學生園地
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在這場比賽中,我學到了……
在我們的成長過程中,都會遇到各種與別人、自己的比賽,在上學時期,各式各樣的考試、校內校外的比賽;在上班時期的面試、市面上的競爭,而在這些比賽結束後,不管輸贏成功或失敗,都會從比賽過程中學到一些不可或缺的知識,這些知識也許可以幫助以後的自己成功,也許可以讓以後的生活好過一些。 七下的時候,有班際籃球比賽,所以班上同學常常一起放學留下來做練習,甚至還討論戰術,但依舊無法平復我緊張的心情。到了當天,因和老師的約定使我加倍緊張,但為了完成這個約定,每一次上場比賽的我都盡全力的去打、去防守,可是我終究只是一個練習沒多久的比賽球員,難免會有些失誤,像是球沒接好,變敵人的球,或是手滑讓球跑到界外等,剛開始還會安慰自己只是小失誤,下次小心注意,可慢慢失誤越多,就越來越沒自信心,無精打采,所幸有同學與老師的努力下,成功撐到最後的決賽,因敵對有一個球隊的,把我守死,讓我不斷失誤,原本對自己沒什麼自信了,但聽到場外的加油聲,頓時又有了自信,最終在大家的堅持下獲得勝利。 在這場比賽中,我學到要對自己要有自信,查理·卓別林說過:「人必須相信自己,這是成功的秘密。」如果自己並不相信自己、對自己沒自信,那大概也不會有人相信你,也許原本可以成功的路,就因而斷掉。
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看見臺灣的美麗與哀愁
臺灣是美麗的,但也是哀愁的。臺灣的美,美在自然風景中,美在人們的心中;臺灣的哀愁,愁在政治中,愁在那些為了換取經濟上利益的黑心工廠。 我看見,臺灣那如同碧玉的山巒;我也看見最美麗的人情味,大部份的人總是熱心助人,在一次的新聞當中,有一個失智的老爺爺,在下午四點的時候失蹤,大家連忙著急地尋找,直到五、六點終於找到了,大家也是等到救護車來才安心地各自回家,這就是臺灣人濃厚的人情味。 我看見,臺灣混亂的生態,外來物種侵占動植物的生存空間;我也看見,政治的複雜,電視上不時就會有官員互嗆,給了我們不良的身教示範;我還看見,黑心工廠把未經處理的廢氣和廢水排放到空中和河流裡,這樣不但污染了空氣,對河裡的小魚、小蝦喝到這些污染的水源,再被人捕來吃,也等於是人類間接地喝到了污水;我也曾看見一則新聞裡,山上的居民為了種植檳榔樹引發土石流,傷害了那些無辜的居民,這個就是臺灣最可怕的哀愁。 如果要讓臺灣多一點美麗,少一點哀愁,必須要大家一起努力才行,環保意識抬頭,很多行業也推出環保標誌的電器用品,例如:冷氣、冰箱、電風扇和洗衣機……等等,讓我們可以選購,以減少對環境的傷害。 還有,隨手關燈、節約能源也不能少,那些隨意排放污水的黑心工廠被罰錢,根本不痛不癢,只要幾天的時間就能再把錢賺回來,所以為了使臺灣重回原本的美麗,我們要從「心」做起,找回心中最美麗的臺灣。 臺灣很美麗,但也有哀愁。不過,我相信只要我們從現在開始,多對臺灣做些有益的事,在未來,一定能再看見最美麗的臺灣!
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我的奶奶
是誰在我飢餓的時候煮飯給我吃?是誰在我晚上睡不著的時候陪伴我?是誰在我生病的時候照顧我?就是我的奶奶。奶奶叫王金枝,有一個像櫻桃一樣小的嘴巴和一頭灰灰的長捲髮,還有一雙水汪汪的大眼睛,就像天空上的星星閃閃發亮。 奶奶每天早上都會去田裡幫忙種植蔬菜,例如:花椰菜、高麗菜、菠菜等,讓我們可以吃到健康又新鮮可口的蔬菜!她是一個會做香甜可口料理的廚師,她會煮香濃的雞湯、軟嫩的雞肉、炒香脆高麗菜、可口的咖哩飯等等料理,讓我們每天都吃得津津有味。 當她走在村莊裡的時候,左鄰右舍都會和奶奶聊天,所以我的奶奶有很多很多的好朋友!奶奶是一個會常常關心人,給別人溫暖的長者。她經常問我:「妳會不會冷?」「妳會不會餓?」「妳會不會累?」……而且當我晚上睡覺踢被子時,她會幫我把棉被蓋好,不過奶奶有時候會很兇很兇的大聲說:「你們怎麼把家裡用得這麼亂!」讓我忍不住大哭起來,但是我還是很喜歡我的奶奶! 我的奶奶最喜歡做的事,就是看我們兄妹們手舞足蹈的跳舞,每當吃完晚餐全家會聚在客廳,我和弟弟就會踏踏腳、扭扭手、搖搖身體、扭扭屁股……奶奶就會哈哈大笑的說:「不要再鬧了,趕快去洗澡睡覺啦!」 我的奶奶是一個寬容又和藹、體貼又善解人意的人,我對奶奶對家人的付出衷心的感謝,更是佩服得五體投地,我希望有一天也能像奶奶一樣成為寬容又和善的人。
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環保小小兵
暑假開始囉!今天我和弟弟去參加環保局舉辦的活動。抵達目地的,我很興奮又很緊張。這次環保局的活動,會不會和以前不一樣呢?真是讓我期待不已! 一開始,老師教我們「氣候」,因為人們沒有做好「節約能源」和「節能減碳」,所以地球的溫度漸漸上升,讓一些動物的家都被破壞了。像是北極熊,因為冰山融化快不見了,讓牠們的家逐漸消失沒有地方可以棲息,慢慢的北極熊就會滅絕。所以,平常我們應該要做好節能減碳,才能保護地球。 下午的課程,老師教我們「海洋的環境」,因為人們把塑膠的物品、容器和魚網丟到海裡,讓海洋的環境變得愈來愈髒,造成海洋污染,這也讓海裡的生物慢慢死亡。 最後,老師還教大家什麼是「魚菜共生」,老師告訴我們,魚菜共生是利用魚的大便,讓菜長大,魚菜共生可以避免水質惡化,也是「魚幫菜、菜幫魚」,這樣真是一舉兩得啊! 活動中我學到了要做好節約能源、少用塑膠袋和紙杯等一次性的用品,這樣就可以減少垃圾的增加,以及一些生物的死亡,也可以讓大自然變得更美麗,環保愛地球,雖然活動結束了,我卻收穫滿滿,從現在就讓我們一起開始做環保吧!
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藍絲帶的奇遇
「人生最大的快樂不在於佔有什麼,而在於追求什麼的過程。」-本生。藍絲帶,是一名叫海莉思女士所發明的,目的是要用來表達感謝身邊的人,也還有藍絲帶的一分鐘頒發儀式,海莉思女士想認為人人都有可貴的地方,也渴望被尊重、被感激。因此,她決定,購買一千條藍絲帶,感謝身邊的人。 主管想到自己平日太忙,不夠關心兒子,他想到十四歲的兒子,都沒有時間照顧兒子,有一天他回家時對兒子說:「親愛的孩子,我知道你一直很努力,我以你為榮,我要把藍絲帶頒給你。」兒子聽到了,忍不住大哭,他一直以為父親不在乎他,也沒有人關心他。沒想到這個藍絲帶,為他們父子化解了危機,這個十四歲的內心,為他們開啟了不一樣的世界之門。 藍絲帶的故事有很多,甚至世界各地都傳出了許多故事,就要講現實的故事。上課時,老師要我們把藍絲帶帶回家送給感謝的人,我要感謝的是媽媽,因為她每天幫我們洗餐盒,牙杯等等,當我送她時,她臉上帶著喜悅的表情,滿臉笑容的給我一個溫暖的擁抱。藍絲帶,不只可以建立友善環境、家族關係變好等等,甚至更可以讓國家和其他國家之間的關係結為朋友的媒介。 「不要容您自己昏睡!趁您還年輕力壯血氣方剛,要永不疲倦地做好事。」-契科夫,做好事會覺得心情很好,藍絲帶是我們生活上培養感情的好朋友。
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可愛的我
媽媽說:「我是一個很可愛的男生。」我很開心,我在想可愛的我也有優點和缺點;我的優點是記憶力很好、彈鋼琴很強、我的課業成績很好、我玩直排輪很厲害,還有,我玩飄移板也很厲害。 但是我的缺點比優點還多,我的缺點有:話太多、沒耐心、沒自信、英文不好(雖然我真的很努力)、我常常和姐姐吵架、我常常忘東忘西。所以我要把我的缺點全部都改掉,比如話太多,就少說話、如果英文不好,就更努力把它學到好。 可愛的我有很多優點和缺點,這些優點和缺點都有好處和壞處,因為可愛的我有時候表現的很好會被別人稱讚;但也有時候可愛的我也會因為表現不好而被罵,所以覺得很不好意思。 可愛的我雖然有很多優點和缺點,但有時候我都會覺得有缺點是非常不應該的!因為,每一次都是我的不小心和粗心大意才會製造出許多缺點和錯誤;所以,我覺得可愛的我有時也有很多缺點,全部都是非常不應該的,希望改進後,可以讓我一天天進步變得更好,成為一個受人歡迎和非常可愛的人。
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新學期新希望
開學了,我來到新的班級我很開心,因為在新的班級遇見了黃子栗,他是我的好朋友,我希望這個學期我的功課可以更進步,也希望在新的班級可以交到更多好朋友。 剛來到新的班級,心情有點緊張又害怕,認識了幾位新同學,希望大家可以和平的相處。也希望自己上課不要一直玩,要專心聽講。考試的時候不要老睡著,課業要顧好。也希望新的一年家人可以平平安安,我期待自己可以長高,不要一直變胖,每天都要一直運動,告訴自己不要吃飽就想要休息。 希望新的學期有新的想法,遇到新的朋友,我也能夠擁有全新的自己。
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閱讀記事
最近老師要我們讀橋梁書,為什麼要讀橋梁書呢?因為讀橋梁書才可以認識更多字,還可以讓理解力變強。 我看完覺得最好看的書是一根扁擔打到人,因為有三種結果。一開始阿順和張育還有妻子都被縣太爺處罰,因為他們都沒有「早知道」。再來,阿順和張育吵架後,兩個妻子詢問事情經過。最後阿順和張育一開始互相道歉,平息這件風波。我覺得縣太爺很生氣,因為四個人在公堂大叫。我認為阿順很粗心,因為地上有洞,他自己踩進去。 讓我覺得最羨慕的書是靈靈精精精靈靈,因為冬冬有三個願望。一開始冬冬得到咒語可以許三個願望,因為他救了荷花。再來冬冬和阿蔡想辦法一直延伸許多願望。最後冬冬跟荷花精靈說自己以後要常常幫助別人,當個好孩子。我覺得小女孩很難過,因為她受傷了。我認為大哥哥很自私,因為他想要荷花。 讀完這些橋梁書,我希望以後可以看更多橋梁書,因為可以學習更多知識。我預測老師會再給我們看更多橋梁書,因為看完還要寫學習單。我希望大家都要看橋梁書,因為它是繪本跟小說中間的橋。
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午後散步
「嘰嘰喳喳」鳥兒在枝頭上高聲歌唱,我一個人悠閒的走過田間小路。 放眼望去,有一片黃澄澄的芒草,芒草的中間中央有一顆翠綠的樹,樹上有一群小鳥,我偷偷摸摸的靠近,想要觀察牠們,但是我還來不及觀看,小鳥就以迅雷不及掩耳的速度飛散開來,牠們一隻隻飛到芒草裡,像是在和我玩躲貓貓,我拿起望遠鏡察看,我發現牠的腳像掛勾一樣牢牢的鉤住芒草的枝葉,我趕緊先拍照,再悄然無聲的走過去。 「一步、兩步、三步……」,小鳥們又一瞬間張開翅膀飛走了,我猜小鳥對聲音的感受很敏銳,一定是聽見我的腳步聲,才又飛走了,真是有趣!
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夏令營記
我期待已久的暑假終於到來了,暑假的前一天晚上,我正準備睡袋、小布袋、備用衣服和牙刷牙膏杯等等,因為媽媽幫我和妹妹報名了小布朗尼的暑期夏令營,所以今天才要趕快準備隔天要用的物品。 暑假的第一天早上爸爸開車載我和妹妹一起到夏令營,抵達基地老師向大家介紹環境,還有分組投票決定領導人幫大家服務,夏令營讓我印象最深刻的事情就是去中山林騎腳踏車,因為可以一邊騎車一邊欣賞美麗的風景真是賞心悅目啊!還有去海邊玩水的那一天,看著海景踏著浪真是悠然自得,上點心課的時候我學會了大阪燒、奶酪、蕾絲蛋捲等五花八門的美味點心,真是多采多姿的夏令營。 我覺得這次的暑假又有趣又豐富,因為參加了夏令營所以我的假期才可以過得充實又愉快,希望明年暑假媽媽還可以幫我和妹妹報名這麼豐富多彩的夏令營。
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中秋節放天燈
在中秋節的前一天晚上,我們參加金沙鎮舉辦的中秋節活動。活動現場人山人海,十分的熱鬧!有的人在台上表演,有的人在排隊等放天燈,有的人在等摸彩活動。 緊張的摸彩時刻,大家都迫不及待的等抽到大獎。而我最期待的是放天燈活動,我在天燈上寫上祝福的話:希望我和家人平平安安。 準備要放天燈時我很興奮,天燈還沒飛上去前,我好緊張,因為怕天燈飛不起來、飛不高,我的願望和祝福計畫失敗。當天燈往上飛的那一刻,我好開心!我成功了! 我相信我的心願會隨著天燈起飛、升空、實現。
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我長大了
我發現我長大了,因為去年夏秋天的衣服,今年都穿不下了;過年前買的襪子,現在穿像水餃皮包覆著飽滿的內餡快擠破了;二十號的運動鞋,二年級時,體育課跑跑跳跳不成問題,今年穿好緊喔。我的腳變大了,我的手也變長了,以前高處的東西拿不到,現在一伸手就拿到了。上一節課,我去了保健室量身高、體重,我長高了一公分、體重增加了一公斤,我真的長大了。 媽媽說:「以前子喻吃完飯,碗筷都是媽媽洗,現在子喻長大了,放學回家後都能自己洗餐具。」,哥哥說:「以前都是我幫妹妹摺衣服,現在妹妹不但會自己摺衣服,還會幫我呢!」,奶奶說我以前提東西的時候一隻手只能提一個東西,現在卻可以一隻手提兩個東西。媽媽、哥哥和奶奶都說我長大了、懂事了。 我很開心我長大了,因為媽媽會幫我買一雙新鞋子、新襪子、新衣服;因為我可以自己完成份內的工作,不用別人幫忙了;還有我可以學習更多的知識和技能。 但是長大也要承擔更大的責任,要更加自律,長大要更加的會做家務、照顧妹妹,了解父母的辛苦。我很開心我長大了。因為我長大了,所以很多事情我都可以做到了。
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蘭城晶英美食之旅
暑假爸媽帶我和妹妹來到期待已久的蘭城晶英酒店,本來寒假就要去,卻因疫情而取消,這讓我對這次的旅程更加充滿期待。 我們費了九牛二虎之力來到飯店,那時大家的肚子都咕嚕咕嚕的響,所以媽媽帶我們到紅樓中餐廳,點了傳聞中的一鴨五吃,其中我最喜歡的是櫻桃鴨握壽司,一看到脆脆的鴨皮就讓我垂涎三尺、食指大動,吃到嘴裡入口即化,實在美味可口。 大快朵頤後,大家都吃得很飽,尤其是爸爸,走路搖搖晃晃,好像一隻企鵝。這次的旅程好好玩,烤鴨皮真是美味極了,希望下次還能來玩。
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雲豹
尾巴能直又能彎, 兩顆眼睛綠又亮。 兩個耳朵像毛巾, 四條長腿跑得快。
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愛與陪伴的可貴
「誰若不能獨立,就談不上自由」,今天我要介紹的是,義大利的第一位女醫生,也是小朋友的救世主及義大利的教育家-瑪利亞.蒙特梭利,她讓小孩子脫離了強迫注入的教育,因為她相信:只要正確教導孩子,將來他們,就能用這些能力,讓未來變更美好。 在蒙特梭利的時代,沒有醫院想僱用女醫生,所以她只能在精神病院擔任助理,在醫院裡,瑪利亞看到許多身心障礙兒童,給了她很大的衝擊。當時,人們都覺得這些身心障礙兒童,比動物還不如,所以歐洲學界沒人想幫助他們治療,瑪利亞開始接近孩子,便耐心的聽他們說話,然而大家覺得她有問題。 瑪利亞並不在意,還用耳朵聆聽他們的聲音,有一天瑪利亞發現一件驚人的事,那就是孩子在玩玩具時,不知不覺也學習到了,於是瑪利亞自己製作了各式各樣的教具,這些教具不但提升了孩子的專注力和智能,也對治療有幫助,醫學界和教育界也非常驚訝。 當時教育還停留在強迫學習的關係,無法適應的孩子就認為是身心障礙兒童,於是瑪利亞在1907年辭去了工作,在羅馬為貧困的孩子,建設了托兒所,瑪利亞不打、不罵也不兇,用心的教導孩子,還自己親手做了符合孩子身高的椅子,瑪利亞的這種教育方法,傳遍了整個歐洲,「兒童之家」開始出現,1929年瑪利亞創立了國際蒙特梭利教育協會,瑪利亞曾三度被提名為「諾貝爾和平獎」候選人,但瑪利亞卻拒絕了,因為瑪利亞相信:只要正確教導孩子,將來他們就能用這些能力來讓世界變得更美好。 瑪利亞努力不懈、堅持到底的過程中也遇到了許多起起伏伏,被人取笑,她還是堅持做自己的想法,不理會別人的看法,我要向她好好學習。
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米食飄香
3月24日,是我們上國語課的米食飄香的日子,老師準備三樣米做成的點心,我很期待這堂課。我們第一個吃的是紅龜粿,它看起來圓圓扁扁的,吃起來QQ的,聞起來有花生味,摸起來黏黏的,我們在品嚐食物的時候,很多同學都在說很好吃。第二個我們吃的是米漢堡,它看起來圓圓的,吃起來軟軟的,聞起來是雞肉的味道,我們在品嚐食物的時候,同學都說很燙很好吃。不知道下一個要吃什麼呢? 我吃的最後一個豆包仔粿,他有兩種口味,一種是甜的,一種是鹹的,豆包仔粿看起來圓圓的,吃起來QQ的,聞起來是油飯的味道,鹹的豆包仔粿摸起來好像沒有成形的史萊姆,很黏,甜的摸起來像成型的史萊姆,我們在品嚐的時候,我和同學都說很像史萊姆,老師問我們有沒有吃過,有些同學說有吃過,有些同學說沒吃過。鹹的豆包仔粿使用的材料有糯米粉、香菇、菜脯,甜的豆包仔粿有糯米粉、芋頭,製作方法是糯米粉磨成漿濾出水,再用模具壓成圓的。 上完這節課我學到做一些甜點,我非常開心,我要謝謝陳雯琤老師舉辦這樣有意義的活動,希望下一次還可以再次體驗。
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我的校園
生活在現代,每一個人都需要讀書來補充新知識,而我也不例外,我每天也會到我的學校去讀書,嶄新的一天,就從踏進學校開始。 從踏入大門開始,就是映入眼簾的木棉花樹,接著就是文藝風範的教學長廊,雖然我的學校不大,但充滿著許多有趣的地方,不管是香氣十足的廚房,或是充滿趣味的遊樂器材,都是校園獨特的地方,隨著一年四季的改變,各處的小花小草也都隨之盛開,形成一幅天然的圖畫,校園裡的幾棵榕樹爺爺貌似在比身高,誰也不讓誰。 在這說大不大,說小不小的校園中最令我難忘的地方,便是天天都會進入的-教室。教室裡,充滿著我們的喜、怒、哀、樂,不管是精彩的上課內容,或是下課和同學們的玩耍,都是美好的回憶,在教室裡可以做很多事情,學校就像我們的第二個家,吃喝玩樂,應有盡有,也有同學及老師們的陪伴,讓我不會孤單。 校園的每個角落,都有我走過的足跡,這個校園雖小,但卻五臟俱全,為我的生活添加了許多色彩,最後,歡迎大家到我的校園參訪。
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我的家
我的家人有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和妹妹,他們是我最愛的家人。我們常在一起聊天好熱鬧。 爺爺比較嚴肅,但其實他很會替我們著想。奶奶很會煮飯,她最拿手的是道地的石蚵大餐,每天傍晚飯菜飄香。爸爸每天早睡早起去上班,他放假時還會去工地工作,我很敬佩他。媽媽是我的好老師,也是我的好朋友,她每天教我寫功課、陪我聊天、教我很多東西,滿足我的好奇心。我的姊姊和妹妹是我最好的玩伴,他們最喜歡吃風乾的芒果乾。 每天我們坐在客廳聊天,覺得好幸福。
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給動物的一封信
可愛的小乖: 小乖你過得好嗎?其他小狗有沒有欺負妳?還是你已經在天堂上,與那最疼愛你的爸爸相遇?可能很快樂!唯一遺憾的,是我再也見不到你,再也無法與你一起玩耍,一起在草地上奔馳,雖是這樣,但我的心裡還是一直掛念著你,期盼你還能再與我玩耍,每當回想起從前的回憶,淚珠就情不自禁地滾落下來。 就在那個秋日,我與你相遇,你那呆萌可愛的模樣深深吸引了我,剛開始我開心的想與你玩耍,但當我越靠近你就越緊張,等到我要撫摸你時,你的雙腳還是不停的顫抖,於是我便緊張的鬆開了手,等到你能接納我時,再慢慢接近你,漸漸的,你已經學會了如何聽我的指令、與我握手,我們變得越來越親近,像家人一樣,那是我兒時最快樂的時光。 外婆曾經告訴過我,在我很小的時候,你每天都會在樓下等著我陪你玩,只要我一下樓,你就像見到親人般地開心,常常一下子就撲了上來,把我的衣服弄得髒兮兮的,每當我生氣時,我就會把你叫過來,不停的對你發脾氣,你有尖利的牙齒,但你不曾咬過我,反而不斷的保護我,讓我至今還後悔當初的不懂事。 我們在臺中相識了三年,我多麼希望能把你帶回金門,與你一起快樂的長大,可是在媽媽勸告下,我哭著鬆開了手,離開了你,也回到金門讀書,當我再次見到你時,你已經老了,也不認得我了,不認得曾經和你一起成長玩樂的我……。 祝 平安快樂 最疼愛你的牛妹敬上
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有愛無礙、接納不一樣
每個人都是獨特的個體,可能有不一樣的長相、個性、思想等等,必須尊重每一個人。 我們國語第五課上到海倫凱勒的故事,主要是說海倫凱勒在一歲多的時候生了一場重病,導致她失去視力與聽力,後來出現了一位老師,安-蘇利文,從此改變了她的命運。蘇利文老師讓海倫凱勒感受大自然的喜悅,讓海倫學會用手語溝通、用點字卡讀書及學會發聲說話,最後完成大學學業,長大後海倫凱勒決心奉獻自己,她常常現身說法,鼓勵身心障礙者,為他們找到人生的希望,他終身為人們付出的精神,感動了全世界。 俗話說:「天生我材必有用」,不要因為自己的哪裡不好而自暴自棄,是要用新的方法來克服這些障礙,一定就能找到新的自我,完成自己的夢想。
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快樂的敬師暨博餅活動
今天星期六原本是周末,但因為中秋節所以大家都要補課。 一早我們先跟平常一檥去掃地,然後第一、二節要去資源班,聽靜儀老師安排敬師唱歌的分組跟練習,「是您無盡的寬容……。」第一次要上台唱給別人聽,我很緊張,所以就忘詞了,導致還要再來一次,看到旁邊五年級一次就好,我們卻要很多次,我心中有點沮喪,也生出一絲不服輸,所以我們一定要好好訓練! 接下來的三、四節我們要去做餅乾了,我們一進去烘焙教室裡,我就聞到一陣陣香甜的餅乾香味,我還看到志工媽媽們正在揉著麵糰,我也跟著躍躍欲試。我們先去洗手,洗完後就到志工媽媽身邊看要怎麼做,一開始先壓扁麵糰,再用吸管把扁平的麵糰壓成小圓點,把這些巧克力豆豆黏到餅乾上,黏完後放進烤箱裡烤,最後讓這些餅乾穿上精美可愛的包裝,當作下午博餅的獎品。 下午桌長要先去幫忙布置場地,先把遊戲規則黏到桌子上,再把碗公和骰子放到桌上,等人到齊後就開賽了。我是桌長負責我們班的同學,我比較不緊張,博著博著我這一桌的桌狀元誕生了,是蔡寯毅。接下來是決賽,我在第五桌,我第一次就博到四進,接下來就都是一秀,但我還是桌狀元。最後的總決賽要用超級大的骰子和碗公,我是第六名,獎品是文具包,今天的活動到此結束。 今天真是很快樂的一天,因為我知道怎麼做乾餅,博餅遊戲也讓我跟好朋友和好了,活動結束後,我們回教室分享彼此的快樂片段,我覺得博餅遊戲並不是讓我們比輸贏的,而是這過程中留下滿滿的美好的回憶,也提醒我們要珍惜當下,把握每個時刻的學習。
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我想開一間這樣的店
我想開的這一間店是一間可以服務全金門人民的理髮廳,給金門人民更多的幸福感。 我想開這間理髮廳的原因是因為金門有很多八、九十歲的獨居老人,但因為他們的小孩和孫子都到外地去工作了,所以把他們的爸爸媽媽留在金門,可是,這些老人的小孩沒給他們錢,而且他們身上如果沒有錢,他們就不會想出門,所以,我才會想服務這一些獨居老人。 我這一間理髮廳的特色是外形像一座美麗的大城堡,如果大人要剪頭髮,但是擔心把小孩放在家,又沒人照顧,可以把小朋友帶來,我們就會提供餅乾和玩具給小朋友,讓他們不會無聊;此外,如果是獨居老人自己來剪頭髮的話,就可以免費服務,我覺得這樣非常吸引人,而且在服務老人的過程中,還可以跟這些長輩聊聊天陪伴他們,我們也可以從他們身上學到不少人生智慧,正所謂:「家有一老,如有一寶。」更何況我們可以服務到更多的長輩,想必可以學到更多東西。 我覺得這一間理髮廳可以帶給全金門的人民溫暖,因為,只要客人帶小孩來店裡,我們就可以幫你照顧小孩,客人就可以放心的剪頭髮了!還有,如果客人是獨居老人的話,客人就可以免費剪頭髮了!還有,這間理髮廳的外表也很有特色,因為,它就像一座美麗的城堡,這就是我想開的一間店,除了賺錢,也賺到了更多的笑容,再帶給人們更多的幸福感。
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我的校園
學校對學生的生活來說,是最重要的一個地方,每天一起床,就準備出發要去學校了,在學校可以跟同學聊天,也可以和老師們一起相處,一起快樂學習呢! 你知道我在學校最喜歡的地方嗎?你應該不知道吧,那就讓我來告訴你吧,我在學校中最喜歡的地方是籃球場,下課鐘聲一響,許多人跑向籃球場,因為籃球場不但地方大,學校還有提供遊樂器材,讓我們可以快樂地玩耍。 在學校的課程中,我最喜歡的是體育課,因為體育課可以做很多有趣的事情,例如:打籃球、踢足球、傳接球、打樂樂棒球、跳遠、跳繩還可以接力賽跑,所以我最喜歡的課就是體育課了! 今年暑假過後,我就要升上四年級了,距離畢業還有兩年的時間,我會好好珍惜我能在這個校園的時光。
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不一樣的中秋節
今年中秋節遇到連假,所以有四天假期,說到中秋節,是中國的傳統節日,也是我最期待的活動就是烤肉了。 每次烤肉阿姨和舅舅們都會準備超多東西,他們一早就去家樂福,菜市場買超多我愛吃的東西,有玉米筍、貢丸、熱狗、還有蝦子、蛤蠣,光想到我就忍不住流口水了。 終於到了晚上,小舅舅便開始生火,烤肉活動開始了,首先放上烤盤的是肉片,我忍不住先吃了一片土司夾肉,再來吃了貢丸熱狗,沒一下子肚子就好撐了,吃飽了我們就在旁邊玩滑板車,大人們繼續烤肉聊天。 這時候阿嬤拿了柚子跟月餅出來,哇!有我最愛吃的蛋黃酥,我又忍不住吃了一個,當我的飯後甜點,我真的好喜歡中秋節,全家人聚在一起吃吃喝喝,這種感覺真的好幸福,難怪人家說:「月圓人團圓」,果然一點都沒錯!
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米食飄香
三月二十四日我一走進教室就聞到很香的味道,原來老師早已在準備我們上課要吃的米食食品呢!我一看到老師準備這些食品,肚子就越來越餓了,我真想立刻把它吃完! 到了下午,老師把一臺微波爐放在教室的最左邊加熱米漢堡,熱米漢堡的時間,我們先吃了紅龜粿,它的顏色紅紅的,吃起來很甜,紅龜粿所需要的材料有糯米粉、水、紅朱膏以及自己喜歡的內餡,製作的方法是先把糯米粉加水揉一揉,再加進紅朱膏染色,接著包自己喜歡的料,最後用磨具壓一壓,放進電鍋蒸一下就好了呢!真期待下一個吃什麼? 到了第二節課我們吃了剛熱好的米漢堡,它的顏色是褐色的,聞起來有一股濃濃的滷肉味,吃起來鹹鹹的,米板的製作方法是先把飯拿到電鍋悶一悶之後,再拿一個東西把飯壓成圓形,接著放進零下三十度的冷凍庫冰一小時,加上醬油,米板就完成了,最後夾進料可口的米漢堡就做好啦! 我要感謝老師今天買了那麼多好吃的米食食品,我今天好開心,我今天認識了許多米食食品,我希望下次班上可以再舉辦更多活動。
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學不可以已-讀荀子勸學篇
正如荀子所言:「學不可以已。」人的一生都不能停止學習,這也和我們現代社會中所推崇的「活到老,學到老」遙相呼應。人一旦停止學習,就會在茫茫人海中,迷失自我的價值與定位;人一旦停止學習,就會在時光的流水中,被沖回起點的方向;人一旦停止學習,就會在時代的推進中,被遺忘在某個角落,看不見光明。 人如果在時間流失的過程中只長了身體,而沒有充實自己的頭腦,那就如同蹉跎歲月,虛擲光陰,因為學習就是這麼一回事,沒有前進,就會後退。 學習為何不能終止,因為,世界上的知識是我們吸收不完的。科技不斷在進步,知識也隨著科技的發展不斷在擴增、深入,當你停下學習的步伐,你的人生列車就會駛離時代的軌道。學無止境,就是對人一生求學之路的最好概括,然而,人往往在脫離求學階段之時,便不再繼續深造自己,或者在小有所成之時,便驕傲自滿、成爐火純青之勢。「滿瓶水不會響,半瓶水響叮噹。」天外有天,人外有人,真正有內涵的人在學習上每時每刻不敢懈怠,而正這麼想的你,正是此刻,在這條學習的道路上,已落人一大截,看不見車尾。也因此,學習的精神便在於:永不滿足,永不停歇。 其實,學習未必是學術方面的知識吸收,還可以是各個領域、各種內容的入門與精進。你可以學習語言,讓自己暢通無阻的在世界各地結交好友;你可以學習音樂,薰陶出一種由內而外散發出的清麗氣質;你可以學習程式,作為自己拿手的罩門,成為一項專精的技藝。學習的範圍是沒有限制的,但是當你選擇自己更感興趣、更富熱誠的內容,你才能更有動力、更能堅持的持續耕耘。專心致志,持之以恆才是我們在學習上更需要堅守的信念。 事實上,在學習的一開始就有很好的成果與成就未必就能永遠站在頂端;同樣的,一開始落人身後也未必就會永遠停留在底端,仰望他人。國中時,我在準備已久的英語演講比賽中得到的成績不如預期,當時,我感到很失落,從原先的信心滿滿,到最後,只剩自我懷疑。比完賽後的某一天,我遇到了校長,他向我打招呼,並向我詢問比賽的結果,我以為,他會對我感到失望、對我說教,但他卻出乎我意料的,緩緩告訴我一個故事:有一個人,他對國語演講充滿了熱誠,從小到大,他參加過無數的演講比賽,卻從未拿過第一名,甚至有次,連一個名次都沒有拿到。常常有人懷疑他,他也常常懷疑自己,是不是沒有這方面的天分,也沒有繼續下去的必要了。但,他還是堅持下來,不斷在演講的道路上學習、深造,高中畢業後他繼續參加社會組的比賽,最終,不只是全縣第一,他更拿到了全國第一的好成績。說到這裡,校長問我,你知道之前排在他前面的演講選手到哪裡去了嗎?沒有人知道,大概也沒有在這條道路上繼續學習精進了,而一直沒有停下腳步的那個人,在他的堅持中得到了豐碩的成果。一時的結果不代表永遠的高度,真誠專一的投入、努力持久的實踐,才能得到最甜美的果實。 人在出生時都在同一條起跑線上,但就在我們出生的那一刻,開啟了漫長的學習之路。小時候,學習說話、走路;上學後,學習課本裡的知識、與人的相處以及各種各樣的才藝;出社會後,學習如何在職場中生存,嘗遍人生的酸甜苦辣;老年後,學習怎麼跟上時代的潮流,學習那時的新科技、新學問。我們的一生,有無數學不完的事物,我們需要不斷學習、不斷吸收新知,直到走向生命的盡頭……。
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原來遊戲也有意義
在這個時代,線上遊戲已經是現在人不可缺少的物品,但是難道愛上遊戲的人都是不好的嗎?難道玩遊戲就沒有它的意義所在嗎? 記得曾經有一次,我和同學在玩真心話大冒險,而我被選中,然後我選擇大冒險,我的任務是去找一位同學並且和她聊天,而天生個性內向的我卻遲遲不敢做這件事,但在同學們的鼓勵下,我勇敢踏出這一步,於是我成功的跟她聊天。至今,她已成為我最好的朋友了!直到現在,每當我一想到這件事,我就覺得很開心,因為如果當初沒有做這件事的話,或許我現在還是一樣內向,還是不敢表達自己真實的想法。因為這個遊戲讓我不再膽怯,因為這個遊戲讓我交到人生中最好最棒的朋友;還有一次,父母吵架,於是我決定找他們來跟我一起玩牌,殊不知,我對這些牌動了手腳,爸爸媽媽他們都會抽到「要對對方說三次我愛你」,因為我每張牌上都寫了一樣的字,於是就這樣他們和好了,而當他們知道我對牌動了手腳不但沒有罵我,而是更愛我了,因為這個遊戲讓我父母和好了也促進了我們大人跟小孩的感情。 我常常在網路上看到很多父母都會把小孩成績不好都推給遊戲,我認為這種想法是很偏激的,難道成績好的小孩就不愛玩遊戲嗎?我認為如果小孩成績不好,可以送去補習班或者親自耐心的教導她,也可以一起跟她玩遊戲,促進感情,寓教於樂。所以請不要再輕易說出「玩遊戲沒有意義」這種話了,也不要再用既定的刻板印象來衡量一切事物,其實每件事物都有它存在的價值與意義,端看你如何運用及拿捏吧!
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中信愛接棒
報紙有篇文章在說,中國信託慈善基金會讓接近四百名弱勢兒童透過棒球運動,找到自信心。 暑假時,大家一定有出門到處玩的經驗吧!可是這些偏鄉小孩不但不能到處玩,還要擔心自己有沒有飯吃,透過這個活動,不但能幫他們找到自信心,還能讓他們的課後生活得到照顧,這個活動已經持續七年了,每年都藉由補助營養費、課後輔導和更新球具等方式來幫助想打棒球的偏鄉小孩兼顧身心與學業發展。 慈善基金會董事長辜仲諒說過:「打球要全力以赴,但別忘了好好讀書。」這段話想表達的是學棒球不一定要打職棒,還有很多相關領域可嘗試,這位董事長期許求學中的我們要勇敢的去開拓人生的各種可能性,不要因為現實困境或人生中的一點挫折就被打敗,我覺得這位董事長說的很有道理,在人生中一定會遇到一些挫折和挑戰,千萬不能因為它們而放棄,世界也許不會因你的努力立刻而給予獎勵,但你的付出絕不會白費,我相信只要努力,一定就會有好的結果。
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我想對你說對不起
有時候陪伴我們成長的,不是朋友的溫情、不是父母的關愛、不是老師的教誨。而是那被藏在心裡的,不被人知道的一段過往。如果他還在的話,或許就不會留下遺憾,如果當時沒了他的陪伴,或許就不會造就現在的我了。 大概五年級的時候,我擁有了自己的一片天地,那是一個處在房間角落的一小塊,擺在那裏的是裝著一隻精靈的小盒子,其實說小不小,說大不大,裡面可是裝著我的心哪! 現在想想,真是難以忘懷,就連心中的那份炙熱都快跳出來了,在那片生氣勃勃的地方,我可以盡情的傾訴我的煩惱,我的快樂,我的一切事情。沒有了他的我,好苦,也不知道他過得好不好啊。 我有一隻很可愛很活潑的倉鼠,當然他現在肯定很老了,可能也從深褐色毛髮變成淺褐色了、可能也從年輕時的活潑可愛,變成安靜穩重了、可能會忘記掉我,又有可能我再也見不到他了……。從前的我,不像現在那麼了解「你們」,一切都非常的笨拙,因此有時候還總傷到你,籠子的大小、溫度的調整、光的照射。我現在才比較懂了該如何整頓,但你卻已經先走了,等到我看到你的時候,就只剩下一具冰冷冷的身軀了,我還沒有好好照顧你呢!我欠你好多好多的道歉,你還沒懲罰我呢!我多希望這一切只是一個夢,我還可以在你的身邊,與你聊天,和你聊我的過去,我的未來,我的所有。但你不見了,只留下了滿滿的遺憾,你可以回來嗎?你可以咬我、打我,甚至不理我,但是請不要離開我的視線,好嗎?你在天堂過得好不好啊!我真的好想你。 對不起……娜娜,我沒有照顧好你,我每天都有遵守承諾的,我沒有哭,我想你的時候,我就抬頭看著天空,我知道你在看著我,對不對,娜娜!我還想跟你說好多好多的話,但你也聽不到了,我真的很抱歉。對了,你小孩久久跟你真的很像呢!可可愛愛的,只是比起你還差一點點呢!唯一不同的,他居然有胎記,這樣真好,以後我去找你們的時候我就可以認出你們了。娜娜,我真得很抱歉,但一切都回不去了,只希望我還可以再見到你們,當然,我們是會再見面的……對吧?娜娜!我想對你說對不起!
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我最喜歡的一本書
啊!完了!愛咪公主又哭了!你們知道我在說甚麼故事嗎?猜不到吧!我在訴說的故事是愛哭公主的故事,這故事的作者是賴馬,不管是在創作一本書,或是在圖像繪畫,賴馬都非常厲害呢!呵!對了!忘了跟你說,賴馬是這一本書圖畫創作者,那麼現在就讓我來說一說愛哭公主的故事吧! 不要哭了!不要哭了!再幾天就是你的生日了!過了幾天,今天就是公主的派對,所有人都說愛咪公主是愛哭公主,因為她常常為了小事就大哭,所以大家叫她愛哭公主,那一天,全部都是粉紅色,因為愛哭公主喜歡粉紅色,大家都來參加愛哭公主的派對,一開始大家都開開心心、快快樂樂的,愛哭公主都沒哭,但是愛哭公主看到黃色的氣球,她就大哭了!又過了幾天,她的派對又開始了,這一次是黃色的派對,她又看到了藍色的帽子,但他這一次沒有哭,反而笑了笑。 我最喜歡的一本書是愛哭公主的故事,我覺得我學到了不能為了一件小事情就哭,可以慢慢的解決,哭是不能解決問題的,我也會慢慢的學習,希望我也可以和第二次的派對裡的公主一樣,我最喜歡的一本書是愛哭公主的書。
