和構圖之間探索與在恐怖的都市傳說世界中尋寶的人。也許你看出來了，我是個喜歡畫圖和讀都市傳說故事的人。 我從小就異於一般的女生，一般的女生似乎不太喜歡鬼故事，但我從小就對恐怖片以及各種鬼故事極度的感興趣。後來因為一位著名的Youtuber-「尊」的一部遊戲實況影片而踏入了歐美都市傳說圈子--Creepypasta。首先是帶著死白皮膚以及抹不掉的笑容的瘋狂殺手-殺手傑夫，接著是潛伏在森林中的瘦高無臉森林暗鬼-瘦長人，然後是附身於「穆修拉的面具」遊戲卡帶的男孩亡靈-溺死的班。一個比一個更毛骨悚然且精彩的故事一直吸引著我。現在，知道的都市傳說已不下二十個。 至於畫圖，也是我從小就開始感興趣的事情。我從兩歲還是三歲，連走路都還不太穩的幼兒時期就已經喜歡亂塗鴉了。然後升上小學後第一次接觸日系的動漫，並且開始能畫出比同年級層的人稍微更好一些的作品。而現在，也就是國中的我，已經有了略強的繪圖能力，可以在很短的時間內輕鬆畫出日系動漫中那些可愛十足的蘿莉、漂亮性感的御姐、萌度爆表的正太，以及帥氣迷人的帥哥。此外，我在一年前因為生日而買下了一個三千多元的Wacom電繪板並開始嘗試更高難度的繪圖方式-電子繪圖。雖然我現在電繪的作品質感比起網路上的那些厲害的畫師們差了十萬八千里遠，但是已是能讓同學及老師不停稱讚的程度。 不論你的興趣是什麼，那就是你的興趣，沒有人可以控制。在你感興趣的事情上不斷的努力並精益求精，搞不好它在未來可以幫你很多忙呢！

  今天是四月二日，再過兩天就是專屬我們的兒童節了，我們學校提早舉辦兒童節活動，讓我們歡樂兩天。 下午一點我們班和六年級的一起搭遊覽車來到金獅影城，到電影院我們快速的往電影院裡面走去，坐好了以後，燈光慢慢暗下來，好戲即將開鑼，電影的片名叫做「彩虹小馬」。我心想彩虹小馬這部影片一定很無聊，所以我要在裡面睡覺，結果看著看著，突然覺得還不錯看。 影片最後有一隻本來很壞的小馬，名字叫做「幻影」，在改邪歸正的時候，牠說牠真正的名字叫做「泡泡莓妞」，我們的老師因為不喜歡可愛的東西所以一聽到「泡泡莓妞」這個名字，就整個人露出崩潰的表情，我們都忍不住的哈哈大笑，笑個不停，全班被逗得很開心。 第二天學校要進行闖關，我以為會有很多關卡，結果我們是要跟六年級比賽，關卡只有一個。我們班抵達比賽會場，老師叫我們到用繩子圈好的圓圈圈裡，原來要玩躲避球。一開始是熱身賽，老師先在外場，我們在內場，一陣激戰之後，我們全班都被淘汰了。 後來六年級來了，我們跟六年級的PK即將登場，我們班先在內場，全班都嚇得哇哇大叫，害怕被球打到，最後我們剩下五個人在圈內，六年級則有七、八個人。接著老師叫五六年級全部都進去，老師在外面攻擊，最後剩下我們班的莊旭城存活，真是厲害！  雖然躲避球後我們還玩了滾球競賽，但我們班還不過癮，所以繼續去找二年級玩躲避球，度過歡樂的兒童節。 今年的兒童節真是好玩，謝謝學校的精心安排，我一定要好好的珍惜今年的兒童節，和未來僅剩的一年，我更期待明年的兒童節會有什麼活動。

　日子過得真快，歡歡喜喜迎接新的一年到來，雖然今年寒假非常的短暫，但是又不能因為短暫的寒假而隨心所欲的玩樂，所以在寒假來臨前，我決定這次要報名參加最喜歡的足球運動課程，讓我的寒假生活變得更加紮實。 每次上足球課之前，教練會要我們先做暖身運動，如果我們沒有做好暖身運動，我們就會很容易讓自己造成運動傷害，所以我都會很認真的做好暖身操，做完之後我們會踢著足球跑操場一圈，然後在做體能訓練，例如：青蛙跳、半蹲、開合跳二十次、小碎步……等；在練習過程期間，我也會跟隊友們互相競賽，直到要下課時間，我都還會意猶未盡，捨不得下課，多希望足球課程時間，可以無限延長。 農曆新春到，家人們忙進忙出的打掃家裡、貼門聯及春聯，並準備整桌的豐富年菜，我的腦海裡都是快快樂樂出門拜年後拿到的壓歲錢。我想，寒假作業還是得要做的，但是玩當然也是會玩，我想，最好是能一次玩個夠之後，在做作業，但是爸爸、媽媽說：「作業和玩樂可以交叉進行，就是寫完一樣作業，可以玩一下子，但是如果作業能夠提早寫完，玩樂時間就可以增加比較多。」所以，為了讓我的玩樂時間增加只好照辦；因此，我的寒假生活就這樣子的渡過。 就這樣，距離開學的日子越來越近了，今年寒假生活的點點滴滴、美好的時光，也到這裡結束了。接下來開學的生活就不能夠再這樣懶散下去了，該用功的把書讀好，把寒假裡發生的有趣事情，全都裝在腦海記憶槽裡，也讓我今年的寒假生活在此畫下了句點。

  來喔！來我們要表演黑光劇了，我扮演的角色是大鯊魚，它有尖尖的牙齒，長長的身軀，黃色的身體，它就像海中殺人魔，這是我第一次扮演黑光劇，我感到很自豪。 我們用紙箱、白布、螢光厚卡紙製作出各種海中生物，這些道具都活靈活現又維妙維肖，讓我覺得洋洋得意，我們利用四天的時間做排演，希望可以順利的演出。正式上台演出的第一次，我們遇到了大難關，那就是主角生病了，一知道主角生病時，我們就像一群無頭蒼蠅一樣，不知道該怎麼辦，我們靈機一動，請老師代替上場演出，才可以順利的表演成功，我們的演出也獲得全校師生的掌聲。 因為這次我們表演得十分成功，所以學校還特地在南投縣教育處來訪時，邀請我們改編演出－海洋奇緣「視」界真美好的特效黑光劇，這齣黑光劇讓我們在黑暗中大紅大紫，我覺得我們像大明星一樣閃亮，希望還可以再次演出。

  今天四年級要到植物園進行戶外教學，聽一位兒童節目主持人—朱本勛的演講，主題是「外來種昆蟲」，讓我好興奮。 當我們到植物園的時候，我的心已經平穩不下來，因為我真的很期待，過了一會兒，終於要開始了，朱本勛老師提到說台灣有很多昆蟲都不是原生種，比如我們最討厭的蟑螂，他們原本是產在非洲，那為什麼這些昆蟲會到我們這裡呢？原來是生物會有播遷、搬家等行為，因為家族人口太多或是受到別的昆蟲的占領，所以外來種昆蟲才會逃到別的國家去。 外來種昆蟲的到來可能會把我們國家的原生種昆蟲殺害、趕走，造成生物間的失衡，例如日本紋白蝶和台灣紋白蝶就是一個最好的例子。日本紋白蝶的繁殖能力比較強，所以會佔領台灣紋白蝶的地盤，台灣原生種的紋白蝶就這樣被趕到較高緯度的地方生長。另外，外來種昆蟲本身也有可能帶有寄生蟲，傳染散播給人類，造成病蟲害。還有外來種昆蟲也容易使農作物收成不好，例如：香蕉弄蝶會使香蕉生病，中國梨蝨會吃水梨，影響收成數量。 這一次的戶外教學讓我學到的每種外來種昆蟲也有它特殊的原因才會搬到其他國家，而且外來種昆蟲其實也沒有絕對的好與壞，端看人類用什麼樣的角度來評估他，這是我學到的知識真是不勝枚舉。

  這是我第二次參加學區運動會。能夠代表班級出去比賽，我感到無比的榮幸。比賽的那兩天，我都很早就起床，全家總動員陪我去體育場。 貼心的啦啦隊同學也很早就來了，檢錄的時候一直陪著我，讓我覺得溫暖又安心。跳遠是我第一次參加的比賽項目，為了避免我緊張，爸爸、媽媽一直陪在我身邊。儘管在學校早已練習了無數次，但我依舊很謹慎的測量步伐，一次次的試跳，最終零失誤，發揮自己的實力，取得第五名。 四百公尺接力大家也不負所望，同樣得到第五名。我要感謝熱情的啦啦隊為我加油打氣，同學們給了我勇氣與動力。 今年最神氣的是大隊接力，我們抱回了冠軍，同學們都高聲歡呼，太棒了！ 兩天半的學區運動會順利落幕，但其中最忙碌的，並不是我們這些運動場上的選手們，而是一邊關注比賽、照顧同學，一邊還要批改作業的老師。 早、中、晚帶領同學往返學校和比賽場地，真的好辛苦。如果能像孫悟空一樣變出三頭六臂，那該有多好！ 我喜歡在競賽場上盡情的揮汗如雨，也許成績並不耀眼，但我享受參與比賽的過程，樂於和各路高手同場較勁，坦然接受結果，並且繼續努力，再接再厲。

  主角帕里斯擁有淵博的世界史知識，是住在倫大豪宅的少爺，他弟是亞恩賽，這本書主要描述他是一位很強的尋寶家。 另外，書中還提到亞恩賽裝成一位迷路的小孩，他與帕里斯聯手拿走七個星星項鍊，他去把項鍊放上去，變成馬爾杜克的黃金神像，這神像非常值錢，去的路上發生許多有趣與冒險的故事，像是哈利波特一樣好看。 我覺得這本故事書很有趣，也很有冒險的感覺，因為他一下是解說員，一下是冒險王子，他不斷改變自己，只為了放上項鍊，我從主角身上學到要冷靜思考，或者是變我認真思考的人格，我的人格有很多，像是認真的我，或者是愛開玩笑的我都不一樣，所以我都有不同的自己。

金門的孩子  在莒光湖邊歌唱  太陽的光照耀著他們的頭髮  為他們開創的夢想正逐漸成長  粉白的雲朵看著他們愉快的樣子  有趣的答案等著他們尋找    金門的孩子  在太湖旁玩耍  淡藍的天空微笑聆聽著他們嬉戲的聲音  水一般流過廣大無邊的金門  滿天的白雲偷偷記下他們睡前的願望  起床就看到美麗的太陽    金門的孩子  在榮湖前跳舞  淺藍色的水擺動海草的深綠  紅通通的臉蛋在房子邊發出光芒  大海伸出雙手摸著他們智慧的頭腦  克服萬難，他們寫下金門的成就。

 今天早上的閱讀時間，老師讓我們讀了一篇文章，叫我們都姓季，故事中有一個村莊全姓季，有一天，村子被圍住了，軍官奉令抄斬李家滿門，李秀才說他們都姓季，軍官查看祖先牌位發現都姓季，軍官帶著部下走了。原來，前一天李秀才知道朝廷會有所行動，所以將每一家神主牌位上的李字加上一撇，改成季，全村從此改姓季。  讀完這篇文章我在想，如果我是李秀才的話，我也會把神主牌位上頭的李字加上一撇，因為李秀才沒有加上一撇的話，有可能村子就滅村了，但是李秀才即時想到將軍要攻擊村子，所以把神主牌位上頭的李字加上一撇，讓村子不用全軍覆沒。如果我是軍官的話，我不會叫姓李的都出來，而是偷偷的進入每個民眾的家，再做要做的事，才不會被發現，因為如果喊姓李的都出來，肯定沒有人會出來，所以我會用偷偷的方式。  我覺得故事中最有趣的事是軍官竟然沒有發現李字上面被加了一撇，軍官還沒有調查清楚，也沒有完成任務就走了。讀完這篇文章，讓我學到，做事情應該要細心、仔細。我覺得這篇文章很有趣，我要把它推薦給表弟，希望他會喜歡這篇文章。

 每個人都有自己的家人，我們家有爸爸、媽媽、哥哥和我。  我爸爸在開挖土機，每天早上八點他就會去上班，他上班的時候要挖水溝和整地，回家後雖然很累，但是還會看我和哥哥寫功課。  我媽媽在農試所上班，她在種菜給大部分的學校吃。下班後媽媽會騎電動車回家煮飯和炒菜給我們吃，她還要洗衣服和曬衣服，每天都很辛苦。  我哥哥是國小五年級的學生，他雖然跑步跑得慢，但是脾氣和個性都很好，在學校成績也很好，是我的好榜樣。  我覺得我的家人都很棒，我也要像他們一樣那麼棒，那麼認真的做事情。

 又到了我最愛的美勞課時間囉！我好開心，因為美勞課是我最喜歡最感興趣的一門科目，老師每次開學後都會讓我們準備不同的美勞用具，讓我很期待，不知道這學期會做什麼樣的作品？而這也是同學們最喜歡的科目之一。  美勞教室就在操場的旁邊，下課時，我常和同學一起到操場跑步，學校的美勞課很多元化，平常上課時，老師都會安排許多有趣又豐富的課程，像：製作卡片、吹畫和摺紙……等，每當我做完一樣作品時，心裡也會充滿了成就感。  我最喜歡在美勞課中摺紙，因為摺紙不僅有趣，還可以讓自己的手變得更巧更靈活，我也喜歡畫畫，喜歡在畫畫的時候發揮自己的想像力，完成一幅屬於自己的畫作，記得有一次在美勞課畫畫的時候，我畫了和哥哥一起在院子裡玩蛇板的模樣，結果得到了老師的誇獎，這是我最得意的一天。  我覺得美勞課是一門非常有趣的課，在美勞課中不但能學到如何做出許多特別的作品，還可以讓我認識各種不同的素材，更能讓我了解多變的畫圖方式，這是一個充滿想像力的科目，也是一門藝術，更希望能在這個科目中找到更多的新知識。

 星期天我很開心，開心到我的心好像開了一朵朵的向日葵，臉上也充滿著笑容，因為今天媽媽會帶我去吃我最喜歡的牛排。  媽媽騎機車帶我去牛排店，進了牛排店，我聞到陣陣的牛排香，也看到老闆和員工認真工作的汗水，就知道他們很辛苦。我看了一會兒，就馬上去裝飲料了，媽媽叫我把點好的菜單拿給老闆看，我說：「好！」拿去後，不久員工就先端來玉米濃湯，我喝了一口，覺得身體很暖和，我開始期待吃美味的牛排了。  終於牛排端上來了，我吃得滿臉都是湯汁，媽媽問我：「有這麼好吃嗎？」我說：「有啊！」這牛排入口即化，肉汁鮮甜，很像西餐廳的牛排。  吃完了準備回家，我們回家的時候已經是黃昏了，我已經開始想念今天吃的牛排氣味了，希望媽媽能再帶我去吃牛排。

 我有一個好朋友，他的眼睛很明亮，像兩顆閃閃發亮的珍珠；頭髮刺刺的，像一隻可愛的小刺蝟；身材瘦瘦的，像一枝細細長長的竹竿。你知道他是誰嗎？他就是我的同班同學柯延。  他是一個很有自制力的人，上課時他總是目不轉睛的看著老師。即使全班同學吵成一團，他還是很安靜，完全不受影響。他也很熱心助人，只要有同學課業遇到困難，他都會主動說：「你需要我教你嗎？」接著他就開始細心的指導同學。  他寫的字體四平八穩，非常工整漂亮。他寫字的時候身體會坐正，像一枝筆直的鉛筆一樣，安安靜靜的坐在椅子上。  下課時，他會陪我玩遊戲，也會陪我下象棋。而且他下棋很厲害，我常常沒走幾步就倒棋了。我一直想要請教他下棋的技巧，但是不敢說出來。有一次我鼓起勇氣問他下棋的訣竅是什麼？他只是笑笑地說：「每一樣事情都要練習啊！沒有練習怎麼會呢？」  有這樣的朋友我好開心，因為他會陪我玩遊戲，帶給我喜樂。謝謝柯延對我那麼好，希望我們能做永遠的朋友。

 今天，我寫完功課，媽媽跟我說：「你要不要跟我去買菜？」我說：「好！」  媽媽載我去全聯買東西，到了全聯，我看到我和小弟弟最喜歡吃的糖果，我問媽媽可不可以買糖果，媽媽說：「不行！」我的心情開始沉重下來，傷心不已，媽媽就說：「因為我們來全聯是要來買菜，不是要來買零食。」說完，我們就回家了。  雖然媽媽沒有幫我買糖果，但是，媽媽說要買菜就買菜，不要買其他東西。

  我非常熱愛繪畫，由於學校這學期有安排藝文深耕活動課程是「繪畫」，所以有很多課程都令我回味無窮，楊天澤老師是我們這學期上藝文深耕的老師，他有著藝術家般的繪畫技術，讓人讚嘆不已，老師教我們畫了很多的東西，例如：版畫、素描、水彩畫、寫生等。每次看到老師畫的都是一下就畫完了，可是換我畫的時候，都要畫得很久。不過我都把畫畫當作是一種休閒娛樂，沒事就練習一下，就會越畫越好。 某次上藝文深耕課程，讓我印象非常深刻，那天上課內容是板畫，版畫是一個非常酷的東西，版畫跟一般的素描或水彩不一樣，版畫是用美工刀把圖案刻出來再用兩種顏色的壓克力顏料上色，非常的漂亮。有的人身上則是有著各式各樣的顏料，上課的過程，我學習到很多的技巧，像是美工刀在雕刻時不能刻得太淺，不然在印的時候會看不見，也不能刻得太深，不然會刻出去，所以必須要小心翼翼，全神貫注。 我拿起了美工刀準備開始雕刻，可是不小心就刻壞了，因為一人只有一塊的木板，讓我非常的傷心，後來楊老師發現了我有困難，便走到我身旁，老師聽完我的解釋後，跟我說：「每個人的每一幅畫都是獨一無二的，如果刻錯了，就把他當成是這幅畫的特色，這樣才會出現獨一無二的畫作。」楊老師的這段話，深深的感動了我，也讓我更加的有信心，後來我刻出了一幅非常有特色的動物園，裡面有著正方形頭的小狗，還有一個頭非常圓的大象媽媽等等……。 我覺得這學期學校安排的藝文深耕課程，每一堂都有許多不同的樂趣，我每一天都非常期待藝文深耕的課程，每當課程結束時，我都學習到許多不同的方法和技巧。在遇到畫作有困難時，我都能夠獨立的解決，在楊老師的指導下，我一定會越來越好。

  我以前有參加過廣達的活動，我是藝術組，我不敢在很多人的面前說話，因為我會害羞又會緊張到說不出話來，還會發抖和流汗，雖然看到他們表現得厲害，可是我還是沒有勇氣。 今年的廣達營隊，我喜歡上饒舌課，因為很有趣，課程中，姐姐她們讓我們先聽節奏，再用平板聽聲音，最後我們用平板錄我們的饒舌詞，內容真充實，另外，我還有做星空棒棒糖和燈籠，我最喜歡做星空棒棒糖，因為很好吃，雖然很難做，但還是有很多樂趣，只可惜我沒有做到燈籠，因為我第三天沒有來學校，我是聽同學說的，所以我覺得很後悔。 開幕這天，我是協助體驗的人員，過程中，我看到有很多貴賓來我們多年國小，我們本來是來欣賞梵谷的畫，結果我們臨時被叫來當協助的服務人員，我跟劉德海負責介紹如何畫我的自畫像，貴賓來的時候，我很緊張又害怕，可是我也很開心，因為有人來畫，還有人畫劉德海，讓我覺得很好笑，結束後我們去餐廳吃關東煮，我們吃完後就去擀麵皮，我加了番茄醬、玉米、鮪魚，我還分全班吃呢！ 今年的廣達活動很開心，因為活動很有趣又好玩，我希望明年也有廣達游於藝，我也喜歡可以多一天的活動，明年，希望角色和以前的角色一樣，我也期望明年也能做披薩，因為特別有趣又開心。

  今天自然老師要我們飼養蠶寶寶，原因是我們自然第三單元在介紹昆蟲。 我第一次看到蠶寶寶時，黑黑小小的，就像一隻黑色的毛毛蟲，於是忍不住心想，這真的是蠶寶寶嗎？經過老師的介紹後，我才了解，原來蠶寶寶還是小baby的時候是黑色的，要經過一次次的脫皮後，才會變成我們經常看到白白胖胖的模樣。 接著老師還向我們講解了許多照顧蠶寶寶的方法，例如：蠶寶寶的食物是桑葉，而且在餵食桑葉時要注意葉子上不能有水，不然會導致牠死亡；蠶寶寶的天敵是螞蟻，所以照顧時要記得讓牠遠離螞蟻……所有的同學都專心的聆聽，希望自己能照顧好蠶寶寶。 記得有一次，我看到一塊好像蠶寶寶屁股殼的物品，我以為是蠶寶寶的屁股掉下來了，害我緊張的要命，趕緊檢查每隻蠶寶寶的屁股，還好每隻都是完整的。 還有一次，我發現我的蠶寶寶一動也不動，我以為牠死掉了，所以很擔心，於是伸出手輕輕觸碰牠一下，幸好牠還會動，後來詢問老師後，我才知道原來那是蠶寶寶要結繭的準備動作。 經過一段時間的飼養，等到蠶寶寶開始結繭之後，我開始滿心期待的等待著牠變成蠶蛾，期待著蠶蛾可以產下無數個卵，這樣就擁有很多的蠶寶寶了！

  回想四年級，我的改變就是我的課業，像是國語以前只會語詞，進步到現在會查許多成語，而且數學以前只會算數，現在會體積還有很多困難的題目，以前英語只會A、B、C、D，現在會許多單字，以前體育只會跑步，而現在會打桌球之類的運動，以前社會只有基本的知識，現在懂得許多我們不知道的事，以前自然有教植物，而現在是在教我生活中常見的電力，以前的藝術課只有畫畫，現在不只有做彈珠台之類的藝術品，以前資訊課老師都教基本的打字，現在教的都是我以前不會的程式語言，我發現很多改變，像是日記以前都寫簡單的，而現在都寫一些詩之類的。 希望我數學、社會的改變可以讓我考高分，懂得更多，這才是長大的真諦。

  就在今年四月的某一個星期五，我第一次接觸到蠶寶寶，一開始覺得有點噁心，但這個特別的生物，也讓我感到新奇，讓我天天都期待看著蠶寶寶的生命發展。 當天放學回家後，我興奮的替蠶寶寶換牠們的屋子，並遞給牠們新鮮的桑葉，每天放學之後，我的首要任務就是照顧蠶寶寶，為了牠們，我做了堆積如山的調查，讓我更知道牠們的生活與習性。 日子一天又一天的飛逝，我的蠶寶寶逐漸長大，變成我小指頭般的大小，而同學的蠶寶寶大部分已經吐絲結繭了，讓我也十分期待，我的蠶寶寶何時可以吐絲呢？沒想到就在今天，我的蠶寶寶竟然開始吐絲結繭了，真是令我大吃一驚。 經過這幾次調查之後，不僅讓我體會到當媽媽的辛苦；也讓我體會到，其實蠶寶寶並不噁心，而是讓你覺得出乎預料的可愛；更讓我知道，所有植物、動物、昆蟲全部都是生命，因此，你不能虐待他們、欺負他們，則是要好好的珍惜這些生命，讓他們好好的活在這世上。

  我是粗粗大大的老榕樹，我有毛毛、長長的根，有圓圓、大大的身體，有大大、小小的葉子，現在我就來幫你們介紹吧！ 我被種在操場上，這裡有一群好朋友，例：桑椹樹、樟樹，還有和我一樣的榕樹，我天天都和它們玩、談天說地一直說不完，我的朋友在哪裡？有些在對面、前面、後面。 站在操場曬太陽，還可以看小朋友在跑跑跳跳，有些在打樂樂棒、有些在打排球等，各式各樣的遊戲，有人會來爬我、有人會來拔我朋友桑椹樹的葉子，一天又一天的生活就過去了。 我的頭都是葉子，可以幫人們遮陽，這種感覺真好，悠悠哉哉、無憂無慮的生活，真希望永遠都在這片土地，陪伴小朋友成長。

  霧，給人神秘的感覺；霧，給人朦朧的感覺；霧，給人奇妙的遐想。霧是一位身著輕紗漫步林間的仙子，清晨的白紗仙子拖著她的白紗裙，揮揮手中的魔杖幫大地蓋上柔被，然後悄然離去。一起床就看見窗外佈滿濃濃的大霧，在有霧的早晨，睡意總是特別濃。 霧是一位淘氣的小精靈，一天到晚坐不住，經常趁太陽公公不注意時悄悄的偷溜出去。霧是一個捉摸不定的孩子，大人們急著搭機離島去辦事，霧卻常耍起脾氣，硬是不讓大家離開，總要等太陽公公出來和霧好說歹說才肯善罷甘休。有霧的早晨走出家門，一股潮濕的空氣迎面撲來。大霧瀰漫在空中，遠處的山若隱若現。清晨起霧的上學路上，好像進入了夢幻一般的童話世界，置身晨霧之中，眼前一片全是朦朧大霧，起霧的日子雖然說不必打傘，不過迎著晨霧一路走到學校，全身竟然也都濕了。 霧，有靈有性，總帶著仙氣透著神秘虛幻的夢幻樂園，或許在有霧時我也能夠遇到仙子，看見公主，體驗到童話故事中的情境！你覺得呢？霧帶給你的感覺是如何呢？

  我非常喜歡繪畫，由於學校這學期有安排藝文深耕活動課程是「繪畫」，其中的課程內容有：素描、水彩、十二色相環等…其中我最喜歡的是「十二色相環」，因為他讓我學到了，畫一幅畫作並不需要用到許多的顏料，只需要運用三種顏色，紅、黃、藍就能夠組合出十二種不同的顏色。像變深變淺只需要控制好顏料就可以完成了。 每當我們不會畫的時候，楊老師都會來到我們的旁邊，指導我們如何下筆，我不知道如何調出我要的顏色，只要我一舉手，天擇老師就會過來協助我，並且告訴我方法，真的是太厲害了。 讓我印象最深刻的是「版畫」，步驟是先挑一張自己喜歡的圖片，然後將它黏在珍珠板上，拿筆用力地把圖案刻在珍珠本上，最後再將紙撕下來，然後把珍珠板上的圖案描深，塗上自己所喜愛的顏色，印在紙上就完成了。我對他印象深刻的原因是因為這是一個簡單又有趣的創作。 我還記得上一次的燕南山繪圖呢？當時我們雖然很吵，但我們笑得很開心，楊老師也急急忙忙地幫我們加強指導，因為明天要去參加寫生比賽，老師告訴我們：「想要得名，繪畫裡的人要多畫，因為如果只有一棟燕南山書院，就太呆板了。」 還有，我們畫十二色相環，這一節課，是老師想讓我們知道畫畫不需要有很多不同顏色的顏料，只需要用三個顏色「紅、黃、藍」就可以變化出十二種不同的顏色。就像是魔術師變魔術一樣，這真的是太神奇了。   我本身就非常喜歡畫畫，加上學校剛好安排了藝文深耕的課程，讓我非常的開心，而且老師每次上課，都讓我學習到了不少的東西，例如：畫素描就要一點一點慢慢畫，由深到淺，多一筆少一筆都不能，需要十分得專注。如果你不夠用心，隨便的大筆一揮，你就無法得到一幅美麗的畫作，如果你十分用心，一筆一筆慢慢畫，你就會得到一幅獨一無二的美好創作。

  吃完晚餐後，爸爸要開車載我們到文化園區參加風獅爺文季，我和弟弟妺妹聽到了這個消息，心情快樂無比。   還沒到現場時的時候，我抬頭看著天空，有著一道道的光芒，從四面八方發散出去，讓我的心情更加興奮。一到場，我就聞到了撲鼻而來的陣陣香味吸引著我，和人山人海的民眾。園遊會的攤販有：章魚燒、雞排、蛋糕……等美食，台上則是歌星「許富凱」唱著動人的歌曲，在這裡找聽到了人聲鼎沸的尖叫聲，徬彿真的站在演唱會裡似的，真有趣。接下來是爸爸媽媽最期待的「動力火車」，一上場不得了呀！有人拿板子，有人用手機寫著動力火車四個字，而坐在我前面的人簡直像看到鬼似的不斷尖叫，讓我既驚訝又讓我感到有趣。   今天是個充實的一天，根本就像是在度假一樣，回家時，我看到有人跟在明星的車後，我想他們應該是大家所說的「追星族」吧！

  令我感動的時刻，總是出現在令人不經意的時間；令我感動的時刻，總是出現在讓我們意想不到的生活中；令我感動的時刻，總是點亮我們的平凡日常。   回家吃晚餐時看電視，發現電視裡的新聞正在播：桃園有名年輕阿嬤日前揹著小孩、帶著兩大包行李回家，但半路上鞋突然掉了，不過此時有一位好心女子突然主動表示願意幫忙，雖然她一直客氣婉拒，但該女子仍然蹲下幫她綁好鞋帶，讓她直呼太暖心，原來當時也有好心人幫忙，讓人覺得這世界還是很美好的。   感動的時刻出現在學校受傷時，同學把我抬去保健室擦藥的時候，感動的時刻就在家裡感冒時，家人辛苦照顧我當中。感動的時刻就像在比賽時，家人在旁邊幫我加油一樣，激勵我，讓我充滿正能量，迎向生活中的每一個困難。   感動就像童年的棉花糖，外表像天空中的雲一樣柔軟，輕輕的把一塊吃下，雖然從放進嘴裡到融化，只有一眨眼的瞬間，卻讓人回味無窮。

  海浪平靜，還在睡覺的大海要起床了，   嘿！螃蟹出來了，帶著大大的手臂，   整理海岸上的小沙子，挖呀挖呀！      大海揮動著海浪，叫醒沉睡的動物，   章魚大哥先出來施展變色魔法，ㄟ！變成綠色的了。   一大堆的海鳥飛到附近抓魚，   一邊嬉戲一邊跳舞，海鳥高超的舞技，   令人讚嘆不已，鯨魚也在幫他伴奏，   海豚用靈活身體跳來跳去真是厲害，   接下來，是長滿毒刺的獅子魚，   好可怕，長得像刺蝟一樣把刺射了出去。      珊瑚裡藏的小魚五顏六色、色彩繽紛，   珊瑚的魚有小丑魚、熱帶魚及各式各樣的魚，   海龜群紛紛來到地上產卵，   螃蟹來到地上幫海龜加油   保護牠的卵，   太陽漸漸下去也該休息了，   大海睡著了，   海岸上的動物回家了，   結束了這一天。

  從前有兩個和尚，一個比較富有，一個比較窮困，窮和尚曾經去過南海拜佛取經，但是還想再去一次，於是他又邀請富和尚，這次富和尚一口答應，開始了他們驚奇的大冒險。   出發前，窮和尚與富和尚討論要帶那些行李，窮和尚決定要帶缽、水瓶和一件外套；富和尚則帶了雨傘、繩子、一塊肉、馬鞍、OK蹦等多樣行李。   走了一段路，他們遇到了第一個挑戰，要走過在山崖上古老的一座橋，窮和尚有驚無險的走過去，富和尚則因為帶了太多的物品，橋無法承受這麼多的重量斷掉了，幸好他有繩子和傘，才幫助他度過難關，沒有因此掉下去。   通過了斷橋，他們走著走著肚子餓了，於是在小廟旁生火烤肉，讓人看了食指大動、垂涎三尺，正當他們準備大口吃肉時，來了一隻兇猛的老虎，他們緊張的逃跑，順手把肉丟給老虎，老虎覺得很滿意，決定成為和尚們的同伴，一同至南海取經。   一年後，他們經歷風霜、一波三折，終於到了南海，也成功取經，完成了夢想。

  我是鼎鼎大名的孔子，我已經站在這裡四十幾年了，每天都可以看見一個個喜歡上學讀書的小朋友，開開心心的來學習，這裡有舒適的環境、美麗的校園，這就是我的家—金湖國小。   當鐘聲響起，就會有一大群可愛的小朋友湧入廣場內，有小朋友三五成群的玩遊戲、有小朋友默契十足的跳長繩、有小朋友邊說邊笑的走著，在這短短的下課時間，小朋友的笑聲傳遍校園的角落；有一天，我看見一位小女孩哭的唏哩嘩啦的，原來是摔倒了，不一會兒馬上展顏歡笑，因為同學的關心溫暖了她。每天上課時，聽見小朋友活力十足的朗讀聲，好像在幫我上課，學校安排各式各樣的課程，豐富小朋友的學習。    我愛我的校園，環境如此的優美，都要靠師長與小朋友之間互相維護，才能有這麼舒適的環境，提供我們更好的學習。

  從小到大，旅行對我來說都是一件很享受的事，透過增加自己的眼界去學習新的事物更是別具意義，在旅途中，利用感官體會不同的生活面貌，也能使我的人生經驗更加豐富。因此，當初耳聞有機會到美國上課學習的機會，喜悅興奮之情難以言喻，我便下定決心要好好把握。終於，在今年寒假，我抱著引頸期盼的心情和對外國生活的嚮往，踏上了離家一個太平洋距離的土地—美國。 還記得剛到聖地牙哥的那一天，我們就和寄宿家庭見面，他們熱絡的招呼減緩了我們的羞怯和長途飛機的疲累，美國人的熱情從那時候起便令我印象深刻。在待在美國的三個禮拜，「轟媽」為我們準備了許多典型的美式食物，像是披薩和義大利麵等，偶然也會嚐到熟悉的白米飯，她的手藝總讓我們讚不絕口，比起我們自己的外食，她作的飯真的可口很多。用餐時間真的是文化交流最好的時候，「轟媽」總會在那個時候跟我們分享很多關於美國人的想法或是做事的態度，我們也會將關於自己的故事用不流利的英文告訴他們，透過簡單的對話，卻能讓我們在彼此身上都學到新的事物。寄宿家庭在這次的遊學生活裡佔了很重要的部分，我也很感謝他們這段時間對我們的照顧，讓身處異地的我們也能有家溫暖的感覺。儘管剛開始適應的有些不習慣，但到後來漸漸喜歡並充實融入美國人的生活，點點滴滴至今都仍在我的腦海中清晰刻劃著，雖然最後離開時也不免有些淡淡的傷感和不捨，但這些日子留下回憶和吸取的養分都使我們更有力量的朝未來邁進。 寄宿家庭和學校有一段相當的距離！學校生活中，每天的開始就是要搭一個多小時的公車抵達學校，過程中欣賞美國的道路街景和享受窗外溫暖陽光，儘管平凡如常卻別有一番樂趣。在班級裡，乏味的課程之外更重要的是跨出步伐學會和外國人溝通。剛開始個性內向的我有些怯步，但透過課程的分組活動慢慢學會開口，開始透過口語表達去和來自各地的同學互動，在交流過程中認識彼此國家的文化，也讓我對世界的另一個角落有了更進一步的了解。 古人云：「讀萬卷書，行萬里路。」我還沒讀破萬卷書，卻已跨過地球彼端，何其幸運！這次的遊學過程沒有以往上課的緊繃和壓力，課餘的時間我們都能自己規劃和運用，上網查好鄰近的景點就可以搭公車出發，很自由很放鬆。聖地牙哥有很多很美的海灘令人印象深刻，漫步在其中，悠閒的氣氛總能感染情緒。許多海鷗在低空拍打翅膀飛翔，依稀看見遠方有幾個衝浪的人們，隨著海風徐徐吹過，帶給心靈平靜和美好。除了海灘以外，我們也拜訪了很多有名的地標才能不虛此行，像是環球影城，走在電影裡的場景彷彿有身歷其境的感受，而洛杉磯的大城市風格和擁擠的人潮也開闊了我的眼界。我很享受在那三個禮拜用自己的腳步走過每一個地點，儘管只是美國平常的街道，也能體會身處國外的那份自在與和台灣不同的建築風格，走過一回，收穫滿滿。 我的心還停留在聖地牙哥！回想起這次的旅程彷彿一切都還歷歷在目，在美國體會到事物無法一一用言語表達，變成回憶永存心中。這是我第一次離開家到這麼遙遠的地方生活，還記得剛下飛機心中的澎湃與感動，從開始的不習慣到後來的享受生活，都讓我在過程中更加了解旅行的意義，離開時也不捨與懷念這些日子在聖地牙哥留下的足跡。我想，這次的回憶會永遠深刻的記在我的腦海，學習到的新知也會成為養分讓自己更加茁壯。

  我們這個世代，是一個模仿的世代。隨著時代發展，資訊、科技愈來愈發達，我們所能接收到的資料不僅僅只是在「書」上才能看到，只要手機一滑，各種資料源源不絕。 網路上知名的「網紅」都有著不同的特色，這些特色吸引許多「粉絲」；隨著粉絲增加，知名度提高，「網紅」就會變成了一種另類的「標準」，不論是容貌、穿著、風格……等等，都是我們模仿的標竿，在不停的模仿中，我們也改變了最真實的自己。 然而，使用網路的人年齡層也慢慢的在下降，例如，現在從幼兒園的小朋友到青少年都很喜歡在「抖音」這個軟體上拍攝小短片。其中，常看見年紀很小的小朋友，也學著其他人做出超齡的舉動，他們甚至不懂那是什麼意思，可能只知道那麼做可以獲得比較多的讚數。我們透過模仿，建構自己的形象，卻迷失真實的自己。 我們一味在模仿著別人、包裝著自己，卻忘了怎麼做最真實的自己；模仿不見得是壞事，但也不全然是好事。透過模仿可以讓我們看到不同面貌的自己，但模仿到了不當的行為，也就不是什麼好事了。 我們這個世代是個模仿的世代，在模仿中尋找自己的模樣，我想其中最重要的是：學會分辨事情的好壞。

  隨著時代的變遷，人的智慧越來越進步了，從舊石器時代的生活到如今的高科技電子，甚至已有火箭能夠到達月球了，這些都是人的智慧增進最好的證明，也因如此造就了現今，許多在以前看似複雜艱鉅的事物都變得簡單輕鬆無比，也讓我們對未來有無限的遐想空間。 隨著時間的推磨，現在的網路以及通訊都更加發達，因而有許多的商家利用這點，方便了他們的工作，賣東西的商家紛紛的在網路設置賣場，開啟了網購的新世代，甚至船舶審核也跟著線上化，從原本需要人力一一檢查到手機感應滑一滑，就這樣簡化了原本所需要花費的時間，從原本設計圖需要手一筆一筆的畫，到現今用電腦簡單的記載、操作，這些文明的演化、高科技讓人的生活逐漸的便利，也減少了許多不必要的人力，科技的文明同時帶來無止境的便利，也為未來帶來無限的可能。 隨著科技的文明，從遠古時期的生活條件到如今，讓我們不禁想像，再來的世界，是否人就能夠自由自在的飛在天空了呢？還是能夠發明出長生不老的藥？又或者是我們人類能夠順暢地在水裡呼吸……這些都是有可能辦到的，就是因為我們好奇世界上是否真有無限種可能，而去想像去創造才有現在的文明。 許多的行業、生活中的物品，都有高科技的運用和設計，科技文明使我們便捷，想像使我們有無限可能，許多我們以為根本不可能辦到的事，許多的天馬行空，隨著科技文明演變的同時，也有發生的可能！

  近幾年來隨著網路的發達和交通的便利，外來的文化也開始融入我們的生活當中，成為我們生活當中重要的一部分，也讓社會當中包括各種不同種類的文化，使我們的社會越來越多元。 在一個社會當中包括了很多不同的文化，像是飲食就有很多的外來食品，例如：漢堡、壽司、咖哩……，各種多樣化的食物也就這樣子引進我們的生活當中，然而一些傳統的食物也就逐漸的消失了，所以適應時代的潮流，我們應該要保留或創新傳統食物，不要讓它隨著時代的演變而消失。雖然傳統文化或許和外來文化有很大的差異，不過我們應該要去學習、尊重這一些外來文化，才能使自己不拘束於傳統文化當中，讓自己的視野更加的廣大。 在這個現代化的社會當中，我們應該要去努力的推動並且保留或者創新傳統文化，才不會使它隨著時間的流逝而消失了，並且在同時也要去尊重以及學習別的文化，才能使得社會當中更加的友善和現代化。

  改變這個詞，真是說起來容易，做起來難。         我總是很習慣做相同的事，在面臨改變時卻無法很快地調整自己，這種安於現狀的心態, 造成了如今怠惰畏縮的性格。有時候我努力想讓自己改變讀書的習慣，可當我做好計畫、想得很清楚了，卻又在新的困難上裹足不前，游移不定。這樣的惡性循環令人厭煩，也感到羞愧不已，所以在這個暑假的開始，我決定藉由別人對我的督促，從運動上開始改變。 改變的第一步就是，我要跟著媽媽，早起去太湖晨跑，不要再拖拖拉拉，懼怕改變。這個決定看似輕鬆，對我這個鮮少運動的懶惰蟲卻已是極大的決心。第一次去跑步時，為了不曬到太陽我們六點多就去跑步，不過五分鐘的慢跑就使我氣喘吁吁，跑下去都十分困難，幸好接下來幾次我已經能慢慢調節呼吸，跑一圈也不再那麼吃力了。原來古人說：「自古成功在嘗試。不嘗試永遠都不會成功。勇敢的嘗試是成功的一半。」很多事真的是只要去試過，就不會覺得那麼困難了。 美國前總統巴拉克‧歐巴馬說：「如果我們等待其他人或其它時間，改變不會來臨。我們自己就是我們在等待的人，我們就是自己在尋找的改變。」改變是自己的選擇，而不是一個時機，我不能告訴自己等到什麼時後再改變，而是從現在開始、從你想改變的那一瞬間！ 著名的哲學家蕭伯納曾說：「一個嘗試錯誤的人生比無所事事的人生更榮耀，並且有意義。」就算現在的我一時還無法將自己的陳年惡習全部改變，但我想嘗試，從小小的地方開始改變，我相信這會使我有所進步的。 改變，必須從現在開始，坐而言不如起而行，立即行動吧！

  我從小就熱愛繪畫，幼兒園參加寫生比賽時常常得到佳作，卻從來沒有得到第一名。當我逐漸成長到中年級時才明白什麼叫做繪畫，剛升三年級的我沒有特別的畫畫技巧；水彩畫課時只不過是拿著筆在亂塗鴉罷了，這個經驗不僅讓我覺得畫畫怎麼那麼困難，也讓我越來越不喜歡畫畫，但是自從我接觸了一位老師，他讓我從此對「畫畫」大大的改觀，這位老師就是才華洋溢的楊天澤老師。 楊天澤在金門是一位家喻戶曉的畫家，我們的藝文深根課程是由楊天澤老師所指導的，我第一張畫的水彩畫是最具特色的金門閩南式建築，在構圖時我下筆下得太重，建築物也畫得歪七扭八，這時楊天澤老師來到我的身旁耐心地跟我說：「在構圖時，要先用鉛筆畫出位置再仔細觀察，並輕輕畫出細節。」很神奇的，楊天澤老師的教導下我完成了構圖。著色時我慢慢的，輕輕的我拿著畫筆小心翼翼的完成了這張水彩畫。後來我在楊天澤老師的悉心指導下，我的畫畫似乎精進了許多。 現在我已升上了五年級，這時的我已經有能力參加各式各樣包羅萬象的繪畫比賽，雖然不是每一次都得獎，但是經過每一次不同的比賽，每一次的經驗都讓我的繪畫技巧突破許多，開學第一堂美勞課，我畫了一張台灣傳統名俗的「八家將」，在開始畫圖的過程中，腦中滿滿浮現出天澤老師傳授我的每一個構圖技巧，我把兩尊八家將畫的很鮮明，背景加上了一些小人物在抬轎和提燈籠，最後再用蠟筆和水彩相互交替，天澤老師看完我的圖畫後，決定拿著這張活靈活現的「八家將」去參賽，幾星期後，從導師口中得知，我的「八家將」獲得全國美術比賽金門初賽第二名的殊榮，當我聽到如此優異的成績，彷彿有一萬隻小鹿衝出來亂撞一樣，內心雀躍不已！同時腦海中浮現了，如果沒有天澤老師的傾囊相授，我也不會有如此出色的成績，這一切的榮耀都要歸功於楊老師。 從楊老師身上我學到了，繪畫應該保持的細心與專心，因為畫畫的每一筆都很重要的，稍有不慎就可能毀了整張畫作，誠如我們在學習的路途上，也應該秉持著認真求知的態度，相信一分耕耘一分收穫，唯有努力揮汗過，才知道果實的香甜可口，我很慶幸能夠遇到「大師級」的楊天澤老師，感謝老師無私的付出，我一定會將您傳授的繪畫技巧善用於每次的作品上，也謝謝您讓我的藝術氣息向上提升。

  今天我們要去中山林，我們去那邊不但可以騎腳踏車，還可以更了解風獅爺的相關知識。 我們一到達中山林就開始畫畫，主題是風獅爺，志工老師說不用畫得跟原本的風獅爺一摸一樣，只要畫出自己想像的風獅爺就可以，最後我們比較哪一組能畫出最多的風獅爺特徵。老師有說風獅爺重要的地方是耳朵、眼睛、嘴巴等三個部分。因為風獅爺的耳朵能夠聽得很清楚，所以以前的人如果害怕自己的小祕密會被風獅爺聽到，就會把祂的耳朵敲壞，這真是有趣的傳說。 說完風獅爺重要的地方，還要講風獅爺的功能，風獅爺會站在風比較大的地方，所以金沙鎮的風獅爺是最多的，風獅爺下面會有一大堆糖果，是人們為了祈求風獅爺可以保佑這個村子的人而放的。接著老師和志工帶我們一起去尋找村落中的風獅爺，有些風獅爺很小，很有趣，另外還有擺在房子裡的風獅爺，讓我了解到原來風獅爺不一定要擺在空地裡。 每一尊風獅爺各有各的特色，如果有哪一尊風獅爺被破壞，再怎麼努力也不能做出一個一模一樣的風獅爺，所以每一個人都要保護好風獅爺，這一次的校外教學讓我學到風獅爺的重要性和它的功能，有了風獅爺可以讓附近的人過得很安心，所以在金門，風獅爺是很重要的。

  快樂在生活裡，只要我們靜下心來，慢慢的感覺，慢慢的傾聽，就可以發現快樂這個「朋友」其實一直在觀察你有沒有找到「他」。 快樂可以在玩遊戲中找到，我呼朋引伴和同學一起玩電腦，一起玩大富翁，一起在遊樂場玩樂，快樂偷偷跟在閃亮的嘴角旁，這就是「世上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品」。 快樂可以在音樂中找到，鋼琴和小提琴是在音樂界中的「最佳拍檔」，小提琴優美的聲音加鋼琴嘹亮的聲響，就可以發出悅耳動聽的樂曲，每到音樂節慶，細細傾聽，「快樂」在音符上手舞足蹈。 「快樂」還可能躲在哪裡？果不其然，學習也是一種「快樂」喔！學習是一件快樂的事，像是把不會的數學難題全部學會了，心裡會有一種成就感，「快樂」跟著成就感浮現在我眼前，證實了「他」的存在。  「快樂」是工作的好朋友，工作需要經過「快樂」的幫忙，人們可能會因工作帶來的艱辛和痛苦而放棄原有的工作，有快樂的相伴，可讓人人愛上自己的工作，讓工作可延續下去。 快樂是人見人愛的東西，他在和你在生活中玩躲貓貓，只要慢慢感覺，細細傾聽，就可以體會「他」的存在。

冬天中的陽光 穿過窗戶照在我身上 喝著無味的飲料 代表一日的開始 兩片吐司、一顆雞蛋、一片肉排 是我的活力來源   越過川流不息的車陣 猶如度過湍急的河流 安穩的抵達學習天地 無憂無慮 與知識共舞   鋼琴演奏的輕音樂響起 快樂時光到來 雙手交叉 享受這片刻的悠閒   水果園的單槓區、平衡木旁 是我們的小天地   風輕輕吹在臉上 雙手規律擺動 進入放鬆時間   月亮高掛在空中 鑽進溫暖的被窩 代表一天的結束