學生園地
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當我難過時
你們每個人一定都會有傷心難過的時候吧!那麼你們傷心難過時,都會如何讓自己冷靜呢?今天我要來分享我傷心難過時,會如何讓自己冷靜。 我有一次,因為睡著,所以沒聽到爸爸在叫我去工作。爸爸當時以為我在偷懶,所以直接衝上來二樓房間,打了我三下,然後再叫我去工作。我當時又生氣又難過。我去工作的時候,我就開啟了讓我開心起來的秘密武器,那就是│放空。這就是我開心起來的方法,無論是長大,還是小時候,放空都可以讓我忘卻一切煩憂。 但是放空也是有壞處,就像我雖然把壞事給忘了,卻也把好事也忘了。放空時,大腦一片空白,腦中沒有一切喜怒哀樂,就像一張無色的白紙一樣,心中沒有任何雜念,直到某些開心的事情發生,這張白紙才會開始慢慢有了顏色,產生各種心情。 不過我覺得,放空也不是可以處理所有問題的方法,所以一定要好好思考並面對它,才會成長。 這就是當我難過時,我恢復平靜的方法,你們也趕快找出讓自己轉變心情的秘密武器吧!
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閱讀帶來希望
魯迅曾經說:「讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也並不見得好。」就讓我來分享一個有關魯迅的故事。 魯迅先生從小認真學習,少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校頒給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,讀書讀到睏得受不了時,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書,由於每天苦讀,最後終於成為中國著名的文學家。 另外,還有一位也是因為讀書而成功的例子--王亞南。他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一根床腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,讀累了,上床去小睡一覺,翻身時,床向短腳方向傾斜,一下子被驚醒過來,就立刻下床,繼續苦讀。他天天如此,從未間斷,結果他每年都獲得優異的成績。由於少年時勤奮刻苦讀書,後來,成為了中國傑出的經濟學家之一。 從小愛讀書,多讀書,讀好書,利用課餘時間閱讀,透過自己買一本,圖書室裡借一本書,同學之間交換一本書等多種形式閱讀,可以讓我們的閱讀活動更生動。讀書不但可以提高專注力,還能獲取知識,更可以改善自己的無知,所以,我們應該多閱讀、多加學習,為我們以後的人生道路打下更好的、更扎實的基礎!
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寒假生活
從寒假前一個月,我就很期待,因為我可以去娃娃機店幫爸爸的忙,還可以去打籃球、玩手機、騎腳踏車,終於等待許久的寒假開始了。 這個寒假我很常去夾娃娃機店幫爸爸,因為爸爸在夾娃娃機店有機台,我負責幫爸爸補貨,像是無線耳機和音箱,爸爸負責調整機台的爪子,例如抓力、螺絲、爪子移動速度。過年時,店裡還有舉辦活動,像是夾到七十個東西就可以另外送手機,但是這活動我沒參加,因為我的錢不夠。每次幫完爸爸的忙,爸爸就會讓我試玩夾娃娃機,我總是高興得眉開眼笑。 這次寒假過得很愉快,因為有時間可以做自己想做的事情,也當了爸爸的好幫手,希望開學後的假日,我還可以繼續去夾娃娃機店幫忙。
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教師節慶祝活動
教師節要到了,學校今天要舉辦一場盛大的教師節慶祝活動,我們滿心期待的要感謝老師多年來的照顧與教導。 舉辦教師節慶祝活動的前幾天,我們先去找老師簽名,辦公室裡鬧哄哄的,因為大家都大聲的說:「老師,祝您教師節快樂,您辛苦了,謝謝您!」其中,我找了郁玫老師,因為她是我們的班導師,她總是有耐心又溫柔的教導我們,每當我們功課不會的時候,她都會把我們教到會。 活動當天,我們滿心期待的去活動中心,我們一進去活動中心,看到全校師生都坐在裡面,準備開始今天的活動。活動開始了!選號器上有全校老師們的大頭貼,每個人都拿著賓果單,期待素貞老師可以抽到我想要的老師,當素貞老師一按下選號器時,我的心情七上八下,選號器裡的球滾來滾去,過了幾秒後,球終於掉出來了。大家的歡呼聲此起彼落,最後,我們大聲的對老師說:「老師,教師節快樂!」 雖然,我的賓果單沒有連線,我卻很開心,希望明年的教師節也可以像今年一樣熱鬧,這一次的教師節,讓我深深的記在心裡。
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我的媽媽
媽媽的身材瘦瘦的,頭髮長而柔順,臉白白的,嘴巴小小的,喜歡穿顯瘦的衣服,媽媽很親切,我很喜歡我的媽媽。 我的媽媽很愛運動,脾氣很好,喜歡吃菜不喜歡吃肉,喜歡喝水,不喜歡喝飲料,所以媽媽很健康,我喜歡這樣的媽媽,媽媽我愛您。媽媽在日照工作,負責照顧老人,我覺得媽媽的工作是一個很棒的工作,而且媽媽的同事很好,因為當媽媽身體不舒服的時候,媽媽的同事都會照顧她,所以媽媽的身體才能三、四天內就好了,這是一個很好的工作,媽媽和我都很喜歡這個工作,希望我長大也可以做這個工作,用愛幫助更多的人。 媽媽每天晚上都會陪我睡覺,而且當遇到作業不會的地方時,媽媽都會教我,我覺得很開心,因為媽媽很善良又溫柔,是世界上最好的媽媽,所以我愛我的媽媽,我覺得我是世界上最幸福的小孩。 我想對媽媽說我愛您,因為媽媽妳是最好的,也想對你說媽媽妳辛苦了,因為您還要上班,所以我要多幫媽媽,多做家事,讓媽媽不要那麼辛苦。
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放學後
每天放學後最常做哪件事,我當然都做一樣的事情呀,很重要的一件事,那就是寫功課。 放學後的要事第一,要先寫完功課,才能放鬆好好的玩,玩了一陣子之後,會和奶奶一起打太極拳。 放學後,就是要先寫完功課,才會有更多的時間做其他事情。
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戶外教學
今天是我最期待的日子,也就是戶外教學,我們的目的地有瓊林、金門植物園和柳營。我們從柏村國小出發,經過了二個圓環,坐著遊覽車,過了十~二十分鐘之後,就到達第一個景點。 我們先參觀瓊林聚落,導遊為我們介紹了瓊林的文化與習俗,導遊說:「你們知道住瓊林的人都姓什麼嗎?」我說:「姓蔡。」他說:「對!就是姓蔡。」我很開心,因為我答對了,之後我們沿著巷子走,走到了紅磚牆後,和全校的同學們一起拍大合照。 接著全校來到了金門植物園,工作人員向我們介紹獨居蜂的生活、螢火蟲的生態以及檸檬桉的特色,我才知道原來檸檬桉的樹皮是香水的原料之一,後來我們開始閩南語闖關活動,第一關是我最喜歡的關卡,因為看著大家拚命地用閩南語猜謎我覺得非常好玩,我覺得最難的關卡是第二關,因為它不僅要會唸,還要會聽閩南語。雖然我們第三小隊沒有得獎,但是過程很開心,希望我的父母下次能再帶我去金門植物園玩。 最後我們就要去我最期待的景點柳營,離開植物園不久我們就到了,走進去時,我發現沿路放著許多戰車,老師說這是軍事遺跡。我們班一開始玩了刺激的雷射槍戰,我覺得很好玩,因為和同學在裡面比賽非常刺激和有趣,玩玩雷射槍戰後,我們去射飛鏢,我也覺得很好玩,因為我有一次射飛鏢時射到紅心,我大聲喊了起來:「萬歲!萬歲!我射進紅心了!萬歲!」最後我們離開射飛鏢體驗館,走下山坡準備玩低空體驗,開始玩低空體驗時,我踩著木板一步步走向終點,雖然很搖晃,但我一點也不害怕,下次一定要請爸爸媽媽帶我和妹妹一起來柳營玩。 這次的戶外教學真是有趣,不僅認識金門好玩、有趣的地方,還有認識瓊林的習俗與文化,收穫真的好多!金門果然是好山、好水、好風情!
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南風天
金門屬於海島型的氣候,每到霧季的時候,就會有濕答答的不舒服的感覺,常常會下雨,但是有一天我漫步在海邊附近時,看見霧一層一層的圍繞時,金門好像仙境一般,好像在雲層裡的畫一樣,好美好美哦! 這時候才發現,原來換個想法看待事情時,自己的心境也會跟著轉變,梅雨季節時的雨天,我撐起弟弟幫我畫的透明雨傘,上面有我最愛的圖案,雨落在上面時,我開心的轉圈,看著雨滴滑落在圖案上,開心的覺得有趣,梅雨季節好像不讓我那麼不喜歡。 雨天過後,看到難得一見美麗的彩虹,像似一種美麗的祝福,一道道光圈環繞著,我跟弟弟興奮的開心的跳躍著;原來很多事情都有一體兩面,不能只單單看缺點,我從不喜歡南風天,到現在能慢慢適應這些季節的轉變。
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收衣服
最近每天衣服都是溼的,今天卻乾了!昕立、昀加!你們去把衣服收下來吧!我摸了摸我的衣服「乾了!」 我們一起收衣服,再把衣服放在手上,放在手上的衣服,好像一把小雨傘,正當我們要下樓的時候,媽媽上來了,她說:「記得把衣服拍一拍,才不會有灰塵喔!我們一起掃一下三樓吧!」我們一人拿著掃把掃地,另一人則是拿著衣服下樓放好,三樓都是忙碌的我們。 下午,我們終於忙完了!曬乾的衣服,又乾又香,爸爸說:「這個是陽光的味道,也是沒有溼氣的味道。
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閱讀帶來希望
閱讀是一種好習慣,我曾讀過書本裡有提到喜歡閱讀的名人,像是愛迪生和魯迅。我很欣賞這兩位名人讀書的精神,他們在讀書方面,都各自有所成就。 以愛迪生為例,他曾說過:「讀書對於智慧,就像是體操對於身體一樣。」愛迪生從小就對科學感興趣,他為了想要了解更多科學的知識,所以他看了很多關於科學的書本,加上他勇於嘗試,終於在科學這方面,有了很大的成就,因此,讓他的家境不再貧窮,可以說是閱讀讓愛迪生改善困境,成為全世界家喻戶曉的名人。 另一個例子是魯迅,他從小就很認真讀書,少年時,在江南水師學校讀書,第一個學期的成績很好,於是學校頒給他一枚金質獎章。他拿到獎章後,馬上拿去南京鼓樓街頭賣掉,買了幾本書後,又買了一串紅辣椒,當天氣冷到讀不下去時,他就會採下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗,就有精神讀書了。他就用這種方式來驅寒讀書,後來就成了中國有名的文學家。 由以上的例子可知:閱讀可以帶來希望,愛迪生成為知名的科學家,魯迅則是成為文學家。在閱讀完他們的生平之後,我學到了許多讀書的方式,讓我理解了閱讀就是要持之以恆,像是愛迪生,因為對科學感興趣,他不僅做了很多實驗,還閱讀了許多跟科學有關的書籍,因而發明了燈泡,照亮全世界,也為人們帶來無限的希望。
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怪「蛋」物語
以前,我都會看見高年級的哥哥姐姐們,偷偷的躲在角落,像是小偷一樣,不知道他們在想科展的什麼呢?如今終於,換我們四年級了!也可以自己組成一個「秘密組織」,也可以留在學校,跟大家一起討論做科展的東西,做一個所有人都做不到也想不到的偉大作品,就像是一位很厲害的巫師一樣,揮一揮魔杖,就變出一大堆腦子裡我們所想像的東西。 因為老師每天早上都要吃一顆「雞蛋」,所以我們想到把「雞蛋」變成科展主題,在我一個頭兩個大時,阿!想到了!把蛋黃和蛋白「顛倒」好像是個不錯的想法,於是,我們決定要做一個超級艱難的「顛倒蛋」,不知道要做幾次,要煮多少分鐘。幸好,有老師的幫助,我們在網路上,也找到做「顛倒蛋」需要的東西,也發現日本也有人曾經成功做出顛倒蛋,看到網路圖片中蛋白竟然在蛋的中間,使我的心裡燃燒了慾望的大火,迫不及待想要在科展這一段時間能把「顛倒蛋」給做好,因此,我開始想了很多各式各樣的方式,讓我快要想破頭了!我對科展非常投入,我希望可以代表學校去台灣比賽,也能讓學校發展出不一樣的特色。 顛倒蛋的科展實驗要開始了!我的心裡像山坡一樣,起伏不定,有時緊張、有時快樂,既然要挑戰「顛倒蛋」,所以我一定要很認真,而且也不能有一絲一毫的錯誤,不然可能會功虧一簣呢!老師教會了我們做「顛倒蛋」需要的次數和秒數,所需的時間,我們用了毛巾衝擊法和絲襪旋轉法,可是我們比較喜歡毛巾衝擊法,因為不需要轉好多下,不然會讓我筋疲力盡,沒有力氣,好像電視上的卡通裡的超人一樣,被壞人打倒時,全身就會沒有力氣了!後來,老師從櫃子裡,拿出小黃轉蛋器,教我們怎麼操作,先把蛋放入容器裡,拉住把手,快速地轉動,就變成了「顛倒蛋」,看起來容易,其實我們還確認蛋的蛋黃膜到底有沒有破,真的非常辛苦!在過程中,我們必須知道轉蛋、煮蛋、搖蛋、毛巾、絲襪,等等的相關知識,煮蛋的時候,需要把雞蛋上標上A-H,也要在蛋的四周標上1-4,再把蛋放在鍋子裡,用筷子不停旋轉雞蛋,一直旋轉到水溫達85度,把雞蛋放冷凍的水裡就好了! 比賽結果出爐了,最後我們得到了「佳作」,我以為我們能拿到第一名的,這次的成績,雖然沒有到特別好,不過我們四年級也很努力,超越了很多學校,下一次我一定要比現在還認真,想出更強又更驚為天人的好點子啊!
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漫步中山林
一片片綠油油的草地,一棵棵茂密的樹木,一朵朵五顏六色的小花,一隻隻自由自在的小鳥,這就是中山林之美。 清晨,柔柔的微風吹過來,陽光從綠葉上灑下,早上,我漫步在這青山綠意的大自然裡,花的芬芳,草的清香,樹的芬多精,整個人融入在大自然裡,小鳥「啾啾啾」的叫聲像是一首美妙的音樂;青蛙「呱呱呱」的聲音更像是合音天使,黃色的花朵隨風搖曳像一隻飛得優雅的蝴蝶,翩翩起舞的蝴蝶為這綠意更添迷人的風采,走進了滿是高大樹木的步道,樹木就像阿兵哥筆直的站哨,再往前走,會看到一家門面裝飾得五彩繽紛的店,裡面有賣各式各樣的物品,還有香甜可口的食物,真是讓人忍不住想要大口的咬下去,外面的遊客擠了進來,我從這蜂擁而入的人群裡走了出來,看見小朋友各個興高采烈地騎著腳踏車乘著風急速而過,真是令人稱羨。 傍晚的天空是多麼的幽美,令人留連忘返,讓我好想徜徉在大自然的懷抱裡,享受著大自然的洗禮。
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二十年後的我
二十年後的我,也就是2040年,我會是怎樣的一個人呢?你一定料想不到,沒錯,我就是一位舉世聞名的發明家。 身為一位發明家,我一定要大顯身手,沒錯,所以我發明了「神奇筆」和「神奇橡皮擦」。這兩種東西都非常奇特,就讓我來說分明吧!當你寫功課時,只要用眼超過三十分鐘,筆就會發燙,直到休息十分鐘,它才會慢慢散熱。還有寫字時,只要沒有距離35公分,筆就會發出紅光讓你無法寫字,直到有距離35公分才會不亮。另外還有在寫字時,只要你寫字漂亮,在一旁的橡皮擦就會發出聲音說:「寫字真美麗,真用心!」只要你寫字醜,在一旁的橡皮擦就會發出聲音說: 「寫字歪七扭八的,真糟糕!」說完,便立刻跳到你的作業上,全部擦掉。這枝筆還有一個特別的功能-防竊,只要有人想拿走,筆就會發出刺耳的聲音,將拿筆的人嚇跑。 這枝筆不儘可以幫助學習,更照顧你的身體健康,希望你能買。看,這就是二十年後的我。
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我的家鄉
我的家鄉是金門,大家的第一印象應該是戰地前線吧!大家都知道,金門充滿了戰地特有的陽剛之氣,還有風獅爺是金門相當出名的景觀之一,幾乎每個村落門口都會有風獅爺鎮住強勁的風勢,金門各地的風獅爺造型各有不同,甚至連鐵門上也有噴漆塗鴉,商店門口的鎮店之寶,也是以風獅爺為主角。來金門玩一定要做的就是爬太武山,登上太武山上的鄭成功觀兵奕棋處,金門美麗的風光盡收眼底,海天遼闊,心曠神怡,令人胸襟大開。 我的家鄉金門現在已經解除戰地政務,揭開了神秘的面紗,觀光客的數量說不定已超過了當年駐軍的人數了。現在金門的某些地方,也不免開始有了商業色彩,不過在金門的鄉間或街道上,還是能看見當初不少歷史留下來的痕跡,雖然觀光為金門帶來商機和人潮,但少了以前金門的純樸,我希望我的家鄉不要改變太多,仍然要保留以前純樸的民風,因為這才是我心目中家鄉的樣子,歡迎你來感受。
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防疫小尖兵
這次的寒假放的很長,是因為「武漢肺炎」也稱為「新型冠狀病毒」。那有什麼辦法可以保護自己和保護別人呢?其實這些方法就在我們生活中的小細節裡,就讓我們看看如何成為「防疫小尖兵」吧! 這次的疫情是因為人類食用蝙蝠,牠們身上的病毒所引起的。剛開始發現時醫生提出警告,但那時大家都不以為然,之後確診人數不斷增加,擴散的速度越來越快,才會引起全世界的關注。 在我們生活中已經有所變化了,像是進學校要量體溫,路上的人也會戴口罩……還有每天電視上不斷的宣導勤洗手而且要達成洗手七步驟「內、外、夾、弓、大、立、腕」,然後也要常戴口罩、拱手不握手、維持室內空氣流通,非必要時不到公共場所等地方,如果有發燒或咳嗽儘快去醫院,這些是大家能做的工作。 雖然政府每天都嚴密的監控疫情,也有提高口罩的生產量,但是我認為平常的清潔工作是最重要的,酒精、口罩等應該留給需要的人。 雖然個人的力量很小,但跟「積沙成塔」的概念一樣,成效不容小看,最後我們要感謝為疫情付出最多的醫療團隊及強大的科學研究團隊為疫情的付出,更希望在每個人的努力下,疫情能儘快得到控制。
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參加科展的經驗
以前,我經常看到姐姐和一群人去找一些老師,我覺得他們是一個很神秘的團隊,後來,我去問姐姐:「為什麼妳總是和同樣的人一起去六年級教室?」姐姐說:「因為我們在做科展啊!」我說:「科展是什麼啊?」姐姐說:「科展就是有一些老師會教學生做一些有趣的實驗呵。」如今,我也要參加科展,我也要和姐姐一起參加很神秘的團隊。 老師帶著我們做科展,因為我們看到老師每天早上都吃雞蛋,這讓我們想著或許「雞蛋」可以成為我們科展的主角,「雞蛋」是生活中常見的食物,也是可以讓人覺得美味可口的美食。但是,我們要先知道雞蛋裡面有什麼?老師告訴我們:「雞蛋裡面有蛋白、蛋黃還有蛋清。」我們在討論時,班上有人很快想到在金門慈湖有一種「混蛋」,這是一顆剝開來完全看不到蛋黃的雞蛋,既然有「混蛋」那老師就想到「顛倒蛋」,所以「顛倒蛋」就成了最後科展的主題。 終於,科展實驗要開始了,我心情非常開心,好像乘坐彩虹的滑梯溜下去一樣的興奮。如果要做顛倒蛋,就要先知道做顛倒蛋有什麼步驟,所以老師讓我們先看影片,影片裡有說做顛倒蛋,有兩個關鍵步驟,就是把蛋黃膜衝破、水平搖動的分鐘數。一開始,我們用絲襪旋轉法把蛋黃膜衝擊破,這個方法手會很痠,而且要轉得很快才能把蛋黃膜衝破,幾天後,老師買了轉蛋器,它叫「小黃」,因為它的外型像計程車,有了小黃,我們轉蛋就更方便了。接著,到了煮蛋環節,煮蛋要注意很多事情,煮好蛋之後,我們把蛋泡進冷水裡冰五分鐘,再剝蛋時,蛋黃都黏在蛋殼上,所以很難剝,最後我們把蛋切開,我們發現,有些有成功有些沒成功……。 這次的科展最後雖然沒有得到第一名,但是我們也得到了佳作,科展是一項很特別的挑戰,也是我第一次參加科展,所以我覺得能得第四名已經很厲害了,如果明年還有機會,我希望可以再參加一次。
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一起來抗疫
病毒大王:「現在終於有機會進攻身體裡了!」,小病毒說:「可是老大現在很多人保護都很好耶,要進攻他們身體根本就是痴人說夢話」,病毒大王:「喔!我知道了,現在很多小朋友都喜歡把手手摸來摸去,我們就躲在他們的手手裡」哈哈哈……。 小病毒說:「那老大要去哪呢?」,病毒大王:「當然是要去遊樂場,那裡的小朋友特別多……」;小朋友對媽媽說:「哇!媽媽我要玩旋轉木馬跟咖啡杯……」,玩呀玩,摸呀摸,接著再摸眼睛、口、鼻,最後再拿起食物來吃,細菌就通通跑進他的身體裡了。公共場所的細菌很多一定要多洗手,這句話是媽媽每天都在強調的,大家要當聽話的好寶寶。尤其是新型冠狀病毒疫情還沒結束,所以人多的地方或密閉的空間要戴上口罩比較安全,可以減低被傳染的可能,盡量少去人多的地方也盡量少外出,保護自己也保護別人。 現在每天上學在校門口都要量體溫,確定沒有發燒才能進學校,接著要洗完手手才能進教室,老師們用心把關著,學校每節下課都會播放2分鐘的洗手歌提醒我們大家要記得洗手;洗手有5步驟和七字訣分別是濕、搓、沖、捧、擦及內、外、夾、弓、大、立、腕,一定要確實做到病毒才會遠離你,我們一起來抗疫,把病毒全都趕跑吧,健康的身體才是最重要的。
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本班的風雲人物
我們這一班是個有秩序、有禮貌且快樂的班級,同時也是人才濟濟、樣樣精通的一班,有的同學因成績優異而成為風雲人物;有的同學因為有才藝而鼎鼎有名;還有的同學因為熱心助人而大受歡迎……等人才,各個都有雅號之稱,說起來還真是不勝枚舉,現在就讓我來好好介紹本班的風雲榜。 如果你在教室外聽到本班此起彼落的歡笑聲,這就代表班上的「搞笑天王」-陳冠恩又再搞笑了,他用逗趣的言語和有趣的嗓音把大家逗得捧腹大笑,他不只是位「搞笑天王」也是本班的「飛毛腿」,他跑步的速度有如花豹那般快,可說是全四年級跑最快的,雖然他的成績不是很理想,但仍是大家的開心果。 一聲令下,鴉雀無聲,那便是本班的首領-趙紫妤,只要她大聲一喊「安靜」,班上瞬間變得安靜無比,同時她也是老師得力的小幫手,能幫老師教訓調皮的同學,非常厲害!最重要的是她非常有耐心,不管老師交代多少給她堆積如山的事情,她從不喊累,也不曾說苦,反而更認真的把事情做完,感覺任何事情都難不倒她,這也是令我最敬佩她的地方。 說起本班的風雲人物,一定少不了蔡昇倫,他「上通天文,下知地理」,他是本班的歷史小老師,同時也是本班的小畫家,每次畫畫時,他都能把畫畫得栩栩如生,讓老師和同學們都驚嘆連連,說起來本班還真是高手雲集、琴棋書畫樣樣精通的一班,說個三天三夜都說不完呢!他們都是我學習的好榜樣,風雲人物的同學們更讓四年三班變得更加名聞遐邇。
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難忘的畢業旅行
一轉眼,三年國中生活就快要結束了。在結束之前,為了讓我們留下一段美好的回憶,學校舉辦了一場三天兩夜的畢業旅行。當天一早,大家懷抱著滿心的期待,洋溢著燦爛的笑容,踏著愉悅的步伐,準備前往台灣北部,展開這趟令人難忘的畢業旅行。 一到台灣,我們便前往平溪,由於是在北部,因此陰雨綿綿,但這並不影響我們的好心情。到了平溪,我們便去放天燈,而在讓天燈飛上天空前,我們先用毛筆寫上自己的願望。會考快要近了,因此我祈求能夠有好成績。另外,也不忘祈禱全家平安快樂、幸福美滿。接著我們一人抓著一角,待紙燃燒起來,三、二、一……天燈飛上去了!看著天燈漸漸往上飄,我們歡喜的拍手叫好,但願它能將我的願望帶給天神,讓我的願望實現。接著,我們來到十分瀑布,當我們走在天橋上,望著那壯觀的瀑布,還有綿綿陰雨為這景色增添了一份神秘,哇!有如人間仙境般神祕而美麗,真是個令人難忘的景觀。第一天雖然遇上了雨天,但是放天燈、賞美景等特別的行程,也讓我心滿意足,更有一種不一樣的體驗。 第二天一早,我們便展開六福村之旅。在六福村中,有各大主題,阿拉伯皇宮、美國大西部、動物王國……等等,每個主題都有刺激精彩的遊樂設施,其中,最令我印象深刻的便是—海盜船。興奮期待的心一下子將我們帶到了等待海盜船的隊伍。當輪到我們時,我的心情七上八下,卻也選擇了最尾端、最刺激的位子。一開始慢慢搖晃,接著越晃越高、越盪越激烈,我終於感受到恐懼,身體也不由自主的顫抖,最終「啊— —!」尖叫聲接二連三的傳入耳,我也跟著尖叫起來,卻也沉浸在這種恐懼與刺激之中,興奮無比!除了海盜船,還有各種設施,像是急流泛舟,要時刻惦記打上來的浪;又要擔心未知的下一刻,有種特別的樂趣;以及乘著動物巴士,觀賞兇惡的猛獸、和藹的猩猩、美麗的紅鶴,看著這些奇特的動物,我心中的小靈魂好像被喚醒似的,頓時少女心爆發,覺得可愛極了!這六福村之旅,真是令我們玩得盡興、樂得開心,有時也刺激得有些恐懼,但真的能讓我們拋去煩惱,盡情的享受快樂,是讓我十分心滿意足的一天。 最後一天,去了科博館,體驗了一些有著神奇科學原理的事物,接著去了饗食天堂大飽口福,再到美麗華商圈逛逛,便回到金門了。這次的畢業旅行,也許行程不完全符合國中生的心境,但可貴的是那與同學、好友共同參與的美好,在這場旅行的每分、每秒,都將成為我心中十分具有意義的回憶。
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我的探索世界
人的一生,總是有些事物讓我們感到好奇或吸引著我們,甚至讓我們想要深入去了解、去探索。有人喜愛畫畫,因此深入探索那色彩與藝術的世界;有人喜愛書法,因此深入探索那充滿文藝氣息的世界;有人喜愛音樂,因此深入探索那圍繞旋律的世界,至於我,也有自己的探索世界。 上了國中,我第一次接觸到國樂,從此,展開了我對國樂的探索行動。國樂,是由許多中國傳統樂器組合而成的樂團,有笛子、胡琴、古箏、琵琶……等樂器。每一種樂器獨特的音色讓國樂團成為一個多彩且能展現各種氛圍的樂團。像是以辛亥革命為題材的「辛亥之光」,透過打擊樂與胡琴、笛子快速的節奏交織出戰亂緊張的情境。又比如金門請作曲家寫的「愛戀金城」,透過鑼鼓、低音鑼、嗩吶等樂器譜出金門傳統迎城隍熱鬧的氛圍。還有那震撼人心的「風獅爺傳奇」,以打擊樂、笛子等樂器強烈的節奏展現出風獅爺不畏風雨守護金門的精神,又有二胡溫柔的旋律描寫出風獅爺的無私。當你身在樂團中,與大家一同完成一首曲子,那真是美妙又震撼,更有滿滿的成就感。 在國樂團中,由於我學習的樂器是笛子,因此對於這類樂器,我也進行了一番摸索及研究。笛子有分梆笛、曲笛、新笛,梆笛的音色較清脆、較高昂,很適合吹奏主旋律,也很適合用來模仿鳥聲,而曲笛屬於中音的笛子,適合吹奏任何節奏、旋律。至於新笛,是笛子中最低音的笛子,適合用來詮釋鄉愁、離愁,低沉的音調加上一點氣振音,十分美妙的音色,帶有種悲傷感卻又捨不得讓它結束,厚實而不虛的低音、低沉卻美妙的音色,讓新笛成為我最喜愛的笛子! 國樂,進入我的人生還不到三年,但它的每一種樂器、每一種旋律、每一首歌曲,都讓我感動不已,進而想要更貼近它,懷有一顆想要探索的心。國樂的世界,讓我豐富了音樂方面的知識,更享受了一場場的音樂饗宴,探索這個音樂世界,真是使我獲益良多!
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我最在乎的一件事
對我而言,最在乎的一件事就是為我帶來全縣第三名的字音字形國語文競賽了,那時訓練的時候……。 晚睡早起是家常便飯,到學校第一件事就是去集訓,上了四堂課後補充一下能量,又要去訓練了,午休下課鐘聲一響就必須衝回我們教室,下午再上三節課,一聽到放學鐘聲,第一反應不是開心,而是「累」!不是因為訓練,而是因為我的教室和輔導室的距離根本就是世界上最遙遠的距離,那段時間裡,我感覺我的腿已經不是我的了。抵達輔導室後,腳沒了,手也快不聽使喚!每次振筆疾書,就是二百字起跳,一天更是八百字以上,但我還是樂意接受挑戰。 想起當時接近全縣比賽那段期間,可以說是「玩命」去訓練,雖然說平時在學校,同學都覺得我似乎不太在乎這個比賽,但並沒有人知道,也不需要有人知道我私下多麼努力準備比賽,多在乎這個比賽。一到夜深人靜的時刻,我就會習慣性地默默拿起書包內沉重的題本,開始看呀看。也有時候會有這麼一個想法:「要不然就放棄了吧!」但只要想起王源的歌十七中的歌詞「蝴蝶飛過了山崗,去尋找那點微弱的光亮,故事不能停在這第七章,寫下去才知道夢有多長。」我就會覺得放棄並不是一個好選擇。所以我就這樣一次又一次的在放棄和堅持之間徘徊,直到比賽那天……。 我始終忘不了比賽那天的感覺,那一天是星期六,我早上七點就起床了,也很早就到集合地點,我的指導老師帶著我到了比賽場地門口,我的臉雖然淡定,不過我的心情卻「五味雜陳」!一直到入場前我都還在研讀,接著,我帶著激動的心和顫抖的手進考場了。踏入考場的那一刻,我全身起雞皮疙瘩,實在是太可怕了!真的不誇張!當時我離場的幾分鐘後,手仍持續抖著……。 逆風的方向更適合飛翔,就算面臨再大的困難我也不會放棄,反而會更加努力的去突破在我眼前的難關,這就是我對在乎的事所保持的態度。
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停電的時候
現代,人們用電都很方便,無論是電燈還是電視,只要按一下開關,電就會使電器啟動。但就算是生活在如此先進的時代,還是會有停電的時候。那停電了,我是如何度過這段時光的呢?聽我娓娓道來吧。 小學時,有一次家裡因為颱風的原因而導致停電,房子忽然間暗了下來,小孩們都嚇了一跳。原本以為颱風所發出的聲音就已經很恐怖了,現在又加上了黑暗的環境,使我幻想出一些可怕的事情。好在媽媽迅速地拿出了手電筒和幾個蠟燭,原本漆黑的屋子才被蠟燭的火光照亮了不少,我也不那麼害怕了。不過,雖然現在已經解決了照明的問題,可是卻不知道接下來要做些什麼事,既不能寫功課,也無法出去玩。這時,妹妹突然提議說:「不然我們用手電筒來表演手影吧!」我覺得這個想法不錯,正好現在屋子黑漆漆的,影子會被光照的很明顯,便答:「好啊!走,我們現在就去房間。媽媽妳不可以跟進來喔,我們要準備一下,表演給你看。」說完,我們拿著手電筒,興高采烈地跑進了房間。 房間裡正好有一面空白的牆壁,我們便把它當作是投影螢幕,便開始討論故事內容和要扮演得角色。十分鐘過後,媽媽以VIP的身分坐到我們三人特別製作的座位上,表演就正式開始了。我說:「從前有一隻小狗,好奇的牠走入了魔法森林……」媽媽開心的笑著看我們表演手影故事,而我們姊弟三個也因為得到了來自媽媽得好評而高興地笑著,就像回到了古早時,沒有電視、沒有網路的時代,大家聚在一起開心的玩個小遊戲。不久,燈亮了起來,「電回來了?可是我還想繼續玩耶。」弟弟遺憾的說。我伸手將電燈關了起來,說:「好啦!又變回黑黑的樣子了。」就這樣我們歡樂的度過了這段停電的時光。 有時候,大家常常拿著手機,上網聊天、玩遊戲,卻忘記了平時與親人之間的互動。趁著這段停電的時間,我放下了3C產品,回到了童年不玩手機的時候,與我的家人們玩遊戲,聊聊天。不知道大家是如何度過可怕又不失趣味的停電時光呢?
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夏夜之約
昨日,我與好朋友們約定好,今天吃完晚餐後要到附近的小山坡會合,而且說好只能獨自前來,因為這是我們的「小聚會」,所以今天吃飽飯後,我就獨自踏出家門,前往目的地了。 走在路上,我看到明亮的圓月高高掛在那暗藍的夜空中,一旁的樹枝上有一隻十分可愛的小喜鵲,我拿起手機要拍下這嬌小的身影時,因為動作太大而嚇到了小喜鵲。夜晚清涼的微風悄悄吹過,我的腳步卻慢慢的加快,我不喜歡一個人在黑夜裡,此時,有幾隻蟬兒在某處鳴叫,這使我不那麼害怕了,因此我又將步伐放慢,嘴巴開始哼著一首節奏輕快的歌,此刻的我顯得心情特別好。 金黃色的麥穗被風輕輕吹拂,微風使得麥穗特有的香氣緩緩地飄過來,好似在訴說夏天到了,辛苦了一整年的農夫們終於能夠有收穫了。突然有一隻可愛的小青蛙從麥田裡跳出來,發出「呱-呱-呱-」的聲音,隨後麥田也傳出「呱-呱-呱-」的聲音,四面八方都傳出聲音,許多小青蛙一隻接著一隻的從麥田中跳出來,一起演唱美妙的歌曲,像是歡迎我的到來。 仰望暗藍的天空,有七、八個小星星配上又圓又亮的月亮,這景色真美,更為今夜的天空染上一層特別的色彩。突然,有一兩滴雨落在額頭上,我卻不以為意,並刻意將腳步放慢,只為了能盡情在雨中漫步,雨「滴滴答答」似乎有節奏,當越來越多清涼的雨水滴在我身上,這使我心情更加愉悅,而腳步也隨心情變得更輕盈。 走著走著,我看到了樹林裡有一棟老舊的古厝,看起來還滿乾淨的,應該是有人曾居住過。我為了抄近路而踏上樹林中的一條小路,走出樹林拐個彎,前面出現一條小溪和一座橋,過了橋後眼前出現一座涼亭,而我的朋友們就在涼亭等著我。因為這一次的「夏夜之約」,使我能夠和平時沒注意到的美景近距離接觸,真是意想不到的收穫呢!
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新學期新希望
今天是一個新學期的開始,我升上了五年級了!有新的教室、新的座位,還有新的同學、老師,這些都讓我十分開心。 開學日後,我常常告訴自己要專心聽老師上課、認真打掃自己的整潔區、多看書和規劃每天晚上二十分鐘寫練習卷,對自己嚴厲一點才會有好成績,這樣未來也可以找到好工作。新學期我來到班上時,觀察了一下才發現同學們都很善良,有的人喜歡幫助別人,有的人很會打掃,有的人每天都用功讀書,每個人都是好孩子。我再仔細觀察這一間美麗的教室,到處都有著值得大家讚美的地方,例如:乾淨的地板、潔白的桌子等。升上了五年級當然也換新的老師,我十分喜歡自己的班導,她做事情很仔細、用心,也是個一言九鼎的人,所以許多人都很信任她。 新的學期到了,每一個人應該都會有新的希望,而我的新希望就是在班上得到第一名,成為大家的好榜樣。期許新的開始我也能達成自己的新希望。
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興奮的科展體驗
回想在我三年級時,我常看見學長姐聚在一起做實驗,好像正在密謀一項計畫,是如此令人覺得好奇。今年,終於換我可以做實驗,也能感受之前學長姐參加秘密實驗的那種神秘又期待的心情。 一開始,我們看到老師早餐每天都是吃一顆蛋,我們就想到雞蛋好像內部都是蛋黃,蛋白在外部,但在金門慈湖有一種我從來沒見過的「混蛋」,它是蛋白和蛋黃混合而成的黃金蛋,於是,我想到既然有混蛋,那我們是否可以把蛋黃和蛋白完全顛倒過來變成了「顛倒蛋」呢?所以我們的主題就是「顛倒蛋」,這個題目讓我感覺充滿挑戰和興奮。 顛倒蛋的實驗要開始了我好期待,我們終於可以做實驗了,我內心興奮的程度好比是在台灣玩一樣,因為我覺得這項實驗可以讓我學到和觀察以前沒有經歷的事情。在做顛倒蛋實驗開始前,老師先讓我們看有關網路上顛倒蛋的影片,我發現有幾個重點,其中比較重要的重點是要如何「水平搖動分鐘數、要如何擊破蛋黃膜」,我們用了絲襪旋轉法,擊破蛋黃膜,這個方法只有百分之五十的成功機率,所以我們只有一半的人成功。最後,我們得到的結論水平搖二和三分鐘,還有絲襪旋轉法,這就是我們推薦最容易成功做出顛倒蛋的方法。 今年的科展我們最後得到了第四名,我們贏了二十個學校,本來希望拿第一名,可是我們只得了第四名,但我認為只要我們如果能再加倍練習,我和同學有一天也有機會可以拿第一名。
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我和家鄉
我的名字叫做黃士州,大家都叫我肉州,我是男生,我的興趣是打籃球、打跆拳道、打羽球、游泳。 我住在金門,這裡的人都很有人情味,這裡的特產是高粱酒、貢糖、牛肉乾、蚵仔麵線,這裡的景點是太武山、獅山砲陣地、山后民俗文化村、翟山坑道、清金門鎮總兵署。 我覺得我住在金門,真的很幸福,希望金門以後可以變得越來越好,金門是我土生土長的故鄉,我也希望大家可以一直維護著金門,希望大家可以來金門玩喔!
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談機智
「幽默和風趣是智慧的展現。」莎士比亞說過這句至理名言,對人們來說擁有幽默和風趣的頭腦,就是有機會圓滿的解決問題,雖然不是天生擁有的,但我們能在一生中學習到機智的應變,讓我們可以用機智照亮生命中的每一個角落。 智救養馬人裡的晏子發現景公要把養馬人殺掉時,晏子就去跟大家大聲說:「把養馬人殺掉會引來的後果」,讓景公害怕,最後救下養馬人,晏子用機智的方法讓景公不會為了一匹馬而殺了一位養馬人,奉行仁政。 像我也有用機智把事情解決問題的愉快例子,有一次在補習班裡,老師因為要改很多東西,所以改很慢,結果一個學生就說:「老師是改得很慢,像一個很老的老人。」結果老師就把那個人的作業扔到桌子上,並說:「你不說清楚剛剛的意思,你就寫一本課文來。」我就跟老師說:「老師別生氣,他的意思是說,很老的老人意思是代表老師可以活到很久的意思。」老師就說:「今天是有云翔救了你,不然你就會多寫一本課文了。」 在生活中,我們要知道有時候要用機智化解危機,雖然我們天生就不是個很聰明的人,但是我們可以用腦學習,找出方法解決危機,讓一些人們得救,也可以透過機智解決人們的問題,讓大家得以圓滿解決問題,皆大歡喜。
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閱讀帶來希望
俗話說的好:「讀書破萬卷,下筆如有神。」只要把書讀透,等到有需要的時候,運用起來就能得心應手。例如:愛因斯坦、巴菲特,都是因為讀書才成功的好例子。 愛因斯坦之所以會成功,和他從小刻苦自學有著密不可分的關係。他跟同齡的孩子相比,他特別熱愛閱讀,還找到了自身的優點和興趣,不斷的向他最喜愛的物理學前進,結果他在這方面獲得了大成就。在讀書時,他不會死記硬背,反而和同學們一起討論,使他感受到互補的快樂。到了長大以後,還獲得了諾貝爾物理學獎,真的是一個值得學習的好榜樣。 巴菲特曾說過一句話:「賣給自己一個小時的閱讀時間,知識就會像『複利』一樣無限累積。」他之所以會那麼有錢,也是熱愛閱讀所致,而且他從小家境就不富有,所以五歲就有發財夢,每天看五份報紙,大量閱讀,也靠讀書學到很多關於投資的知識,至今仍是個成功人士,也被世人稱做「股神」,更是很多人想致富的榜樣。 世上無難事,只怕有心人,成功是屬於努力不懈、堅持到底的人!閱讀也是要持之以恆的,持續閱讀能帶來好的改變,像是愛因斯坦,因為閱讀為世人帶來偉大的貢獻,同時也為社會帶來希望。
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阿嬤的背影
活著,有太多的幸福是無法用言語形容的,人們總是身在福中不知福,在真正失去的時候才懂得知足;等到後悔了才在反省,事到如今也已經來不及了。如常的生活中,必須趁擁有的時候,更加珍惜,好好把握,在踏實的人生中再加上一個完美的過程。 一頭灰白的捲髮,因矮胖而緩慢的身軀,親切而慈愛,在我眼裡就是一幅美景│我的阿嬤。我自小跟阿嬤住在一起,我的三餐、打扮還有娛樂都由阿嬤一手包辦。她的手藝十分精湛,每次一上桌,尋常的食材也變成是山珍海味,撲鼻而來的香味更是令人食指大動,迫不及待的大快朵頤。那是我一輩子都忘不了的味道。 我們家是雙薪家庭,父母總是不在家,每當我無聊時,就會看電視或是吃東西。記得小時候,只會說「吃不飽」,阿嬤就會趕緊餵我,現在沒有胖簡直是奇蹟!除此之外,她也會帶我出去散步,印象最深刻的是她總帶我去車站附近散步,那裡像一個迷宮,有很多的叉路,道路旁是種著花草的矮牆,對於一般人來說牆壁的高度不足以擋住視線,但當時的我十分年幼且身形嬌小,就算抬起頭也看不到牆頂。阿嬤總會把我抬得高高的,雖然她個子也不高,但我卻像站在巨人的肩膀上,能讓我看清整片迷宮。只要她牽著我的手,我就能走遍天下! 阿嬤家的後門走出去有個小型遊樂場,每次去玩都會玩到忘我,阿嬤為了讓我回家,便讓我選擇:跟他回家否則不要回家,接著就頭也不回的走了,看著她的背影漸行漸遠,我就會沒頭沒腦的跟上去,深怕回不了家,更怕見不到阿嬤,她的背影,總是對我那麼有威脅力。 上了一年級,星期二以外的上學日都是中午放學,每次在家裡午睡醒來見不到人,就會嚎啕大哭,哭累了,見沒有人在,便停下了,穿好衣服就下樓去。我以前下樓梯的方式可特別了,坐在階梯上,一階一階慢慢滑下去,從三樓跌到一樓,褲子不髒也奇怪,而且當時我都穿白色七分褲,可讓阿嬤操碎了心,可她從不罵我,就靜靜地準備晚餐,看著她忙碌的背影,我內心便充滿了歉意,也充滿溫暖。 然而現在,曾經的那份熟悉隨著時光被逐漸抹去。回老家的時間有限,只剩下一點點的感傷,但阿嬤依舊疼愛我,即使我已長大,昔日的背影也依舊在我心中。
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我錯了
長大後,常聽媽媽說,從小的我就是要她抱著、陪著哄,否則就無法乖乖睡覺,每晚都吵著要聽床邊故事。從回憶的口吻中,我發現,幸福和辛苦好像真的分不開,明明只是哄孩子,沒一天睡過好覺,怎麼可以說得如此甜蜜、幸福?大概是小時候被抱在懷裡的我沒什麼記憶了吧! 唯一記得的,是一個夏天的晚上(長大後睡在自己的房間),熟睡中的我突然被清脆的拍手聲給吵醒,我嚇了一大跳,連忙驚醒,問:「怎麼了?」媽媽說:「有蚊子,怕牠會叮你,又怕點蚊香味道不好。」起初,我覺得不耐煩,而且睡得正甜的我被吵醒,心裡想,明天還要上學呢!「吼……」抱怨的話伴隨一聲低吼溜出嘴,媽媽卻認真的趕著蚊子。她雙眼有神,不一會兒跪上椅子,不一會兒跳上床,這不就是最純粹的關愛嗎?我呆坐在床上,看著她消滅所有的蚊子,才打著哈欠,輕輕的,緩緩地走出房間。 還有一次令我印象深刻,某日學校放學後,我站在接送區等著媽媽,過了一些時間,大家都走了,只剩我一人獨自在風中等著,且一心牽掛著明天的考試,十幾分鐘過去,我開始覺得心煩,負氣之下竟然自己走回家。到了家,發現媽媽不在家,我明知她在學校等我,但我一氣之下,便沒有打電話告訴她我已回到家,過了一個鐘頭她才回家,發現我早就自己回來了。她一臉擔心,生氣的唸了我幾句,我卻更憤怒的回嘴,現在才發現自己的不體貼,竟然漠視媽媽也是在大風中匆匆騎機車趕來。 這些事雖然過了一段時間,但是想起種種,總會衝擊我的腦袋。長大後,才明白,我是真的傷了她的心,並對以前倔強的我,感到心如刀割、悔恨不已。 我錯了,媽媽,我不該將你愛我的一舉一動,視為理所當然;我錯了,媽媽,我不該一向仗恃著你待我的好、叮嚀,都以不耐煩的態度回覆;我錯了,媽媽,我不該用我無心的一字一句如刀刻在你心上──對不起,媽媽,我錯了。